Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановления СМ РБПостановления других органов Республики Беларусь Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 12.01.2006 № 33 "Об утверждении программ подготовки, переподготовки, повышения квалификации водителей механических транспортных средств и лиц, обучающих управлению механическими транспортными средствами"Документ утратил силу
< Главная страницаСтр. 6Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | Основные термины, применяемые в Трудовом кодексе Республики Беларусь. Сроки, форма, содержание и порядок заключения трудового договора. Изменение трудового договора. Перевод и перемещение. Прекращение трудового договора. Трудовая дисциплина. Поощрения за труд. Дисциплинарный проступок. Меры дисциплинарного взыскания. Разрешение индивидуальных трудовых споров. Тема 6. Режим труда и отдыха. Организация оплаты труда. Система премирования Рабочее время и его нормирование. Производственный календарь. Режим рабочего времени. Суммированный учет рабочего времени. Рабочее время и время отдыха водителей. Основные и дополнительные отпуска. Формы и системы оплаты труда водителей. Состав заработной платы водителей. Тарифные ставки (оклады). Доплаты и надбавки, установленные законодательством. Система премирования. Показатели премирования. Порядок снижения и лишения премии водителей. Тема 7. Культура поведения водителя Понятие "культура". Значение культуры. Работник в трудовом коллективе. Элементы культурного поведения: вежливость, выдержка, тактичность, аккуратность, правильность и выразительность языка, культура речи. Понятие и значение культуры обслуживания пассажиров городского пассажирского транспорта. Тема 8. Основы профессионального общения водителя с пассажирами Работа водителя пассажирского транспорта как работника сферы услуг. Профессиональное общение водителя с пассажирами: корректное отношение к пассажирам, поведение в конфликтной ситуации, доброжелательность и спокойствие в обращении. Обязанности водителя по культурному обслуживанию пассажиров. Положение о талоне культуры обслуживания пассажиров: требования, устанавливаемые им, значение. Тема 9. Правила пользования городским пассажирским транспортом Требования, установленные правилами пользования пассажирским транспортом для водителя и пассажира. Методы обслуживания пассажиров (без кондуктора, кассового аппарата). Формы проездных документов. Перечень лиц, пользующихся правом льготного проезда в маршрутных транспортных средствах. Правила пользования радиоинформатором, информационным табло. Информирование пассажиров о движении, основные правила пользования радиоустановкой. Примерные тексты обращения водителей к пассажирам по громкоговорящей установке. Практическое пользование радиоустановкой с изложением текстов обращений водителя к пассажирам. Тема 10. Итоговое занятие по предмету Приложение 11 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ПРЕДМЕТУ "ДОВРАЧЕБНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПОСТРАДАВШИМ ПРИ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОМ ПРОИСШЕСТВИИ"------------------------------------------+-------------------------------- ¦ Количество часов Наименование тем +-----+-------------+------------ ¦всего¦теоретических¦практических ------------------------------------------+-----+-------------+------------ 1. Общие положения. Основы анатомии и физиологии человека 2 2 - 2. Доврачебная медицинская помощь пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии 8 2 6 3. Последовательность действий при оказании доврачебной медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии 4 2 2 4. Алкоголь, наркотики и их негативное влияние на трудоспособность водителя и безопасность дорожного движения 1 1 - 5. Итоговое занятие по предмету 1 1 - --------------------------------------------------------------------------- Итого 16 8 8 Программа предмета "Доврачебная медицинская помощь пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии"Тема 1. Общие положения. Основы анатомии и физиологии человека Дорожно-транспортный травматизм. Система оказания медицинской помощи пострадавшим. Юридические аспекты оказания доврачебной медицинской помощи пострадавшим. Организм как целое. Органы дыхания, их значение для деятельности человека. Сердечно-сосудистая система. Сердце и его функции. Характеристика сосудов (артерий, вен, капилляров). Расположение основных кровеносных сосудов, места для прижатия артерий. Пульс, его характеристика, места прощупывания. Основные понятия об органах пищеварения. Опорно-двигательный аппарат: позвоночник, таз, грудная клетка, кости конечностей, суставы. Мышцы и связки. Центральная нервная система. Тема 2. Доврачебная медицинская помощь пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии Состояние, опасное для жизни человека. Первая помощь пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии. Остановка дыхания. Причины и признаки. Техника освобождения дыхательных путей. Техника искусственного дыхания. Способ "рот в рот". Остановка сердца. Причины и признаки. Техника проведения непрямого массажа сердца. Сочетание проведения непрямого массажа сердца с искусственным дыханием. Кровотечение, его виды и признаки. Первая помощь. Раны. Раневые инфекции. Асептическая повязка. Тепловой (солнечный) удар. Обморок. Признаки. Первая помощь. Ожоги термические и химические. Обморожение. Первая помощь. Поражение электрическим током. Отравление угарным газом. Признаки и причины. Первая помощь. Отравление этилированным бензином и антифризом. Признаки. Первая помощь. Первая помощь при травмах. Ушиб, растяжение и вывих. Признаки. Осложнения. Первая помощь. Перелом. Виды и признаки. Правила наложения шин. Осложнения при переломах. Оказание первой медицинской помощи при переломах челюсти, ключицы, ребер, позвоночника и костей таза. Черепно-мозговая травма. Признаки. Первая помощь. Особенности транспортировки пострадавшего. Травма груди и живота. Виды, признаки. Пневмоторакс. Первая помощь. Особенности транспортировки пострадавшего. Первая помощь утопающему. Практические занятия Способы временной остановки кровотечения (наложение давящей повязки, прижатие артерии, максимальное сгибание конечностей, наложение жгута). Остановка кровотечения с помощью подручных средств. Наложение повязок при переломах. Типовые повязки (круговая крестообразная, спиральная, с перегибами, восьмиобразная, пращевидная, пластырная, косыночная и др.). Особенности наложения повязок при проникающих ранениях. Наложение повязок на различные участки тела. Иммобилизация кости плеча, предплечья, стопы, бедра. Отработка техники искусственного дыхания "рот в рот" и непрямого массажа сердца. Оказание первой помощи при тепловом (солнечном) ударе и ожоге, общем замерзании и обморожении. Первая помощь при отравлении угарным газом и при спасении утопающего. Тема 3. Последовательность действий при оказании доврачебной медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии Определение травмирующего фактора, извлечение пострадавшего из механического транспортного средства. Последовательность и очередность действий по оказанию доврачебной медицинской помощи в зависимости от состояния пострадавшего и характера полученных повреждений. Правила погрузки и транспортировки пострадавших с использованием различных видов транспортных средств с учетом характера травмы. Практические занятия Отработка навыков извлечения пострадавшего из механического транспортного средства и оказания ему доврачебной медицинской помощи. Изготовление носилок из подручных средств. Обучение переноске пострадавшего на руках. Выполнение погрузки пострадавшего в различные виды транспортных средств. Тема 4. Алкоголь, наркотики и их негативное влияние на трудоспособность водителя и безопасность дорожного движения. СПИД и его профилактика Опасность совершения дорожно-транспортного происшествия. Последствия употребления алкоголя и наркотиков: замедление реакции, ослабление внимания, ухудшение зрительного восприятия, сонливость, необратимые изменения в организме. Социальные последствия пьянства и алкоголизма. Работа с водителями по профилактике алкоголизма, наркомании. СПИД и его профилактика. Тема 5. Итоговое занятие по предмету Приложение 12 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ПРЕДМЕТУ "УПРАВЛЕНИЕ ТРАМВАЕМ"------------------------------------------+-------------------------------- ¦ Количество часов Наименование упражнений +-----+-------------+------------ ¦всего¦теоретических¦практических ------------------------------------------+-----+-------------+------------ 1. Ознакомление с органами управления, контрольными, вспомогательными приборами трамвая. Действия органами управления (обучение в парке на тренажере или трамвае) 2 - 2 2. Приемка трамвая в парке. Приемы управления трамваем (обучение в парке) 2 - 2 3. Приемы пуска трамвая в движение. Выбор ускорения. Служебное и экстренное торможение. Действия водителя в аварийных режимах 10 - 10 Тематический