Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 12.06.2008 № 50 "Об утверждении и введении в действие образовательных стандартов по специальностям высшего образования первой ступени"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Стр. 107

Страницы: | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 | Стр. 25 | Стр. 26 | Стр. 27 | Стр. 28 | Стр. 29 | Стр. 30 | Стр. 31 | Стр. 32 | Стр. 33 | Стр. 34 | Стр. 35 | Стр. 36 | Стр. 37 | Стр. 38 | Стр. 39 | Стр. 40 | Стр. 41 | Стр. 42 | Стр. 43 | Стр. 44 | Стр. 45 | Стр. 46 | Стр. 47 | Стр. 48 | Стр. 49 | Стр. 50 | Стр. 51 | Стр. 52 | Стр. 53 | Стр. 54 | Стр. 55 | Стр. 56 | Стр. 57 | Стр. 58 | Стр. 59 | Стр. 60 | Стр. 61 | Стр. 62 | Стр. 63 | Стр. 64 | Стр. 65 | Стр. 66 | Стр. 67 | Стр. 68 | Стр. 69 | Стр. 70 | Стр. 71 | Стр. 72 | Стр. 73 | Стр. 74 | Стр. 75 | Стр. 76 | Стр. 77 | Стр. 78 | Стр. 79 | Стр. 80 | Стр. 81 | Стр. 82 | Стр. 83 | Стр. 84 | Стр. 85 | Стр. 86 | Стр. 87 | Стр. 88 | Стр. 89 | Стр. 90 | Стр. 91 | Стр. 92 | Стр. 93 | Стр. 94 | Стр. 95 | Стр. 96 | Стр. 97 | Стр. 98 | Стр. 99 | Стр. 100 | Стр. 101 | Стр. 102 | Стр. 103 | Стр. 104 | Стр. 105 | Стр. 106 | Стр. 107 | Стр. 108 | Стр. 109 | Стр. 110 | Стр. 111 | Стр. 112 | Стр. 113 | Стр. 114 | Стр. 115 | Стр. 116 | Стр. 117 | Стр. 118 | Стр. 119 | Стр. 120 | Стр. 121 | Стр. 122 | Стр. 123 | Стр. 124 | Стр. 125 | Стр. 126 | Стр. 127 | Стр. 128 | Стр. 129 | Стр. 130 | Стр. 131 | Стр. 132 | Стр. 133 | Стр. 134 | Стр. 135 |



7 Требования к образовательной программе и ее реализации


7.1 Состав образовательной программы


7.1.1 Образовательная программа должна включать: учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик, порядок выполнения дипломного проекта (работы), программу государственного экзамена, которые должны соответствовать требованиям настоящего стандарта.

7.1.2 Образовательная программа подготовки выпускника должна предусматривать изучение студентом следующих циклов:

- социально-гуманитарных дисциплин;

- естественнонаучных дисциплин;

- общепрофессиональных и специальных дисциплин;

- дисциплин специализации.


7.2 Требования к разработке образовательной программы


7.2.1 Максимальный объем учебной нагрузки студентов не должен превышать 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы.

7.2.2 Объем обязательных аудиторных занятий студентов, определяемый вузом с учетом специальности, специфики организации учебного процесса, оснащения учебно-лабораторной базы, информационного, учебно-методического обеспечения, должен быть установлен в пределах 24 - 36 часов.

7.2.3 В часы, отводимые на самостоятельную работу по учебной дисциплине, включается время, предусмотренное на подготовку к экзаменам.

7.2.4 При разработке учебного плана вуз имеет право изменять количество часов, отводимых на освоение учебного материала: для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, входящих в цикл, - в пределах 10% без превышения максимального недельного объема нагрузки студента и при сохранении требований к содержанию, указанных в настоящем стандарте.


7.3 Требования к срокам реализации образовательной программы


7.3.1 Срок реализации образовательной программы при дневной форме обучения составляет 256 недель. Продолжительность обучения по видам учебной деятельности - в соответствии с таблицей 1.



Таблица 1



-----------------------------------+----------------------------------
¦                                  ¦ Продолжительность при сроке обучения ¦
¦ Виды деятельности, установленные ¦                5 лет                 ¦
¦          учебным планом          +---------------------+----------------+
¦                                  ¦      в неделях      ¦    в часах     ¦
+----------------------------------+---------------------+----------------+
¦Теоретическое обучение            ¦         150         ¦      8100      ¦
+----------------------------------+---------------------+----------------+
¦Экзаменационные сессии            ¦         33          ¦      1782      ¦
+----------------------------------+---------------------+----------------+
¦Практика                          ¦         16          ¦      864       ¦
+----------------------------------+---------------------+----------------+
¦Дипломное проектирование          ¦         13          ¦      702       ¦
+----------------------------------+---------------------+----------------+
¦Итоговая государственная          ¦          4          ¦      216       ¦
¦аттестация                        ¦                     ¦                ¦
+----------------------------------+---------------------+----------------+
¦Каникулы (включая 4 недели        ¦         40          ¦       -        ¦
¦последипломного отпуска)          ¦                     ¦                ¦
+----------------------------------+---------------------+----------------+
¦                            ИТОГО ¦         256         ¦     11664      ¦
¦----------------------------------+---------------------+-----------------


7.3.2 При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.


7.4 Типовой учебный план


7.4.1 Типовой учебный план - в соответствии с таблицей 2.



