Стр. 2
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6 |
Стр.7 |
Стр.8 |
Стр.9 |
Стр.10
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦падрыхтоўчы¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦
¦клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦1 клас ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦2 клас ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦3 клас ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦4 клас ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦5 клас ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦6 клас ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦7 клас ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦8 клас ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦9 клас ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦10 клас ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦11 клас ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦з iх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦пераведзены¦ 12а ¦ х ¦ ¦ х ¦
¦ў 12 класс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
¦12 клас ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------+-----+------------+----------------------+------------
Працяг раздзела 4
------------------------------------T----¬
¦З колькасцi вучняў, якiя атрымалi ¦ 14 ¦
¦атэстат аб сярэдняй адукацыi: ¦ ¦
¦навучалiся па праграме гiмназii, ¦ ¦
¦лiцэя цi каледжа ¦ ¦
+-----------------------------------+----+
¦узнагароджаны: залатым медалём ¦ 15 ¦
+-----------------------------------+----+
¦сярэбраным медалём ¦ 16 ¦
+-----------------------------------+----+
¦Колькасць вучняў выпускнога класа, ¦ 17 ¦
¦якiя праслухалi курс сярэдняй школы¦ ¦
¦(не атрымалi атэстат аб сярэдняй ¦ ¦
¦адукацыi) ¦ ¦
+-----------------------------------+----+
¦Колькасць экстэрнаў, якiя ¦ 18 ¦
¦вытрымалi экзамены за курс базавай¦ ¦
¦школы i атрымалi пасведчанне аб ¦ ¦
¦базавай адукацыi ¦ ¦
+-----------------------------------+----+
¦Колькасць экстэрнаў, якiя ¦ 19 ¦
¦вытрымалi экзамены за курс ¦ ¦
¦сярэдняй школы i атрымалi атэстат ¦ ¦
¦аб сярэдняй адукацыi ¦ ¦
L-----------------------------------+-----
5. Колькасць 1-4-х i падрыхтоўчых класаў i
класаў-камплектаў (уключаючы падрыхтоўчыя
i 1-я класы, якiя арганiзаваны ў дашкольнай установе)
_____________________________________________________
6. Звесткi аб навучаннi вучняў у класах з паглыбленым
вывучэннем розных вучэбных прадметаў, у класах з ухiламi,
у профiльных класах
-------------------------------T-----T----------------------------¬
¦Пералiк вучэбных прадметаў, ¦N ¦Колькасць вучняў у класах з ¦
¦ухiлаў навучання, напрамкаў ¦радка¦паглыбленым вывучэннем ¦
¦навучання ў профiльных класах ¦ ¦прадметаў, у класах з ¦
¦(выбiраць адпаведна статусу ¦ ¦ухiламi, у профiльных класах¦
¦школы, статусу асобных класаў)¦ +--------------T-----T-------+
¦ ¦ ¦1-4 ¦5-9 ¦ 10-12 ¦
¦ ¦ ¦i падрыхтоўчыя¦класы¦ класы ¦
¦ ¦ ¦класы ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦I. ВУЧЭБНЫЯ ПРАДМЕТЫ, ЯКIЯ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ВЫВУЧАЮЦЦА ПАГЛЫБЛЕНА ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Англiйская мова ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Нямецкая мова ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Французская мова ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Iспанская мова ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Беларуская мова, лiтаратура ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Руская мова, лiтаратура ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Родная мова, лiтаратура ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦
¦нацыянальнай меншасцi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Гiсторыя Беларусi ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Сусветная гiсторыя ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Чалавек i грамадства ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Матэматыка ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Iнфарматыка ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Геаграфiя ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Бiялогiя ¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Фiзiка ¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Хiмiя ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Астраномiя ¦ 17 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Чарчэнне ¦ 18 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Фiзiчнае выхаванне ¦ 19 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Працоўнае навучанне ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Iншыя: ¦ 21 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦II. УХIЛЫ НАВУЧАННЯ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Музычны (харавы) ¦ 22 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Музычна-мастацкi ¦ 23 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Музычна-харэаграфiчны ¦ 24 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Музычна-мастацкi i ¦ 25 ¦ ¦ ¦ ¦