контроль 1 - 1 4. Управление трамваем по маршрутам города. Управление трамваем в особых условиях 20 - 20 5. Управление трамваем по расписанию 13 - 13 Тематический контроль 1 - 1 Экзамены в учебной организации 1 - 1 --------------------------------------------------------------------------- Итого 50 - 50 Программа предмета "Управление трамваем"Упражнение 1. Ознакомление с органами управления, контрольными, вспомогательными приборами трамвая. Действия органами управления (обучение в парке на тренажере или трамвае) Инструктаж по технике безопасности учащихся на рабочем месте. Средства индивидуальной защиты водителя. Ознакомление с назначением и расположением органов управления, контрольных приборов и приборов сигнализации. Посадка на рабочем месте водителя, регулировка сиденья, зеркал заднего вида, обзор с рабочего места, положение левой руки по отношению к контроллеру, приемы его включения и выключения, движение по пусковым позициям и позициям электротормоза. Позиции реверсивной рукоятки контроллера. Положение правой руки на рукоятке крана водителя. Определение позиций крана водителя по углу поворота рукоятки. Правила включения реверсора, автомата и электрических цепей управления. Действие песочниц и звонка. Упражнение 2. Приемка трамвая в парке. Приемы управления трамваем (обучение в парке) Документы, которые должен иметь водитель перед выездом на линию. Порядок прохождения водителем предрейсового медицинского обследования. Ознакомление с нарядом, расписанием, схемой расстановки трамваев на путях отстоя. Порядок получения у диспетчера по выпуску парка необходимого комплекта документов, на инструментальном складе - комплекта инструментов. Порядок приемки трамвая в парке перед выездом, при смене на конечной станции. Оформление приемки трамвая в книге трамвая и путевом листе. Проверка действия аппаратов управления трамваем, подготовка к пуску и оправление с места, движение по прямой на коротких дистанциях с соблюдением мер безопасности, торможение, остановка трамвая. Упражнение 3. Приемы пуска трамвая в движение. Выбор ускорения. Служебное и экстренное торможение. Действия водителей в аварийных режимах Подготовка аппаратов управления к пуску и отправление трамвая с места. Выезд из осмотровых помещений, проезд ворот, движение трамвая по территории парка с соблюдением мер безопасности, проезд специальных частей контактной сети. Выполнение нулевого рейса, движение по трамвайным маршрутам города с соблюдением безопасных дистанции и режимов движения трамвая, правил проезда специальных частей пути и контактной сети. Тренировка приемов пуска трамвая, выбор величины ускорения. Приемы плавного торможения трамвая служебным тормозом и выбор величины замедления. Отработка приемов торможения ручным, пневматическим, электрическим и рельсовым тормозами. Торможение трамвая при подъезде к остановочным пунктам с соблюдением мер предосторожности. Отработка приемов экстренного торможения трамвая с применением рельсового электромагнитного тормоза. Проверка эффективности действия тормозов, определение величины тормозного пути трамвая. Приемы плавного пуска трамвая с постоянным увеличением скорости на прямых участках пути. Отработка навыков контроля пусковых и тормозных токов по амперметру. Действия водителя: при отсутствии контакта между токоприемником и контактным проводом, при перегорании предохранителей электрических цепей трамвая, при срабатывании рельсового тормоза, при неисправности педали безопасности, при самоторможении трамвая электрическим тормозом на выбеге, при включении реле максимального тока. Действия водителя при обрыве контактной сети, вынужденной остановке на уклоне. Действия водителя при возникновении пожара в трамвае. Действия водителя при дорожно-транспортном происшествии. Действия водителя при остановке трамвая из-за технической неисправности. Обозначение трамвая. Обнаружение и устранение наиболее часто встречающихся неисправностей трамвая (неисправности, которые должен устранить водитель, и неисправности, которые подлежат устранению в ремонтных цехах парка). Действия водителя в случае невозможности устранения неисправности, угрожающей безопасности дорожного движения. Правила замены плавких предохранителей. Правила сцепки и расцепки трамваев с соблюдением правил техники безопасности. Правила буксировки неисправного трамвая и постановка его на запасной путь. Тематический контроль Тематический контроль включает следующие задания: порядок приемки трамвая в парке перед выездом; проверка действия аппаратов управления трамваем; подготовка к пуску и начало движения трамвая; приемы плавного пуска трамвая с постоянным увеличением скорости движения; проезд специальных частей контактной сети; приемы плавного торможения и выбор величины замедления; приемы экстренного торможения трамвая; порядок действий при возникновении аварийных режимов. Упражнение 4. Управление трамваем по маршрутам города. Управление трамваем в особых условиях Управление трамваем по маршрутам различной сложности с соблюдением правил дорожного движения, правил технической эксплуатации трамвая и должностной инструкции водителя трамвая. Движение трамвая на перегоне и наблюдение за транспортом, движущимся по соседним полосам в попутном направлении и опережающим трамвай. Отработка навыков выбора режимов движения на перегоне. Тренировка в соблюдении установленных ограничений скорости движения трамвая на кривых различных радиусов, в местах спецчастей пути и контактной сети. Отработка приемов и навыков остановки трамвая по заданию и в местах обозначенных остановочных пунктов трамвая. Действия водителя при подъезде к остановочным пунктам и отъезде от них, порядок включения и выключения аварийной световой сигнализации (светового указателя правого поворота), приемы открытия и закрытия дверей, наблюдение непосредственно и через зеркало заднего вида за посадкой и высадкой пассажиров. Отработка приемов пуска и оправления трамвая с остановки. Отработка навыков безопасного проезда регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Выполнение правил остановки трамвая перед перекрестками, правил поворота на перекрестках и пропуска транспорта и пешеходов. Тренировка навыков соблюдения безопасных межвагонных дистанций при различных скоростях движения трамвая в зависимости от состояния рельсов и профиля пути. Ознакомление с приемами управления трамваем, обеспечивающими выполнение графика движения на линии. Порядок смены водителей на конечной станции, оформление книги трамвая на линии и при сдаче трамвая в парк. Управление трамваем в особых условиях: в темное время суток, при неблагоприятных погодных и дорожных условиях (дождь, снегопад, туман, недостаточная видимость, загрязненные (скользкие) рельсы и т.д.). Приемы пуска и торможения трамвая в неблагоприятных погодных условиях. Отработка навыков предупреждения блокировки или буксования колес и приемы их ликвидации. Отработка навыков управления трамваем при проезде спусков и подъемов с соблюдением безопасной скорости движения и дистанции. Приемы пуска трамвая после остановки на подъеме или спуске с соблюдением мер безопасности. Действия водителя при буксовании колес на подъеме. Движение по улицам с интенсивным движением транспорта и пешеходов. Проезд регулируемых и нерегулируемых перекрестков, сложных регулируемых пересечений, пешеходных переходов. Упражнение 5. Управление трамваем по расписанию Управление трамваем с соблюдением правил дорожного движения, правил технической эксплуатации и расписания движения. Подъезд к остановочным пунктам маршрутных транспортных средств, порядок включения и выключения аварийной световой сигнализации (светового указателя правого поворота), остановка, открытие и закрытие дверей салона, наблюдение непосредственно и с помощью зеркал за ходом и окончанием посадки (высадки) пассажиров. Отъезд от остановочных пунктов. Привитие навыков пользования громкоговорящей установкой. Возможные опасные дорожно-транспортные ситуации и меры по их предупреждению. Осмотр трамвая на конечной станции. Возвращение трамвая с линии после работы по расписанию, по распоряжению диспетчера, по аварийному расписанию. Проезд ворот. Движение по территории парка. Движение в зоне моечной установки. Маневрирование на путях территории парка и постановка трамвая на отстой. Правила сдачи трамвая (оформление заявок о неисправностях трамвая, сдача ящика с инструментом, расписания, книги трамвая). Тематический контроль Тематический контроль включает следующие задания: порядок действий водителя перед выездом на линию; выбор режимов движения при управлении трамваем по маршрутам различной сложности, в том числе при движении в особых условиях; порядок проезда регулируемых и нерегулируемых перекрестков, сложных регулируемых пересечений, пешеходных переходов; порядок движения в зоне остановочных пунктов; порядок действий водителя при заезде трамвая в парк. Экзамены в учебной организации Приложение 13 ПЕРЕЧЕНЬ ОБОРУДОВАНИЯ УЧЕБНОГО КЛАССА (ЛАБОРАТОРИИ) ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКИХ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КАТЕГОРИИ "F"Класс (лаборатория) правил дорожного движения и безопасности движения-----------------------------------------------------+----------+---------- Наименование оборудования ¦ Единица ¦Количество ¦измерения ¦ -----------------------------------------------------+----------+---------- 1. Компьютер (компьютерный класс) штук 3 2. Компьютерные программы по правилам и безопасности -"- 2 дорожного движения 3. Стенд "Дорожные знаки" -"- 1 4. Стенд "Дорожная разметка" -"- 1 5. Электрифицированный стенд "Сигналы светофора" -"- 1 6. Тренажер "Регулируемый перекресток" -"- 1 7. Тренажер "Нерегулируемый перекресток" -"- 1 8. Классная доска -"- 1 9. Комплекты планшетов (плакатов) или визуальные комплектов 2 технические средства обучения по темам предметов "Правила дорожного движения" и "Основы управления транспортным средством и безопасность движения" 10. Комплекты экзаменационных и тематических билетов -"- 2 (тестовых заданий) по правилам и безопасности дорожного движения 11. Набор средств для проведения занятий по оказанию -"- 1 доврачебной медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии 12. Медицинская аптечка -"- 2 --------------------------------------------------------------------------- Примечания: 1. Разрешается класс Правил дорожного движения и безопасности движения совмещать с кабинетом по устройству и эксплуатации трамваев в одном классном помещении. 2. При наличии в учебной организации лаборантской разрешается содержать в ней указанные в пунктах 11 и 12 средства и использовать их только во время проведения занятий по соответствующим темам. 3. Допускается вместо плакатов использовать технические средства обучения (компьютеры, мультимедийные проекторы, телевизоры) с соответствующим набором видеоматериалов. Класс (лаборатория) по устройству и эксплуатации трамваев-----------------------------------------------------+----------+---------- Наименование оборудования ¦ Единица ¦Количество ¦измерения ¦ -----------------------------------------------------+----------+---------- 1. Основные части (агрегаты) трамвая в разрезе комплектов 1 (тяговые и вспомогательные двигатели, контроллер водителя, групповой реостатный контроллер, автоматический выключатель, контакторная панель, крышевое оборудование, подвеска, колесная пара, компрессор) 2. Демонстрационные стенды по электрическому и -"- 1 механическому оборудованию трамвая (щиты, стеллажи с деталями) 3. Визуальные технические средства обучения (или -"- 1 плакаты) по устройству и эксплуатации трамваев --------------------------------------------------------------------------- Примечания: 1. При наличии в учебной организации лаборантской допускается содержать в ней учебно-наглядные пособия, детали, узлы, плакаты, макеты и использовать их только во время проведения занятий по соответствующим темам. 2. При наличии в учебной организации производственной базы для проведения технического обслуживания и ремонта трамваев допускается проведение занятий в ремонтной зоне на обслуживаемых трамваях. УТВЕРЖДЕНО Постановление Совета Министров Республики Беларусь 12.01.2006 N 33 ПРОГРАММА ПЕРЕПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКИХ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КАТЕГОРИИ "B" НА ПРАВО УПРАВЛЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКИМИ ТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ КАТЕГОРИИ "C"Глава 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Настоящая программа разработана с учетом квалификационных требований к водителям механических транспортных средств (далее - МТС) и предназначена для переподготовки водителей МТС категории "B" на право управления МТС категории "C" в учебных организациях, учреждениях образования, занимающихся подготовкой водителей в Республике Беларусь и прошедших обязательную сертификацию в Национальной системе подтверждения соответствия Республики Беларусь (далее - учебные организации). 2. Переподготовка водителей МТС категории "B" на право управления МТС категории "C" (далее - водители) осуществляется в соответствии с учебным планом переподготовки водителей согласно приложению 1. 3. Учебным планом предусматривается изучение следующих предметов в соответствии с их тематическими планами и программами: "Устройство и эксплуатация автомобилей" согласно приложению 2; "Основы управления транспортным средством и безопасность движения" согласно приложению 3; "Управление автомобилем" согласно приложению 4. 4. Запрещается изменять количество часов, отводимое на изучение предметов, а также на консультации и экзамены. Переподготовка водителей МТС категории "B" на право управления МТС категории "C" производится в срок не менее полутора месяцев. 5. Очередность изучения тем теоретических, практических, лабораторно-практических занятий в рамках предмета, а также очередность отработки упражнений в рамках темы предмета "Управление автомобилем" могут в необходимых случаях изменяться по решению руководства, педагогического совета или методической комиссии учебной организации при условии, что будут соблюдены межпредметные связи. Запрещается заменять часы практических и лабораторно-практических занятий на теоретические и наоборот. 6. Учебная организация в течение 10 дней со дня издания приказа о создании учебной группы должна согласовать в территориальном регистрационно-экзаменационном подразделении Государственной автомобильной инспекции Министерства внутренних дел (далее - ГАИ) дату и место сдачи квалификационных экзаменов, а также представить списки учащихся групп с указанием фамилии, имени, отчества, даты и места рождения, места жительства каждого учащегося. Такие же сведения представляются в орган по сертификации услуг по подготовке водителей по его запросу. 7. Теоретические, практические, лабораторно-практические занятия, консультации и экзамены проводятся в соответствии с расписанием, составляемым учебной организацией для каждой учебной группы. При одновременном обучении в одну смену трех и более учебных групп может составляться сводное расписание занятий. Расписание утверждается руководителем учебной организации. Продолжительность занятий не должна превышать 8 учебных часов в день при обучении с отрывом от производства и 5 учебных часов при обучении без отрыва от производства. Теоретические занятия должны планироваться и проводиться не более четырех часов по одному предмету в день. 8. Теоретические, практические, лабораторно-практические занятия и консультации проводятся в учебных классах (лабораториях), обучение управлению автомобилем и тематический контроль - на автодроме, оборудование которых должно соответствовать перечню, приведенному в приложении 5, а также на учебных маршрутах на дорогах общего пользования, согласованных с ГАИ. Размещение оборудования, технических средств, учебных и наглядных пособий в учебных классах и лабораториях производится с учетом требований санитарно-гигиенических норм и правил, требований противопожарной безопасности и обеспечивать охрану труда. 9. Продолжительность учебного часа теоретических, практических, лабораторно-практических занятий - 45 минут, обучения управлению на автомобиле - 60 минут, из них на контрольный осмотр автомобиля, постановку задач, подведение итогов, оформление документации и смену учащихся отводится не более 10 минут (при проведении двухчасовых занятий время соответственно удваивается). 10. Численность учебной группы, включая учащихся, переведенных для обучения из других групп, не должна превышать 30 человек. При переводе учащихся из одной группы в другую руководителем учебной организации издается приказ, в котором указывается причина перевода и количество фактических часов обучения по каждому предмету. 11. Теоретические и практические занятия проводятся преподавателем, лабораторно-практические занятия - преподавателем и мастером производственного обучения, занятия по управлению - мастером производственного обучения управлению МТС (далее - мастером). Квалификация преподавателя и мастера должна соответствовать установленным требованиям. Теоретические и практические занятия по предмету "Доврачебная медицинская помощь пострадавшим при ДТП" проводятся преподавателем (специалистом), имеющим медицинское образование. Изучение предмета "Устройство и эксплуатация автомобилей категории "C" должно осуществляться с использованием материально-технического оснащения, которое соответствует МТС категории "C". Изучение предмета "Управление автомобилем" должно осуществляться на МТС категории "C". Преподаватели и мастера несут ответственность за качество обучения и подготовку учащихся к сдаче экзаменов в учебной организации и квалификационных экзаменов в ГАИ, а также соблюдение учащимися дисциплины, правил охраны труда и мер безопасности во время проведения занятий. Руководитель учебной организации осуществляет контроль за состоянием учебно-методической работы, подготовкой преподавателей и мастеров к занятиям и качеством их проведения. 