Право
Навигация
Новые документы

Реклама


Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Решение Смолевичского районного Совета депутатов от 28 декабря 2006 г. №158 "О Программе развития образования Смолевичского района Минской области на 2006 - 2010 годы"

Текст документа с изменениями и дополнениями состоянию на 30 марта 2007 года (архив)

<< Назад

<<<< >>>>


 
          РЕШЕНИЕ СМОЛЕВИЧСКОГО РАЙОННОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ
                      28 декабря 2006 г. № 158

О ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ СМОЛЕВИЧСКОГО РАЙОНА
МИНСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2006-2010 ГОДЫ

     На  основании  Закона Республики Беларусь от  29  октября  1991
года  «Об образовании» в редакции Закона Республики Беларусь  от  19
марта  2002 года, Закона Республики Беларусь от 19 ноября 1993  года
«О  правах  ребенка»  в редакции Закона Республики  Беларусь  от  25
октября  2000 года, Закона Республики Беларусь от 18 мая  2004  года
«Об   образовании  лиц  с  особенностями  психофизического  развития
(специальном  образовании)»,  решения  Минского  областного   Совета
депутатов от 29 июня 2006 г. № 216 «О Программе развития образования
Минской  области  на  2006-2010 годы»  Смолевичский  районный  Совет
депутатов РЕШИЛ:
     Утвердить    прилагаемую   Программу    развития    образования
Смолевичского района Минской области на 2006-2010 годы.
     
Председатель                                             М.В.Жилянин
     
                                             УТВЕРЖДЕНО
                                             Решение
                                             Смолевичского районного
                                             Совета депутатов
                                             28.12.2006 № 158

ПРОГРАММА
развития образования Смолевичского района Минской области на
2006-2010 годы

                                  
                               ГЛАВА 1
 ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ И КОНТИНГЕНТ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
                             ШКОЛ РАЙОНА
                                  
     1.  Программа  развития  образования  Смолевичского  района  на
2006-2010  годы  (далее - Программа) разработана  в  соответствии  с
Законом Республики Беларусь от 29 октября 1991 года «Об образовании»
(Ведамасцi  Вярхоўнага Савета Рэспублiкi Беларусь, 1991  г.,  №  33,
ст.  598;  Национальный реестр правовых актов  Республики  Беларусь,
2002  г., № 37, 2/844), Закона Республики Беларусь от 19 ноября 1993
года  «О  правах  ребенка» (Ведамасцi Вярхоўнага  Савета  Рэспублiкi
Беларусь, 1993 г., № 33, ст. 430; Национальный реестр правовых актов
Республики  Беларусь,  2000  г., № 103,  2/215),  Закона  Республики
Беларусь   от  29  июня  2003  года  «О  профессионально-техническом
образовании»   (Национальный  реестр   правовых   актов   Республики
Беларусь,  2003 г., № 76, 2/965), Закона Республики Беларусь  от  18
мая  2004  года «Об образовании лиц с особенностями психофизического
развития  (специальном образовании)» (Национальный  реестр  правовых
актов  Республики Беларусь, 2004 г., № 87, 2/1034)  и  на  основании
решения  Минского областного Совета депутатов от  29  июня  2006  г.
№ 216 «О Программе развития образования Минской области на 2006-2010
годы»  (Национальный  реестр  правовых  актов  Республики  Беларусь,
2006 г., № 135, 9/5309).
     2.  Демографическая  ситуация в Смолевичском  районе  (далее  -
район)   последние  14  лет  характеризуется  снижением   количества
рожденных детей: в 1990 году родилось 575 человек (далее - чел.),  в
2004 году - 413 чел., а в 2005 году - всего 409 чел.
     К  2000  году снижение рождаемости привело к началу  сокращения
количества  учащихся: в 2000 году в школы района было  принято  6845
чел.,  а  в  2005  году  -  5150 чел. Данная тенденция  будет  иметь
развитие и в ближайшие пять лет. Если же рассмотреть рождение  детей
в  городе  и  селе,  то  эта  проблема  просматривается  в  сельской
местности. В городе Смолевичи в 2004 году родилось 107 детей, в 2005
году - 157, а за шесть месяцев 2006 года - 87 детей.
     3.  На  1  сентября 2000 года в общеобразовательных учреждениях
района  насчитывалось  6845 чел. Вследствие  отрицательной  динамики
между выпуском и приемом в дошкольные учреждения образования в  2010
году  контингент  учащихся общеобразовательной школы  уменьшится  на
2213  человек.  Уменьшение численности учащихся ведет  к  сокращению
количества  классов.  Так, только за пять  последних  лет  их  число
уменьшилось  с  378 до 332 классов-комплектов, или на  12  процентов
(далее - %).
     Это  приведет к дальнейшему закрытию, реорганизации  учреждений
образования, потребует обновления парка школьных автобусов.
     4.   На  балансе  Смолевичского  районного  отдела  образования
(далее - РОО) на 1 января 2006 г. находится 45 зданий, содержится  9
котельных, 1693 м теплосетей, 1927 м сетей водопровода, 3185 м сетей
канализации.
     На   ремонтные   работы  в  2001-2005  годах  было   направлено
512 326 100 рублей (далее - млн. руб.).
     5.   В   целях   приведения  зданий  и  сооружений   учреждений
образования  района  в  соответствие  с  современными  требованиями,
поддержания  материальной  базы на капитальный  ремонт  из  местного
бюджета  за  период 2006-2010 годов предусматривается выделить  6200
млн. руб. в ценах 2006 года.
     В  районе  имеется потребность в строительстве новых  зданий  и
сооружений учреждений образования. Согласно приложению 1 к настоящей
Программе  в 2006-2010 годах предусмотрено капитальное строительство
объектов  образования на сумму 400 млн. руб. в  базовых  ценах  1991
года,    за   счет   которых   планируется   строительство   учебно-
педагогического комплекса «Детский сад - начальная школа».
     6.  В  2006-2010  годах  будут  реализованы  работа  по  замене
компьютерной  техники,  оснащение школ новым  учебным  и  спортивным
оборудованием, замена мебели (в пределах выделенных средств).
     7.  В  связи  с  реструктуризацией системы  образования  района
необходима  закупка  автобусов  для  ежедневного  подвоза  детей  из
отдаленных населенных пунктов.
     На эти цели с 2002 по 2005 год приобретено 5 автобусов.
     Приобретение школьных автобусов в 2006-2010 годах в  количестве
3   единиц   полностью  решит  вопрос  подвоза  детей  в  учреждения
образования района.
     8. Реализация Программы позволит:
     обновить   устаревший   фонд  зданий,  обеспечить   недостающие
ученические места;
     осуществить необходимый капитальный ремонт, создать  безопасные
условия   по   эксплуатации  зданий,  улучшить   материальную   базу
учреждений образования;
     обновить  устаревшее  технологическое  оборудование  в  пищевых
блоках, учебную, лабораторную и бытовую мебель;
     увеличить   обеспеченность  учреждений  образования  спортивным
инвентарем и оборудованием;
     обеспечить  подвоз  детей из отдаленных  населенных  пунктов  к
учреждениям образования района.
     Мероприятия   по   реализации  Программы   в   сфере   вопросов
реструктуризации  и  ресурсного обеспечения деятельности  учреждений
образования  будут  проводиться согласно приложению  1  к  настоящей
Программе.
                                  
                               ГЛАВА 2
   ДОШКОЛЬНОЕ И ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
                  ПРОГРАММЫ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
                                  
     9.  Учебная  сеть  района в 2005/2006 учебном году  включает  в
себя  18 дошкольных учреждений, 18 средних общеобразовательных школ,
1  гимназию,  3 учебно-педагогических комплекса детский  сад-средняя
общеобразовательная   школа  (далее  -  УПК   д/с-СШ),   1   учебно-
педагогический   комплекс  детский  сад-базовая  общеобразовательная
школа (далее - УПК д/с-БШ), 1 учебно-педагогический комплекс детский
сад-начальная  общеобразовательная школа (далее - УПК д/с-НШ),  одна
вечерняя очно-заочная школа.
     10.  Образовательные учреждения района эффективно  работают  по
решению задач успешной социализации молодежи в обществе, ее активной
адаптации  на  рынке  труда,  освоению  молодым  поколением  базовых
социальных способностей и умений, воспитанию гражданского сознания.
     Главным  достижением  образовательной системы  района  является
создание  соответствующей  среды,  обеспечивающей  реализацию  права
ребенка на получение соответствующего образования.
     11.  Более  60 % обучаемого контингента живет на  селе,  и  это
накладывает  отпечаток  на  организацию управленческой  деятельности
PNN.
     12.   Развитие   вариативности  в   системе   общего   среднего
образования     обеспечило    значительное    повышение     основных
количественных  и  качественных  показателей  учебно-воспитательного
процесса.
     13.  Сравнительный анализ показывает, что общий процент  охвата
системой дифференцированного обучения учащихся 1-11-х классов  вырос
с  21  %  в 2002 году до 63,5 % в 2006 году. Прочно вошло в практику
работы школ профильное обучение. В 2006/2007 учебном году различными
формами дифференцированного обучения охвачено 92,3 % учащихся 9-11-х
классов, в 2001 году этот показатель составлял 46 %.
     14.  Наблюдается  положительная динамика поступления  в  высшие
учебные  заведения  (далее  -  вузы) и средние  специальные  учебные
заведения (далее - ссузы) выпускников учреждений образования. В 2005
году   35   %   выпускников  общеобразовательных  учебных  заведений
поступили  в вузы (в 2001 году - 27 %), в 2006 году -  40,7  %  -  в
вузы, в вузы и ссузы - 77,7 %.
     15.   Особое   внимание  уделяется  развитию  сельской   школы.
Проводится   целенаправленная  рационализация  сети  образовательных
учреждений.
     16.    В   системе   дошкольного   образования   усилия   будут
сконцентрированы    на   обеспечение   вариативности    образования,
ориентированного     на    удовлетворение    запросов     родителей,
преемственности   и   непрерывности   дошкольного    и    начального
образования,  сохранение физического и психического здоровья  детей.
Планируется обеспечить охват дошкольным образованием детей  сельской
местности к 2010 году до 85 %.
     17. Направлениями развития дошкольного образования являются:
     сохранение и развитие системы дошкольного образования;
     обеспечение  ее  доступности  для детей,  относящихся  ко  всем
группам  населения, в том числе детей с ограниченными возможностями,
детей из малоимущих семей;
     развитие  различных форм содействия семьям в  воспитании  детей
дошкольного возраста, не посещающих дошкольные учреждения;
     создание  условий для наиболее полного развития способностей  и
интересов  детей  дошкольного возраста путем  внедрения  в  массовую
практику новых программ и технологий;
     обеспечение     преемственности     семейного,     дошкольного,
начального,  общего  среднего  образования:  интеграции   дошкольных
образовательных учреждений с учреждениями внешкольного образования.
     18.   Ожидаются   следующие  результаты  развития   дошкольного
образования:
     создание    и   функционирование   дошкольных   образовательных
учреждений    различных    видов,    расширение    перечня    услуг,
предоставляемых детям, не посещающим дошкольные учреждения;
     охват  различными  формами  дошкольного  образования  до  90  %
детей;
     обеспечение          квалифицированного         педагогического
консультирования родителей;
     реализация   новых   подходов   к   управлению   воспитательным
процессом  в  дошкольном  образовательном  учреждении,  к   наиболее
полному выявлению и развитию способностей и интересов детей.
     19.  В системе общего среднего образования ожидается завершение
перехода  на  12-летнее  обучение, создание условий  для  реализации
концепции  профильного  обучения,  осуществление  оптимизации   сети
учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования,  с
учетом  складывающейся  демографической  ситуации,  создание  гибкой
формы трудового (профессионального) образования через взаимодействие
профессионально-технического    училища    (далее    -    ПТУ)     и
общеобразовательных учреждений.
     20.  Предусматривается  через проведение комплекса  мероприятий
по реализации Программы согласно приложению 2  к настоящей Программе
повышение  качества образовательного процесса на основе оптимального
сочетания     здоровьесберегающих,    информационно-коммуникационных
технологий, в том числе через включение образовательных учреждений в
экспериментальную   и   инновационную   деятельность;    обеспечение
конкурентоспособности выпускников сельских школ  при  поступлении  в
вузы и ссузы.
     21.   Направлениями   развития  общего   среднего   образования
являются:
     обеспечение   общедоступности  общеобразовательных   учреждений
через  вариативность содержания, расширение спектра  образовательных
услуг;
     реструктуризация  сети учреждений общего среднего  образования,
расположенных в сельской местности;
     развитие системы поддержки одаренных детей, обеспечение  общего
среднего образования детей с ограниченными возможностями;
     формирование  познавательных,  общеучебных  умений  и  навыков,
интеллектуальной    компетентности   и    творческих    способностей
обучающихся   путем   четко  выстроенного  психолого-педагогического
сопровождения;
     обеспечение  объективности  оценки  качества  общего   среднего
образования через систему мониторинга;
     внедрение современных педагогических технологий.
     22. Ожидаются следующие результаты:
     реструктуризация и развитие многопрофильной системы  учреждений
общего среднего образования, перевод работы гимназии в одну смену;
     обеспечение  доступности общего среднего образования  адекватно
потребностям    и   возможностям   учащихся   путем    двустороннего
взаимодействия городских и сельских школ;
     качественное  обновление содержания и технологий управленческой
деятельности в системе образования района;
     создание  условий  для  обеспечения  готовности  к  полноценной
гражданской   деятельности  выпускников   школ,   их   адаптации   в
современном быстроменяющемся мире;
     повышение   объективности   в  оценке   качества   образования,
воспитательно-развивающей функции учебного процесса.
                                  
