|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 28.08.2008 № 77 "Об утверждении и введении в действие образовательных стандартов по специальностям высшего образования первой ступени"< Главная страница Стр. 58Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 | Стр. 25 | Стр. 26 | Стр. 27 | Стр. 28 | Стр. 29 | Стр. 30 | Стр. 31 | Стр. 32 | Стр. 33 | Стр. 34 | Стр. 35 | Стр. 36 | Стр. 37 | Стр. 38 | Стр. 39 | Стр. 40 | Стр. 41 | Стр. 42 | Стр. 43 | Стр. 44 | Стр. 45 | Стр. 46 | Стр. 47 | Стр. 48 | Стр. 49 | Стр. 50 | Стр. 51 | Стр. 52 | Стр. 53 | Стр. 54 | Стр. 55 | Стр. 56 | Стр. 57 | Стр. 58 | Стр. 59 | Стр. 60 | Стр. 61 | Стр. 62 | Стр. 63 | Стр. 64 | Стр. 65 | Стр. 66 | Стр. 67 | Стр. 68 | Стр. 69 | Стр. 70 | Стр. 71 | Стр. 72 | Стр. 73 | Стр. 74 | Стр. 75 | Стр. 76 | Стр. 77 | Стр. 78 | Стр. 79 | Стр. 80 | Стр. 81 | Стр. 82 | Стр. 83 | Стр. 84 | Стр. 85 | - взаимодействовать со специалистами смежных профилей; - анализировать и оценивать собранные данные; - разрабатывать, представлять и согласовывать представляемые материалы; - вести переговоры с другими заинтересованными участниками; - готовить доклады, материалы к презентациям и представительствовать на них; - пользоваться информационными ресурсами; - уметь видеть главное в работе, четко определять цели своей деятельности; - организовывать работу исполнителей для достижения поставленных целей; в инновационной деятельности: - осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развития отрасли, инновационным технологиям, проектам и решениям; - определять цели инноваций и способы их достижения; - работать с научной, технической и патентной литературой; - разрабатывать бизнес-планы создания нового оборудования, технологии; - оценивать конкурентоспособность и экономическую эффективность разрабатываемых оборудования и технологий; - проводить опытно-технологические исследования для создания и внедрения нового оборудования и технологий, их опытно-промышленную проверку и испытания. 7 Требования к образовательной программе и ее реализации 7.1 Состав образовательной программы 7.1.1 Образовательная программа должна включать: учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик, порядок выполнения дипломного проекта, программу государственного экзамена, которые должны соответствовать требованиям настоящего стандарта. 7.1.2 Образовательная программа подготовки выпускника должна предусматривать изучение студентом следующих циклов: - социально-гуманитарных дисциплин; - естественнонаучных дисциплин; - общепрофессиональных и специальных дисциплин. 7.2 Требования к разработке образовательной программы 7.2.1 Максимальный объем учебной нагрузки курсантов не должен превышать 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы. 7.2.2 Объем обязательных аудиторных занятий курсантов, определяемый вузом с учетом специальности, специфики организации учебного процесса, оснащения учебно-лабораторной базы, информационного, учебно-методического обеспечения, должен быть установлен в пределах 24 - 36 часов. 7.2.3 В часы, отводимые на самостоятельную работу по учебной дисциплине, включается время, предусмотренное на подготовку к экзаменам. 7.2.4 При разработке учебного плана вуз имеет право изменять количество часов, отводимых на освоение учебного материала: для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, входящих в цикл, - в пределах 10% без превышения максимального недельного объема нагрузки курсанта и при сохранении требований к содержанию, указанных в настоящем стандарте. 7.3 Требования к срокам реализации образовательной программы 7.3.1 Срок реализации образовательной программы при дневной форме обучения составляет 256 недель. Продолжительность обучения по видам учебной деятельности - в соответствии с таблицей 1. Таблица 1 -----------------------------------------------+---------------------- ¦ ¦ Продолжительность при ¦ ¦ Виды деятельности, установленные учебным ¦ сроке обучения 5 лет ¦ ¦ планом +---------------+----------+ ¦ ¦ в неделях ¦ в часах ¦ +----------------------------------------------+---------------+----------+ ¦Теоретическое обучение ¦ 150 ¦ 8100 ¦ +----------------------------------------------+---------------+----------+ ¦Экзаменационные сессии ¦ 34 ¦ 1836 ¦ +----------------------------------------------+---------------+----------+ ¦Практика ¦ 25 ¦ 1350 ¦ +----------------------------------------------+---------------+----------+ ¦Дипломное проектирование ¦ 13 ¦ 702 ¦ +----------------------------------------------+---------------+----------+ ¦Итоговая государственная аттестация ¦ 4 ¦ 216 ¦ +----------------------------------------------+---------------+----------+ ¦Каникулы (включая 4 недели последипломного ¦ ¦ ¦ ¦отпуска) ¦ 30 недель ¦ - ¦ +----------------------------------------------+---------------+----------+ ¦ ИТОГО¦ 256 ¦ 12204 ¦ ¦----------------------------------------------+---------------+----------- 7.4 Типовой учебный план 7.4.1 Типовой учебный план - в соответствии с таблицей 2. Таблица 2 -----+------------------------+----------------------------------+---- ¦ ¦ ¦ Объем работы (часов) ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------+ ¦ ¦ N ¦ Наименование цикла и ¦ ¦ из них ¦Зачетные¦ ¦п/п ¦ дисциплины ¦всего+------------+---------------+единицы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ аудиторные ¦самостоятельная¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ занятия ¦ работа ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 1 ¦Цикл социально- ¦1600 ¦ 730 ¦ 870 ¦ 43 ¦ ¦ ¦гуманитарных дисциплин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ ¦Обязательный компонент ¦1408 ¦ 602 ¦ 806 ¦ 35 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.1 ¦История Беларуси <*> ¦ 102 ¦ 68 ¦ 34 ¦ 4 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.2 ¦Основы идеологии ¦ 36 ¦ 24 ¦ 12 ¦ 1 ¦ ¦ ¦белорусского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.3 ¦Философия ¦ 102 ¦ 68 ¦ 34 ¦ 4 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.4 ¦Экономическая теория ¦ 102 ¦ 68 ¦ 34 ¦ 4 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.5 ¦Социология ¦ 54 ¦ 34 ¦ 17 ¦ 2 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.6 ¦Политология ¦ 102 ¦ 68 ¦ 34 ¦ 4 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.7 ¦Основы психологии и ¦ 102 ¦ 68 ¦ 34 ¦ 4 ¦ ¦ ¦педагогики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.8 ¦Иностранный язык ¦ 272 ¦ 136 ¦ 114 ¦ 8 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦1.9 ¦Физическая культура ¦ 536 ¦ 68 ¦ 468 ¦ 4 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ ¦Дисциплины по выбору ¦ 192 ¦ 128 ¦ 64 ¦ 8 ¦ ¦ ¦(культурология, этика, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦логика, религиоведение, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦основы права, права ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦человека, белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦язык (профессиональная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лексика), другие курсы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и учебные модули) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 2 ¦Цикл естественнонаучных ¦1426 ¦ 950 ¦ 476 ¦ 56 ¦ ¦ ¦дисциплин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦2.1 ¦Математика ¦ 588 ¦ 392 ¦ 196 ¦ 23 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦2.2 ¦Физика ¦ 357 ¦ 238 ¦ 119 ¦ 14 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦2.3 ¦Химия ¦ 126 ¦ 84 ¦ 42 ¦ 5 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦2.4 ¦Информатика ¦ 279 ¦ 186 ¦ 93 ¦ 11 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦2.5 ¦Основы экологии ¦ 76 ¦ 50 ¦ 26 ¦ 3 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 3 ¦Цикл ¦5011 ¦ 3318 ¦ 1693 ¦ 195 ¦ ¦ ¦общепрофессиональных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальных дисциплин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.1 ¦Теоретическая механика ¦ 222 ¦ 170 ¦ 52 ¦ 10 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.2 ¦Механика материалов ¦ 198 ¦ 152 ¦ 46 ¦ 9 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.3 ¦Инженерная графика ¦ 238 ¦ 170 ¦ 68 ¦ 10 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.4 ¦Электротехника и ¦ 154 ¦ 114 ¦ 40 ¦ 7 ¦ ¦ ¦электроника ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.5 ¦Теория механизмов и ¦ 160 ¦ 118 ¦ 42 ¦ 7 ¦ ¦ ¦машин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.6 ¦Технология материалов ¦ 110 ¦ 84 ¦ 26 ¦ 5 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.7 ¦Охрана труда ¦ 72 ¦ 54 ¦ 18 ¦ 3 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.8 ¦Нормирование