Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 24.08.2012 № 106-а "Об утверждении образовательных стандартов переподготовки руководящих работников и специалистов"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Стр. 19

Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 | Стр. 25 | Стр. 26 | Стр. 27 | Стр. 28 | Стр. 29 | Стр. 30 | Стр. 31 | Стр. 32 | Стр. 33 | Стр. 34 | Стр. 35 | Стр. 36 | Стр. 37 | Стр. 38 | Стр. 39 | Стр. 40 | Стр. 41 | Стр. 42 | Стр. 43 | Стр. 44 | Стр. 45 | Стр. 46 | Стр. 47 | Стр. 48 | Стр. 49 | Стр. 50 | Стр. 51 | Стр. 52 | Стр. 53 | Стр. 54 | Стр. 55 | Стр. 56 | Стр. 57 | Стр. 58 | Стр. 59 | Стр. 60 | Стр. 61 | Стр. 62 | Стр. 63 | Стр. 64 | Стр. 65 | Стр. 66 | Стр. 67 | Стр. 68 | Стр. 69 | Стр. 70 | Стр. 71 | Стр. 72 | Стр. 73 | Стр. 74 | Стр. 75 | Стр. 76 | Стр. 77 | Стр. 78 | Стр. 79 | Стр. 80 | Стр. 81 | Стр. 82 | Стр. 83 | Стр. 84 | Стр. 85 | Стр. 86 | Стр. 87 | Стр. 88 | Стр. 89 | Стр. 90 | Стр. 91 | Стр. 92 | Стр. 93 | Стр. 94 |

5 Требования к результатам освоения содержания образовательной программы

5.1 Требования к квалификации

5.1.1 Виды профессиональной деятельности:

- ведение учетно-аналитической работы на предприятиях транспорта;

- финансово-хозяйственный контроль, ревизионная работа и аудиторская деятельность на предприятиях транспорта;

- внедрение инновационных форм и методов учета на предприятиях транспорта.

5.1.2 Объекты профессиональной деятельности:

- бухгалтерская, отчетная и иная документация предприятий транспорта всех форм собственности;

- оборотные и внеоборотные активы, обязательства, капитал предприятий транспорта всех форм собственности;

- доходы, расходы и финансовые результаты в области основной, инвестиционной и финансовой деятельности предприятий транспорта всех форм собственности.

5.1.3 Функции профессиональной деятельности:

- обеспечивать руководителей, кредиторов и других пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией в транспортной сфере;

- выполнять работу по ведению бухгалтерского учета на предприятиях транспорта;

- выполнять работу по ведению налогового учета на предприятиях транспорта;

- участвовать в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия по данным бухгалтерского учета и отчетности;

- проводить контрольно-ревизионные действия по проверке финансово-хозяйственной деятельности предприятий транспорта;

- осуществлять внутренний аудит;

- участвовать в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов;

- проводить анализ факторов, влияющих на динамику основных экономических показателей деятельности предприятий транспорта;

- осуществлять бухгалтерский учет с использованием современных компьютерных технологий;

- участвовать в формулировании экономических задач, решаемых с помощью информационных технологий.

5.1.4 Задачи, решаемые при выполнении функций профессиональной деятельности:

- осуществление мероприятий по совершенствованию документооборота, разработке и внедрению прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета;

- разработка рабочего плана счетов, форм первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы, а также форм документов для внутренней отчетности;

- внесение изменений в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке учетных данных;

- обеспечение сохранности бухгалтерских документов, оформление их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив;

- подготовка данных по соответствующим участкам учета на транспорте для составления отчетности;

- осуществление приема и контроля первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготовка их к счетной обработке;

- отражение на счетах бухгалтерского учета хозяйственных операций;

- составление промежуточной и годовой отчетности транспортных организаций;

- начисление и перечисление налогов и сборов в бюджет, страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, платежей в банковские учреждения;

- начисление заработной платы и других выплат персоналу предприятия транспорта;

- выполнение работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации;

- проведение инвентаризаций активов и обязательств;

- осуществление мер, направленных на выявление и устранение финансовых и прочих рисков на предприятии транспорта;

- подготовка рекомендаций по устранению выявленных рисков;

- составление отчетных калькуляций себестоимости товаров (работ, услуг);

- выявление источников образования потерь и непроизводительных затрат, подготовка предложений по их предупреждению;

- осуществление учета выручки от реализации товаров (работ, услуг);

- определение совокупных затрат на осуществление транспортной деятельности предприятия;

- расчет балансовой прибыли предприятия, рентабельности производства и валового дохода;

- определение возможности использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации;

- использование новых технологий ведения бухгалтерского учета;

- использование международных стандартов финансовой отчетности.

5.2 Требования к уровню подготовки

Переподготовка специалиста должна обеспечивать формирование следующих групп компетенций: социально-личностных, академических и профессиональных.

Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими социально-личностными компетенциями:

- знать идеологические, моральные, нравственные ценности государства и следовать им;

- быть готовым к социальному взаимодействию;

- уметь ориентироваться в процессах, происходящих в политической, социально-экономической и духовно-культурной сферах белорусского общества;

- уметь работать в команде;

- иметь навыки развития и самосовершенствования интеллектуальных, нравственных и коммуникативных качеств.

Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими академическими компетенциями:

- владеть базовыми научно-теоретическими знаниями в сфере национальной экономики;

- уметь выявлять и анализировать ключевые проблемы развития национальной экономики;

- иметь навыки составления отдельных разделов социально-экономических прогнозов развития экономических систем;

- владеть системным и сравнительным анализами законодательных норм, регулирующих хозяйственную деятельность;

- уметь применять в профессиональной деятельности нормы права, регулирующие хозяйственную деятельность;

- иметь навыки ведения договорной работы;

- знать основу финансово-экономической деятельности предприятия;

- уметь работать самостоятельно с экономическими показателями предприятия транспорта;

- иметь навыки применения современных методов обработки и анализа экономической информации;

- знать методику проведения статистического исследования;

- владеть основными статистическими методами;

- иметь навыки оформления результатов проведения аналитической работы;

- знать сущность и функции финансов, денежного обращения и кредита;

- уметь определять финансовое положение предприятия;

- иметь навыки работы с финансами предприятия;

- знать теоретические основы построения цены, ценовых политик и стратегий;

- уметь оценивать правильность определения цен на предприятии транспорта;

- иметь навыки расчета себестоимости и цен.

Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

- владеть теоретическими основами организации бухгалтерского учета;

- уметь отражать в учете основные финансовые и хозяйственные операции;

- иметь навыки составления бухгалтерского баланса;

- знать порядок ведения бухгалтерского учета на предприятиях транспорта;

- уметь обобщать операции на бухгалтерских счетах;

- иметь навыки работы с нормативной документацией, планом счетов, первичными учетными документами и учетными регистрами;

- знать порядок документирования и хранения документов учета и отчетности;

- уметь формировать учетную и налоговую политику организации;

- уметь составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность на предприятиях транспорта;

- владеть методами и приемами комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности и определения потенциального банкротства;

- уметь выявлять внутренние резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности;

- иметь навыки составления документов по результатам проведенного анализа;

- знать сущность и основные положения организации финансово-хозяйственного контроля на предприятиях транспорта;

- владеть методикой организации и проведения контрольно-ревизионной работы финансово-хозяйственной деятельности;

- уметь использовать приемы и технику проведения проверочных действий финансово-хозяйственной деятельности на предприятиях транспорта;

- знать особенности управленческого учета, его отличия от бухгалтерского;

- уметь систематизировать учетно-аналитические и статистические материалы, характеризующие количественные и качественные показатели деятельности предприятия транспорта и его подразделений;

- иметь навыки расчета показателей бухгалтерского управленческого учета на предприятиях транспорта;

- знать технологию автоматизированной обработки информации;

- владеть теоретическими основами и практическими навыками компьютерной обработки учетно-аналитической информации, пользоваться глобальными информационными ресурсами, владеть современными средствами телекоммуникаций;

- иметь навыки работы с информационной системой Windows;

- знать порядок исчисления налогов и порядок налогообложения;

- уметь применять полученные знания при разработке налоговой политики предприятия транспорта;

- иметь навыки расчета налогов и отчислений;

- знать состав финансовой отчетности по международным стандартам финансовой отчетности;

- уметь применять на практике международные стандарты финансовой отчетности;

- иметь навыки завершения учетного цикла в трансформационной таблице;

- знать теоретические основы международных стандартов аудита;

- уметь применять на практике требования международных стандартов аудита;

- иметь навыки проведения независимого аудита в соответствии со стандартами МСА 200.

5.3 Требования к итоговой аттестации

Формой итоговой аттестации является государственный экзамен по дисциплинам: "Бухгалтерский учет на предприятиях транспорта" и "Анализ хозяйственной деятельности на предприятиях транспорта" или защита дипломной работы.

6 Требования к содержанию учебно-программной документации

6.1 Требования к типовому учебному плану по специальности переподготовки

Типовой учебный план по специальности переподготовки разрабатывается в одном варианте, когда общее количество учебных часов по плану составляет не менее 1000 учебных часов для групп слушателей, имеющих высшее образование по направлениям образования, не совпадающим с направлением образования, в состав которого входит данная специальность переподготовки.

Суммарный объем аудиторных занятий и самостоятельной работы слушателей не должен превышать 1000 учебных часов.

Устанавливаются следующие соотношения количества учебных часов аудиторных занятий и количества учебных часов самостоятельной работы слушателей:

в очной (дневной) форме получения образования - от 70:30 до 80:20;

в очной (вечерней) форме получения образования - от 60:40 до 70:30;

в заочной форме получения образования - от 50:50 до 60:40.

На компонент учреждения образования отводится 100 учебных часов.

В часы, отводимые на самостоятельную работу по учебной дисциплине, включается время, предусмотренное на подготовку к текущей и итоговой аттестации.

Продолжительность текущей аттестации - 2 недели, итоговой аттестации - 1 неделя для всех форм получения образования.

Порядок проведения текущей и итоговой аттестации слушателей при освоении содержания образовательной программы определяется Правилами проведения аттестации слушателей, стажеров при освоении содержания образовательных программ дополнительного образования взрослых.

6.2 Требования к типовым учебным программам по учебным дисциплинам специальности переподготовки

В типовом учебном плане по данной специальности переподготовки предусмотрены следующие компоненты:

- гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

- общепрофессиональные дисциплины;

- дисциплины специальности.

Устанавливаются следующие требования к содержанию типовых учебных программ по учебным дисциплинам специальности переподготовки.

6.2.1 Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Основы идеологии белорусского государства

Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества. Культурно-исторические истоки и основания идеологии белорусского государства. Политическая, экономическая, социокультурная составляющие идеологии белорусского государства.

Этика и психология делового общения

Общение как психологическая и этическая проблема. Психология делового общения. Эффективные коммуникации. Нравственно-психологические аспекты переговорного процесса. Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельности. Служебный этикет. Имидж делового человека. Конфликты и конфликтные ситуации, способы их разрешения.

6.2.2 Общепрофессиональные дисциплины

Национальная экономика Беларуси

Научные основы национальной экономики. Экономический потенциал, хозяйственные комплексы национальной экономической системы. Формирование рыночной экономики. Экономическая роль государства в Республике Беларусь. Межстрановая и мирохозяйственная интеграция. Национальная экономика и экономическая безопасность.

