Стр. 6
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6
ЖУРНАЛ "ЗДОРОВЬЕ"
Извлечение из СанПиН 14-31-95
----+----T------+-----------+-------------+------------+-----------¬
¦ N ¦Дата¦Ф.И.О.¦Отметка об ¦ Отметка об ¦ Контроль за¦ Личная ¦
¦п/п¦ ¦ ¦отсутствии ¦отсутствии у ¦больничными ¦ подпись ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ОКЗ у ¦ работника ¦листами, в ¦ работников¦
¦ ¦ ¦ ¦работника и¦ ангины и ¦ т.ч. по ¦ пищеблока ¦
¦ ¦ ¦ ¦в его семье¦гнойничковых ¦ уходу ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ заболеваний ¦ ¦ ¦
+---+----+------+-----------+-------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦---+----+------+-----------+-------------+------------+------------
Примечание. Контроль за ведением журнала осуществляет медицинский работник (при отсутствии - руководитель учреждения), который ежедневно ставит свою подпись.
Приложение 28
к Санитарным правилам и нормам
2.4.16-2-2005 "Гигиенические
требования к устройству и
содержанию детских домов"
СОДЕРЖАНИЕ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
В ДЕТСКОМ ДОМЕ
1. Гигиенические правила и предупреждение инфекционных заболеваний:
гигиена тела - индивидуальные и возрастные особенности кожи; микрофлора кожных покровов; запахи тела; уход за кожей, волосами и ногтями; выбор одежды и обуви в соответствии с погодными условиями и индивидуальными особенностями; правила выбора гигиенических средств ухода за телом; болезни кожи, связанные с нарушением правил гигиены; правила личной гигиены подростков - мальчиков и девочек; пользование предметами личной гигиены; подбор и правила пользования косметическими средствами в соответствии с индивидуальными особенностями кожи; взаимосвязь чистоты, эстетики и здоровья;
гигиена полости рта - строение ротовой полости; временные и постоянные зубы; факторы риска развития стоматологических заболеваний; средства гигиены полости рта, правила их хранения, смены; выбор зубной щетки и пасты; заболевания зубов, десен, меры их профилактики; питание и здоровье зубов; профилактические осмотры у стоматолога;
гигиена труда и отдыха - режим дня; периоды изменения работоспособности; субъективные и объективные признаки утомления и переутомления; факторы, приводящие к утомлению; способы снятия утомления; активный и пассивный отдых; индивидуальный режим физических и умственных нагрузок; планирование труда и отдыха в экстремальных условиях (во время экзаменов, тренировок, соревнований); сон как наиболее эффективный отдых; оптимальные условия труда (организация рабочего места, микроклимат, освещенность, химический состав воздуха и т.п.);
профилактика инфекционных заболеваний - представление об инфекционных заболеваниях; причины их возникновения, источники возбудителей, пути передачи; способы "пассивной" защиты от болезни (мытье рук, ношение маски, одноразовые шприцы и т.п.); представление об "активной" защите (иммунитет); туберкулез и его предупреждение; инфекции, передаваемые половым путем; индивидуальная ответственность за распространение инфекционных заболеваний.
2. Питание и здоровье:
представление об основных пищевых веществах, их значение для здоровья, важнейшие пищевые источники; основные группы пищевых продуктов; энергетическая ценность питания, физиологические нормы потребности в основных пищевых веществах и энергии; пищевые риски, опасные для здоровья; диеты, лечебное питание, голодание, пост; болезни питания - анорексия, ожирение; болезни, передаваемые через пищу; ядовитые грибы и растения; правила хранения продуктов и блюд; правила ухода за посудой; сервировка стола; оформление блюд; основные правила рационального питания - режим питания, сбалансированность продуктов в меню, пищевые приоритеты; правила поведения за столом, в местах общественного питания.
3. Основы личной безопасности и профилактика травматизма:
ситуации самостоятельного движения ребенка по улице; безопасное поведение в транспорте; правила движения на велосипеде; ответственность за нарушение правил дорожного движения; бытовой и уличный травматизм; опасные факторы современного жилища, школы, игровой площадки; ожоги; электротравма; факторы, способствующие обморожению; опасность при пользовании пиротехническими средствами; правила безопасности при обращении с открытым огнем; укусы зверей, змей, насекомых; оказание первой помощи при простых травмах (ссадинах, царапинах, поверхностных ранах); техника безопасности в быту (приготовление пищи, пользование стиральной машиной, электроплитой и т.п.); поведение в криминогенных ситуациях;
вызов служб спасения (01), милиции (02), скорой медицинской помощи (03).
4. Культура потребления медицинских услуг:
когда, куда и как обращаться за медицинской помощью; поликлиника и вызов врача на дом; служба "03", неотложная помощь, служба спасения; посещение врача; поведение в медицинских и оздоровительных учреждениях; ответственность за ложные вызовы медицинских служб; польза и вред медикаментов; рецепт, аптека, лекарство; правила употребления лекарственных препаратов; опасность самолечения; злоупотребление медикаментами; побочное действие лекарственных средств; передозировка лекарственных средств; первая помощь.
5. Предупреждение употребления психоактивных веществ:
общее представление о психоактивных веществах; почему люди употребляют психоактивные вещества; "легальные" (алкоголь, табак) и "нелегальные" (наркотики) психоактивные вещества; вред табачного дыма; что такое алкоголь и чем опасно его употребление; ложные представления о допустимости употребления психоактивных веществ; употребление психоактивных веществ как слабость воли, зависимость, болезнь; зависимость (социальная, групповая, индивидуальная, физиологическая, психологическая); состояние интоксикации и побочные действия при употреблении психоактивных веществ; болезни человека, связанные с употреблением наркотиков, табака, алкоголя; возможности, трудности и пути выздоровления курильщика, алкоголика, наркомана; юридическая и личная ответственность за распространение и употребление психоактивных веществ.
Приложение 29
к Санитарным правилам и нормам
2.4.16-2-2005 "Гигиенические
требования к устройству и
содержанию детских домов"
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ
Ежегодно медицинские работники детского дома проводят оценку эффективности лечебно-оздоровительных мероприятий индивидуально для каждого воспитанника и в целом по учреждению.
В индивидуальной оценке диспансерных больных используются общепринятые критерии: выздоровление, улучшение, без перемен, ухудшение. Для часто болеющих детей критериями являются: снижение числа острых и обострений хронических заболеваний, уменьшение количества дней пропуска занятий по болезни.
В целом по учреждению используются следующие показатели:
снижение уровня острой заболеваемости в учреждении (в случаях и днях), увеличение индекса здоровья по сравнению с предыдущим годом;
положительная динамика в группах диспансерного учета (по показателям индивидуальной оценки);
перераспределение детей по группам здоровья, медицинским группам по физической культуре;
увеличение числа детей с гармоничным физическим развитием.
Приложение 30
к Санитарным правилам и нормам
2.4.16-2-2005 "Гигиенические
требования к устройству и
содержанию детских домов"
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
МЕДИКАМЕНТОВ И СРЕДСТВ ДЛЯ ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ
ДЕТЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМСЯ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
(В ДОМАХ РