Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 12.08.2010 № 91 "Об утверждении, введении в действие образовательных стандартов высшего образования"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Стр. 6

Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 |

- правовые институты Особенной части трудового права;

- особенности правового регулирования трудовых и связанных с ними отношений с отдельными категориями работников;

- источники и тенденции развития международного и зарубежного трудового права, структуру и основные направления деятельности Международной организации труда;

- судебную практику по трудовым делам, включая постановления Пленума Верховного Суда Республики Беларусь, решения Конституционного Суда в сфере труда;

уметь:

- характеризовать понятия и институты трудового права;

- правильно квалифицировать возникшее правоотношение, выявлять юридические факты, необходимые для применения нормы права;

- проверять соблюдение нанимателем процедуры и гарантий прав работников при их увольнениях по тем или иным основаниям;

- юридически сопровождать и обеспечивать соблюдение закона при увольнении, привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности;

- составлять распорядительные документы нанимателя, разрабатывать коллективные договоры, соглашения, локальные нормативные акты;

- оформлять исковые заявления и иные процессуальные документы.


Экономика и управление социальной сферой

Организация (предприятие) социальной сферы: понятие и виды. Функционирование организации (предприятия) социальной сферы как объект регулирования. Экономические ресурсы и имущество организации (предприятия). Системы оплаты труда в социальной сфере. Функционирование коммерческих организаций (предприятий) в социальной сфере. Результаты хозяйственной деятельности организации (предприятия). Затраты организации (предприятия) и их оценка. Особенности функционирования некоммерческих и бюджетных организаций (предприятий) в социальной сфере. Экономическое развитие организации (предприятия). Сущность и факторы экономического развития организации (предприятия). Инновационная и инвестиционная деятельность организации (предприятия). Адаптация организации (предприятия) к рыночным условиям хозяйствования. Экономическая диагностика развития организации (предприятия).

Понятие, сущность и содержание управления социальной сферой, его формы и методы. Ресурсное обеспечение управления социальной сферой. Организационная структура управления социальной сферой. Зарубежный опыт организации управления социальной сферой.

Выпускник должен:

знать:

- экономический механизм функционирования предприятий социальной сферы;

- структуру производственных ресурсов и направления повышения эффективности их использования;

- формы и оплаты труда на предприятиях социальной сферы;

- формирование затрат и результатов деятельности организации (предприятия) социальной сферы;

- современные методы хозяйствования организации (предприятия) социальной сферы;

- методы и приемы анализа экономического состояния организации (предприятия) социальной сферы;

- основы и специфику управления социальной сферой;

- формы и методы управления социальной сферой;

- зарубежный опыт управления социальной сферой;

уметь:

- разрабатывать и обосновывать планы организации (предприятия) социальной сферы, обеспечивающие его текущую эффективную деятельность и стратегию развития;

- обосновывать экономические решения;

- проводить экономический анализ и диагностику организации (предприятия) социальной сферы;

- определять экономическую эффективность деятельности организации (предприятия) социальной сферы;

- использовать инновационные технологии в управлении организацией (предприятием) социальной сферы.


1-26 02 02-03 Менеджмент (производственный)


Бизнес-планирование

Методические основы бизнес-планирования. Функции и методы планирования на предприятии. Этапы разработки бизнес-плана. Процесс и организация системы планирования. Плановые показатели, нормы и нормативы.

Методика составления бизнес-плана. Резюме. Анализ внешней среды и прогноз развития рынка (отрасли). Анализ внутренней производственно-коммерческой деятельности предприятия. Маркетинговый план. Производственный план. Организационный (управленческий) план. Инвестиционный план. Юридический план. Оценка и страхование предпринимательских рисков. Финансовый план и бюджет предприятия. Заключение. Приложения бизнес-плана.

Виды бизнес-планов и их особенности. Бизнес-план развития действующего предприятия. Бизнес-план создания новой коммерческой организации. Бизнес-план инвестиционного проекта. Источники финансирования бизнес-плана развития предприятия.

Управление процессом бизнес-планирования на предприятии. Основные недостатки действующих отраслевых бизнес-планов. Направления совершенствования системы бизнес-планирования.

Выпускник должен:

знать:

- основные подходы и методы организации бизнес-планирования на предприятии;

- этапы разработки бизнес-плана, его структуру и содержание;

- методику внешнего и внутреннего анализа деятельности предприятия;

- принципы формирования миссии и целей организации;

- содержание маркетингового, производственного, организационного, инвестиционного, юридического и финансового планов;

- методы страхования предпринимательских рисков;

- направления совершенствования процесса бизнес-планирования;

уметь:

- осуществлять анализ внешней и внутренней среды предприятия;

- составлять прогнозы развития рынка (отрасли);

- формулировать миссию и цели развития бизнеса;

- осуществлять планирование деятельности предприятия на ближайшую перспективу в разрезе структурных подразделений;

- разрабатывать комплекс мероприятий по совершенствованию системы менеджмента.


Инновационный менеджмент

Сущность инноваций как экономической категории. Инноватика как наука и как научная составляющая инновационного менеджмента. Источники инноваций. Классификация инноваций. Цели и функции инноваций. Инновационный цикл и инновационная спираль. Современные теории об инновационной основе цикличного развития экономики. Научно-инновационный и инновационный циклы. Взаимосвязь инновационной деятельности и бизнес-процессов. Характеристика основных результатов по этапам инновационного цикла.

Инновационный менеджмент: понятие и состав. Цели, задачи, принципы, функции, приемы инновационного менеджмента; его субъекты и объекты. Организационные формы инновационной деятельности. Особенности государственного управления инновационной деятельностью в Республике Беларусь. Управление инновационным проектом. Понятие и классификация инновационных проектов, их функции. Команда проекта. Оценка эффективности инноваций и инновационных проектов.

Выпускник должен:

знать:

- экономическую сущность инновационной деятельности и инноваций, их роль в эффективном развитии национальной экономики;

- методы государственного регулирования инновационной деятельности в Республике Беларусь;

- сущность инновационных циклов, их структуру;

- особенности менеджмента в инновационной сфере;

- сущность составляющих инновационного потенциала;

- особенности управления инновационными проектами, его основные функции;

- методы оценки экономической эффективности инноваций и инновационных проектов;

уметь:

- применять законодательство Республики Беларусь в сфере инновационной деятельности;

- использовать методические основы обоснования стратегических и тактических целей и задач инновационной деятельности субъектов хозяйствования;

- применять методы менеджмента в организации инновационной деятельности на всех этапах инновационного цикла;

- осуществлять менеджмент инновационных проектов по основным функциям;

- формировать команды инновационных проектов с учетов основных принципов инновационного менеджмента;

- оценивать экономическую эффективность инноваций и инновационных проектов.


Логистика

Сущность логистики как науки. Логистика как одна из наиболее эффективных форм интеграции снабжения, производства и реализации продукции. Логистические системы на макро и микроэкономическом уровнях и составляющие их элементы. Функциональные области логистики, виды логистических функций и операций. Основные логистические концепции. Материальные потоки в системе материально-технического обеспечения. Цели и задачи закупочной логистики, основные принципы взаимоотношений с поставщиками, методы планирования закупок. Логистика запасов и складирования. Классификация запасов, системы управления запасами. Склады и терминалы, их классификация. Производственная логистика. Основные типы систем управления производством. Сбыт в системе рыночных отношений. Понятие о каналах распределения и логистической цепи. Транспортное и транспортно-экспедиционное обеспечение логистики. Информационные потоки, виды информационных систем и принципы их построения в логистике. Логистический сервис, критерии оценки. Эффективность логистического подхода к управлению снабжением, производством и сбытом.

