Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановления СМ РБПостановления других органов Республики Беларусь Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 20.08.2009 № 1094 "Об утверждении единых программ подготовки, переподготовки, повышения квалификации водителей колесных тракторов и самоходных машин и лиц, обучающих управлению ими"Документ утратил силу
< Главная страницаСтр. 18Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | Назначение, устройство и принцип работы предохранительного и разгрузочного клапанов, гидродросселей и регуляторов потока жидкости объемного регулирования. Использование предохранительной и разгрузочной аппаратуры в гидравлических схемах экскаваторов. Магистральные фильтры. Назначение, типы, устройство и работа фильтров. Графическое изображение различных типов фильтров на гидравлических схемах и место их установки. Неисправности контрольно-регулирующей аппаратуры. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯРазборка, изучение конструкции, сборка гидродросселей, регулятора потока и предохранительного клапана. 5.5. ГИДРАВЛИЧЕСКИЕ СХЕМЫ ЭКСКАВАТОРОВ И ПОГРУЗЧИКОВГидравлические схемы различных марок экскаваторов: ЭО-3322, ЭО-3223А, ЭО-4124, ЕК-12, ЕК-14. Гидравлические схемы рабочего оборудования и тормозной системы различных марок изучаемых погрузчиков. Неисправности в гидравлических системах и порядок их обнаружения. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯИзучение гидравлических схем экскаваторов и погрузчиков. 6. ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕПринципиальная и монтажные схемы электрооборудования. Основные приборы и устройства, их расположение, назначение и включение в цепь. Аккумуляторные батареи. Правила зарядки аккумуляторных батарей. Назначение, устройство и работа генераторов, устанавливаемых на экскаваторах. Электрическая схема соединения реле-регулятора с генератором, аккумуляторной батареей и потребителями электрической энергии. Назначение и классификация реле-регулятора. Принцип действия различных типов реле-регуляторов. Назначение и устройство магнето. Принцип действия и техническое обслуживание магнето. Приборы электрического запуска двигателей экскаваторов. Отличительные особенности электрических стартеров, установленных на экскаваторах. Включение приборов сигнализации в общую электрическую схему. Расположение приборов освещения и сигнализации. Контрольно-измерительные приборы, их назначение и расположение. Включение контрольно-измерительных приборов в общую электрическую схему. Неисправности в электрооборудовании экскаваторов. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯИзучение устройства генераторов, аккумуляторной батареи, стартера, реле-регулятора в процессе разборки и сборки. Изучение расположения и установки узлов электрооборудования на экскаваторах. Приложение 3 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА "ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ЭКСКАВАТОРОВ И ПОГРУЗЧИКОВ"Тематический план предмета-----------------------------+--------------------------------------------- ¦ Количество часов +-----+--------------------------------------- Тема ¦ ¦ в том числе ¦всего+-------------+------------------------- ¦ ¦теоретические¦лабораторно-практические -----------------------------+-----+-------------+------------------------- 1. Планово-предупредительная система технического обслуживания и ремонта 1 1 - 2. Средства для технического обслуживания и ремонта 1 1 - 3. Техническое обслуживание и ремонт экскаваторов и погрузчиков 22 13 9 3.1. Техническое обслуживание и ремонт двигателей 6 4 2 3.2. Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии, рабочего оборудования, рулевого управления и тормозной системы 10 6 4 3.3. Техническое обслуживание и ремонт гидравлического оборудования 4 2 2 3.4. Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования 2 1 1 --------------------------------------------------------------------------- Итого 24 15 9 Программа предмета1. ПЛАНОВО-ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ И РЕМОНТАРоль технического обслуживания в обеспечении работоспособности и исправности машин. Виды и периодичность технического обслуживания экскаваторов и погрузчиков. Содержание и порядок проведения ЕТО, ТО-1, ТО-2, ТО-3, СТО (сезонного технического обслуживания). Правила приемки, обкатки и эксплуатационных испытаний экскаваторов. 2. СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ И РЕМОНТАИнструменты и приспособления, применяемые для технического обслуживания, диагностирования и ремонта экскаваторов. Оборудование для уборочно-моечных, смазочно-заправочных работ. Оборудование и приборы для контрольно-регулировочных работ, крепежных работ, выполняемых при техническом обслуживании экскаваторов. 3. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ЭКСКАВАТОРОВ И ПОГРУЗЧИКОВ3.1. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ДВИГАТЕЛЕЙОсновные параметры и качественные признаки нормальной работы двигателя. Способы определения причин неисправностей и их устранение. Технология технического обслуживания, диагностирования и ремонта кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов, системы питания, системы смазки и охлаждения. Горюче-смазочные материалы, применяемые на двигателях, их маркировка и порядок замены. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯПроведение технического обслуживания и диагностирования кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов, системы питания, системы смазки и охлаждения. 3.2. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ТРАНСМИССИИ, РАБОЧЕГО ОБОРУДОВАНИЯ, РУЛЕВОГО УПРАВЛЕНИЯ И ТОРМОЗНОЙ СИСТЕМЫОсновные параметры и качественные признаки нормальной работы трансмиссии, рабочего оборудования, рулевого управления и тормозной системы экскаваторов и погрузчиков. Способы определения причин неисправностей и их устранение. Техническое обслуживание трансмиссии, рабочего оборудования, рулевого управления и тормозной системы экскаваторов и погрузчиков различных марок. Определение неисправностей, порядок устранения. Дефекты деталей трансмиссии, рабочего оборудования, рулевого управления и тормозов. Порядок и правила сборки узлов после восстановления деталей. Контроль качества восстановления, регулировка и обкатка. Основные операции при техническом обслуживании и ремонте экскаваторов и погрузчиков. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯОтработка навыков проведения демонтажно-монтажных работ и работ по восстановлению работоспособности узлов и деталей трансмиссии, рабочего оборудования, рулевого управления и тормозной системы экскаваторов и погрузчиков. 3.3. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ГИДРАВЛИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯДиагностирование гидравлического оборудования, выявление неисправностей и их устранение. Неисправности гидравлической системы, их причины. Эксплуатационные регулировки контрольно-регулирующей аппаратуры. Правила разборки и сборки гидрооборудования. Ремонт приборов гидрооборудования: масляных насосов, гидрораспределителей, гидроцилиндров, регуляторов давления и других, правила их сборки. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯВыполнение работ по текущему ремонту отдельных узлов и механизмов гидравлического оборудования. Испытание гидросистемы после ее ремонта. 3.4. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯТехническое обслуживание аккумуляторных батарей. Основные неисправности аккумуляторных батарей, причины их возникновения, способы предупреждения и устранения. Техническое обслуживание стартеров. Основные эксплуатационные неисправности стартеров, причины их возникновения, способы предупреждения и устранения. Техническое обслуживание контрольно-измерительных приборов. Основные неисправности контрольно-измерительных приборов, способы их обнаружения и устранения. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯПроизвести основные регулировки электрооборудования. Приложение 4 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА "ПРОИЗВОДСТВО РАБОТ ЭКСКАВАТОРАМИ И ПОГРУЗЧИКАМИ"Тематический план предмета-----------------------------+--------------------------------------------- ¦ Количество часов +-----+--------------------------------------- Тема ¦ ¦ в том числе ¦всего+--------------+------------------------ ¦ ¦теоретические ¦лабораторно-практические -----------------------------+-----+--------------+------------------------ 1. Основные сведения о 2 2 - дорожно-строительных материалах 2. Разработка выемок 4 2 2 3. Работа экскаватора в 3 2 1 карьере 4. Планировочные и другие 3 2 1 виды работ 5. Технология выполнения 4 2 2 погрузочно-разгрузочных работ --------------------------------------------------------------------------- Итого 16 10 6 Программа предмета1. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ДОРОЖНО-СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХОбщая характеристика грунтов. Классификация грунтов. Физические свойства грунтов. Песок. Классификация, применение в дорожном строительстве. Щебень и гравий из плотных горных пород. Смеси песчано-гравийные, щебеночно-гравийно-песчаные. 2. РАЗРАБОТКА ВЫЕМОКСхемы разработки выемок. Технологическая карта на разработку выемки, места стоянки экскаваторов, величины недобора грунта. Разработка пионерной траншеи. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯОзнакомление с разработкой пионерной траншеи и выемки. 3. РАБОТА ЭКСКАВАТОРА В КАРЬЕРЕПравила установки экскаватора на рабочей площадке. Экскаваторные забои, выбор ширины и высоты забоя. Схемы передвижения экскаватора в забое. Движение транспорта при разработке карьеров. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯИзучение схем движения экскаватора в забое, расположения транспортных средств в забое, правил установки экскаватора на рабочей площадке. Выбор ширины и высоты забоя. Подготовка забоя к работе. Разработка карьера с погрузкой грунта в транспорт. 4. ПЛАНИРОВОЧНЫЕ И ДРУГИЕ ВИДЫ РАБОТПланировка откосов высоких насыпей и глубоких выемок. Разработка кюветов, отсыпка насыпи из притрассового резерва грунта. Погрузо-разгрузочные работы, производимые экскаваторами. Разработка траншей в стесненных городских условиях. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯПланировка откосов выемки, насыпи. Устройство водоотливных кюветов. Учет и планирование экскаваторных работ. 5. ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫХ РАБОТОсновные требования к площадкам, на которых предусматривается работа погрузчика. Фронт работ, возможность маневрирования. Схемы маневрирования погрузчика в зависимости от установки транспортных средств. Способы заполнения ковша сыпучими материалами. Правила погрузки-выгрузки сыпучих грузов. Правила погрузки материалов в транспортные средства. Работа погрузчика на асфальтобетонном заводе. Производительность погрузчика и способы ее повышения. Применение погрузчика на землеройных работах. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯИзучение технологии погрузочно-разгрузочных работ. Приложение 5 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА "ОХРАНА ТРУДА"Тематический план предмета-----------------------------+--------------------------------------------- ¦ Количество часов +-----+--------------------------------------- Тема ¦ ¦ в том числе ¦всего+-------------+------------------------- ¦ ¦теоретические¦лабораторно-практические -----------------------------+-----+-------------+------------------------- 1. Основные положения законодательства об охране труда 2 2 - 2. Расследование и учет несчастных случаев на производстве 2 2 - 3. Производственная санитария и гигиена труда 2 2 - 4. Электробезопасность 2 2 - 5. Пожарная безопасность 4 2 2 6. Требования безопасности при техническом обслуживании и ремонте экскаваторов и погрузчиков 2 2 - 7. Требования безопасности при производстве работ экскаваторами 4 2 2 8. Требования безопасности при производстве работ погрузчиками 2 1 1 --------------------------------------------------------------------------- Итого 20 15 5 Программа предмета1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОХРАНЕ ТРУДАЗадачи и значение охраны труда в народном хозяйстве Республики Беларусь. Законодательная и нормативная правовая база в сфере охраны труда. Органы надзора и общественного контроля за охраной труда. Ответственность за нарушение требований законодательства о труде. 2. РАССЛЕДОВАНИЕ И УЧЕТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ПРОИЗВОДСТВЕПонятие несчастного случая на производстве и их классификация. Порядок расследования, оформления и учета несчастных случаев на производстве. Обязательное страхование работающих от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. 3. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ САНИТАРИЯ И ГИГИЕНА ТРУДАПроизводственные заболевания и их профилактика. Задачи и значение производственной санитарии. Воздействие различных вредных факторов на организм человека. Меры защиты от них. Производственный микроклимат. Освещение производственных помещений: естественное и искусственное. Воздействие шума и вибрации на организм человека. Защита от шума и вибрации. Основы гигиены труда. 4. ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬДействие электрического тока на организм человека. Факторы, влияющие на степень поражения человека электрическим током. Условия и основные причины поражения. Первая медицинская помощь. Средства и способы защиты от поражения электрическим током. 5. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬПричины возникновения пожара на рабочей площадке и в мастерской. Первичные средства тушения пожаров; автоматические стационарные системы пожаротушения, правила пользования ими. Схемы эвакуации людей при пожаре. Правила тушения горюче-смазочных материалов. Первая медицинская помощь при ожогах. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯИзучение правил пользования огнетушителями типа ОП-5, ОП-10(3), ОУ-3, ОУ-5. 6. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ТЕХНИЧЕСКОМ ОБСЛУЖИВАНИИ И РЕМОНТЕ ЭКСКАВАТОРОВ И ПОГРУЗЧИКОВТребования безопасности при плановом техническом обслуживании двигателя, его систем и механизмов, трансмиссии, электрооборудования, гидрооборудования, ходовой части и рабочего оборудования экскаваторов. Безопасные методы монтажа и демонтажа рабочего оборудования, разборки узлов экскаватора. Безопасные методы и приемы работы с инструментом. Требования безопасности при моечно-очистных работах, дефектовочных и сборочных работах. Требования безопасности при обслуживании и ремонте аккумуляторных батарей, шин. 7. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ РАБОТ ЭКСКАВАТОРАМИТребования безопасности перед началом работы: проверка технического состояния экскаватора; систем сигнализации и электроосвещения. Установка ограждений и дорожных знаков в местах производства работ. Требования безопасности при работе по погрузке грунта в транспортные средства; возведению различных земляных сооружений; вблизи котлованов, каналов, траншей и при совместной работе нескольких машин; в зимних условиях, условиях высоких температур, в темное время суток; на косогорах, подъемах и спусках. Очистка механизмов и узлов экскаватора. Требования безопасности в случае временного прекращения работ, ремонте или заправке ГСМ. Вынужденная остановка экскаватора на проезжей части. Аварийная остановка экскаватора. Требования безопасности по окончании работы. Постановка экскаватора на место стоянки. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯИзучение инструкции по охране труда для машиниста экскаватора с последующей сдачей зачета на ПЭВМ. 8. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ РАБОТ ПОГРУЗЧИКАМИТребования безопасности при подготовке и организации рабочего места; погрузке различных грузов в транспортные средства; при работе в карьерах и на площадках вблизи ЛЭП. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯИзучение инструкции по охране труда для водителя погрузчика с последующей сдачей зачета на ПЭВМ. Приложение 6 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА "ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ"Тематический план предмета-----------------------------------------------------+--------------------- Тема ¦ Количество часов -----------------------------------------------------+--------------------- 1. Основы экологии, природоохранное законодательство 1 Республики Беларусь 2. Охрана окружающей среды 1 --------------------------------------------------------------------------- Итого 2 Программа предмета1. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ, ПРИРОДООХРАННОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬСистема управления природоохранной деятельностью в Республике Беларусь. Нормативно-техническая и нормативная правовая база в области охраны окружающей среды. Ответственность за нарушение законодательства об охране окружающей среды. Организация природоохранной деятельности на предприятии. 2. ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫВлияние автомобильного транспорта на придорожные территории. Влияние строительства и содержания автомобильных дорог на состояние окружающей среды. Асфальтобетонные заводы и их воздействие на окружающую среду. Мероприятия по охране окружающей среды. Ресурсо- и энергосбережение в отраслях народного хозяйства. Приложение 7 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА "ПРАВИЛА И БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ"Тематический план предмета-----------------------------+--------------------------------------------- ¦ Количество часов +-----+--------------------------------------- Тема ¦ ¦ в том числе ¦всего+-------------+------------------------- ¦ ¦теоретические¦лабораторно-практические ¦ ¦ ¦ с применением ПЭВМ -----------------------------+-----+-------------+------------------------- 1. Анализ дорожно- транспортных происшествий и их причины 2 2 - 2. Элементы теории движения самоходных машин 1 1 - 3. Дорожные условия 1 1 - 4. Основные положения Правил дорожного движения 12 4 8 5. Ответственность водителей транспортных средств за нарушение Правил дорожного движения, совершение преступлений и причиненный ущерб 2 2 - 6. Оказание первой помощи пострадавшим при дорожно- транспортном происшествии 4 2 2 7. Итоговое занятие 2 - 2 --------------------------------------------------------------------------- Итого 24 12 12 Программа предмета1. АНАЛИЗ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ И ИХ ПРИЧИНЫСостояние дорожно-транспортной дисциплины и меры по ее укреплению. Дорожно-транспортные происшествия с участием дорожно-строительных машин. Классификация происшествий по видам (наезды, столкновения, опрокидывания). Действия водителя по предупреждению дорожно-транспортных происшествий. 2. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ДВИЖЕНИЯ САМОХОДНЫХ МАШИНСилы, действующие на самоходную машину в неподвижном состоянии, при движении с постоянной скоростью по горизонтальному участку дороги, на подъеме и спуске, при выполнении технологического процесса. Устойчивость машин. Расположение центра тяжести и его влияние на устойчивость. Силы, действующие на дорожно-строительные машины при их разгоне, торможении, при прохождении поворотов. Управляемость дорожно-строительных машин. Занос при различных условиях движения. Понятие проходимости. 3. ДОРОЖНЫЕ УСЛОВИЯКлассификация автомобильных дорог. Основные элементы автомобильных дорог и их характеристика. Основания и покрытия дорог. Влияние дорожных условий на безопасность движения. Дороги в населенных пунктах. Дороги в сельской местности. Автомагистрали. Особенности горных дорог. Опасные участки автомобильных дорог: сужение проезжей части, свежеуложенное покрытие дороги, битумные и гравийные покрытия, затяжной спуск, подъезды к мостам и железнодорожным переездам. Пользование дорогами в осенний, весенний и зимний периоды. Меры предосторожности при движении по ремонтируемым участкам дорог. 4. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯОбщие обязанности водителей. Обязанности водителей в особых случаях. Значение предупреждающих сигналов, способы и порядок их подачи. Световые, звуковые сигналы, сигналы, подаваемые рукой. Аварийная световая сигнализация. Начало движения, изменения направления движения. Расположение транспортных средств на проезжей части. Обгон и встречный разъезд. Остановка и стоянка. Факторы, влияющие на выбор скорости движения. Ограничения скорости, установленные Правилами дорожного движения. Назначение и классификация дорожных знаков и разметки, их назначение и применение. Регулирование дорожного движения. Порядок проезда регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Обязанности водителей по обеспечению безопасности пешеходов на пешеходных переходах и остановках маршрутных транспортных средств. Правила проезда железнодорожных переездов. Движение в жилых зонах, приоритет маршрутных транспортных средств. Пользование внешними световыми приборами. Буксировка механических транспортных средств. Требования к техническому состоянию дорожно-строительных машин. Необходимое дополнительное оборудование. Опасные последствия несоблюдения требований Правил дорожного движения. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯНа основе обязанностей водителей, пешеходов и пассажиров изучение порядка обеспечения безопасности дорожного движения. Решение комплексных задач. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств, стендов, макетов, плакатов. 5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ЗА НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, СОВЕРШЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРИЧИНЕННЫЙ УЩЕРБПонятие административной ответственности. Виды дисциплинарной ответственности и взысканий за нарушение Правил дорожного движения. Порядок наложения и обжалования дисциплинарного взыскания. Ответственность за вред, причиненный при столкновении механических транспортных средств. Условия освобождения от ответственности. Снижение суммы взысканий. Определение размера возмещения ущерба, причиненного источником повышенной опасности. Понятие и виды уголовных преступлений. Виды наказаний. Обстоятельства, при которых наступает уголовная ответственность. Анализ статей Уголовного кодекса. 6. ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ ПРИ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОМ ПРОИСШЕСТВИИСостояния, опасные для жизни. Первая помощь при травмах и несчастных случаях на дорогах. Последовательность действий при оказании первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯОтработка техники искусственного дыхания "рот в рот" и проведение непрямого массажа сердца. Первая помощь при тепловом (солнечном) ударе, ожогах, общем замерзании, обморожении и отравлении угарным газом. Отработка навыков извлечения пострадавшего из механического средства и оказания ему первой помощи. Посадка пострадавшего в различные виды транспорта. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯРешение тематических задач с использованием ПЭВМ. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций. 7. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕПриложение 8 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИТематический план производственной практики-----------------------------------------------------+--------------------- Тема ¦ Количество часов -----------------------------------------------------+--------------------- 1. Вводное занятие. Инструктаж по охране труда 8 2. Работы по техническому обслуживанию и текущему ремонту экскаваторов и погрузчиков 40 3. Освоение приемов управления и методов выполнения всех видов работ, производимых экскаватором и погрузчиком 80 4. Самостоятельное выполнение работ. Квалификационная пробная работа 112 --------------------------------------------------------------------------- Итого 240 Программа производственной практики1. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ. ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДАОзнакомление с производством. Ознакомление с рабочим местом. Инструктаж по охране труда и соблюдению требований безопасности на рабочем месте. 2. РАБОТЫ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И ТЕКУЩЕМУ РЕМОНТУ ЭКСКАВАТОРОВ И ПОГРУЗЧИКОВОзнакомление с последовательностью и приемами выполнения работ при техническом обслуживании, с организацией рабочего места, требованиями безопасности труда. Ежесменное техническое обслуживание. Ознакомление с составом работ при ежесменном техническом обслуживании. Проведение контрольного осмотра экскаватора (погрузчика). Проверка, подтяжка и крепление органов управления, рабочих органов, ходовой части. Смазывание узлов и деталей экскаватора согласно заводской карте смазки. Выполнение проверки действия рабочих органов, ходовой части, тормозной системы, приборов автоматического управления, освещения, сигнализации. Уход за пневматической системой управления. Осмотр и устранение неисправности защитных ограждений. Проверка состояния стальных канатов и замена их в случае износа. Проведение контрольного осмотра двигателя. Проверка работы двигателя на холостом ходу. Периодическое и сезонное техническое обслуживание. Выполнение периодического обслуживания. Необходимость проведения сезонного технического обслуживания одноковшового экскаватора. Особенности технического обслуживания по подготовке машин к весенне-летнему сезону. Техническое обслуживание экскаватора (погрузчика) при подготовке к осенне-летнему сезону. Проверка машины, ее узлов и агрегатов на холостом ходу. Текущий ремонт. Ознакомление с видами и последовательностью выполнения работ при текущем ремонте. Практическое выполнение работ по ремонту отдельных узлов и механизмов: замена или восстановление отдельных частей машины. Выполнение крепежных и регулировочных работ. Проверка надежности управления. Устранение обнаруженных неисправностей. 3. ОСВОЕНИЕ ПРИЕМОВ УПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕХ ВИДОВ РАБОТ, ПРОИЗВОДИМЫХ ЭКСКАВАТОРОМ И ПОГРУЗЧИКОМОсвоение приемов управления экскаватором одноковшовым. Приобретение навыков управления одноковшовым экскаватором при выполнении землеройных работ с применением различного рабочего оборудования экскаватора. Управление экскаватором (погрузчиком) при его перегоне. Ознакомление с режимом работы, ее характером и условиями выполнения, нормами выработки и расценок, нормами расхода топливно-смазочных материалов. Подготовка экскаватора к работе. Определение по внешним признакам категории грунтов, подлежащих разработке. Выполнение под руководством инструктора работы на механическом и гидравлическом экскаваторах с прямой лопатой, с обратной лопатой, с драглайном, с грейфером при работе в отвал и в транспортные средства. Выбор рациональной схемы движения экскаватора при выполнении работ с разным сменным рабочим оборудованием. Проверка качества выполнения работ. Освоение передовых методов разработки грунта экскаватором. Прием и сдача машины. Прием и сдача смены. Оформление необходимой документации. 4. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ. КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРОБНАЯ РАБОТАВыполнение обучающимися всего комплекса работ, предусмотренного квалификационной характеристикой машиниста экскаватора 4 - 5-го разряда. Выполнение обучающимися всего комплекса работ, предусмотренного квалификационной характеристикой водителя погрузчика 4 - 5-го разряда. Квалификационная пробная работа. Приложение 9 МИНИМАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ КАБИНЕТОВ (КЛАССОВ), ЛАБОРАТОРИЙЛаборатория по изучению устройства и эксплуатации самоходных машин категории "F"Основные агрегаты машин: двигатели в сборе гидромеханическая коробка передач (в сборе и в разрезе) узлы трансмиссии рабочие органы <*> узлы и детали гидрооборудования узлы и детали рулевого управления <*> приборы системы автоматического управления рабочими органами <*> Кабинет (класс) по изучению устройства и эксплуатации самоходных машин категории "F"Демонстрационные щиты с деталями: кривошипно-шатунный механизм газораспределительный механизм система охлаждения система смазки система питания электрооборудование Наглядные пособия: макеты, детали и разрезы узлов трансмиссии, ходовой части и рабочего оборудования самоходных машин Визуальные технические средства обучения и плакаты по устройству и эксплуатации самоходных машин Кабинет (класс) по изучению Правил дорожного движения, его безопасности и охраны трудаКомпьютеры Компьютерные программы по изучению Правил дорожного движения, его безопасности и охраны труда Стенд "Дорожные знаки" Стенд "Дорожная разметка" Электрифицированный стенд "Сигналы светофора" Тренажер "Регулируемый перекресток" Тренажер "Нерегулируемый перекресток" Классная доска Комплекты планшетов (плакатов) или визуальные технические средства обучения по темам "Правила дорожного движения" и "Основы управления транспортным средством и безопасность движения" Комплекты экзаменационных и тематических билетов (тестовых заданий) по Правилам дорожного движения, его безопасности Набор учебных средств для проведения занятий по оказанию доврачебной медицинской помощи пострадавшим при ДТП Медицинская аптечка Учебные фильмы Комплекты плакатов -------------------------------- <*> Допускается наличие узлов на базовом предприятии. УТВЕРЖДЕНО Постановление Совета Министров Республики Беларусь 20.08.2009 N 1094 ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МАСТЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ВОЖДЕНИЮ КОЛЕСНЫХ ТРАКТОРОВ И САМОХОДНЫХ МАШИН1. Настоящая программа разработана в соответствии с Законом Республики Беларусь от 29 октября 1991 года "Об образовании" в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта 2002 года (Ведамасцi Вярхоўнага Савета Рэспублiкi Беларусь, 1991 г., N 33, ст. 598; Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2002 г., N 37, 2/844), статьей 220-1 Трудового кодекса Республики Беларусь, квалификационными требованиями на основе Единого квалификационного справочника должностей служащих, утвержденного постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 28 апреля 2001 г. N 53, регулирующими порядок осуществления повышения квалификации, стажировки и переподготовки руководителей и специалистов организации. 2. Настоящая программа включает учебный план повышения квалификации мастеров производственного обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин (приложение 1), учебно-тематический план повышения квалификации мастеров производственного обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин (приложение 2) и тематические планы и программы предметов повышения квалификации мастеров производственного обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин (приложение 3). 3. Учебный процесс при повышении квалификации мастеров производственного обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин организуется в соответствии с Положением об учреждении образования (подразделении учреждения образования), обеспечивающем повышение квалификации и переподготовку кадров, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24 января 2008 г. N 103 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2008 г., N 30, 5/26706). 4. Продолжительность повышения квалификации мастеров производственного обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин, количество слушателей в группах устанавливаются в соответствии с Положением о порядке осуществления повышения квалификации, стажировки и переподготовки работников, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 12 марта 2008 г. N 379 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2008 г., N 67, 5/27325). Обучение проводится в кабинетах и лабораториях с учебным оборудованием, пособиями для повышения квалификации мастеров производственного обучения (приложение 4). 5. Проведение итоговой и текущей аттестации, выдача свидетельства установленного образца осуществляются согласно Инструкции об аттестации слушателей учреждений (их подразделений), обеспечивающих повышение квалификации и переподготовку кадров, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22 сентября 2006 г. N 90 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 183, 8/15203). 6. Обучение приемам управления колесными тракторами и самоходными машинами и работе на машинно-тракторных агрегатах допускается проводить на дорогах общего пользования и в полевых условиях только в случае, если учебные машины оборудованы в соответствии с установленными требованиями. 7. Учет занятий, их посещаемости, оценки знаний и умений слушателей ведется в журнале учебных занятий, учет практических занятий, связанных с управлением учебными механическими транспортными средствами, - в журнале учебных занятий и путевом листе. Приложение 1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МАСТЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ВОЖДЕНИЮ КОЛЕСНЫХ ТРАКТОРОВ И САМОХОДНЫХ МАШИН-------------------------------------------------+------------------------- ¦ Количество часов +-----+------+------------ ¦всего¦лекции¦практические ¦ ¦ ¦ занятия -------------------------------------------------+-----+------+------------ 1. Организация подготовки водителей колесных тракторов и самоходных машин 8 6 2 2. Методика обучения организации эксплуатации и технического обслуживания колесных тракторов и самоходных машин 10 6 4 3. Методика обучения основам управления колесными тракторами, самоходными машинами и безопасности дорожного движения 10 6 4 4. Методика обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин, работе на машинно-тракторных агрегатах 34 20 14 5. Охрана труда 8 8 - 6. Основы сельскохозяйственной экологии 2 2 - 7. Консультация 2 - - 8. Экзамены 6 - - --------------------------------------------------------------------------- Итого 80 48 24 Приложение 2 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МАСТЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ВОЖДЕНИЮ КОЛЕСНЫХ ТРАКТОРОВ И САМОХОДНЫХ МАШИН-------------------------------------------------+------------------------- ¦ Количество часов +-----+------+------------ ¦всего¦лекции¦практические ¦ ¦ ¦ занятия -------------------------------------------------+-----+------+------------ 1. Организация подготовки водителей колесных тракторов и самоходных машин, включая темы: 8 6 2 Введение 1 1 - Процесс, принципы, методы обучения и воспитания 2 2 - Организация подготовки водителей колесных тракторов и самоходных машин в Республике Беларусь 2 2 - Организация и методика проведения практических занятий по вождению колесных тракторов и самоходных машин 3 1 2 2. Методика обучения организации эксплуатации и технического обслуживания колесных тракторов и самоходных машин, включая темы: 11 7 4 Введение 1 1 - Методика проведения занятий по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту колесных тракторов и самоходных машин 2 2 - Методика обучения вопросам охраны окружающей среды, охраны труда, пожарной безопасности и производственной санитарии при работе на колесных тракторах и самоходных машинах 2 2 - Методика проведения занятий по контрольным осмотрам, ежедневному и плановому техническому обслуживанию колесных тракторов и самоходных машин 6 2 4 3. Методика обучения основам управления колесными тракторами, самоходными машинами и безопасности дорожного