Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 24.08.2012 № 106-а "Об утверждении образовательных стандартов переподготовки руководящих работников и специалистов"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Стр. 84

Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 | Стр. 25 | Стр. 26 | Стр. 27 | Стр. 28 | Стр. 29 | Стр. 30 | Стр. 31 | Стр. 32 | Стр. 33 | Стр. 34 | Стр. 35 | Стр. 36 | Стр. 37 | Стр. 38 | Стр. 39 | Стр. 40 | Стр. 41 | Стр. 42 | Стр. 43 | Стр. 44 | Стр. 45 | Стр. 46 | Стр. 47 | Стр. 48 | Стр. 49 | Стр. 50 | Стр. 51 | Стр. 52 | Стр. 53 | Стр. 54 | Стр. 55 | Стр. 56 | Стр. 57 | Стр. 58 | Стр. 59 | Стр. 60 | Стр. 61 | Стр. 62 | Стр. 63 | Стр. 64 | Стр. 65 | Стр. 66 | Стр. 67 | Стр. 68 | Стр. 69 | Стр. 70 | Стр. 71 | Стр. 72 | Стр. 73 | Стр. 74 | Стр. 75 | Стр. 76 | Стр. 77 | Стр. 78 | Стр. 79 | Стр. 80 | Стр. 81 | Стр. 82 | Стр. 83 | Стр. 84 | Стр. 85 | Стр. 86 | Стр. 87 | Стр. 88 | Стр. 89 | Стр. 90 | Стр. 91 | Стр. 92 | Стр. 93 | Стр. 94 |

Служебная культура и этика

Научные основы служебной культуры и этики. Структурные компоненты и требования к служебной культуре. Структурные компоненты и требования к служебной этике.

Уголовно-правовое обеспечение деятельности органов внутренних дел

Уголовное право Республики Беларусь. Уголовный закон. Принципы действия уголовного закона. Понятие и признаки преступления. Преступление как основание уголовной ответственности. Стадии совершения умышленного преступления. Соучастие в преступлении. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Уголовно-правовая характеристика преступлений, совершаемых в исправительных учреждениях. Уголовно-правовая характеристика преступлений против интересов службы.

Криминологическое обеспечение деятельности органов внутренних дел

Криминологическая характеристика преступности, ее причины и условия. Учение о преступнике и потерпевшем. Механизм преступного поведения. Прогнозирование постпенитенциарного поведения осужденных.

Основы этических знаний и методика нравственного просвещения осужденных

Этика как важнейшая сфера духовно-практического освоения мира. Основные направления использования этических знаний в работе с осужденными. Методологические основы нравственного просвещения осужденных.

Правовое регулирование отношений в сфере исполнения наказаний

Понятие, предмет, методы и принципы уголовно-исполнительного права. Органы и учреждения, исполняющие наказания и иные меры уголовной ответственности. Контроль за их деятельностью. Правовое положение осужденных. Правовое регулирование исполнения наказаний: не связанных с изоляцией осужденного от общества; в виде лишения свободы; в виде ареста, пожизненного заключения и смертной казни. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения. Труд, профессионально-техническое образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы. Освобождение от отбывания наказания. Помощь лицам, освобожденным от отбывания наказания, и контроль за ними.

Исправительная психология и педагогика

Психология противоправного поведения. Психические состояния осужденных и их нормализация. Психологическая характеристика личности осужденных. Психологические требования к эффективному построению исправительного процесса. Психологическое воздействие в управлении поведением осужденных и решении исправительных задач. Особенности воспитательной системы в исправительном учреждении. Формирование готовности осужденных к правопослушному образу жизни как цель воспитательного процесса. Принципы, формы и методы воспитательной работы с осужденными. Педагогическая характеристика категорий осужденных и основные направления воспитательной работы с ними.

6.2.3 Дисциплины специальности

Организация служебной деятельности

Задачи, функции, система и структура оперативных подразделений уголовно-исполнительной системы, компетенция руководителей. Планирование оперативно-розыскной деятельности. Анализ и оценка оперативной обстановки. Взаимодействие в оперативно-розыскной деятельности. Контроль и прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью. Организация оперативного обслуживания. Прохождение службы в оперативных подразделениях органов внутренних дел. Вопросы дисциплинарной ответственности сотрудников. Материальное обеспечение и социальная защита сотрудников.

Оперативно-розыскная психология

Использование психологических знаний в оперативно-розыскной деятельности. Психологические требования, предъявляемые к личности сотрудника оперативной службы. Психологические основы изучения личности и психологическое сопровождение работы с лицами, оказывающими содействие органам внутренних дел. Установление психологического контакта в профессиональной деятельности сотрудников криминальной милиции. Формирование отношений сотрудничества с лицами, оказывающими содействие в предупреждении, выявлении и пресечении преступлений. Психологическая проверка надежности лиц, оказывающих содействие органам внутренних дел. Правомерные методы психологического воздействия в оперативно-розыскной деятельности. Психологические особенности применения психотехник в оперативно-розыскной деятельности.

Технические средства оперативно-розыскного назначения

Классификация технических средств оперативно-розыскного назначения, правовые и тактические вопросы их применения. Технические средства маркировки объектов. Технические средства наблюдения, поиска, контроля и досмотра. Технические средства фиксации информации. Технические средства психофизиологических исследований, получения и защиты информации.

Уголовно-процессуальная деятельность

Понятие и задачи уголовного процесса. Общая характеристика стадий уголовного процесса. Органы уголовного преследования. Оперативные подразделения органов внутренних дел в структуре органа дознания. Меры уголовно-процессуального принуждения. Основания и порядок задержания лица по непосредственно возникшему подозрению в совершении преступления. Поводы и основания к возбуждению уголовного дела. Деятельность сотрудников оперативных подразделений органов внутренних дел по рассмотрению заявлений и сообщений о преступлениях. Решения, принимаемые в стадии возбуждения уголовного дела. Деятельность сотрудников оперативных подразделений органов внутренних дел в стадии предварительного расследования. Основания и порядок производства отдельных следственных действий.

Делопроизводство и режим секретности

Организация и ведение делопроизводства. Правовые основы организации режима секретности. Создание и оформление управленческих документов с использованием компьютерных технологий.

Деятельность в экстремальных условиях

Виды и организация деятельности органов внутренних дел в экстремальных условиях. Действия во время пресечения массовых беспорядков в местах содержания под стражей и учреждениях исполнения наказаний. Действия во время освобождения заложников в местах содержания под стражей и учреждениях исполнения наказаний. Действия во время поиска и задержания преступников, совершивших побег из мест содержания под стражей и иных мест лишения свободы. Действия в условиях чрезвычайных ситуаций.

Психология деятельности в экстремальных условиях

Структурные компоненты психологической готовности к деятельности в экстремальных условиях. Формирование психологической готовности к общению в экстремальных условиях. Способы и приемы психической саморегуляции в процессе деятельности в экстремальных условиях.

Учеты и автоматизированные банки данных в служебной деятельности

Учеты, используемые в деятельности оперативных подразделений органов внутренних дел. Автоматизированные банки данных Министерства внутренних дел Республики Беларусь оперативно-справочного, криминалистического и профилактического назначения. Интегрированные информационные системы в решении задач оперативно-розыскной деятельности.

Оперативно-розыскная деятельность

Закрытая дисциплина.

Криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования преступлений

Теоретические основы криминалистики. Современные возможности технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений. Основы криминалистического учения о следах (трасология). Следы человека (антропоскопия). Криминалистические учеты и возможности их практического использования. Технико-криминалистическое обеспечение осмотра места происшествия. Возможности судебных экспертиз в раскрытии и расследовании преступлений. Система экспертно-судебных учреждений Республики Беларусь. Расследование действий, дезорганизующих работу мест лишения свободы, побегов из мест лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи. Криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования преступлений: против личности; незаконного оборота наркотических средств.

