Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 27.06.2011 "Типовой учебный план переподготовки. Специальность: 1-16 01 73 Концертмейстерское мастерство"

Зарегистрировано в НРПА РБ 1 марта 2013 г. N 8/26983

СОГЛАСОВАНО                                            УТВЕРЖДАЮ
Заместитель                                            Первый заместитель
Министра культуры                                      Министра образования
Республики Беларусь                                    Республики Беларусь
        Т.И.Стружецкий                                 А.И.Жук
22.06.2011                                             27.06.2011

ТИПОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПЕРЕПОДГОТОВКИ

Специальность: 1-16 01 73 Концертмейстерское мастерство

Квалификация: Концертмейстер

---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+---------------------------
¦  ФОРМА ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ   ¦             ОЧНАЯ             ¦             ОЧНАЯ             ¦            ЗАОЧНАЯ            ¦
¦                                ¦           (ДНЕВНАЯ)           ¦          (ВЕЧЕРНЯЯ)           ¦                               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ      ¦              8,5              ¦              12               ¦              18               ¦
¦(МЕСЯЦЫ), в том числе:          ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦аудиторные занятия (недели)     ¦              23               ¦              25               ¦              13               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦самостоятельная работа (недели) ¦               8               ¦              22               ¦              60               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦текущая аттестация (недели)     ¦              1,5              ¦              1,5              ¦              1,5              ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦стажировка (недели)             ¦               3               ¦               3               ¦               3               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦дипломное проектирование        ¦                               ¦                               ¦                               ¦
¦(недели)                        ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦итоговая аттестация (недели)    ¦              0,5              ¦              0,5              ¦              0,5              ¦
+---+--------------------+-------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦   ¦                    ¦       ¦          Распределение количества учебных часов с указанием форм текущей аттестации           ¦
¦ N ¦КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ¦ ВСЕГО +----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦п/п¦       ПЛАНА        ¦УЧЕБНЫХ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦
¦   ¦                    ¦ ЧАСОВ ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦
¦   ¦                    ¦       ¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1 ¦         2          ¦   3   ¦    4     ¦    5    ¦    6     ¦    7     ¦    8    ¦    9     ¦    10    ¦   11    ¦    12    ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1 ¦ГУМАНИТАРНЫЕ И      ¦  48   ¦    40    ¦    8    ¦          ¦    40    ¦    8    ¦          ¦    40    ¦    8    ¦          ¦
¦   ¦СОЦИАЛЬНО-          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦ЭКОНОМИЧЕСКИЕ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.1¦Основы идеологии    ¦  24   ¦    20    ¦    4    ¦    з     ¦    20    ¦    4    ¦    з     ¦    20    ¦    4    ¦    з     ¦
¦   ¦белорусского        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦государства         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.2¦Основы охраны труда ¦  24   ¦    20    ¦    4    ¦    з     ¦    20    ¦    4    ¦    з     ¦    20    ¦    4    ¦    з     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 2 ¦ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ¦  194  ¦   162    ¦   32    ¦          ¦   146    ¦   48    ¦          ¦   142    ¦   52    ¦          ¦
¦   ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.1¦Психология общения  ¦  42   ¦    36    ¦    6    ¦    з     ¦    30    ¦   12    ¦    з     ¦    30    ¦   12    ¦    з     ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.2¦История             ¦  62   ¦    56    ¦    6    ¦    з     ¦    56    ¦    6    ¦    з     ¦    52    ¦   10    ¦    з     ¦
¦   ¦фортепианного       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦искусства           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.3¦Камерная            ¦  90   ¦    70    ¦   20    ¦    р     ¦    60    ¦   30    ¦    р     ¦    60    ¦   30    ¦    р     ¦
¦   ¦инструментальная и  ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦вокальная музыка    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦XVII - XX веков     ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 3 ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦  586  ¦   388    ¦   198   ¦          ¦   317    ¦   269   ¦          ¦   192    ¦   394   ¦          ¦
¦   ¦СПЕЦИАЛЬНОСТИ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.1¦Концертмейстерский  ¦  348  ¦   212    ¦   136   ¦    э     ¦   159    ¦   189   ¦    э     ¦    56    ¦   292   ¦    э     ¦
¦   ¦класс               ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.2¦Методика работы над ¦  70   ¦    52    ¦   18    ¦    э     ¦    52    ¦   18    ¦    э     ¦    52    ¦   18    ¦    э     ¦
¦   ¦произведением в     ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦концертмейстерском  ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦классе              ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.3¦Чтение с листа и    ¦  96   ¦    71    ¦   25    ¦    з     ¦    53    ¦   43    ¦    з     ¦    48    ¦   48    ¦    з     ¦
¦   ¦транспонирование    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.4¦Чтение хоровых      ¦  72   ¦    53    ¦   19    ¦    з     ¦    53    ¦   19    ¦    з     ¦    36    ¦   36    ¦    з     ¦
¦   ¦партитур и          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦симфонических       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦   ¦переложений         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 4 ¦СТАЖИРОВКА          ¦  72   ¦                                                                                               ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 5 ¦КОМПОНЕНТ УЧРЕЖДЕНИЯ¦  100  ¦   100    ¦         ¦          ¦   100    ¦         ¦          ¦   100    ¦         ¦          ¦
¦   ¦ОБРАЗОВАНИЯ         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦                  ВСЕГО:¦ 1000  ¦   690    ¦   238   ¦          ¦   603    ¦   325   ¦          ¦   474    ¦   454   ¦          ¦
+------------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ ФОРМА(-Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ: ¦                           Государственный экзамен по дисциплине 3.1                           ¦
¦--------------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------

Начальник отдела повышения 

квалификации и переподготовки кадров 

Министерства образования 

Республики Беларусь А.И.Абрамов

Ректор ГУО "Республиканский

институт высшей школы" М.И.Демчук