Правовое регулирование хозяйственной деятельности

Понятие правового регулирования хозяйственной деятельности. Правовое положение субъектов хозяйственной деятельности. Правовой режим субъектов хозяйственной деятельности. Интеллектуальная собственность и ее значение в осуществлении хозяйственной деятельности. Правовое регулирование экономических процессов. Хозяйственный договор как основная юридическая форма осуществления хозяйственной деятельности. Основные правовые формы реализации товаров, работ, услуг. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности.

Экономика организации (предприятия)

Производственные ресурсы и эффективность их использования. Функционирование организации. Формы и методы хозяйственной деятельности. Экономический анализ производственных результатов деятельности предприятия, себестоимости продукции, конечных финансовых результатов. Прибыль предприятия, эффективность ее формирования и распределения. Рентабельность и конкурентоспособность предприятия.

Основы статистики

Предмет, метод, задачи и система показателей статистики. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных. Статистические распределения и их основные характеристики. Ряды динамики. Корреляционная связь и ее статистическое изучение. Индексы и их использование в экономических исследованиях. Выборочное наблюдение.

Финансы и финансовый менеджмент

Финансы и финансовая система. Основы финансового менеджмента. Денежные затраты и расходы предприятий. Денежные доходы и прибыль предприятия. Активы предприятия. Капитал предприятия. Финансовое планирование на предприятии. Финансовый анализ.

Ценообразование

Экономическое содержание цены. Государственное регулирование цен в Республике Беларусь. Ценообразование на внутреннем и внешнем рынках. Закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию. Тарифы на грузоперевозки. Особенности формирования цен на рынке недвижимости. Особенности и методика формирования розничных цен. Особенности и методика формирования цен на предприятиях транспорта. Управление ценами. Порядок тестирования цен.

6.2.3 Дисциплины специальности

Теория бухгалтерского учета

Бухгалтерский учет, его сущность и значение. Предмет и метод бухгалтерского учета. Бухгалтерский баланс. Система счетов и двойная запись. Классификация и план счетов бухгалтерского учета. Документация и инвентаризация. Регистры, техника и формы бухгалтерского учета. Бухгалтерская отчетность. Основы организации бухгалтерского учета.

Бухгалтерский учет на предприятиях транспорта

Учет основных средств. Учет аренды и лизинга основных средств. Учет нематериальных активов. Учет вложений во внеоборотные активы. Учет производственных запасов. Учет труда и заработной платы. Учет затрат на производство (издержек обращения). Учет готовой продукции (работ, услуг), ее отгрузки и реализации. Учет финансовых результатов. Учет денежных средств. Учет внешнеэкономической деятельности. Учет расчетных операций. Учет источников собственных средств. Учет кредитов банка и займов. Учет финансовых операций и источников формирования средств предприятий транспорта. Первичные документы и регистры учета средств и источников их формирования.

Бухгалтерская и статистическая отчетность на предприятиях транспорта

Бухгалтерская и статистическая отчетность в рыночной экономике. Бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках. Пояснительная информация к балансу. Понятие и виды статистической отчетности. Специфика бухгалтерской и статистической отчетности на предприятиях транспорта.

Анализ хозяйственной деятельности на предприятиях транспорта

Понятие, предмет, объекты экономического анализа. Метод и методика комплексного анализа. Способы обработки экономической информации в анализе. Традиционные способы измерения влияния факторов в детерминированном факторном анализе. Обоснование и принятие управленческих решений на основе анализа хозяйственной деятельности предприятий транспорта. Анализ различных экономических показателей предприятий транспорта. Анализ финансового положения предприятия.

Финансово-хозяйственный контроль на предприятиях транспорта

Содержание и сущность контроля. Организация контрольно-ревизионной работы. Планирование и проведение проверок финансово-хозяйственной деятельности. Методика ревизий отдельных аспектов деятельности предприятий транспорта. Сущность и содержание аудита. Правила и стандарты аудиторской деятельности. Правовая экспертиза документов организации. Особенности финансово-хозяйственного контроля на предприятиях транспорта.

Бухгалтерский управленческий учет на предприятиях транспорта

Сущность бухгалтерского управленческого учета, его цели и задачи. Классификация затрат в системе управленческого учета. Калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг) на предприятиях транспорта. Бюджетирование. Принятие управленческих решений.

Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации

Теоретические и методологические основы обработки учетно-аналитической информации. Особенности реализации автоматизированных систем бухгалтерского учета. Организация автоматизированной формы бухгалтерского учета. Технология учетных работ.

Налоги и налогообложение

Экономическое содержание и сущность налогов. Налоговая система и основные налоговые термины. Характеристика субъектов и объектов налогообложения. Налоги на товары и услуги. Прочие налоги с юридических лиц. Налоги из прибыли. Специальные режимы налогообложения. Местное и региональное налогообложение. Налоги с физических лиц.

Международные стандарты финансовой отчетности

Понятие международных стандартов финансовой отчетности. Виды и содержание действующих международных стандартов финансовой отчетности. Применение международных стандартов финансовой отчетности в Республике Беларусь и других странах.

Международные стандарты аудита

Понятие международных стандартов аудита. Виды и содержание действующих международных стандартов аудита. Применение международных стандартов аудита в Республике Беларусь и других странах.

ОСРБ 1-25 03 78-2012

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 1-25 03 78 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И КОНТРОЛЬ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ

КВАЛИФИКАЦИЯ: БУХГАЛТЕР-ЭКОНОМИСТ

ПЕРАПАДРЫХТОЎКА КIРУЮЧЫХ РАБОТНIКАЎ I СПЕЦЫЯЛIСТАЎ, ЯКIЯ МАЮЦЬ ВЫШЭЙШУЮ АДУКАЦЫЮ

СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЬ: 1-25 03 78 БУХГАЛТАРСКI ЎЛIК I КАНТРОЛЬ У БУДАЎНIЦТВЕ

КВАЛIФIКАЦЫЯ: БУХГАЛТАР-ЭКАНАМIСТ

RETRAINING OF EXECUTIVES AND SPECIALISTS HAVING HIGHER EDUCATION

SPECIALITY: 1-25 03 78 ACCOUNTING AND CONTROL IN CONSTRUCTION

QUALIFICATION: АCCOUNTANT-ECONOMIST

Издание официальное

Министерство образования Республики Беларусь

Минск

Ключевые слова: бухгалтерский учет и контроль в строительстве, бухгалтер-экономист, бухгалтерская отчетность, налогообложение

Предисловие

1. РАЗРАБОТАН учреждением образования "Белорусский государственный экономический университет" (Киндрук Л.Ф., канд. экон. наук, доц.; Маталыцкая С.К., канд. экон. наук, доц.; Цыганков Д.Г., канд. юрид. наук, доц.)