Выпускник должен:

знать:

- экономическую сущность современной логистики;

- логистические системы и составляющие их элементы, виды связей между ними;

- закономерности движения материальных и сопровождающих их информационных и финансовых потоков;

- методологию системного подхода к анализу, обоснованию и моделированию управленческих решений в области материального обеспечения, производства и сбыта продукции;

- особенности материальных и сопровождающих их информационных и финансовых потоков и их роль в эффективной организации производства, а также в организационном, техническом, технологическом и информационном обеспечении отдельных этапов их движения;

уметь:

- применять методы организации логистических процессов в снабжении, производстве, при транспортировании материалов и продукции, а также при ее распределении;

- применять в практической деятельности основные принципы управления материальными и сопровождающими их информационными и финансовыми потоками;

- использовать методы экономико-математического моделирования при прогнозировании, планировании, анализе и организации закупок, производства и распределения продукции;

- использовать методы моделирования на ЭВМ задач из области закупочной, производственной, распределительной логистики.


Менеджмент риска и страхования

Понятие риска в экономике. Функции рисков и их классификация. Качественный и количественный методы анализа рисков. Оценка рисков. Неэкономические риски: политические, социальные, административно-законодательные. Стратегические риски. Производственно-технические риски. Риски маркетинговой деятельности. Инвестиционные риски. Финансовые риски. Система управления рисками. Концепция приемлемого риска. Процесс управления риском. Классификация методов управления рисками. Методы уклонения от рисков. Методы локализации рисков. Методы передачи рисков. Методы распределения рисков. Способы компенсации рисков. Инструменты управления кредитным риском. Страхование в системе управления рисками.

Выпускник должен:

знать:

- сущность, экономическую природу, виды и формы проявления хозяйственных рисков;

- качественные и количественные методы оценки риска;

- специфику реализации хозяйственных рисков в различных отраслях экономики;

- механизм и способы управления риском, возможности их применения;

- роль и функции менеджера в процессе принятия управленческих решений по минимизации риска;

- теоретические основы страхования;

уметь:

- анализировать хозяйственные ситуации с целью выявления рисков и их источников;

- проводить оценку риска в качественном и количественном выражении;

- принимать управленческие решения в условиях нестабильности экономической системы с целью достижения оптимальных результатов деятельности субъекта хозяйствования.


Организация труда

Введение в курс. Организация труда и ее элементы. Разделение и кооперация труда. Организация рабочего места. Трудовой процесс. Условия труда на рабочем месте. Рабочее время и его изучение. Нормирование труда. Нормы труда и методика их определения. Нормативы по труду. Установление научно обоснованных норм труда на различные трудовые процессы. Нормирование труда на работах по обслуживанию производства. Нормирование труда руководителей и специалистов. Внедрение и пересмотр норм труда. Анализ организации и нормирования труда на предприятии.

Выпускник должен:

знать:

- принципы организации и нормирования труда;

- структуру трудового процесса;

- методы изучения затрат рабочего времени и нормирование труда;

- порядок разработки нормативов и методику расчета норм труда;

- основные направления совершенствования организации труда;

- методы организации заработной платы;

уметь:

- анализировать уровень использования рабочего времени и степень рациональности организации труда;

- выбирать оптимальные варианты осуществления трудового процесса;

- устанавливать научно обоснованные нормы труда;

- определять структуру кадров предприятия;

- применять и совершенствовать формы и системы оплаты труда.


Предпринимательский менеджмент

Понятие и содержание предпринимательского менеджмента. Исторические этапы развития предпринимательской деятельности. Внешняя и внутренняя среда предпринимательской организации. Типология предпринимательства. Предпринимательская деятельность без образования юридического лица: индивидуальное предпринимательство и простые товарищества. Организационно-правовые формы предприятий: хозяйственные товарищества, унитарные предприятия, общества с ограниченной и дополнительной ответственностью, производственные кооперативы, акционерные общества. Формирование политики предпринимательской организации. Договорные отношения в предпринимательской деятельности. Аренда и лизинговые операции. Приватизация государственной собственности. Основы биржевой торговли. Государственная поддержка малого предпринимательства. Порядок регистрации и ликвидации коммерческих организаций.

Выпускник должен:

знать:

- понятие, сущность и принципы организации предпринимательской деятельности;

- исторические этапы развития предпринимательства;

- особенности управления организациями различных организационно-правовых форм предпринимательской деятельности;

- принципы формирования организационной политики;

- виды договоров, используемых в коммерческой деятельности;

- порядок приватизации государственной собственности;

- сущность, организацию деятельности и регулирование биржевой торговли;

- систему государственной поддержки развития малого бизнеса;

- порядок регистрации и ликвидации субъектов предпринимательской деятельности;

уметь:

- осуществлять анализ внешней и внутренней предпринимательской среды и выделять перспективы развития бизнеса;

- составлять необходимые документы для регистрации новых коммерческих организаций;

- иметь элементарные навыки планирования, организации и управления организациями различных организационно-правовых форм и видов предпринимательской деятельности;

- заключать различные виды коммерческих сделок и договоров;

- вести поиск новых направлений развития предпринимательской деятельности организации.


Трудовое право

Понятие, предмет, метод и система трудового права. Задачи и принципы трудового права. Сфера действия законодательства о труде. Источники трудового права. Понятие и виды правоотношений в трудовом праве. Субъекты трудового права. Понятие, принципы, и формы социального партнерства. Занятость и трудоустройство. Понятие, стороны, форма, содержание и виды трудовых договоров и особенности контрактов. Понятие, виды и порядок изменения трудового договора. Понятие и характеристика оснований прекращения трудового договора. Понятие и виды рабочего времени. Сверхурочная работа. Понятие и виды режимов и учета рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Трудовые отпуска: понятие, виды, порядок предоставления. Социальные отпуска: понятие и виды. Правовое регулирование заработной платы, гарантий и компенсаций. Дисциплина труда и дисциплинарная ответственность. Материальная ответственность. Индивидуальные и коллективные трудовые споры. Охрана труда. Основы международного трудового права (МОТ).

Выпускник должен:

знать:

- понятие, задачи, функции трудового права и его соотношение с другими отраслями права, а также юридическими и другими гуманитарными науками;

- принципы трудового права, включая конституционные основные начала отрасли и международные общепризнанные принципы в сфере труда;

- основные категории, понятия и институты трудового права;

- содержание Общей части трудового права;

- правовые институты Особенной части трудового права;

- особенности правового регулирования трудовых и связанных с ними отношений с отдельными категориями работников;

- источники и тенденции развития международного и зарубежного трудового права, структуру и основные направления деятельности Международной организации труда;

- судебную практику по трудовым делам, включая постановления Пленума Верховного Суда Республики Беларусь, решения Конституционного Суда в сфере труда;

уметь:

- характеризовать понятия и институты трудового права;

- правильно квалифицировать возникшее правоотношение, выявлять юридические факты, необходимые для применения нормы права;

- проверять соблюдение нанимателем процедуры и гарантий прав работников при их увольнениях по тем или иным основаниям;

- юридически сопровождать и обеспечивать соблюдение закона при увольнении, привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности;

- составлять распорядительные документы нанимателя, разрабатывать коллективные договоры, соглашения, локальные нормативные акты;

- оформлять исковые заявления и иные процессуальные документы.


1-26 02 02-04 Менеджмент (недвижимости)


Оценка недвижимости

Недвижимое имущество как объект оценки. Основные понятия оценки недвижимости. История развития оценки недвижимости в Беларуси и за рубежом. Случаи оценки и виды стоимости недвижимости. Факторы и принципы, определяющие стоимость недвижимости. Шесть функций денежной единицы. Подходы и методы оценки недвижимости и их практическое использование. Оценка влияния экологических и других факторов на стоимость недвижимости. Процесс и технология оценки стоимости недвижимости. Индивидуальная и массовая оценка недвижимости. Основы оценки стоимости земли и природных ресурсов.

Выпускник должен:

знать:

- свойства и особенности недвижимости как объекта оценки;

- основные задачи и экономическую сущность оценки недвижимости;

- принципы расчета оценочной стоимости в рамках доходного, сравнительного и затратного подходов;

- закономерности и опыт развития оценочных работ;

уметь:

- выполнять финансовые расчеты с применением функций сложного процента;

- осуществлять оценку методами доходного, сравнительного и затратного подходов;

- проводить оценочные работы, основываясь на настоящем законодательстве и современных методиках и технологиях определения стоимости.