Таблица 2



-----+----------------------+------------------------------------+----
¦    ¦                      ¦        Объем работы (часов)        ¦        ¦
¦    ¦                      +-------+----------------------------+        ¦
¦ N  ¦ Наименование цикла и ¦       ¦           из них           ¦Зачетные¦
¦п/п ¦      дисциплины      ¦ всего +------------+---------------+единицы ¦
¦    ¦                      ¦       ¦ аудиторные ¦самостоятельная¦        ¦
¦    ¦                      ¦       ¦  занятия   ¦    работа     ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 1  ¦Цикл социально-       ¦ 1560  ¦    704     ¦      856      ¦   41   ¦
¦    ¦гуманитарных          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦дисциплин             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦Обязательный          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦компонент             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.1 ¦История Беларуси      ¦  102  ¦     68     ¦      34       ¦   4    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.2 ¦Основы идеологии      ¦  36   ¦     24     ¦      12       ¦   1    ¦
¦    ¦белорусского          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦государства           ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.3 ¦Философия             ¦  102  ¦     68     ¦      34       ¦   4    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.4 ¦Экономическая теория  ¦  102  ¦     68     ¦      34       ¦   4    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.5 ¦Социология            ¦  54   ¦     34     ¦      20       ¦   2    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.6 ¦Политология           ¦  102  ¦     68     ¦      34       ¦   4    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.7 ¦Основы психологии и   ¦  102  ¦     68     ¦      34       ¦   4    ¦
¦    ¦педагогики            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.8 ¦Иностранный язык      ¦  272  ¦    136     ¦      136      ¦   8    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦1.9 ¦Физическая культура   ¦  536  ¦     68     ¦      468      ¦   4    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦Дисциплины по выбору  ¦  152  ¦    102     ¦      50       ¦   6    ¦
¦    ¦(культурология,       ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦этика, эстетика,      ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦логика,               ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦религиоведение,       ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦основы права, права   ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦человека, белорусский ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦язык                  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦(профессиональная     ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦лексика), другие      ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦курсы и учебные       ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦модули)               ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 2  ¦Цикл                  ¦ 1460  ¦    950     ¦      510      ¦   57   ¦
¦    ¦естественнонаучных    ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦дисциплин             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦Обязательный          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦компонент             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦2.1 ¦Математика            ¦  600  ¦    392     ¦      208      ¦   23   ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦2.2 ¦Физика                ¦  230  ¦    136     ¦      94       ¦   8    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦2.3 ¦Химия                 ¦  110  ¦     84     ¦      26       ¦   5    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦2.4 ¦Информатика           ¦  290  ¦    186     ¦      104      ¦   12   ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦2.5 ¦Теоретическая         ¦  160  ¦    102     ¦      58       ¦   6    ¦
¦    ¦механика              ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦2.6 ¦Основы экологии       ¦  70   ¦     50     ¦      20       ¦   3    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 3  ¦Цикл                  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦общепрофессиональных  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦и специальных         ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦дисциплин             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦Общепрофессиональные  ¦ 2070  ¦    1324    ¦      746      ¦   81   ¦
¦    ¦дисциплины            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦Обязательный          ¦ 1642  ¦    1056    ¦      586      ¦   66   ¦
¦    ¦компонент             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.1 ¦Инженерная графика    ¦  200  ¦    118     ¦      82       ¦   7    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.2 ¦Прикладная механика   ¦  140  ¦     84     ¦      56       ¦   6    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.3 ¦Электротехника и      ¦  100  ¦     68     ¦      32       ¦   4    ¦
¦    ¦электроника           ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.4 ¦Математические модели ¦  210  ¦    136     ¦      74       ¦   8    ¦
¦    ¦в транспортных        ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦системах              ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.5 ¦Защита населения и    ¦  90   ¦     68     ¦      22       ¦   4    ¦
¦    ¦объектов от           ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦чрезвычайных          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦ситуаций.             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦Радиационная          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦безопасность          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.6 ¦Охрана труда          ¦  70   ¦     48     ¦      22       ¦   3    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.7 ¦Основы                ¦  60   ¦     34     ¦      26       ¦   2    ¦
¦    ¦энергосбережения      ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.8 ¦Основы управления     ¦  60   ¦     34     ¦      26       ¦   2    ¦
¦    ¦интеллектуальной      ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦собственностью        ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.9 ¦Электронная           ¦  120  ¦     84     ¦      36       ¦   5    ¦
¦    ¦автоматика и техника  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.10¦Менеджмент на         ¦  120  ¦     68     ¦      52       ¦   5    ¦
¦    ¦транспорте            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.11¦Маркетинг на          ¦  120  ¦     80     ¦      40       ¦   5    ¦
¦    ¦транспорте            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.12¦Экономика транспорта  ¦  160  ¦    102     ¦      58       ¦   7    ¦
¦    ¦и управление          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦персоналом            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.13¦Транспортные          ¦  100  ¦     68     ¦      32       ¦   4    ¦
¦    ¦двигатели,            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦конструкционные и     ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦эксплуатационные      ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦материалы             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.14¦Техническая           ¦  100  ¦     64     ¦      36       ¦   4    ¦
¦    ¦эксплуатация          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦транспортных средств  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.15¦Вузовский компонент   ¦  420  ¦    268     ¦      152      ¦   15   ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦Специальные           ¦ 2170  ¦    1436    ¦      734      ¦   85   ¦
¦    ¦дисциплины            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦Обязательный          ¦ 1390  ¦    908     ¦      482      ¦   55   ¦
¦    ¦компонент             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.16¦Общий курс транспорта ¦  150  ¦    100     ¦      50       ¦   6    ¦
¦    ¦и страхование         ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.17¦Транспортные средства ¦  170  ¦    114     ¦      56       ¦   7    ¦
¦    ¦и их эксплуатационные ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦качества              ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.18¦Пути сообщения и их   ¦  110  ¦     68     ¦      42       ¦   4    ¦
¦    ¦транспортные качества ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.19¦Логистика             ¦  70   ¦     48     ¦      22       ¦   3    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.20¦Бухгалтерский учет.   ¦  170  ¦    112     ¦      58       ¦   6    ¦
¦    ¦Финансы, биржевое и   ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦банковское дело       ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.21¦Производство          ¦  120  ¦     80     ¦      40       ¦   5    ¦
¦    ¦погрузочно-           ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦разгрузочных работ.   ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦Терминалы             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.22¦Транспортные тарифы   ¦  70   ¦     48     ¦      22       ¦   3    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.23¦Автомобильные         ¦  150  ¦     96     ¦      54       ¦   6    ¦
¦    ¦перевозки пассажиров  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦и грузов              ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.24¦Обеспечение           ¦  100  ¦     64     ¦      36       ¦   4    ¦
¦    ¦безопасности          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦дорожного движения и  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦перевозок             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.25¦Транспортная экология ¦  80   ¦     50     ¦      30       ¦   3    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.26¦Информационные        ¦  150  ¦     96     ¦      54       ¦   6    ¦
¦    ¦системы на транспорте ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.27¦Основы научных        ¦  50   ¦     32     ¦      18       ¦   2    ¦
¦    ¦исследований и        ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦инновационной         ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦деятельности          ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.28¦Спецкурс иностранного ¦  580  ¦    382     ¦      198      ¦   22   ¦
¦    ¦языка                 ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.29¦Вузовский компонент   ¦  130  ¦     98     ¦      32       ¦   5    ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦3.30¦Дисциплины по выбору  ¦  70   ¦     48     ¦      22       ¦   3    ¦
¦    ¦студента              ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 4  ¦Цикл дисциплин        ¦  740  ¦    474     ¦      266      ¦   27   ¦
¦    ¦специализации         ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 5  ¦Факультативные        ¦  100  ¦     60     ¦      40       ¦   4    ¦
¦    ¦дисциплины            ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 6  ¦Экзаменационные       ¦ 1782  ¦            ¦     1782      ¦   40   ¦
¦    ¦сессии                ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦    ¦                Всего ¦ 9882  ¦    4948    ¦     4934      ¦  335   ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 7  ¦Практика, 16 недель   ¦  864  ¦            ¦      864      ¦   24   ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦7.1 ¦Водительская          ¦  216  ¦            ¦      216      ¦   6    ¦
¦    ¦(учебная) практика    ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦или практикум по      ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦информатике, 4 недели ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦7.2 ¦Транспортная          ¦  54   ¦            ¦      54       ¦   2    ¦
¦    ¦(учебная) практика,   ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦1 неделя              ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦7.3 ¦Организационно-       ¦  162  ¦            ¦      162      ¦   4    ¦
¦    ¦техническая           ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦(производственная)    ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦практика, 3 недели    ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦7.4 ¦Организационно-       ¦  216  ¦            ¦      216      ¦   6    ¦
¦    ¦управленческая        ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦(производственная)    ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦практика, 4 недели    ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦7.5 ¦Преддипломная         ¦  216  ¦            ¦      216      ¦   6    ¦
¦    ¦практика, 4 недели    ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 8  ¦Дипломное             ¦  702  ¦            ¦      702      ¦   19   ¦
¦    ¦проектирование,       ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦13 недель             ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
+----+----------------------+-------+------------+---------------+--------+
¦ 9  ¦Итоговая              ¦  216  ¦            ¦      216      ¦   6    ¦
¦    ¦государственная       ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦    ¦аттестация, 4 недели  ¦       ¦            ¦               ¦        ¦
¦----+----------------------+-------+------------+---------------+---------


7.4.2 В соответствии с типовым учебным планом, установленным стандартом, вузом разрабатывается учебный план специальности, который согласовывается с Учебно-методическим объединением (УМО) вузов Республики Беларусь по образованию в области транспорта и транспортной деятельности, Управлением высшего и среднего специального образования Министерства образования и утверждается ректором вуза.


7.5 Требования к обязательному минимуму содержания учебных программ и компетенциям по дисциплинам


7.5.1 Содержание учебной программы дисциплины по каждому циклу представляется в укрупненных дидактических единицах (или учебных модулях), а требования к компетенциям по дисциплине - в знаниях и умениях.


7.5.2 Цикл социально-гуманитарных дисциплин


Цикл социально-гуманитарных дисциплин устанавливается в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02100.5.227-2006 "Высшее образование. Первая ступень. Цикл социально-гуманитарных дисциплин".


7.5.3 Цикл естественнонаучных дисциплин


Математика

Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии. Элементы теории множеств и математической логики. Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функций одной переменной. Неопределенный, определенный и несобственный интегралы. Дифференциальное исчисление функций многих переменных. Интегральное исчисление функций нескольких переменных. Кратные интегралы, криволинейные и поверхностные интегралы. Векторный анализ и элементы теории поля. Обыкновенные дифференциальные уравнения и системы дифференциальных уравнений. Числовые и функциональные ряды. Ряд и интеграл Фурье. Элементы теории функций комплексного переменного. Операционное исчисление. Уравнения математической физики. Основы теории вероятностей и математической статистики.