2. ВНЕСЕН отделом повышения квалификации и переподготовки кадров Министерства образования Республики Беларусь по представлению ГУО "Республиканский институт высшей школы"

3. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.08.2012 г. N 106-а

4. ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Издан на русском языке

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование Специальность: 1-25 03 78 Бухгалтерский учет и контроль в строительстве Квалификация: Бухгалтер-экономист

Перападрыхтоўка кiруючых работнiкаў i спецыялiстаў, якiя маюць вышэйшую адукацыю Спецыяльнасць: 1-25 03 78 Бухгалтарскi ўлiк i кантроль у будаўнiцтве Квалiфiкацыя: Бухгалтар-эканамiст

Retraining of executives and specialists having higher education Speciality: 1-25 03 78 Accounting and control in construction Qualification: Аccountant-economist

Дата введения 2012-09-01

1 Область применения

Настоящий образовательный стандарт переподготовки руководящих работников и специалистов (далее - стандарт) распространяется на специальность 1-25 03 78 "Бухгалтерский учет и контроль в строительстве" как вид профессиональной деятельности, требующий определенных знаний, навыков и компетенций, а также на квалификацию "Бухгалтер-экономист" как подготовленность работника к данному виду профессиональной деятельности.

Объект стандартизации (специальность с квалификацией) входит в группу специальностей 25 03 "Бухгалтерский учет и контроль", направление образования 25 "Экономика" согласно Общегосударственному классификатору Республики Беларусь "Специальности и квалификации".

Настоящий стандарт устанавливает требования, необходимые для обеспечения качества образования, и определяет содержание образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов по вышеупомянутой специальности с целью соответствия образования установленным требованиям.

Настоящий стандарт может быть также использован нанимателями при решении вопросов трудоустройства специалистов, предъявляющих дипломы о переподготовке.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующий технический нормативный правовой акт (далее - ТНПА):

- ОКРБ 011-2009 Специальности и квалификации.

Примечание - При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ТНПА по состоянию на 1 января текущего года. Если ссылочный ТНПА заменен (изменен), то при пользовании настоящим стандартом следует руководствоваться замененным (измененным) ТНПА.

3 Термины и определения

В настоящем стандарте применяют термины, установленные в Кодексе Республики Беларусь об образовании, а также следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 анализ хозяйственной деятельности: Система исследования причинно-следственных связей (факторов) в хозяйственной деятельности, формирующих экономические результаты и их изменения.

3.2 аудит: Осуществляемая на договорных началах проверка правильности бухгалтерского учета и достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности и ее соответствия требованиям действующего законодательства.

3.3 бухгалтер-экономист (в рамках данной специальности): Квалификация специалиста в области экономики, направленная на осуществление бухгалтерского учета, контроля и анализа функционирования субъектов хозяйствования в строительстве.

3.4 бухгалтерская отчетность: Система показателей, содержащих информацию о результатах хозяйственной деятельности и финансовом положении организации.

3.5 бухгалтерский учет и контроль в строительстве: Деятельность специалиста, направленная на непрерывное и сплошное документальное отражение информации о хозяйственной деятельности строительной организации методом двойной записи в денежном выражении на счетах бухгалтерского учета в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

3.6 международные стандарты финансовой отчетности: Набор документов (стандартов и интерпретаций), регламентирующих правила составления финансовой отчетности, необходимой внешним пользователям для принятия ими экономических решений в отношении организации.

3.7 налог: Индивидуальный безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих им на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных средств в республиканский и (или) местные бюджеты.

3.8 налогообложение: Принудительное и безвозмездное взимание правительством или местными органами власти платежей (налогов) с физических лиц и организаций для финансирования расходов государства, а также в качестве средства проведения фискальной политики.

3.9 статистическая отчетность: Форма статистических наблюдений, осуществляемая путем сбора и обработки первичных статистических данных в целях решения основных задач государственной статистики.

3.10 финансово-хозяйственный контроль: Система проверки хозяйственной деятельности с целью оценки ее соответствия действующим законодательным и другим нормативным документам, выявления причин и виновных лиц, допущенных нарушений, недостатков и выработки предложений по улучшению результатов деятельности субъекта хозяйствования.

4 Требования к образовательному процессу

4.1 Требования к уровню основного образования лиц, поступающих для освоения содержания образовательной программы

Лица, поступающие для освоения содержания образовательной программы переподготовки, должны иметь высшее образование.

4.2 Требования к формам и срокам получения дополнительного образования взрослых по специальности переподготовки

Предусматриваются следующие формы получения образования по данной специальности переподготовки: очная (дневная), очная (вечерняя), заочная.

Устанавливаются следующие сроки получения образования по специальности переподготовки (далее - срок получения образования или продолжительность обучения) в каждой форме получения образования:

8 месяцев в очной (дневной) форме получения образования;

10 месяцев в очной (вечерней) форме получения образования;

18 месяцев в заочной форме получения образования.

Примечание - Учреждению образования, реализующему образовательную программу переподготовки руководящих работников и специалистов по данной специальности, предоставляется возможность увеличения продолжительности обучения в очной (дневной) и очной (вечерней) формах получения образования за счет каникул и/или в зависимости от выбора формы итоговой аттестации, которая должна быть единой для всех слушателей определенной группы.