Правовое регулирование рынка недвижимости

Понятие и сущность рынка недвижимости в Республике Беларусь. Формирование рынка недвижимости в Республике Беларусь. Государственное регулирование рынка недвижимости. Рынок земельных участков в Республике Беларусь и его правовое регулирование. Правовое регулирование первичного рынка жилья. Вторичный рынок жилых помещений. Рынок нежилых строений. Рынок коммерческой недвижимости. Рынок гаражей. Рынок дачных строений и дач. Разрешение споров о недвижимом имуществе.

Выпускник должен:

знать:

- основы правовых знаний в сфере недвижимости;

- общую характеристику недвижимости и рынка недвижимости. Права собственности на недвижимость. Правосубъектность участников отношений с недвижимостью;

- механизмы оборотоспособности недвижимости;

- сущностные характеристики недвижимости как объекта сделок, основные виды и особенности заключения сделок с недвижимостью и механизм их нотариального удостоверения и государственной регистрации;

- способы защиты прав собственности на недвижимость и основания их применения;

- особенности купли-продажи, мены и ренты жилой и нежилой недвижимости;

- особенности аренды и концессии недвижимости и передачи ее в ссуду, залог, ипотеку;

- дарение и наследование недвижимости;

- механизм разрешения споров о недвижимом имуществе;

- сделки, связанные с подрядными отношениями на рынке недвижимости;

- земельные участки как особые объекты недвижимости;

- особенности проведения сделок с организациями как имущественными комплексами;

уметь:

- проводить оценку юридического сопровождения сделок с недвижимостью;

- разрабатывать комплексные правовые обоснования для принятия управленческих решений по улучшению использования недвижимости.


Управление имуществом организации (предприятия)

Имущество предприятия как объект управления. Цель и содержание управления имуществом на предприятии. Стоимость имущества, его оценка и роль в управлении. Влияние стоимости имущества на показатели деятельности предприятия. Производственная мощность имущественного комплекса. Внутренняя сбалансированность имущественного комплекса. Связь между производственной мощностью и стоимостью парка оборудования влияние производственной мощности и стоимости на фондоотдачу. Амортизация имущества и амортизационная политика предприятия. Техническое содержание и восстановление объектов имущества предприятия. Инвестиционный механизм обновления и развития имущественных комплексов. Аренда и лизинг в управлении имуществом на предприятии. Страхование имущества предприятия. Залог имущества в механизме кредитования предприятий. Современные подходы к управлению и повышению эффективности функционирования предприятий как имущественных комплексов. Особенности управления имуществом предприятий различных форм собственности. Стратегия и системный подход к управлению имуществом предприятий.

Выпускник должен:

знать:

- организацию полного и всестороннего учета, оценки и использования всех компонентов имущества;

- механизмы аренды, лизинга, амортизации, страхования и управления имуществом организации;

- методы повышения эффективности использования, приумножения и повышения полезности и ценности имущества;

уметь:

- разрабатывать эффективный режим наиболее полного использования разных объектов имущества;

- разрабатывать проекты по обновлению, экономическому и инновационному развитию имущественных объектов;

- выявлять резервы и достигать наиболее полное использование качественных характеристик имущества;

- координировать работы и проводить оценку имущества.


Управление инвестициями

Инвестирование: содержание, цели и задачи инвестирования, различные виды инвестирования в зависимости от критериев классификации. Факторы, воздействующие на инвестирование: временной, инфляционный фактор и фактор неопределенности. Доходность и риск инвестиций: понятия и способы их измерения. Особенности менеджмента в портфельном инвестировании. Основные этапы реализации инвестиционного менеджмента. Разработка политики инвестирования в ценные бумаги. Инвестиционный портфель: сущность, цель и виды. Формирование и реструктуризация инвестиционного портфеля. Доходность и риск инвестиционного портфеля. Управление портфелем. Модель оптимизации портфеля Г.Марковица. Особенности модели У.Шарпа. Рыночная стоимость облигаций. Волатильность облигации. Дюрация. Управление портфелем с использованием опционов и фьючерсов. Модель Блэка - Шоулза. Фьючерсные контракты и их использование в инвестиционной деятельности.

Инвестиционный менеджмент в области реальных инвестиций. Инвестиционный проект (ИП) как объект управления. Цели инвестиционных проектов в различных секторах экономики. Жизненный цикл и участники проекта. Бизнес-план инвестиционного проекта. Оценка эффективности инвестиционного проекта. Принципы оценки эффективности. Особенности оценки общественной, коммерческой и бюджетной эффективности проекта. Методы и показатели эффективности ИП. Управление денежными потоками инвестиционного проекта. Денежные потоки и их состав. Денежные потоки от инвестиционной операционной и финансовой деятельности. Накопленный эффект и его значимость. Управление инвестиционным риском. Оценка и учет проектного риска. Способы снижения степени риска. Управление проектным риском.

Выпускник должен:

знать:

- сущность инвестиционной деятельности, ее значение для развития предприятия и экономики страны в целом;

- принципы расчета инвестиционных проектов;

- методы формирования портфелей ценных бумаг;

- современные методы оценки эффективности инвестиций и способы их реализации с помощью компьютерных технологий;

уметь:

- применять методы анализа и отбора инвестиционных проектов;

- составлять портфели ценных бумаг и рассчитывать инвестиционные проекты с учетом риска;

- сформировать идею проекта, оценить ее перспективность и документально оформить;

- разработать бизнес-план инвестиционного проекта, рассчитать денежные потоки по проекту;

- выбирать предлагаемые инвестиционные проекты с учетом стратегии развития предприятия.


Экономика недвижимости

Понятие и организационно-правовые основы формирования недвижимого имущества. Основные признаки недвижимости. Собственность на недвижимое имущество. История и развитие рынков недвижимости за рубежом и в Беларуси. Состав (объекты) недвижимости и их классификация. Рынок недвижимости. Влияние экономики страны на рынок недвижимости. Субъектная структура рынка недвижимости. Государственное регулирование рынка недвижимости. Кадастры недвижимости. Налоги на недвижимое имущество и сделок с ним. Финансовые аспекты экономики недвижимости. Ипотечные кредиты и виды залога. Принципы и формы кредитования недвижимости. Получение дохода от недвижимости. Инфляционные процессы, их влияние на формирование доходов от операций с недвижимостью. Оценка эффективности затрат на создание объектов недвижимости. Особенности инвестирования в недвижимость. Формирование портфеля недвижимости и управление им. Понятие об управлении недвижимостью.

Выпускник должен:

знать:

- базовые понятия экономики недвижимости, специальную экономическую терминологию и лексику экономики недвижимости;

- сущность, функции, содержание и организацию рынка недвижимости, методы анализа рынка недвижимости, иметь представление о рынке недвижимости как части инвестиционного рынка, оценке и прогнозировании доходов от недвижимости и вариантах инвестирования недвижимости;

- основы государственного регулирования рынка недвижимости;

- основы налогообложения, финансирования недвижимости и пути получения дохода от недвижимости;

- доходность (затраты) от операций с недвижимостью и их оптимизация;

- основы управления недвижимостью;

уметь:

- анализировать рынок недвижимости;

- проводить необходимые расчеты по обоснованию принятия и оптимизации принимаемых решений, связанных с недвижимостью;

- разрабатывать варианты распоряжения или управления объектами недвижимости и обосновывать их выбор по критериям экономической эффективности.


1-26 02 02-05 Менеджмент (международный)


Внешнеэкономическая деятельность

Внешнеэкономическая деятельность в индустрии туризма и гостеприимства. Регулирование внешнеэкономической деятельности на межгосударственном, государственном уровне. Организационные формы международного предпринимательства. Формы внешнеэкономической деятельности. Международная кооперация, толлинг, свободные экономические зоны, оффшорные компании. Финансовый менеджмент внешнеэкономической деятельности. Система международных валютных расчетов. Страхование внешнеэкономической деятельности организации. Международный рынок товаров. Международный рынок услуг. Франчайзинг, инжиниринг, лизинг. Система показателей внешнеэкономической деятельности.