12. Учет проведения занятий, посещаемости, оценки знаний учащихся по всем теоретическим предметам ведется в журнале учета занятий (далее - журнал). Журнал ведется в каждой учебной группе. Преподаватель является лицом, ответственным за его правильное ведение. 13. От посещения занятий по соответствующим предметам после предоставления в учебную организацию копий дипломов могут быть освобождены: лица, имеющие высшее, среднее специальное медицинское или автомобильное образование; лица, окончившие учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического образования, программами которых предусмотрено изучение устройства и эксплуатации автомобилей. В журнале об этом производится соответствующая запись. 14. Занятия по управлению автомобилем проводятся в соответствии с графиком, утверждаемым руководителем учебной организации на каждую учебную группу. 15. Обучение управлению автомобилем начинается после изучения темы 2 "Методические основы по использованию органов управления автомобилем" предмета "Основы управления транспортным средством и безопасность движения". 16. В течение суток с одним учащимся разрешается отрабатывать на учебном МТС не более двух часов, предусмотренных программой, за исключением времени на тематический контроль. Ежедневно за счет учебного времени каждый учащийся первой и последней смены под руководством мастера выполняет работы по контролю технического состояния автомобиля перед выездом на линию и после возвращения на место стоянки. 17. Во время обучения управлению на дорогах общего пользования каждый учащийся должен проехать на учебном МТС не менее 15 км в течение одного часа. 18. Автодром и маршруты для учебного управления должны соответствовать требованиям, изложенным в программе предмета "Управление автомобилем". 19. Занятия по управлению автомобилем запрещается проводить во время учебных часов теоретических, практических и лабораторно-практических занятий. 20. Учет выполнения упражнений по предмету "Управление автомобилем" ведется мастером в индивидуальной книжке обучения управлению МТС, которая оформляется на каждого учащегося и в путевом листе на учебное МТС. 21. Преподаватель при проведении теоретических занятий должен иметь план-конспект проведения занятий. Мастер на занятиях по управлению автомобилем должен иметь при себе: водительское удостоверение на право управления транспортными средствами соответствующей категории и талон к нему, путевой лист учебного МТС, а также свидетельство установленного образца о соответствии квалификации, документы на учебное МТС, установленные Правилами дорожного движения, план-конспект проведения занятий, график очередности управления и карту-схему маршрута для учебного управления. 22. Обучение управлению на автодромах и на дорогах общего пользования допускается только в случае, если учебное МТС оборудовано в соответствии с установленными требованиями и зарегистрировано в ГАИ как специальный автомобиль "Учебная". Порядок регистрации учебных МТС, принадлежащих Министерству обороны, органам пограничной службы, устанавливается Советом Министров Республики Беларусь. Техническое состояние учебного МТС должно соответствовать требованиям технических нормативных правовых актов Республики Беларусь. Запрещается обучение управлению на учебных МТС, оборудованных автоматической коробкой переключения передач. 23. Во время проведения занятий по управлению, тематического контроля и экзаменов мастер должен находиться в учебном МТС на рабочем месте, в том числе и при проведении занятий на автодроме. 24. Перевозка пассажиров в учебном МТС, которым управляет лицо, обучаемое управлению, запрещается. 25. Обучение учащихся управлению МТС разрешается не ранее чем за 2 года до достижения ими возраста, установленного для получения водительского удостоверения на право управления МТС категории "C". Лица, желающие пройти подготовку в учебной организации и получить водительское удостоверение, должны быть допущены по медицинским показаниям к управлению МТС категории "C". 26. Для определения качества подготовки каждого учащегося по отдельным предметам и оценки его знаний проводятся итоговые занятия (тематический контроль), по результатам которых определяется готовность каждого учащегося и в целом группы к экзаменам, а также тематика консультаций, дополнительных занятий и рекомендации для самостоятельной подготовки к экзаменам. 27. Для учащихся, недостаточно овладевших приемами управления автомобилем после отработки в полном объеме упражнений, предусмотренных темами предмета "Управление автомобилем", по результатам тематического контроля проводятся дополнительные занятия. Спорные вопросы между учащимся и лицом, проводившим тематический контроль, решает комиссия, создаваемая приказом руководителя учебной организации. 28. Обучение заканчивается экзаменами по теоретическим предметам и предмету "Управление автомобилем". 29. Экзамены в учебной организации проводятся не позднее 10 дней после полного выполнения учащимися учебного плана переподготовки водителей. Экзамены проводятся поэтапно: вначале по теоретическим предметам, затем по предмету "Управление автомобилем". Экзамен по управлению автомобилем принимается вначале на автодроме, а затем на контрольном маршруте на дорогах общего пользования. Порядок проведения экзаменов устанавливается Министерством транспорта и коммуникаций. Прием экзаменов осуществляет экзаменационная комиссия, состав которой назначается приказом руководителя учебной организации. К сдаче экзаменов допускаются учащиеся, выполнившие настоящую программу в полном объеме, получившие положительные итоговые оценки по всем теоретическим предметам обучения и тематическому контролю предмета "Управление автомобилем". К экзамену по предмету "Управление автомобилем" допускаются учащиеся, сдавшие экзамены по теоретическим предметам. Результаты экзаменов оформляются протоколом экзаменационной комиссии, который подписывается всеми членами комиссии, руководителем учебной организации и заверяется печатью учебной организации. 30. Учащимся, прошедшим переподготовку, при условии успешной сдачи экзаменов, учебной организацией выдается свидетельство установленного образца о прохождении переподготовки водителя и экзаменационная карточка водителя. Получение свидетельства удостоверяется подписью получившего его в протоколе экзаменационной комиссии. 31. Учебная документация по учебным группам и учащимся хранится в учебной организации в порядке, установленном законодательством. При этом протоколы экзаменационной комиссии хранятся не менее 10 лет, а учебная документация на учебные группы хранится не менее 5 лет. При утере свидетельства или невозможности его дальнейшего использования учебная организация, выдавшая оригинал свидетельства, выдает его дубликат на основании письменного заявления владельца свидетельства. Приложение 1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПЕРЕПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ АВТОМОБИЛЕЙ КАТЕГОРИИ "B" НА ПРАВО УПРАВЛЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКИМИ ТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ КАТЕГОРИИ "C"-------------------------------+------------------------------- ¦ Наименование предметов ¦ Количество часов ¦ ¦ +-----+--------+-------+------------+ ¦ ¦всего¦теорети-¦практи-¦лабораторно-¦ ¦ ¦ ¦ ческих ¦ческих ¦практических¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦1. Устройство и эксплуатация ¦ 75 ¦ ¦ 40 ¦ 35 ¦ ¦автомобилей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦2. Основы управления ¦ 41 ¦ 29 ¦ 12 ¦ ¦ ¦транспортным средством и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопасность движения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦3. Управление автомобилем ¦ 19 ¦ ¦ 19 ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦4. Консультации ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦5. Экзамены: ¦ 6 ¦ 6 ¦ ¦ ¦ ¦в учебной организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(теоретический) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦в ГАИ (теоретический) ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦Итого по теоретической ¦ 128 ¦ 81 ¦ 12 ¦ 35 ¦ ¦подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦Итого по управлению ¦ 19 ¦ ¦ 19 ¦ ¦ ¦автомобилем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-----+--------+-------+------------+ ¦Всего ¦ 147 ¦ 81 ¦ 31 ¦ 35 ¦ ¦------------------------------+-----+--------+-------+------------- Примечание. Время на проведение практических экзаменов в учебной организации и ГАИ на одного учащегося предусмотрено тематическим планом предмета "Управление автомобилем". Приложение 2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ПРЕДМЕТУ "УСТРОЙСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЕЙ"---------------------------------------+----------------------- ¦Наименование тем ¦Количество часов ¦ ¦ +-----+--------+------------+ ¦ ¦всего¦теорети-¦лабораторно-¦ ¦ ¦ ¦ческих ¦практических¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦1. Общее устройство и механизмы ¦ 8¦ 3¦ 5¦ ¦двигателя ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦2. Системы двигателей ¦ 19¦ 9¦ 10¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦3. Электрооборудование ¦ 11¦ 6¦ 5¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦4. Трансмиссия ¦ 9¦ 4¦ 50¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦5. Ходовая часть и механизмы ¦ 16¦ 6¦ 10¦ ¦управления ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦6. Техническое обслуживание и ¦ 4¦ 4¦ ¦ ¦эксплуатация ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦7. Правила охраны труда на ¦ 4¦ 4¦ ¦ ¦автомобильном транспорте ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦8. Итоговое занятие по предмету ¦ 4¦ 4¦ ¦ +--------------------------------------+-----+--------+------------+ ¦Итого ¦ 75¦ 40¦ 35¦ ¦--------------------------------------+-----+--------+------------- Программа предмета "Устройство и эксплуатация автомобилей"При проведении теоретических занятий изучать материал предмета рекомендуется в следующей последовательности: назначение и устройство сборочной единицы (системы, механизма); работа сборочной единицы (системы, механизма) в целом и отдельных ее деталей; эксплуатационные регулировки и техническое обслуживание; признаки, причины, способы выявления и устранения возможных неисправностей; экономические и экологические характеристики сборочной единицы (системы, механизма). Тема 1. Общее устройство и механизмы двигателяРабочий цикл четырехтактного карбюраторного и дизельного двигателя. Общее устройство, механизмы и системы двигателей. Кривошипно-шатунный механизм: блок цилиндров, гильзы, головка блока цилиндров с прокладкой, коленчатый вал с подшипниками, поршневая группа, маховик. Газораспределительный механизм: распределительный вал, толкатели, штанги, коромысла, клапаны, привод механизма. Лабораторно-практические занятияИзучение (с частичной разборкой и сборкой) устройства, взаимодействия деталей, технического обслуживания кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов. Выполнение операций ТО-1 и ТО-2. Тема 2. Системы двигателейСистема охлаждения: рубашка, насос, термостат, радиатор, вентилятор, привод вентилятора. Охлаждающие жидкости. Смазочная система: поддон, насос, фильтры, радиатор. Моторные масла. Система питания карбюраторного двигателя. Карбюратор, бензонасос. Ограничитель максимальной частоты вращения коленчатого вала. Система питания дизельного двигателя. Топливный насос высокого давления, топливоподкачивающий насос, форсунка. Топливные баки, фильтры, топливопроводы. Приборы очистки и подачи воздуха, выпуска отработанных газов. Турбонаддув. Принцип работы системы питания впрыскового двигателя. Топливо для двигателей. Лабораторно-практические занятияИзучение (с частичной разборкой и сборкой) устройства, взаимодействия деталей, технического обслуживания системы охлаждения, питания, смазочной системы. Выполнение операций ТО-1 и ТО-2. Тема 3. ЭлектрооборудованиеАккумуляторные батареи. Генераторы. Система батарейного зажигания: катушка, прерыватель-распределитель, конденсатор, свечи, провода высокого и низкого напряжения. Момент зажигания. Принцип работы контактно-транзисторной и бесконтактной систем зажигания. Стартер. Освещение и сигнализация: фары, габаритные и стояночные огни, сигналы торможения, выключатели и переключатели, указатели поворота, звуковой сигнал, предохранители. Лабораторно-практические занятияИзучение (с частичной разборкой и сборкой) устройства, взаимодействия деталей, технического обслуживания электрооборудования. Выполнение операций ТО-1 и ТО-2. Тема 4. ТрансмиссияСцепление. Приводы выключения сцепления, усилитель выключения сцепления. Ступенчатая коробка передач. Механизм переключения передач. Принцип работы синхронизатора. Центральный стояночный тормоз. Делитель передач. Карданная передача: шарниры, промежуточная опора, шлицевые соединения. Ведущие мосты: главная передача, дифференциал, полуоси, ступицы колес. Межосевой дифференциал. Блокировка дифференциалов. Трансмиссионные масла. Лабораторно-практические занятияИзучение (с частичной разборкой и сборкой) устройства, взаимодействия деталей, технического обслуживания трансмиссии. Выполнение операций ТО-1 и ТО-2. Тема 5. Ходовая часть и механизмы управленияРама. Несущий кузов. Передний мост. Рессоры, амортизаторы, ступицы колес. Независимая подвеска. Балансирная подвеска. Шины и колеса. Рулевые механизмы. Гидравлические усилители рулевого управления, насос и привод насоса. Рулевой привод. Тормозные механизмы. Гидравлический тормозной привод: главный и рабочие тормозные цилиндры, усилитель, регулятор давления, трубопроводы. Тормозные жидкости. Пневматический тормозной привод: компрессор, тормозной кран, тормозные камеры, энергоаккумуляторы, ресиверы, клапаны, антифризный насос, манометр. Вспомогательная, запасная и стояночная тормозные системы. Пневмогидравлический тормозной привод. Дополнительное оборудование: отопитель, лебедка, подъемный механизм самосвала. Лабораторно-практические занятияИзучение (с частичной разборкой и сборкой) устройства, взаимодействия деталей, технического обслуживания ходовой части, рулевого управления, тормозных систем. Выполнение операций ТО-1 и ТО-2. Тема 6. Техническое обслуживание и эксплуатацияПоложение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава. Обкатка. Техника безопасности и охрана природы при техническом обслуживании. Основные работы при ежедневном обслуживании, сезонном, ТО-1 и ТО-2. Нормы расхода топлива и смазочных материалов. Оформление путевых листов грузового и легкового автомобилей. Оформление товарно-транспортных документов. Тема 7. Правила охраны труда на автомобильном транспортеОсновные положения действующего законодательства о труде. Требования безопасности и основные мероприятия по снижению вредных последствий для окружающей среды при эксплуатации, техническом обслуживании, ремонте и хранении автомобилей. Инструктаж вводный и на рабочем месте. Повторный и внеплановый инструктаж. Методы контроля и нормы содержания окиси углерода и углеводородов в отработанных газах автомобилей с бензиновыми двигателями и дымности отработавших газов автомобилей с дизельными двигателями. Ответственность за загрязнение окружающей среды. Требования к водителям по соблюдению личной гигиены и правил производственной санитарии. Порядок оформления несчастных случаев на производстве. Тема 8. Итоговое занятие по предметуПриложение 3 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ПРЕДМЕТУ "ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ТРАНСПОРТНЫМ СРЕДСТВОМ И БЕЗОПАСНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ"--------------------------------------------+------------------ ¦Наименование тем ¦Количество часов ¦ ¦ +-----+--------+-------+ ¦ ¦всего¦теорети-¦практи-¦ ¦ ¦ ¦ческих ¦ческих ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦1. Классификация и причины дорожно- ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦транспортных происшествий ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦2. Методические основы по использованию ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦органов управления автомобиля ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦3. Основы психофизиологии труда водителя ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦4. Эксплуатационные свойства автомобиля ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦5. Дорожные условия ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦6. Управление автомобилем на перекрестках, ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦пешеходных переходах, железнодорожных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переездах ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦7. Управление автомобилем в транспортном ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦потоке ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦8. Основы маневрирования автомобилем ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦9. Управление автомобилем в особых условиях¦ 3 ¦ 3 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦10. Перевозка грузов ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦11. Основные положения Правил дорожного ¦ 16 ¦ 6 ¦ 10 ¦ ¦движения ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦12. Доврачебная медицинская помощь ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ ¦пострадавшим при ДТП ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦13. Правовые основы дорожного движения ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦14. Итоговое занятие по предмету ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+--------+-------+ ¦Итого ¦ 41 ¦ 29 ¦ 12 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+--------+-------- Программа предмета "Основы управления транспортным средством и безопасность движения"Тема 1. Классификация и причины дорожно-транспортных