                               ГЛАВА 3
                           ОХРАНА ДЕТСТВА
                                  
     23.  В  РОО  ведется  компьютерный учет  детей-сирот  и  детей,
оставшихся  без попечения родителей. На учете в банке  данных  на  1
октября  2006  г.  состоит 120 детей-сирот и детей,  оставшихся  без
попечения родителей. Свыше 80 % от общего количества сирот  являются
и социальными сиротами.
     24.  31  ребенок-сирота и 1 ребенок, оставшийся  без  попечения
родителей, воспитываются на полном государственном обеспечении в  УО
«Смолевичское    государственное    ПТУ-204    сельскохозяйственного
производства».
     25.  На частной опеке находятся на воспитании 89 детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей: 76 детей воспитываются  в
опекунских семьях, 13 детей - в приемных.
     Наблюдается   тенденция  решения  проблем   устройства   детей,
оставшихся  без  попечения  родителей,  в  семьи:  68  %  (18  вновь
выявленных  детей)  в 2005 году устроены в замещающие  семьи,  за  9
месяцев 2006 года в семьи устроено 73 % (22 ребенка). 7 детей в 2005
году были устроены в детские интернатные учреждения.
     Институт  приемной  семьи развивается  недостаточно.  В  районе
только  9  приемных  семей,  в которых воспитывается  13  детей.  Не
созданы  в  районе  детские дома семейного типа. Система  социально-
психолого-педагогического  сопровождения  замещающих  семей  требует
значительного улучшения.
     26. Усыновление - приоритетная форма устройства детей-сирот.  В
2005  году на усыновление было передано 2 ребенка. За 9 месяцев 2006
года - также 2 ребенка. В 2006 году три семьи забрали троих детей из
интернатных учреждений на семейные формы устройства.
     Наличие  в  районе  детского  социального  приюта  предполагает
большие возможности защиты прав детей на жизнь в семье, но главное -
работа  в Минской области по профилактике социального сиротства,  по
раннему выявлению неблагополучия в семьях с целью предотвращения  их
распада или изъятия детей из них.
     27.  За  2005  год  в  государственном  учреждении  образования
«Смолевичский   детский  социальный  приют»  прошли  многопрофильную
реабилитацию  53  ребенка,  68 % из них возвращены  в  биологические
семьи. В настоящее время реабилитацию в приюте проходят 20 детей.
     28.  Своевременно решаются вопросы жизнеустройства, дальнейшего
обучения   или   трудоустройства  выпускников  на  семейных   формах
устройства.  Выпускниками 2004/2005 года стали 9 учащихся-подопечных
из  замещающих семей: 6 выпускников 9-го класса и 3-11-го класса.  В
вузы  поступили 2 (6,6 %) выпускника, в ссузы - 2 выпускника (1-9-го
класса  и  1-11-го класса). Три выпускника 9-го класса  поступили  в
лицей.
     Один  подопечный  после  7-го  класса  поступил  в  Суворовское
училище.  В  2005/2006  году  из 10  выпускников  9-го  класса  и  7
выпускников 11-го класса в вузы поступили 3, в ссуз - 1, в  лицеи  -
3.
     29.  За  2005 год рассмотрены вопросы в отношении 175 детей  по
защите  их  жилищных  и имущественных прав. В отношении  21  ребенка
жилищные  вопросы рассматривались в судах. В отношении 9 детей  были
рассмотрены   споры   родителей  об  участии  в  воспитании   детей.
Предъявлено 50 исковых заявлений в отношении 52 родителей 54  детей.
Рассмотрено 39 исковых заявлений в отношении 44 родителей 46  детей.
Из них удовлетворено 39 в отношении 44 родителей 46 детей.
     30.   В  качестве  приоритетных  направлений  развития  системы
охраны детства в 2006-2010 годах намечены следующие задачи:
     обеспечение приоритетного права ребенка на проживание в семье;
     проведение  работы по переводу семей из категории «приемных»  в
категорию  «усыновителей»  в  случаях, когда  в  семьях  установлены
фактические отношения «дети-родители»;
     организация  и  координация межведомственного взаимодействия  с
органами  государственного управления по раннему выявлению семейного
неблагополучия, профилактике социального сиротства.
     Мероприятия  по  реализации Программы в  сфере  охраны  детства
будут реализовываться согласно приложению 3 к настоящей Программе.
                                  
                               ГЛАВА 4
     РАЗВИТИЕ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО
                             ОБРАЗОВАНИЯ
                                  
     31.  В Смолевичском районе по состоянию на 15 сентября 2006  г.
банк   данных   детей  с  особенностями  психофизического   развития
составляет  631  ребенок,  из  них  35  детей-инвалидов.  В   районе
функционирует    центр    коррекционно-развивающего    обучения    и
реабилитации  (далее  -  ЦКРОиР). На базе  ЦКРОиР  квалифицированную
помощь   получают   33   ребенка:  8  детей-инвалидов   с   тяжелыми
множественными нарушениями в стационарной круглосуточной группе, 6 -
в  классе «Особый ребенок», 6 - в коррекционной группе, 9 - проходят
консультирование, 3 - раннюю патронажную помощь, 1 -  индивидуальное
обучение.  В  общеобразовательных школах района работает  101  класс
интегрированного обучения, в которых обучается 189 детей, 9  пунктов
коррекционно-педагогической помощи, которые посещают  217  детей.  В
детских    дошкольных   учреждениях   -   3   пункта   коррекционно-
педагогической помощи, которые посещают 77 детей.
     32.  Для  системы  специального образования района  актуальными
являются следующие проблемы:
     качественный   состав  педагогических  кадров,   работающих   в
классах  интегрированного  обучения  в  учреждении  образования,  не
всегда  соответствует  требованиям  нормативных  правовых  актов   и
документов Министерства образования Республики Беларусь;
     недостаточное  количество  пунктов  коррекционно-педагогической
помощи в дошкольных учреждениях;
     не    полностью    отработан    механизм    взаимодействия    с
государственным  учреждением «Смолевичское районное  территориальное
медицинское объединение» (далее - РТМО) по раннему выявлению детей с
особенностями психофизического развития;
     материальная  база  ЦКРОиР  не полностью  отвечает  современным
требованиям согласно Положению о ЦКРОиР.
     Данная  Программа направлена на комплексное, системное  решение
вышеуказанных проблем.
     33.  Одной  из целей Программы является эффективная  интеграция
детей с особенностями психофизического развития и детей-инвалидов  в
общество  путем  создания  условий для  их  обучения,  воспитания  и
реабилитации, а также физического и духовного развития.
     34.  В  соответствии  с мероприятиями по развитию  специального
образования  согласно  приложению 4 Программы  развития  в  качестве
приоритетных направлений намечены следующие задачи:
     оптимизация    сети   учреждений,   обеспечивающих    получение
специального образования;
     повышение  качества  образовательных и воспитательных  услуг  в
системе  специального  образования на основе широкого  использования
современных научных информационных достижений;
     совершенствование    системы   переподготовки    и    повышения
квалификации   педагогических  кадров   учреждений,   обеспечивающих
получение специального образования;
     укрепление    материально-технической   базы   и    финансового
обеспечения   учреждений,  обеспечивающих   получение   специального
образования;
     оптимизация  системы  раннего выявления детей  с  особенностями
психофизического   развития  и  реализации   мер   по   профилактике
инвалидности.
     35. Ожидаемые результаты:
     улучшение  положения  детей-инвалидов и детей  с  особенностями
психофизического развития, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
     повышение  эффективности  специального  образования,   создание
благоприятных   условий   для  обучения   и   воспитания   детей   с
особенностями психофизического развития и детей-инвалидов  по  месту
жительства;
     создание  условий для физического и духовного  развития  детей-
инвалидов;
     обеспечение     детей-инвалидов    современными    техническими
средствами реабилитации.
                                  
                               ГЛАВА 5
                     ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ
                                  
     36.  Развитие  личности  ребенка, его творческих  способностей,
интересов  и  потребностей осуществляется на всех уровнях  получения
образования.
     В  районе функционируют 3 внешкольных учреждения образования  и
воспитания:  районная  станция  юных  натуралистов,   районный   Дом
детского  творчества, районный Центр детского туризма и краеведения.
На  начало  2005/2006  учебного года в 136 кружках  занималось  2160
воспитанников,  из  них 225 - в кружках художественного  творчества,
318  - в кружках декоративно-прикладного творчества, 144 - в кружках
технического  творчества,  115 - в организационно-массовых  кружках,
418  -  в  экологических  кружках, 633 -  в  туристско-краеведческих
кружках,   в   том   числе   12  воспитанников   имеют   особенности
психофизического  развития, 18 воспитанников являются  сиротами,  10
состоят  на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних.  Наиболее
популярными являются кружки декоративно-прикладного профиля, а также
другие, не требующие специального материального обеспечения.
     37.   Образовательно-воспитательный   процесс   в   учреждениях
внешкольного обучения и воспитания осуществляют 102 педагога, из них
23  с  профильным образованием. 77 педагогов учреждений внешкольного
образования  и  воспитания имеют высшее образование,  18  -  среднее
специальное  и  4  -  общее среднее образование. Поэтому  актуальным
остается вопрос повышения квалификации и переподготовки кадров.
     38.   Получило   развитие  детское  и  молодежное  общественное
движение.  В  общеобразовательных  учреждениях  района  созданы   23
дружины   общественного  объединения  «Белорусская   республиканская
пионерская  организация»,  в  рядах  которой  состоят  2196  (60  %)
школьников в возрасте до 14 лет.
     Действует   первичная  организация  общественного   объединения
«Белорусский  республиканский  союз  молодежи»  (далее  -  БРСМ)   в
учреждениях,  обеспечивающих получение общего среднего  образования,
объединяющая 397 (27,4 %) старшеклассников.
     39.  Получили  широкое распространение такие формы  внеклассной
работы,  как  классные  и информационные часы,  конкурсы,  выставки,
акции, смотры, конференции, диспуты, фестивали и другие.
     40.  Для  создания во всех типах общеобразовательных учреждений
оптимальных  условий  для  укрепления здоровья  учащихся  средствами
физической  культуры сохранена и совершенствуется  учебно-спортивная
база, оборудованы спортивно-игровые площадки в учебных учреждениях.
     41.  В  районе работают 45 специалистов физической  культуры  и
спорта.  В большинстве это хорошо подготовленные, квалифицированные,
опытные  специалисты: высшее специальное образование имеют  33  чел.
(73  %); среднее специальное - 12 чел. (27 %). Стаж работы до 5  лет
имеют 10 чел., от 5 до 10 лет - 5 чел., от 11 до 15 лет - 7 чел., от
16 до 20 лет - 9 чел., свыше 20 лет - 14 чел.
     42.  Основными проблемами являются недостаточное финансирование
культурно-массовой   и   физкультурно-оздоровительной    работы    и
оснащенность  учреждений  образования  спортивным  оборудованием   и
инвентарем.
     43.  Приоритетными  направлениями  и  задачами  по  организации
занятости детей в учреждениях являются:
     активное   включение   учащихся  в  социум  общеобразовательных
учреждений;
     профилактика зависимости от вредных привычек среди  подростков,
повышение их гигиенической культуры;
     совершенствование    подготовки   и   повышение    квалификации
педагогов по специализации в соответствии с направлениями внеурочной
деятельности в учреждениях образования;
     укрепление  и развитие материально-технической базы  учреждений
образования для организации воспитательной работы.
     Мероприятия   по   организации  занятости   детей   планируется
осуществлять согласно приложению 5 к настоящей Программе.
                                  