Выпускник должен:

знать:

- основные межгосударственные соглашения и нормативные правовые акты Республики Беларусь по внешнеэкономической деятельности;

- основные организационные формы международного предпринимательства и формы внешнеэкономической деятельности;

- основы финансового менеджмента, систему международных валютных расчетов, особенности страхования внешнеэкономической деятельности;

- различные виды международных сделок и кредитов;

- виды и меры предотвращения внешнеторгового риска;

- юридические основы внешнеэкономической деятельности;

уметь:

- использовать межгосударственные соглашения и нормативные правовые акты Республики Беларусь по организации внешнеэкономической деятельности;

- осуществлять международные валютные расчеты, операции по страхованию внешнеэкономической деятельности;

- составлять статистическую отчетность по внешнеэкономической деятельности;

- заключать международные контракты;

- оформлять транспортные, таможенные и другие документы.


Информационно-рекламная деятельность

Реклама в современном бизнесе. Реклама как составной элемент маркетинга. Организация рекламной деятельности. Разработка и проведение рекламной кампании. Разработка рекламного обращения. Public Relations (PR) - качественный этап в развитии рекламы. Управление в рекламном бизнесе. Правовое обеспечение рекламной деятельности. Инновационное воздействие на покупателя посредством новых форм и методов рекламирования.

Выпускник должен:

знать:

- классификацию видов рекламы;

- взаимосвязь рекламы и маркетинга;

- основные этапы проведения рекламной кампании;

- основные средства рекламного воздействия;

уметь:

- составить план рекламной кампании и рассчитать бюджет рекламной кампании;

- теоретически обосновать принимаемые решения в области выбора средств массовой информации, графика рекламных выступлений.


Международный бизнес

Сущность международного бизнеса и интернационализация экономики. Интернационализация предприятия и его статус. Интернационализация предпринимательства как теоретическая основа международного бизнеса. Теоретические основы интернационализации. Эволюция взглядов на интернационализацию. Макроэкономические и микроэкономические подходы к интернационализации. Поведенческие объяснения интернационализации. Мотивационная модель интернационализации предпринимательства. Интегрированные модели интернационализации. Всеобщая интегрированная теория интернационализации предпринимательства.

Выпускник должен:

знать:

- сущность международного бизнеса;

- основные формы деловой заграничной активности;

- теории интернационализации фирмы;

- модели интернационализации;

- стратегии и мотивы интернационализации;

- всеобщую интегрированную теорию интернационализации фирмы, ее научные предпосылки, методологию построения и эмпирическую проверяемость;

уметь:

- осуществлять анализ теорий интернационализации для обоснования оптимальной стратегии для выхода на внешний рынок;

- рассчитывать конкурентные преимущества стран и конкурентоспособность фирм;

- применять различные модели и стратегии интернационализации в зависимости от внешней среды бизнеса принимающей страны.


Международный менеджмент

Введение в международный менеджмент. Культурологическая среда современного международного бизнеса. Культурологическая среда современного международного менеджмента. Анализ внешней среды международного бизнеса. Национальные деловые стереотипы. Республика Беларусь на международном рынке. Международный потребительский рынок. Выход на внешний рынок. Внутренняя среда современных организаций. Международная интеграция бизнеса. Финансово-промышленные группы. Планирование и стратегии МНК. Конкурентная деятельность МНК. Технологическая политика МНК. Кадровая политика МНК. Международный финансовый менеджмент. Международная бизнес-этика. Социальная ответственность в международном менеджменте. Эффективность и устойчивость МНК. Репутация МНК.

Выпускник должен:

знать:

- основные понятия современного международного менеджмента и бизнеса;

- внешнюю среду современного международного бизнеса;

- национальные деловые стереотипы и менталитет ведущих стран мира;

- организацию и стратегическое управление в международных компаниях;

- управление финансами и инвестициями в международных компаниях;

уметь:

- составлять аналитические записки о внешней среде международного бизнеса и менеджмента в конкретной стране;

- анализировать менталитет и деловой мир конкретной страны;

- разрабатывать бизнес-планы выхода на внешний рынок;

- составлять стратегические конкурентные программы компаний;

- формирование собственного стиля руководства.


Международные финансовые расчеты

Понятие и структура международных финансовых расчетов. Платежный баланс как показатель финансового благополучия страны. Валютный рынок. Рынок еврооблигаций. Международный рынок долговых ценных бумаг. Мировой рынок акций. Рынок финансовых деривативов. Международные корреспондентские банковские отношения и валютные переводы. Принципы международных банковских кредитов и некредитные услуги. Виды и описание международных финансовых расчетов. Международное вексельное обращение. Международный факторинг. Международный форфейтинг. Международный лизинг. Международные валютно-финансовые и кредитные организации. Финансовые рынки Республики Беларусь.

Выпускник должен:

знать:

- особенности развития и функционирования международного валютного, кредитного и фондового рынков;

- методы регулирования валютных рынков и курсов;

- специфические особенности развития белорусского валютного рынка и особенности использования инструментов регулирования валютного рынка в Беларуси;

- тенденции развития международного кредитного рынка и проблемы участия Республики Беларусь в международных кредитных операциях;

- институциональную структуру международных валютно-кредитных и финансовых организаций и их роль в развитии и функционировании международного финансового рынка;

- сущность и особенности построения балансов международных расчетов;

- особенности платежного баланса Республики Беларусь;

уметь:

- вырабатывать стратегию и тактику международных финансовых расчетов;

- ориентироваться в законодательстве, регулирующем функционирование международного и российского финансовых рынков;

- применять методы балансировки баланса международных расчетов;

- применять в расчетах методы снижения отрицательного сальдо платежного баланса государства;

- анализировать и давать сравнительную оценку платежных балансов России и других государств.


Международное коммерческое право

Понятие международного коммерческого права. Источники международного коммерческого права. Публичный порядок в международном коммерческом обороте. Субъекты и объекты международного коммерческого оборота. Международные коммерческие сделки. Договор международной купли-продажи товаров. Международное коммерческое посредничество и представительство. Международные расчеты. Международно-правовое регулирование отдельных видов международных коммерческих сделок. Инвестиционная деятельность в международном коммерческом обороте. Порядок разрешения международных коммерческих споров. Международный коммерческий арбитраж.

Выпускник должен:

знать:

- основные понятия и категории коммерческого права;

- современные тенденции в правовом регулировании внешнеторгового оборота;

- специфику и основные источники правового регулирования различных видов международных коммерческих сделок, международного посредничества, международных расчетов, международной инвестиционной деятельности, международных перевозок;

- современные тенденции в правовом регулировании международных инвестиций;

уметь:

- организовывать работу правовой службы предприятия в международной среде;

- сопоставлять нормы и принципы международного коммерческого права с нормами национального законодательства;

- анализировать практику разрешения внешнеторговых споров;

- анализировать перспективы использования опыта правового регулирования ЕС в интеграционных процессах в рамках Таможенного союза;

- принимать управленческие решения, основываясь на знании особенностей правовой среды различных стран.


1-26 02 02-06 Менеджмент (в сфере международного туризма)


Межкультурные коммуникации

Введение. Межкультурные коммуникации в туристическом бизнесе. Причины различия культур. Белорусская культура. Типология культур. Межкультурные различия в использовании языка и профессиональном общении. Неязыковые средства общения в профессиональной сфере. Культурные ценности и их влияние на процесс кросс-культурной коммуникации в туризме. Различия в организации коммуникации, стратегии убеждения в работе с клиентами. Конфликты. Межкультурное общение в деловой сфере. Трудности формирования компетенции межкультурного общения. Культурный шок. Межкультурная компетентность в межличностном общении.

Выпускник должен:

знать:

- особенности межкультурных коммуникаций;

- причины различия культур;

- неязыковые средства общения в профессиональной сфере;

- межкультурное общение в деловой сфере;

уметь:

- уважительно, уверенно и адекватно общаться с представителями других культур;

- преодолевать существующие стереотипы в общении;

- приспосабливаться к изменяющимся условиям, анализировать и разрешать межкультурные конфликты;

- анализировать и корректировать собственную систему установок и оценок.