Организация режима в исправительных учреждениях

Организационная работа по обеспечению режима в исправительных учреждениях. Дежурная служба, ее задачи, функции, организация деятельности. Организация надзора за осужденными в исправительных учреждениях. Предупреждение правонарушений осужденных в исправительных учреждениях. Обеспечение безопасности осужденных и персонала исправительных учреждений. Предупреждение проникновения запрещенных предметов в исправительные учреждения.

ОСРБ 1-93 01 78-2012

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 1-93 01 78 ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

КВАЛИФИКАЦИЯ: СПЕЦИАЛИСТ ПО ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЕ

ПЕРАПАДРЫХТОЎКА КIРУЮЧЫХ РАБОТНIКАЎ I СПЕЦЫЯЛIСТАЎ, ЯКIЯ МАЮЦЬ ВЫШЭЙШУЮ АДУКАЦЫЮ

СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЬ: 1-93 01 78 IДЭАЛАГIЧНАЯ РАБОТА Ў ОРГАНАХ УНУТРАНЫХ СПРАЎ

КВАЛIФIКАЦЫЯ: СПЕЦЫЯЛIСТ ПА IДЭАЛАГIЧНАЙ РАБОЦЕ

RETRAINING OF EXECUTIVES AND SPECIALISTS HAVING HIGHER EDUCATION

SPECIALITY: 1-93 01 78 IDEOLOGICAL WORK IN INTERNAL AFFAIRS BODIES

QUALIFICATION: SPECIALIST IN IDEOLOGICAL WORK

Издание официальное

Министерство образования Республики Беларусь

Минск

Ключевые слова: идеология, идеологическая работа в органах внутренних дел, идеологический аппарат, органы внутренних дел, специалист по идеологической работе

Предисловие

1. РАЗРАБОТАН учреждением образования "Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь" (Климович В.Н.; Ломоть И.В., канд. юрид. наук; Пекарский Ф.В., канд. филос. наук, доц.)

2. ВНЕСЕН отделом повышения квалификации и переподготовки кадров Министерства образования Республики Беларусь по представлению ГУО "Республиканский институт высшей школы"

3. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.08.2012 г. N 106-а

4. ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Издан на русском языке

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование Специальность: 1-93 01 78 Идеологическая работа в органах внутренних дел Квалификация: Специалист по идеологической работе

Перападрыхтоўка кiруючых работнiкаў i спецыялiстаў, якiя маюць вышэйшую адукацыю Спецыяльнасць: 1-93 01 78 Iдэалагiчная работа ў органах унутраных спраў Квалiфiкацыя: Спецыялiст па iдэалагiчнай рабоце

Retraining of executives and specialists having higher education Speciality: 1-93 01 78 Ideological work in internal affairs bodies Qualification: Specialist in ideological work

Дата введения 2012-09-01

1 Область применения

Настоящий образовательный стандарт переподготовки руководящих работников и специалистов (далее - стандарт) распространяется на специальность 1-93 01 78 "Идеологическая работа в органах внутренних дел" как вид профессиональной деятельности, требующий определенных знаний, навыков и компетенций, а также на квалификацию "Специалист по идеологической работе" как подготовленность работника к данному виду профессиональной деятельности.

Объект стандартизации (специальность с квалификацией) входит в группу специальностей 93 01 "Обеспечение общественной безопасности", направление образования 93 "Общественная безопасность" согласно Общегосударственному классификатору Республики Беларусь "Специальности и квалификации".

Настоящий стандарт устанавливает требования, необходимые для обеспечения качества образования, и определяет содержание образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов по вышеупомянутой специальности с целью соответствия образования установленным требованиям.

Настоящий стандарт может быть также использован нанимателями при решении вопросов трудоустройства специалистов, предъявляющих дипломы о переподготовке.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующий технический нормативный правовой акт (далее - ТНПА):

- ОКРБ 011-2009 Специальности и квалификации.

Примечание - При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ТНПА по состоянию на 1 января текущего года. Если ссылочный ТНПА заменен (изменен), то при пользовании настоящим стандартом следует руководствоваться замененным (измененным) ТНПА.

3 Термины и определения

В настоящем стандарте применяют термины, установленные в Кодексе Республики Беларусь об образовании, а также следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 идеологическая работа в органах внутренних дел: Целенаправленная деятельность руководителей всех уровней, идеологических аппаратов, идеологических работников, общественных формирований и организаций органов внутренних дел по реализации политики белорусского государства в области идеологии в указанных органах, а также среди населения республики и международной общественности в интересах эффективного выполнения задач по обеспечению национальной безопасности Республики Беларусь.

3.2 идеологические аппараты: Структурные подразделения центрального аппарата и центрального подчинения Министерства внутренних дел Республики Беларусь, главного управления внутренних дел Минского городского исполнительного комитета, управлений внутренних дел областных исполнительных комитетов, управления внутренних дел на транспорте Министерства внутренних дел Республики Беларусь, в компетенцию которых непосредственно входит организация и проведение идеологической работы.

3.3 идеологические работники: Должностные лица идеологических аппаратов, а также структурных подразделений органов внутренних дел, в обязанности которых входит проведение идеологической работы.

3.4 идеология: Система идей, ценностей, норм и представлений о целях развития общества и человека, а также средствах и путях достижения этих целей.

3.5 специалист по идеологической работе: Квалификация специалиста, прошедшего специальную подготовку и обладающего необходимыми компетенциями, позволяющими осуществлять идеологическую работу в органах внутренних дел.

4 Требования к образовательному процессу

4.1 Требования к уровню основного образования лиц, поступающих для освоения содержания образовательной программы

Лица, поступающие для освоения содержания образовательной программы переподготовки, должны иметь высшее образование.

4.2 Требования к формам и срокам получения дополнительного образования взрослых по специальности переподготовки

Предусматривается следующая форма получения образования по данной специальности переподготовки: заочная.

Устанавливается следующий срок получения образования по специальности переподготовки (далее - срок получения образования или продолжительность обучения):

20 месяцев в заочной форме получения образования.

4.3 Требования к максимальному объему учебной нагрузки слушателей

Максимальный объем учебной нагрузки слушателей не должен превышать:

- 12 учебных часов в день в заочной форме получения образования, если совмещаются в этот день аудиторные занятия и самостоятельная работа слушателей;

- 10 учебных часов аудиторных занятий в день в заочной форме получения образования без совмещения с самостоятельной работой в этот день;

- 6 учебных часов самостоятельной работы слушателей в день в заочной форме получения образования без совмещения с аудиторными занятиями в этот день.

4.4 Требования к организации образовательного процесса

Начало и окончание образовательного процесса по специальности переподготовки устанавливаются учреждением образования, реализующим соответствующую образовательную программу (далее - учреждение образования), по мере комплектования групп слушателей и определяются графиком учебного процесса по специальности переподготовки для каждой группы слушателей.

Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, рекомендуется обеспечивать в количестве 25 - 30 человек. Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или средств граждан, устанавливается учреждением образования.

При реализации образовательного процесса должна быть предусмотрена стажировка слушателей.

5 Требования к результатам освоения содержания образовательной программы

5.1 Требования к квалификации

5.1.1 Виды профессиональной деятельности:

- воспитательная работа;

- информационно-пропагандистская работа;

- социально-правовая деятельность;

- социокультурная деятельность;

- психологическая работа.

5.1.2 Объекты профессиональной деятельности:

- здоровье, честь, достоинство, права, свободы и законные интересы сотрудников и гражданского персонала органов внутренних дел (далее - сотрудники);

- права и законные интересы организаций;

- идеологические, политико-правовые и социальные процессы жизнедеятельности белорусского общества.