¦харэаграфiчны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Музычна-тэатральны ¦ 26 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Харэаграфiчны ¦ 27 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Мастацкi ¦ 28 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Архiтэктурна-мастацкi ¦ 29 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Тэатральны ¦ 30 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Агульна-эстэтычны ¦ 31 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Iншы ¦ 32 ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦III. НАПРАМКI НАВУЧАННЯ Ў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ПРОФIЛЬНЫХ КЛАСАХ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Грамадска-эканамiчны ¦ 33 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Фiлалагiчны ¦ 34 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Хiмiка-бiялагiчны ¦ 35 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Фiзiка-матэматычны ¦ 36 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Прыродазнаўча-геаграфiчны ¦ 37 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Полiтэхнiчны ¦ 38 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Эканамiчны ¦ 39 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Педагагiчны ¦ 40 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Тэхналагiчны (рэальны) ¦ 41 ¦ х ¦ ¦ ¦
+------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
¦Iншы ¦ 42 ¦ х ¦ ¦ ¦
L------------------------------+-----+--------------+-----+--------
7. Звесткi аб выкладаннi замежных моў
(выкладанне замежных моў на факультатыўных занятках i
ў школьных гуртках не ўлiчваецца)
--------T-------T-----------------------------------------------
¦ Класы ¦N радка¦ Замежная мова
¦ ¦ +--------------T----------------------T---------
¦ ¦ ¦усяго вучняў, ¦ у тым лiку ¦колькасць
¦ ¦ ¦якiя вывучаюць+-----------T----------+класаў
¦ ¦ ¦ ¦вывучаюць ¦вывучаюць ¦(груп)
¦ ¦ ¦ ¦як асноўную¦як другую ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦Падрых-¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦
¦тоўчы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦1 клас ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦2 клас ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦3 клас ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦4 клас ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦Разам ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦
¦падрых-¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦тоўчы i¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1-4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦класы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦5 клас ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦6 клас ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦7 клас ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦8 клас ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦9 клас ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦Разам ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦
¦5-9 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦класы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦10 ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦
¦клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦11 ¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦
¦клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦12 ¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦
¦клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦Разам ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦
¦10-12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦класы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
¦УСЯГО ¦ 17 ¦ ¦ ¦ ¦
¦па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦школе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
Працяг
------------------------------------------------T---------¬
¦ Замежная мова ¦Колькасць¦
+--------------T----------------------T---------+вучняў, ¦
¦усяго вучняў, ¦ у тым лiку ¦колькасць¦якiя не ¦
¦якiя вывучаюць+-----------T----------+класаў ¦вывучаюць¦
¦ ¦вывучаюць ¦вывучаюць ¦(груп) ¦замежныя ¦
¦ ¦як асноўную¦як другую ¦ ¦мовы ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ х ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ х ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ х ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ х ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+-----------+----------+---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L--------------+-----------+----------+---------+----------
8. Гуртковая работа вучняў на мiнулы навучальны год
(улiчваюцца платныя гурткi)
------------------------------T-------T---------------T-----------¬
¦ Профiлi гурткоў ¦N радка¦Колькасць ¦У iх вучняў¦