Международный маркетинг

Возникновение маркетинга и основные этапы его развития. Комплексное изучение рынка и сбор информации. Товарная и ценовая политика фирмы. Сбытовая политика фирмы. Послепродажное обслуживание. Сущность и структура маркетинговых коммуникаций. Сущность международного маркетинга и особенности его развития в условиях глобализации. Окружающая среда международного маркетинга. Маркетинговые исследования на зарубежном рынке. Современные стратегии международного маркетинга. Международные аспекты товарной и ценовой политики. Особенности коммуникационной политики в международном маркетинге. Маркетинговое обеспечение международных коммерческих операций.

Выпускник должен:

знать:

- сущность маркетинга как современной философии бизнеса;

- прикладные аспекты маркетинга с учетом мирового опыта маркетинговой деятельности в различных сферах экономики;

- особенности международного маркетинга в отличие от маркетинговой деятельности на внутреннем рынке;

- содержание международной маркетинговой деятельности предприятия (фирмы);

- типы организационных структур службы маркетинга на предприятии;

уметь:

- проводить исследование международной маркетинговой среды;

- проводить исследования и выбор зарубежного рынка;

- реализовать принципы маркетинга в процессе внешнеэкономической деятельности;

- иметь навыки исследования и выбора зарубежного рынка.


Организация деятельности туристических предприятий

Характеристика туристического рынка. Правовое регулирование деятельности туристических организаций. Порядок создания, регистрации, реорганизации, ликвидации туристического предприятия. Основные задачи и направления деятельности отделов туристического предприятия. Система продвижения и реализации туров. Взаимоотношения между туристическим оператором и туристическим агентом. Взаимодействие туристических агентов и авиакомпаний. Обслуживание клиентов при продаже тура. Коммуникационная политика туристического предприятия. Рекламно-информационная деятельность туристического предприятия.

Выпускник должен:

знать:

- особенности туристического рынка и туристического предпринимательства;

- основы управления туристическим предприятием;

- содержание экономической и финансовой деятельности туристического предприятия;

- схему формирования и продвижения туристического продукта;

- методы и приемы организации продажи туров;

уметь:

- оформить документы для регистрации туристического предприятия;

- организовать предоставление качественных туристических услуг;

- сформировать собственный туристический продукт, организовать его продвижение и реализацию;

- обеспечивать эффективное управление турагентством.


Правовое регулирование туристической деятельности

Основные законы и нормативные правовые документы, регулирующие туристическую деятельность в Республике Беларусь. Организационно-правовые формы юридических лиц в туризме. Лицензирование и сертификация в туризме. Договорные отношения в туризме. Порядок пребывания иностранных граждан на территории Республики Беларусь. Паспортно-визовые формальности. Виды страхования в туризме. Международные документы, регулирующие отношения в сфере туризма.

Выпускник должен:

знать:

- нормативные правовые документы, регулирующие отношения в сфере туризма Республики Беларусь;

- международное право в сфере туризма и гостеприимства;

- паспортно-визовые формальности;

уметь:

- составлять договоры об оказании туристических услуг;

- оформлять въездные и выездные документы туристов;

- составлять и заключать договоры с основными контрагентами в туризме.


Маркетинг и реклама в международном туризме

Маркетинг в туризме. Сущность и содержание маркетинга в туризме, его концепция и среда функционирования. Туристический рынок как основа функционирования маркетинга. Характеристика и мотивы поведения потребителей туристических услуг. Функции маркетинга. Основные направления, методические основы и процедура исследований в маркетинге. Жизненный цикл туристического продукта. Реализация туристического продукта. Цена и политика ценообразования в туризме. Информационно-рекламная деятельность в системе маркетинговых коммуникаций туристического предприятия. Планирование и организация маркетинговой и рекламной деятельности туристического предприятия. Маркетинговые исследования международного туристического рынка. Основные инструменты Public Relations. Реклама с непосредственной реакцией в туризме (прямой маркетинг). Этические аспекты маркетинга в туризме.

Выпускник должен:

знать:

- особенности маркетинга в туризме;

- последовательность маркетинговых действий;

- технологию проведения маркетинговых исследований, товарно-производственную и сбытовую стратегию туристических предприятий;

- концепцию маркетинга в туризме и особенности управления маркетинговой деятельностью;

- продвижение национального туристского продукта в разных странах и роли государства в этом процессе;

уметь:

- применять различные методы сбора и анализа маркетинговой информации;

- правильно определять методы и стратегию ценообразования в туризме;

- разрабатывать комплекс маркетинга для эффективной деятельности туристического предприятия;

- разработать собственную коммуникационную политику по продвижению туристического продукта в зависимости от его специфики и особенностей конкретного рыночного сегмента;

- выявлять нужды и потребности клиентов.


Экономика международного туризма

Предмет экономики международного туризма. Функциональные взаимосвязи международного туризма в мировой экономике. Теории мировой экономики для международного туризма. Модели равновесия в международном туризме. Влияние международного туризма на развитие национальной экономики. Деятельность туристических операторов и туристических агентов в международном туризме. Гостиничное хозяйство и индустрия питания и отдыха. Транспорт в международном туризме. Туристский рынок. Инвестирование в международном туризме. Особенности ценообразования на туристском рынке. Страхование и обеспечение безопасности туристов. Перспективы развития международного туризма. Национальная программа развития международного туризма в Беларуси.

Выпускник должен:

знать:

- основные понятия и законы по экономике международного туризма;

- деятельность туристических операторов и туристических агентов в международном туризме;

- гостиничное хозяйство и индустрию питания и отдыха;

- транспорт в международном туризме;

- вопросы инвестирования в международном туризме;

- особенности ценообразования на туристском рынке;

- страхование и обеспечение безопасности туристов;

- перспективы развития международного туризма;

- механизм воспроизводства туристических услуг;

уметь:

- проводить изучение рыночного механизма формирования спроса и предложения, издержек и дохода фирмы;

- проводить анализ макроэкономических показателей и общего равновесия на международном рынке туристских услуг, оказывающих воздействие на решения в международном туризме;

- определять особенности тенденций и перспектив развития международного туризма.


1-26 02 02-07 Менеджмент (информационный)


Деловые коммуникации в международном бизнесе

Международный бизнес: сущность, этапы развития, характерные черты. Субъекты международного бизнеса и мотивация их поведения. Деловые культуры как нематериальные активы конкурентоспособности международного бизнеса. Корпоративная этика и культура ведения бизнеса. Национальные стереотипы деловых культур и их роль в развитии бизнеса.

Выпускник должен:

знать:

- влияние глобализации мировой экономики и транснационализации бизнеса на развитие деловых культур;

- нравственно-этические особенности ведения международного бизнеса;

- основные особенности и различия деловых культур различных стран и регионов мира;

уметь:

- формировать правила межкультурного делового взаимодействия;

- оценивать возможности реализации в бизнесе творческого мышления как диалектики развития деловых культур;

- раскрывать возможности и способы адаптации к чужой культуре;

- осуществлять мониторинг развития культур как поведенческой реакции активных участников международного бизнеса - транснациональных корпораций и транснациональных банков, а также возможности использования оффшорных юрисдикций.


Информационный маркетинг

Предмет, объект и метод информационного маркетинга. Виды информационного маркетинга. Маркетинговая информация. Регулирование и управление информацией в сфере маркетинговой деятельности. Исследование информационного рынка. Информация и целевой рынок. Информационное обеспечение коммуникационной политики организации. Информационные аспекты управления продажами.

Выпускник должен:

знать:

- принципы управления маркетинговой информацией;

- информационную систему маркетинга;

уметь:

- собирать, обрабатывать и анализировать маркетинговые данные;

- использовать информацию в управлении маркетинговой деятельностью.


Информационный менеджмент

Цели и задачи информационного менеджмента. Информационный менеджмент как научно-практическое направление. Информация как ресурс управления. Информационная система организации и ее компоненты. Информационная инфраструктура организации. Коммуникации в организации. Информационные барьеры. Информационное обеспечение управленческих решений. Информационный менеджмент и Public Relations.