5.1.3 Функции профессиональной деятельности:

- самостоятельно выполнять должностные обязанности идеологических работников и нести ответственность за результаты их выполнения в полном объеме.

5.1.4 Задачи, решаемые при выполнении функций профессиональной деятельности:

- защита здоровья, чести, достоинства, прав, свобод и законных интересов граждан, защита прав и законных интересов организаций;

- анализ актуальных идеологических процессов и тенденций;

- организация деятельности идеологических аппаратов органов внутренних дел;

- контроль эффективности деятельности субъектов идеологической работы;

- воспитание у сотрудников преданности Республике Беларусь, верности служебному долгу по защите личности, общества и государства;

- формирование и поддержание морально-психологического состояния сотрудников на уровне, обеспечивающем выполнение задач, возложенных на органы внутренних дел;

- пропаганда среди сотрудников основ белорусской государственности, белорусской политической системы и социально-экономической модели, национальных традиций, духовных и моральных ценностей;

- разъяснение среди сотрудников, населения республики и международной общественности мер, принимаемых государством в области обеспечения национальной безопасности Республики Беларусь;

- сплочение служебных коллективов, формирование у сотрудников личных качеств, обеспечивающих безупречное выполнение ими служебных обязанностей, соблюдение служебной дисциплины;

- обеспечение социально-психологической адаптации сотрудников к специфическим условиям и характеру выполнения служебных обязанностей;

- создание необходимых социальных условий и обеспечение правовых и социальных гарантий сотрудников;

- развитие у сотрудников и членов их семей эстетических вкусов, культуры поведения, стремления к здоровому образу жизни;

- повышение авторитета и престижа службы в органах внутренних дел;

- взаимодействие с общественностью;

- взаимодействие со средствами массовой информации;

- защита сведений, составляющих государственную и служебную тайну;

- оказание на условиях и в порядке, предусмотренных законодательством Республики Беларусь, помощи гражданам, государственным органам, общественным объединениям и иным организациям в реализации их прав и возложенных на них обязанностей.

5.2 Требования к уровню подготовки

Переподготовка специалиста должна обеспечивать формирование следующих групп компетенций: социально-личностных, академических, профессиональных.

Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими социально-личностными компетенциями:

- иметь целостное представление о процессах и явлениях, которые происходят в природе и обществе, понимать значимость современных методов познания и применять научно-философские идеи и категории из области понятийного аппарата основ идеологии белорусского государства при анализе актуальных профессиональных проблем и ситуаций;

- осознавать возможности и основные пути воздействия на развитие идеологического процесса со стороны органов государственного управления;

- уметь формулировать и аргументировать основные идеи и ценности национально-государственной идеологии и белорусской модели социально-экономического развития;

- иметь представление о моделях рыночной экономики и, прежде всего, белорусской модели социально-экономического развития, определении их характерных черт, направлений и методов регулирования, видеть проблемы, стоящие перед экономикой Беларуси, и свое место в их решении;

- знать историю и традиции как своего служебного коллектива, так и органов внутренних дел Республики Беларусь в целом;

- уметь анализировать, опираясь на исторический опыт, процесс становления и развития органов внутренних дел;

- иметь навыки обобщения, переработки и изложения информации об истории становления и развития органов внутренних дел;

- уметь формулировать и аргументировать свою личную, гражданскую и социально-политическую позиции, определять роль правоохранительной деятельности в функционировании основных сфер жизнедеятельности общества.

Слушатель, освоивший образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими академическими компетенциями:

- знать конституционно-правовые основы идеологии современного белорусского государства;

- владеть общими принципами социального менеджмента, нацеленными на активацию потенциала и продуктивную мотивацию различных категорий объектов идеологического воздействия;

- быть способным оценивать перспективы развития важнейших социально-экономических и политико-правовых процессов и возможности совершенствования правоохранительной деятельности с позиций современной методологии обеспечения национальной безопасности;

- знать и уметь обосновывать национальные интересы Республики Беларусь;

- обладать навыками самостоятельного анализа основных тенденций современного социально-политического и культурного развития Беларуси и мирового сообщества в целом;

- обладать системой знаний и комплексом навыков по ораторике, ведению диалога, продуктивному общению, необходимых для успешной профессиональной деятельности;

- знать религиозный аспект идеологии белорусского государства, особенности религиозной ситуации в мире и национальной культуре;

- знать социально-правовую размерность мышления и поведения людей как участников актуальных идеологических процессов современности;

- иметь представление о научных основах культуры и этики;

- знать основные принципы и нормы служебного этикета и иметь навыки служебного общения в профессиональной деятельности;

- обладать знаниями по ведению делопроизводства и защите государственных секретов.

Слушатель, освоивший образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

- знать особенности и стратегические приоритеты организации идеологической работы в коллективах органов внутренних дел на современном этапе;

- уметь методически обеспечивать направления идеологической работы в служебных коллективах;

- уметь использовать критерии эффективности идеологической работы в профессиональной деятельности;

- знать общие принципы и методологию анализа актуальных тенденций развития политико-правовой сферы жизнедеятельности современного общества;

- уметь применять философско-политологические знания в оценке палитры социально-политических концепций и доктрин деятельности политических движений, партий и общественных объединений;

- уметь реализовывать принципы инновационной деятельности в функционировании служебных коллективов;

- знать общие традиции и обычаи служебных коллективов органов внутренних дел;

- уметь применять информационные технологии в организации и обеспечении мероприятий идеологической направленности, повседневной работе;

- быть способным диагностировать и обеспечивать разрешение конфликтных ситуаций в деятельности сотрудников, полноценное функционирование служебного коллектива в изменяющихся обстоятельствах;

- уметь правильно оценивать и применять на практике нормы действующего гражданского и трудового законодательства, использовать их при решении практических ситуаций в связи с выполнением задач, возложенных на идеологические аппараты;

- уметь разрабатывать методику и самостоятельно проводить социологические исследования по профилю профессиональной деятельности;

- быть способным использовать PR-технологии при взаимодействии с населением по формированию позитивного имиджа сотрудников органов внутренних дел через работу со средствами массовой информации и интернет-ресурсами;

- уметь адекватно оценивать и успешно противодействовать распространению деструктивной информации в идеологической сфере деятельности органов внутренних дел;

- знать основы правомерного психологического воздействия и уметь осуществлять психологическое наблюдение и учет психологических явлений, наиболее значимых в профессиональной деятельности.

5.3 Требования к итоговой аттестации

Формой итоговой аттестации является государственный экзамен по дисциплине "Организация идеологической работы в органах внутренних дел".

6 Требования к содержанию учебно-программной документации

6.1 Требования к типовому учебному плану по специальности переподготовки

Типовой учебный план по специальности переподготовки разрабатывается в одном варианте, когда общее количество учебных часов по плану составляет не менее 1000 учебных часов для групп слушателей, имеющих высшее образование по направлениям образования, не совпадающим с направлением образования, в состав которого входит данная специальность переподготовки.

Общее количество учебных часов в типовом учебном плане по данной специальности переподготовки составляет 1100 учебных часов.

Суммарный объем аудиторных занятий и самостоятельной работы слушателей не должен превышать 1020 учебных часов.

Устанавливается следующее соотношение количества учебных часов аудиторных занятий и количества учебных часов самостоятельной работы слушателей:

в заочной форме получения образования - от 50:50 до 60:40.

На компонент учреждения образования отводится 80 учебных часов.

В часы, отводимые на самостоятельную работу по учебной дисциплине, включается время, предусмотренное на подготовку к текущей и итоговой аттестации.

Предусматривается стажировка слушателей продолжительностью 2 недели, которая проводится непрерывно и, как правило, непосредственно перед проведением итоговой аттестации. На стажировку отводится 80 учебных часов.