Выпускник должен:

знать:

- методы математического анализа, аналитической геометрии, линейной алгебры, решения дифференциальных уравнений;

- основы теории функций комплексного переменного, операционного исчисления, теории поля;

- основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики;

- основные математические методы решения инженерных задач;

уметь:

- решать математически формализованные задачи линейной алгебры и аналитической геометрии;

- дифференцировать и интегрировать функции, вычислять интегралы по фигуре, решать дифференциальные уравнения и системы дифференциальных уравнений;

- ставить и решать вероятностные задачи и производить статистическую обработку опытных данных;

- строить математические модели физических процессов.


Физика

Кинематика и динамика поступательного и вращательного движений. Движение относительно неинерциальных систем отсчета. Силовые поля. Законы сохранения в механике. Механические колебания и волны. Молекулярно-кинетический и термодинамический способы описания свойств макроскопических систем. Электростатическое поле. Диэлектрики и проводники в электростатическом поле. Постоянный электрический ток проводимости в металлах, электролитах, газах и вакууме. Электрические цепи. Магнитное поле. Электромагнитная индукция. Намагничивание веществ. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Интерференция и дифракция световых волн. Голография. Взаимодействие электромагнитных световых волн с веществом. Квантовые свойства электромагнитного излучения. Взаимодействие атомов с электромагнитным полем. Строение и свойства атомных ядер. Элементарные частицы. Современная физическая картина мира.

Выпускник должен:

знать:

- основные законы и теории классической и современной физической науки, а также границы их применимости;

- методы измерения физических характеристик веществ и полей;

- физические основы методов исследования вещества;

- принципы экспериментального и теоретического изучения физических явлений и процессов;

уметь:

- применять законы физики для решения прикладных инженерных задач;

- использовать измерительные приборы при экспериментальном изучении физических и технологических процессов;

- обрабатывать и анализировать результаты экспериментальных измерений физических величин.


Химия

Основные законы химии. Растворы. Выражения состава растворов. Химическая термодинамика. Химическая кинетика и равновесие. Принцип Ле Шателье. Каталитические процессы. Вода, водород, водородная энергетика. Природные воды, водоподготовка. Неэлектролиты и электролиты. Электролитическая диссоциация. Активность ионов, рН растворов, произведение растворимости. Гидролиз солей. Окислительно-восстановительные реакции. Электродные потенциалы. Гальванические элементы. Аккумуляторы. Коррозия металлов и методы защиты от нее. Электролиз расплавов и растворов электролитов. Химия металлов и сплавов. Методы получения и физико-химические свойства металлов. Дисперсные системы. Коллоидные растворы. Устойчивость и коагуляция. Процессы сорбции.

Выпускник должен:

знать:

- основные законы протекания химических процессов, химической термодинамики и кинетики;

- методы химической идентификации и определения веществ;

- новейшие достижения в области химии и перспективы их использования;

уметь:

- использовать основные понятия и законы химии в практических расчетах;

- использовать химические методы теоретических и экспериментальных исследований.


Информатика

Информатика в инженерном образовании и профессиональной деятельности. Основы алгоритмизации инженерных задач. Технические средства персонального компьютера. Системное программное обеспечение. Принципы хранения и защиты информации в компьютерных системах. Программирование на алгоритмическом языке. Использование текстовых процессоров для автоматизации создания технической документации. Графические объекты и графические редакторы. Электронные таблицы и табличные процессоры. Электронные базы данных и системы управления базами данных. Компьютерные сети. Основы технологии мультимедиа. Компьютерные презентации. Компьютерное моделирование технических задач.

Выпускник должен:

знать:

- технические и программные средства компьютера;

- основы алгоритмизации инженерных задач;

- программирование на алгоритмическом языке;

- технологии применения стандартных программ для компьютерного моделирования технических задач;

уметь:

- ставить прикладные задачи, строить их математические модели, разрабатывать алгоритмы решения;

- реализовывать построенный алгоритм в виде собственной программы на алгоритмическом языке или с использованием стандартных программ;

- использовать разработанные программные комплексы в профессиональной деятельности.


Теоретическая механика

Статика: характеристики силового воздействия на материальную точку и твердое тело. Условия равновесия. Трение. Центр тяжести. Кинематика. Кинематика точки и твердого тела. Теоремы сложения скоростей для точки и тела при его плоском движении. Динамика. Законы динамики. Импульс системы, его кинетический момент и теоремы об их изменении. Кинетическая энергия, работа и мощность. Теорема об изменении кинетической энергии. Принцип Даламбера и расчет динамических реакций. Принцип возможных перемещений и общее уравнение динамики, уравнение Лагранжа II рода.

Выпускник должен:

знать:

- основные понятия, законы механики;

- основные теоретические положения статики, кинематики и динамики материальной точки и механической системы;

- методы расчетов статических и динамических систем, узлов и механизмов машин;

уметь:

- развивать самостоятельность и творческий подход к проблемам постановки задач и принятию различных инженерных решений;

- применять основные законы и теоремы механики для решения прикладных инженерных задач.


Основы экологии

Структура, компоненты и функции экологических систем. Законы экологии и концепция устойчивого развития. Характеристика и источники загрязнения атмосферы, гидросферы, литосферы. Экологические проблемы современности (на примере Республики Беларусь). Правовые аспекты охраны окружающей среды и экологическое нормирование. Особенности воздействия промышленных предприятий (отраслей) на окружающую среду. Методы контроля и мониторинга антропогенных воздействий на биосферу.

Выпускник должен:

знать:

- закономерности взаимодействия общества и природы;

- основные экологические проблемы современности;

- методы и способы рационального использования природных ресурсов;

- принципы устойчивого развития;

уметь:

- ставить и решать природоохранные задачи;

- дать экологическую характеристику предприятия;

- проводить измерения нормируемых показателей состояния окружающей среды;

- производить расчеты и оценивать экономический ущерб окружающей среде от техногенного воздействия.


7.5.4 Цикл общепрофессиональных и специальных дисциплин


Общепрофессиональные дисциплины


Инженерная графика

Начертательная геометрия: образование чертежа по методу проецирования; преобразование чертежа; геометрические поверхности и их пересечение; аксонометрическое проецирование; развертки поверхностей. Проекционное черчение: правила выполнения и оформления чертежей в соответствии с действующими стандартами ЕСКД. Машиностроительное черчение: правила выполнения машиностроительных чертежей и схем на основе первичных знаний по формообразованию деталей, их назначению, конструированию, технологии производства. Компьютерная графика и моделирование: векторная компьютерная графика; трехмерное компьютерное моделирование деталей и узлов.

Выпускник должен:

знать:

- образование чертежей по методу проецирования, графические способы решения позиционных и метрических геометрических задач;

- прикладные графические программы и компьютерное моделирование, геометрическое формообразование машиностроительных деталей;

- государственные стандарты по выполнению и оформлению чертежей;

уметь:

- строить проекционные изображения пространственных геометрических форм на плоскости;

- выполнять и читать машиностроительные чертежи, пользоваться при этом стандартами и справочниками;

- выполнять чертежи средствами компьютерной графики, строить трехмерные компьютерные модели деталей.


Прикладная механика

Основные понятия в сопротивлении материалов. Растяжение и сжатие. Сдвиг и кручение. Изгиб. Прочность при переменных напряжениях. Детали машин и их классификация. Фрикционные, ременные, зубчатые, червячные, цепные передачи. Валы и оси. Муфты. Соединения деталей машин. Расчет и конструирование соединений, зубчатых и червячных передач, валов и их опор, муфт, корпусных деталей и направляющих.