точности и ¦ 84 ¦ 68 ¦ 16 ¦ 5 ¦ ¦ ¦технические измерения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.9 ¦Детали машин ¦ 160 ¦ 118 ¦ 42 ¦ 7 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.10¦Материаловедение ¦ 88 ¦ 68 ¦ 20 ¦ 4 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.11¦Основы энергосбережения ¦ 51 ¦ 34 ¦ 17 ¦ 2 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.12¦Основы управления ¦ 48 ¦ 32 ¦ 16 ¦ 2 ¦ ¦ ¦интеллектуальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦собственностью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.13¦Автомобили, специальные ¦ 231 ¦ 166 ¦ 65 ¦ 10 ¦ ¦ ¦машины и оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.14¦Математическое ¦ 126 ¦ 84 ¦ 42 ¦ 5 ¦ ¦ ¦моделирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.15¦Технология ¦ 84 ¦ 64 ¦ 20 ¦ 4 ¦ ¦ ¦машиностроения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.16¦Гидравлика, гидропривод ¦ 104 ¦ 80 ¦ 24 ¦ 5 ¦ ¦ ¦и гидропневмоавтоматика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.17¦Конструирование и ¦ 208 ¦ 160 ¦ 48 ¦ 9 ¦ ¦ ¦расчет машин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.18¦Теория системы ¦ 180 ¦ 128 ¦ 52 ¦ 7 ¦ ¦ ¦"местность-машина" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.19¦Основы научных ¦ 48 ¦ 32 ¦ 16 ¦ 2 ¦ ¦ ¦исследований и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инновационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ ¦Дисциплины направления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.20¦Тактика ¦ 130 ¦ 98 ¦ 32 ¦ 6 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.21¦Основы эксплуатации ¦ 135 ¦ 102 ¦ 33 ¦ 6 ¦ ¦ ¦бронетанкового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вооружения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.22¦Восстановление ¦ 156 ¦ 116 ¦ 40 ¦ 7 ¦ ¦ ¦вооружения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.23¦Техническое обеспечение ¦ 156 ¦ 116 ¦ 40 ¦ 7 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.24¦Вооружение и стрельбы ¦ 88 ¦ 68 ¦ 20 ¦ 4 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.25¦Вождение боевых машин ¦ 42 ¦ 32 ¦ 10 ¦ 2 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.26¦Устройство и ¦ 324 ¦ 228 ¦ 96 ¦ 12 ¦ ¦ ¦эксплуатация БТВ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦3.27¦Автомобильная ¦ 268 ¦ 178 ¦ 90 ¦ 10 ¦ ¦ ¦подготовка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ ¦Вузовский компонент ¦1017 ¦ 416 ¦ 601 ¦ 24 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ ¦Дисциплины по выбору ¦ 129 ¦ 68 ¦ 61 ¦ 4 ¦ ¦ ¦студента ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 4 ¦Факультативные ¦ 100 ¦ 60 ¦ 40 ¦ 4 ¦ ¦ ¦дисциплины ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 5 ¦Экзаменационные сессии ¦1836 ¦ ¦ 1836 ¦ 38 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ ¦ Всего¦9936 ¦ 5058 ¦ 4878 ¦ 298 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 6 ¦Практика, 25 недель ¦1296 ¦ ¦ 1296 ¦ 26 ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦6.1 ¦Военно-профессиональная ¦ 216 ¦ ¦ 216 ¦ 4 ¦ ¦ ¦(учебная) практика, 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦6.2 ¦Водительская ¦ 216 ¦ ¦ 216 ¦ 4 ¦ ¦ ¦операторская (учебная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практика, 4 недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦6.3 ¦Технологическая ¦ 216 ¦ ¦ 216 ¦ 4 ¦ ¦ ¦(производственная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практика, 4 недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦6.4 ¦Войсковая стажировка, 4 ¦ 216 ¦ ¦ 216 ¦ 4 ¦ ¦ ¦недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦6.5 ¦Вождение боевых машин ¦ 108 ¦ ¦ 108 ¦ 2 ¦ ¦ ¦(учебная) практика, 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦6.6 ¦Ремонтно- ¦ 108 ¦ ¦ 108 ¦ 2 ¦ ¦ ¦эксплуатационная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(производственная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практика, 2 недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦6.7 ¦Преддипломная практика, ¦ 216 ¦ ¦ 216 ¦ 4 ¦ ¦ ¦4 недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 7 ¦Дипломное ¦ 702 ¦ ¦ 702 ¦ 13 ¦ ¦ ¦проектирование, 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦недель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ 8 ¦Итоговая ¦ 216 ¦ ¦ 216 ¦ 4 ¦ ¦ ¦государственная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестация, 4 недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-----+------------+---------------+--------+ ¦ ¦ИТОГО ¦12150¦ 5058 ¦ 7092 ¦ 379 ¦ ¦----+------------------------+-----+------------+---------------+--------- 7.4.2 В соответствии с типовым учебным планом, установленным стандартом, вузом разрабатывается учебный план специальности, который согласовывается с Учебно-методическим объединением (УМО) вузов Республики Беларусь по образованию в области транспорта и транспортной деятельности, Управлением высшего и среднего специального образования Министерства образования и утверждается ректором вуза. 7.5 Требования к обязательному минимуму содержания учебных программ и компетенциям по дисциплинам 7.5.1 Содержание учебной программы дисциплины по каждому циклу представляется в укрупненных дидактических единицах (или учебных модулях), а требования к компетенциям по дисциплине - в знаниях и умениях. 7.5.2 Цикл социально-гуманитарных дисциплин Цикл социально-гуманитарных дисциплин устанавливается в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02100.5.227-2006 "Высшее образование. Первая ступень. Цикл социально-гуманитарных дисциплин". 7.5.3 Цикл естественнонаучных дисциплин Математика Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии. Элементы теории множеств и математической логики. Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функций одной переменной. Неопределенный, определенный и несобственный интегралы. Дифференциальное исчисление функций многих переменных. Интегральное исчисление функций нескольких переменных. Кратные интегралы, криволинейные и поверхностные интегралы. Векторный анализ и элементы теории поля. Обыкновенные дифференциальные уравнения и системы дифференциальных уравнений. Числовые и функциональные ряды. Ряд и интеграл Фурье. Элементы теории функций комплексного переменного. Операционное исчисление. Уравнения математической физики. Основы теории вероятностей и математической статистики. Выпускник должен: знать: - методы математического анализа, аналитической геометрии, линейной алгебры, решения дифференциальных уравнений; - основы теории функций комплексного переменного, операционного исчисления, теории поля; - основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики; - основные математические методы решения инженерных задач; уметь: - решать математически формализованные задачи линейной алгебры и аналитической геометрии; - дифференцировать и интегрировать функции, вычислять интегралы по фигуре, решать дифференциальные уравнения и системы дифференциальных уравнений; - ставить и решать вероятностные задачи и производить статистическую обработку опытных данных; - строить математические модели физических процессов. Физика Физические основы классической механики, статистической физики и термодинамики. Электростатика. Постоянный электрический ток. Электромагнетизм. Колебания и волны. Волновая и квантовая оптика. Элементы атомной физики и квантовой механики. Элементы физики атомного ядра. Представление о современной физической картине мира. Выпускник должен: знать: - основные понятия, законы и физические модели механики, физики колебаний, статистической физики и термодинамики, электричества и магнетизма, квантовой физики; - новейшие достижения в области физики и перспективы их использования в науке и технике; - методы теоретического и экспериментального исследования в физике; - методы численной оценки порядка исследуемых величин; уметь: - применять основные законы физики для решения прикладных инженерных задач; - использовать основные измерительные приборы; - производить обработку результатов физических экспериментов. Химия Основные законы химии. Растворы. Выражения состава растворов. Химическая термодинамика. Химическая кинетика и растворение. Принцип Ле Шателье. Каталитические процессы. Вода. Водород, водородная энергетика. Природные воды, водоподготовка. Неэлектролиты и электролиты. Электролитическая диссоциация. Активность ионов, рН-растворов, произведение растворимости. Гидролиз солей. Окислительно-восстановительные реакции. Электродные потенциалы. Гальванические элементы. Аккумуляторы. Коррозия металлов и методы защиты от нее. Электролиз расплавов и растворов электролитов. Химия металлов и сплавов. Методы получения и физико-химические свойства металлов. Дисперсные системы. Коллоидные растворы. Устойчивость и коагуляция. Процессы сорбции. Выпускник должен: знать: - основные законы протекания химических процессов, химической термодинамики и кинетики; - методы химической идентификации и определения веществ; - новейшие достижения в области химии и перспективы их использования; уметь: - использовать основные понятия и законы химии в практических расчетах; - использовать химические методы теоретических и экспериментальных исследований. Информатика Компьютерные сети и защита информации. Алгоритмизация вычислений и программное управление ЭВМ. Языки программирования и описания данных, операционные системы и управление вычислительными ресурсами, редакторы и электронные таблицы. Системное и прикладное программное обеспечение. Методы математического и компьютерного моделирования инженерных задач, численные методы, пакеты прикладных программ. Базы данных, инженерия знаний, интерфейс с пользователем, машинная графика. Выпускник должен: знать: - современные программные пакеты для инженерных расчетов; - языки программирования высокого уровня; - основы объектно-ориентированного программирования; уметь: - применять численные методы программирования для инженерных расчетов; - программировать решение инженерных задач на языках программирования и в программных пакетах. Основы экологии Структура, компоненты и функции экологических систем. Законы экологии и концепция устойчивого развития. Характеристика и источники загрязнения атмосферы, гидросферы, литосферы. Экологические проблемы современности (на примере Республики Беларусь). Правовые аспекты охраны окружающей среды и экологическое нормирование. Особенности воздействия промышленных предприятий (отраслей) на окружающую среду. Методы контроля и мониторинга антропогенных воздействий на биосферу. Выпускник должен: знать: - закономерности взаимодействия общества и природы; - основные экологические проблемы современности; - методы и способы рационального использования природных ресурсов; - принципы устойчивого развития; уметь: - ставить и решать природоохранные задачи; - дать экологическую характеристику предприятия; - проводить измерения нормируемых показателей состояния окружающей среды; - производить расчеты и оценивать экономический ущерб окружающей среде от техногенного воздействия. 7.5.4 Цикл общепрофессиональных и специальных дисциплин Теоретическая механика Статика твердого тела: система сходящихся сил; момент силы относительно центра и оси; теория пар сил; произвольная пространственная и плоская система сил; трение; центр параллельных сил и центр тяжести; графостатика. Кинематика: кинематика точки и твердого тела; сложное движение точки; сложное движение твердого тела. Динамика: динамика материальной точки; общие теоремы динамики материальной точки и механической системы; принцип Даламбера; динамика твердого тела; теория удара; элементы аналитической механики: Лагранжева и Гамильтонова механика; теория колебаний; устойчивость равновесия и движения. Выпускник должен: знать: - основные понятия, законы механики; - основные теоретические положения статики, кинематики и динамики материальной точки и механической системы; - методы расчетов статических и динамических систем, узлов и механизмов машин; уметь: - развивать самостоятельность и творческий подход к проблемам постановки задач и принятию различных инженерных решений; - применять основные законы и теоремы механики для решения прикладных инженерных задач; - пользоваться фундаментальной и специальной технической литературой. Механика материалов Напряженное состояние в точке. Перемещения, деформации, внутренние силовые факторы. Закон Гука. Техника построения эпюр. Экспериментальное определение механических характеристик. Расчет на прочность по допускаемым напряжениям. Главные площадки и главные напряжения. Круговая диаграмма Мора. Теории прочности. Сдвиг. Геометрические характеристики поперечных сечений стержней. Расчеты на прочность и жесткость при кручении. Расчет стержней на изгиб. Ядро сечения. Потенциальная энергия деформации. Энергетические методы определения перемещений. Метод сил. Устойчивость сжатых стержней. Динамическое действие нагрузок. Расчет цилиндров и тонкостенных оболочек. Расчет за пределами упругости. Выпускник должен: знать: - основные гипотезы механики материалов о свойствах конструкционных материалов и характере деформации; - общие требования к конструкционным материалам; - методы расчета типовых элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость; - методы экспериментального исследования напряжений и деформаций; уметь: - применить на практике методы и подходы к решению инженерных задач расчета конструкций, деталей и узлов машин на прочность, жесткость и устойчивость; - исследовать напряжения и деформации экспериментальными методами; - осуществлять постановку задач с учетом сложных эксплуатационных условий функционирования исследуемого объекта. Инженерная графика Начертательная геометрия: образование чертежа по методу проецирования; преобразование чертежа; геометрические поверхности и их пересечение; аксонометрическое проецирование; развертки поверхностей. Проекционное черчение: правила выполнения и оформления чертежей в соответствии с действующими стандартами ЕСКД. Машиностроительное черчение: правила выполнения машиностроительных чертежей и схем на основе первичных знаний по формообразованию деталей, их назначению, конструированию, технологии производства. Компьютерная графика и моделирование: векторная компьютерная графика; трехмерное компьютерное моделирование деталей и узлов. Выпускник должен: знать: - образование чертежей по методу проецирования, графические способы решения позиционных и метрических геометрических задач; - прикладные графические программы и компьютерное моделирование, геометрическое формообразование машиностроительных деталей; - государственные стандарты по выполнению и оформлению чертежей; уметь: - строить проекционные изображения пространственных геометрических форм на плоскости; - выполнять и читать машиностроительные чертежи, пользоваться при этом стандартами и справочниками; - выполнять чертежи средствами компьютерной графики, строить трехмерные компьютерные модели деталей. Электротехника и электроника Линейные электрические цепи постоянного тока. Однофазные и трехфазные цепи. Нелинейные электрические цепи. Электромагнитные устройства. Трансформаторы. Электрические двигатели. Генераторы. Полупроводниковые резисторы, диоды, тиристоры, биполярные и полевые транзисторы. Интегральные микросхемы. Индикаторные и фотоэлектрические полупроводниковые приборы. Полупроводниковые выпрямители. Стабилизаторы напряжения и тока. Тиристорные преобразователи, усилители, автогенераторы. Основные логические элементы и их реализация на базе микросхем. Триггеры. Счетчики импульсов. Индикация цифровой информации. Понятие об аналого-цифровых и цифро-аналоговых преобразователях. Микропроцессоры и виды управляющих микро-ЭВМ. Выпускник должен: знать: - основные электротехнические законы, а также методы анализа электрических, магнитных и электронных цепей; - электротехническую терминологию и символику; - назначение, функции и принцип действия основных узлов современного оборудования, содержащих электрические машины, электронные приборы, элементы автоматики; - общие принципы измерений основных электрических величин, связанных с профилем инженерной деятельности; уметь: - читать электрические и электронные схемы, четко понимая физические процессы, происходящие в электрических, электронных и магнитных цепях; - экспериментально определять параметры и характеристики типовых электрических и электронных устройств; - производить измерения электрических и некоторых неэлектрических величин; - включать электротехнические приборы, аппараты и машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу. Теория механизмов и машин Основы строения механизмов. Моделирование геометрических и кинематических связей в механизмах. Математическое моделирование движения машин и механизмов с жесткими связями. Использование численных методов и ЭВМ для решения уравнений движения. Силовой анализ, трение и изнашивание в механизмах. Оценка энергопотребления и динамической нагруженности машин и механизмов. Исследование движения машин и механизмов с упругими звеньями. Вибрации в механизмах и машинах. Синтез рычажных, кулачковых, зубчатых механизмов, механизмов прерывистого движения. Структура машин-автоматов. Системы управления машин-автоматов и их проектирование. Выпускник должен: знать: - основные теоретические положения строения, кинематики, динамики