Для проведения текущей аттестации рекомендуется отводить 3 недели (в течение всего периода обучения).

Для проведения итоговой аттестации рекомендуется отводить 1 неделю.

6.2 Требования к типовым учебным программам по учебным дисциплинам специальности переподготовки

В типовом учебном плане по данной специальности переподготовки предусмотрены следующие компоненты:

- гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

- общепрофессиональные дисциплины;

- дисциплины специальности.

Устанавливаются следующие требования к содержанию типовых учебных программ по учебным дисциплинам специальности переподготовки.

6.2.1 Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Основы идеологии белорусского государства

Идеология белорусского государства: основные идеи и принципы. Государственная политика в идеологической сфере. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке.

Белорусская модель социально-экономического развития

Взаимодействие экономики, политики и идеологии. Основные черты белорусской модели социально-экономического развития. Экономическая политика Республики Беларусь: основные проблемы и приоритеты.

История органов внутренних дел

Организация полиции в дореволюционный период на территории современных белорусских земель. Становление и развитие органов внутренних дел в Советском государстве. Развитие и деятельность органов внутренних дел в Республике Беларусь.

6.2.2 Общепрофессиональные дисциплины

Основы конституционного права

Конституционные основы идеологических отношений. Человек, его права и свободы - конституционная ценность.

Социальный менеджмент

Менеджмент как социальное явление: этапы развития управленческой практики и ее теоретического обобщения. Эволюция школ и концепций менеджмента. Менеджмент как система субъект-объектных отношений. Управленческие технологии и моделирование в системе менеджмента. Теория систем как методологическая основа исследования современной организации (коллектива). Трудовой коллектив (организация) как система: закономерности и принципы функционирования. Менеджмент персонала: управленческие роли и стиль деятельности руководителя. Управленческая информация как продукт человеческого интеллекта и инструмент управленческой деятельности. Управленческое решение: технологии выработки и реализации. Успешный менеджмент в контексте организационной (корпоративной) культуры.

Национальная безопасность

Понятие национальной безопасности. Национальные интересы Республики Беларусь. Система обеспечения национальной безопасности.

Современная национальная культура

Национальная культура: понятие и структура. История развития национальной культуры. Национальная культура на современном этапе.

Ораторское мастерство

Логическая организация речи. Психологические основы вербальной коммуникации. Деловое общение. Языковое мастерство работника идеологического аппарата. Работа над публичным выступлением. Юридическая риторика.

Религиоведение

Мировые и национально-государственные религии: особенности вероучения и культа. Религиозная ситуация в Республике Беларусь.

Социология права

Социология права как наука. Становление и развитие социологии права. Элементы социальной структуры общества и социальных процессов в понятиях и категориях социологии права. Социальная обусловленность, назначение, социальное действие и социальная эффективность права. Личность в системе правоотношений. Социология правового и противоправного поведения личности. Социология правосознания. Правовая социализация и правовая ресоциализация. Социальные аспекты юридической ответственности. Юридическая конфликтология. Социология юридической организации. Право и общественное мнение.

Служебная культура и этика

Делопроизводство и режим секретности

6.2.3 Дисциплины специальности

Организация идеологической работы в органах внутренних дел

Идеология и идеологическая работа. Цели, задачи и принципы идеологической работы в органах внутренних дел и внутренних войсках. Система и механизм идеологической работы в органах внутренних дел и внутренних войсках. Система воспитательной работы. Индивидуальный подход. Профессиональное (воинское) воспитание. Гражданско-патриотическое воспитание. Духовно-нравственное воспитание. Семейно-бытовое воспитание. Формы и методы индивидуально-воспитательной работы. Система информационно-пропагандистской работы. Агитация и пропаганда. Идеологическая подготовка. Текущее информирование. Пропагандистские и контрпропагандистские мероприятия. Система социально-правовой деятельности. Социальное и правовое просвещение. Характер и происхождение социальных и правовых проблем в деятельности сотрудников органов внутренних дел и внутренних войск. Работа с обращениями сотрудников, пенсионеров и ветеранов, членов их семей. Система социокультурной деятельности в практике функционирования центров культурно-воспитательной работы, музейных формирований, клубов. Культурное просвещение. Проведение культурно-массовых мероприятий гражданско-патриотической направленности. Развитие художественной самодеятельности и досуговой работы среди сотрудников и членов их семей. Система психологической работы. Психологическая помощь. Профессиональный психологический отбор кандидатов на службу и учебу в органы внутренних дел. Психологическое сопровождение служебной деятельности сотрудников. Психологическое просвещение сотрудников. Критерии эффективности идеологической работы. Анализ результатов и планирование идеологической работы. Современные источники угроз в идеологической сфере деятельности органов внутренних дел и приоритетные пути их нейтрализации. Совершенствование деятельности идеологических подразделений органов внутренних дел в современных условиях.

Философия политики

Теория и методология политической науки. Этапы становления и развития зарубежной и отечественной политической науки. Политика и политическая власть. Политическая система общества и политический режим. Государство как основной политический институт. Структура и динамика политического процесса. Элиты и лидеры в политическом процессе. Политические партии, партийные системы и общественные организации и движения. Выборы и избирательные системы. Политическое сознание и политическая культура. Государственная политика и управление как категории политической науки. Сущность и функции социальной политики Республики Беларусь. Геополитика и международные отношения.

Традиции и инновации в служебной деятельности

Основы теории инновационной деятельности. Традиции как основа корпоративной культуры служебного коллектива. Инновационный климат: миссия, стратегическая цель и целевые программы деятельности организации (коллектива). Инновационная политика и брендинг. Управление инновациями.

Информационные технологии в служебной деятельности

Современные информационные технологии в служебной деятельности. Использование справочно-правовых систем. Текстовый процессор как типовое программное средство подготовки документов. Табличный процессор как типовое программное средство анализа информации. Систематизация и обработка данных с помощью систем управления базами данных. Мультимедийные презентации как инструмент визуализации и наглядного представления информации.

Управление социальными конфликтами

Природа и сущность социальных конфликтов. Типологии и функции социальных конфликтов. Детерминация и динамика конфликта. Стратегии поведения в конфликте. Технологии разрешения конфликтов. Прогнозирование и предупреждение социальных конфликтов.

Гражданское и трудовое законодательство в служебной деятельности

Гражданское законодательство, регулирующее ответственность за причинение вреда. Особенности гражданско-правовой ответственности за вред, причиненный действиями органов внутренних дел и их должностными лицами. Вопросы возмещения вреда, причиненного жизни и здоровью сотрудника органов внутренних дел при осуществлении служебной деятельности. Вопросы социально-правовой защиты сотрудников органов внутренних дел. Вопросы применения трудового законодательства в связи с осуществлением службы в органах внутренних дел.

Методика социологических исследований

Понятие конкретного социологического исследования. Программа социологического исследования. Выборка. Методы социологического опроса: анкетирование и интервью. Методы социологического наблюдения и эксперимента. Методы анализа документов. Контент-анализ. Методы экспертных оценок и брейнсторминга. Анализ социологической информации и социологический прогноз.

PR-технологии и работа со средствами массовой информации

Связи с общественностью: основы социальной коммуникации. Средства социальной коммуникации и "public relations": взаимодействие с целевой и ключевой аудиторией. "Мedia relations": отношения со средствами массовой информации, PR-мероприятия, управление репутацией. Особенности "public relations" в политико-правовой сфере. Управление кризисными и проблемными ситуациями.

Профессиональная психология

Психология личности сотрудников идеологических подразделений. Развитие профессионально-психологических качеств сотрудников идеологических подразделений. Мотивация деятельности и специфика профессионального общения сотрудников идеологических подразделений. Психотехнологии установления доверительных отношений. Психологические методы и приемы воздействия.