Выпускник должен:

знать:

- конструкции, типаж, материалы и способы изготовления деталей машин общего назначения;

- инженерные методы расчета деталей и узлов машин, обеспечивающих требуемую их надежность;

уметь:

- выполнять инженерные расчеты деталей и узлов машин, обеспечивающих требуемую их надежность и долговечность;

- конструировать детали, узлы и приводы общемашиностроительного назначения;

- выполнять конструкторскую разработку деталей, узлов и приводов с применением норм проектирования, типовых проектов, стандартов и других нормативных материалов.


Электротехника и электроника

Физические законы электротехники. Электрические цепи постоянного тока. Однофазные цепи синусоидального тока. Трехфазные цепи переменного тока. Переходные процессы. Трансформаторы. Электрические машины: асинхронные машины и машины постоянного тока. Полупроводниковые приборы - резисторы, диоды, транзисторы, тиристоры и др. Элементы оптоэлектроники. Интегральные микросхемы. Электронные усилители. Импульсные и генераторные устройства. Логические, комбинационные устройства и триггеры. Микропроцессорная техника. Неуправляемые и управляемые выпрямители. Регуляторы переменного тока. Тяговый электропривод. Измерения в электротехнике и электронике.

Выпускник должен:

знать:

- основные электротехнические законы, а также методы анализа электрических, магнитных и электронных цепей;

- электротехническую терминологию и символику;

- назначение, функции и принцип действия основных узлов современного оборудования, содержащих электрические машины, электронные приборы, элементы автоматики;

- общие принципы измерений основных электрических величин, связанных с профилем инженерной деятельности;

уметь:

- читать электрические и электронные схемы, четко понимая физические процессы, происходящие в электрических, электронных и магнитных цепях;

- экспериментально определять параметры и характеристики типовых электрических и электронных устройств;

- производить измерения электрических и некоторых неэлектрических величин;

- включать электротехнические приборы, аппараты и машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу.


Математические модели в транспортных системах

Постановка задач принятия решений в виде математических моделей. Системный подход. Описание целей и ограничений. Многокритериальные задачи. Принятие решений в условиях риска и неопределенности. Детерминированные математические модели. Исследование распределения случайных величин. Критерии согласия. Генерация случайных чисел. Планирование эксперимента. Исследование статистических зависимостей между случайными величинами. Системы массового обслуживания (СМО) - аналитическое исследование и имитационное статическое моделирование. Одномерная безусловная, многомерная безусловная и условная оптимизация. Линейное программирование. Задачи относительно транспортной сети. Транспортная задача линейного программирования. Эвристические методы решения транспортных задач. Динамическое программирование. Целочисленное программирование - задачи о назначениях, о ранце, о коммивояжере. Задачи упорядочения и согласования. Сетевое планирование и управление. Состязательные задачи. Математические модели и методы в расчетах на компьютерах.

Выпускник должен:

знать:

- постановку задач принятия решений на транспорте в виде математических моделей;

- методы решения задач принятия решений в случайных условиях, в случаях многокритериальности, в условиях риска и неопределенности;

- методы решения задач условной и безусловной оптимизации;

- методы решения задач линейного и динамического программирования;

- эвристические методы решения транспортных задач;

уметь:

- составлять математические модели транспортных систем;

- решать задачи принятия решений в случайных условиях, в случаях многокритериальности, в условиях риска и неопределенности;

- решать задачи условной и безусловной оптимизации, линейного и динамического программирования;

- применять эвристические методы решения транспортных задач;

- решать задачи принятия решений на транспорте с применением компьютеров.


Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций и радиационная безопасность

Источники опасности для жизни и здоровья населения, для объектов экономики и природной среды. Способы прогнозирования, оценки и предупреждения чрезвычайных ситуаций, правила поведения и выживания в них людей. Структура и возможности Государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Комплекс мероприятий на транспорте по обеспечению устойчивого развития экономики в условиях техногенной и экологической опасности. Способы сохранения здоровья человека в условиях постоянной радиационной опасности.

Выпускник должен:

знать:

- наиболее вероятные чрезвычайные ситуации природного, техногенного, биолого-социального и социального характера, которые могут возникать на территории республики;

- ситуации экологического неблагополучия и их возможные последствия для медико-демографической ситуации в стране;

- способы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, правила поведения и выживания в них людей;

- механизмы обеспечения устойчивой работы объектов экономики и социальной сферы в чрезвычайных ситуациях;

уметь:

- прогнозировать и предупреждать чрезвычайные ситуации на своих участках работы и в быту;

- выживать в чрезвычайных ситуациях и ситуациях экологического неблагополучия;

- пользоваться методиками прогнозирования и оценки чрезвычайных ситуаций;

- выполнять мероприятия по противорадиационной защите.


Охрана труда

Охрана труда: структура и задачи. Основы законодательства о труде. Обязанности нанимателя по охране труда. Орган надзора и контроля. Расследование несчастных случаев. Производственная санитария. Оздоровление воздушной среды. Шум. Вибрация. Освещение. Техника безопасности. Электробезопасность. Безопасность устройства машин и механизмов. Пожарная безопасность. Безопасность технологических процессов и производственного оборудования в транспортной отрасли. Аттестация рабочих мест по условиям труда.

Выпускник должен:

знать:

- основы законодательства по охране труда, обязанности нанимателя по обеспечению охраны труда, виды ответственности за несоблюдение требований по охране труда;

- основы производственной санитарии, техники безопасности, пожарной и взрывной безопасности;

- мероприятия и средства защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов;

- порядок расследования несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

уметь:

- работать с нормативно-технической документацией по охране труда;

- производить оценку опасных и вредных производственных факторов, имеющих место на транспорте;

- проводить инструктаж по охране труда работающих и обучение их безопасным приемам работы;

- обеспечивать безопасность функционирования производственно-технической базы перевозчика или оператора терминала.


Основы энергосбережения

Энергетика, энергосбережение, энергетические ресурсы. Традиционные способы производства электрической и тепловой энергии. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии. Транспортирование тепловой и электрической энергии. Вторичные энергоресурсы. Экологические аспекты энергетики. Экономика энергосбережения. Бытовое энергосбережение.

Выпускник должен:

знать:

- основные направления государственной политики в области энергосбережения;

- способы производства, транспорта и потребления тепловой и электрической энергии и основные пути повышения их эффективности;

- экологические и экономические проблемы энергетики и основные пути их решения;

уметь:

- осуществлять оценку технологических процессов и устройств с точки зрения их энергоэффективности;

- пользоваться приборами учета, контроля и регулирования тепловой и электрической энергии;

- использовать и пропагандировать основные методы энергосбережения.


Основы управления интеллектуальной собственностью

Основные понятия интеллектуальной собственности. Авторское право и смежные права. Промышленная собственность. Оформление правовой охраны объектов промышленной собственности. Патентная информация. Патентные исследования. Введение объектов интеллектуальной собственности в гражданский оборот. Коммерческое использование объектов интеллектуальной собственности. Защита прав авторов и правообладателей. Разрешение споров в области интеллектуальной собственности. Государственное управление интеллектуальной собственностью.

Выпускник должен:

знать:

- основные понятия и термины, основы международного права и национального законодательства в сфере интеллектуальной собственности;

- основные виды патентной информации и методику проведения патентных исследований;

- способы и порядок введения объектов интеллектуальной собственности в гражданский оборот, передачи прав на использование объектов интеллектуальной собственности;

- виды ответственности за нарушение прав правообладателей объектов интеллектуальной собственности и способы защиты этих прав;

уметь:

- выявлять объекты интеллектуальной собственности;

- оформлять и реализовывать права на объекты интеллектуальной собственности в Республике Беларусь и за рубежом;

- организовывать правовую охрану и эффективное использование объектов интеллектуальной собственности;

- проводить патентно-информационный поиск, оценивать патентоспособность и патентную чистоту предлагаемых технических решений.


Электронная автоматика и техника

Технические средства автоматизированных систем управления и информационных технологий. Электронные элементы технических средств автоматизированных систем управления. Датчики. Передающие и приемные устройства. Усилители и преобразователи сигналов. Автоматическое управление. Компоненты автоматических систем управления. Телемеханика и телеуправление. Технические средства автоматизированных систем управления на базе электронной аналоговой и цифровой вычислительной техники. Устройства системного блока компьютера. Порты компьютера. Периферийные устройства: мониторы, манипуляторы, принтеры, модемы, сканеры, дигитайзеры. Применение компьютера для обработки информации и в качестве управляющего устройства. Компьютерные сети. Передача информации в сетях.