и управления системами машин, отдельными машинами и механизмами, их составными частями с учетом преобразования и передачи энергии, материалов и информации; - измерительную аппаратуру для определения кинематических и динамических параметров механизмов и машин; - принципы проектирования основных видов механизмов; уметь: - составлять расчетные схемы (модели) машин и механизмов, пригодные для решения технических задач, возникающих на различных этапах конструирования машин, выполнения кинематических и динамических расчетов, применять результаты расчетов для получения оптимальных характеристик механизмов и машин с точки зрения их энергоемкости и энергопотребления; - разрабатывать алгоритмы программ расчета параметров на ЭВМ, выполнять конкретные расчеты. Технология материалов Физическая сущность технологических методов получения заготовок литьем, обработкой давлением, сваркой и их механической обработкой резанием и другими методами; механические основы технологических методов формообразования заготовок и деталей машин; технологические возможности методов, их назначение, достоинства и недостатки, область применения; принципиальные схемы работы технологического оборудования; принципиальные схемы инструмента, приспособлений и оснастки, их назначение и применение. Выпускник должен: знать: - сущность способов базовых технологических методов получения заготовок литьем, обработкой давлением, порошковой металлургией, сваркой, механической обработкой резанием и другими методами; - технологические возможности методов, их назначение, достоинства и недостатки, область применения; - экономическую целесообразность использования различных технологических способов и методов формообразования и обработки заготовок и деталей; - принципиальные схемы работы технологического оборудования (станков, машин, автоматов и т.д.), инструментов, приспособлений и оснастки, их назначение и область применения; уметь: - правильно выбрать и обосновать рациональную совокупность методов формообразования и обработки заготовок и деталей машин; - разработать, исходя из материала и формы детали, технологическую форму заготовки; - составлять технологический процесс обработки заданной заготовки или готовой детали с целью обеспечения требуемых технологических и эксплуатационных свойств; - оценивать технико-экономическую эффективность выбранного технологического процесса. Охрана труда Охрана труда: структура и задачи. Основы законодательства о труде. Обязанности нанимателя по охране труда. Орган надзора и контроля. Расследование несчастных случаев. Производственная санитария. Оздоровление воздушной среды. Шум. Вибрация. Освещение. Техника безопасности. Электробезопасность. Безопасность устройства машин и механизмов. Пожарная безопасность. Безопасность технологических процессов и производственного оборудования. Аттестация рабочих мест по условиям труда. Выпускник должен: знать: - основы законодательства по охране труда, обязанности нанимателя по обеспечению охраны труда, виды ответственности за несоблюдение требований по охране труда; - основы производственной санитарии, техники безопасности, пожарной и взрывной безопасности; - мероприятия и средства защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов; - порядок расследования несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний; уметь: - работать с нормативно-технической документацией по охране труда; - производить оценку опасных и вредных производственных факторов, имеющих место на производстве и при выполнении технологических процессов; - проводить инструктаж работающих по охране труда и обучение их безопасным приемам работы. Нормирование точности и технические измерения Понятия о взаимозаменяемости, нормировании точности и технических измерениях, обеспечении заданного уровня качества изделий серийного и массового производства. Сущность требований к точности макрогеометрии и микрогеометрии поверхностей, стандартизация норм для типовых поверхностей и деталей. Правила выбора, назначения и оформления требований к точности на чертежах. Выбор норм точности по аналогии. Контроль геометрических параметров, виды и методы контроля. Средства измерительного контроля, их основные характеристики и правила пользования средствами измерений. Выпускник должен: знать: - методы обеспечения взаимозаменяемости на этапах жизненного цикла изделия; - методы нормирования точности параметров; - основные принципы построения систем допусков и посадок, базовые стандарты основных норм взаимозаменяемости, охватывающие системы допусков и посадок для типовых видов соединений деталей машин и приборов; - теоретические основы измерительного контроля параметров; уметь: - пользоваться стандартами основных норм взаимозаменяемости; - обозначать требования к точности параметров на чертежах, читать и расшифровывать условные обозначения; - осуществлять измерительный контроль параметров калибрами и основными универсальными средствами измерений; - представлять результаты измерений с указанием погрешностей и неопределенности. Детали машин Требования к конструкции, надежности и долговечности деталей и узлов машин. Основные принципы и этапы разработки машин. Сварные, паяные, клеевые и заклепочные соединения. Соединения с натягом. Зубчатые с цилиндрическими и коническими колесами, червячные, планетарные, волновые и прецессионные, фрикционные, ременные, зубчато-ременные, цепные передачи. Валы, оси, опоры, муфты. Расчет и конструирование соединений, зубчатых и червячных передач, валов и их опор, муфт, корпусных деталей и направляющих. Автоматизированное проектирование деталей и узлов машин. Выпускник должен: знать: - конструкции, типаж, материалы и способы изготовления деталей машин общего назначения; - взаимодействие деталей и физические процессы, сопутствующие их работе, с учетом сопротивления воздействию эксплуатационных факторов, видов и характера разрушения деталей и определение критериев их работоспособности и расчета; - инженерные методы расчета деталей и узлов машин, обеспечивающих требуемую их надежность; - методы автоматизированного проектирования и конструирования с помощью машинной графики; уметь: - выполнять инженерные расчеты деталей и узлов машин, обеспечивающих требуемую их надежность и долговечность; - конструировать детали, узлы и приводы общемашиностроительного назначения; - выполнять конструкторскую разработку деталей, узлов и приводов с применением норм проектирования, типовых проектов, стандартов и других нормативных материалов. Материаловедение Методы исследований металлов и сплавов. Строение металлов. Пластическая деформация и механические свойства. Влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла. Железо и его сплавы. Теория и технология термической обработки стали. Химико-термическая обработка стали. Конструкционные стали общего назначения. Жаростойкие и коррозионно-стойкие материалы. Жаропрочные материалы. Металлокерамические сплавы на основе железа. Инструментальные стали. Прецизионные сплавы. Титан и его сплавы. Тугоплавкие металлы и их сплавы. Алюминий, магний и их сплавы. Медь и ее сплавы. Цинк, свинец, олово и их сплавы. Неметаллические материалы. Композиционные материалы. Экономическая эффективность применения различных видов материалов и методов повышения долговечности изделий. Выпускник должен: знать: - методы изучения структуры и свойств материалов; - основы теории и практики термической, химико-термической, термомеханической обработки металлических материалов; - практические навыки по изучению структуры, свойств материалов и их термической обработке; - современные материалы и эффективные способы их термоупрочняющей обработки; уметь: - рационально использовать справочную литературу по выбору материалов, технологий их обработки, обеспечивающей необходимые показатели свойств; - правильно определять область применения того или иного материала; - назначить методы и режимы структуроизменяющей обработки, обеспечивающие оптимальные свойства материалов при работе конкретных деталей в определенных условиях эксплуатации. Основы энергосбережения Энергетика, энергосбережение, энергетические ресурсы. Традиционные способы производства электрической и тепловой энергии. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии. Транспортирование тепловой и электрической энергии. Вторичные энергоресурсы. Экологические аспекты энергетики. Экономика энергосбережения. Бытовое энергосбережение. Выпускник должен: знать: - основные направления государственной политики в области энергосбережения; - способы производства, транспорта и потребления тепловой и электрической энергии и основные пути повышения их эффективности; - экологические и экономические проблемы энергетики и основные пути их решения; уметь: - осуществлять оценку технологических процессов и устройств с точки зрения их энергоэффективности; - пользоваться приборами учета, контроля и регулирования тепловой и электрической энергии; - использовать и пропагандировать основные методы энергосбережения. Основы управления интеллектуальной собственностью Основные понятия интеллектуальной собственности. Авторское право и смежные права. Промышленная собственность. Оформление правовой охраны объектов промышленной собственности. Патентная информация. Патентные исследования. Введение объектов интеллектуальной собственности в гражданский оборот. Коммерческое использование объектов интеллектуальной собственности. Защита прав авторов и правообладателей. Разрешение споров в области интеллектуальной собственности. Государственное управление интеллектуальной собственностью. Выпускник должен: знать: - основные понятия и термины, основы международного права и национального законодательства в сфере интеллектуальной собственности; - основные виды патентной информации и методику проведения патентных исследований; - способы и порядок введения объектов интеллектуальной собственности в гражданский оборот, передачи прав на использование объектов интеллектуальной собственности; - виды ответственности за нарушение прав правообладателей объектов интеллектуальной собственности и способы защиты этих прав; уметь: - выявлять объекты интеллектуальной собственности; - оформлять и реализовывать права на объекты интеллектуальной собственности в Республике Беларусь и за рубежом; - организовывать правовую охрану и эффективное использование объектов интеллектуальной собственности; - проводить патентно-информационный поиск, оценивать патентоспособность и патентную чистоту предлагаемых технических решений. Автомобили, специальные машины и оборудование История и тенденции развития автомобилестроения, тракторостроения и производства многоцелевых гусеничных и колесных машин в Республике Беларусь. Общее устройство автомобилей, специальных машин и оборудования. Основные группы агрегатов и их назначение. Двигатели: классификация, рабочий цикл, общее устройство, механизмы, системы охлаждения, смазки и вентиляции картера. Системы питания карбюраторных, дизельных, газодизельных двигателей и газобаллонных мобильных машин. Трансмиссии. Сцепления. Коробки передач. Раздаточные коробки. Карданные передачи. Главные передачи, дифференциалы и приводы колес. Гидромеханические передачи. Мосты и подвеска автомобилей. Рулевое и тормозное управление. Несущая система, колеса и шины. Выпускник должен: знать: - профессиональную терминологию в области автомобильной техники, специальных машин и оборудования; - принципы работы систем и агрегатов современных многоцелевых машин; - типовые конструктивные исполнения наиболее важных узлов и деталей многоцелевых машин; - принципы регулирования узлов; - историю и тенденции развития конструкций мобильных машин в целом и их отдельных частей; уметь: - определять регулировочные элементы в конструкции; - осуществлять практические работы по отладке и регулированию узлов и агрегатов автомобилей, специальных машин и оборудования; - оценивать степень соответствия конструкции машин современным требованиям и тенденциям развития. Математическое моделирование Общие вопросы теории моделирования. Структура математических моделей. Общая методология получения математических моделей. Основные этапы получения математических моделей мобильных машин. Использование типовых элементов динамических систем. Применение математических моделей для моделирования процессов функционирования машин. Моделирование механических и гидропневматических систем. Статистические модели. Основы планирования эксперимента. Обработка результатов эксперимента с применением корреляционного и регрессионного анализа. Математические модели параметрической оптимизации. Численные методы реализации математических моделей. Точность и качество численного решения. Выпускник должен: знать: - методы построения и преобразования математических моделей; - численные методы решения алгебраических и дифференциальных уравнений; - основы теории колебаний и динамики машин; - основы расчета вероятностных моделей; - методы математического описания технических объектов; уметь: - составлять расчетные схемы (динамические модели) технических объектов и находить их параметры; - выводить уравнения движения; - использовать численные методы для решения технических задач; - решать с помощью компьютера различные инженерные задачи, возникающие перед конструктором при проектировании и расчетах автомобиля; - оценивать и анализировать полученные результаты. Технология машиностроения Перспективы развития технологии машиностроения. Тип производства. Производственные и технологические процессы. Методы проверки конструкций машин на технологичность. Точность изделий и способы ее обеспечения. Первичные и суммарные погрешности. Погрешность заготовок. Определение первичных погрешностей базы. Качество поверхностей деталей и приборы для ее определения. Параметры шероховатости поверхности. Расчет припусков на обработку. Требования к заготовкам. Разработка маршрутной технологии. Расчет режимов резания. Нормирование технологического процесса. Инструментальные и абразивные материалы. Технология производства типовых деталей. Проектирование операций обработки деталей на станках с числовым программным управлением. Выпускник должен: знать: - требования, предъявляемые к точности изделий и способы ее обеспечения в производстве; - методы определения первичных погрешностей обработки; - типы и виды производств и требования к технологичности деталей мобильных машин; - методы нормирования технологических процессов и оценки их технико-экономических показателей; - инструментальные и абразивные материалы, применяемые при механической обработке деталей; - общую последовательность разработки технологических процессов механической обработки деталей, методы проектирования операций и подготовки компьютерной программы для обработки деталей на станках с числовым программным управлением; уметь: - выбирать рациональную конструкцию деталей и заготовок; - разрабатывать технологические процессы механической обработки деталей. Гидравлика, гидропривод и гидропневмоавтоматика Основные свойства жидкостей и газов. Законы и уравнения гидростатики. Основы кинематики жидкости. Параметры потока. Уравнения неразрывности. Общие законы и уравнения динамики жидкости. Режимы движения. Уравнение Бернулли. Гидравлические сопротивления. Истечение жидкости через отверстия и насадки. Расчет трубопроводов. Гидравлический удар. Гидродинамические и гидрообъемные машины. Принцип их действия. Основные параметры и характеристики. Гидроаппаратура. Объемный гидропривод. Принципы построения типовых схем приводов. Следящий гидропривод. Примеры гидроприводов многоцелевых гусеничных и колесных машин и оборудования. Пневмопривод. Средства пневмоавтоматики. Перспективные направления развития гидро- и пневмосистем. Выпускник должен: знать: - основные свойства рабочих жидкостей и их условное обозначение; - основные формулы и уравнения гидравлики; - методы решения типовых инженерных задач гидравлики; - устройство и принцип действия объемных и гидродинамических машин; - принцип действия гидро- и пневмоаппаратов; - условные обозначения элементов гидро- и пневмосистем согласно действующим стандартам; - принципы построения типовых схем гидро- и пневмоприводов; - основные направления разработки перспективных гидро- и пневмоприводов; - названия основных периодических и научных изданий по дисциплине; уметь: - решать типовые инженерные задачи гидравлики; - провести статический и гидравлический расчеты гидро- и пневмоприводов; - выбрать необходимый тип гидро-, пневмомашин и аппаратов; - читать принципиальные гидравлические и пневматические схемы; - составлять принципиальные схемы гидро- и пневмоприводов; - пользоваться справочными и периодическими изданиями по гидро- и пневмосистемам. Конструирование и расчет машин Методы конструирования, расчета и оценки принятых конструктивных решений. Определение параметров нагрузочного режима трансмиссии. Расчет валов, подшипников и зубчатых колес. Проектирование фрикционных сцеплений, гидродинамических передач. Вальные коробки передач, планетарные передачи, раздаточные коробки. Фрикционные элементы переключения передач. Карданные передачи, ведущие мосты машин, механизмы тормозов, приводы тормозов. Рулевое управление колесных машин, механизмы поворота гусеничных машин. Колесный и гусеничный движители. Обитаемость машин. Выпускник должен: знать: - требования к