Выпускник должен:

знать:

- принципы управления информационными ресурсами организации;

- информационно-коммуникационную систему организации;

уметь:

- проектировать информационную структуру организации;

- управлять коммуникационными процессами.


Менеджмент риска и страхования

Риск в деятельности организации. Предмет, объекты и субъекты хозяйственного риска. Источники риска. Управление устойчивостью и рисками. Оценка и методы анализа риска. Риски в инвестиционной деятельности. Предвидение форс-мажорных обстоятельств. Страхование рисков.

Выпускник должен:

знать:

- методологию измерения и прогнозирования рисков;

- методы страхования и управления рисками;

уметь:

- проводить оценку возможного риска;

- организовывать страхование возможных потерь организации.


Правовое обеспечение защиты информации

Правовое регулирование и управление в области информации, информатизации и защиты информации. Информационные отношения. Субъекты информационных отношений. Виды информации: общедоступная информация и информация, доступ к которой ограничен. Организация и обеспечение защиты информации.

Выпускник должен:

знать:

- нормативно-правовые акты, регулирующие информационные отношения;

- порядок использования информации, доступ к которой ограничен;

- меры ответственности, применяемые к нарушителям требований законодательства об информации, информатизации и к защите информации;

уметь:

- правильно трактовать и использовать нормы законодательства в сфере защиты информации, а также нормы, определяющие правовой режим информации.


Сетевые технологии в управлении

Предмет и метод сетевых технологий в управлении. Основные задачи сетевых технологий в управлении. Формирование технологической среды сетевых технологий. Развитие сетевых технологий и обеспечение их обслуживания. Технические средства технологической среды. Системный анализ информационно-вычислительных комплексов и технологий. Жизненный цикл сетевых технологий. Сетевые технологии и обработка информации на предприятии. Особенности использования и эффективность ресурсов сетевых технологий.

Выпускник должен:

знать:

- основные принципы сетевых технологий в сфере управления;

- методы формирования и технические средства сетевых технологий;

уметь:

- использовать сетевые технологии для обработки управленческой информации;

- осуществлять оценку эффективности ресурсов сетевых технологий.


1-26 02 02-08 Менеджмент (инновационный)


Бизнес-лидерство

Теоретические основы бизнес-лидерства. Современные концепции лидерства. Преобразующее бизнес-лидерство. Факторы успешного лидерства. Условия и тенденции успешных изменений. Анализ и практика бизнес-лидерства. Интеллектуальный потенциал лидерства. Самоуправляемое обучение бизнес-лидерству. Характеристики эффективного лидерства. Успешные лидеры цифровой эпохи.

Выпускник должен:

знать:

- типологию бизнес-лидерства;

- качества лидера;

- принципы обеспечения лидерства в различных хозяйственных ситуациях;

- методику анализа стиля лидерства;

- принципы формирования рабочей команды, ориентированной на инновации;

- инновационное преобразующее лидерство;

- особенности лидерства в зарубежных компаниях;

уметь:

- использовать креативные технологии лидерства;

- применять методы анализа новых ситуаций;

- применять инновационные методы практического лидерства;

- выбирать рациональный стиль лидерства с учетом специфики хозяйственной ситуации.


Инновационный менеджмент

Сущность инноваций как экономической категории. Инноватика как наука и как научная составляющая инновационного менеджмента. Источники инноваций. Классификация инноваций. Цели и функции инноваций. Инновационный цикл и инновационная спираль. Современные теории об инновационной основе цикличного развития экономики. Научно-инновационный и инновационный циклы. Взаимосвязь инновационной деятельности и бизнес-процессов. Характеристика основных результатов по этапам инновационного цикла.

Инновационный менеджмент: понятие и состав. Цели, задачи, принципы, функции, приемы инновационного менеджмента; его субъекты и объекты. Организационные формы инновационной деятельности. Особенности государственного управления инновационной деятельностью в Республике Беларусь. Управление инновационным проектом. Понятие и классификация инновационных проектов, их функции. Команда проекта. Оценка эффективности инноваций и инновационных проектов.

Выпускник должен:

знать:

- экономическую сущность инновационной деятельности и инноваций, их роль в эффективном развитии национальной экономики;

- методы государственного регулирования инновационной деятельности в Республике Беларусь;

- сущность инновационных циклов, их структуру;

- особенности менеджмента в инновационной сфере;

- сущность составляющих инновационного потенциала;

- особенности управления инновационными проектами, его основные функции;

- методы оценки экономической эффективности инноваций и инновационных проектов;

уметь:

- применять законодательство Республики Беларусь в сфере инновационной деятельности;

- использовать методические основы обоснования стратегических и тактических целей и задач инновационной деятельности субъектов хозяйствования;

- применять методы менеджмента в организации инновационной деятельности на всех этапах инновационного цикла;

- осуществлять менеджмент инновационных проектов по основным функциям;

- формировать команды инновационных проектов с учетом основных принципов инновационного менеджмента;

- оценивать экономическую эффективность инноваций и инновационных проектов.


Организация инновационных процессов

Экономическая сущность понятий "инновационный процесс", "инновационная деятельность". Роль инновационных процессов в обеспечении повышения уровня конкурентоспособности субъектов хозяйствования (организаций). Классификация инновационных организаций, виды организационных структур инновационной деятельности, инновационная инфраструктура. Диффузия инноваций и трансфер технологий. Факторы, определяющие время и эффективность реализации инновационных процессов. Формы реализации инновационных процессов. Состав и структура инновационного процесса. Основные методы планирования, организации, контроля и регулирования инновационных процессов в организации. Управление затратами и результатами при организации инновационных процессов. Использование современных телекоммуникаций при организации инновационных процессов. Современные информационные технологии в организации инновационных процессов и интегрированные системы поддержки принятия решений о выборе методов организации инновационных процессов.

Выпускник должен:

знать:

- сущность понятий "инновационный процесс", "инновационная деятельность", их роль в формировании конкурентоспособной инновационновосприимчивой национальной экономики;

- структуру инновационных процессов;

- прогрессивные организационные структуры инновационной деятельности;

- основные методы организации инновационных процессов на микроэкономическом уровне;

- особенности, накладываемые на реализацию инновационного процесса высоким уровнем риска инноваций;

- основные методы управления затратами и результатами при организации инновационных процессов;

уметь:

- осуществлять организацию инновационных процессов;

- применять современные методы планирования, организации, контроля и регулирования инновационных процессов;

- обеспечивать эффективную реализацию инновационных процессов в условиях высокого уровня риска инноваций;

- прогнозировать и оценивать экономические результаты инновационной деятельности;

- применять современные информационные технологии при организации инновационных процессов.


Правовое регулирование хозяйственной деятельности

Сущность правового регулирования хозяйственной деятельности в условиях формирования социально ориентированной конкурентоспособной национальной экономики. Понятие и признаки юридического лица, классификация юридических лиц. Организация (предприятие) как субъект предпринимательской (хозяйственной) деятельности. Особенности предпринимательской деятельности без образования юридических лиц. Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Основные правовые положения в сфере создании, регистрации, организации деятельности, реорганизации предприятий и прекращении их деятельности. Законодательство Республики Беларусь об экономической несостоятельности и банкротстве. Общие положения о праве собственности, сделках, сроках. Сущность договорных отношений, договорное право. Ответственность юридических лиц в сфере осуществления предпринимательской деятельности, ее виды. Исковая давность. Правовые формы реализации товаров. Правовые формы передачи имущества во временное пользование. Доверительное управление имуществом: понятие, элементы, их характеристика. Транспортные обязательства. Финансовая аренда (лизинг). Правовое регулирование расчетных и кредитных отношений. Правовое регулирование инвестиционной деятельности предприятия. Правовое регулирование деятельности иностранных и совместных предприятий.

Выпускник должен:

знать:

- основы законодательства Республики Беларусь, обеспечивающего правовое регулирование предпринимательской деятельности;

- особенности правового регулирования деятельности юридических лиц и деятельности без образования юридического лица;

- основные положения об юридической ответственности в сфере предпринимательской (хозяйственной) деятельности;

- основы законодательства Республики Беларусь об экономической несостоятельности и банкротстве;

уметь:

- применять законодательство Республики Беларусь в сфере осуществления предпринимательской (хозяйственной) деятельности;

- применять основные правовые положения и разрешать юридические вопросы при создании, регистрации, организации деятельности, реорганизации и прекращении деятельности предприятий;

- разрешать юридические вопросы при экономической несостоятельности предприятий и их банкротстве.