Выпускник должен:

знать:

- передачу и обработку сигналов в автоматизированных системах управления;

- аппаратные средства автоматизированных систем управления;

- автоматическое управление в телемеханических системах;

- логические преобразования в цифровых устройствах;

уметь:

- использовать системы формирования, передачи и обработки информации;

- эксплуатировать аппаратные средства автоматизированных систем управления.


Менеджмент на транспорте

Описание процесса управления. Методологические основы менеджмента. Внутренняя среда организации. Внешняя среда организации. Коммуникации. Принятие решений в управлении. Разработка планов. Бизнес-планирование. Реализация планов, анализ и контроль их исполнения. Взаимодействия и полномочия. Управленческая структура организаций. Социальные аспекты управления. Принятие коллективных управленческих решений. Контроль исполнения управленческих решений. Обеспечение эффективной деятельности организации. Специальные вопросы менеджмента на транспорте. Управление предприятиями транспорта. Экономическая эффективность управленческих решений.

Выпускник должен:

знать:

- место менеджмента в транспортных системах;

- приемы принятия управленческих решений;

уметь:

- анализировать и оценивать собранные данные;

- моделировать ситуации и принимать управленческие решения;

- давать экономическую оценку управленческим решениям;

- вести переговоры, разрабатывать контракты с другими заинтересованными сторонами;

- принимать решения в экстренных и критических ситуациях;

- разрабатывать, представлять и согласовывать представляемые документы;

- готовить доклады, материалы и презентации и представительствовать на них;

- осуществлять контроль за транспортной деятельностью на объектах и у субъектов транспортной деятельности.


Маркетинг на транспорте

Социальные основы маркетинга. Процесс управления маркетингом. Системы маркетинговых исследований и маркетинговой информации. Маркетинговая среда фирмы. Потребительские рынки и покупательское поведение потребителей. Рынок предприятий и поведение покупателей от имени предприятий. Сегментирование рынка, выбор целевых сегментов и позиционирование товара. Разработка товаров. Установление цен на товары. Методы распространения товаров. Продвижение товаров. Стратегия, планирование, контроль. Международный маркетинг. Маркетинг и общество. Маркетинг предприятия транспорта в процессе выполнения перевозок. Особенности маркетинга транспортно-экспедиционных предприятий и при транспортном обслуживании населения.

Выпускник должен:

знать:

- место маркетинга в транспортных системах;

- формирование тарифной политики и рыночной стратегии;

- принципы маркетинга организации транспорта;

уметь:

- проводить анализ маркетинговой среды и позиционировать транспортные услуги на рынке;

- применять приемы маркетинга на рынке транспортных услуг;

- осуществлять коммерческую деятельность организации транспорта;

- осуществлять коммерческие операции, включая ведение переговоров и заключение коммерческих договоров;

- оценивать эффективность принимаемых решений с учетом конъюнктуры рынка;

- организовывать проведение тендеров и конкурсов;

- проводить рекламу перевозочной и транспортно-экспедиционной деятельности.


Экономика транспорта и управление персоналом

Экономика транспорта и ее особенности. Показатели эффективности работы предприятия транспорта. Методы расчета выручки, доходов, затрат, прибыли, себестоимости и факторы, на них влияющие. Налогообложение. Документооборот и отчетность. Эффективность инвестиций и инноваций. Реновация. Системы лизинга и методы расчета при них. Структура экономической службы транспортной организации. Дотирование убыточных перевозок. Затраты и потери в сфере организации дорожного движения. Структура затрат, зависящих и независящих от дорожных условий. Определение потерь от загрязнения воздуха, шумового воздействия, от инцидентов и аварий на транспорте. Оценка эффективности предупреждения дорожно-транспортных происшествий. Эффективность использования технических средств и систем управления движением средств транспорта. Оценка эффективности элементов конструктивной безопасности транспортных средств.

Рынок труда. Производительность и эффективность труда. Нормирование и условия труда. Эргономические требования к рабочим местам. Оплата труда. Персонал предприятия как объект управления. Управление персоналом. Анализ кадрового потенциала, работа с кадровым резервом. Планирование деловой карьеры. Подбор персонала и профориентация. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала. Профессиональная и организационная адаптация персонала. Конфликты в коллективе. Оценка эффективности управления персоналом. Особенности управления персоналом на транспорте.

Выпускник должен:

знать:

- определение экономических показателей работы транспортной организации;

- экономический анализ расходов по элементам затрат;

- оценку эффективности дорожного движения;

- место управления персоналом в транспортных системах;

уметь:

- рассчитывать налоги, сборы и отчисления, составлять сметы затрат, определять выручку, себестоимость транспортных услуг и прибыль;

- разрабатывать бизнес-планы;

- рассчитывать экономическую эффективность проектных и технологических решений;

- принимать решения с учетом экономической безопасности;

- формировать и представлять установленную статистическую отчетность;

- организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения для достижения целей в условиях выражения различных мнений;

- управлять работой персонала, определять формы и размер оплаты его труда;

- контролировать и поддерживать трудовую и производственную дисциплину;

- составлять должностные инструкции работников и графики работы персонала;

- взаимодействовать со специалистами смежных профилей.


Транспортные двигатели, конструкционные и эксплуатационные материалы

Основные понятия и законы термодинамики. Газы, смеси газов и их свойства. Классификация и обозначение двигателей внутреннего сгорания (ДВС). Принцип действия тепловых двигателей. Циклы двигателей. Процессы наполнения, сжатия, сгорания, расширения и выпуска. Коэффициент полезного действия и другие показатели работы двигателей. Тепловой баланс и пути улучшения показателей работы двигателя. Характеристики ДВС. Зависимость удельного расхода топлива от скоростных и нагрузочных параметров. Динамика поршневых двигателей. Механизмы ДВС. Смесеобразование в ДВС. Конструкция систем ДВС: топливоподачи, охлаждения, смазки, зажигания, пуска, впуска, выпуска.

Классификация конструкционных материалов. Металлы: классификация, обозначение, характеристики. Неметаллические материалы. Полимеры. Резины. Нефть. Производство автомобильных топлив и масел. Жидкие топлива. Газообразные топлива и топлива не нефтяного происхождения. Смазочные материалы: моторные и трансмиссионные масла, пластические смазки, масла для гидросистем. Технические жидкости. Рациональное использование и экономия топливно-смазочных материалов при эксплуатации автомобилей.

Выпускник должен:

знать:

- устройство и принцип работы двигателей с воспламенением от искры и дизельных;

- устройство и принцип работы систем двигателей;

- свойства топливной экономичности двигателей;

- классификацию, маркировку, свойства топлив, масел, смазок и других эксплуатационных материалов;

- классификацию, маркировку, свойства металлов и неметаллических конструкционных материалов;

уметь:

- определять характеристики двигателей;

- применять топлива, смазочные и другие эксплуатационные материалы;

- производить замеры по расходу топлива двигателем транспортного средства.


Техническая эксплуатация транспортных средств

Место подсистемы "Техническая эксплуатация транспортных средств" в системе транспорта; техническое состояние транспортных средств и его изменение в процессе эксплуатации; правила технической эксплуатации транспортных средств; надежность транспортных средств и ее обеспечение в эксплуатации; режимы технического обслуживания и ремонта транспортных средств; технология технического обслуживания транспортных средств; ремонты транспортных средств; организация и управление производством технического обслуживания и ремонта транспортных средств; хранение транспортных средств и материальных ценностей на предприятиях транспорта; оборудование для технического обслуживания и ремонта транспортных средств; технологическое проектирование предприятий транспорта.

