Стр. 10
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6 |
Стр.7 |
Стр.8 |
Стр.9 |
Стр.10 |
Стр.11 |
Стр.12 |
Стр.13
аппаратуры; типовые перечни оборудования мастерской; нормативы
обеспечения мастерской техникой, оборудованием, станками,
инструментами и различными пособиями и материалами; новейшую технику
и технологию производства; правила и нормы безопасности труда.
Квалификационные требования. Высшее инженерно-педагогическое
или высшее техническое образование. Стаж работы по специальности не
менее 3 лет, 15 разряд.
Начальник учебно-методического отдела (управления)
высшего учебного заведения
16-18 (18-19) разряды
Должностные обязанности. Осуществляет комплексное методическое
обеспечение учебно-воспитательного процесса. Анализирует и
контролирует состояние учебно-методической работы факультетов и
кафедр, оказывает практическую помощь преподавателям по организации
их труда и освоению научно-методических материалов. Анализирует
уровень преподавания, качество знаний студентов, подготавливает
аналитические материалы, вносит предложения и консультирует
работников по совершенствованию учебно-методической работы. Изучает,
обобщает и пропагандирует передовой педагогический опыт, оказывает
помощь преподавателям в его освоении, использовании нетрадиционных
форм и методов в учебной работе. Содействует обеспечению
преподавателей новыми методическими разработками; информирует их о
новостях литературы и периодической печати по вопросам образования.
Участвует в работе научно-методических советов, методических
комиссий различного уровня, в подготовке, проведении
научно-методических и учебно-методических мероприятий (методических
выставок, студенческих олимпиад, семинаров и др.). Устанавливает
творческие связи по учебно-методической работе между кафедрами
учебного заведения и с кафедрами других вузов Республики Беларусь.
Своевременно и качественно составляет отчеты по учебно-методической
работе факультетов, кафедр. Направляет преподавателей в систему
повышения квалификации.
Должен знать: акты законодательства Республики Беларусь в
области образования; нормативно-правовые документы, регулирующие
вопросы функционирования и развития высшего учебного заведения,
включая действующие нормативные документы по переподготовке кадров и
повышению квалификации; основы изучаемых в вузе дисциплин в объеме,
необходимом для решения методических задач; научные методы и формы
организации педагогического труда; государственные языки Республики
Беларусь; правила и нормы охраны труда.
Квалификационные требования. Высшее профессиональное
образование. Стаж работы в системе образования не менее 3 лет.
Начальник учебно-методического отдела (управления) вуза I
группы - 18(19) разряд.
Начальник учебно-методического отдела (управления) вуза II
группы - 17(18) разряд.
Начальник учебно-методического отдела вуза III группы - 16
разряд.
Начальник отдела технических средств обучения
высшего учебного заведения
17 разряд
Должностные обязанности. Руководит работой отдела. Принимает
необходимые меры по обеспечению всех факультетов, лабораторий,
отделов высшего учебного заведения техническими средствами,
приборами, вычислительной техникой, необходимыми для учебного
процесса и научно-исследовательской работы. Несет ответственность за
их техническое состояние, сохранность и рациональное использование.
Эффективно использует финансовые средства на приобретение и
эксплуатацию техники, приборов и оборудования, учитывает и
контролирует расходы материалов на практических и лабораторных
занятиях. Организует и обеспечивает правильную техническую
эксплуатацию, текущий и профилактический ремонт технических средств.
Содействует выполнению заявок структурных подразделений вуза на
приобретение технических средств обучения, изучает рынок технических
средств в республике с целью наиболее полного обеспечения учебного
процесса и научно-исследовательской работы. Контролирует выполнение
правил и норм охраны труда.
Должен знать: акты законодательства, нормативно-правовые
документы, регулирующие вопросы функционирования и развития вуза;
учебно-программную документацию, требования, предъявляемые к
техническим средствам обучения, технологию учебного процесса,
учебно-производственное оборудование и правила его технической
эксплуатации; типовые перечни технических средств обучения для вуза;
отечественные и зарубежные технические средства; правила и нормы
безопасности труда.