4.3 Требования к максимальному объему учебной нагрузки слушателей

Максимальный объем учебной нагрузки слушателей не должен превышать:

- 12 учебных часов в день в очной (дневной) или заочной форме получения образования, если совмещаются в этот день аудиторные занятия и самостоятельная работа слушателей;

- 10 учебных часов аудиторных занятий в день в очной (дневной) или заочной форме получения образования без совмещения с самостоятельной работой в этот день;

- 10 учебных часов самостоятельной работы слушателей в день в очной (дневной) форме получения образования без совмещения с аудиторными занятиями в этот день;

- 6 учебных часов аудиторных занятий в день в очной (вечерней) форме получения образования без совмещения с самостоятельной работой в этот день;

- 6 учебных часов самостоятельной работы слушателей в день в очной (вечерней) или заочной форме получения образования без совмещения с аудиторными занятиями в этот день.

4.4 Требования к организации образовательного процесса

Начало и окончание образовательного процесса по специальности переподготовки устанавливаются учреждением образования, реализующим соответствующую образовательную программу (далее - учреждение образования), по мере комплектования групп слушателей и определяются графиком учебного процесса по специальности переподготовки для каждой группы слушателей.

Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, рекомендуется обеспечивать в количестве 25 - 30 человек. Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или средств граждан, устанавливается учреждением образования.

5 Требования к результатам освоения содержания образовательной программы

5.1 Требования к квалификации

5.1.1 Виды профессиональной деятельности:

- ведение учетно-аналитической работы в строительных организациях;

- финансово-хозяйственный контроль, ревизионная работа и аудиторская деятельность в строительстве;

- внедрение инновационных форм и методов учета в строительстве.

5.1.2 Объекты профессиональной деятельности:

- бухгалтерская, отчетная и иная документация строительных организаций всех форм собственности;

- оборотные и внеоборотные активы, обязательства, капитал строительных организаций;

- доходы, расходы и финансовые результаты в области основной, инвестиционной и финансовой деятельности строительных организаций всех форм собственности.

5.1.3 Функции профессиональной деятельности:

- обеспечивать руководителей, кредиторов и других пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией в строительстве;

- выполнять работу по ведению бухгалтерского учета в строительных организациях;

- выполнять работу по ведению налогового учета в строительных организациях;

- участвовать в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности организации по данным бухгалтерского учета и отчетности;

- проводить контрольно-ревизионные действия по проверке финансово-хозяйственной деятельности строительных организаций;

- осуществлять внутренний аудит;

- проводить анализ факторов, влияющих на динамику основных экономических показателей деятельности строительных организаций;

- осуществлять бухгалтерский учет с использованием современных компьютерных технологий;

- участвовать в формулировании экономических задач, решаемых с помощью информационных технологий.

5.1.4 Задачи, решаемые при выполнении функций профессиональной деятельности:

- внесение изменений в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке учетных данных;

- подготовка данных по соответствующим участкам учета в строительных организациях для составления отчетности;

- отражение на счетах бухгалтерского учета хозяйственных операций;

- составление промежуточной и годовой отчетности строительных организаций;

- начисление заработной платы и других выплат персоналу строительной организации;

- выполнение работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации;

- проведение инвентаризаций активов и обязательств;

- осуществление мер, направленных на выявление и устранение финансовых и прочих рисков в строительстве;

- подготовка рекомендаций по устранению выявленных рисков;

- составление отчетных калькуляций себестоимости товаров (работ, услуг);

- осуществление учета выручки от реализации товаров (работ, услуг);

- определение совокупных затрат на осуществление строительной деятельности;

- расчет балансовой прибыли организации, рентабельности строительного производства и валового дохода;

- использование новых технологий ведения бухгалтерского учета;

- использование международных стандартов финансовой отчетности.

5.2 Требования к уровню подготовки

- знать идеологические, моральные, нравственные ценности государства и следовать им;

- быть готовым к социальному взаимодействию;

- уметь работать в команде;

- иметь навыки развития и самосовершенствования интеллектуальных, нравственных и коммуникативных качеств.

- владеть базовыми научно-теоретическими знаниями в сфере национальной экономики;

- уметь выявлять и анализировать ключевые проблемы развития национальной экономики;

- уметь применять в профессиональной деятельности нормы права, регулирующие хозяйственную деятельность;

- иметь навыки ведения договорной работы;

- знать основу финансово-экономической деятельности организации (предприятия);

- уметь работать самостоятельно с экономическими показателями строительной организации;

- иметь навыки применения современных методов обработки и анализа экономической информации;

- знать методику проведения статистического исследования;

- владеть основными статистическими методами;

- иметь навыки оформления результатов проведения аналитической работы;

- знать сущность и функции финансов, денежного обращения и кредита;

- уметь определять финансовое положение организации;

- иметь навыки работы с финансами организации (предприятия);

- знать теоретические основы построения цены, ценовых политик и стратегий;

- иметь навыки расчета себестоимости и цен.

- владеть теоретическими основами организации бухгалтерского учета;

- уметь отражать в учете основные финансовые и хозяйственные операции;

- иметь навыки составления бухгалтерского баланса;

- знать порядок ведения бухгалтерского учета в строительстве;

- уметь обобщать операции на бухгалтерских счетах;

- знать порядок документирования и хранения документов учета и отчетности;

- уметь формировать учетную и налоговую политику организации;

- уметь составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность в строительстве;

- уметь выявлять внутренние резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности;

- иметь навыки составления документов по результатам проведенного анализа;

- знать сущность и основные положения организации финансово-хозяйственного контроля в строительстве;

- уметь использовать приемы и технику проведения проверочных действий финансово-хозяйственной деятельности в строительстве;

- знать особенности управленческого учета, его отличия от бухгалтерского;

- уметь систематизировать учетно-аналитические и статистические материалы, характеризующие количественные и качественные показатели деятельности строительной организации и его подразделений;

- иметь навыки расчета показателей бухгалтерского управленческого учета в строительстве;

- знать технологию автоматизированной обработки информации;

- иметь навыки работы с информационной системой Windows;

- знать порядок исчисления налогов и порядок налогообложения;

- уметь применять полученные знания при разработке налоговой политики строительной организации;

- иметь навыки расчета налогов и отчислений;

- знать состав финансовой отчетности по международным стандартам финансовой отчетности;

- уметь применять на практике требования международных стандартов финансовой отчетности;

- иметь навыки завершения учетного цикла в трансформационной таблице;

- знать теоретические основы международных стандартов аудита;

- уметь применять на практике требования международных стандартов аудита;

- иметь навыки проведения независимого аудита в соответствии со стандартами МСА 200.

5.3 Требования к итоговой аттестации

Формой итоговой аттестации является государственный экзамен по дисциплинам: "Бухгалтерский учет в строительстве" и "Анализ хозяйственной деятельности в строительстве" или защита дипломной работы.

6 Требования к содержанию учебно-программной документации

6.1 Требования к типовому учебному плану по специальности переподготовки

в очной (дневной) форме получения образования - от 70:30 до 80:20;

в очной (вечерней) форме получения образования - от 60:40 до 70:30;

в заочной форме получения образования - от 50:50 до 60:40.

На компонент учреждения образования отводится 100 учебных часов.

6.2 Требования к типовым учебным программам по учебным дисциплинам специальности переподготовки

В типовом учебном плане по данной специальности переподготовки предусмотрены следующие компоненты:

- гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

- общепрофессиональные дисциплины;

- дисциплины специальности.

6.2.1 Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Основы идеологии белорусского государства

Этика и психология делового общения

6.2.2 Общепрофессиональные дисциплины

Национальная экономика Беларуси

Правовое регулирование хозяйственной деятельности

Экономика организации (предприятия)

Основы статистики

Финансы и финансовый менеджмент

Финансы и финансовая система. Основы финансового менеджмента. Денежные затраты и расходы организации. Денежные доходы и прибыль организации. Активы организации. Капитал организации. Финансовое планирование в организации. Финансовый анализ.

Ценообразование

Экономическое содержание цены. Государственное регулирование цен в Республике Беларусь. Ценообразование на внутреннем и внешнем рынках. Закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию. Тарифы на грузоперевозки. Особенности формирования цен на рынке недвижимости. Особенности и методика формирования розничных цен. Особенности и методика формирования цен в строительстве. Управление ценами. Порядок тестирования цен.

6.2.3 Дисциплины специальности

Теория бухгалтерского учета

Бухгалтерский учет в строительстве

Учет основных средств. Учет аренды и лизинга основных средств. Учет нематериальных активов. Учет вложений во внеоборотные активы. Учет производственных запасов. Учет труда и заработной платы. Учет затрат на производство (издержек обращения). Учет готовой продукции (работ, услуг), ее отгрузки и реализации. Учет финансовых результатов. Учет денежных средств. Учет внешнеэкономической деятельности. Учет расчетных операций. Учет источников собственных средств. Учет кредитов банка и займов. Учет финансовых вложений. Бухгалтерская (финансовая) отчетность в строительстве.

Бухгалтерская и статистическая отчетность в строительстве

Анализ хозяйственной деятельности в строительстве

Понятие, предмет и объекты экономического анализа. Методы и методика комплексного анализа. Способы обработки экономической информации в анализе. Традиционные способы измерения влияния факторов в детерминированном факторном анализе. Обоснование и принятие управленческих решений на основе анализа хозяйственной деятельности в строительстве. Анализ использования основных средств организации. Анализ использования трудовых ресурсов организации. Анализ объема производства и реализации продукции. Анализ затрат на производство и себестоимости продукции. Анализ финансового положения организации (предприятия). Информационное обеспечение экономического анализа.

Финансово-хозяйственный контроль в строительстве

Содержание и сущность контроля. Организация контрольно-ревизионной работы. Планирование и проведение проверок финансово-хозяйственной деятельности. Методика ревизий отдельных аспектов деятельности строительных организаций. Сущность и содержание аудита. Правила и стандарты аудиторской деятельности. Правовая экспертиза документов организации. Особенности финансово-хозяйственного контроля в строительстве.

Бухгалтерский управленческий учет в строительстве

Сущность бухгалтерского управленческого учета, его цели и задачи. Классификация затрат в системе управленческого учета. Калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг) в строительстве. Бюджетирование. Принятие управленческих решений.

Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации

Налоги и налогообложение

Налоговая система и основные налоговые термины. Характеристика субъектов и объектов налогообложения. Экономическое содержание, сущность и порядок расчета налогов.

Международные стандарты финансовой отчетности

Международные стандарты аудита

ОСРБ 1-25 03 79-2012

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 1-25 03 79 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И КОНТРОЛЬ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ

КВАЛИФИКАЦИЯ: БУХГАЛТЕР-ЭКОНОМИСТ

ПЕРАПАДРЫХТОЎКА КIРУЮЧЫХ РАБОТНIКАЎ I СПЕЦЫЯЛIСТАЎ, ЯКIЯ МАЮЦЬ ВЫШЭЙШУЮ АДУКАЦЫЮ

СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЬ: 1-25 03 79 БУХГАЛТАРСКI ЎЛIК I КАНТРОЛЬ У АГРАПРАМЫСЛОВЫМ КОМПЛЕКСЕ