ОСРБ 1-94 02 71-2012

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 1-94 02 71 ПРОМЫШЛЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

КВАЛИФИКАЦИЯ: ИНЖЕНЕР ПО ПРОМЫШЛЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ПЕРАПАДРЫХТОЎКА КIРУЮЧЫХ РАБОТНIКАЎ I СПЕЦЫЯЛIСТАЎ, ЯКIЯ МАЮЦЬ ВЫШЭЙШУЮ АДУКАЦЫЮ

СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЬ: 1-94 02 71 ПРАМЫСЛОВАЯ БЯСПЕКА

КВАЛIФIКАЦЫЯ: IНЖЫНЕР ПА ПРАМЫСЛОВАЙ БЯСПЕЦЫ

RETRAINING OF EXECUTIVES AND SPECIALISTS HAVING HIGHER EDUCATION

SPECIALITY: 1-94 02 71 INDUSTRIAL SAFETY

QUALIFICATION: ENGINEER OF INDUSTRIAL SAFETY

Издание официальное

Министерство образования Республики Беларусь

Минск

Ключевые слова: безопасность, инженер по промышленной безопасности, промышленная безопасность

Предисловие

1. РАЗРАБОТАН государственным учреждением образования "Командно-инженерный институт" Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь (Архипец Н.Н.; Иваницкий А.Г., канд. техн. наук, доц.; Кудряшов А.Н.; Полевода И.И., канд. техн. наук, доц.; Прудников С.П.; Смиловенко О.О., канд. техн. наук, доц.)

4. ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Издан на русском языке

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование Специальность: 1-94 02 71 Промышленная безопасность Квалификация: Инженер по промышленной безопасности

Перападрыхтоўка кiруючых работнiкаў i спецыялiстаў, якiя маюць вышэйшую адукацыю Спецыяльнасць: 1-94 02 71 Прамысловая бяспека Квалiфiкацыя: Iнжынер па прамысловай бяспецы

Retraining of executives and specialists having higher education Speciality: 1-94 02 71 Industrial safety Qualification: Engineer of industrial safety

Дата введения 2012-09-01

1 Область применения

Настоящий образовательный стандарт переподготовки руководящих работников и специалистов (далее - стандарт) распространяется на специальность 1-94 02 71 "Промышленная безопасность" как вид профессиональной деятельности, требующий определенных знаний, навыков и компетенций, а также на квалификацию "Инженер по промышленной безопасности" как подготовленность работника к данному виду профессиональной деятельности.

Объект стандартизации (специальность с квалификацией) входит в группу специальностей 94 02 "Обеспечение безопасности", направление образования 94 "Защита от чрезвычайных ситуаций" согласно Общегосударственному классификатору Республики Беларусь "Специальности и квалификации".

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующий технический нормативный правовой акт (далее - ТНПА):

- ОКРБ 011-2009 Специальности и квалификации.

3 Термины и определения

3.1 авария: Разрушение и (или) повреждение технических устройств, опасных производственных объектов, возникновение в процессе их эксплуатации неконтролируемых взрыва и (или) выброса опасных и (или) вредных веществ.

3.2 государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (далее - ГСЧС): Система, объединяющая республиканский орган государственного управления, осуществляющий управление в сфере предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной, промышленной и радиационной безопасности, гражданской обороны, другие республиканские органы государственного управления, иные государственные организации, подчиненные Правительству Республики Беларусь, местные исполнительные и распорядительные органы, организации, обеспечивающие планирование, организацию, исполнение мероприятий по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и подготовку к проведению мероприятий гражданской обороны.

3.3 защита от чрезвычайных ситуаций: Системный комплекс экономических, социальных, организационных, научно-технических, правовых и иных мер, направленных на предотвращение и ликвидацию чрезвычайных ситуаций.

3.4 инженер по промышленной безопасности: Квалификация специалиста с высшим техническим образованием в области обеспечения промышленной безопасности.

3.5 инцидент: Отказ технических устройств, в том числе применяемых на опасных производственных объектах, отклонение от режима технологического процесса либо событие, происшедшее с опасным грузом и (или) транспортным средством, перевозящим такой груз (возгорание, утечка, просыпание опасного вещества, повреждение тары, упаковки или иное событие), не повлекшее гибель людей или причинение вреда их здоровью, материальным ценностям и (или) окружающей среде.

3.6 ликвидация чрезвычайных ситуаций: Аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении чрезвычайных ситуаций и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров вреда, причиненного окружающей среде, и материального ущерба, а также на локализацию зон чрезвычайных ситуаций.

3.7 опасные грузы: Вещества, материалы и изделия, обладающие свойствами, проявление которых при перевозке может послужить причиной взрыва и (или) пожара, привести к гибели, заболеванию, травмированию, отравлению, облучению или ожогам людей и (или) животных, а также вызвать повреждение сооружений, транспортных средств, иных объектов перевозки и (или) нанести вред окружающей среде.

3.8 перевозка опасных грузов: Совокупность организационных и технологических операций по перемещению опасных грузов железнодорожным, автомобильным, водным, воздушным и другими видами транспорта или комбинацией этих видов транспорта, выполняемых на договорной основе и других законных основаниях.

3.9 потенциально опасные объекты: Опасные производственные объекты, объекты перевозки опасных грузов, объекты, на которых ведутся работы, связанные с пользованием недрами, а также иные технические устройства, подконтрольные Департаменту по надзору за безопасным ведением работ в промышленности Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.

3.10 предупреждение чрезвычайных ситуаций: Комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров вреда, причиненного окружающей среде, и материального ущерба в случае их возникновения.

3.11 промышленная безопасность: Вид деятельности по надзору за комплексом технических и организационных мер, обеспечивающих стабильность параметров технологического процесса и исключающих (или сводящих к минимуму) опасность возникновения аварийной ситуации или, в случае ее возникновения, предотвращающих воздействия на людей вызываемых ею опасных и вредных факторов и обеспечивающих сохранность материальных ценностей объекта, предприятия, производства.

3.12 промышленная безопасность опасных производственных объектов (далее - промышленная безопасность): Состояние защищенности жизненно важных интересов личности и общества от аварий на опасных производственных объектах и последствий указанных аварий.

3.13 техническое устройство: Деталь (элемент), узел (плата, блок), агрегат (стойка), механизм, машина в целом, система машин, используемые в производственной деятельности.

3.14 техногенная чрезвычайная ситуация: Обстановка, сложившаяся на определенной территории в результате промышленной аварии, иной опасной ситуации техногенного характера, которая повлекла или может повлечь за собой человеческие жертвы, причинение вреда здоровью людей и (или) окружающей среде, значительный материальный ущерб и нарушение условий жизнедеятельности людей.

3.15 чрезвычайная ситуация: Обстановка, сложившаяся на определенной территории в результате промышленной аварии, иной опасной ситуации техногенного характера, катастрофы, опасного природного явления, стихийного или иного бедствия, которые повлекли или могут повлечь за собой человеческие жертвы, причинение вреда здоровью людей или окружающей среде, значительный материальный ущерб и нарушение условий жизнедеятельности людей.

