Стр. 28
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10 | Стр.11 | Стр.12 | Стр.13 | Стр.14 | Стр.15 | Стр.16 | Стр.17 | Стр.18 | Стр.19 | Стр.20 | Стр.21 | Стр.22 | Стр.23 | Стр.24 | Стр.25 | Стр.26 | Стр.27 | Стр.28
¦ ¦ ¦контроля уровня ¦ ¦
¦ ¦ ¦подготовки учащихся (в ¦ ¦
¦ ¦ ¦том числе в форме ¦ ¦
¦ ¦ ¦тестового контроля) ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.1.5.4 ¦Игровые ¦ ¦ ¦
¦ ¦компьютерные ¦ ¦ ¦
¦ ¦программы ¦ ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2 ¦Элементы УМК для обеспечения учебной ¦ ¦
¦ ¦деятельности учащихся ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1 ¦Печатные ¦ ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Белорусский и русский языки ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.1 ¦Комплекты ¦сюжетных картинок к ¦ ¦
¦ ¦ ¦учебнику по чтению ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.2 ¦ ¦картинного материала по ¦ ¦
¦ ¦ ¦обучению грамоте ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.3 ¦ ¦материалов по ¦ ¦
¦ ¦ ¦белорусскому языку ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.4 ¦ ¦материалов по русскому ¦ ¦
¦ ¦ ¦языку ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.5 ¦ ¦образцов заполнения ¦ ¦
¦ ¦ ¦деловых бумаг ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Математика ¦ ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.1 ¦Наборы карточек ¦для составления задач ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.2 ¦ ¦для сравнения чисел ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.3 ¦ ¦для определения состава ¦ ¦
¦ ¦ ¦счета ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.4 ¦ ¦по определению ¦ ¦
¦ ¦ ¦геометрических форм ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Человек и мир ¦ ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.1 ¦Комплекты ¦парных картинок ¦ ¦
+------------+(тематические +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.2 ¦картины) ¦Поры года ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.3 ¦ ¦Интернат. Школа ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.4 ¦ ¦Человек ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.5 ¦ ¦Природа вокруг нас ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.6 ¦ ¦Растительный мир ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.7 ¦ ¦Мир животных ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Социально-бытовая ориентировка ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.1 ¦Комплекты ¦карточек технологических¦ ¦
¦ ¦ ¦по приготовлению блюд ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.2 ¦ ¦картинок на тему "Жилье"¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.3 ¦ ¦планов (чертежей) ¦ ¦
¦ ¦ ¦квартиры для магнитной ¦ ¦
¦ ¦ ¦доски с набором символов¦ ¦
¦ ¦ ¦мебели ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.4 ¦ ¦За что возможно ¦ ¦
¦ ¦ ¦увольнение и наказание ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2 ¦Карта ¦настольная учебная ¦ ¦
¦ ¦ ¦рельефная Республики ¦ ¦
¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦География ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2.1 ¦Таблицы ¦разных материков, ¦ ¦
¦ ¦(плоскостные ¦окрашенных в разные ¦ ¦
¦ ¦изображения) ¦цвета ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2.2 ¦ ¦разных материков, ¦ ¦
¦ ¦ ¦разделенных на несколько¦ ¦
¦ ¦ ¦частей ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2.3 ¦ ¦Беларуси, неокрашенные, ¦ ¦
¦ ¦ ¦разделенные на области ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2.4 ¦ ¦Беларуси с окрашенными в¦ ¦
¦ ¦ ¦разные цвета областями ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2.5 ¦ ¦разных материков, ¦ ¦
¦ ¦ ¦разделенных на ¦ ¦
¦ ¦ ¦государства, окрашенные ¦ ¦
¦ ¦ ¦в разные цвета ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2.6 ¦ ¦разных материков, ¦ ¦
¦ ¦ ¦разделенных на ¦ ¦
¦ ¦ ¦государства, ¦ ¦
¦ ¦ ¦неокрашенные ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦История ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.1 ¦Комплекты ¦Нарушение-наказание ¦ ¦
¦ ¦(тематические ¦ ¦ ¦
¦ ¦картины) ¦ ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.2.1 ¦Таблица ¦структуры ¦ ¦
¦ ¦ ¦государственной власти ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Трудовое обучение ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.1 ¦Набор карточек ¦Изделия из бумаги, ¦ ¦
¦ ¦ ¦2 - 5-й кл. ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.2 ¦ ¦Изделия из ткани, ¦ ¦
¦ ¦ ¦2 - 5-й кл. ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.3 ¦ ¦Работа с тканью, ¦ ¦
¦ ¦ ¦6 - 10-й кл. ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.4 ¦ ¦Аппликация, 2 - 5-й кл. ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.5 ¦ ¦Работа с металлом, ¦ ¦