происшествийКлассификация ДТП. Анализ аварийности по сезонам, дням, неделям, времени суток, видам транспортных средств и другим факторам. Особенности аварийности в городах, вне населенных пунктов. Контроль за безопасностью движения. Причины ДТП. Действия водителя при возникновении пожара, аварийно-технической неисправности автомобиля, совершении пассажирами правонарушений, обнаружении бесхозных сумок и предметов, огнестрельных и взрывчатых предметов, захвате заложников, а также других опасных ситуаций, влияющих на безопасность перевозки пассажиров и грузов. Тема 2. Методические основы по использованию органов управления автомобилемОсновные органы управления автомобилем и их размещение. Требования к рабочему месту водителя. Положение водителя на рабочем месте. Регулировка сиденья, ремней безопасности, зеркал заднего вида. Положение рук на рулевом колесе и ног на педалях. Последовательность действий при пуске и остановке двигателя. Последовательность действий органами управления при трогании с места, разгоне, торможении, переключении передач, маневрировании. Пользование стояночным тормозом. Тема 3. Основы психофизиологии труда водителяВлияние квалификации, образования, стажа работы и возраста на надежность водителя. Дисциплинарная, эмоциональная устойчивость, выносливость, самообладание. Индивидуальные психофизиологические качества водителя: ощущение и восприятие. Прогнозирование дорожно-транспортных ситуаций. Понятие о реакции водителя. Общая характеристика внимания (объем, концентрация, распределение и переключение). Зрение и его характеристика. Приемы самоконтроля и регулирования психофизиологического состояния. Стрессовые ситуации. Влияние неблагоприятных факторов на психофизиологические качества водителя. Этика поведения водителя и его взаимоотношение с участниками дорожного движения. Опасность конфликтного, агрессивного поведения на дороге. Психологический механизм возникновения агрессивного состояния, психологические и физиологические приемы подавления этого состояния, методы предотвращения конфликтов. Разбор типичных ситуаций, которые могут спровоцировать негативную реакцию водителя. Тема 4. Эксплуатационные свойства автомобиляАктивная, пассивная и послеаварийная безопасность автомобиля. Силы, действующие на автомобиль при движении. Взаимодействия колеса автомобиля с дорожным покрытием. Торможение, тормозной и остановочный путь. Устойчивость автомобиля, причина ее нарушения. Занос автомобиля и способы его прекращения. Управляемость автомобиля. Особенности управления переднеприводным автомобилем. Информативность автомобиля. Тема 5. Дорожные условияЭлементы автомобильных дорог и их характеристика. Влияние дорожных условий на безопасность движения. Опасные участки автомобильных дорог. Пользование дорогами в различные периоды: весной, осенью, зимой. Тема 6. Управление автомобилем на перекрестках, пешеходных переходах, железнодорожных переездахПоследовательность осмотра дороги при приближении к перекрестку. Движение по регулируемому и по нерегулируемому перекрестку. Пересечение пешеходных переходов. Управление автомобилем в местах скопления пешеходов, оценка их поведения и меры предотвращения наезда. Управление автомобилем в местах возможного появления детей и подростков (школы, детские площадки). Порядок проезда железнодорожных переездов и меры безопасности. Тема 7. Управление автомобилем в транспортном потокеПрямолинейное движение и маневрирование в транспортном потоке. Взаимодействие с другими транспортными средствами. Выбор безопасной скорости, дистанции и бокового интервала. Особенности проезда остановочных пунктов маршрутных транспортных средств. Управление автомобилем при встречном разъезде. Управление автомобилем при обгоне, встречном разъезде и объезде препятствий. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций, возникающих при движении в потоке. Тема 8. Основы маневрирования автомобилемТрогание с места, прямолинейное движение, повороты и развороты в ограниченном пространстве. Применение заднего хода при развороте. Маневрирование при постановке автомобиля на стоянку. Движение на подъеме; остановка и начало движения. Типичные ошибки при маневрировании. Тема 9. Управление автомобилем в особых условияхОсобенности движения по автомагистралям, дорогам, обозначенным знаком 5.3 "Дорога для автомобилей", дорогам с выделенной полосой для маршрутных транспортных средств. Проезд мостов, эстакад, путепроводов, транспортных развязок. Управление автомобилем при буксировке механического транспортного средства. Особенности управления автомобилем с прицепом. Управление автомобилем при движении в колонне. Проезд населенных пунктов, подъемов и спусков. Правила и приемы вождения автомобиля по дорогам без усовершенствованного покрытия. Приемы преодоления канав, водных преград. Правила управления автомобилем на дорогах при пониженном коэффициенте сцепления. Особенности движения по скользкой дороге на поворотах, при трогании с места и торможении. Приемы управления при заносе. Опасность выезда на мокрую или заснеженную обочину. Управление автомобилем при движении в темное время суток и в условиях недостаточной видимости. Пользование световыми приборами в темное время суток, во время дождя, при тумане и снегопаде, при преднамеренной и вынужденной остановках. Меры по предотвращению ослепления водителей встречных и попутных транспортных средств. Разбор дорожно-транспортных ситуаций при управлении автомобилем в особых условиях. Развитие навыков прогнозирования дорожно-транспортной обстановки. Тема 10. Перевозка грузовУсловия, при которых допускается перевозка грузов. Порядок приема груза к перевозке. Порядок погрузки и разгрузки груза. Контроль за размещением, креплением и состоянием груза перед началом движения и в пути. Особенности и условия выполнения безопасной перевозки отдельных видов грузов. Перевозка грузов в соответствии со специальным разрешением и по специальным правилам. Общие условия выполнения международных автомобильных перевозок грузов. Тема 11. Основные положения Правил дорожного движенияОбщие обязанности водителей, обязанности водителей в особых случаях. Назначение и классификация дорожных знаков и разметки, их назначение и применение. Значение предупредительных сигналов, способ и порядок их подачи. Световые, звуковые сигналы. Подача сигналов рукой. Аварийная световая сигнализация. Факторы, влияющие на выбор скорости движения. Ограничения скорости, установленные Правилами дорожного движения. Начало движения, изменения направления движения. Расположение транспортных средств на проезжей части. Обгон и встречный разъезд. Остановка и стоянка. Регулирование дорожного движения. Порядок проезда регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Обязанности водителей по о6еспечению безопасности пешеходов на пешеходных переходах и остановках общественного транспорта. Правила проезда железнодорожных переездов. Движение по автомагистрали, в жилых зонах, приоритет маршрутных транспортных средств. Пользование внешними световыми приборами. Буксировка механических транспортных средств. Учебная езда. Правила перевозки людей. Требования к техническому состоянию автомобилей. Дополнительное оборудование, которое необходимо иметь на транспортных средствах. Опасные последствия несоблюдения требований Правил дорожного движения. Практические занятияРешение комплексных задач по Правилам дорожного движения. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с применением макетов и технических средств обучения. Тема 12. Доврачебная медицинская помощь пострадавшим при ДТПСостояния, опасные для жизни. Первая помощь при травмах и несчастных случаях на дорогах. Определение травмирующего фактора, извлечение пострадавшего из транспортного средства. Последовательность и очередность действий при оказании доврачебной медицинской помощи пострадавшим при ДТП. Правила и средства переноски пострадавших. Правила погрузки и транспортировки пострадавших с использованием различных видов транспортных средств с учетом характера травмы. Практические занятияОтработка техники искусственного дыхания "рот в рот" и проведения непрямого массажа сердца. Оказание первой помощи при тепловом (солнечном) ударе, ожогах, общем замерзании, обморожении и отравлении угарным газом. Отработка навыков извлечения пострадавшего из транспортного средства и оказание ему доврачебной медицинской помощи. Выполнение погрузки пострадавшего в различные виды транспортных средств. Тема 13. Правовые основы дорожного движенияЗакон Республики Беларусь "О дорожном движении". Основные термины и понятия. Лицензирование деятельности в области дорожного движения. Гражданская ответственность владельцев транспортных средств. Государственный контроль в области дорожного движения. Требования к средствам измерений. Цели и требования к организации дорожного движения. Права и обязанности участников дорожного движения. Подготовка водителей механических транспортных средств. Медицинское освидетельствование и