¦ ¦ ¦платных гурткоў¦ ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦Тэхнiчнай творчасцi ¦ 01 ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦Юнацка-бiялагiчныя ¦ 02 ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦Турысцка-краязнаўчыя ¦ 03 ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦Мастацкай творчасцi ¦ 04 ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦Фiзкультурныя i спартыўныя ¦ 05 ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦Абаронна-масавыя ¦ 06 ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-------+---------------+-----------+
¦Iншыя: ¦ 07 ¦ ¦ ¦
L-----------------------------+-------+---------------+------------
9. Звесткi аб зменнасцi заняткаў
(без улiку дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця)
------T-------T--------------------------------¬
¦Назва¦N радка¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца¦
¦ ¦ +----------------T---------------+
¦ ¦ ¦ ў 2-ю змену ¦ ў 3-ю змену ¦
+-----+-------+----------------+---------------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦
+-----+-------+----------------+---------------+
¦УСЯГО¦ 01 ¦ ¦ ¦
L-----+-------+----------------+----------------
10. Звесткi аб вучнях, якiя выбылi са школы
за перыяд з 05.09.1998 па 05.09.1999
(без улiку дзяцей з асаблiвасцямi
псiхафiзiчнага развiцця)
------------------T-------T---------------------------------------¬
¦ ¦N радка¦Колькасць вучняў па групах класаў ¦
¦ ¦ +-------------------T---------T---------+
¦ ¦ ¦па 1-4 i ¦па 5-9 па¦10-11(12)¦
¦ ¦ ¦падрыхтоўчых класах¦класах ¦класах ¦
+-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦
+-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
¦Выбылi ўсяго ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
¦з iх (з радка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦01): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦а) працаўладкава-¦ 02 ¦ х ¦ ¦ ¦
¦лiся, але не ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦вучацца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
¦б) не працуюць i ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦
¦не вучацца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
¦в) iншае ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
¦г) працягваюць ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦
¦навучанне ў iншых¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дзённых агульна- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦адукацыйных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦школах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------------+-------+-------------------+---------+----------
11. Агульныя звесткi
-----------------------------------------------T-------T----------¬
¦ Назва ¦N радка¦ Колькасць¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦Колькасць настаўнiкаў (уключаючы ¦ 01 ¦ ¦
¦сумяшчальнiкаў) - усяго ¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦у тым лiку колькасць настаўнiкаў, якiя ¦ 02 ¦ ¦
¦працуюць у класах для дзяцей з асаблiвасцямi ¦ ¦ ¦
¦псiхафiзiчнага развiцця ¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦Колькасць класаў iнтэграванага навучання (з ¦ 03 ¦ ¦
¦радка 20 графы 1 раздзела 3) ¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦Колькасць груп падоўжанага дня ¦ 04 ¦ ¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦Колькасць вучняў у групах падоўжанага дня ¦ 05 ¦ ¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца ў ¦ 06 ¦ ¦
¦дэфекталагiчным пункце, адкрытым у школе ¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+-------+----------+
¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца ў ¦ 07 ¦ ¦
¦дэфекталагiчным пункце, адкрытым у iншай школе¦ ¦ ¦
L----------------------------------------------+-------+-----------
Кiраўнiк ____________________
М.П.
"___" _________________ ___ г.
______________________________
(прозвiшча выканаўцы, тэл.)
ЗАЦВЕРДЖАНА
Загад Мiнiстэрства
статыстыкi i аналiзу
Рэспублiкi Беларусь
31.05.1999 N 125
Указаннi па запаўненню справаздачы па форме СШ-1
"Справаздача дзённай агульнаадукацыйнай школы
на пачатак _____/____ навучальнага года"
Справаздачу па форме СШ-1 запаўняюць дзённыя агульнаадукацыйныя
школы на падставе наступных дакументаў: асабiстых картак вучняў,
алфавiтных кнiг запiсу вучняў, кнiг загадаў, iнвентарных кнiг
вучэбнага i гаспадарчага абсталявання i iншых дакументаў. На ўсе
пытаннi, якiя змешчаны ў бланку, адказы павiнны давацца поўнасцю,
без скарачэння слоў.
Пры запаўненнi бланка асаблiвую ўвагу неабходна звярнуць на
наступнае:
1. У адраснай частцы формы абавязкова павiнны прысутнiчаць
наступныя паказчыкi: "вобласць", "раён (горад)", "населены пункт",
"мясцовасць", "назва (нумар) школы".
Паказчыкi "тып школы" i "вiд школы" (абранае падкрэслiць)
паказваюцца на падставе рашэння выканкама мясцовага Савета
дэпутатаў, якi ўстанавiў тып школы.