¦ ¦ ¦6 - 10-й кл. ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.6 ¦ ¦Работа с древесиной, ¦ ¦
¦ ¦ ¦6 - 10-й кл. ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.7 ¦ ¦Работа с картоном, ¦ ¦
¦ ¦ ¦6 - 10-й кл. ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.1.1.8 ¦ ¦Работа над обувью ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.3 ¦Материально-технические: приборы, модели ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ ¦Белорусский и русский языки ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1 ¦Наборы ¦символов гласных и ¦ ¦
¦ ¦ ¦согласных звуков, слов, ¦ ¦
¦ ¦ ¦предложений ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Человек и мир ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.1 ¦Комплекты (лото)¦Подбери пару ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.2 ¦ ¦Что кому надо ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.3 ¦ ¦Магазин ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.4 ¦ ¦Природные сообщества ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.5 ¦ ¦Труд в городе и селе ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.6 ¦ ¦Одежда и обувь ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Социально-бытовая ориентировка ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1 ¦Наборы ¦предметов по оказанию ¦ ¦
¦ ¦ ¦первой помощи ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦География ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1 ¦Наборы ¦разных материков, ¦ ¦
¦ ¦(плоскостные ¦неокрашенные (из ¦ ¦
¦ ¦изображения) ¦пластмассы) ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Изобразительное искусство ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.1 ¦Наборы ¦элементов растительного ¦ ¦
¦ ¦ ¦орнамента ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.2 ¦ ¦элементов ¦ ¦
¦ ¦ ¦геометрического ¦ ¦
¦ ¦ ¦орнамента ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.3 ¦ ¦шаблонов для рисования ¦ ¦
¦ ¦ ¦орнаментов ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.4 ¦ ¦материалов для ¦ ¦
¦ ¦ ¦определения формы ¦ ¦
¦ ¦ ¦предметов и цветов ¦ ¦
¦ ¦ ¦спектра ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ ¦Физическая культура ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.1 ¦Комплекты ¦тренажеров на развитие ¦ ¦
¦ ¦оборудования ¦равновесия и гибкости ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.2 ¦ ¦тренажеров на развитие ¦ ¦
¦ ¦ ¦силовой выносливости, ¦ ¦
¦ ¦ ¦силы ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.3 ¦ ¦тренажеров на развитие ¦ ¦
¦ ¦ ¦скоростно-силовых ¦ ¦
¦ ¦ ¦качеств ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.4 ¦ ¦тренажеров на развитие ¦ ¦
¦ ¦ ¦ориентации в ¦ ¦
¦ ¦ ¦пространстве ¦ ¦
+------------+ +------------------------+------------------+
¦ 3.2.3.1.5 ¦ ¦специального лечебно- ¦ ¦
¦ ¦ ¦коррекционного ¦ ¦
¦ ¦ ¦физкультурного ¦ ¦
¦ ¦ ¦оборудования для зала ¦ ¦
+------------+----------------+------------------------+------------------+
¦ Раздел 8. СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ, ¦
¦ ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ ¦
¦ И / ИЛИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ И / ИЛИ ПСИХИЧЕСКИМИ ¦
¦ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2 ¦Средства обучения и оборудование с ¦ ¦
¦ ¦учетом специфики ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6 ¦Оборудование для сенсорной комнаты ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.1 ¦Безопасная тактильно-световая ¦ ¦
¦ ¦пузырьковая колонна ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.2 ¦Безопасный светящийся оптико-волоконный ¦ ¦
¦ ¦пучок ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.3 ¦Зеркало ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.4 ¦Ковры-панели (световые, тактильные) ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.5 ¦Звукоактивированный проектор ¦ ¦
¦ ¦светоэффектов ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.6 ¦Проектор направленного света ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.7 ¦Светящаяся сеть ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.8 ¦Зеркальный вращающийся шар с креплением ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.9 ¦Лампа из безопасных фиброволокон ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.10 ¦Висящая система "Мелодичный звон" ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.11 ¦Установка для ароматерапии ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.12 ¦Набор лечебных ароматических масел ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.13 ¦Аудиостудия ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.14 ¦Набор музыкальных альбомов для ¦ ¦