Квалификационные требования. Высшее техническое образование и
стаж работы не менее 3 лет, 17 разряд.
II. ДОЛЖНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ
Профессор высшего учебного заведения
22 разряд
Должностные обязанности. Руководит одним из главных направлений
научно-исследовательской, методической работы, осуществляет научное
руководство исследованиями в области ключевых проблем образования,
науки и техники, является ответственным исполнителем отдельных
заданий по научно-исследовательской работе. Самостоятельно принимает
научно-технические решения по наиболее сложным проблемам,
разрабатывает методы проведения исследований и экспериментов,
выбирает необходимые для этого средства. Обосновывает направления
новых методических рекомендаций, вносит предложения об изменениях в
планах учебной и научно-исследовательской работы. Оказывает активную
помощь заведующему кафедрой в соответствии с закрепленными
обязанностями во всех видах его деятельности: организационной,
учебной, учебно-методической и т.д. Осуществляет научное руководство
по подготовке кандидатов и докторов наук.
Должен знать: акты законодательства Республики Беларусь в
области образования; направления развития и совершенствования
системы высшего образования; последние отечественные и зарубежные
достижения в изучении ключевых научных проблем по соответствующей и
смежной специальностям; новейшие методы, средства и практику
планирования, организации, проведения и внедрения научных
исследований.
Квалификационные требования. Высшее профессиональное
образование. Наличие ученого звания "профессор". Ученая степень
доктора или кандидата наук. Наличие научных трупов. Опыт научной,
организаторской и практической работы по специальности не менее 10
лет, 22 разряд.
Доцент высшего учебного заведения
20 разряд
Должностные обязанности. Проводит комплексную учебную,
методическую, воспитательную и научно-исследовательскую работу по
своей специальности, вносит предложения по ее совершенствованию.
Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения
студентов, формирует у них необходимые профессиональные качества,
умения и навыки. Передает опыт своей работы и оказывает помощь
начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством.
Обеспечивает включение тематики своего предмета в общую систему
обучения и воспитания студентов. Организует и контролирует
самостоятельную работу студентов, формирует у них устойчивый интерес
к изучаемым дисциплинам, воспитывает ответственность за результаты
учебы, умение максимально развивать и целенаправленно использовать
индивидуальные способности для достижения научной цели.
Разрабатывает программы и методики по курсу преподавания, несет
ответственность за их реализацию в соответствии с учебным планом и
графиком учебного процесса, за качество обучения будущих
специалистов.
Руководит научно-исследовательской работой студентов,
содействует участию студентов в научно-исследовательских,
проектно-конструкторских и других творческих работах, участвует в
организации конкурсов по этим работам. Принимает участие в
научно-методических мероприятиях (семинарах, республиканских и
международных конференциях, съездах и совещаниях). Осуществляет
руководство семинарами, занимается подготовкой, организацией и
проведением "круглых столов", дискуссий и конференций.
Должен знать: акты законодательства Республики Беларусь в
области образования, нормативно-правовые документы, регулирующие
вопросы функционирования и развития системы высшего образования;
зарубежные и отечественные достижения в области
учебно-воспитательного процесса, перспективные научные проблемы по
соответствующей и смежным специальностям; педагогику, психологию,
теорию и методику учебно-воспитательной работы; правила и нормы
охраны труда.
Квалификационные требования. Высшее профессиональное
образование. Наличие ученого звания "доцент". Ученая степень доктора
или кандидата наук. Наличие научных трудов. Опыт научной,
организаторской и практической работы по специальности не менее 5
лет, 20 разряд.
Старший преподаватель высшего учебного заведения
19 разряд
Должностные обязанности. Проводит учебные занятия со
студентами, научно-исследовательскую работу на факультете.
Разрабатывает методики, программы, курсы лекций по читаемым
дисциплинам. Участвует в разработке общей программы обучения по
читаемой дисциплине. Осуществляет методическое руководство
студентами при разработке и корректировке их личных программ
обучения. Развивает индивидуальные способности и наклонности
студентов. Анализирует информацию о профессиональной деятельности
выпускников вуза. Использует нестандартные отработанные формы и
методы во внеучебной работе.