КВАЛIФIКАЦЫЯ: БУХГАЛТАР-ЭКАНАМIСТ

RETRAINING OF EXECUTIVES AND SPECIALISTS HAVING HIGHER EDUCATION

SPECIALITY: 1-25 03 79 ACCOUNTING AND CONTROL IN AGRICULTURE

QUALIFICATION: АCCOUNTANT-ECONOMIST

Издание официальное

Министерство образования Республики Беларусь

Минск

Ключевые слова: бухгалтерский учет и контроль в агропромышленном комплексе, бухгалтер-экономист, бухгалтерская отчетность, налогообложение

Предисловие

3. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.04.2012 г. N 106-а

4. ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Издан на русском языке

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование Специальность: 1-25 03 79 Бухгалтерский учет и контроль в агропромышленном комплексе Квалификация: Бухгалтер-экономист

Перападрыхтоўка кiруючых работнiкаў i спецыялiстаў, якiя маюць вышэйшую адукацыю Спецыяльнасць: 1-25 03 79 Бухгалтарскi ўлiк i кантроль у аграпрамысловым комплексе Квалiфiкацыя: Бухгалтар-эканамiст

Retraining of executives and specialists having higher education Speciality: 1-25 03 79 Accounting and control in agriculture Qualification: Аccountant-economist

Дата введения 2012-09-01

1 Область применения

Настоящий образовательный стандарт переподготовки руководящих работников и специалистов (далее - стандарт) распространяется на специальность 1-25 03 79 "Бухгалтерский учет и контроль в агропромышленном комплексе" как вид профессиональной деятельности, требующий определенных знаний, навыков и компетенций, а также на квалификацию "Бухгалтер-экономист" как подготовленность работника к данному виду профессиональной деятельности.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующий технический нормативный правовой акт (далее - ТНПА):

- ОКРБ 011-2009 Специальности и квалификации (далее - ОКСК).

3 Термины и определения

3.5 бухгалтерский учет и контроль в агропромышленном комплексе: Деятельность специалиста, направленная на непрерывное и сплошное документальное отражение информации о хозяйственной деятельности организации агропромышленного комплекса методом двойной записи в денежном выражении на счетах бухгалтерского учета в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

4 Требования к образовательному процессу

8 месяцев в очной (дневной) форме получения образования;

10 месяцев в очной (вечерней) форме получения образования;

18 месяцев в заочной форме получения образования.

4.3 Требования к максимальному объему учебной нагрузки слушателей

Максимальный объем учебной нагрузки слушателей не должен превышать:

4.4 Требования к организации образовательного процесса

5 Требования к результатам освоения содержания образовательной программы

5.1 Требования к квалификации

5.1.1 Виды профессиональной деятельности:

- ведение учетно-аналитической работы в организации агропромышленного комплекса;

- финансово-хозяйственный контроль, ревизионная работа и аудиторская деятельность в организации агропромышленного комплекса;

- внедрение инновационных форм и методов учета в организации агропромышленного комплекса.

5.1.2 Объекты профессиональной деятельности:

- бухгалтерская, отчетная и иная документация организации агропромышленного комплекса;

- оборотные и внеоборотные активы, обязательства, капитал организации агропромышленного комплекса;

- доходы, расходы и финансовые результаты в области основной, инвестиционной и финансовой деятельности организации агропромышленного комплекса;

5.1.3 Функции профессиональной деятельности:

- обеспечивать руководителей, кредиторов и других пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией в организации агропромышленного комплекса;

- выполнять работу по ведению бухгалтерского учета в организации агропромышленного комплекса;

- выполнять работу по ведению налогового учета в организации агропромышленного комплекса;

- участвовать в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности организации агропромышленного комплекса по данным бухгалтерского учета и отчетности;

- проводить контрольно-ревизионные действия по проверке финансово-хозяйственной деятельности организации агропромышленного комплекса;

- осуществлять внутренний аудит;

- проводить анализ факторов, влияющих на динамику основных экономических показателей деятельности организации агропромышленного комплекса;

- организовывать и вести бухгалтерский учет с использованием современных компьютерных технологий;

- участвовать в формулировании экономических задач, решаемых с помощью информационных технологий.

5.1.4 Задачи, решаемые при выполнении функций профессиональной деятельности:

- внесение изменений в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке учетных данных;

- подготовка данных по соответствующим участкам учета организации агропромышленного комплекса для составления отчетности;

- отражение на счетах бухгалтерского учета хозяйственных операций;

- составление промежуточной и годовой отчетности организации агропромышленного комплекса;

- начисление заработной платы и других выплат персоналу организации агропромышленного комплекса;

- выполнение работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации;

- проведение инвентаризаций активов и обязательств;

- осуществление мер, направленных на выявление и устранение финансовых и прочих рисков в организации агропромышленного комплекса;

- подготовка рекомендаций по устранению выявленных рисков;

- составление отчетных калькуляций себестоимости товаров (работ, услуг);

- осуществление учета выручки от реализации товаров (работ, услуг);

- определение совокупных затрат на осуществление производственной деятельности предприятия;

- расчет балансовой прибыли предприятия, рентабельности производства и валового дохода;

- использование новых технологий ведения бухгалтерского учета;

- использование международных стандартов финансовой отчетности.

5.2 Требования к уровню подготовки

- знать идеологические, моральные, нравственные ценности государства и следовать им;

- быть готовым к социальному взаимодействию;

- уметь работать в команде;

- иметь навыки развития и самосовершенствования интеллектуальных, нравственных и коммуникативных качеств.

- владеть базовыми научно-теоретическими знаниями в сфере национальной экономики;

- уметь анализировать критерии и показатели развития национальной экономики;

- уметь применять в профессиональной деятельности нормы права, регулирующие хозяйственную деятельность;

- иметь навыки ведения договорной работы;

- знать теоретические основы финансово-экономической деятельности предприятия;

- уметь рассчитывать экономические показатели организации агропромышленного комплекса;

- иметь навыки применения современных методов обработки и анализа экономической информации;

- знать методику проведения статистического исследования;

- владеть основными статистическими методами;

- иметь навыки оформления результатов проведения аналитической работы;

- знать сущность и функции финансов, денежного обращения и кредита;

- уметь определять финансовое положение организации;

- иметь навыки работы с финансами организации (предприятия);

- знать теоретические основы построения цены, ценовых политик и стратегий;

- уметь оценивать правильность определения цен в агропромышленном комплексе;

- иметь навыки расчета себестоимости и цен.