многоцелевым машинам и их классификацию, содержание технического задания на проектирование, эскизного и технического проектов; - принципы и методы конструирования узлов и механизмов машин; - методы расчета критериев работоспособности мобильных машин многоцелевого назначения; уметь: - анализировать компоновки, конструктивные особенности и характеристики многоцелевых гусеничных и колесных машин; - составлять техническое задание на проектирование; - проектировать и вести инженерные расчеты; - анализировать конструктивные решения и принимать оптимальные решения. Теория системы "местность-машина" Эксплуатационные и функциональные свойства многоцелевых гусеничных и колесных машин. Физико-механические и геометрические свойства грунтов. Тягово-скоростные и топливно-экономические свойства тягово-транспортных машин. Основы теории колесного движителя. Основы теории гусеничного движителя. Силы и моменты, действующие на мобильную машину. Тягово-экономический расчет специальных колесных и гусеничных машин. Тормозные свойства машины. Управляемость и устойчивость мобильной машины. Кинематика поворота. Силы, действующие на машину при повороте. Плавность хода, проходимость многоцелевых гусеничных и колесных машин. Выпускник должен: знать: - внешние силы, действующие на мобильную машину при ее движении; - вопросы динамики разгона и торможения машины; - топливно-экономические свойства, управляемость и устойчивость машины; - вопросы плавности хода и проходимости машины; уметь: - производить тяговый расчет машины; - определять передаточные числа узлов и механизмов трансмиссии; - определять передаточные числа ведущих мостов; - определять значения внешних сил, оказывающих сопротивление движению машины. Основы научных исследований и инновационной деятельности Понятие о фундаментальных и прикладных научных исследованиях, закономерностях и тенденциях развития науки. Сущность и содержание понятия "инновация". Место и роль инноваций в процессе развития. Цели и методы инновационной деятельности, инновационные законы. Инновационный процесс, его фазы, критерии инноваций, характер инновационного процесса. Организация инновационной деятельности. Поиск, систематизация, анализ и разработка инновационных технологий, проектов и решений. Обоснование необходимости их внедрения. Управление инновационными проектами. Инвестирование, внедрение, оценка эффективности инноваций. Государственная инновационная политика, международный опыт в отрасли. Выпускник должен: знать: - цели и задачи фундаментальных и прикладных исследований; - методологические основы экспериментальной работы; - основные этапы и методы обработки результатов исследований; - инновационные законы и цели инновационной деятельности; - содержание, методы инновационной деятельности и основы ее организации; закономерности формирования инновационных стратегий; - методы инновационного проектирования и бизнес-планирование разработок; - основные законодательные и нормативные акты в области инноваций; - зарубежный и отечественный опыт в области инноваций по специальности; уметь: - проводить исследования новых технологий, оборудования, проектов и решений с целью оценки их инновационного потенциала; - определять конкурентоспособность продукции; - определять цели инноваций и способы их достижения; - применять методы анализа и организации внедрения инноваций. Дисциплины направления специальности Тактика Организационная структура и назначение Вооруженных Сил Республики Беларусь. Виды Вооруженных Сил Республики Беларусь, их состав и назначение. Основы современного общевойскового боя. Действия солдата в бою. Отделение в обороне, наступлении, на марше, в разведке. Расположение отделения на месте и действия в сторожевом охранении. Взвод в обороне, наступлении, в головной походной заставе, в разведке и в сторожевом охранении. Рота в обороне, в наступлении и на марше. Управление подразделениями в обороне, в наступлении и на марше. Батальон в обороне, в наступлении, на марше. Ознакомление с действиями отдельной механизированной бригады в обороне, в наступлении, на марше. Мотопехотная бригада иностранных армий в бою. Выпускник должен: знать: - основные положения боевых уставов Сухопутных войск по боевому применению общевойсковых подразделений до батальона включительно в различных видах боя; - порядок работы командира подразделения при организации боя (тактических действий); - организацию, вооружение, боевую технику, предназначение, задачи и основные принципы боевого применения подразделений Сухопутных войск до батальона включительно; уметь: - творчески применять положения боевых уставов, знания по тактике для принятия решений; быть ознакомленным: - со структурой Вооруженных Сил Республики Беларусь; - с предназначением частей, видов Вооруженных Сил, родов войск, специальных войск; - с основами современного общественного боя; - с развитием способов вооруженной борьбы, тактики подразделений и частей на основе развития боевой техники и вооружения; - с организацией и ведением боевых действий механизированным батальоном и механизированной бригадой; - с организацией, вооружением и тактикой действий иностранных армий до бригады включительно. Основы эксплуатации бронетанкового вооружения Требования безопасности. Эксплуатация бронетанкового вооружения и техники. Индивидуальный комплект запасных частей, инструмента и принадлежностей боевой машины. Техническое обслуживание боевой машины. Эксплуатационные материалы. Парки и парковое оборудование. Подвижные средства технического обслуживания и ремонта. Подготовка боевой машины к преодолению водных преград. Планирование, учет и контроль за эксплуатацией бронетанкового вооружения и техники. Хранение бронетанковых вооружения и техники. Подготовка машин к хранению и их содержание в процессе хранения. Методика проверки и оценка состояния боевой машины. Мероприятия по техническому обеспечению, выполняемые в войсках при приведении их в боевую готовность. Продление сроков эксплуатации и предупреждение повреждений бронетанкового вооружения и техники. Эксплуатация бронетанковых вооружения и техники в различных климатических условиях. Выпускник должен: знать: - основные положения по эксплуатации бронетанкового вооружения и техники, организации их технического обслуживания в различных условиях боевой деятельности войск и в мирное время, требования руководящих документов по этим вопросам; - основы организации и охраны труда, требование безопасности при вооружении и технике, требования пожарной безопасности и электробезопасности; - содержание и порядок приведения вооружения образцов БТВ в готовность к боевому применению; - объем и организацию работ, проводимых при различных видах технического обслуживания образцов БТВ, правила ведения индивидуальной документации на машины; - порядок подготовки БТВТ к кратковременному и длительному хранению, их обслуживание, снятие с хранения и подготовку к боевому применению; - особенности эксплуатации БТВТ в различных климатических условиях, методику определения их технического состояния, порядок их приема и передачи, мероприятия по продлению сроков службы бронетанкового вооружения и техники; - подвижные и стационарные средства технического обслуживания БТВТ, их состав и возможности; - порядок использования подвижных средств обслуживания, комплектов запасных частей, инструмента и принадлежностей (ЗИП) для образца БТВ при их эксплуатации; - основные горюче-смазочные материалы, технические жидкости, применяемые при эксплуатации БТВ, нормы их расхода, мероприятия по экономии; - устройство и оборудование парков воинских частей, организацию внутренней службы и противопожарной защиты в них; - порядок получения, учета и списания БТВТ и бронетанкового имущества (БТИ), сроки их службы; порядок снабжения части, подразделения техническим имуществом, истребования и получения его со склада части, учет, правила хранения, консервации, освежения и выдачи имущества; - обязанности и работу командиров подразделений и их заместителей по вооружению при подготовке и проведении парковых и парково-хозяйственных дней; - порядок составления планирующей, отчетной и учетной документации при организации эксплуатации БТВТ в подразделении и части; уметь: - обеспечивать и поддерживать высокую боевую готовность БТВТ, готовить штатное вооружение машин к боевому применению; - организовывать и обеспечивать в подразделении и части технически правильное использование, обслуживание, содержание и хранение штатного бронетанкового вооружения и техники, лично выполнять на машинах работы, проводимые при установленных видах их технического обслуживания, подготовке их к преодолению водных преград и при постановке