Должен знать: акты законодательства Республики Беларусь в
области образования; нормативно-правовые документы, регулирующие
вопросы функционирования и развития системы высшего образования;
учебно-научные дисциплины по своему профилю; зарубежные и
отечественные достижения в области учебно-воспитательного процесса;
научные проблемы по соответствующей специальности; педагогику,
психологию, теорию и методику учебно-воспитательного процесса;
передовые методы, средства, практику проведения научных
исследований, использования их в учебных и воспитательных целях.
Квалификационные требования. Высшее профессиональное
образование и стаж педагогической работы не менее 5 лет, 19 разряд.
Преподаватель (ассистент) высшего учебного заведения
17 разряд
Должностные обязанности. Проводит учебные занятия
(лабораторные, практические работы, семинары) со студентами и
обеспечивает закрепление полученных ими знаний, умений и навыков.
Планирует учебный процесс, использует активные формы и методы
обучения, передовой опыт преподавания. Определяет и обеспечивает
межпредметные связи. Закрепляет профессиональный выбор студентов.
Выполняет методическую, экспериментальную и исследовательскую работу
в тесной связи с учебным процессом. Принимает участие в организации
и проведении методических семинаров, конференций, работе совета
факультета, поддерживает творческие связи с другими учебными и
научными заведениями. Формирует у студентов устойчивый интерес к
учебе, максимальную самостоятельность в освоении программ обучения.
Воспитывает инициативность, логичность мышления студентов,
требовательность и ответственность за результаты их учебы.
Содействует необходимому уровню оснащенности учебных занятий
техникой, приборами, инструментами и т.д. и активно использует их в
своей работе. Формирует у студентов навыки работы с учебной,
специальной, научной литературой, пособиями, учит самостоятельно
проводить эксперименты и обобщать полученные результаты. Вовлекает
студентов в плановые и дополнительные научно-исследовательские,
проектно-конструкторские и другие теоретические работы.
Должен знать: акты законодательства Республики Беларусь в
области образования; нормативно-правовые документы, регулирующие
вопросы функционирования и развития системы высшего образования;
достижения педагогической науки и практики; актуальные проблемы
экономики, педагогики, предметных диагностик; научно-методические
принципы, методы и формы организации педагогической работы;
зарубежные и отечественные достижения в области
учебно-воспитательного процесса; правила и нормы охраны труда.
Квалификационные требования. Высшее профессиональное
образование и стаж педагогической работы не менее 1 года, 17 разряд.
Преподаватель-стажер высшего учебного заведения
15 разряд
Должностные обязанности. Проводит практические занятия со
студентами, обеспечивает качественное выполнение учебных планов и
программ. Изучает индивидуальные особенности студентов, их интересы,
способности и учитывает их при проведении занятий в группе.
Развивает интерес к избранной студентами профессиональной
деятельности. Поддерживает учебную дисциплину, обеспечивает принятый
режим и порядок работы педагогического коллектива. Изучает и
распространяет передовой педагогический опыт, достижения
педагогической науки, новые методики обучения. Выполняет
экспериментальную и научную работу с целью овладения новым опытом.
Содействует необходимому уровню обеспечения учебных занятий
современными наглядными, информационными и техническими средствами
обучения. Развивает навыки индивидуальной работы студентов с
научной, учебной литературой, пособиями. Готовит будущих
специалистов для работы с передовыми и перспективными средствами
труда по соответствующей отрасли деятельности. Контролирует
соблюдение техники безопасности и санитарных норм.
Должен знать: акты законодательства Республики Беларусь в
области образования; нормативно-правовые документы, регулирующие
вопросы функционирования и развития системы высшего образования;
учебно-научные дисциплины по профилю; современное состояние научных
проблем по соответствующей специальности; зарубежные и отечественные
достижения по методикам учебно-воспитательного процесса; направления
развития системы обучения и воспитания по преподаваемым и смежным
учебным дисциплинам; нормы и правила охраны труда.