4 Требования к образовательному процессу

Лица, поступающие для освоения содержания образовательной программы переподготовки, должны иметь высшее образование по направлениям образования, специальностям:

36 "Оборудование";

37 "Транспорт";

38 "Приборы";

39 "Радиоэлектронная техника";

40 "Вычислительная техника";

41 "Компоненты оборудования";

42 "Металлургия";

43 "Энергетика";

44 "Транспортная деятельность";

45 "Связь";

46 "Лесная промышленность";

48 "Химическая промышленность";

51 "Горнодобывающая промышленность";

53 "Автоматизация";

54 "Обеспечение качества";

56 "Землеустройство, геодезия, картография и топография";

57 "Охрана окружающей среды";

70 "Строительство";

94 "Защита от чрезвычайных ситуаций";

1-95 01 01 "Управление мотострелковыми подразделениями";

1-95 01 02 "Управление танковыми подразделениями";

1-95 01 05 "Управление подразделениями ракетных войск и артиллерии";

1-95 01 06 "Управление подразделениями инженерных войск";

1-95 01 07 "Управление подразделениями автомобильных войск";

1-95 01 08 "Эксплуатация воздушного транспорта, управление воздушным движением (по направлениям)";

1-95 01 09 "Управление воздушным движением, боевое управление авиацией";

1-95 01 13 "Управление подразделениями транспортных войск (по направлениям)";

1-95 02 01 "Эксплуатация наземных систем вооружения";

1-95 02 03 "Эксплуатация радиотехнических систем";

1-95 02 04 "Телекоммуникационные системы (по направлениям)";

1-95 02 05 "Эксплуатация автоматизированных систем обработки информации";

1-95 02 06 "Эксплуатация автоматизированных систем управления";

1-95 02 07 "Техническая эксплуатация электросистем и пилотажно-навигационных комплексов летательных аппаратов";

1-95 02 08 "Техническая эксплуатация пилотируемых летательных аппаратов и их силовых установок";

1-95 02 09 "Техническая эксплуатация комплексов вооружения летательных аппаратов";

1-95 02 10 "Техническая эксплуатация бортовых радиоэлектронных комплексов летательных аппаратов";

100 "Экологическая безопасность".

Предусматривается следующая форма получения образования по данной специальности переподготовки: заочная.

Устанавливается следующий срок получения образования по специальности переподготовки (далее - срок получения образования или продолжительность обучения): 18 месяцев в заочной форме получения образования.

4.3 Требования к максимальному объему учебной нагрузки слушателей

Максимальный объем учебной нагрузки слушателей не должен превышать:

4.4 Требования к организации образовательного процесса

Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, рекомендуется обеспечивать в количестве 25 - 30 человек. Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или собственных средств граждан, устанавливается учреждением образования.

5 Требования к результатам освоения содержания образовательной программы

5.1 Требования к квалификации

5.1.1 Виды профессиональной деятельности:

- организационно-управленческая деятельность в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- надзорно-профилактическая и экспертная деятельность в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- нормативно-техническая деятельность в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов.

5.1.2 Объекты профессиональной деятельности:

- организация, эксплуатирующая потенциально опасный объект;

- потенциально опасный объект;

- защита интересов личности и общества от аварий и инцидентов на потенциально опасных объектах.

5.1.3 Функции профессиональной деятельности:

- организовывать работу в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- осуществлять надзор и контроль за деятельностью структурных подразделений организации по обеспечению безопасной эксплуатации потенциально опасных объектов, предупреждению аварий, инцидентов, несчастных случаев на этих объектах и обеспечению готовности к локализации аварий и инцидентов, ликвидации их последствий, а также за соблюдением требований промышленной безопасности;

- оказывать методическую помощь руководству подразделения, проводить обучение, инструктировать в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- проводить анализ состояния промышленной безопасности в организации и разрабатывать мероприятия по предупреждению аварий, инцидентов и несчастных случаев.

5.1.4 Задачи, решаемые при выполнении функций профессиональной деятельности:

- надзор и контроль за реализацией мероприятий по обеспечению промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- выработка предложений по вопросам повышения устойчивости функционирования потенциально опасных объектов;

- осуществление надзора в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- обеспечение контроля за исполнением законодательства в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- проведение экспертизы на потенциально опасных объектах, освидетельствования и диагностирования технических устройств, используемых на потенциально опасных объектах, а также экспертизу их проектной и проектно-конструкторской документации;

- осуществление регистрации опасных производственных объектов в государственном реестре опасных производственных объектов;

- обучение персонала безопасному ведению работ на потенциально опасных объектах;

- составление организационно-планирующей и отчетной документации по установленной форме в области промышленной безопасности, безопасной перевозки опасных грузов;

- подготовка статистической отчетности по состоянию промышленной безопасности потенциально опасных объектов;

- участие в техническом расследовании причин аварий, инцидентов и специального расследования несчастных случаев, разработке мероприятий по их предупреждению.

5.2 Требования к уровню подготовки

- знать содержание важнейших положений идеологии белорусского государства;

- обладать честью и достоинством, профессиональной гордостью, гражданственностью и патриотизмом, знать права и обязанности гражданина;

- быть ответственным, добросовестным, аккуратным;

- уметь пользоваться в практической деятельности идеями и понятиями, посредством которых выражается идеология белорусского государства;

- анализировать конкретные политические ситуации и процессы в современном мире и Республике Беларусь;

- уметь воспитывать в себе лидерские качества, стремиться к достойному выполнению своего гражданского и профессионального долга;

- знать основные стили управления;

- знать методы выработки и принятия управленческих решений;

- знать существующие методы управления организацией и ее персоналом;

- уметь проводить исследования организационных и социально-психологических проблем современной организации;

- уметь мотивировать к добросовестному выполнению должностных обязанностей персонал с учетом имеющихся возможностей;

- знать психологические аспекты активизации человеческого фактора;

- знать психологические аспекты совершенствования системы управления;

- обладать способностью оперативно принимать решения;

- уметь делегировать полномочия подчиненным в соответствии с их индивидуально-психологическими особенностями в мотивационно-потребностной, интеллектуальной сферах.

Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими академическими компетенциями:

- знать сущность, содержание, функции, цели и задачи органов государственного управления и механизмы их реализации в области промышленной безопасности и безопасной перевозки опасных грузов;

- знать задачи государственного управления в регулировании экономическими и социальными процессами и направления совершенствования системы органов государственного управления и повышение ее эффективности;

- знать методы государственного управления, комплексно их применять на практике;

- быть способным намечать направления повышения эффективности государственного управления;

- уметь работать с приборами дозиметрического и радиометрического контроля;

- знать основные программные, аппаратные и технические средства, используемые в современных технологиях обработки и систематизации информации и телекоммуникационного взаимодействия;

- уметь работать со специализированным программным обеспечением информационной системы надзорных органов;

- быть способным самостоятельно (с помощью соответствующей документации) осваивать программные продукты, внедряемые в надзорную деятельность;

- знать способы снижения последствий воздействия опасных факторов чрезвычайных ситуаций на людей и окружающую среду;

- уметь пользоваться методиками расчета и экспериментального определения основных показателей пожаровзрывоопасности различных веществ и материалов;

- оценивать вероятность возникновения поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций различного характера и происхождения.

Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

- уметь проводить обследования потенциально опасных объектов, изготовления (эксплуатации) технических устройств, применяемых на потенциально опасных объектах;

- уметь осуществлять контроль за ходом строительства (сооружения, изготовления, модернизации, реконструкции) потенциально опасных объектов;

- уметь определять соответствие конструктивных, объемно-планировочных и инженерно-технических решений зданий, сооружений и их комплексов требованиям технических нормативных правовых актов в области пожарной безопасности;

- быть способным проводить экспертную оценку качества выполненных работ по проектированию, монтажу, наладке и техническому обслуживанию систем пожарной автоматики;

- организовывать мероприятия по защите персонала организации при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, угрозах и опасностях, возникающих при ведении военных действий и их последствий;

- уметь использовать знания технологии ведения горных работ;

- знать основные методы прогнозирования возникновения и развития чрезвычайной ситуации в технологических процессах производств;

- знать и применять требования действующего законодательства в области обеспечения безопасности технологических процессов производств;

- уметь проводить расчеты технических устройств защиты технологического оборудования;

- знать основные требования технических нормативных правовых актов, регламентирующих пожарную безопасность инженерных систем, требования к молниезащите и защите от статического электричества;

- знать основные способы и технические решения, обеспечивающие пожарную безопасность при применении технических устройств инженерных систем;

- знать методику проведения проверки на соответствие противопожарным требованиям технических нормативных правовых актов чертежей в части, касающейся силового и осветительного электрооборудования;

- уметь применять на практике знания по применению противопожарного нормирования при проектировании систем газоснабжения, отопления и вентиляции;

- уметь производить расчет по проверке соответствия сечения проводников токовой нагрузке, параметров аппаратов защиты электрических сетей;

- уметь оценивать эксплуатационное состояние электрических сетей и эффективность работы аппаратов защиты;

- подготавливать статистическую отчетность по установленным формам в области промышленной безопасности, безопасной перевозки опасных грузов;

- разрабатывать положение об организации и осуществлении производственного контроля за состоянием промышленной безопасности на опасных производственных объектах, план работы по осуществлению производственного контроля;

- уметь проводить анализ мероприятий в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- участвовать в техническом расследовании причин аварий, инцидентов и несчастных случаев, разработке мероприятий по их предупреждению;

- владеть вопросами сертификации технических устройств, применяемых на потенциально опасных объектах;

- уметь осуществлять контроль за своевременным проведением необходимых испытаний, технических освидетельствований и технического диагностирования оборудования и устройств, применяемых на опасных производственных объектах, ремонтом и поверкой контрольных средств измерений;

- знать принципы нормирования опасных и вредных производственных факторов, методы анализа, предупреждения и профилактики несчастных случаев и профзаболеваний;

- уметь производить инженерные расчеты по обеспечению здоровых и безопасных условий труда;

- уметь выявлять опасные и вредные производственные факторы и прогнозировать их воздействие на работников, проводить оценку условий труда и принимать решения по нормализации условий труда;

- осуществлять контроль за реализацией мероприятий по повышению противоаварийной устойчивости и безопасности работы потенциально опасных объектов;

- уметь разрабатывать мероприятия по устранению отступлений от требований промышленной безопасности;

- проверять знания вопросов в области защиты населения и территорий от ЧС у работников и граждан;

- уметь применять методики расчета поражающих факторов основных источников ЧС;

- уметь оценивать эффективность инженерно-технических решений в области промышленной безопасности, безопасности перевозки опасных грузов;

- уметь проводить проверку работоспособности технических средств защиты от ЧС;

- знать требования, предъявляемые к юридическим лицам при осуществлении проектирования, монтажа, наладки и технического обслуживания интегрированных систем безопасности зданий и сооружений;

- знать лицензионные требования и условия при осуществлении деятельности в области промышленной безопасности и деятельности по обеспечению пожарной безопасности;

- знать порядок оценки соответствия продукции требованиям ТНПА;

- знать порядок применения средств противопожарной защиты на территории Республики Беларусь;

- знать порядок эксплуатации и технического обслуживания пожарной автоматики зданий и сооружений;

- разрабатывать инструкции по промышленной безопасности, иные локальные нормативные правовые акты организаций, содержащие требования по промышленной безопасности;

- проводить обучение, инструктирование и проверку знаний работников по промышленной безопасности;

- знать порядок сертификации технических устройств, применяемых на потенциально опасных объектах, аккредитации лабораторий неразрушающего контроля и технической диагностики;

- владеть знаниями основ технического освидетельствования и диагностирования технических устройств, используемых на потенциально опасных объектах, а также экспертизы их проектной и проектно-конструкторской документации.

5.3 Требования к итоговой аттестации

Формой итоговой аттестации является государственный экзамен по дисциплинам: "Государственная надзорная деятельность", "Промышленная безопасность".

Примечание - Количество дисциплин, выносимых на государственный экзамен, может быть увеличено по требованию заказчика (Департамента за безопасным ведением работ в промышленности МЧС Республики Беларусь).

6 Требования к содержанию учебно-программной документации

6.1 Требования к типовому учебному плану по специальности переподготовки

К типовому учебному плану по специальности переподготовки при общем количестве учебных часов, превышающем 1000 учебных часов, предъявляются следующие требования.

Суммарный объем аудиторных занятий и самостоятельной работы слушателей не должен превышать 1046 учебных часов.

в заочной форме получения образования - от 50:50 до 60:40.

На компонент учреждения образования отводится 100 учебных часов.

В типовом учебном плане предусмотрена стажировка слушателей в объеме 108 часов. Стажировка является частью образовательного процесса подготовки специалистов, продолжением учебного процесса в производственных условиях и проводится в Департаменте по надзору за безопасным ведением работ в промышленности Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь, на передовых предприятиях, в учреждениях, организациях, эксплуатирующих опасные производственные объекты различных отраслей.

Стажировка направлена на закрепление в производственных условиях знаний и умений, полученных в процессе обучения, овладение навыками решения социально-профессиональных задач.

Стажировка организуется с учетом будущей специальности.

Продолжительность текущей аттестации составляет 2,5 недели, продолжительность итоговой аттестации - 1 неделя в заочной форме получения образования.

Порядок проведения текущей и итоговой аттестации слушателей при освоении содержания образовательной программы дополнительного образования для взрослых определяется Правилами проведения аттестации слушателей, стажеров при освоении содержания образовательных программ дополнительного образования взрослых.

6.2 Требования к типовым учебным программам по учебным дисциплинам специальности переподготовки

В типовом учебном плане по данной специальности переподготовки предусмотрены следующие компоненты:

- гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

- общепрофессиональные дисциплины;

- дисциплины специальности.

6.2.1 Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Основы идеологии белорусского государства

Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества. Мировоззренческие основы идеологии белорусского государства. Политическая, экономическая и социокультурная составляющие идеологии белорусского государства.

Теория управления

Предмет и методы теории управления. Функции управления и их реализация. Содержательная сторона процесса управления. Информационная сторона процесса управления. Технология процесса управления. Принципы и методы управления.

Психология управления

Коллектив как объект и субъект управления. Психологические аспекты принятия управленческих решений. Управление конфликтами в коллективе. Особенности управленческой деятельности в условиях стресса.

6.2.2 Общепрофессиональные дисциплины

Государственное управление

Сущность и содержание государственного управления. Цели и принципы государственного управления. Функции и задачи государственного управления. Методы государственного управления, его эффективность.

Радиационная безопасность

Физическая природа ионизирующих излучений и источники радиации. Принципы и мероприятия радиационной защиты. Катастрофа на Чернобыльской АЭС и ее последствия для Республики Беларусь.

Информационные технологии в надзорной деятельности

Программное обеспечение систем передачи извещений о ЧС. Автоматизация разработки проектной и конструкторской документации. Технологии систематизации информации и электронные базы данных. Современные вычислительные сети.

Опасные факторы чрезвычайных ситуаций

Общие сведения о горении и взрыве. Взрывные процессы. Пожаровзрывоопасность. Основные показатели пожарной опасности веществ и материалов. Огнетушащие вещества и окружающая среда. Классификация опасных веществ. Чрезвычайные ситуации на химически опасных объектах. Чрезвычайные ситуации, обусловленные разливом ртути.

6.2.3 Дисциплины специальности

Государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

Организация и функционирование Государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны Республики Беларусь, систем управления и оповещения в условиях чрезвычайных ситуаций и при ведении военных действий. Управление силами и средствами Государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны в различных режимах функционирования. Инженерная, радиационная и химическая защита персонала организаций, населения и территории в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и при ведении военных действий. Подготовка органов управления и работников организаций к выполнению задач в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, гражданской обороны.