на хранение с использованием комплектов ЗИП и оборудования подвижных и стационарных средств обслуживания; - проверять и оценивать техническое состояние штатного БТВТ, руководить работой военнослужащих подразделения при проведении парковых (парково-хозяйственных) дней; - организовывать и осуществлять эксплуатацию БТВТ в различных климатических условиях; - выявлять и анализировать причины отказов и неисправностей БТВТ, проводить мероприятия по их предупреждению и устранению; - обеспечивать правильное применение, экономное расходование горючего, смазочных и других эксплуатационных материалов; - самостоятельно осваивать новые образцы вооружения и техники, их боевое применение и эксплуатацию; - организовывать и лично методически правильно проводить занятия по технической подготовке с военнослужащими подразделений, выполнять индивидуальные нормативы по технической подготовке на образцах БТВ, предусмотренные Сборником нормативов по боевой подготовке Сухопутных войск; - оформлять и вести документацию по организации эксплуатации БТВТ в подразделении и части; - осуществлять мероприятия по обеспечению требований безопасности выполнении всех видов работ в парке и при использовании БТВТ в различных условиях; быть ознакомленным: - с организацией преодоления водных преград под водой и на плаву. Восстановление вооружения Требования безопасности при организации и проведении работ по восстановлению бронетанковых вооружения и техники. Технология войскового ремонта боевых машин и агрегатов. Подвижные средства технического обслуживания и ремонта. Восстановление танка и его деталей, узлов, агрегатов. Применение оборудования, специальных приспособлений и инструмента при восстановлении бронетанкового вооружения и техники. Выпускник должен: знать: - теоретические основы технологии ремонта БТВ, основы военной экономики; - систему восстановления БТВТ, виды и методы ремонта. Технические условия на ремонт БТВТ, нормы расхода запасных частей, порядок списания и перевода из одной категории в другую материальных средств, израсходованных в процессе проведения ремонта вооружения и техники; - стационарное оборудование, приспособления и инструмент, применяемые при восстановлении БТВ, порядок их использования; - назначение, техническую характеристику и возможности подвижных средств ремонта и эвакуации бронетанковых вооружения и техники; - методику устранения неисправностей в объеме текущего ремонта бронетанковых вооружения и техники, применяемые при этом запасные части, инструмент и принадлежности, эксплуатационные материалы; - типовые технологические процессы среднего и капитального ремонта боевых машин и агрегатов; - требования руководящих документов, правила и требования безопасности при работе с техникой и технологическим оборудованием; уметь: - организовывать восстановление штатного образца БТВ; - организовывать и проводить войсковой ремонт машин, готовить их к отправке в капитальный ремонт и принимать после ремонта, вести документацию; - выполнять работы по обнаружению и устранению неисправностей изучаемых образцов вооружения и техники в объеме текущего и среднего ремонта; - применять оборудование постоянных парков и подвижных ремонтных мастерских, специальные приспособления и инструмент при восстановлении бронетанкового вооружения и техники; - организовывать выполнение работ по ремонту и эвакуации БТВТ в различных видах боя; - проводить занятия по технической подготовке с военнослужащими; - обеспечивать соблюдение требований безопасности при организации и проведении работ по восстановлению бронетанковых вооружения и техники; - оформлять и вести документацию по восстановлению БТВТ в ремонтном подразделении и части; - самостоятельно осваивать новые образцы вооружения, организацию их обслуживания и восстановления; быть ознакомленным: - с организацией восстановления БТВ в объеме капитального ремонта в заводских условиях; - с современными направлениями в технологии восстановления деталей, новыми образцами технологического оборудования. Техническое обеспечение Основы технического обеспечения войск. Основные положения по организации технического обеспечения. Техническое обеспечение танковой (мотострелковой) роты в повседневной деятельности, организация технического обеспечения танкового (механизированного) батальона в повседневной деятельности, техническое обеспечение отдельной механизированной бригады в основных видах боя (в ходе марша). Выпускник должен: знать: - принципы построения и функционирования системы технического обеспечения Сухопутных войск Вооруженных Сил Республики Беларусь при ведении боевых действий; - назначение, структуру, организацию и возможности подразделений и частей технического обеспечения; - задачи, содержание, силы, средства и организацию ракетно-технического, артиллерийско-технического, танкотехнического, автотехнического, метрологического, технического обеспечения, радиационной, химической, биологической защиты, инженерно-технического обеспечения, технического обеспечения связи и автоматизированных систем управления, технического обеспечения службы тыла в бою (операции); - систему управления техническим обеспечением войск, задачи и порядок работы командира, штаба и других органов управления техническим обеспечением роты, батальона при подготовке и в ходе боя; - основы планирования и организации технического обеспечения батальона при подготовке и ведении боя и на марше; - порядок укомплектования подразделений, частей, потерявших боеспособность, личным составом, вооружением, техникой и материальными средствами; - организацию и возможности тыловых подразделений, нормы войсковых запасов материальных средств батальона, бригады и основы тылового обеспечения батальона в бою; уметь: - организовывать и вести техническую разведку в бою и на марше; - оценивать обстановку, быстро и точно проводить необходимые тактико-специальные расчеты, своевременно готовить предложения и принимать обоснованные решения по техническому обеспечению и доводить задачи до исполнителей; - отдавать распоряжения по техническому обеспечению; - организовывать управление техническим обеспечением при ведении боевых действий; - обеспечивать постоянную боевую и мобилизационную готовность подразделений технического обеспечения, руководить их боевой и специальной подготовкой; - вести учет вооружения и военной техники, боеприпасов и военно-технического имущества, отрабатывать отчетную документацию по службам вооружения; - организовывать истребование необходимых вооружения и военной техники и военно-технического имущества, их своевременную доставку, содержание и выдачу; - принимать решения, ставить задачи и планировать техническое обеспечение в различных видах боя и при передвижении войск; быть ознакомленным: - с организацией технического обеспечения отдельной механизированной бригады в различных видах боя и при совершении марша; - с организацией технического обеспечения Вооруженных Сил Республики Беларусь; - с системой и организацией технического обеспечения в иностранных армиях. Вооружение и стрельбы Основное стрелковое оружие подразделений. Боеприпасы. Основные оптические приборы наблюдения и прицеливания бронетанкового вооружения. Вспомогательные приборы. Эксплуатация вооружения. Техническое обслуживание вооружения. Вооружение танка. Особенности вооружения БМП-2 и БТР-80. Основы и правила стрельбы. Действия при танковом вооружении. Выполнение подготовительных и учебных упражнений стрельб. Управление огнем. Выпускник должен: знать: - назначение, боевые и технические свойства вооружения танков, боевых машин пехоты и бронетранспортеров, основное стрелковое оружие подразделений, устройство и принципы работы, способы использования в бою, правила эксплуатации, боеприпасы; - применение основ и правил стрельбы; - устройство и принцип работы узлов, механизмов и в целом автомата заряжания танка в объеме, необходимом для организации технически правильного применения, обслуживания и устранения возможных неисправностей; - устройство и принцип действия стабилизатора вооружения танка; - требования безопасности при работе с вооружением; уметь: - готовить вооружение, боеприпасы к стрельбе, содержать их в постоянной боевой готовности, быстро устранять задержки, возникающие при стрельбе; - вести разведку целей и определять дальность до них, вести меткий огонь, поражать их, как правило, с первого выстрела (очереди), корректировать стрельбу; - технически правильно эксплуатировать автомат заряжания и стабилизатор вооружения танка; быть ознакомленным: - с организацией и методикой проведения занятий по огневой подготовке. Вождение боевых машин Основы движения гусеничной машины. Технические возможности