Квалификационные требования. Высшее профессиональное
образование, 15 разряд.
Руководитель производственной практики
высшего учебного заведения
15 разряд
Должностные обязанности. Координирует работу педагогических
кадров по подготовке студентов для выполнения квалифицированных
работ и сдачи квалификационных экзаменов. Организует планирование
деятельности коллектива по производственному обучению студентов.
Участвует в разработке программ по производственной практике и несет
ответственность за их выполнение. Контролирует выполнение всех видов
практических занятий, их связь с теоретическими дисциплинами,
проверяет качество труда руководителей практики учебного заведения и
предприятий. Принимает участие в заключении и оформлении договоров с
предприятиями, организациями для прохождения практики студентами и
координирует их взаимоотношения. Совершенствует организацию
производственной практики и стажировки молодых специалистов.
Обеспечивает факультеты и кафедры необходимой документацией:
программами, методическими указаниями, дневниками и др. Составляет
смету расходов на проведение производственного обучения, готовит
годовую отчетность о производственной практике студентов. Отвечает
за материально-техническое оснащение, дисциплину, выполнение правил
охраны труда производственного обучения.
Должен знать: законодательные акты и нормативно-правовые
документы по вопросам высшего образования; устав высшего учебного
заведения; экономику и организацию учебно-производственного
процесса; основы охраны труда; учебные программы по
производственному обучению; технологию производства, оборудование,
технику и правила их технической эксплуатации.
Квалификационные требования. Высшее профессиональное
образование. Стаж педагогической и организаторской работы не менее 3
лет, 15 разряд.
ТАРИФНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ,
ЗАНЯТЫХ В НАУКЕ И НАУЧНОМ ОБСЛУЖИВАНИИ
(приложение 12 к постановлению Министерства труда Республики
Беларусь от 9 января 1998 г. № 3)
Директор института, учреждения (генеральный директор
научно-технического комплекса, научно-исследовательского
объединения)
Заместитель директора института, учреждения (генерального
директора научного, научно-технического комплекса,
научно-исследовательского объединения) по научной работе
Ученый секретарь научно-исследовательского института
(учреждения)
Заведующий (начальник) самостоятельным научно-исследовательским
отделением (отделом, лабораторией) института
Заведующий (начальник) научно-исследовательским отделом
(лабораторией) научной организации; заведующий (начальник) отделом,
лабораторией, сектором, входящим в состав научно-исследовательского
отделения (отдела, лаборатории) института и его филиала
Главный научный сотрудник
Ведущий научный сотрудник
Старший научный сотрудник
Научный сотрудник
Младший научный сотрудник
Директор института, учреждения (генеральный директор научного,
научно-технического комплекса, научно-исследовательского
объединения)
20-27 разряды
Должностные обязанности. Руководит научной, научно-технической
и производственно-хозяйственной деятельностью
научно-исследовательского учреждения в соответствии с Уставом
(Положением) в целях получения необходимых результатов в
определенном профиле науки и техники. Осуществляет работу по
составлению проектов планов научно-исследовательских и
опытно-конструкторских работ, плана подготовки научных кадров,
издания научных трудов и других планов работы института, учреждения
(комплекса, объединения). Представляет проекты планов для
утверждения в установленном порядке. Утверждает развернутый годовой
план научно-исследовательских работ. Утверждает структуру, штатное
расписание и смету расходов института, учреждения (комплекса,
объединения). Организует контроль за выполнением плана
научно-исследовательских работ и других планов и изданий.
Распоряжается финансовыми ресурсами института, учреждения
(комплекса, объединения), обеспечивая максимальную экономию в
расходовании средств, эффективное и целевое их использование,
своевременные расчеты с государственным бюджетом, учреждениями
банков, поставщиками, подрядчиками и другими организациями.
Принимает меры по наиболее эффективному использованию материальных,
финансовых и трудовых ресурсов, обеспечивает ритмичную работу и
выполнение плана научных исследований и технических разработок.
Создает условия для высокопроизводительной работы сотрудников
института, учреждения (комплекса, объединения), повышения
эффективности исследований и разработок, обеспечивает соблюдение
законности. Осуществляет мероприятия по наиболее эффективному
использованию установленных систем оплаты труда, обеспечивает
экономное и рациональное расходование фонда заработной платы и
своевременные расчеты с рабочими и служащими. Проводит в
установленном порядке аттестацию работников, избрание на должность
на новый срок и конкурсы на замещение вакантных должностей.
Обеспечивает систематическое повышение квалификации работников,
подготовку научных кадров соответствующих специальностей через
аспирантуру и систему соискательства. Организует координацию научной
деятельности института, учреждения (комплекса, объединения) с
другими организациями. Обеспечивает укомплектование института,
учреждения (комплекса, объединения) квалифицированными кадрами.
Поддерживает творческую инициативу научных сотрудников, принимает
меры к моральному и материальному стимулированию их научной
активности. Организует подготовку научных кадров высокой
квалификации. Руководит деятельностью ученого совета. Руководит
работой по международным научным связям института, учреждения
(комплекса, объединения) и в установленном порядке осуществляет от
имени института (комплекса, объединения) связи с зарубежными
научными учреждениями. В соответствии с действующим
законодательством отчитывается перед трудовым коллективом института,
учреждения (комплекса, объединения) о ходе и результатах выполнения
планов, а также по другим вопросам деятельности. Проводит конкурсы
на замещение вакантных должностей научных сотрудников. Утверждает
решения ученого совета по итогам конкурсов или итогам переизбрания в
должности на новый срок. Принимает решения по итогам работы
аттестационных комиссий. Утверждает результаты конкурса по приему в
аспирантуру и периодической аттестации аспирантов. Вносит в
установленном порядке изменения в планы приема в аспирантуру по
специальностям, по которым осуществляется прием. Осуществляет
персональное распределение и перераспределение аспирантов,
окончивших аспирантуру с отрывом от производства (кроме выпускников
целевой аспирантуры). Проводит работу по персональному отбору в
высших и средних специальных учебных заведениях молодых
специалистов. Представляет институт, учреждение (комплекс,
объединение) в руководящих органах Национальной академии наук
Беларуси, в государственных учреждениях, а также в общественных
организациях. Участвует в рассмотрении вопросов распределения
финансовых и материально-технических ресурсов. Выступает от имени
института, учреждения (комплекса, объединения) в судебных,
банковских и иных учреждениях, а также поручает отдельным лицам
ведение административных, финансовых, хозяйственных, судебных дел.
Распоряжается денежными и материальными средствами института,
учреждения (комплекса, объединения) в соответствии с действующим
законодательством. Заключает договоры на выполнение институтом,
учреждением (комплексом, объединением) научно-исследовательских
работ в соответствии с профилем научно-исследовательских работ.
Принимает необходимые меры в области материально-технического
снабжения, капитального строительства и ремонта.
Директор института, учреждения (комплекса, объединения)
пользуется всеми правами, предоставленными ему без особой на то
доверенности и, в пределах предоставленных ему прав, издает приказы
по институту (комплексу, объединению, учреждению, организации).
Должен знать: акты законодательства и нормативные документы,
определяющие направления развития соответствующей отрасли, науки,
техники и народного хозяйства; направления деятельности, профиль и
специализацию института, учреждения (комплекса, объединения);
постановления, распоряжения, приказы и другие руководящие материалы
вышестоящих органов, касающиеся деятельности института, учреждения
(комплекса, объединения); достижения отечественной и зарубежной
науки и техники в области деятельности института (комплекса,
объединения, учреждения, организации); научные методы проведения
исследовательских работ, технических разработок и их
экспериментальной проверки; результаты исследований и разработок по
смежным проблемам, осуществляемых другими учреждениями
(организациями); методы планирования и финансирования научных
исследований и разработок; действующие системы оплаты труда и формы
материального и морального стимулирования; порядок заключения и
исполнения хозяйственных договоров; экономику, организацию труда и
управления; основы действующего законодательства; правила и нормы
охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.