движения, включая темы: 10 6 4 Введение 1 1 - Комментарии к Закону Республики Беларусь "О дорожном движении" и Правилам дорожного 4 2 2 движения Методика обучения безопасности дорожного движения при управлении колесными тракторами и самоходными машинами в различных дорожных и погодно-климатических условиях. Основы психофизиологии труда и этика поведения водителей 4 2 2 Дорожно-транспортные происшествия 1 1 - 4. Методика обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин, работе на машинно-тракторных агрегатах, включая темы: 34 20 14 Введение 1 1 - Закон Республики Беларусь "О дорожном движении" 1 1 - Основы методики обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин. Организация и проведение практических занятий по вождению. Составление плана урока по обучению управлению колесными тракторами и самоходными машинами 4 2 2 Приемы управления колесными тракторами и самоходными машинами 1 1 - Система оценок, контроль качества обучения и сводный учет вождения, учет выполнения плана по вождению 1 1 - Методика начального обучения вождению на трактородроме с неработающим двигателем 2 1 1 Методика обучения вождению на трактородроме 2 1 1 Методика обучения вождению по дорогам с малой интенсивностью движения 2 1 1 Методика обучения вождению по дорогам с большой интенсивностью движения 3 2 1 Методика обучения вождению в особых условиях 2 1 1 Методика проведения тематического контроля при оценке навыков управления колесными тракторами и самоходными машинами 2 1 1 Методика проведения экзамена в учреждении образования после обучения и квалификационного экзамена на получение удостоверения тракториста-машиниста на право управления колесными тракторами, самоходными машинами 1 1 - Методика проведения занятий по подготовке к работе пахотных и почвообрабатывающих машинно-тракторных агрегатов, работе на них 2 1 1 Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней, работе на них 2 1 1 Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для посева и посадки сельскохозяйственных культур, работе на них 2 1 1 Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для заготовки кормов из трав и силосных культур, работе на них 2 1 1 Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки зерновых, зернобобовых и крупяных культур и незерновой части урожая, работе на них 2 1 1 Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки корнеклубнеплодов и льна, работе на них 2 1 1 5. Охрана труда, включая темы: 8 8 - Правовые основы охраны труда 1 1 - Организационные основы охраны труда 1 1 - Основы гигиены труда и производственной санитарии 1 1 - Пожарная безопасность в сельском хозяйстве 2 2 - Безопасность труда при работе на тракторах и сельскохозяйственных машинах 3 3 - 6. Основы сельскохозяйственной экологии, включая темы: 2 2 - Сельскохозяйственное загрязнение природной 1 1 - среды Проблемы получения экологически чистой сельскохозяйственной продукции 1 1 - 7. Консультация 2 - - 8. Экзамены 6 - - --------------------------------------------------------------------------- Итого 81 49 24 Приложение 3 ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ И ПРОГРАММЫ ПРЕДМЕТОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МАСТЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ВОЖДЕНИЮ КОЛЕСНЫХ ТРАКТОРОВ И САМОХОДНЫХ МАШИНТематический план и программа предмета "Организация подготовки водителей колесных тракторов и самоходных машин"Тематический план предмета 1. Процесс, принципы, методы обучения и воспитания 2. Организация подготовки водителей колесных тракторов и самоходных машин в Республике Беларусь 3. Организация и методика проведения практических занятий по вождению колесных тракторов и самоходных машин Программа предмета ВведениеЗначение и задачи предмета. 1. Процесс, принципы, методы обучения и воспитанияСущность обучения и воспитания, их задачи, содержание. Методологическая основа обучения в Республике Беларусь. Единство обучения и воспитания. Определение принципов обучения: сознательность и активность учащихся, наглядность, систематичность и последовательность, доступность. Прочность знаний, навыков и умений, индивидуальный подход. Методы обучения: устное изложение материала (объяснение, рассказ, лекция, беседа), показ, упражнения (тренировки), самостоятельная работа. Методы воспитания: убеждение и поощрение. 2. Организация подготовки водителей колесных тракторов и самоходных машин в Республике БеларусьЗадачи подготовки. Требования к деятельности по подготовке, переподготовке водителей колесных тракторов и самоходных машин. Планирование и организация обучения. Основные документы по подготовке, переподготовке водителей. Порядок допуска водителей к управлению колесными тракторами и самоходными машинами, приема и сдачи экзаменов и квалификационных экзаменов, выдачи свидетельств о подготовке, переподготовке водителей колесных тракторов и самоходных машин, удостоверений тракториста-машиниста. 3. Организация и методика проведения практических занятий по вождению колесных тракторов и самоходных машинПорядок подготовки к проведению практических занятий по вождению колесных тракторов и самоходных машин. Планирование очередности обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин (составление графика очередности вождения). Разработка плана-конспекта проведения занятий по отрабатываемым упражнениям (темам) согласно требованиям единых программ подготовки, переподготовки водителей колесных тракторов и самоходных машин соответствующих категорий. Изучение и выбор учебных маршрутов. Требования, предъявляемые к учебным колесным тракторам и самоходным машинам, оборудованию трактородрома, учебным маршрутам. Практическое занятиеСоставление графика очередности вождения и плана-конспекта проведения занятий по обучению вождению учебного колесного трактора и самоходной машины. Тематический план и программа предмета "Методика обучения организации эксплуатации и технического обслуживания колесных тракторов и самоходных машин"Тематический план предмета 1. Методика проведения занятий по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту колесных тракторов и самоходных машин 2. Методика обучения вопросам охраны окружающей среды, охраны труда, пожарной безопасности и производственной санитарии при работе на колесных тракторах и самоходных машинах 3. Методика проведения занятий по контрольным осмотрам, ежедневному и плановому техническому обслуживанию колесных тракторов и самоходных машин Программа предмета ВведениеЗначение и задачи предмета. 1. Методика проведения занятий по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту колесных тракторов и самоходных машинОсобенности устройства современных колесных тракторов и самоходных машин. Управляемость. Устойчивость. Маневренность. Проходимость. Правила технической эксплуатации. Особенности эксплуатации учебных колесных тракторов и самоходных машин. Методика обучения организации технического обслуживания и ремонта. Методика обучения контролю за техническим состоянием колесных тракторов и самоходных машин. Факторы, влияющие на интенсивность износа узлов и деталей учебных колесных тракторов и самоходных машин. Межремонтные нормы пробега колесных тракторов и самоходных машин и их агрегатов. 2. Методика обучения вопросам охраны окружающей среды, охраны труда, пожарной безопасности и производственной санитарии при работе на колесных тракторах и самоходных машинахТребования к организации работы по охране труда. Порядок и методика проведения инструктажа и проверки знаний по вопросам охраны труда и пожарной безопасности. Обучение требованиям безопасности при проведении занятий по вождению колесных тракторов и самоходных машин. Методика обучения требованиям безопасности при техническом обслуживании и ремонте колесных тракторов и самоходных машин. Основные требования правил, нормативов и стандартов в сфере обеспечения экологической безопасности колесных тракторов и самоходных машин. Методы контроля. Ответственность за загрязнение окружающей среды. 3. Методика проведения занятий по контрольным осмотрам, ежедневному и плановому техническому обслуживанию колесных тракторов и самоходных машинМетодика проведения контрольного осмотра колесных тракторов и самоходных машин перед выездом с учетом установленного порядка и объемов. Объем, последовательность и приемы выполнения работ по ежедневному техническому обслуживанию колесных тракторов и самоходных машин. Практическое занятиеВыполнение в полном объеме работ контрольного осмотра колесных тракторов и самоходных машин перед выездом, ежедневного технического обслуживания колесных тракторов и самоходных машин. Контроль за усвоением и закреплением навыков. Тематический план и программа предмета "Методика обучения основам управления колесными тракторами, самоходными машинами и безопасности дорожного движения"Тематический план предмета 1. Комментарии к Закону Республики Беларусь "О дорожном движении" и Правилам дорожного движения 2. Методика обучения безопасности дорожного движения при управлении колесными тракторами и самоходными машинами в различных дорожных и погодно-климатических условиях. Основы психофизиологии труда и этика поведения водителей 3. Дорожно-транспортные происшествия Программа предмета ВведениеЗначение и задачи предмета. 