Выпускник должен:

знать:

- систему технического обслуживания и ремонта транспортных средств;

- основные положения эксплуатационной надежности транспортных средств;

- технологию и применяемое оборудование для технического обслуживания и ремонта транспортных средств;

- организацию содержания транспортных средств;

уметь:

- планировать (составлять графики) и организовывать техническое обслуживание и ремонт транспортных средств;

- определять объемы ремонтных работ и потребности в материалах и запасных частях;

- обеспечивать материально-техническое снабжение, необходимое для выполнения технических обслуживаний и ремонтов;

- обеспечивать резерв материалов и комплектующих для выполнения технических обслуживаний и ремонтов;

- обеспечивать функционирование материально-технической базы по хранению, техническому обслуживанию и ремонту транспортных средств;

- обеспечивать заправку автомобильных транспортных средств топливом и смазками;

- обеспечивать эксплуатацию автомобильных шин и аккумуляторных батарей;

- принимать решения о месте и объеме технических обслуживаний и ремонтов транспортных средств;

- обеспечивать контроль технического состояния и диагностику транспортных средств;

- выполнять технологический расчет предприятия по хранению, техническому обслуживанию и ремонту транспортных средств.


Дисциплины, устанавливаемые вузом и по выбору студента должны обеспечивать формирование следующих компетенций:

- производить расчеты гидравлических и пневматических приводов;

- читать гидравлические и пневматические схемы;

- производить системный анализ показателей транспортных процессов и систем, определять критерии эффективности транспортных процессов и систем;

- обследовать пассажиропотоки и грузопотоки;

- составлять структурные схемы функционирования транспортных систем и подсистем;

- определять длительность элементов процесса перемещения пассажиров и грузов;

- рассчитывать показатели перевозочного процесса и проводить факторный анализ его эффективности;

- строить схемы описания работы транспортных систем и подсистем;

- поддерживать системы управления качеством;

- знать и применять порядок лицензирования транспортной деятельности и сертификации услуг в области транспорта;

- оформлять документы для лицензирования транспортной деятельности и сертификации услуг в области транспорта и обеспечивать получение лицензий и сертификатов;

- организовывать процесс лицензирования транспортной деятельности и проводить сертификацию транспортных услуг;

- осуществлять развитие систем лицензирования и сертификации;

- разрабатывать нормативные правовые и технические нормативные правовые акты;

- работать с нормативными и техническими нормативными правовыми актами;

- выполнять перевозки на основе норм гражданского, административного, уголовного, трудового, таможенного права, касающихся транспорта и транспортной деятельности;

- знать и применять правила дорожного движения при организации и выполнении автомобильных перевозок;

- осуществлять коммерческие операции, включая ведение переговоров и заключение договоров;

- оформлять претензионное и исковое заявление.


Специальные дисциплины


Общий курс транспорта и страхование

Место транспорта в жизнедеятельности человечества. Назначение и классификация транспорта, его компоненты. Пути сообщений и терминалы. Дорожные транспортные средства. Силовые установки. Управление запасами и доставка грузов, доставка пассажиров. Анализ, характеристика работы и сферы эффективного использования отдельных видов транспорта. Финансовые и правовые аспекты транспорта. Перевозочная документация. Взаимодействие различных транспортных систем (видов транспорта) в пространстве и во времени (взаимодействие в транспортных узлах). Системный подход к управлению транспортным комплексом. Понятие о надежности транспортного процесса.

Виды рисков при транспортной деятельности и дорожном движении. Страховая терминология. Страхование рисков и его правовые основы. Вероятностный характер страховых случаев. Страховые и перестраховочные компании, пулы страховых компаний. Оценочные параметры страховой деятельности. Страхование персонала, транспортных средств, гражданской ответственности, грузов. Обязательные и добровольные виды страхования. Договоры страхования. Условия страхования. Разрешительный характер деятельности по страхованию. Страховые премии. Возмещение убытка при страховых случаях.

Выпускник должен:

знать:

- классификацию транспорта;

- компоненты транспорта;

- преимущества и недостатки отдельных видов транспорта;

- виды взаимодействия различных видов транспорта;

- страховую терминологию;

- виды обязательного и добровольного страхования;

- основные условия страхования при транспортной деятельности;

уметь:

- анализировать работу отдельных видов транспорта и оценивать выбор их для конкретных перевозок;

- оценивать безопасность функционирования транспортных систем;

- выполнять расчеты и вырабатывать решения по минимизации рисков и повышению эффективности оказания транспортных услуг;

- оценивать эффективность для страхователя добровольных видов страхования;

- обеспечивать обязательное и добровольное страхование при транспортной деятельности.


Транспортные средства и их эксплуатационные качества

Классификация транспортных средств. Основы конструкций транспортных средств: двигатель, трансмиссия, движитель, подвеска, управление, тормозные системы, несущая система. Конструктивная эффективность транспортных средств. Эксплуатационные качества транспортных средств: тягово-скоростные, тормозные характеристики, управляемость, устойчивость, маневренность, плавность хода, приспособленность к условиям движения, топливная экономичность. Единичные и обобщенные показатели свойств, методы их определения. Рабочие процессы агрегатов и систем транспортных средств. Оценка конструктивной надежности. Оптимизация параметров агрегатов и их процессов. Динамический расчет и моделирование движения транспортных средств в различных условиях. Транспортные средства для различных условий эксплуатации.

Выпускник должен:

знать:

- классификацию транспортных средств;

- конструкцию транспортных средств;

- эксплуатационные качества транспортных средств;

- методики определения значений параметров транспортных средств;

уметь:

- оценивать эксплуатационные качества транспортных средств;

- принимать наиболее подходящее для заданных условий транспортное средство;

- разрабатывать требования по транспортно-эксплуатационным качествам транспортных средств и технические задания на создание транспортных средств для определенных условий эксплуатации;

- выполнять расчет тягово-скоростных свойств транспортных средств.


Пути сообщения и их транспортные качества

Элементы путей сообщения и требования к ним. План трассы и его элементы. Продольный профиль и его элементы. Принципы проложения трассы на местности. Дорожные одежды. Пересечения автомобильных дорог и городских улиц. Пересечения дорог с железными дорогами и другими коммуникациями. Транспортно-эксплуатационные показатели путей сообщения дорожного транспорта. Искусственные сооружения на путях сообщения. Обследования путей сообщения. Оценка обеспеченности безопасности движения. Пути сообщения в особых условиях. Автомобильные магистрали. Основные принципы транспортной планировки населенных пунктов. Сооружения обслуживания движения. Обеспечение необходимых характеристик пути сообщения в процессе его эксплуатации.

Выпускник должен:

знать:

- классификацию автомобильных дорог и улиц;

- требования к дорогам и улицам;

- оценку транспортно-эксплуатационных качеств дорог и улиц;

уметь:

- оценивать эксплуатационные качества автомобильных дорог и улиц и их соответствие нормативам;

- выявлять опасные участки дороги;

- оценивать допускаемые осевые нагрузки на дорогу в различные периоды года;

- организовать движение по платным дорогам;

- разрабатывать мероприятия по улучшению дорожных условий движения транспортных средств.


Логистика

Логистические аспекты транспортного обслуживания: услуги транспорта, качество обслуживания потребителей, транспортное обслуживание. Логистические системы: основные понятия, принципы и функции. Задачи логистики. Производственный и информационный аспекты логистики. Структура логистической цепи. Критерии качества услуг на основе логистики. Современные тенденции логистического подхода товародвижения: рынок и логистика, новый взгляд на управление запасами. Интегральная логистика. Надежность поставок. Скорость обращения запасов. Санация ассортимента товаров. Планирование логистических систем. Методика заказов. Новые технологии перевозочного процесса на транспорте, основанные на логистике. Процесс управления материальными потоками на основе логистической концепции.

Выпускник должен:

знать:

- логистические аспекты транспортной деятельности;

- оценку качества транспортных услуг на основе логистики;

- управление материальными потоками на основе логистики;

уметь:

- определять оптимальный размер отправляемых партий ресурса;

- моделировать транспортно-технологические схемы перемещения грузов и логистические системы;

- оценивать надежность поставок по времени.