                               ГЛАВА 6
       ОРГАНИЗАЦИОННО-КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
                                  
     44. В учреждениях образования района занято 1313 работников,  в
том числе 808 педагогов.
     В  системе школьного образования трудятся 564 педагога, 86,5  %
из которых имеют высшее образование.
     За  три года доля учителей с высшим образованием увеличилась на
3  %. Повышается квалификационный уровень педагогов: доля учителей с
высшей  квалификационной категорией выросла с 22,9 % в 2004 году  до
31 % в 2006 году.
     В   системе   дошкольного   образования   района   занято   138
педагогических работников, из них 34 % - с высшим образованием.
     45.   Качественными  показателями  системы  образования  района
являются  также  такие  примеры:  21  специалист  имеет  два  высших
образования,  дополнительное образование получили  5  чел.,  ступень
магистра - 3, бакалавра - 7.
     46.  Анализ  возрастного состава кадров области свидетельствует
о  достаточно  стабильном  соотношении  возрастов  в  педагогических
коллективах.  Количество  лиц  пенсионного  возраста   находится   в
пределах 4,5 %.
     47.  Особое  значение  имеет целевая подготовка  педагогических
кадров.
     В  2002-2006 годах в вузы и ссузы поступил на условиях  целевой
подготовки 31 выпускник школ района.
     С   1999   года  в  районе  образован  фонд  поддержки  молодых
специалистов,   направленных  на  работу   в   сельскую   местность,
обеспечивающий материальное стимулирование их труда.
     48.  Идет  постоянный процесс реструктуризации и  реорганизации
учреждений образования районной собственности.
     В 2006 году ликвидировано 2 учреждения образования.
     49.   В   целях  обеспечения  учебно-воспитательных  учреждений
квалифицированными  кадрами, а также роста конкурентоспособности  на
рынке  труда  проводится целенаправленная работа  по  переподготовке
кадров  в  целях  получения  ими новых специальностей.  На  условиях
переподготовки обучаются 12 педагогов.
     50.  В целях повышения образовательного уровня педагогов района
постоянное  внимание  уделяется заочному обучению  специалистов.  За
последние три года количество лиц, обучающихся на заочных отделениях
вузов,  увеличилось почти на треть и составило в 2005 году  93  чел.
Вместе с тем только в 2005 году на заочные отделения вузов поступило
15 чел.
     51.  Руководящие кадры учреждений образования района составляет
41  чел.,  в  том  числе руководителей учреждений  образования  всех
типов  -  23  чел.  Все  руководители школ,  гимназии  имеют  высшее
образование.  В  то  же  время  аналогичный  показатель   заведующих
дошкольными учреждениями составляет 47 %.
     52.  Ежегодно  Минский  облисполком и Смолевичский  райисполком
награждают   лучших  педагогов  и  работников  системы   образования
почетными   грамотами   и   благодарностями  председателя   Минского
облисполкома и председателя Смолевичского райисполкома.
     53.  Приоритетными направлениями в совершенствовании  работы  с
кадрами являются:
     создание  системы подготовки руководящих кадров и педагогов  по
проблемам  профильного обучения, инновационной  и  исследовательской
деятельности (допрофильная подготовка и профильное обучение);
     изучение  профессионального уровня  руководителей  и  педагогов
учреждений  образования  на предмет соответствия  их  управленческих
установок и профессиональной компетентности современным требованиям;
     разработка   системы   мониторинга   методической   работы   по
подготовке    педагогов   к   реализации   вариативного   содержания
образования, индивидуальных программ в работе с одаренными детьми;
     повышение  профессионального уровня  работников  образования  в
области информационно-коммуникационных технологий;
     совершенствование    нормативно-правовой     базы     кадрового
обеспечения образовательных учреждений района;
     повышение   эффективности  управления  кадровой   политикой   в
системе образования;
     совершенствование   структуры  и   содержания   многоуровневого
непрерывного педагогического образования;
     совершенствование  системы  закрепления  молодых   специалистов
системы образования, предупреждение оттока педагогических кадров  из
сельских учреждений образования;
     повышение  уровня  социальной защищенности педагогов,  престижа
профессии учителя.
     54. Ожидаемые результаты:
     обеспечение  занятости  педагогических  работников  в  условиях
реорганизации сети учреждений образования;
     создание единой системы управленческой деятельности;
     повышение   профессионального  мастерства  и  качества   работы
специалистов системы образования;
     обеспечение    образовательных    учреждений    педагогическими
работниками необходимой квалификации;
     создание  научно-методической базы  для  организации  работы  с
педагогическими кадрами всех уровней.
                                  
                               ГЛАВА 7
      НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ
             КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
                                  
     55.   Процессы  модернизации,  новые  приоритеты  и   изменения
концептуальных ориентиров в сфере образования побуждают методическую
службу  района  к  поиску  новых подходов к  деятельности,  созданию
гибкой   системы   работы   с   кадрами,   научно-методическому    и
методическому обеспечению образовательного процесса.
     56.     Учебно-методический    кабинет    отдела    образования
Смолевичского  райисполкома (далее - УМК) имеет  достаточно  широкий
спектр  взаимодействия по вопросам организации и координации  работы
по   повышению  квалификации  педагогических  кадров  в  межкурсовой
период:   Минский   государственный  областной  институт   повышения
квалификации   и  переподготовки  кадров,  Академия  последипломного
образования,   Республиканский   институт   повышения   образования,
Республиканский  центр  технического творчества  учащейся  молодежи,
Минский государственный областной учебно-методический кабинет и др.
     57.  Приоритетными  направлениями  деятельности  в  организации
системного  подхода  в  работе  с  педагогическими  кадрами   района
являются:
     осуществление непрерывного образования, повышение  квалификации
педагогических работников в межкурсовой период;
     оказание    адресной    методической    помощи    на     основе
диагностирования    педагогических    затруднений    по    различным
направлениям деятельности;
     методическое сопровождение учебно-воспитательного процесса;
     учебно-методическое     обеспечение     экспериментальной     и
инновационной деятельности, предпрофильного и профильного обучения в
учреждениях образования района;
     изучение,  обобщение  и  внедрение  передового  педагогического
опыта;
     координация  деятельности  учреждений  образования   района   с
научными учреждениями и учреждениями повышения квалификации  Минской
области.
     58.   УМК   осуществляет  учебную,  организационно-методическую
работу  по  повышению  квалификации работников  системы  образования
района,   имеющих   высшее  или  среднее  специальное   образование.
Количество специалистов, закрепленных за УМК, превышает 787 человек,
в  число  которых входят учителя-предметники, классные руководители,
руководители  школ,  детских учреждений  и  иные  работники  системы
образования.
     59.  Общее количество повысивших квалификацию возросло  со  149
человек  в  2005  году  до 219 в 2006 году. По  проблемным  вопросам
содержания образования в работе областных семинаров приняло  участие
40 педагогов района.
     60.  Анализ  периодичности  повышения  квалификации  работников
образования  района  в  2005/2006  учебном  году  свидетельствует  о
результатах, близких к нормативному показателю.
     61.  Организационная структура УМК в 2001-2005 годах  позволила
обеспечить работу с работниками образования по основным направлениям
развития образования:
     сопровождение   инновационной   деятельности   в    учреждениях
образования;
     переход  на 10-балльную систему оценки уровней усвоения  знаний
учащихся;
     организация  учебно-воспитательного  процесса  в  условиях   5-
дневной учебной недели;
     организация   работы  классного  руководителя  и  руководителей
школ.
     62.   Современные   требования  к   образовательному   процессу
достаточно  высоки,  поэтому  районная  методическая  служба  отдела
образования   Смолевичского  райисполкома  -  в   поисках   наиболее
рациональных  форм  и  методов работы с  педагогами  района.  Создан
районный  методический  Совет, деятельность которого  направлена  на
выработку   и   координацию  методического   сопровождения   учебно-
воспитательного процесса в 2006-2010 годах.
     63.  Ведется  поиск  оптимальных  систем  введения  профильного
обучения  на  старшей  ступени, методов и  средств  его  реализации.
Оказывается  методическая помощь в разработке моделей профильного  и
мультипрофильного  обучения,  будет предложен  алгоритм  составления
учебных планов.
     64.  Непрерывное  образование кадров - это не только  повышение
квалификации  в  институтах,  но  и создание  сети  профессиональных
объединений,  проведение обучающих семинаров,  совещаний  (только  в
2005/2006  учебном  году сотрудниками УМК было  проведено  более  30
инструктивно-методических   совещаний   для   различных    категорий
педагогических     работников),    проблемных    и    индивидуальных
консультаций, активно работают 34 районных методических объединения.
Все  эти  формы работы обеспечивают необходимые условия непрерывного
образования.
     65.  Качественными  показателями  состава  УМК  являются  такие
примеры:  6 сотрудников с высшим образованием (100 %), 1 - с  высшей
категорией, 4 - с первой категорией, 2 - со второй категорией.
     Учитывая  показатели повышения квалификации  за  прошлые  годы,
считаем  приоритетными  следующие  направления  деятельности  УМК  в
период 2006-2010 годов:
     выполнение  государственного социального  заказа  на  повышение
квалификации работников системы образования района;
     повышение  компетентности  и  развитие  творческого  потенциала
специалистов   образования   путем  создания   оптимальных   условий
непрерывного  повышения  квалификации  и  включения  их  в   систему
инновационной и исследовательской деятельности;
     создание    оптимальной    системы    учебно-программного     и
методического  обеспечения  профильного  обучения  с  учетом   целей
развития   отдельно  взятого  учреждения  образования  и   специфики
образовательного пространства района;
     интенсификация  пропаганды  передового  педагогического   опыта
специалистов   образования  района  через  авторские  публикации   в
средствах периодической печати;
     развитие   и   внедрение  в  работу  УМК  нетрадиционных   форм
методической работы: мастер-классы, педагогические студии, постоянно
действующие семинары-практикумы, творческие и проблемные группы.
     
                                                Приложение 1
                                                к Программе
                                                развития образования
                                                Смолевичского района
                                                Минской области
                                                на 2006-2010 годы
                                  
      Мероприятия по реализации Программы развития образования
   Смолевичского района Минской области на 2006-2010 годы в сфере
  укрепления материально-технической базы и ресурсного обеспечения
                                  