Пры запаўненнi паказчыка "спецыялiзацыя школы" для школ
агульнага тыпу адпаведны запiс робiцца ў тым выпадку, калi школа
рашэннем органа адукацыi адкрыта як школа з паглыбленым вывучэннем
асобных прадметаў, цi як школа, якая ажыццяўляе паглыбленае
вывучэнне розных прадметаў у асобных класах, або як школа з ухiламi,
цi мае класы з ухiламi, профiльныя класы або спецкласы для дзяцей з
асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця, або з'яўляецца школай для
дзяцей, якiм патрэбны асаблiвыя ўмовы выхавання.
Для спецыяльных школ паказваецца профiль захворвання дзяцей,
якiя вучацца ў гэтай школе.
2. У раздзеле 1 прыводзяцца звесткi аб размеркаваннi вучняў па
мовах навучання i аб вучнях, якiя вывучаюць мовы нацыянальных
меншасцей як прадмет, факультатыўна, у гуртках i г.д.
3. У раздзеле 2 прыводзiцца ўзроставы склад вучняў падрыхтоўчых
i 1-11(12) класаў школы, уключаючы класы, якiя арганiзаваны ў
дашкольных установах. Вучнi спецыяльных класаў для дзяцей з
асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця не ўлiчваюцца. Размеркаванне
вучняў па ўзросту (поўная колькасць гадоў) даецца на падставе
дакумента аб нараджэннi.
4. У раздзеле 3 прыводзяцца даныя аб колькасцi класаў у школе,
дашкольнай установе i кантынгенце навучэнцаў у iх. У графах 1 i 3
раздзела запiсваюцца звесткi аб класах i вучнях школы, а ў графах 2
i 4 - колькасць класаў i вучняў, якiя ўваходзяць у склад камплектаў.
Агульнаадукацыйныя школы i школы-iнтэрнаты агульнага тыпу
абавязкова запаўняюць графы 1-6. Калi ў сваiм складзе яны маюць
спецыяльныя класы, то дадаткова запаўняюць графы 8-9, а ў радку 21
пазначаюць тып спецыяльнага класа, якому адпавядае назва асаблiвасцi
псiхафiзiчнага развiцця ўсiх вучняў гэтага класа. Вучнi спецыяльных
класаў паказваюцца толькi ў графах 8-9 раздзела 3, а ва ўсiх iншых
раздзелах формы вучнi з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця не
ўлiчваюцца. Школа-iнтэрнат агульнага тыпу пры наяўнасцi вучняў, якiя
наведваюць толькi вучэбныя заняткi i не карыстаюцца iнтэрнатам,
адзеннем, абуткам i харчаваннем, паказвае iх колькасць у графе 7
гэтага раздзела.
Спецыяльныя школы i школы-iнтэрнаты для дзяцей з асаблiвасцямi
псiхафiзiчнага развiцця запаўняюць графы 1-6, а графы 8-9 не
запаўняюць.
Пры наяўнасцi дзяцей-сiрот i дзяцей, якiя засталiся без апекi
бацькоў, у школах i школах-iнтэрнатах усiх тыпаў звесткi аб iх
колькасцi паказваюцца ў радку 22.
Гiмназiя, лiцэй, каледж павiнны ў радку 23 паказаць колькасць
вучняў, якiя займаюцца па праграме гiмназii, лiцэя, каледжа
адпаведна.
Калi ў школе, школе-iнтэрнаце для дзяцей з асаблiвасцямi
псiхафiзiчнага развiцця сярод навучэнцаў ёсць разумова адсталыя
дзецi, iх колькасць неабходна паказаць у радку 24.
5. Раздзел 4 характарызуе перавод вучняў з аднаго класа ў iншы.
У графе 1 павiнны быць улiчаны вучнi, якiя былi ў спiсах школы на
канец мiнулага навучальнага года (да экзаменаў), у графе 2
паказваецца колькасць вучняў, якiя скончылi школу цi дадзены клас i
пераведзены ў наступны клас вясной цi восенню незалежна ад таго, цi
ўсе яны працягваюць навучанне ў бягучым навучальным годзе або
часткова выбылi са школы. У гэтым раздзеле вучнi паказваюцца ў тым
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6 |
Стр.7 |
Стр.8 |
Стр.9 |
Стр.10
|