Бухгалтерский учет. Финансы, биржевое и банковское дело

Сущность учета и его роль в системе управления организации. Предмет и метод бухгалтерского учета. Классификация хозяйственных средств организации. Понятие о бухгалтерском балансе. Актив баланса. Пассив баланса. Счета бухгалтерского учета и их классификация. Двойная запись на счетах. Первичное наблюдение в бухгалтерском учете. План счетов бухгалтерского учета. Документооборот, хранение документов. Инвентаризация: виды, порядок проведения. Выручка, доходы, расходы, прибыли организации. Финансовая система государства. Финансы организации. Рентабельности производства и их расчет. Порядок и формы расчетов. Международные расчетные операции. Расчеты по системе SWIFT. Экономическая сущность и структура капитала организации. Собственный капитал. Заемный капитал. Кредиты. Лизинг. Факторинг. Форфейтинг и франчайзинг. Организация инвестиционной деятельности. Ценные бумаги. Финансовое состояние организации. Экономическая несостоятельность (банкротство). Антикризисные мероприятия. Санация организации. Роль и функции бирж в рыночной экономике. Организационно-правовой статус и структура бирж. Биржевые операции. Особенности функционирования фондовых и валютных бирж. Банковская система, ее роль. Банковские операции. Банки и основы их деятельности. Специализированные кредитно-финансовые институты. Банковские проценты. Взаимоотношения организаций и банков.

Выпускник должен:

знать:

- основные положения по бухгалтерскому учету;

- формирование финансовых показателей;

- возможности инвестирования транспортных систем;

- проведение биржевых операций;

- работу банков и проведение безналичных расчетов;

уметь:

- оценивать работу организации по данным бухгалтерского учета;

- организовывать использование для перевозок транспортных средств на основе аренды и лизинга;

- проводить технико-экономический анализ транспортной деятельности;

- принимать решения по инвестированию и кредитованию развития транспортной деятельности;

- анализировать хозяйственную деятельность, проводить расчетные и кредитные операции и вступать в отношения с банками и другими финансово-кредитными организациями от имени организации;

- в полном объеме получать выручку от оказания услуг, проводить работу с заказчиками для недопущения необоснованной дебиторской задолженности.


Производство погрузочно-разгрузочных работ. Терминалы

Средства выполнения погрузочно-разгрузочных работ. Основы технологии и организации погрузочно-разгрузочных работ. Терминалы, склады, площадки и складские операции. Комплексная механизация погрузочно-разгрузочных работ с навалочными грузами. Комплексная механизация погрузочно-разгрузочных работ с тарно-штучными грузами. Организация и механизация погрузочно-разгрузочных работ при перевозках массовых сельскохозяйственных грузов. Организация труда и техническое нормирование на погрузочно-разгрузочных работах. Техника безопасности при выполнении погрузочно-разгрузочных работ. Общие положения проектирования объектов транспорта. Проектирование объектов грузового транспорта. Проектирование объектов пассажирского автомобильного транспорта. Проектирование объектов городского транспорта и дорожного сервиса.

Выпускник должен:

знать:

- средства выполнения погрузочно-разгрузочных работ;

- технологию производства погрузочно-разгрузочных работ;

- нормирование длительности погрузочно-разгрузочных операций;

- роль терминалов в перемещении ресурсов;

- организацию и механизацию погрузочно-разгрузочных работ массовых грузов;

- основные положения по проектированию объектов транспорта;

уметь:

- производить выбор средств механизации и автоматизации погрузочно-разгрузочных работ;

- рассчитывать необходимое число средств выполнения погрузочно-разгрузочных работ;

- координировать работу средств выполнения погрузочно-разгрузочных работ и транспортных средств;

- разрабатывать планировочные схемы терминалов;

- разрабатывать технические задания на проектирование транспортных объектов;

- выполнять технологическое проектирование транспортных объектов.


Транспортные тарифы

Транспортная деятельность и тарифы. Общие понятия о ценообразовании. Общие понятия о тарифах на транспорте. Теоретические основы ценообразования. Теоретические основы формирования транспортных тарифов. Группировка затрат, связанных с выполнением перевозки груза. Группировка затрат, связанных с перевозкой пассажиров. Тарифные схемы при автомобильных перевозках грузов. Тарифные схемы при смешанных перевозках грузов. Тарифные схемы при перевозках пассажиров.

Выпускник должен:

знать:

- основы формирования тарифов на транспорте;

- виды тарифов и область их применения;

- методы и стратегии ценообразования;

уметь:

- обосновывать наиболее рациональный вид тарифа;

- производить калькуляцию затрат и формировать тарифы на различные виды перевозок и транспортных услуг.


Автомобильные перевозки грузов и пассажиров

Автомобильные перевозки грузов. Процесс перемещения грузов. Организация движения автомобилей и маршрутизация перевозок. Выбор грузовых транспортных средств. Формирование структуры и рациональное использование парка транспортных средств. Организация перевозок грузов. Технология грузовых автомобильных перевозок. Согласование работы грузовых транспортных и погрузочно-разгрузочных средств. Технология и организация пассажирских перевозок. Проектирование систем пассажирского транспорта. Организация перевозок пассажиров автомобилями-такси. Организация оперативного управления автомобильными перевозками.

Выпускник должен:

знать:

- классификацию автомобильных перевозок грузов и пассажиров;

- организацию движения автомобильных транспортных средств при перевозках грузов и пассажиров;

- технологию автомобильных перевозок отдельных видов грузов;

- организацию и технологию автомобильных перевозок пассажиров;

уметь:

- планировать перевозки пассажиров и грузов;

- организовывать прием заказов и заявок на перевозки;

- проектировать процессы перевозок пассажиров и грузов;

- определять корреспонденции по перевозке грузов и пассажиров;

- производить маршрутизацию перевозок грузов и пассажиров;

- производить выбор транспортных средств для освоения заданных перевозок грузов и пассажиров;

- рассчитывать плановые задания на автомобильную перевозку грузов и пассажиров, строить графики работы транспортных средств;

- обеспечивать использование во времени эксплуатационного парка транспортных средств;

- организовывать процесс перевозки грузов и пассажиров;

- оформлять товарно-транспортные документы;

- определять показатели работы транспортных средств.


Обеспечение безопасности дорожного движения и перевозок

Исследования в дорожном движении. Транспортный поток. Аварийность. Управление дорожным движением. Светофорное регулирование. Технические средства организации дорожного движения. Безопасность транспортных средств. Обеспечение безопасности перевозок пассажиров и грузов. Нормативно-правовая основа безопасности движения. Правила дорожного движения. Общие права и обязанности перевозчиков в области обеспечения безопасности дорожного движения. Категории транспортных средств. Государственное регулирование, управление и контроль в области дорожного движения. Ограничение и запрещение дорожного движения. Информационное обеспечение дорожного движения. Медицинское обеспечение дорожного движения. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации водителей транспортных средств и лиц, обучающих управлению ими. Требования к водителям транспортных средств. Требования к техническому состоянию транспортных средств. Регистрация и государственный учет транспортных средств. Государственный технический осмотр транспортных средств. Требования безопасности к путям сообщений, транспортным объектам, транспортным средствам и персоналу. Обследование состояния путей сообщения и транспортных объектов. Контроль технического состояния транспортных средств при их эксплуатации. Контроль за режимом труда и отдыха водителей. Допуск водителей к управлению транспортными средствами. Профессиональный подбор водителей. Обучение водителей на предприятии. Инструктажи. Тренажеры. Контроль за режимами движения транспортных средств. Государственный и ведомственный контроль за безопасностью движения. Взаимодействие отдельных ведомств и служб по обеспечению безопасности движения. Учет и анализ дорожно-транспортных происшествий. Ответственность за нарушение законодательства в области безопасности дорожного движения.