-----T---------------------T---------T-------------------T---------------¬ 
¦ №  ¦Наименование меропри-¦Срок ис- ¦    Исполнители    ¦ Источники фи- ¦
¦п/п ¦        ятия         ¦полнения,¦                   ¦ нансирования  ¦
¦    ¦                     ¦  годы   ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 1  ¦Предусмотреть реконструкцию, строительство следующих объектов обра-¦
¦    ¦зования                                                            ¦
+----+---------------------T---------T-------------------T---------------+ 
¦1.1 ¦строительство учебно-¦2007-2009¦Районный исполните-¦Областной  бюд-¦
¦    ¦педагогического  ком-¦         ¦льный  комитет (да-¦жет  в пределах¦
¦    ¦плекса       "Детский¦         ¦лее -  РИК),  отдел¦выделенных     ¦
¦    ¦сад-начальная  школа"¦         ¦образования     РИК¦средств,  мест-¦
¦    ¦в г. Смолевичи.      ¦         ¦(далее -  РОО), ин-¦ный бюджет     ¦
¦    ¦                     ¦         ¦вестиционно-стро-  ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦ительное коммуналь-¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦ное унитарное пред-¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦приятие "Управление¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦капитального  стро-¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦ительства -  Смоле-¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦вичи"      (далее -¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦ИСКУП "УКС-Смолеви-¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦чи"                ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦1.2 ¦строительство отдель-¦2007-2010¦РОО                ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦но  стоящих котельных¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦в     государственных¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦учреждениях образова-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ния      "Кленникская¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦средняя общеобразова-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦тельная  школа"  и "-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦Прилепская    средняя¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦общеобразовательная  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа"               ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦1.3 ¦реконструкция  здания¦2007-2008¦РОО                ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦отдела образования   ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 2  ¦Ежегодное  проведение¦         ¦РИК, РОО, УО       ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦работы  по укреплению¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦учебно-материальной  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦базы,  проведению те-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦кущего и капитального¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ремонта государствен-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ных  учреждений обра-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦зования,  находящихся¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦в агрогородках, в со-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ответствии   с  Госу-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦дарственной  програм-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦мой  развития  и воз-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦рождения села:       ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Воротовская  средняя¦  2006   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦общеобразовательная  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа"               ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Барсуковская средняя¦  2006   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦общеобразовательная  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа"               ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Озерицкослободская  ¦2006-2007¦                   ¦               ¦
¦    ¦средняя общеобразова-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦тельная школа"       ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Курковский   учебно-¦  2007   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦педагогический   ком-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦плекс         детский¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦сад-средняя общеобра-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦зовательная школа"   ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Плисская средняя об-¦  2007   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦щеобразовательная    ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа им. В.А.Микули-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ча"                  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Будаговская  средняя¦  2007   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦общеобразовательная  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа"               ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Драчковская  средняя¦  2008   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦общеобразовательная  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа"               ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Юрьевская    средняя¦  2008   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦общеобразовательная  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа"               ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Кленникский  учебно-¦  2009   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦педагогический   ком-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦плекс         детский¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦сад-средняя общеобра-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦зовательная школа"   ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦"Заболотская  средняя¦  2009   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦общеобразовательная  ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школа"               ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 3  ¦Проведение  оптимизации  сети учреждений образования района, струк-¦
¦    ¦турных подразделений учреждений образования, обеспечивающих удовле-¦
¦    ¦творение общеобразовательных запросов детей, развитие их способнос-¦
¦    ¦тей                                                                ¦
+----+---------------------T---------T-------------------T---------------+ 
¦3.1 ¦cоздание Кленникского¦2006-2007¦РИК, РОО, УО       ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦УПК д/с-СШ           ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦3.2 ¦создание  и становле-¦  2007   ¦РИК, РОО           ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦ние социально-педаго-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦гического центра     ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦3.3 ¦рассмотрение  вопроса¦         ¦РИК, РОО           ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦о размещении дошколь-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ных   групп  на  базе¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школ  и закрытия дош-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦кольных  учреждений в¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦микрорайоне    данных¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦учреждений:          ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦Будаговская СШ       ¦  2007   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦Пекалинская СШ       ¦  2008   ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦3.4 ¦рассмотрение  вопроса¦2008-2009¦РИК, РОО           ¦               ¦
¦    ¦реорганизации средних¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦школ в базовые:      ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦Пекалинская СШ       ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦                     ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦Руднянский УПК д/с-СШ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 4  ¦Завершение восстанов-¦2007-2008¦РОО, УО            ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦ления  при спортивных¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦залах  школ, гимназии¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦душевых, санузлов    ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 5  ¦Доведение искусствен-¦2007-2008¦РОО, УО            ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦ной   освещенности  в¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦учреждениях образова-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ния  до гигиенических¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦норм                 ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 6  ¦Обеспечение  безопас-¦2006-2010¦РИК, РОО, УО       ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦ных  условий в учреж-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦дениях   образования,¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦установки  систем ав-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦томатической пожарной¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦сигнализации  во всех¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦учреждениях образова-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ния  в соответствии с¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦утвержденными планами¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 7  ¦Ежегодное  планирова-¦2006-2010¦РИК, РОО           ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦ние в бюджете средств¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦для  обновления учеб-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦но-спортивной   базы,¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦приобретения техноло-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦гического  оборудова-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ния, регулируемой ме-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦бели и ТСО           ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 8  ¦Рассмотрение  вопроса¦2008-2009¦РИК, РОО           ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦устройства    скатной¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦стропильной    кровли¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦Усяжской СШ          ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 9  ¦Проведение  капиталь-¦2007-2009¦РИК, РОО           ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦ного  ремонта  здания¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦гимназии № 1 им. В.Ф.¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦Купревича г. Смолеви-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦чи                   ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 10 ¦Проведение    ремонта¦         ¦РИК, УО            ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦кровель:             ¦  2007   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ясли-сад  № 2 г. Смо-¦  2008   ¦                   ¦               ¦
¦    ¦левичи               ¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ясли-сад  № 3 г. Смо-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦левичи               ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 11 ¦Продолжение работы по¦2006-2010¦РИК, РОО           ¦Местный бюджет ¦
¦    ¦реализации  государс-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦твенной  программы по¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦информатизации систе-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦мы образования, обес-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦печению    учреждений¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦образования   компью-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦терной техникой      ¦         ¦                   ¦               ¦
+----+---------------------+---------+-------------------+---------------+ 
¦ 12 ¦Продолжение    работы¦2006-2010¦РИК                ¦               ¦
¦    ¦межведомственного со-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦вета  по  организации¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦питания    детей    в¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦учреждениях образова-¦         ¦                   ¦               ¦
¦    ¦ния                  ¦         ¦                   ¦               ¦
L----+---------------------+---------+-------------------+---------------- 
    
     
     
                                                Приложение 2
                                                к Программе
                                                развития образования
                                                Смолевичского района
                                                Минской области
                                                на 2006-2010 годы
                                  
      Мероприятия по реализации Программы развития образования
   Смолевичского района Минской области на 2006-2010 годы в сфере
              дошкольного и общего среднего образования
                                  