1. Комментарии к Закону Республики Беларусь "О дорожном движении" и Правилам дорожного движенияГосударственный контроль в области дорожного движения. Права и обязанности участников дорожного движения. Медицинское освидетельствование и переосвидетельствование водителей машинно-тракторной станции. Порядок государственной регистрации и прохождения государственного технического осмотра машинно-тракторной станции. Ответственность за транспортные преступления, причиненный вред и нарушения Правил дорожного движения. Действия водителей, причастных к дорожно-транспортному происшествию. Регулирование дорожного движения. Проезд перекрестков. Порядок движения, остановка и стоянка. Требования к расположению транспортных средств на проезжей части. Пешеходные переходы и остановочные пункты маршрутных транспортных средств. Преимущество маршрутных транспортных средств. Железнодорожные переезды. Особые условия движения. Прядок применения аварийной сигнализации и знака аварийной остановки. Порядок движения в жилых зонах и на дворовых территориях. Правила пользования внешними световыми приборами и звуковыми сигналами. Действия водителя при ослеплении. Условия и порядок буксировки транспортных средств. Порядок допуска колесных тракторов и самоходных машин к участию в дорожном движении, их техническое состояние, оборудование. Практическое занятиеРешение тестовых заданий по применению Правил дорожного движения. 2. Методика обучения безопасности дорожного движения при управлении колесными тракторами и самоходными машинами в различных дорожных и погодно-климатических условиях. Основы психофизиологии труда и этика поведения водителейВлияние дорожных условий и эксплуатационных свойств колесных тракторов и самоходных машин на безопасность дорожного движения. Основные приемы и методы безопасного управления колесными тракторами и самоходными машинами. Наблюдение за дорожной обстановкой, оценка условий движения, прогнозирование возможных изменений дорожной обстановки. Правильный выбор скорости движения, дистанции и интервала. Оценка поведения пешеходов и меры по предотвращению наезда на них. Особенности поведения детей. Типичные дорожно-транспортные происшествия с детьми. Особенности управления колесными тракторами и самоходными машинами в сложных дорожных и метеорологических условиях. Движение по дороге с низким коэффициентом сцепления. Меры по предупреждению заноса и опрокидывания. Действия водителя при возникновении заноса. Движение в условиях дождя, снегопада, тумана. Дисциплинарная, эмоциональная устойчивость, выносливость, самообладание водителя. Понятие о реакции водителя. Общая характеристика внимания (объем, концентрация, распределение и переключение). Зрение и его характеристика. Приемы самоконтроля и регулирования психофизиологического состояния. Стрессовые ситуации. Этика поведения мастера и его взаимоотношения с учащимися. Этика поведения водителя и его взаимоотношения с участниками дорожного движения. Формы недисциплинированного поведения водителя: несознательное, сознательное, прямой агрессивный умысел. Опасность конфликтного, агрессивного поведения на дороге. Психологический механизм возникновения агрессивного состояния, психологические и физиологические приемы подавления этого состояния, методы предотвращения конфликтов. Отрицательное влияние алкоголя на самооценку водителя и стиль его вождения. Упреждающий, защитный (корректный) стиль вождения. Разбор типичных ситуаций, которые могут спровоцировать негативную реакцию водителя. Практическое занятиеРешение тестовых заданий по теме "Основы управления и безопасность дорожного движения", "Общеправовые основы дорожного движения". 3. Дорожно-транспортные происшествияСостояние дорожно-транспортной дисциплины и меры по ее укреплению. Основные причины дорожно-транспортных происшествий. Зависимость аварийности от сезона, дня недели, времени суток, вида транспортного средства, места возникновения дорожно-транспортного происшествия, других факторов. Особенности аварийности в городах, на дорогах вне населенных пунктов. Типичные опасные дорожно-транспортные ситуации. Тематический план и программа предмета "Методика обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин, работе на машинно-тракторных агрегатах"Тематический план предмета 1. Закон Республики Беларусь "О дорожном движении" 2. Основы методики обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин. Организация и проведение практических занятий по вождению. Составление плана урока по обучению управлению колесными тракторами и самоходными машинами 3. Приемы управления колесными тракторами и самоходными машинами 4. Система оценок, контроль качества обучения и сводный учет вождения, учет выполнения плана по вождению 5. Методика начального обучения вождению на трактородроме с неработающим двигателем 6. Методика обучения вождению на трактородроме 7. Методика обучения вождению по дорогам с малой интенсивностью движения 8. Методика обучения вождению по дорогам с большой интенсивностью движения 9. Методика обучения вождению в особых условиях 10. Методика проведения тематического контроля при оценке навыков управления колесными тракторами и самоходными машинами 11. Методика проведения экзамена в учреждении образования после обучения и квалификационного экзамена на получение удостоверения тракториста-машиниста на право управления колесными тракторами, самоходными машинами 12. Методика проведения занятий по подготовке к работе пахотных и почвообрабатывающих машинно-тракторных агрегатов, работе на них 13. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для внесения удобрений и для защиты растений от вредителей и болезней, работе на них 14. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для посева и посадки сельскохозяйственных культур, работе на них 15. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для заготовки кормов из трав и силосных культур, работе на них 16. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки зерновых, зернобобовых и крупяных культур и незерновой части урожая, работе на них 17. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки корнеклубнеплодов и льна, работе на них Программа предмета ВведениеЗначение и задачи предмета. 1. Закон Республики Беларусь "О дорожном движении"Общие положения. Государственное регулирование и управление. Организация дорожного движения. Права и обязанности участников дорожного движения. Подготовка водителей колесных тракторов и самоходных машин. Транспортные средства. Заключительные положения Закона Республики Беларусь "О дорожном движении". 2. Основы методики обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин.Организация и проведение практических занятий по вождению. Составление плана урока по обучению управлению колесными тракторами и самоходными машинамиТребования к мастеру. Задачи и роль мастера в обучении и воспитании. Требования по обеспечению безопасности при обучении вождению колесных тракторов и самоходных машин. Развитие внимательности, наблюдательности, осторожности, зрительной памяти, глазомера, реакции водителя. Прогнозирование развития дорожно-транспортных ситуаций. Закрепление знаний по правилам и безопасности дорожного движения на занятиях по вождению колесных тракторов и самоходных машин, соблюдение правил охраны труда, противопожарной безопасности и производственной санитарии. Методика проведения инструктажей (вводного, текущего, заключительного) учащихся на занятиях по вождению колесных тракторов и самоходных машин. Постановка перед учащимися целей и задач занятий. Фиксирование мастером ошибок и неправильных действий учащихся. Методика исправления ошибок, допускаемых ими при управлении колесным трактором и самоходной машиной. Практическое занятиеСоставление плана урока по обучению управлению колесными тракторами и самоходными машинами. 3. Приемы управления колесными тракторами и самоходными машинамиОсновные приемы управления колесным трактором и самоходной машиной в различных дорожных и метеорологических условиях, последовательность их выполнения. 4. Система оценок, контроль качества обучения и сводный учет вождения, учет выполнения плана по вождениюДокументация мастера, ее ведение и оформление. Учет выполнения учебного плана по вождению колесных тракторов и самоходных машин. Путевой лист учебного колесного трактора и самоходной машины, индивидуальная книжка обучения вождению. Система и критерии оценки усвоения навыков управления колесными тракторами и самоходными машинами. Контроль за качеством обучения вождению. Тематический контроль, экзамены, анализ их результатов. 