Экономика инноваций

Сущность экономики инновационной деятельности; особенности экономических отношений, возникающих в инновационной сфере по поводу производства, распределения, обмена и потребления инноваций (инновационного продукта) как результата инновационной деятельности. Виды инновационных продуктов. Результаты инновационной деятельности. Инновационная сфера как сфера создания и как сфера реализации инновационной деятельности. Место и роль инновационной сферы в формировании конкурентоспособной национальной экономики. Особенности управления инновационной сферой. Государственные приоритеты в инновационном развитии страны. Сущность и структура инновационной деятельности по фазам и этапам научно-инновационного и инновационного циклов, особенность экономических отношений, возникающих на отдельных этапах при коммерциализации результатов. Сущность научно-инновационного потенциала, его составляющие: материально-техническая, кадровая, финансовая, информационная и организационная. Характеристика и особенности планирования, анализа и учета затрат и результатов инновационной деятельности и приемы организации использования основных составляющих научно-инновационного потенциала. Особенности ценообразования и налогообложения в инновационной сфере. Формы обмена инновационными продуктами и особенности оценки стоимости инновационных продуктов. Основные методы оценки затрат, результатов и эффективности инвестиций в реализацию инновационных решений.

Выпускник должен:

знать:

- экономическую сущность инновационной деятельности и ее влияние на развитие национальной экономики на макро- и микроэкономическом уровнях;

- сущность и структуру инновационной деятельности по фазам и этапам научно-инновационного и инновационного циклов;

- состав основных ресурсов (затрат) и результатов инновационной деятельности по фазам и этапам научно-инновационного и инновационного циклов;

- особенности формирования научно-инновационного потенциала в современных условиях, а также особенности планирования, анализа, учета и приемы организации использования его основных составляющих;

- современные методы оценки эффективности инвестиций в инновационные проекты как основную форму реализации решений по внедрению инноваций (инновационных продуктов);

уметь:

- использовать методические основы обоснования целей и задач инновационного развития субъектов инновационной деятельности;

- применять методы планирования, учета, анализа и приемы эффективного использования основных составляющих научно-инновационного потенциала;

- применять методы оценки экономической эффективности инвестиций в реализацию инновационных проектов;

- определять инновационные риски при коммерциализации инновационных продуктов.


7.5.5 Цикл дисциплин специализации


Дисциплины цикла специализации определяются вузом, утверждаются в установленном порядке.


7.6 Требования к содержанию и организации практик


Практики - учебная (ознакомительная), производственные (организационно-управленческая и переводческая (для направления специальности 1-26 02 02-06 Менеджмент (в сфере международного туризма)) и преддипломная - являются частью образовательного процесса подготовки специалистов, продолжением учебного процесса в производственных условиях и проводятся на базе передовых хозяйствующих субъектов различных отраслей национальной экономики, научных организаций и соответствующих органов государственного управления.

Практики направлены на закрепление в производственных условиях знаний и умений, полученных в процессе обучения в вузе, овладение навыками решения социально-профессиональных задач, производственными технологиями.

Практики организуются с учетом будущей специальности (направления специальности, специализации).

Содержание всех видов практик определяется программами практик, которые разрабатываются выпускающими кафедрами в соответствии с требованиями настоящего образовательного стандарта.

7.6.1 Ознакомительная практика

Ознакомительная практика должна быть нацелена на закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний по одной или группе изучаемых дисциплин, приобретение практических навыков самостоятельной работы, выработку умений применять их при решении конкретных экономических вопросов. Продолжительность ознакомительной практики должна составлять не более 2-х недель. Программа ознакомительной практики определяется с учетом направления специальности и специализации и может предусматривать сбор материалов для использования при написании курсовых работ и выполнения курсовых проектов.

7.6.2 Организационно-управленческая практика

Задачей организационно-управленческой практики является приобретение студентами профессиональных навыков по специальности, закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, а также привитие профессиональных навыков организационно-управленческой деятельности в условиях трудового коллектива. Во время организационно-управленческой практики изучаются вопросы организации и планирования производства, управления организацией в целом и отдельными направлениями деятельности - управление финансами, маркетингом, инновациями и инвестициями, персоналом. Собирается материал для курсового проектирования.

Продолжительность организационно-управленческой практики должна составлять не более 4-х недель.

7.6.3 Переводческая практика

Переводческая практика предусматривает получение практических навыков в переводе, приобретение навыков работы с информационными и другими документами на иностранных языках.

Переводческая практика проводится в организациях и на предприятиях с целью развития компетенций студентов по переводу объемных текстов с иностранного языка на родной язык и с родного языка на иностранный язык. Студенты обучаются работать с требованиями заказчика перевода, составлять глоссарий к переведенному тексту и терминологические списки слов, связанные с направлением специальности.

7.6.4 Преддипломная практика

Цель преддипломной практики - в процессе изучения производственно-коммерческой деятельности хозяйствующего объекта закрепить, расширить и систематизировать знания, полученные студентами по всему курсу обучения, а также собрать, проанализировать и подготовить материалы к дипломному проектированию.

Основные задачи преддипломной практики:

- закрепление теоретических знаний и умений студентов по экономике, организации производства и управления, по специальным и общепрофессиональным дисциплинам;

- приобретение практических навыков и подготовка к самостоятельной профессиональной деятельности;

- сбор необходимой информации для выполнения дипломной работы по выбранной теме.

В процессе прохождения преддипломной практики студенты проводят анализ деятельности организации (общеэкономический, структур управления, кадровый и др.), осваивают, по возможности, конкретное рабочее место менеджера-экономиста.

Продолжительность преддипломной практики должна составлять не более 10 недель.


8 Требования к обеспечению качества образовательного процесса


8.1 Требования к кадровому обеспечению


Научно-педагогические кадры вуза должны:

- иметь высшее образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и, как правило, соответствующую научную квалификацию (степень, звание);

- систематически заниматься научной и научно-методической деятельностью;

- не реже 1 раза в 5 лет проходить повышение квалификации.


8.2 Требования к учебно-методическому обеспечению


Учебно-методическое обеспечение подготовки специалиста должно соответствовать следующим требованиям:

- все дисциплины учебного плана должны быть обеспечены учебно-методической документацией по всем видам учебных занятий; учебной, методической, справочной и научной литературой; информационными базами данных; доступом к сетевым источникам информации; наглядными пособиями, мультимедийными, аудио- и видеоматериалами и др.;

- каждому студенту должен быть обеспечен доступ к библиотечным фондам и базам данных, соответствующим по содержанию полному перечню дисциплин учебного плана;

- все изучаемые дисциплины и все виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов, должны быть обеспечены методическими пособиями и рекомендациями.

Учебно-методическое обеспечение должно быть ориентировано на разработку и внедрение в учебный процесс инновационных образовательных систем и технологий, адекватных компетентностному подходу в подготовке специалиста (а именно: вариативных моделей управляемой самостоятельной работы студентов, учебно-методических комплексов, модульных и рейтинговых систем обучения, тестовых и других систем оценки уровня компетенций студентов).


8.3 Требования к материально-техническому обеспечению


Высшее учебное заведение должно:

- располагать материально-технической базой, соответствующей санитарно-техническим нормам и правилам, обеспечивающей проведение лабораторных, практических и научно-исследовательских работ студентов, которые предусмотрены учебным планом;

- соблюдать нормы обеспечения студентов учебной и методической литературой;

- обеспечивать каждого студента дисплейным временем не менее 50 часов в год;

- обеспечивать материально-технические условия для самообразования и развития личности студента, для чего иметь соответствующие нормативам читальные залы, компьютерные классы, залы для занятий физической культурой, в том числе во внеучебное время, пункты питания.