-------T-------------------------T---------T-------------T--------------¬ 
¦  №   ¦Наименование мероприятия ¦Срок ис- ¦ Исполнители ¦Источники фи- ¦
¦ п/п  ¦                         ¦полнения,¦             ¦ нансирования ¦
¦      ¦                         ¦  годы   ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦  1   ¦Развитие дошкольного образования                                ¦
+------+----------------------------------------------------------------+ 
¦ 1.1  ¦развитие и рационализация сети дошкольных учреждений            ¦
+------+-------------------------T---------T-------------T--------------+ 
¦1.1.2 ¦создание дошкольного цен-¦2004-2008¦Районный  ис-¦Местный бюджет¦
¦      ¦тра развития ребенка     ¦         ¦полнительный ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦комитет  (да-¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦лее -РИК),   ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦отдел образо-¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦вания     РИК¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦(далее -     ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦РОО),  учреж-¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦дения образо-¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦вания    (да-¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦лее - УО)    ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.1.3 ¦продолжение работы по ре-¦2006-2007¦РИК, сельские¦Местный бюджет¦
¦      ¦организации сельских дош-¦         ¦исполнитель- ¦              ¦
¦      ¦кольных    учреждений   в¦         ¦ные комитеты,¦              ¦
¦      ¦учебно-педагогические    ¦         ¦РОО, УО      ¦              ¦
¦      ¦комплексы  "Детский  сад-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦школа":  "Государственное¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждение    образования¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Кленникский  учебно-педа-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гогический комплекс детс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦кий сад-средняя общеобра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зовательная школа"       ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.1.4 ¦открытие  дефектологичес-¦2006-2009¦РИК,     РОО,¦Местный бюджет¦
¦      ¦ких  пунктов  для детей с¦         ¦центр коррек-¦              ¦
¦      ¦особенностями  психофизи-¦         ¦ционно-разви-¦              ¦
¦      ¦ческого  развития:  ясли-¦         ¦вающего  обу-¦              ¦
¦      ¦сад № 1 г. Смолевичи, яс-¦         ¦чения  и  ре-¦              ¦
¦      ¦ли-сад  № 2 г. Смолевичи,¦         ¦абилитации   ¦              ¦
¦      ¦Руднянский   УПК  д/с-СШ,¦         ¦(далее -     ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад  поселка  Октяб-¦         ¦ЦКРОиР)      ¦              ¦
¦      ¦рьский,    детский    сад¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦д. Кривая  Береза,  ясли-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦сад д. Слобода           ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.1.5 ¦продолжение   работы   по¦2006-2007¦РИК, РОО     ¦Местный бюджет¦
¦      ¦приданию статуса юридиче-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ского   лица   дошкольным¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждениям,   отвечающим¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лицензионным требованиям,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦с  целью получения лицен-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зии на медицинскую деяте-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦льность                  ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦ 1.2  ¦внедрение новых типов и форм дошкольного образования            ¦
+------+-------------------------T---------T-------------T--------------+ 
¦1.2.1 ¦открытие  группы кратков-¦         ¦РИК, РОО, УО ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ременного  пребывания де-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тей в учреждениях образо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вания:                   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад № 5 г. Смолевичи¦2006-2007¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад № 2 г. Смолевичи¦2007-2008¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад № 3 г. Смолевичи¦2008-2009¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад пос. Усяж       ¦2009-2010¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад пос. Октябрьский¦2009-2010¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.2.2 ¦открытие  семейного детс-¦2007-2008¦РИК          ¦Местный бюджет¦
¦      ¦кого сада в г. Смолевичи ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.2.3 ¦открытие  разновозрастных¦         ¦РИК, РОО, УО ¦Местный бюджет¦
¦      ¦групп:                   ¦2006-2007¦             ¦              ¦
¦      ¦Курковский        детский¦2007-2008¦             ¦              ¦
¦      ¦сад-средняя         школа¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦детский сад д. Прилепы   ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.2.4 ¦открытие       санаторных¦2007-2008¦РИК,    РТМО,¦Местный бюджет¦
¦      ¦групп:                   ¦         ¦РОО, УО      ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад   пос. Усяж -  1¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦группа                   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад  № 1 г. Смолеви-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦чи - 2 группы            ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.2.5 ¦расширение  сети экспери-¦2006-2010¦РИК, РОО     ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ментальных  и инновацион-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ных  площадок  в  системе¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дошкольного образования: ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦методика формирования по-¦2007-2008¦             ¦              ¦
¦      ¦ложительного  отношения к¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦живой  природе  (ясли-сад¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦№ 5 г. Смолевичи)        ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.2.6 ¦осуществление мониторинга¦Ежегодно ¦РОО, ГУ "Смо-¦              ¦
¦      ¦охраны жизни детей, обра-¦         ¦левичское    ¦              ¦
¦      ¦зовательных и оздоровите-¦         ¦районное тер-¦              ¦
¦      ¦льных  услуг в дошкольных¦         ¦риториальное ¦              ¦
¦      ¦учреждениях              ¦         ¦медицинское  ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦объединение) ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦(далее -     ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦РТМО), УО    ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦ 1.3. ¦создание условий для увеличения процента охвата детей дошкольным¦
¦      ¦образованием  (до 85 % в сельской местности, до 90 % - в городс-¦
¦      ¦кой)                                                            ¦
+------+-------------------------T---------T-------------T--------------+ 
¦1.3.1 ¦организация  системы  ин-¦2006-2007¦РОО,  учебно-¦              ¦
¦      ¦формирования родительской¦         ¦методический ¦              ¦
¦      ¦общественности об образо-¦         ¦кабинет   РОО¦              ¦
¦      ¦вательных и оздоровитель-¦         ¦(далее -УМК),¦              ¦
¦      ¦ных  услугах в дошкольных¦         ¦УО           ¦              ¦
¦      ¦учреждениях              ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.3.2 ¦создание  при  дошкольных¦2006-2007¦РОО, УО      ¦              ¦
¦      ¦учреждениях  клубов моло-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дой семьи с целью педаго-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гического просвещения мо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лодых родителей:         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад № 5 г. Смолевичи¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад № 2 г. Смолевичи¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ясли-сад № 3 г. Смолевичи¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦1.3.3 ¦обеспечение  квалифициро-¦2006-2010¦РОО,  ЦКРОиР,¦              ¦
¦      ¦ванного   педагогического¦         ¦СПЦ          ¦              ¦
¦      ¦консультирования  родите-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лей   с  целью  повышения¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦воспитательного  потенци-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ала семьи, педагогической¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦компетентности родителей ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦ 1.4  ¦кадровое обеспечение                             ¦              ¦
+------+-------------------------------------------------+--------------+ 
¦  2   ¦Развитие общего среднего образования                            ¦
+------+----------------------------------------------------------------+ 
¦ 2.1  ¦организационные мероприятия                                     ¦
+------+-------------------------T---------T-------------T--------------+ 
¦2.1.1 ¦создание  в  районе  сети¦2007-2009¦РОО, УМК, УО ¦Местный бюджет¦
¦      ¦опорных  школ-центров ра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦боты с одаренными детьми,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦по  реализации допрофиль-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ной подготовки и профиль-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ного обучения:           ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦школа  дифференцированно-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦адаптивного   развития  с¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦технологическим   уклоном¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦на  базе  государственных¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждений образования "-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Жажелковская  средняя об-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦щеобразовательная  школа"¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦(далее - Жажелковская СШ)¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦и   "Воротовская  средняя¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦общеобразовательная  шко-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ла"  (далее - Воротовская¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦СШ)                      ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦химико-биологический   на¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦базе     гимназии     № 1¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦им. В.Ф.Купревича г. Смо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦левичи                   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦физкультурно-оздоровите- ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦льный  на  базе государс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦твенных  учреждений обра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зования     "Барсуковская¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦средняя общеобразователь-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ная  школа" (далее - Бар-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦суковская  СШ)  и  "Забо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лотская средняя общеобра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зовательная  школа"  (да-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лее - Заболотская СШ)    ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦филологический   на  базе¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦государственного учрежде-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ния образования "Плисская¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦средняя общеобразователь-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ная школа им. В.А.Микули-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ча" (далее - Плисская СШ)¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦физико-математический  на¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦базе      государственных¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждений образования "-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Усяжская  средняя общеоб-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦разовательная школа" (да-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лее -    Усяжская    СШ),¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Средняя  общеобразовате-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦льная школа № 2 г. Смоле-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вичи"     (далее -     СШ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦№ 2 г. Смолевичи), гимна-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зии № 1 им. В.Ф.Купревича¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦г. Смолевичи             ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦физкультурно-оздоровите- ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦льный    с   организацией¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦классов  МЧС на базе Кур-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ковского    УПК   д/с-СШ,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Плисской  СШ,  СШ  № 3 г.¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Смолевичи                ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦архитектурно-художествен-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ный профиль на базе госу-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дарственного   учреждения¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦образования "Озерицкосло-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦бодская средняя общеобра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зовательная школа"       ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦реализация  проекта муль-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦типрофильного обучения на¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦базе     государственного¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждения    образования¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Верхменская  средняя об-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦щеобразовательная   школа¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦им. В.А.Тумара"          ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.1.2 ¦создание  в  районе  диа-¦  2007   ¦РИК, РОО     ¦Местный бюджет¦
¦      ¦гностико-консультативного¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦центра  для выявления об-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦разовательных  запросов и¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦профессионального самооп-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ределения учащихся       ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.1.3 ¦актуализирование районно-¦  2006,  ¦УМК, РОО, УО ¦              ¦
¦      ¦го банка данных одаренных¦ежегодно ¦             ¦              ¦
¦      ¦детей                    ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.1.4 ¦обеспечение полного охва-¦  2008   ¦УМК, РОО, УО ¦              ¦
¦      ¦та  учащихся старшей сту-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦пени  общеобразовательной¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦школы  различными формами¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦профильного обучения     ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.1.5 ¦разработка   и   создание¦2007-2008¦УМК, РОО, УО ¦              ¦
¦      ¦разноуровневой    системы¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦педагогического просвеще-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ния для родителей учащих-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ся  с  использованием ин-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦формационных технологий  ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.1.6 ¦продолжение работы психо-¦2007-2010¦РОО,  ЦКРОиР,¦              ¦
¦      ¦лого-педагогического  со-¦         ¦УМК          ¦              ¦
¦      ¦провождения  развития об-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦разовательного пространс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тва  района согласно раз-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦работанной модели        ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.7 ¦отработка  системы работы¦2006 по- ¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦учреждений  образования с¦ стоянно ¦             ¦              ¦
¦      ¦вузами   по   организации¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учебно-познавательной де-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ятельности  в лицейских и¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гимназических классах    ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.1.8 ¦обеспечение       участия¦2006 по- ¦РОО, УО      ¦Местный бюджет¦
¦      ¦учреждений  образования в¦ стоянно ¦             ¦              ¦
¦      ¦экспериментальной,  инно-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вационной    деятельности¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦через организацию респуб-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ликанских,   областных  и¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦районных  площадок.  Еже-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦годное  утверждение  сети¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦инновационной деятельнос-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ти                       ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.1.9 ¦внедрение программы рабо-¦  2007   ¦УО, Центр за-¦Местный бюджет¦
¦      ¦ты по выявлению професси-¦         ¦нятости насе-¦              ¦
¦      ¦ональных  намерений  уча-¦         ¦ления  Смоле-¦              ¦
¦      ¦щихся,  оказанию помощи в¦         ¦вичского рай-¦              ¦
¦      ¦выборе  путей продолжения¦         ¦она          ¦              ¦
¦      ¦обучения  на  основе  со-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦трудничества  с ПТУ, ссу-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зами,  вузами. Социально-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦психологическим   службам¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦оказать  действенную  по-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦мощь учащимся 8-9-х клас-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦сов  в  соответствии с их¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦интересами и способностя-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ми                       ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦ 2.2  ¦совершенствование системы работы с одаренными учащимися         ¦
+------+-------------------------T---------T-------------T--------------+ 
¦2.2.1 ¦расширение формы работы с¦         ¦РОО, УМК     ¦Местный бюджет¦
¦      ¦одаренными учащимися:    ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦организация  работы очно-¦  2007   ¦             ¦              ¦
¦      ¦заочного  курса по выбору¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦для   учащихся   сельских¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦школ  с  применением форм¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дистанционного обучения  ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦проведение районных науч-¦ежегодно ¦             ¦              ¦
¦      ¦но-практических конферен-¦  март   ¦             ¦              ¦
¦      ¦ций "С наукой в будущее" ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦издание  в районе сборни-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ков творческих работ уча-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦щихся                    ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.2 ¦организация  на базе гим-¦2006-2007¦РОО, УО      ¦Местный бюджет¦
¦      ¦назии  № 1 им. В.Ф.Купре-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вича  летнего профильного¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лагеря для одаренных уча-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦щихся  района,  в  каждом¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦УО -  профильной группы в¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦рамках    оздоровительных¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лагерей  с дневным пребы-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ванием                   ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.3 ¦формирование и обновление¦ежегодно ¦РОО, УМК     ¦              ¦
¦      ¦банка данных об авторских¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦методиках и программах по¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦работе с одаренными деть-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ми                       ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.4 ¦развитие  практики работы¦ежегодно ¦РОО, УМК, УО ¦              ¦
¦      ¦с  одаренными  детьми  по¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦индивидуальным программам¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.5 ¦организация выпусков шко-¦  2007   ¦УО           ¦              ¦
¦      ¦льных   газет   в  каждом¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждении образования   ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.6 ¦создание условий для раз-¦  2006   ¦УО, РОО, ВУ  ¦Местный бюджет¦
¦      ¦вития    способностей   и¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦удовлетворения  интересов¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учащихся по следующим на-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦правлениям:              ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учебно-исследовательское ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦физкультурно-оздоровите- ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦льное                    ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦архитектурно-художествен-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ное                      ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦технологическое          ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦этнографическое          ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦экологическое            ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦туристско-краеведческое  ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.7 ¦ежегодный выпуск информа-¦  2007   ¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ционных бюллетеней о пре-¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦доставляемых  общеобразо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вательных  услугах учреж-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дений  образования  и  их¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦качестве                 ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.8 ¦совершенствование  качес-¦2008-2009¦УО, РОО      ¦Местный бюджет¦
¦      ¦тва предоставляемых обще-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦образовательных    услуг.¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Осуществление целенаправ-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ленной работы по открытию¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦11-х   лицейских  классов¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦следующих профилей на ба-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зе  учреждений  образова-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ния:                     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦технологический    (Воро-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦товская  СШ, Жажелковская¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦СШ)                      ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦химико-биологический     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦(гимназия № 1 им.В.Ф.Куп-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ревича г. Смолевичи)     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦филологический  (Плисская¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦СШ, Барсуковская СШ, Вер-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦хменская СШ, гимназия № 1¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦им. В.Ф.Купревича г. Смо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦левичи)                  ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦информатико-математичес- ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦кий     (гимназия     № 1¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦им. В.Ф.Купревича г. Смо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦левичи,  Озерицкослободс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦кая СШ)                  ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦спортивно-физкультурный  ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦(Барсуковская  СШ,  Забо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лотская СШ)              ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦художественно-эстетичес- ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦кий (СШ № 3 г. Смолевичи)¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦физико-математический,   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦военно-патриотический (СШ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦№ 2 г. Смолевичи)        ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Для учащихся сельских об-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦щеобразовательных    школ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ввести  день  профильного¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦обучения на базе ПТУ-204,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦городских  школ, гимназии¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦№ 1     им. В.Ф.Купревича¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦г. Смолевичи             ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.9 ¦открытие профильных клас-¦  2006   ¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦сов  совместно  с МЧС (СШ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦№ 3 г.  Смолевичи, УПК "-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Курковский        детский¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦сад-средняя школа")      ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.10¦организация загрузки ком-¦2007 по- ¦УО           ¦              ¦
¦      ¦пьютерных классов в учеб-¦ стоянно ¦             ¦              ¦
¦      ¦ный день не менее 8 часов¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦в  сельских  школах  и 10¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦часов - в городских, пре-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦доставление      учащимся¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦платных   образовательных¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦услуг, организация работы¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦кружков по программирова-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦нию                      ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.2.11¦внедрение полного компью-¦2006-2009¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦терного  всеобуча педаго-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гов                      ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦ 2.3  ¦повышение эффективности управления                              ¦
+------+-------------------------T---------T-------------T--------------+ 
¦2.3.1 ¦совершенствование системы¦         ¦РОО, УО      ¦              ¦
¦      ¦управления образованием в¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦районе  и  в  учреждениях¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦образования:             ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦разработка  и утверждение¦  2006   ¦             ¦              ¦
¦      ¦в  каждом  УО положения о¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦внутришкольном контроле  ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦внедрение  информационных¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦технологий в управленчес-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦кую деятельность отдела и¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждений образования   ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.2 ¦изучение   опыта   работы¦2007-2008¦РОО, УМК     ¦              ¦
¦      ¦педколлектива   начальной¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦школы  при  гимназии  № 1¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦им. В.Ф.Купревича по теме¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Управление дифференциро-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ванно-адаптивной системой¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦развития младших школьни-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ков"  и внедрение положи-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тельных наработок в рабо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ту других УО района      ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.3 ¦выработка механизмов кон-¦  2007   ¦РОО          ¦              ¦
¦      ¦троля   за  состоянием  и¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦влиянием  мониторинга  на¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦результаты    работы   по¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦управлению  учебно-воспи-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тательным  процессом, хо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дом реформирования систе-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦мы образования           ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.4 ¦продолжение практики про-¦  2006   ¦РОО, УМК     ¦              ¦
¦      ¦ведения дней РОО в учреж-¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦дениях  образования (диа-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гностика, коррекция и ре-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гулирование) по отдельным¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦проблемам,     проведения¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦инспектирования  деятель-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ности  учреждений образо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вания (не реже одного ра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦за  в 5 лет), проверок по¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вопросам  мониторинга  на¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦предмет      обученности,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦уровня  развития,  воспи-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦танности и правовой куль-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦туры учащихся            ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.5 ¦проведение научно-практи-¦         ¦РОО, УМК, УО ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ческих  конференций и се-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦минаров  для членов адми-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦нистрации,      педагогов¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждений    образования¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦района по темам:         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Организационно-управлен-¦2007-2008¦             ¦              ¦
¦      ¦ческое   и   методическое¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦обеспечение    реализации¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦современных  моделей про-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦фильного образования"    ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Эффективность  работы УО¦2006-2007¦             ¦              ¦
¦      ¦по  вопросам допрофильной¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦подготовки  и профильного¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦обучения: состояние, про-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦блемы, перспективы"      ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Научно-методическое     ¦  2006   ¦             ¦              ¦
¦      ¦обеспечение  инноваций  в¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦условиях   реформирования¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦системы образования"     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Информационное обеспече-¦  2009   ¦             ¦              ¦
¦      ¦ние  развития образовате-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦льного пространства райо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦на"                      ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.6 ¦обеспечение  управленчес-¦         ¦УО, УМК      ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ко-консультационного  пе-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦рехода  на новое содержа-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ние  образования, учебные¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦планы, программы:        ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦1-9-е классы             ¦2006-2007¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦1-10-е классы            ¦2007-2008¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦1-11-е классы            ¦2008-2009¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦1-12-е классы            ¦2009-2010¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.7 ¦рассмотрение     вопросов¦  2007   ¦РОО, УМК     ¦              ¦
¦      ¦управления образованием в¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦условиях    модернизации,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦развития  детского  само-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦управления  и творчества,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦мотивации труда педагогов¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦на  заседаниях совета ди-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ректоров                 ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.8 ¦с целью оценки хода инно-¦  2007   ¦УМК          ¦              ¦
¦      ¦вационных   процессов   в¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦системе  образования раз-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦работать  и утвердить по-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ложение об экспертном со-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вете  отдела образования,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦организовать его работу  ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.9 ¦при составлении плана ра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦боты  отдела  образования¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦на учебный год определять¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦проблемы   управленческой¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦деятельности и пути целе-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦направленной работы по их¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦реализации:              ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Управление дифференциро-¦2006-2007¦РОО          ¦              ¦
¦      ¦ванно-адаптивной системой¦         ¦Гимназия № 1 ¦              ¦
¦      ¦развития младших школьни-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ков"                     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Организация  эффективной¦2007-2008¦ РОО, УМК    ¦              ¦
¦      ¦управленческой деятельно-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦сти по повышению качества¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦образования"             ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦"Совершенствование управ-¦2008-2009¦РОО, УМК     ¦              ¦
¦      ¦ления  развитием  системы¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦воспитательной  работы  в¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждениях   образования¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦района"                  ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.10¦создание  системы  стажи-¦  2007   ¦РОО, УМК     ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ровки  и обучения резерва¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦управленческих    кадров,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вновь назначенных руково-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дителей                  ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.11¦ежегодное  анализирование¦2006-2010¦УО           ¦              ¦
¦      ¦управленческой деятельно-¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦сти  на предмет результа-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тивности участия учрежде-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ний  образования  в соре-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вновании "За создание оп-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тимальных   условий   для¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦развития  и совершенство-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вания  образования в Смо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦левичском районе"        ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.12¦ежегодное проведение ана-¦2006-2010¦УО           ¦              ¦
¦      ¦лиза  соответствия качес-¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦тва  образования, резуль-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тативности  участия  уча-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦щихся в олимпиадах квали-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦фикационному уровню педа-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гогов                    ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.13¦разработка  и  проведение¦I квартал¦УО, РОО      ¦              ¦
¦      ¦защиты  программ развития¦  2007   ¦             ¦              ¦
¦      ¦учреждений образования на¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦2007-2010 годы           ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.3.14¦доведение образовательно-¦  2010   ¦РОО, УО      ¦Местный бюджет¦
¦      ¦го  уровня педагогических¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦работников  через различ-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ные формы заочного обуче-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ния до 90 %              ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦ 2.4  ¦повышение  воспитательной функции учреждений образования, воспи-¦
¦      ¦тательного потенциала семьи                                     ¦
+------+-------------------------T---------T-------------T--------------+ 
¦2.4.1 ¦в планах учреждений обра-¦2006-2010¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦зования   по  гражданско-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦патриотическому  воспита-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦нию   реализовывать  ком-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦плексно-деятельностный   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦подход, предусмотреть:   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦реализацию     потенциала¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учебных дисциплин        ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦использование    музейной¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦педагогики               ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦организацию   и  усиление¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦информационно-пропаганди-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦стской  и  идеологической¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦работы под девизом "Защи-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦та  Отечества - продолже-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ние дела отцов и дедов"  ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦активизацию    туристско-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦краеведческой и поисковой¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦работы  в каждом учрежде-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦нии образования          ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦участие  в проведении ре-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦спубликанских мероприятий¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦и акций                  ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦шефство  над  участниками¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ВОВ,  тружениками  тыла и¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦семьями погибших военнос-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лужащих, престарелыми лю-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дьми                     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦проведение  торжественно-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦праздничных, патриотичес-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ки-спортивных мероприятий¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦оформление  стендов, аль-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦бомов  "Герои Смолевиччи-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ны"                      ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦усиление  роли и значения¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦использования   государс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦твенных символов, атрибу-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тов  и ритуалов в органи-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зации  воспитательной ра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦боты                     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦открытие военно-патриоти-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ческих классов           ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.2 ¦разработка программы вос-¦  2007   ¦УО,     РДДТ,¦              ¦
¦      ¦питательной работы учреж-¦         ¦РЦДТиК       ¦              ¦
¦      ¦дений  образования с уче-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦том  методического сопро-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вождения, эффективной ре-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ализации  детского  само-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦управления,  воспитатель-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ной   функции  учреждений¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦образования              ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.3 ¦продолжение     создания,¦  2006   ¦УО, РСЮН     ¦Местный бюджет¦
¦      ¦развития   в  учреждениях¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦образования учебно-эколо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦гических  комплексов, ра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦боты по формированию эко-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦логического  сознания де-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тей                      ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.4 ¦в программах воспитатель-¦2006-2010¦УО, РЦДТиК   ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ной работы учреждений об-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦разования  планировать  и¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦реализовать    знакомство¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦учащихся школ с историей,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦памятными  местами Смоле-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вичского  района, Минской¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦области, Республики Бела-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦русь через формы туристс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ко-краеведческой работы  ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.5 ¦организация      развития¦2007 по- ¦РДДТ         ¦              ¦
¦      ¦детского самоуправления и¦ стоянно ¦             ¦              ¦
¦      ¦обеспечение     поддержки¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦инициатив,   акций  детей¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦через деятельность район-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ного клуба "Альтернатива"¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.6 ¦разработка,  внедрение  в¦  2007   ¦РОО, УО, УМК ¦              ¦
¦      ¦систему     регионального¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦(школьного)    компонента¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦образования  "Юный смоле-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вичанин",  "Жизнь без та-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦бака",  "Ландшафтный  ди-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зайн", "Основы экологии" ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.7 ¦продолжение практики раз-¦  2006   ¦РОО, УО      ¦              ¦
¦      ¦личных  форм  взаимодейс-¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦твия  с родителями в вос-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦питании  детей. Активиза-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ция  работы  родительских¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦комитетов классов, созда-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ние  условий для их дейс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦твенного влияния на меха-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦низм управления УО, учас-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тие в организации учебно-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦воспитательного  процесса¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦и  проведение совместного¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦досуга  с детьми. Сделать¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦традиционными    районные¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦родительские собрания    ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.8 ¦организация подписки в УО¦  2006   ¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦на общественно-политичес-¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦кие и учебно-методические¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦издания  через  различные¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦формы                    ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.9 ¦повышение   эффективности¦ Январь  ¦УО           ¦              ¦
¦      ¦воспитательно-профилакти-¦  2007   ¦             ¦              ¦
¦      ¦ческой  работы  на основе¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦знания    жилищно-бытовых¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦условий  и проблем детей,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦координации   взаимодейс-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦твия  с  РОВД, РТМО, КДН,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦комиссиями  по содействию¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦семье и школе. Обновление¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦школьных  программ профи-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦лактическо-воспитательной¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦работы "Подросток"       ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.10¦в  целях расширения сферы¦  2007   ¦РОО, УМК     ¦Местный бюджет¦
¦      ¦использования белорусско-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦го  языка в системе обра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦зования, приобщения детей¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦к национальной культуре: ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦сохранить сеть учреждений¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦образования с белорусским¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦языком обучения          ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦продолжить  работу район-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ного  литературного  объ-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦единения учащейся молоде-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦жи "Взлет"               ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦разработать  положение  о¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦присвоении   ДДУ,  школам¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦почетного  звания "Образ-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦цовое  учреждение образо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вания  с белорусским язы-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ком обучения"            ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦продолжить  работу по ре-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ализации проекта"Этношко-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ла"                      ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.11¦в   целях   сохранения  и¦  2007   ¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦укрепления  психофизичес-¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦кого здоровья детей, фор-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦мирования здорового обра-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦за жизни осуществлять:   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦постоянный   контроль  за¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦динамикой здоровья, каче-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ством  физического разви-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦тия детей в каждом учреж-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дении образования        ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦оздоровление  детей в ла-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦герях с дневным и кругло-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦суточным пребыванием     ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦охват физическим воспита-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦нием всех детей, отнесен-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ных по состоянию здоровья¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦к специальной медицинской¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦группе                   ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦расширение  сети  групп в¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦дошкольных   учреждениях,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦кружков в начальных клас-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦сах  физкультурно-оздоро-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вительной направленности ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦                         ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦повышение   эффективности¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦проводимых мероприятий по¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦предупреждению   детского¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦травматизма,  обеспечению¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦безопасной  жизнедеятель-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦ности учащихся           ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.12¦продолжение работы по ре-¦2006 по- ¦УО           ¦Местный бюджет¦
¦      ¦ализации   мероприятий  в¦ стоянно ¦             ¦              ¦
¦      ¦учебно-воспитательном    ¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦процессе  по профилактике¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦СПИДа,  алкоголизма, нар-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦комании, табакокурения   ¦         ¦             ¦              ¦
+------+-------------------------+---------+-------------+--------------+ 
¦2.4.13¦способствование  созданию¦2006-2010¦УО, РОО      ¦              ¦
¦      ¦условий  для  дальнейшего¦постоянно¦             ¦              ¦
¦      ¦развития  детских  общес-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦твенных   организаций  на¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦уровне учреждений образо-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦вания,   города,  района.¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦Осуществление  дальнейшей¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦реализации механизма вза-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦имодействия  с  детскими,¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦молодежными и другими об-¦         ¦             ¦              ¦
¦      ¦щественными объединениями¦         ¦             ¦              ¦
L------+-------------------------+---------+-------------+--------------- 
    
     
     
                                                Приложение 3
                                                к Программе
                                                развития образования
                                                Смолевичского района
                                                Минской области
                                                на 2006-2010 годы
                                  
      Мероприятия по реализации Программы развития образования
   Смолевичского района Минской области на 2006-2010 годы в сфере
                           охраны детства
                                  
------T-----------------T---------T------------------------T-------------¬ 
¦     ¦Наименование ме- ¦Срок ис- ¦      Исполнители       ¦Источники фи-¦
¦  №  ¦    роприятия    ¦полнения,¦                        ¦нансирования ¦
¦ п/п ¦                 ¦  годы   ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  1  ¦Реализация район-¦2006-2010¦Районный  исполнительный¦             ¦
¦     ¦ного  плана дейс-¦         ¦комитет    (далее -РИК),¦             ¦
¦     ¦твий по улучшению¦         ¦отдел   образования  РИК¦             ¦
¦     ¦положения детей и¦         ¦(далее -  РОО), комиссия¦             ¦
¦     ¦охране их прав   ¦         ¦по  делам  несовершенно-¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦летних  при Смолевичском¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦РОВД  (далее -  КДН), ГУ¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦"Смолевичское   районное¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦территориальное    меди-¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦цинское     объединение)¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦(далее -  РТМО),  Смоле-¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦вичский  районный  отдел¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦внутренних  дел (далее -¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦РОВД), суд Смолевичского¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦района,     Смолевичская¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦районная    прокуратура,¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦социально-педагогический¦             ¦
¦     ¦                 ¦         ¦центр (далее - СПЦ)     ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  2  ¦Открытие социаль-¦  2007   ¦РИК, РОО                ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦но-педагогическо-¦         ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦го центра        ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  3  ¦Введение  в прак-¦Ежемесяч-¦РИК, КДН, РОО           ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦тику  работы про-¦   но    ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦ведения дней про-¦2006-2010¦                        ¦             ¦
¦     ¦филактики       в¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦учреждениях обра-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦зования    района¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦"Как  живете, де-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ти?"             ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  4  ¦Создание социаль-¦ С 2007  ¦РИК,  учреждения образо-¦Местный  бюд-¦
¦     ¦ных  детских цен-¦         ¦вания (далее -УО)       ¦жет          ¦
¦     ¦тров  в городских¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦УО,   организация¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦комнат в сельских¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦УО для нахождения¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦детей  из  семей,¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦находящихся в со-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦циально   опасном¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦положении,     во¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦второй   половине¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦дня   (внеурочное¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦время)           ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  5  ¦Продолжение   вы-¦Постоянно¦РОО, УО                 ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦полнения програм-¦         ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦мы межведомствен-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ного  взаимодейс-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦твия  по работе с¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦семьями,  находя-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦щимися в социаль-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦но  опасном поло-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦жении и профилак-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦тике  социального¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦сиротства        ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  6  ¦Обеспечение   по-¦Постоянно¦РИК, РОО                ¦             ¦
¦     ¦становки  на учет¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦нуждающихся     в¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦улучшении  жилищ-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ных условий      ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  7  ¦Развитие семейных¦2006-2010¦РОО                     ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦форм   устройства¦         ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦детей-сирот и де-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦тей,   оставшихся¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦без попечения ро-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦дителей (не менее¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦70 % от вновь вы-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦явленных)        ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  8  ¦Введение в состав¦ С 2007  ¦РИК, РОО                ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦сектора по охране¦         ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦детства  психоло-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦га, который отве-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦чает  за  отбор и¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦сопровождение    ¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦приемных (замеща-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ющих) семей      ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦  9  ¦Обеспечение взыс-¦Ежегодно ¦РОО                     ¦             ¦
¦     ¦кания с родителей¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦средств,   затра-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ченных  государс-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦твом  на содержа-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ние  детей, нахо-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦дящихся  на госу-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦дарственном обес-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦печении          ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 10  ¦Обеспечение      ¦2006-2010¦РОО                     ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦100%-го    охвата¦ежегодно ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦детей-сирот и де-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦тей,   оставшихся¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦без попечения ро-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦дителей, оздоров-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦лением  в оздоро-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦вительных лагерях¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 11  ¦Обеспечение орга-¦2006-2010¦РОО                     ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦низации  оздоров-¦ 10-15 % ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦ления  за рубежом¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦детей-сирот и де-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦тей,   оставшихся¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦без попечения ро-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦дителей          ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 12  ¦Обеспечение   на-¦2006-2010¦РОО                     ¦Местный  бюд-¦
¦     ¦правления  детей-¦ежегодно ¦                        ¦жет          ¦
¦     ¦сирот   и  детей,¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦оставшихся    без¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦попечения родите-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦лей,  на санатор-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦но-курортное  ле-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦чение   по  меди-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦цинским показани-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ям               ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 13  ¦Организация  обу-¦ С 2007  ¦РОО                     ¦             ¦
¦     ¦чения  кандидатов¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦в  приемные роди-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦тели  на базе со-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦циально-педагоги-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ческих центров   ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 14  ¦Организация рабо-¦ С 2007  ¦РОО                     ¦             ¦
¦     ¦ты  клубов прием-¦ежемесяч-¦                        ¦             ¦
¦     ¦ных родителей    ¦   но    ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 15  ¦Реализация      в¦2006-2010¦КДН, сельские исполните-¦Местный  бюд-¦
¦     ¦практической час-¦         ¦льные комитеты (далее --¦жет          ¦
¦     ¦ти Программы меж-¦         ¦ ельисполкомы), РОО     ¦             ¦
¦     ¦ведомственного   ¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦взаимодействия по¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦работе с семьями,¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦находящимися    в¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦социально опасном¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦положении        ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 16  ¦Активизация   де-¦2006-2010¦Идеологический     отдел¦             ¦
¦     ¦ятельности     на¦постоянно¦РИК, сельисполкомы, РОО ¦             ¦
¦     ¦предприятиях  и в¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦учреждениях   ко-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦миссий содействия¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦семье   и  школе,¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦общественных  ко-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦миссий  по  делам¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦несовершеннолет- ¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦них  при исполко-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦мах  сельских Со-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦ветов депутатов  ¦         ¦                        ¦             ¦
+-----+-----------------+---------+------------------------+-------------+ 
¦ 17  ¦Совершенствование¦  2006   ¦Центр  занятости,  отдел¦             ¦
¦     ¦работы по вторич-¦постоянно¦молодежи, РОО, УО       ¦             ¦
¦     ¦ной     занятости¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦учащихся  с испо-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦льзованием   раз-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦личных  форм тру-¦         ¦                        ¦             ¦
¦     ¦довой занятости  ¦         ¦                        ¦             ¦
L-----+-----------------+---------+------------------------+-------------- 
     