¦ ¦релаксации ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.15 ¦Кресло-трансформер для релаксации ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.16 ¦Музыкальное кресло-подушка ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.17 ¦Мяч-кресло с наполнителем ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.18 ¦Массажное кресло-матрац для релаксации ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.19 ¦Напольный мат ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.20 ¦Мягкие "липкие" мячики ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.21 ¦Набор массажных мячей ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.22 ¦Валики массажные разного диаметра, с ¦ ¦
¦ ¦ручками ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.23 ¦Массажные мячи-гиганты разного диаметра ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.24 ¦Массажное устройство для стоп ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.25 ¦Сухой бассейн (шариковый) ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.26 ¦Сенсорная тропа ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.27 ¦Аппарат аэроионопрофилактики (бра) ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.6.28 ¦Магические жезлы ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.2.8.29 ¦Сухой душ ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3 ¦ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ КЛАССНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.1 ¦Стол-ванна для игр с водой и песком ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.2 ¦Дидактические пособия (из полимерных ¦ ¦
¦ ¦материалов, из дерева) ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.3 ¦Мягконабивные дидактические игрушки ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.4 ¦Магнитные мольберты и доски ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.5 ¦Стенка "Пирамидка" ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.6 ¦Стол дидактический с набором ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.7 ¦Прозрачное кашпо ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.8 ¦Игровые домики и туннели ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.9 ¦Мебель-трансформер ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.10 ¦Различные панно ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.11 ¦Модульные наборы ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.3.12 ¦Наборы для сюжетно-ролевых игр ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4 ¦СПОРТИВНО-ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.1 ¦Модули для физических упражнений ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.2 ¦Игровые туннели ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.3 ¦Сенсорные мячи ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.4 ¦Мячи для спастики ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.5 ¦Мячи-прыгуны, фитболы ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.6 ¦Мячи с трубочкой для развития дыхания ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.7 ¦Гимнастические маты ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.8 ¦Коврики со следами ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.9 ¦Игровые обручи ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.10 ¦Сенсорная дорожка ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.11 ¦Массажные наборы ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.12 ¦Мячи для сидения на ножках ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.13 ¦Модульные строительные наборы ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.14 ¦Конструкторы из пластмассы, кубики ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.15 ¦Ходунки, трости для инвалидов ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.16 ¦Модульные игры-головоломки ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.17 ¦Настольно-печатные игры ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.18 ¦Наборы для физкультуры ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.19 ¦Напольные шнуровки ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.20 ¦Тренажер Гросса ¦ ¦
+------------+-----------------------------------------+------------------+
¦ 2.4.21 ¦Спортивные тренажеры ¦ ¦
¦------------+-----------------------------------------+-------------------
".
2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.
Министр А.М.РАДЬКОВ
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10 | Стр.11 | Стр.12 | Стр.13 | Стр.14 | Стр.15 | Стр.16 | Стр.17 | Стр.18 | Стр.19 | Стр.20 | Стр.21 | Стр.22 | Стр.23 | Стр.24 | Стр.25 | Стр.26 | Стр.27 | Стр.28
| 