Выпускник должен:

знать:

- основы организации дорожного движения;

- безопасность транспортных средств;

- меры, направленные на повышение безопасности дорожного движения и автомобильных перевозок грузов и пассажиров;

уметь:

- организовывать дорожное движение при выполнении перевозок грузов и пассажиров и вносить предложения по его совершенствованию;

- проводить работу по обеспечению безопасности перевозок грузов и пассажиров;

- обеспечивать государственную регистрацию транспортных средств, прохождение государственных технических осмотров;

- организовывать стажировки и дополнительное обучение водителей;

- обеспечивать проведение медицинских обследований и освидетельствований водителей;

- проводить служебное расследование дорожно-транспортного происшествия.


Транспортная экология

Транспорт и окружающая среда. Загрязнение окружающей среды отработавшими газами. Пути снижения токсичности отработавших газов. Альтернативные виды топлива. Шумовое воздействие транспортных двигателей и транспортных средств на окружающую среду. Пути снижения шумового воздействия. Другие виды вредного воздействия транспорта. Особенности воздействия на окружающую среду различных видов транспорта. Технические нормативные правовые акты, регламентирующие экологические нормы. Международные экологические нормы.

Выпускник должен:

знать:

- влияние транспорта на окружающую среду;

- действующие экологические нормы;

- меры по снижению воздействия транспорта на окружающую среду;

уметь:

- измерять экологические параметры транспортных средств;

- применять меры по обеспечению экологической безопасности транспортных средств.


Информационные системы на транспорте

Основные понятия об информационных системах, их классификация и структура. Организация управления в условиях функционирования информационных систем. Моделирование работы транспортных объектов. Транспорт как объект управления. Структура информационных систем на транспорте. Представление информации и базы данных. Программно-математическое обеспечение. Техническое обеспечение. Организационное, правовое, экономическое и эргономическое обеспечение. Подсистема управления грузовыми перевозками. Подсистема управления пассажирскими перевозками. Подсистема технико-экономического планирования. Работа с персоналом. Подсистемы управления техническим обслуживанием и ремонтом транспортных средств. Этапы создания и внедрения информационных систем. Экономическая эффективность от внедрения информационных систем на транспорте. Перспективы развития информационных систем на транспорте.

Выпускник должен:

знать:

- систему классификации и кодирования информации;

- виды и структуры баз данных;

- системы управления базами данных;

- структуру и функции информационных систем подсистем транспортных организаций;

уметь:

- разрабатывать постановку задачи информационной системы;

- разрабатывать структуру баз данных;

- создавать информационные и автоматизированные системы управления транспортной деятельностью;

- работать в одной из систем управления базами данных;

- использовать информационные системы для управления транспортной деятельностью, в т.ч. пользоваться глобальными информационными ресурсами;

- организовывать эксплуатацию автоматизированных систем управления транспортной деятельностью.


Основы научных исследований и инновационной деятельности

Понятие о фундаментальных и прикладных научных исследованиях, закономерностях и тенденциях развития науки. Сущность и содержание понятия инновация. Место и роль инноваций в процессе развития. Цели и методы инновационной деятельности, инновационные законы. Инновационный процесс, его фазы, критерии инноваций, характер инновационного процесса. Организация инновационной деятельности. Поиск, систематизация, анализ и разработка инновационных технологий, проектов и решений. Обоснование необходимости их внедрения. Управление инновационными проектами. Инвестирование, внедрение, оценка эффективности инноваций. Государственная инновационная политика, международный опыт в отрасли.

Выпускник должен:

знать:

- цели и задачи фундаментальных и прикладных исследований;

- методологические основы экспериментальной работы;

- основные этапы и методы обработки результатов исследований;

- инновационные законы и цели инновационной деятельности;

- содержание, методы инновационной деятельности и основы ее организации; закономерности формирования инновационных стратегий;

- методы инновационного проектирования и бизнес-планирование разработок;

- основные законодательные и нормативные акты в области инноваций;

- зарубежный и отечественный опыт в области инноваций по специальности;

уметь:

- проводить исследования новых технологий, оборудования, проектов и решений с целью оценки их инновационного потенциала;

- определять конкурентоспособность продукции;

- определять цели инноваций и способы их достижения;

- применять методы анализа и организации внедрения инноваций.


7.5.5 Цикл дисциплин специализаций


Цикл дисциплин специализаций устанавливается в соответствии с учебным планом вуза, утвержденным ректором, и определяется выпускающей кафедрой вуза по согласованию с УМО вузов Республики Беларусь по образованию в области транспорта и транспортной деятельности.


7.6 Требования к содержанию и организации практик


Практики водительская или практикум по информатике, транспортная, организационно-техническая, организационно-управленческая, преддипломная являются частью образовательного процесса подготовки специалистов, продолжением учебного процесса в производственных условиях и проводятся на передовых предприятиях, в учреждениях, организациях транспорта.

Практики направлены на закрепление в производственных условиях знаний и умений, полученных в процессе обучения в вузе, овладение навыками решения социально-профессиональных задач и производственными технологиями.

Практики организуются с учетом специальности и специализации. Предусматриваются учебные, производственные и преддипломная практики.


7.6.1 Водительская практика или практикум по информатике

Предусматривает обучение по программе подготовки водителей механических транспортных средств категории "В" или практикум по информатике для ранее прошедших указанную водительскую подготовку или имеющих медицинские противопоказания.


7.6.2 Транспортная практика

Предусматривает закрепление знаний студентов, полученных по дисциплине "Общий курс транспорта и страхование" путем ознакомления с транспортными средствами и объектами инфраструктуры различных видов транспорта.


7.6.3 Организационно-техническая и организационно-управленческая практики

Изучение в практических условиях техники, технологии, организации и управления при грузовых и пассажирских перевозках в различных сообщениях, обеспечения безопасности движения, технологии применения специализированных транспортных и погрузочно-разгрузочных средств.


Страницы: | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 | Стр. 25 | Стр. 26 | Стр. 27 | Стр. 28 | Стр. 29 | Стр. 30 | Стр. 31 | Стр. 32 | Стр. 33 | Стр. 34 | Стр. 35 | Стр. 36 | Стр. 37 | Стр. 38 | Стр. 39 | Стр. 40 | Стр. 41 | Стр. 42 | Стр. 43 | Стр. 44 | Стр. 45 | Стр. 46 | Стр. 47 | Стр. 48 | Стр. 49 | Стр. 50 | Стр. 51 | Стр. 52 | Стр. 53 | Стр. 54 | Стр. 55 | Стр. 56 | Стр. 57 | Стр. 58 | Стр. 59 | Стр. 60 | Стр. 61 | Стр. 62 | Стр. 63 | Стр. 64 | Стр. 65 | Стр. 66 | Стр. 67 | Стр. 68 | Стр. 69 | Стр. 70 | Стр. 71 | Стр. 72 | Стр. 73 | Стр. 74 | Стр. 75 | Стр. 76 | Стр. 77 | Стр. 78 | Стр. 79 | Стр. 80 | Стр. 81 | Стр. 82 | Стр. 83 | Стр. 84 | Стр. 85 | Стр. 86 | Стр. 87 | Стр. 88 | Стр. 89 | Стр. 90 | Стр. 91 | Стр. 92 | Стр. 93 | Стр. 94 | Стр. 95 | Стр. 96 | Стр. 97 | Стр. 98 | Стр. 99 | Стр. 100 | Стр. 101 | Стр. 102 | Стр. 103 | Стр. 104 | Стр. 105 | Стр. 106 | Стр. 107 | Стр. 108 | Стр. 109 | Стр. 110 | Стр. 111 | Стр. 112 | Стр. 113 | Стр. 114 | Стр. 115 | Стр. 116 | Стр. 117 | Стр. 118 | Стр. 119 | Стр. 120 | Стр. 121 | Стр. 122 | Стр. 123 | Стр. 124 | Стр. 125 | Стр. 126 | Стр. 127 | Стр. 128 | Стр. 129 | Стр. 130 | Стр. 131 | Стр. 132 | Стр. 133 | Стр. 134 | Стр. 135 |



dokumenty archiwalne
Папярэдні | Наступны
Новости законодательства

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Новости сайта
Новости Беларуси

Полезные ресурсы

Счетчики
Rambler's Top100
TopList