     
     
     
                                                Приложение 4
                                                к Программе
                                                развития образования
                                                Смолевичского района
                                                Минской области
                                                на 2006-2010 годы
                                  
      Мероприятия по реализации Программы развития образования
      Смолевичского района Минской области на 2006-2010 годы по
           обеспечению получения специального образования
                                  
------T--------------------------T---------T---------------T------------¬ 
¦  №  ¦ Наименование мероприятия ¦Сроки вы-¦  Исполнители  ¦ Источники  ¦
¦ п/п ¦                          ¦полнения,¦               ¦финансирова-¦
¦     ¦                          ¦  годы   ¦               ¦    ния     ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦  1  ¦Организационное обеспечение реализации Программы                 ¦
+-----+--------------------------T---------T---------------T------------+ 
¦ 1.1 ¦всестороннее  изучение де-¦2006-2010¦Районный испол-¦            ¦
¦     ¦ятельности     учреждений,¦         ¦нительный коми-¦            ¦
¦     ¦обеспечивающих   получение¦         ¦тет    (далее -¦            ¦
¦     ¦специального образования  ¦         ¦РИК), отдел об-¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦разования   РИК¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦(далее - РОО)  ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 1.2 ¦создание  на основе учреж-¦  2006   ¦ЦКРОиР,  ГУ  "-¦Местный бюд-¦
¦     ¦дений  образования и здра-¦         ¦Смолевичское   ¦жет         ¦
¦     ¦воохранения единой системы¦         ¦районное терри-¦            ¦
¦     ¦помощи  детям раннего воз-¦         ¦ториальное  ме-¦            ¦
¦     ¦раста        с       ОПФР:¦         ¦дицинское  объ-¦            ¦
¦     ¦работа   консультационного¦         ¦единение)  (да-¦            ¦
¦     ¦пункта    на   базе   РТМО¦         ¦лее - РТМО), УО¦            ¦
¦     ¦работа кабинета ранней по-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦мощи                      ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 1.3 ¦расширение     доступности¦2006-2008¦РИК, ЦКРОиР    ¦Местный бюд-¦
¦     ¦коррекционно-педагогичес- ¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦ких услуг для детей с ОПФР¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦и  их родителей в учрежде-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ниях  образования сельских¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦населенных пунктов:       ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦пос. Черницкий            ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦д. Пекалин                ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦д. Будагово               ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦д. Орешники               ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 1.4 ¦обеспечение    регулярного¦2006-2010¦ЦКРОиР, УО     ¦            ¦
¦     ¦проведения  районной  выс-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦тавки-конкурса  "Современ-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ные  педагогические техно-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦логии  обучения и воспита-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ния детей с ОПФР. Региона-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦льные  модели специального¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦образования"              ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 1.5 ¦продолжение  работы по фи-¦2006-2010¦ЦКРОиР, УО     ¦Местный бюд-¦
¦     ¦зической  реабилитации де-¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦тей  и подростков с ОПФР и¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦инвалидов  посредством за-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦нятий физкультурой и спор-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦том                       ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 1.6 ¦организация  подвоза детей¦2006-2010¦РОО            ¦Местный бюд-¦
¦     ¦с ОПФР к учреждениям обра-¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦зования,    обеспечивающим¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦получение специального об-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦разования                 ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 1.7 ¦продолжение ежегодного оз-¦2006-2010¦ЦКРОиР, УО     ¦Местный бюд-¦
¦     ¦доровления детей-инвалидов¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦и  детей  с  ОПФР  на базе¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ЦКРОиР  и учреждений обра-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦зования района            ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 1.8 ¦обеспечение преемственнос-¦2006-2010¦ЦКРОиР,     ПТУ¦            ¦
¦     ¦ти  учреждений образования¦         ¦№ 204, УО      ¦            ¦
¦     ¦и  УО  "Смолевичское госу-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦дарственное профессиональ-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦но-техническое     училище¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦№ 204 сельскохозяйственно-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦го производства" в системе¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦обучения  и профессиональ-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ной   подготовки  детей  с¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ОПФР                      ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦  2  ¦Реструктуризация системы специального образования                ¦
+-----+--------------------------T---------T---------------T------------+ 
¦ 2.1 ¦содействие увеличению про-¦2006-2008¦РИК, ЦКРОиР    ¦            ¦
¦     ¦цента охвата детей, нужда-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ющихся  в  интегрированном¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦обучении                  ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 2.2 ¦открытие пунктов коррекци-¦2006-2008¦РИК,       РОО,¦Местный бюд-¦
¦     ¦онно-педагогической помощи¦         ¦ЦКРОиР         ¦жет         ¦
¦     ¦в дошкольных учреждениях и¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦общеобразовательных  сред-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦них школах:               ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦Жажелковская СШ           ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦Усяжская СШ - ДУ п. Усяж  ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦Руднянский УПК д/с-СШ     ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦Прилепская СШ - ДУ д. При-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ епы                      ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ДУ пос. Октябрьский       ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ДУ № 5 г. Смолевичи       ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ДУ д. Кривая Береза       ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ДУ д. Озерицкая Слобода   ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 2.3 ¦создание   интегрированных¦2008-2009¦РИК,       РОО,¦Местный бюд-¦
¦     ¦групп  для детей с особен-¦         ¦ЦКРОиР         ¦жет         ¦
¦     ¦ностями   психофизического¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦развития    в   дошкольных¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦учреждениях:              ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦детский  сад комбината"За-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦падный"                   ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦детский сад д. Заболотье  ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 2.4 ¦открытие  на  базе  ЦКРОиР¦2008-2009¦РИК,       РОО,¦Местный бюд-¦
¦     ¦адаптивной группы и группы¦         ¦ЦКРОиР         ¦жет         ¦
¦     ¦кратковременного  пребыва-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ния для детей раннего воз-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦раста с нарушениями в раз-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦витии                     ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦  3  ¦Кадровое  обеспечение деятельности учреждений, обеспечивающих по-¦
¦     ¦лучение специального образования                                 ¦
+-----+--------------------------T---------T---------------T------------+ 
¦ 3.1 ¦обеспечение повышения ква-¦2006-2010¦РОО, ЦКРОиР    ¦Местный бюд-¦
¦     ¦лификации и переподготовки¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦педагогов учреждений обра-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦зования,    обеспечивающих¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦получение специального об-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦разования  через республи-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦канские учреждения образо-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦вания                     ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦  4  ¦Методическое обеспечение Программы                               ¦
+-----+--------------------------T---------T---------------T------------+ 
¦ 4.1 ¦обеспечение информационной¦2006-2010¦ЦКРОиР, УО     ¦            ¦
¦     ¦поддержки  реализации Про-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦граммы через средства мас-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦совой  информации  (журнал¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦"Образование     Минщины",¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦"Край Смалявiцкi")        ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 4.2 ¦оказание методической под-¦2006-2010¦ЦКРОиР         ¦Местный бюд-¦
¦     ¦держки  учреждениям, обес-¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦печивающим  получение спе-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦циального     образования.¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦Разработка    методических¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦рекомендаций  по  вопросам¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦организации  и  содержания¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦обучения  и воспитания де-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦тей с ОПФР и детей-инвали-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦дов                       ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦  5  ¦Развитие  материально-технической  базы и оптимизации сети специ-¦
¦     ¦ального образования                                              ¦
+-----+--------------------------T---------T---------------T------------+ 
¦ 5.1 ¦проведение    работы    по¦2006-2010¦РИК            ¦Местный бюд-¦
¦     ¦укреплению    материально-¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦технической  базы учрежде-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ний,  обеспечивающих полу-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦чение специального образо-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦вания                     ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 5.2 ¦перевод ЦКРОиР в отдельное¦  2008   ¦РИК, РОО       ¦Местный бюд-¦
¦     ¦благоустроенное здание    ¦         ¦               ¦жет         ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 5.3 ¦оснащение ЦКРОиР современ-¦2009-2010¦РИК,       РОО,¦Областной   ¦
¦     ¦ными средствами реабилита-¦         ¦ЦКРОиР         ¦бюджет     в¦
¦     ¦ции  и компьютерным обору-¦         ¦               ¦пределах вы-¦
¦     ¦дованием                  ¦         ¦               ¦деленных    ¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦средств    и¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦местный бюд-¦
¦     ¦                          ¦         ¦               ¦жет         ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 5.4 ¦оснащение учреждений обра-¦2006-2008¦РОО, УО        ¦Местный бюд-¦
¦     ¦зования,  в которых обуча-¦         ¦               ¦жет         ¦
¦     ¦ются дети-инвалиды, нужда-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ющиеся  во вспомогательных¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦приспособлениях  и  средс-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦твах  передвижения, специ-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦альными  пандусами, облег-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦чающими передвижение в ин-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦валидных колясках         ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦  6  ¦Взаимодействие с другими государственными органами и общественны-¦
¦     ¦ми организациями                                                 ¦
+-----+--------------------------T---------T---------------T------------+ 
¦ 6.1 ¦разработка  плана действий¦2006-2010¦ЦКРОиР,   РТМО,¦            ¦
¦     ¦по развитию межведомствен-¦         ¦ТЦСОН, УО      ¦            ¦
¦     ¦ного сотрудничества с РТМО¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦и учреждениями социального¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦обслуживания с целью акти-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦визации  работы  с детьми-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦инвалидами                ¦         ¦               ¦            ¦
+-----+--------------------------+---------+---------------+------------+ 
¦ 6.2 ¦активизация  работы по оз-¦2006-2010¦ЦКРОиР, УО     ¦            ¦
¦     ¦доровлению  детей с ОПФР и¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦детей-инвалидов  с област-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦ным  центром по оздоровле-¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦нию и санаторно-курортному¦         ¦               ¦            ¦
¦     ¦лечению                   ¦         ¦               ¦            ¦
L-----+--------------------------+---------+---------------+------------- 

     
     
                                                Приложение 5
                                                к Программе
                                                развития образования
                                                Смолевичского района
                                                Минской области
                                                на 2006-2010 годы
                                  
      Мероприятия по реализации Программы развития образования
      Смолевичского района Минской области на 2006-2010 годы по
                     организации занятости детей
                                  