5. Методика начального обучения вождению на трактородроме с неработающим двигателемПорядок изучения органов управления, контрольных приборов и вспомогательного оборудования. Посадка на рабочее место водителя, регулировка сидений и зеркал заднего вида, пользование ремнями безопасности. Положение рук на рулевом колесе и ног на педалях. Порядок пуска двигателя и оценка его работы по показаниям контрольно-измерительных приборов. Действия органами управления колесными тракторами и самоходными машинами в начале движения и при движении по прямой, переключении передач в восходящем и нисходящем порядке, управлении колесными тракторами и самоходными машинами при движении на поворотах, движении задним ходом, объезде стоящих транспортных средств, остановке в заданном месте, экстренном торможении. Остановка двигателя. Типичные ошибки, допускаемые учащимися при отработке приемов начального обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин. Практическое занятиеПрактическая апробация методики начального обучения вождению. Порядок общего ознакомления с колесными тракторами и самоходными машинами, с комплектом инструментов и принадлежностей, их назначением и применением. Тренировка правильной посадки на рабочем месте, пользования органами управления и наблюдения за контрольными приборами. Подготовка колесных тракторов и самоходных машин к выезду и проверка их технического состояния. Выполнение работ по ежедневному обслуживанию колесных тракторов и самоходных машин. Пуск и остановка двигателя. Контроль за усвоением материала занятий. 6. Методика обучения вождению на трактородромеПорядок и последовательность выполнения упражнений на трактородроме. Начало движения. Движение с небольшой скоростью. Переключение передач в восходящем и нисходящем порядке. Разгон. Движение с изменением скорости. Способы торможения. Остановка в заданном месте. Повороты направо, налево. Движение задним ходом. Маневрирование в ограниченных проездах. Анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися. Практическое занятиеПрактическая апробация методики обучения вождению на трактородроме. Начало движения, движение с небольшой скоростью. Движение с изменением скорости. Торможение (плавное, прерывистое, экстренное). Остановка в заданном месте. Маневрирование в ограниченных проездах. Порядок контроля усвоения и закрепления навыков управления колесными тракторами и самоходными машинами. 7. Методика обучения вождению по дорогам с малой интенсивностью движенияДвижение с соблюдением безопасной дистанции в транспортном потоке. Движение на подъемах и спусках, остановка на подъеме и спуске, начало движения передним и задним ходом. Выбор безопасной дистанции. Остановка на обочине (у тротуара) и начало движения. Соблюдение требований дорожных знаков и разметки. Маневрирование и повороты налево, направо. Разворот без применения и с применением заднего хода. Обгон. Встречный разъезд в узких проходах. Проезд перекрестков, железнодорожных переездов, остановочных пунктов маршрутных транспортных средств и мест возможного появления пешеходов на проезжей части. Опасные дорожно-транспортные ситуации. Анализ типичных ошибок учащихся при обучении вождению на дорогах с малой интенсивностью движения. Практическое занятиеОтработка приемов маневрирования на дорогах с малой интенсивностью движения в населенном пункте и вне его. Контроль за усвоением и закреплением навыков. 8. Методика обучения вождению по дорогам с большой интенсивностью движенияОсобенности движения в интенсивном транспортном потоке, остановка на обочине (у тротуара), перестроение, обгон. Выезд со второстепенной дороги на главную. Проезд железнодорожных переездов. Проезд пешеходных переходов и остановочных пунктов маршрутных транспортных средств. Проезд регулируемых и нерегулируемых перекрестков, повороты и разворот на перекрестках. Анализ типичных ошибок учащихся при обучении на дорогах с интенсивным движением. Практическое занятиеОтработка приемов маневрирования на дорогах с интенсивным движением в населенном пункте и вне его. Контроль усвоения и закрепления навыков. 9. Методика обучения вождению в особых условияхОсобенности обучения вождению колесных тракторов и самоходных машин в темное время суток. Вождение на участках дорог с подъемами, спусками, в местах сужения дороги, на поворотах и перекрестках. Встречный разъезд и обгон транспортных средств в темное время суток. Остановка и начало движения на освещенных и неосвещенных участках дорог. Способы буксировки транспортных средств. Опасные дорожно-транспортные ситуации при движении в особых условиях. Анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися при обучении вождению в особых условиях. Практическое занятиеОтработка приемов управления колесными тракторами и самоходными машинами в особых условиях. Буксировка механических транспортных средств. Контроль за усвоением и закреплением навыков. 10. Методика проведения тематического контроля при оценке навыков управления колесными тракторами и самоходными машинамиМетоды проверки и критерии оценки навыков управления колесными тракторами и самоходными машинами при выполнении учащимися упражнений на трактородроме и движении по учебному маршруту, в том числе: начало движения, разгон, переключение передач в восходящем и нисходящем порядке, движение с изменением скорости; остановка; маневрирование в ограниченных проездах, остановка и начало движения на подъеме; вождение по дорогам с большой и малой интенсивностью движения, остановка и начало движения; проезд перекрестков; опережение, обгон, повороты направо, налево, развороты на перекрестке и вне его. Практическое занятиеПрактическая апробация методики проведения тематического контроля на трактородроме и учебном маршруте. 11. Методика проведения экзамена в учреждении образования после обучения и квалификационного экзамена на получение удостоверения тракториста-машиниста на право управления колесными тракторами, самоходными машинамиЭлементы автодрома, обязательные для сдачи экзаменов. Методы проверки и критерии оценки навыков управления колесными тракторами и самоходными машинами на трактородроме учреждения образования. 12. Методика проведения занятий по подготовке к работе пахотных и почвообрабатывающих машинно-тракторных агрегатов, работе на нихЦель занятия. Содержание занятия. Материалы и оборудование. Порядок проведения занятия. Практическое занятиеСоставление плана урока по подготовке к работе пахотных и почвообрабатывающих машинно-тракторных агрегатов, работе на них. 13. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней, работе на нихЦель занятия. Содержание занятия. Материалы и оборудование. Порядок проведения занятия. Практическое занятиеСоставление плана урока по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для внесения удобрений и защиты растений от вредителей и болезней, работе на них. 14. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для посева и посадки сельскохозяйственных культур, работе на нихЦель занятия. Содержание занятия. Материалы и оборудование. Порядок проведения занятия. Практическое занятиеСоставление плана урока по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для посева и посадки сельскохозяйственных культур, работе на них. 15. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для заготовки кормов из трав и силосных культур, работе на нихЦель занятия. Содержание занятия. Материалы и оборудование. Порядок проведения занятия. Практическое занятиеСоставление плана урока по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для заготовки кормов из трав и силосных культур, работе на них. 16. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки зерновых, зернобобовых и крупяных культур и незерновой части урожая, работе на нихЦель занятия. Содержание занятия. Материалы и оборудование. Порядок проведения занятия. Практическое занятиеСоставление плана урока по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки зерновых, зернобобовых и крупяных культур и незерновой части урожая, работе на них. 17. Методика проведения занятий по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки корнеклубнеплодов и льна, работе на нихЦель занятия. Содержание занятия. Материалы и оборудование. Порядок проведения занятия. Практическое занятиеСоставление плана урока по подготовке к работе машинно-тракторных агрегатов для уборки корнеклубнеплодов и льна, работе на них. Тематический план и программа предмета "Охрана труда" Тематический план предмета 1. Правовые основы охраны труда 2. Организационные основы охраны труда 3. Основы гигиены труда и производственной санитарии 4. Пожарная безопасность в сельском хозяйстве 5. Безопасность труда при работе на тракторах и сельскохозяйственных машинах Программа предмета ВведениеЗначение и задачи предмета. 1. Правовые основы охраны трудаОсновные законодательные акты по охране труда. Система стандартов безопасности труда. Контроль за соблюдением требований нормативных правовых актов по охране труда. Государственные органы надзора и контроля. Виды контроля (производственный, общественный, периодический). Права и обязанности работников службы охраны труда министерств. Ответственность за нарушение законодательства о труде, правил и норм, инструкций по охране труда. Дисциплинарная, административная, материальная и уголовная ответственность. Вид ответственности в зависимости от служебного положения работника, его вины и характера нарушения. Органы и лица, имеющие право привлекать к ответственности. Классификация несчастных случаев. Расследование несчастных случаев. Основные причины травматизма и заболеваемости на производстве. Основные мероприятия по их предупреждению (организационные, технические, санитарно-производственные, медико-профилактические и другие). 2. Организационные основы охраны трудаОрганизация работы по охране труда в сельском хозяйстве. Положения о работе по охране труда в сельском хозяйстве. Структура службы охраны труда в сельском хозяйстве. Обучение работающих приемам безопасного труда. 3. Основы гигиены труда и производственной санитарииВредные производственные факторы: метеорологические условия, пыль, газ, ядовитые вещества, пары, шум, вибрация, освещенность и другие. Их воздействие на организм человека. Основные гигиенические особенности труда механизаторов сельского хозяйства. Нарушение правил гигиены и требований безопасности во время работы - возможная причина профессиональных заболеваний, отравлений, травматизма; заболеваний, вызванных переохлаждением, возникающих в результате неправильной рабочей позы, физической нагрузки, производственных травм, вследствие воздействия механических, термических и других факторов; заболеваний кожи и подкожной клетчатки; острых и хронических отравлений при работе с химическими веществами, применяемыми в сельском хозяйстве. Способы предупреждения воздействия неблагоприятных факторов на организм. 4. Пожарная безопасность в сельском хозяйствеОрганизационные и технические противопожарные мероприятия. Обеспечение пожарной безопасности на полях созревающих культур и при их уборке. Пожарная сигнализация. Горение веществ и способы его прекращения. Условия горения. Вспышка, воспламенение, самозагорание, тление. Сгораемые, трудно сгораемые и несгораемые вещества, материалы и конструкции. Легко воспламеняющиеся и горючие жидкости. Горючие газы и взрывоопасные вещества. Особенности горения нефтепродуктов: бензина, дизельного топлива, масла. Понятие огнестойкости. Огнестойкость зданий и сооружений. Огнегасительные вещества и пожарная техника для защиты объектов. Огнегасительные вещества: вода, пена, углекислота, грунты (песок, земля), покрывала, их огнегасительные свойства. Пожарная техника для защиты объектов: пожарные машины, автомобили и мотопомпы, установки для пожаротушения, огнетушители, ручной пожарный инструмент. Их назначение, устройство, принцип действия и использование на пожаре. Применение приспособленной сельскохозяйственной техники для тушения пожара. Организация тушения пожара на различных объектах. Особенности тушения пожара в ремонтной мастерской, гараже, животноводческом помещении, на зерновом складе и складе средств химизации сельского хозяйства, в поле, лесу. Тушение загоревшихся трактора, автомобиля и комбайна. Эвакуация людей, животных и материальных ценностей при пожаре. Организация пожарной охраны на селе. Обязанности жителей населенного пункта по предотвращению пожара. Их действия во время пожара. 5. Безопасность труда при работе на тракторах и сельскохозяйственных машинахОбщие вопросы безопасности труда. Общие требования к машинам, механизмам, инструменту и приспособлениям для технического обслуживания машин. Опасные зоны и их ограждение. Световая и звуковая сигнализации. Предупреждающие надписи, окраска в сигнальный цвет. Знаки безопасности. Разрывы и габариты безопасности. Средства индивидуальной защиты от опасных и вредных производственных факторов. Спецодежда, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты от механизмов сельскохозяйственного производства. Средства и приспособления для защиты головы, лица, глаз, рук и органов дыхания. Защита от шума, вибраций и неблагоприятных метеорологических условий. Респираторы, их назначение, устройство, принцип действия и выбор по высоте лица и условиям работы. Допуск к работе на тракторах, комбайнах и других сельскохозяйственных машинах. Ограничения на допуск по возрасту, состоянию здоровья, квалификации и стажу работы. Запрет на работу в состоянии опьянения, утомления, а также без получения первичного инструктажа на рабочем месте по охране труда с проверкой умения управлять данной машиной. Требования безопасности в учебных помещениях, гараже и на территории предприятия. Обеспечение безопасности на рабочих местах. Правила разборки, сборки и использования инструмента, снятия и установки громоздких и относительно тяжелых деталей и сборочных единиц на тракторе или машине. Правила пользования домкратом и другими подъемными устройствами. Обеспечение безопасности при разборке механизмов и сборочных единиц, имеющих сжатые пружины. Правила проверки совмещенности отверстий. Порядок движения пешеходов по территории предприятия. Опасные для пешеходов места и зоны. Общие требования безопасности при работе на машинно-тракторных агрегатах, включая работу на склонах, ночью, во время грозы и зимой. Правила допуска к самостоятельной работе. Требования безопасности при работе на скоростных машинно-тракторных агрегатах, на агрегатах, где используется вал отбора мощности трактора, и на стационарных агрегатах. Правила изменения состава агрегата и передачи управления им другому лицу. Требования безопасности во время погрузочно-разгрузочных и транспортных работ. Факторы опасности и вредности при выполнении погрузочно-разгрузочных и транспортных работ. Допуск к выполнению работ и обеспечение лиц, выполняющих эти работы, средствами индивидуальной защиты. Требования охраны труда к техническому состоянию погрузочно-разгрузочных механизмов и транспорта. Обеспечение безопасности погрузки, перевозки и выгрузки различных грузов. Правила перевозки животных, особо тяжелых и громоздких грузов. Меры безопасности в пути. Меры безопасности при работе с органическими и минеральными удобрениями. Обеспечение безопасности при погрузке, перевозке, заправке и внесении удобрений. Меры безопасности при работе со средствами химической защиты растений. Меры безопасности при погрузке и при заправке средств химической защиты растений. Требования безопасности труда при выполнении операций интенсивных технологий возделывания сельскохозяйственных культур. Особенности применения средств химической защиты растений в закрытых помещениях. Тематический план и программа предмета "Основы сельскохозяйственной экологии"Тематический план предмета 1. Сельскохозяйственное загрязнение природной среды 2. Проблемы получения экологически чистой сельскохозяйственной продукции Программа предмета ВведениеЗначение и задачи предмета. 1. Сельскохозяйственное загрязнение природной средыИсточники загрязнения природной среды в сельскохозяйственном производстве: минеральные удобрения, пестициды, нефтепродукты, стоки животноводческих комплексов. Миграция средств химизации сельского хозяйства в природе, их накопление в организме животных и человека. Отрицательные последствия нарушения правил хранения и норм внесения удобрений и пестицидов. Эвтрофикация и загрязнение водоемов. Влияние сельскохозяйственной техники на агроценозы. Основные принципы ведения экологически чистого сельскохозяйственного производства. Планирование природоохранных мероприятий в сельскохозяйственных организациях. 2. Проблемы получения экологически чистой сельскохозяйственной продукцииВиды и источники загрязнения сельскохозяйственной продукции: нитраты, радионуклиды, пестициды, тяжелые металлы. Основные показатели качества сельскохозяйственной продукции. Действие нитратов на организм человека и животных. Предельно допустимые концентрации нитратов в продуктах питания. Предупредительные меры борьбы с загрязнением нитратами. Загрязнение сельскохозяйственной продукции тяжелыми металлами. Влияние тяжелых металлов на здоровье человека и животных. Предельно допустимые нормы содержания тяжелых металлов в сельскохозяйственной продукции. Мероприятия, снижающие содержание тяжелых металлов в сельскохозяйственной продукции. Источники радиоактивного загрязнения внешней среды, объектов сельского хозяйства. Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Стр. 15 | Стр. 16 | Стр. 17 | Стр. 18 | Стр. 19 | |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|