Оснащенность оборудованием должна обеспечивать проведение лабораторных и практических работ по учебным дисциплинам на современном уровне в соответствии с учебным планом.

Каждая дисциплина должна быть обеспечена учебной литературой, в том числе не менее чем одним учебником (учебным пособием) на 5 студентов очной формы обучения и одним учебником (учебным пособием) на каждого студента заочной формы обучения.

Библиотечные фонды должны содержать отечественные и зарубежные научные (научно-методические) журналы по направлениям подготовки выпускников, учебную, учебно-методическую, справочную литературу.

Высшие учебные заведения должны обеспечивать доступ студентов и преподавателей кафедр к сети Internet и локальным сетям вузов, оказывать поддержку развитию электронных учебных ресурсов по профилям подготовки студентов, а также проведению учебных занятий с использованием сетевых технологий.


8.4 Требования к организации самостоятельной работы студентов


Самостоятельная работа студентов (СРС) организуется деканатами, кафедрами, преподавателями вузов в соответствии с Положением о самостоятельной работе студентов, которое разрабатывается высшим учебным заведением. Учебно-методическое управление (отдел) совместно с деканатами факультетов проводит координацию планирования, организации и контроля СРС в вузе. Самостоятельная работа осуществляется в виде аудиторных и внеаудиторных форм по каждой дисциплине учебного плана. На основании бюджета времени в соответствии с требованиями образовательного стандарта рабочими вариантами учебных планов и программ учебных дисциплин устанавливаются виды, объем и содержание заданий по СРС. По каждой учебной дисциплине разрабатывается учебно-методический комплекс (УМК) с материалами и рекомендациями, помогающими студенту в организации самостоятельной работы.

Расчет учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава, осуществляющего организацию самостоятельной работы студентов, проводится в соответствии с утвержденными Министерством образования Республики Беларусь примерными нормами времени для расчета объема учебной и учебно-методической работы.

Для оценки качества самостоятельной работы студентов осуществляется контроль ее выполнения. Формы контроля самостоятельной работы студентов устанавливаются вузом (собеседование, проверка и защита индивидуальных расчетно-графических и других заданий, коллоквиумы, контрольные работы, рефераты, защита курсовых проектов (работ), тестирование, принятие зачетов, устный и письменный экзамены и т.д.).


8.5 Требования к организации идеологической и воспитательной работы


Высшее учебное заведение должно проводить последовательную работу по формированию у студентов ценностных ориентаций, норм и правил поведения на основе государственной идеологии, идей гуманизма, добра и справедливости. Выпускник должен обладать гражданской зрелостью, правовой и политической культурой, уважать закон и бережно относится к чести и достоинству гражданина, социальным ценностям правового государства.

Идеологическая и воспитательная работа со студентами организуется в соответствии с нормативным и программно-методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении, правовую основу которого составляют Конституция Республики Беларусь, законы Республики Беларусь, указы Президента Республики Беларусь в области молодежной политики, соответствующие государственные социально-значимые программы, требования и рекомендации Министерства образования Республики Беларусь.

Приоритетным направлением идейно-воспитательной работы в высшем учебном заведении является гражданско-патриотическое и идейно-нравственное воспитание обучающихся.

Важнейшими задачами осуществления воспитательной работы со студентами являются:

- согласованность требований к содержанию и методам обучения и воспитания студентов, обеспечивающих учебную и социальную активность;

- вовлечение студентов в социально-значимую работу с учетом их интересов и возможностей;

- приобретение студентами навыков самоуправления, организационно-управленческих, коммуникативных умений, опыта решения задач;

- формирование осознания необходимости укрепления семьи и повышения ее престижа в обществе, здорового образа жизни, а также основных демографических проблем общества;

- духовно-нравственное воспитание, обеспечивающее знание культурного наследия;

- профилактика правонарушений.

Формирование единого процесса воспитания должно быть построено через педагогическое управление процессом развития личности и включать учебно-воспитательную работу, профессиональную направленность воспитательной работы выпускающих кафедр, проведение воспитательной работы социально-гуманитарными и общеобразовательными кафедрами, деятельность института кураторов учебных групп, воспитательную работу в студенческих общежитиях, развитие студенческого самоуправления, методическое обеспечение воспитательного процесса.

Высшее учебное заведение должно быть комфортным и безопасным для пребывания студентов, отличаться благоприятным морально-психологическим климатом, соблюдением действующих санитарно-гигиенических норм и правил, а также осуществлять общественно-политические, культурные и спортивные мероприятия. Ведущая роль в идеологической и воспитательной работе принадлежит профессорско-преподавательскому составу и личному примеру преподавателя.


8.6 Общие требования к контролю качества и средствам диагностики


В вузовской системе управления качеством образования (системе менеджмента качества по СТБ ИСО 9001 - 2001) осуществляется мониторинг, измерения, контроль качества.

Для аттестации студентов и выпускников на соответствие их персональных знаний и умений поэтапным или конечным требованиям стандарта создаются фонды оценочных средств и технологий, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и др.

Оценка знаний студента на курсовых и государственных экзаменах, курсовых дифференцированных зачетах, при защите курсовых проектов (работ), сдаче зачетов по практикам, защите дипломных работ производится по 10-балльной шкале. Для оценки знаний и компетентности студентов используются критерии, утвержденные Министерством образования Республики Беларусь.

Для контроля качества образования, в том числе применения компьютерного тестирования, используются следующие средства диагностики:

- типовые задания;

- тесты по отдельным разделам и дисциплине в целом;

- письменные контрольные работы;

- устный опрос во время занятий;

- расчетно-графические работы;

- коллоквиумы;

- составление рефератов по отдельным разделам дисциплины;

- выступления студентов на семинарах;

- защита курсовых проектов (работ);

- защита отчетов по производственным практикам;

- письменный экзамен, устный экзамен;

- государственный экзамен;

- защита дипломных работ.


9 Требования к итоговой государственной аттестации выпускника


9.1 Общие требования


9.1.1 Итоговая аттестация выпускника включает государственный экзамен по специальности и специализации и защиту дипломной работы, которые позволяют определить теоретическую и практическую готовность выпускника к выполнению социально-профессиональных задач.

9.1.2 Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, проводятся в соответствии с образовательной программой первой ступени высшего образования, установленной настоящим стандартом.


9.2 Требования к государственному экзамену


Государственный экзамен по специальности и специализации проводится на заседании Государственной экзаменационной комиссии.

Программа и порядок проведения государственного экзамена разрабатываются вузом в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь.


9.3 Требования к дипломной работе


Требования к структуре, содержанию, объему и порядку защиты дипломной работы определяются вузом на основании настоящего образовательного стандарта и Положения об итоговой государственной аттестации выпускников, утвержденного Министерством образования Республики Беларусь.



ОСРБ 1-31 03 02-04-2010



ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1-31 03 02 МЕХАНИКА (ПО НАПРАВЛЕНИЯМ) НАПРАВЛЕНИЕ 1-31 03 02-04 МЕХАНИКА (ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА) КВАЛИФИКАЦИЯ МЕХАНИК. МАТЕМАТИК-ПРИКЛАДНИК

ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ ПЕРШАЯ СТУПЕНЬ

СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЬ 1-31 03 02 МЕХАНIКА (ПА НАПРАМКАХ) НАПРАМАК 1-31 03 02-04 МЕХАНIКА (ПРЫКЛАДНАЯ МЕХАНIКА) КВАЛIФIКАЦЫЯ МЕХАНIК. МАТЭМАТЫК-ПРЫКЛАДНIК

HIGHER EDUCATION FIRST DEGREE

SPECIALITY 1-31 03 02 MECHANICS (IN DIRECTIONS) DIRECTION 1-31 03 02-04 MECHANICS (АPPLIED МECHANICS) QUALIFICATION MECHANIC. SPECIALIST IN APPLIED MATHEMATICS


Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Стр. 20 | Стр. 21 | Стр. 22 | Стр. 23 | Стр. 24 |



Архіў дакументаў
Папярэдні | Наступны
Новости законодательства

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Новости сайта
Новости Беларуси

Полезные ресурсы

Счетчики
Rambler's Top100
TopList