-----T------------------------T---------T----------------T--------------¬ 
¦ №  ¦Наименование мероприятия¦Срок ис- ¦  Исполнители   ¦Источники фи- ¦
¦п/п ¦                        ¦полнения,¦                ¦ нансирования ¦
¦    ¦                        ¦  годы   ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 1  ¦Реализация Программы за-¦  2006,  ¦Районный  испол-¦Местный бюджет¦
¦    ¦нятости  населения Минс-¦2007-2010¦нительный  коми-¦              ¦
¦    ¦кой  области, Смолевичс-¦         ¦тет         (да-¦              ¦
¦    ¦кого района             ¦         ¦лее -РИК), отдел¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦образования  РИК¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦(далее - РОО)   ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 2  ¦Обеспечение полного ком-¦2006-2010¦РОО,  учреждения¦Местный бюджет¦
¦    ¦плектования   учреждений¦         ¦образования*    ¦              ¦
¦    ¦образования: педагогами-¦         ¦(далее - УО)    ¦              ¦
¦    ¦организаторами,  руково-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦дителями кружков изобра-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦зительного    искусства,¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦художественного творчес-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦тва  с привлечением спе-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦циалистов ДШИ, ГДК      ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 3  ¦Способствование созданию¦         ¦                ¦Местный бюджет¦
¦    ¦условий  для дальнейшего¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦развития    деятельности¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦органов  детского  само-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦управления   на   уровне¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦района:                 ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦организовывать учебу пе-¦  2006   ¦РОО             ¦              ¦
¦    ¦дагогов-организаторов,  ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦классных   руководителей¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦по  организации детского¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦самоуправления          ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦создание "Школы лидера",¦  2007   ¦РОО             ¦              ¦
¦    ¦районного клуба детского¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦самоуправления  "Альтер-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦натива" на базе РДДТ    ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦на базе учреждений обра-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦зования:                ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦создание ученических ор-¦  2007   ¦УО              ¦              ¦
¦    ¦ганов самоуправления    ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦организация учебы членов¦  2007   ¦УО              ¦              ¦
¦    ¦школьных  органов  само-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦управления              ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦организация      выпуска¦2007-2008¦УО              ¦              ¦
¦    ¦детских  газет  в каждом¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦учреждении образования  ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 4  ¦Создание  межведомствен-¦  2007   ¦РИК, РОО        ¦              ¦
¦    ¦ного районного совета по¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦организации    занятости¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦учащейся молодежи       ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 5  ¦Организация и проведение¦Ежегодно ¦РОО, УО         ¦Местный бюджет¦
¦    ¦районных  конкурсов  для¦  март   ¦                ¦              ¦
¦    ¦детей  ДУ и младших шко-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦льников:                ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦"Веселые нотки Смолевич-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦чины"                   ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦юных чтецов "Его величе-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ство Слово"             ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦театральных постановок  ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 6  ¦В  каждом учреждении об-¦  2007   ¦УО              ¦Местный бюджет¦
¦    ¦разования   организовать¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦кружки, занятия по инте-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ресам  по развитию худо-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦жественно-эстетических, ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦артистических способнос-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦тей                     ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 7  ¦Открытие  центров досуга¦         ¦УО              ¦Местный бюджет¦
¦    ¦в  учреждениях образова-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ния в агрогородках:     ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦Барсуковская СШ         ¦  2007   ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦Озерицкослободская СШ   ¦  2008   ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 8  ¦Развитие  сотрудничества¦         ¦                ¦Местный бюджет¦
¦    ¦учреждений образования с¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦учреждениями  социально-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦культурной  сферы, орга-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦низация работы кружков: ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦литературно-музыкальная ¦  2006   ¦УО              ¦              ¦
¦    ¦гостиная  (гимназия  № 1¦постоянно¦                ¦              ¦
¦    ¦им. В.Ф.Купревича   г. -¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ молевичи - детская шко-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ла   искусств   (далее -¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ДШИ)                    ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦изостудия  (Озерицкосло-¦  2007   ¦УО              ¦              ¦
¦    ¦бодская СШ - ДШИ)       ¦постоянно¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦юный    журналист-эколог¦  2006   ¦УО              ¦              ¦
¦    ¦(редакция районной газе-¦постоянно¦                ¦              ¦
¦    ¦ты,   РСЮН -  Курковский¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦УПК  д/с-СШ, Верхменская¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦СШ)                     ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 9  ¦Проведение работы по со-¦2007 май,¦УО              ¦              ¦
¦    ¦ставлению  программ вто-¦ежегодно ¦                ¦              ¦
¦    ¦ричной  занятости  детей¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦дошкольных  учреждений и¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦учащихся  школ с исполь-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦зованием  различных форм¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦сотрудничества  со всеми¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦заинтересованными  соци-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦альными институтами     ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 10 ¦Проведение  смотров-кон-¦1 раз в 2¦РОО, УМК        ¦Местный бюджет¦
¦    ¦курсов  на лучшую модель¦  года   ¦                ¦              ¦
¦    ¦организации   свободного¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦от  учебных  занятий дня¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦недели                  ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 11 ¦С целью развития, совер-¦ С 2007  ¦УО, РОО, детско-¦Местный бюджет¦
¦    ¦шенствования,  организа-¦         ¦юношеская  спор-¦              ¦
¦    ¦ции  и  проведения спор-¦         ¦тивная     школа¦              ¦
¦    ¦тивно-массовых  и физку-¦         ¦олимпийского ре-¦              ¦
¦    ¦льтурно-оздоровительных ¦         ¦зерва   (далее -¦              ¦
¦    ¦мероприятий, обеспечения¦         ¦ДЮСШОР)         ¦              ¦
¦    ¦повышения результативно-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦сти участия районной ко-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦манды  в областной спар-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦такиаде  изучить возмож-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ность  и создать условия¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦для  открытия спортивных¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦кружков, секций для под-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦готовки  детей по основ-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ным видам спорта област-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ной спартакиады         ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 12 ¦Расширение  охвата заня-¦2007-2008¦ДУ, РСЮН, РЦДТиК¦Местный бюджет¦
¦    ¦тости  детей  и учащихся¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦туристско-краеведческой ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦и эколого-натуралистиче-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ской работой            ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦Открытие кружков:       ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦"Туристята"  на  базе ДУ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦д. Озерицкая Слобода, ДУ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦№ 2, ДУ № 3 г. Смолевичи¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦"Мир  природы"  на  базе¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦д/с   д. Кривая  Береза,¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ясли-сад п. Октябрьский ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 13 ¦С  целью развития район-¦  2008   ¦РОО, ЦКРОиР, СПЦ¦Местный бюджет¦
¦    ¦ной службы консультатив-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ной  и экстренной психо-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦лого-педагогической  по-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦мощи  детям и их родите-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦лям   организовать  клуб¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦психологического общения¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 14 ¦Разработка  системы ком-¦2007-2010¦РОО, отдел внут-¦Местный бюджет¦
¦    ¦плексных  профилактичес-¦         ¦ренних дел, КДН ¦              ¦
¦    ¦ких  операций "Как живе-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦те, дети?" и обеспечение¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦участия учреждений обра-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦зования  в  мероприятиях¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦по  защите прав детей на¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦жизнь в семье, предупре-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ждение попадания детей в¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦социально  опасное поло-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦жение:                  ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦создание  в городских УО¦2007-2008¦УО              ¦              ¦
¦    ¦социальных  детских цен-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦тров,  в сельских - ком-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦нат для нахождения детей¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦из  семей, находящихся в¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦социально  опасном поло-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦жении,   во   внеурочное¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦время                   ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦разработка  программ  по¦  2008   ¦УО              ¦              ¦
¦    ¦обучению    практическим¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦навыкам  и  умению дейс-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦твовать  в  чрезвычайных¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ситуациях               ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦организация  работы "те-¦Постоянно¦УО              ¦              ¦
¦    ¦лефона доверия" в каждом¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦УО, информационных стен-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦дов правовой грамотности¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦создание  банка данных о¦Постоянно¦УО,  РОО, комис-¦              ¦
¦    ¦детях, нуждающихся в со-¦ с 2007  ¦сия по делам не-¦              ¦
¦    ¦циальной помощи, и меха-¦         ¦совершеннолетних¦              ¦
¦    ¦низма  оказания социаль-¦         ¦Смолевичского   ¦              ¦
¦    ¦ной  и медико-психолого-¦         ¦РОВД, ГУ "Смоле-¦              ¦
¦    ¦педагогической  помощи и¦         ¦вичское районное¦              ¦
¦    ¦поддержки               ¦         ¦территориальное ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦медицинское объ-¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦единение"       ¦              ¦
¦    ¦                        ¦         ¦(РТМО), ЦКРОиР  ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 15 ¦Организация  физкультур-¦2007-2010¦РИК,  УО, физку-¦Местный бюджет¦
¦    ¦но-оздоровительной рабо-¦         ¦льтурно-оздоро- ¦              ¦
¦    ¦ты с детьми по месту жи-¦         ¦вительный   ком-¦              ¦
¦    ¦тельства    в   сельских¦         ¦плекс   (далее -¦              ¦
¦    ¦учреждениях образования ¦         ¦ФОК)            ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 16 ¦Создание районного пере-¦ Апрель  ¦РК   ОО  "БРСМ",¦Местный бюджет¦
¦    ¦движного  мультипрофиль-¦2007 по- ¦УО, РИК, РОО    ¦              ¦
¦    ¦ного лагеря сменного со-¦ стоянно ¦                ¦              ¦
¦    ¦става "Альтернатива"    ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 17 ¦Открытие  клуба "Подрос-¦  2007   ¦РИК,  ФОК,  РОО,¦Местный бюджет¦
¦    ¦ток"  на  базе Плисского¦         ¦РК ОО "БРСМ"    ¦              ¦
¦    ¦ФОКа                    ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 18 ¦Проведение  совместно  с¦  2006   ¦УО              ¦Местный бюджет¦
¦    ¦отделом  культуры, отде-¦Ежегодно ¦                ¦              ¦
¦    ¦лом  молодежи Смолевичс-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦кого  районного исполни-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦тельного комитета, РК ОО¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦"БРСМ",    компьютерными¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦клубами  мониторинга со-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦держательной деятельнос-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ти детей                ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 19 ¦Проведение   мониторинга¦2007-2010¦РОО, УО         ¦              ¦
¦    ¦эффективности межведомс-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦твенного  взаимодействия¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦органов,    организаций,¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦учреждений,  обеспечива-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ющих  профилактику  без-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦надзорности и правонару-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦шений несовершеннолетних¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 20 ¦Организация работы спор-¦2006-2010¦РОО, УО         ¦Местный бюджет¦
¦    ¦тивно-патриотического   ¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦лагеря  на базе воинской¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦части для юношей подрос-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ткового возраста        ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 21 ¦Создание  банка видеома-¦  2007   ¦УМК, УО         ¦              ¦
¦    ¦териалов  по организации¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦занятости  детей  и уча-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦щихся                   ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 22 ¦Проведение  фольклорных,¦Постоянно¦УО,  отдел куль-¦              ¦
¦    ¦этнографических   десан-¦         ¦туры  Смолевичс-¦              ¦
¦    ¦тов,  встреч детей и мо-¦         ¦кого РИК        ¦              ¦
¦    ¦лодежи  с носителями на-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦родного творчества      ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 23 ¦Проведение детского рай-¦2007-2010¦РОО             ¦Местный бюджет¦
¦    ¦онного  фестиваля народ-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ного  творчества  "Город¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦детства моего"          ¦         ¦                ¦              ¦
+----+------------------------+---------+----------------+--------------+ 
¦ 24 ¦Доведение охвата кружко-¦  2010   ¦УО              ¦Местный бюджет¦
¦    ¦вой  деятельности допол-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦нительными образователь-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦ными услугами детей дош-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦кольных   учреждений  до¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦80 %, учащихся общеобра-¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦зовательных учреждений -¦         ¦                ¦              ¦
¦    ¦до 100 %                ¦         ¦                ¦              ¦
L----+------------------------+---------+----------------+--------------- 


Предыдущий | Следующий

<< Содержание

Обновление Право 2009 Региональное право

Новости законодательства

Новости сайта
Новости Беларуси

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Полезные ресурсы

Разное

Rambler's Top100
TopList

Законы России

Право - Законодательство Беларуси и других стран

ЗОНА - специальный проект. Политзаключенные Беларуси

LawBelarus - Белорусское Законодательство

Юридический портал. Bank of Laws of Belarus

Фирмы Беларуси - Каталог предприятий и организаций Республики Беларусь

RuFirms. Фирмы России - каталог предприятий и организаций.Firms of Russia - the catalogue of the enterprises and the organizations