Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 27.06.2011 "Типовой учебный план переподготовки. Специальность: 1-26 02 88 Трансфер технологий"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Зарегистрировано в НРПА РБ 15 марта 2013 г. N 8/27104



СОГЛАСОВАНО                                            УТВЕРЖДАЮ
Заместитель председателя                               Первый заместитель
Государственного комитета                              Министра образования
по науке и технологиям                                 Республики Беларусь
Республики Беларусь                                            А.И.Жук
        А.А.Сильченко                                  27.06.2011
22.06.2011


Специальность: 1-26 02 88 Трансфер технологий

Квалификация: Менеджер по трансферу технологий



---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+---------------------------
¦  ФОРМА ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ   ¦             ОЧНАЯ             ¦             ОЧНАЯ             ¦            ЗАОЧНАЯ            ¦
¦                                ¦           (ДНЕВНАЯ)           ¦          (ВЕЧЕРНЯЯ)           ¦                               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ      ¦            7,5 <*>            ¦           16,5 <*>            ¦             18,5              ¦
¦(МЕСЯЦЫ), в том числе:          ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦аудиторные занятия (недели)     ¦              19               ¦              36               ¦              12               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦самостоятельная работа (недели) ¦               8               ¦              30               ¦              63               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦текущая аттестация (недели)     ¦               4               ¦               4               ¦               4               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦стажировка (недели)             ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦дипломное проектирование        ¦              <*>              ¦              <*>              ¦              <*>              ¦
¦(недели)                        ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦итоговая аттестация (недели)    ¦               2               ¦               2               ¦               2               ¦
+---+--------------------+-------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦   ¦                    ¦       ¦          Распределение количества учебных часов с указанием форм текущей аттестации           ¦
¦ N ¦КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ¦ ВСЕГО +----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦п/п¦       ПЛАНА        ¦УЧЕБНЫХ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦
¦   ¦                    ¦ ЧАСОВ ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦
¦   ¦                    ¦       ¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1 ¦         2          ¦   3   ¦    4     ¦    5    ¦    6     ¦    7     ¦    8    ¦    9     ¦    10    ¦   11    ¦    12    ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1 ¦ГУМАНИТАРНЫЕ И      ¦  52   ¦    34    ¦   18    ¦          ¦    30    ¦   22    ¦          ¦    26    ¦   26    ¦          ¦
¦   ¦СОЦИАЛЬНО-          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦ЭКОНОМИЧЕСКИЕ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.1¦Основы идеологии    ¦  24   ¦    16    ¦    8    ¦    з     ¦    14    ¦   10    ¦    з     ¦    12    ¦   12    ¦    з     ¦
¦   ¦белорусского        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦государства         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.2¦Основы микро- и     ¦  28   ¦    18    ¦   10    ¦    з     ¦    16    ¦   12    ¦    з     ¦    14    ¦   14    ¦    з     ¦
¦   ¦макроэкономики      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 2 ¦ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ¦  428  ¦   298    ¦   130   ¦          ¦   242    ¦   186   ¦          ¦   220    ¦   208   ¦          ¦
¦   ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.1¦Современные         ¦  50   ¦    40    ¦   10    ¦    р     ¦    28    ¦   22    ¦    р     ¦    26    ¦   24    ¦    р     ¦
¦   ¦производственные    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦технологии          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.2¦Маркетинг           ¦  50   ¦    34    ¦   16    ¦    р     ¦    28    ¦   22    ¦    р     ¦    26    ¦   24    ¦    р     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.3¦Правовое обеспечение¦  30   ¦    20    ¦   10    ¦    з     ¦    18    ¦   12    ¦    з     ¦    16    ¦   14    ¦    з     ¦