- владеть теоретическими основами организации бухгалтерского учета;

- уметь отражать в учете основные финансовые и хозяйственные операции;

- иметь навыки составления бухгалтерского баланса;

- знать порядок ведения бухгалтерского учета в агропромышленном комплексе;

- уметь обобщать операции на бухгалтерских счетах;

- знать порядок документирования и хранения документов учета и отчетности;

- уметь формировать учетную и налоговую политику организации;

- уметь составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность в агропромышленном комплексе;

- уметь выявлять внутренние резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности;

- иметь навыки составления документов по результатам проведенного анализа;

- знать сущность и основные положения организации финансово-хозяйственного контроля в агропромышленном комплексе;

- владеть методикой организации и проведения контрольно-ревизионной работы в организации агропромышленного комплекса;

- уметь использовать приемы и технику проведения проверочных действий при осуществлении финансово-хозяйственного контроля в организации агропромышленного комплекса;

- знать особенности управленческого учета, его отличия от бухгалтерского;

- уметь систематизировать учетно-аналитические и статистические материалы, характеризующие количественные и качественные показатели деятельности предприятия (организации) агропромышленного комплекса и его подразделений;

- иметь навыки расчета показателей бухгалтерского управленческого учета в агропромышленном комплексе;

- знать технологию автоматизированной обработки информации;

- иметь навыки работы с информационной системой Windows;

- знать порядок исчисления налогов и порядок налогообложения;

- уметь применять полученные знания при разработке налоговой политики организации агропромышленного комплекса;

- иметь навыки расчета налогов и отчислений;

- знать состав финансовой отчетности по международным стандартам финансовой отчетности;

- уметь применять на практике международные стандарты финансовой отчетности;

- иметь навыки завершения учетного цикла в трансформационной таблице;

- знать теоретические основы международных стандартов аудита;

- уметь применять на практике требования международных стандартов аудита;

- иметь навыки проведения независимого аудита в соответствии с международными стандартами.

5.3 Требования к итоговой аттестации

Формой итоговой аттестации является государственный экзамен по дисциплинам: "Бухгалтерский учет в агропромышленном комплексе" и "Анализ хозяйственной деятельности в агропромышленном комплексе" или защита дипломной работы.

6 Требования к содержанию учебно-программной документации

6.1 Требования к типовому учебному плану по специальности переподготовки

в очной (дневной) форме получения образования - от 70:30 до 80:20;

в очной (вечерней) форме получения образования - от 60:40 до 70:30;

в заочной форме получения образования - от 50:50 до 60:40.

На компонент учреждения образования отводится 100 учебных часов.

6.2 Требования к типовым учебным программам по учебным дисциплинам специальности переподготовки

В типовом учебном плане по данной специальности переподготовки предусмотрены следующие компоненты:

- гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

- общепрофессиональные дисциплины;

- дисциплины специальности.

6.2.1 Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Основы идеологии белорусского государства

Этика и психология делового общения

6.2.2 Общепрофессиональные дисциплины

Национальная экономика Беларуси

Правовое регулирование хозяйственной деятельности

Экономика организации (предприятия)

Основы статистики

Финансы и финансовый менеджмент

Ценообразование

Экономическое содержание цены. Государственное регулирование цен в Республике Беларусь. Ценообразование на внутреннем и внешнем рынках. Закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию. Тарифы на грузоперевозки. Особенности формирования цен на рынке недвижимости. Особенности и методика формирования розничных цен. Особенности и методика формирования цен в агропромышленном комплексе. Управление ценами. Порядок тестирования цен.

6.2.3 Дисциплины специальности

Теория бухгалтерского учета

Бухгалтерский учет в агропромышленном комплексе

Учет основных средств. Учет аренды и лизинга основных средств. Учет нематериальных активов. Учет вложений во внеоборотные активы. Учет производственных запасов. Учет труда и заработной платы. Учет затрат на производство (издержек обращения). Учет готовой продукции (работ, услуг), ее отгрузки и реализации. Учет финансовых результатов. Учет денежных средств. Учет внешнеэкономической деятельности. Учет расчетных операций. Учет источников собственных средств. Учет кредитов банка и займов. Учет финансовых вложений. Бухгалтерская (финансовая) отчетность в агропромышленном комплексе.

Бухгалтерская и статистическая отчетность предприятий агропромышленного комплекса

Анализ хозяйственной деятельности в агропромышленном комплексе

Понятие, предмет и объекты экономического анализа. Методы и методика комплексного анализа. Способы обработки экономической информации в анализе. Традиционные способы измерения влияния факторов в детерминированном факторном анализе. Обоснование и принятие управленческих решений на основе анализа хозяйственной деятельности в агропромышленном комплексе. Анализ использования основных средств организации. Анализ использования трудовых ресурсов организации. Анализ объема производства и реализации продукции. Анализ затрат на производство и себестоимости продукции. Анализ финансового положения организации (предприятия). Информационное обеспечение экономического анализа.

Финансово-хозяйственный контроль в агропромышленном комплексе

Содержание и сущность контроля. Организация контрольно-ревизионной работы. Планирование и проведение проверок финансово-хозяйственной деятельности. Методика ревизий отдельных аспектов деятельности организаций агропромышленного комплекса. Сущность и содержание аудита. Правила и стандарты аудиторской деятельности. Правовая экспертиза документов организации. Особенности финансово-хозяйственного контроля в агропромышленном комплексе.

Архіў дакументаў Папярэдні | Наступны


	Под общей редакцией Валерия Левоневского