переосвидетельствование водителей механических транспортных средств. Государственный технический осмотр транспортных средств. Требования к диагностическим станциям и пунктам технического контроля. Понятие о преступлении, его отличия от иных правонарушений. Состав преступления. Понятие об уголовной ответственности и основания для нее. Обстоятельства, смягчающие и отягощающие вину. Понятие о наказании и его цели. Виды автотранспортных преступлений и их характеристики. Уголовно-правовые последствия совершения автотранспортных преступлений. Понятие и виды административных правонарушений, их отличия от других видов ответственности. Понятие и виды административных взысканий. Органы, налагающие административные взыскания; порядок их исполнения. Рассмотрение дел об административных правонарушениях, порядок обжалования постановлений по указанным делам. Значение гражданской ответственности. Основание для гражданской ответственности. Понятия вреда, противоправности, причинной связи и вины в дорожно-транспортном происшествии. Возмещение ущерба, причиненного во время аварии. Понятие "Источник повышенной опасности". Ответственность за вред, причиненный источником повышенной опасности, если нет вины водителя. Ответственность за ущерб, нанесенный при столкновении транспортных средств. Понятия "Владелец источника повышенной опасности", "Потерпевший в дорожно-транспортном происшествии". Условия, освобождающие от ответственности. Определение размера возмещения за вред, причиненный в автотранспортном происшествии. Понятие и порядок страхования, сроки. Органы, осуществляющие страхование. Порядок возмещения причиненного материального ущерба. Страховой случай. Основание и порядок выплаты страховой суммы. Понятие "Потеря товарного вида". Основание для отказа в выплате потери товарного вида. Основание для отказа в выплате страховой суммы. Тема 14. Итоговое занятие по предметуПриложение 4 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ПРЕДМЕТУ "УПРАВЛЕНИЕ АВТОМОБИЛЕМ"--------------------------------------------------------+------ ¦ Наименование тем и упражнений ¦Количество¦ ¦ ¦ часов ¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦1. Обучение на автодроме ¦ ¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦ Приемы управления автомобилем ¦ 2¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦ Маневрирование ¦ 5¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦2. Управление автомобилем по дорогам с малой ¦ ¦ ¦интенсивностью движения ¦ ¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦ Управление автомобилем по дорогам населенных пунктов ¦ 2¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦3. Управление автомобилем по дорогам с большой ¦ ¦ ¦интенсивностью движения ¦ ¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦ Управление автомобилем по дорогам населенных пунктов ¦ 7¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦ Тематический контроль ¦ 1¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦4. Экзамены: ¦ ¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦ в учебной организации ¦ 1¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦ в ГАИ ¦ 1¦ +-------------------------------------------------------+----------+ ¦Итого ¦ 19¦ ¦-------------------------------------------------------+----------- Программа предмета "Управление автомобилем"Тема 1. Обучение на автодромеУпражнение 1. Приемы управления автомобилем. Ознакомление с органами управления и контрольными приборами. Контрольный осмотр автомобиля перед выездом. Посадка в кабину. Регулировка сидений, зеркал заднего вида. Подготовка и пуск двигателя. Трогание с места, разгон, последовательный переход на высшие и низшие передачи. Приемы плавного торможения и остановки. Пользование органами управления, вспомогательными приборами и устройствами. Упражнение 2. Маневрирование. Движение по прямой с переключением передач в восходящем и нисходящем порядках. Повороты налево и направо. Движение задним ходом по прямой с использованием зеркал заднего вида. Движение задним ходом с поворотом налево и направо с применением установленной сигнализации. Движение по габаритной "змейке" передним и задним ходом. Движение по габаритной "восьмерке" (кругу). Движение по габаритному тоннелю передним и задним ходом. Постановка автомобиля передним и задним ходом в бокс. Въезд на эстакаду и съезд с нее передним и задним ходом; остановка и начало движения. Развороты без применения и с применением заднего хода. Разворот на участке ограниченной ширины с применением заднего хода. Постановка автомобиля на стоянку боковой стороной с применением заднего хода. Остановка автомобиля при движении передним и задним ходом у стоп-линии, на обочине, выбранного ориентира, дорожного знака. Тема 2. Управление автомобилем по дорогам с малой интенсивностью движенияУпражнение 3. Управление автомобилем по городским дорогам. Выезд на улицы города (населенного пункта) с небольшим движением. Выбор полосы движения. Перестроение из одного ряда в другой, следование в транспортном потоке с соблюдением безопасных интервалов и дистанций. Въезд в переулок, повороты, выезд из переулка. Развороты без применения и с применением заднего хода. Остановка у тротуара и начало движения. Изменение направления движения. Тема 3. Управление автомобилем по дорогам с большой интенсивностью движенияУпражнение 4. Управление автомобилем по городским дорогам. Выезд на дороги с большой интенсивностью движения. Движение в транспортном потоке с соблюдением безопасных интервалов и дистанций. Обгон транспортных средств. Проезд пешеходных переходов, остановочных пунктов маршрутных транспортных средств. Повороты и развороты. Движение на мостах, путепроводах и тоннелях. Перестроение перед перекрестками, повороты на перекрестках. Проезд перекрестков, регулируемых светофорами и регулировщиками. Остановка и стоянка на автомобильных дорогах. Съезд на второстепенную дорогу. Выезд со второстепенной дороги на главную. Встречный разъезд в местах сужения дороги, встречный разъезд на поворотах. Пользование внешними световыми приборами. Тематический контроль. На автодроме и контрольном маршруте проверяются: начало движения, расположение на проезжей части, перестроение с одной полосы на другую, проезд перекрестка с поворотом налево (или разворотом), разворот на дороге, движение в транспортном потоке, проезд остановочных пунктов маршрутных транспортных средств, обгон (опережение, объезд) транспортного средства, торможение и остановка, остановка и трогание на подъеме с уклоном не менее 16 процентов, маневрирование. Тема 4. Экзамены: в учебной организации, в ГАИПриложение 5 МИНИМАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ КАБИНЕТОВ (КЛАССОВ, ЛАБОРАТОРИЙ) И АВТОДРОМА ДЛЯ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ КАТЕГОРИИ "B" НА ПРАВО УПРАВЛЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКИМИ ТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ КАТЕГОРИИ "C"Кабинет (класс) правил дорожного движения и безопасности движения----------------------------------------------+---------+------ ¦ Наименование учебного оборудования ¦ Единица ¦Количество¦ ¦ ¦измерения¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦1. Компьютер (компьютерный класс) ¦ штук ¦ 3 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦2. Компьютерные программы по правилам и ¦ -"- ¦ 2 ¦ ¦безопасности дорожного движения ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦3. Стенд "Дорожные знаки" ¦ -"- ¦ 1 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦4. Стенд "Дорожная разметка" ¦ -"- ¦ 1 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦5. Электрифицированный стенд "Сигналы ¦ -"- ¦ 1 ¦ ¦светофора" ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦6. Тренажер "Регулируемый перекресток" ¦ -"- ¦ 1 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦7. Тренажер "Нерегулируемый перекресток" ¦ -"- ¦ 1 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦8. Классная доска ¦ -"- ¦ 1 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦9. Комплекты планшетов (плакатов) или ¦комплект ¦ 2 ¦ ¦визуальные технические средства обучения по ¦ ¦ ¦ ¦темам предмета "Основы управления ¦ ¦ ¦ ¦транспортным средством и безопасность ¦ ¦ ¦ ¦движения" ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦10. Комплекты экзаменационных и тематических ¦ -"- ¦ 2 ¦ ¦билетов (тестовых заданий) по правилам и ¦ ¦ ¦ ¦безопасности дорожного движения ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦11. Набор средств для проведения занятий по ¦комплект ¦ 1 ¦ ¦оказанию доврачебной медицинской помощи ¦ ¦ ¦ ¦пострадавшим при ДТП ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦12. Медицинская аптечка ¦ -"- ¦ 2 ¦ ¦---------------------------------------------+---------+----------- Примечания: 1. Разрешается кабинет (класс) правил дорожного движения и безопасности движения совмещать с кабинетом по устройству и эксплуатации автомобилей в одном классном помещении. 