танка по преодолению препятствий, заграждений и ограниченных проходов. Расположение органов управления, контрольно-измерительных приборов, правила пользования ими, тренировка в управлении машиной. Техника преодоления препятствий, ограниченных проходов на подъемах, спусках и косогорах. Правила вождения боевых машин по дорогам и колонным путям, преодоления водных преград, вождения в различных условиях местности. Методика подготовки руководителя к проведению занятия по вождению боевых машин. Выпускник должен: знать: - основы движения боевых гусеничных машин; - технические возможности бронетанкового вооружения по преодолению препятствий, заграждений и ограниченных проходов; - расположение на боевых машинах органов управления, приборов наблюдения, средств связи, контрольно-измерительных приборов и правила пользования ими; - приемы управления и технику вождения боевых машин в различных дорожно-климатических условиях; - технику преодоления подъемов, спусков и косогоров различной крутизны и протяженности, трогания машин с места, переключения передач, поворотов, торможения и остановок на подъемах, спусках и косогорах, преодоления препятствий и ограниченных проходов, вождения машин в сложных условиях, на пересеченной местности; - правила вождения боевых машин по дорогам и колонным путям, правила преодоления водных преград; - основные положения "Курса вождения боевых и специальных машин Сухопутных войск", условия выполнения упражнений и их оценочные показатели; - методику организации работ по подготовке боевых машин к преодолению водных преград; - организацию и методику проведения занятий с военнослужащими подразделения по вождению боевых машин по пересеченной местности, вне дорог, в сложных условиях местности на максимально возможных скоростях, по вождению боевых машин в колонне днем и ночью; - правила вождения боевых машин в походном и боевом порядке; уметь: - организовывать и вести обучение подчиненных, осуществлять мероприятия по требованиям безопасности при проведении практических занятий с использованием вооружения и техники; - готовить боевые машины к движению; - трогаться с места различными способами; - водить боевые машины по пересеченной местности, преодолевать подъемы, спуски и косогоры различной крутизны и протяженности с поворотами на них, остановками и последующим троганием; - преодолевать ограниченные проходы, осуществлять движение по пересеченной местности на максимально возможной скорости; - водить боевые машины в колонне по дорогам и колонным путям на максимально возможной скорости; - готовить боевую машину к движению, преодолению глубокого брода и водной преграды; - выполнять нормативы по вождению боевых машин: N 1 "Постановка машины в окоп и выход из окопа", N 2 "Погрузка машины на железнодорожную платформу и выгрузка с нее", N 3 "Погрузка гусеничной техники на большегрузный (50 т) полуприцеп и выгрузка с него" и по технической подготовке N 14 "Установка ночного прибора механика-водителя (по-боевому и по-походному)"; быть ознакомленным: - с расположением органов управления, приборов наблюдения, контрольно-измерительных приборов БМП-2 и правилами пользования ими. Устройство и эксплуатация бронетанкового вооружения Основные требования к конструкции бронетанкового вооружения. Общее устройство танка и боевой машины пехоты. Силовая установка. Основы теории и устройства двигателей внутреннего сгорания. Показатели и характеристики двигателей внутреннего сгорания. Двигатели образцов бронетанковых вооружения и техники. Топливная система и система воздухоочистки двигателя. Масляная система двигателя. Система охлаждения и подогрева двигателя. Воздушная система. Трансмиссия боевой машины. Ходовая часть. Специальное оборудование и электрооборудование боевых машин. Системы защиты. Противопожарное оборудование. Средства маскировки. Особенности устройства других марок боевых машин. Современные направления в развитии бронетанкового вооружения и техники. Выпускник должен: знать: - тактико-технические характеристики образцов бронетанкового вооружения, состоящих на вооружении в Вооруженных силах Республики Беларусь; - основы типовых конструкций силовых установок, трансмиссий, ходовой части и механизмов управления образцов бронетанкового вооружения; - устройство и принцип работы узлов, агрегатов и систем изучаемых образцов бронетанкового вооружения в объеме, необходимом для организации их технически правильного применения, обслуживания и ремонта; уметь: - обосновывать основные технические характеристики образцов бронетанкового вооружения и производить их сравнительную оценку; - технически правильно эксплуатировать узлы, приборы, агрегаты и системы изучаемых образцов бронетанкового вооружения, выполнять работы по их регулировкам и устранению эксплуатационных неисправностей; - самостоятельно осваивать в войсках другие образцы техники и вооружения как имеющиеся на вооружении в Вооруженных Силах Республики Беларусь, так и новые; быть ознакомленным: - с современными направлениями в развитии образцов бронетанкового вооружения. Автомобильная подготовка Выпускник должен: знать: - назначение, расположение, устройство, принцип действия агрегатов, механизмов, приборов автомобиля; - правила дорожного движения, основы безопасности движения; - неисправности, возникающие в процессе эксплуатации автомобилей, признаки, причины, опасные последствия неисправностей, способы их обнаружения и устранения; - порядок проведения технического обслуживания автомобилей; правила эксплуатации аккумуляторных батарей и автомобильных шин; - приемы оказания первой доврачебной помощи при несчастных случаях; - правила техники безопасности при техническом обслуживании автомобилей и обращении с эксплуатационными материалами; - приемы и методы безопасного управления автомобилем в различных дорожных и погодно-климатических условиях, способы предотвращения дорожно-транспортных происшествий; уметь: - проверять техническое состояния автомобиля; - проводить контрольный осмотр автомобиля перед выходом из парка; - выполнять заправочные, смазочные работы при обслуживании автомобиля; - организовывать и проводить работу в подразделении по предупреждению дорожно-транспортных происшествий; быть ознакомленным: - с порядком проведения технического обслуживания автомобилей. 7.6 Требования к содержанию и организации практик 7.6.1 Водительская операторская практика Практика является частью учебного процесса и проводится с использованием автомобильной техники военно-технического факультета. Цель - изучение устройства автомобильной техники, правил дорожного движения и основ безопасности движения, приобретение практических навыков вождения на них. Итог - сдача испытаний и получение водительского удостоверения на право управления автомобилем категории "ВС". 7.6.2 Технологическая практика Ознакомление с цехами механосборочного производства. Изучение структуры цеха, функций, связей и порядка подчиненности его участков, методов контроля качества продукции и технических средств ОТК. Ознакомление с автоматизацией производственных процессов. 7.6.3 Преддипломная практика Освоение в практических условиях принципов организации и управления производством, анализа экономических показателей предприятий, мероприятий по повышению надежности и экономичности создаваемой техники. Освоение промышленных вычислительных программ для расчета, анализа, оптимизации проектирования объектов с учетом специализации. Изучение требований к разработке проектных решений, ознакомление с конкретными проектами различных объектов с учетом специализации, освоение принципов проектирования при создании новых технических объектов. Формирование и анализ материалов для выполнения дипломного проекта. 7.6.4 Военно-профессиональная практика Приобретение практических навыков в исполнении служебных обязанностей командира отделения, заместителя командира взвода, обязанностей должностных лиц при несении караульной и внутренней службы. Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 | Стр. 25 | Стр. 26 | Стр. 27 | Стр. 28 | Стр. 29 | Стр. 30 | Стр. 31 | Стр. 32 | Стр. 33 | Стр. 34 | Стр. 35 | Стр. 36 | Стр. 37 | Стр. 38 | Стр. 39 | Стр. 40 | Стр. 41 | Стр. 42 | Стр. 43 | Стр. 44 | Стр. 45 | Стр. 46 | Стр. 47 | Стр. 48 | Стр. 49 | Стр. 50 | Стр. 51 | Стр. 52 | Стр. 53 | Стр. 54 | Стр. 55 | Стр. 56 | Стр. 57 | Стр. 58 | Стр. 59 | Стр. 60 | Стр. 61 | Стр. 62 | Стр. 63 | Стр. 64 | Стр. 65 | Стр. 66 | Стр. 67 | Стр. 68 | Стр. 69 | Стр. 70 | Стр. 71 | Стр. 72 | Стр. 73 | Стр. 74 | Стр. 75 | Стр. 76 | Стр. 77 | Стр. 78 | Стр. 79 | Стр. 80 | Стр. 81 | Стр. 82 | Стр. 83 | Стр. 84 | Стр. 85 | |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