Автоматизированные системы пожарной и техногенной безопасности

Пожарная автоматика зданий и сооружений. Классификация, основные компоненты. Основные требования к эксплуатации и техническому обслуживанию автоматических систем безопасности объекта. Требования к качеству, области и условиям применения интегрированных систем безопасности и их компонентов.

Курс подготовки эксперта-аудитора

Государственное регулирование в области качества и оценки соответствия. Техническое нормирование и стандартизация. Национальная система подтверждения соответствия. Система менеджмента качества. Системы управления охраны труда. Аудит.

Безопасность горных работ

Правовое регулирование деятельности по проведению маркшейдерских и геологических работ при недропользовании. Геолого-маркшейдерское обеспечение промышленной безопасности при ведении горных работ. Планирование и проектирование развития горных работ. Застройка площадей залегания полезных ископаемых в пределах уточненных границ горных отводов. Требования безопасности при открытых и подземных горных работах. Требования безопасности при ведении горных работ по строительству подземных сооружений, не связанных с добычей полезных ископаемых (метрополитенов, промышленных коллекторов и проходке горизонтальных горных выработок).

Безопасность технологических процессов

Комплексная оценка пожарной опасности технологического процесса производства. Причины и условия образования горючей среды в технологических процессах. Производственные источники зажигания. Категорирование помещений и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности. Промышленные аварии и их причины. Взрыв технологического оборудования как причина распространения пожара. Категорирование технологических блоков по взрывоопасности. Расчетные методы оценки пожарной опасности и разработки технических решений по обеспечению пожарной безопасности технологии производства. Способы и устройства, ограничивающие распространение пожара.

Безопасность перевозки опасных грузов

Правовое регулирование перевозок опасных грузов. Требования безопасности при перевозке опасных грузов различными видами транспорта. Специальные условия перевозки опасных грузов отдельных классов различными видами транспорта. Требования к техническим устройствам и транспортным средствам, предназначенным для перевозки опасных грузов. Требования к промышленной таре и упаковке для перевозки опасных грузов.

Безопасность инженерных систем

Пожарная опасность и область применения систем газоснабжения, отопления и вентиляции. Противопожарные требования норм к отдельным элементам систем центрального и местного отопления. Противопожарные требования норм к устройству систем вентиляции и их отдельных элементов. Системы аварийной вентиляции. Электротехнические законы. Устройство и принцип действия электрических машин, светильников и аппаратов. Пожароопасные проявления электрического тока и их характерные признаки. Анализ пожарной опасности электротехнических установок. Способы и технические решения, обеспечивающие безопасность применения электротехнических установок. Измерения и расчеты параметров электрических сетей, аппаратов защиты, защитного заземления и молниезащитных устройств. Проверка соответствия инженерных систем требованиям технических нормативных правовых актов.

Государственная надзорная деятельность

Деятельность органов госнадзора МЧС по обеспечению промышленной и пожарной безопасности, защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Государственное управление и государственный надзор в области промышленной безопасности. Деятельность организаций по обеспечению промышленной безопасности. Лицензирование деятельности по обеспечению пожарной и промышленной безопасности. Виды надзора. Административная ответственность за нарушение требований промышленной безопасности. Техническое расследование причин аварий и инцидентов на опасных производственных объектах.

Промышленная безопасность

Законодательство в области промышленной безопасности. Требования промышленной безопасности в химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности. Требования промышленной безопасности при хранении и переработке зерна. Требования промышленной безопасности при эксплуатации аммиачных холодильных установок. Требования промышленной безопасности при эксплуатации хлораторных установок. Требования промышленной безопасности к объектам котлонадзора. Требования промышленной безопасности к подъемным сооружениям, аттракционам. Требования промышленной безопасности к объектам магистральных трубопроводов и систем газоснабжения. Требования промышленной безопасности при добыче нефти и попутного газа, хранении углеводородов в глубинных горизонтах и бурении скважин различного назначения. Требования промышленной безопасности в металлургической промышленности. Требования промышленной безопасности при производстве, хранении и применении взрывчатых материалов.

Охрана труда

Организация государственного управления, надзора и контроля за охраной труда. Организация системы управления охраной труда на предприятии (в организации). Условия труда и производственный травматизм. Основы производственной санитарии и гигиены труда. Защита организма человека от нарушения теплового баланса и воздействия вредных веществ. Защита от вредного воздействия производственного шума, ультразвука, инфразвука и вибраций.

ОСРБ 1-94 02 72-2012

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 1-94 02 72 ИНЖИНИРИНГ БЕЗОПАСНОСТИ ОБЪЕКТОВ СТРОИТЕЛЬСТВА

КВАЛИФИКАЦИЯ: ИНЖЕНЕР ПО БЕЗОПАСНОСТИ

ПЕРАПАДРЫХТОЎКА КIРУЮЧЫХ РАБОТНIКАЎ I СПЕЦЫЯЛIСТАЎ, ЯКIЯ МАЮЦЬ ВЫШЭЙШУЮ АДУКАЦЫЮ

СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЬ: 1-94 02 72 IНЖЫНIРЫНГ БЯСПЕЦЫ АБ'ЕКТАЎ БУДАЎНIЦТВА

КВАЛIФIКАЦЫЯ: IНЖЫНЕР ПА БЯСПЕЦЫ

RETRAINING OF EXECUTIVES AND SPECIALISTS HAVING HIGHER EDUCATION

SPECIALITY: 1-94 02 72 ENGINEERING OF SAFETY OF OBJECTS OF BUILDING

Qualification: Engineer of safety

Издание официальное

Министерство образования Республики Беларусь

Минск

Ключевые слова: пожарная безопасность, инженер по безопасности, инжиниринг безопасности объектов строительства

Предисловие

1. РАЗРАБОТАН государственным учреждением образования "Командно-инженерный институт" Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь (Архипец Н.Н.; Иваницкий А.Г., канд. техн. наук, доц.; Павлюков С.Ю.; Полевода И.И., канд. техн. наук, доц.; Смиловенко О.О., канд. техн. наук, доц.)

4. ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Издан на русском языке

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование Специальность: 1-94 02 72 Инжиниринг безопасности объектов строительства Квалификация: Инженер по безопасности

Перападрыхтоўка кiруючых работнiкаў i спецыялiстаў, якiя маюць вышэйшую адукацыю Спецыяльнасць: 1-94 02 72 Iнжынiрынг бяспецы аб'ектаў будаўнiцтва Квалiфiкацыя: Iнжынер па бяспецы

Retraining of executives and specialists having higher education Speciality: 1-94 02 72 Engineering of safety of objects of building Qualification: Engineer of safety

Дата введения 2012-09-01

1 Область применения

Настоящий образовательный стандарт переподготовки руководящих работников и специалистов (далее - стандарт) распространяется на специальность 1-94 02 72 "Инжиниринг безопасности объектов строительства" как вид профессиональной деятельности, требующий определенных знаний, навыков и компетенций, а также на квалификацию "Инженер по безопасности" как подготовленность работника к данному виду профессиональной деятельности.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующий технический нормативный правовой акт (далее - ТНПА):

- ОКРБ 011-2009 Специальности и квалификации.

3 Термины и определения

3.1 авария: Разрушение сооружений и (или) технических устройств, применяемых на опасном производственном объекте, неконтролируемые взрыв и (или) выброс опасных веществ.

3.2 государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (далее - ГСЧС): Система, объединяющая республиканский орган государственного управления, осуществляющий управление в сфере предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной, промышленной и радиационной безопасности, гражданской обороны, другие республиканские органы государственного управления, иные государственные организации, подчиненные Правительству Республики Беларусь, местные исполнительные и распорядительные органы, организации, обеспечивающая планирование, организацию, исполнение мероприятий по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и подготовку к проведению мероприятий гражданской обороны.

Архив документов Папярэдні | Наступны


	Под общей редакцией Валерия Левоневского