2. При наличии в учебной организации лаборантской разрешается содержать в ней указанные в пунктах 11 и 12 средства и использовать их только во время проведения занятий по соответствующим темам. 3. Допускается вместо плакатов использовать технические средства обучения (компьютеры, мультимедийные проекторы, телевизоры) с соответствующим набором видеоматериалов. Кабинет (класс) по устройству и эксплуатации автомобилей----------------------------------------------+---------+------ ¦ Наименование учебного оборудования ¦ Единица ¦Количество¦ ¦ ¦измерения¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦1. Основные агрегаты грузового автомобиля, ¦ ¦ ¦ ¦принятого за базовый: ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦двигатель в сборе со сцеплением (в разрезе) ¦комплект ¦ 1 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦задний мост (в разрезе) или его часть с ¦ штук ¦ 1 ¦ ¦главной передачей, ступицей и тормозным ¦ ¦ ¦ ¦механизмом ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦передний мост или его часть с поворотным ¦ -"- ¦ 1 ¦ ¦кулаком, ступицей, тормозным механизмом и ¦ ¦ ¦ ¦поперечной рулевой тягой ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦коробка передач (в разрезе) ¦ -"- ¦ 1 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦2. Основные детали двигателя, иного, чем ¦комплект ¦ ¦ ¦базовый, имеющие конструктивные отличия ¦ ¦ ¦ ¦(если базовый двигатель карбюраторный - ¦ ¦ ¦ ¦детали от дизельного двигателя, если ¦ ¦ ¦ ¦дизельный - от карбюраторного) ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦3. Визуальные технические средства обучения ¦ -"- ¦ 1 ¦ ¦и плакаты по устройству и эксплуатации ¦ ¦ ¦ ¦грузовых автомобилей ¦ ¦ ¦ ¦---------------------------------------------+---------+----------- Примечания: 1. За базовый автомобиль принимается одна из моделей грузовых автомобилей заводов МАЗ, КамАЗ, ЗИЛ, ГАЗ. 2. При наличии в учебной организации лаборантской допускается содержать в ней учебно-наглядные пособия (детали, узлы, макеты, плакаты и т.д.) и использовать их только во время занятий. Лаборатория по устройству и эксплуатации автомобилей----------------------------------------------+---------+------ ¦ Наименование учебного оборудования ¦ Единица ¦Количество¦ ¦ ¦измерения¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦1. Комплектные агрегаты, узлы, механизмы и ¦комплект ¦ 1 ¦ ¦приборы грузового автомобиля с карбюраторным ¦ ¦ ¦ ¦двигателем ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦2. То же для грузового автомобиля с дизельным¦ -"- ¦ 1 ¦ ¦двигателем ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦3. Набор инструмента для выполнения работ ¦ -"- ¦ 2 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦4. Рабочие столы (верстаки) ¦ штук ¦ 2 ¦ +---------------------------------------------+---------+----------+ ¦5. Инструкция по технике безопасности и ¦ -"- ¦ 1 ¦ ¦охране труда ¦ ¦ ¦ ¦---------------------------------------------+---------+----------- Примечания: 1. Допускается иметь специализированные лаборатории по устройству грузового автомобиля: двигатели и их системы; трансмиссия, ходовая часть и органы управления. Автодром1. Кольцевой маршрут. 2. Участок для разворота при ограниченной ширине проезжей части. 3. Участок с подъемом (эстакада) с уклоном не менее 16 процентов. 4. Бокс для постановки автомобиля на стоянку передним и задним ходом. 5. Бокс для постановки автомобиля на стоянку боковой стороной с применением заднего хода. 6. Стоп-линия. 7. Габаритная "восьмерка" (круг). 8. Габаритный "тоннель". 9. Габаритная "змейка". 10. Исключен. 11. Исключен. УТВЕРЖДЕНО Постановление Совета Министров Республики Беларусь 12.01.2006 N 33 ПРОГРАММА ПЕРЕПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКИХ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КАТЕГОРИИ "B" НА ПРАВО УПРАВЛЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКИМИ ТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ КАТЕГОРИИ "D"Глава 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Настоящая программа разработана с учетом квалификационных требований к водителям механических транспортных средств (МТС) и предназначена для переподготовки водителей МТС категории "B" на право управления МТС категории "D" в учебных организациях, учреждениях образования, занимающихся подготовкой водителей в Республике Беларусь и прошедших обязательную сертификацию в Национальной системе подтверждения соответствия Республики Беларусь (далее - учебные организации). 2. Переподготовка водителей МТС категории "B" на право управления МТС категории "D" (далее - водители) осуществляется в соответствии с учебным планом переподготовки водителей согласно приложению 1. 3. Учебным планом переподготовки водителей предусматривается изучение следующих предметов в соответствии с их тематическими планами и программами: "Устройство и эксплуатация автобусов" согласно приложению 2; "Основы управления транспортным средством и безопасность движения" согласно приложению 3; "Управление автобусом" согласно приложению 4. 4. Запрещается изменять количество часов, отводимое на изучение предметов, а также на консультации и экзамены. Переподготовка водителей производится в течение не менее четырех с половиной месяцев. При условии наличия в учебной организации более одного учебного транспортного средства соответствующей категории, позволяющего организовать одновременное учебное управление для нескольких учащихся, и выполнения учебной организацией учебного плана переподготовки водителей в полном объеме срок переподготовки, указанный в части второй настоящего пункта, может быть сокращен по решению Министерства транспорта и коммуникаций, согласованному с управлением Государственной автомобильной инспекции Министерства внутренних дел. 5. Очередность изучения тем теоретических, практических и лабораторно-практических занятий в рамках предмета, а также очередность отработки упражнений в рамках темы предмета "Управление автобусом" в необходимых случаях может изменяться по решению руководства, педагогического совета или методической комиссии учебной организации при условии соблюдения межпредметных связей. Запрещается заменять часы практических и лабораторно-практических занятий на теоретические и наоборот. 6. Учебная организация в 10-дневный срок со дня издания приказа о создании учебной группы должна согласовать с территориальным регистрационно-экзаменационным подразделением Государственной автомобильной инспекции Министерства внутренних дел Республики Беларусь (далее - ГАИ) дату и место сдачи квалификационных экзаменов, а также представить списки учащихся групп с указанием фамилии, имени, отчества, даты и места рождения, места жительства каждого учащегося. Такие же сведения представляются в орган по сертификации услуг по подготовке водителей по запросу этого органа. 7. Теоретические, практические, лабораторно-практические занятия, консультации и экзамены проводятся в соответствии с расписанием, составляемым учебной организацией для каждой учебной группы. При одновременном обучении в одну смену трех и более учебных групп может составляться сводное расписание занятий. Расписание занятий утверждается руководителем учебной организации. Продолжительность занятий не должна превышать 8 учебных часов в день при обучении с отрывом от производства и 5 учебных часов - при обучении без отрыва от производства. Теоретические занятия должны планироваться и проводиться не более четырех часов по одному предмету в день. 8. Теоретические, практические, лабораторно-практические занятия и консультации проводятся в учебных классах (лабораториях), обучение управлению автобусом и тематический контроль - на автодроме, оборудование которых должно соответствовать перечню, приведенному в приложении 5, а также на учебных маршрутах на дорогах общего пользования, согласованных с ГАИ. Размещение оборудования, технических средств, учебных и наглядных пособий в учебных классах и лабораториях производится с учетом требований санитарно-гигиенических норм и правил, требований противопожарной безопасности и должно обеспечивать охрану труда. 9. Продолжительность учебного часа теоретических, практических, лабораторно-практических занятий - 45 минут, обучения управлению на автобусе - 60 минут, из них на контрольный осмотр автобуса, постановку задач, подведение итогов, оформление документации и смену учащихся отводится не более 10 минут (при проведении двухчасовых занятий время, соответственно, удваивается). 10. Численность учебной группы, включая учащихся, переведенных для обучения из других групп, не должна превышать 30 человек. При переводе учащихся из одной группы в другую руководителем учебной организации издается приказ, в котором указываются причина перевода и количество фактических часов обучения по каждому предмету. Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | Стр. 7 | Стр. 8 | Стр. 9 | Стр. 10 | Стр. 11 | Стр. 12 | Стр. 13 | Стр. 14 | |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|