Квалификационные требования: ученая степень доктора или
кандидата наук. Наличие научных трудов. Опыт
научно-исследовательской и научно-организационной работы не менее 10
лет.
27 разряд - при выполнении должностных обязанностей
генерального директора научно-технического комплекса;
26 разряд - при выполнении должностных обязанностей
руководителя в научно-исследовательском институте (НИИ) I категории,
объединения;
25 разряд - при выполнении должностных обязанностей
руководителя в научно-исследовательском институте (НИИ) II
категории, или филиале НИИ I категории;
24 разряд - при выполнении должностных обязанностей
руководителя филиала научно-исследовательского института II
категории, научной организации I категории;
23 разряд - при выполнении должностных обязанностей
руководителя в научно-исследовательском учреждении (НИУ) I категории
или научной организации II категории;
22 разряд - при выполнении должностных обязанностей
руководителя научной организации III категории;
21 разряд - при выполнении должностных обязанностей
руководителя научной проектной организации или вычислительного
центра III группы;
20 разряд - при выполнении должностных обязанностей
руководителя научной, проектной организации или вычислительного
центра IV группы.
Заместитель директора института, учреждения (генерального
директора научного, научно-технического комплекса,
научно-исследовательского объединения) по научной работе
19-22, 24-26 разряды
Должностные обязанности. Руководит научной и научно-технической
деятельностью института, учреждения (комплекса), организует
выполнение фундаментальных и прикладных исследований и разработок,
обеспечивает развитие соответствующих отраслей науки, техники и
производства. Формулирует и обосновывает цели и задачи исследований,
определяет значение и необходимость их проведения, пути и методы их
решений. Осуществляет контроль за составлением проектов
перспективных и годовых планов работ по проблеме (направлению),
плановой, методической, сметно-финансовой и договорной документации,
а также необходимых технико-экономических обоснований. Организует
проведение комплексных исследований и разработок по проблеме
(направлению), участвует в их осуществлении, обеспечивает выполнение
тематических планов, высокое качество и высокий научный уровень
работ. Обеспечивает использование в их деятельности достижений
отечественной и зарубежной науки и техники, патентных и
научно-информационных материалов и прогрессивных методов выполнения
работ, соответствие разрабатываемых проектов техническим заданиям,
стандартам и другим нормативам, а также согласование технической
документации с соисполнителями, заказчиками и субподрядными
организациями. Организует составление сводных научно-технических
отчетов по проблеме (направлению), представление научно-технической
информации и отчетов о выполненных работах в органы информации,
подготовку к изданию научных трудов, являющихся результатом
исследований и разработок, их рецензирование. Осуществляет
руководство работой по опытной проверке результатов исследований и
разработок, заключению договоров на выполнение работ сторонними
организациями и оказанию научно-методической помощи предприятиям и
другим учреждениям. Принимает меры по обеспечению подразделений
института (комплекса, объединения, организации) необходимым
оборудованием и материалами. Организует правильную техническую
эксплуатацию и ремонт оборудования, контроль за соблюдением правил и
норм охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии
и противопожарной защиты. Обеспечивает рациональную расстановку и
использование кадров, строгое соблюдение государственных интересов.
Способствует развитию творческой инициативы работников, руководит
работой по рассмотрению и внедрению рационализаторских предложений и
изобретений, оформлению в установленном порядке заявок на авторские
свидетельства на изобретения и патенты. Руководит одной из секций
ученого или научно-технического (технического) совета, контролирует
выполнение принимаемых решений. Проводит работу по повышению
квалификации и подготовке научных кадров. Участвует в организации
научных конференций, совещаний, дискуссий, дает отзывы и заключения
на разработки, связанные с тематикой руководимых им проблем
(направлений). Принимает участие в решении основных вопросов
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6 |
Стр.7 |
Стр.8 |
Стр.9 |
Стр.10 |
Стр.11 |
Стр.12 |
Стр.13
|