¦   ¦трансфера технологий¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.4¦Английский язык в   ¦  90   ¦    60    ¦   30    ¦    э     ¦    50    ¦   40    ¦    э     ¦    46    ¦   44    ¦    э     ¦
¦   ¦профессиональной    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦деятельности        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.5¦Информационные      ¦  50   ¦    34    ¦   16    ¦    з     ¦    28    ¦   22    ¦    з     ¦    26    ¦   24    ¦    з     ¦
¦   ¦технологии и системы¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.6¦Менеджмент          ¦  50   ¦    34    ¦   16    ¦    э     ¦    28    ¦   22    ¦    э     ¦    26    ¦   24    ¦    э     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.7¦Основы инновационной¦  48   ¦    34    ¦   14    ¦    р     ¦    26    ¦   22    ¦    р     ¦    24    ¦   24    ¦    р     ¦
¦   ¦деятельности        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.8¦Управление          ¦  40   ¦    28    ¦   12    ¦    з     ¦    24    ¦   16    ¦    з     ¦    20    ¦   20    ¦    з     ¦
¦   ¦интеллектуальной    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦собственностью      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.9¦Охрана труда        ¦  20   ¦    14    ¦    6    ¦    з     ¦    12    ¦    8    ¦    з     ¦    10    ¦   10    ¦    з     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 3 ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦  444  ¦   308    ¦   136   ¦          ¦   278    ¦   166   ¦          ¦   226    ¦   218   ¦          ¦
¦   ¦СПЕЦИАЛЬНОСТИ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.1¦Основы трансфера    ¦  102  ¦    72    ¦   30    ¦    э     ¦    68    ¦   34    ¦    э     ¦    52    ¦   50    ¦    э     ¦
¦   ¦технологий          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.2¦Менеджмент и        ¦  102  ¦    72    ¦   30    ¦    кр    ¦    68    ¦   34    ¦    кр    ¦    52    ¦   50    ¦    кр    ¦
¦   ¦маркетинг инноваций ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.3¦Экономика инноваций ¦  60   ¦    40    ¦   20    ¦    э     ¦    38    ¦   22    ¦    э     ¦    30    ¦   30    ¦    э     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.4¦Ведение переговоров ¦  30   ¦    20    ¦   10    ¦    з     ¦    18    ¦   12    ¦    з     ¦    16    ¦   14    ¦    з     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.5¦Патентоведение      ¦  30   ¦    20    ¦   10    ¦    з     ¦    18    ¦   12    ¦    з     ¦    16    ¦   14    ¦    з     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.6¦Технологическое     ¦  40   ¦    28    ¦   12    ¦    з     ¦    24    ¦   16    ¦    з     ¦    20    ¦   20    ¦    з     ¦
¦   ¦предвидение и рынок ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦технологий          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.7¦Венчурное           ¦  32   ¦    22    ¦   10    ¦    з     ¦    18    ¦   14    ¦    з     ¦    16    ¦   16    ¦    з     ¦
¦   ¦предпринимательство ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.8¦Внешнеэкономическая ¦  48   ¦    34    ¦   14    ¦    э     ¦    26    ¦   22    ¦    э     ¦    24    ¦   24    ¦    э     ¦
¦   ¦деятельность        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 4 ¦СТАЖИРОВКА          ¦       ¦                                                                                               ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 5 ¦КОМПОНЕНТ УЧРЕЖДЕНИЯ¦  100  ¦    80    ¦   20    ¦          ¦    70    ¦   30    ¦          ¦    48    ¦   52    ¦          ¦
¦   ¦ОБРАЗОВАНИЯ         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦                  ВСЕГО:¦ 1024  ¦   720    ¦   304   ¦          ¦   620    ¦   404   ¦          ¦   520    ¦   504   ¦          ¦
+------------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ ФОРМА(Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:  ¦          Государственный экзамен по дисциплинам 3.1, 3.2 или защита дипломной работы          ¦
¦--------------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------


--------------------------------

<*> Учреждениям образования предоставляется возможность увеличить продолжительность обучения при необходимости введения каникул и/или в зависимости от выбора формы итоговой аттестации, которая должна быть единой для всех слушателей определенной группы.



Начальник отдела повышения

квалификации и переподготовки кадров

Министерства образования

Республики Беларусь А.И.Абрамов



Ректор ГУО "Республиканский

институт высшей школы" М.И.Демчук






Архіў дакументаў
Папярэдні | Наступны
Новости законодательства

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Новости сайта
Новости Беларуси

Полезные ресурсы

Счетчики
Rambler's Top100
TopList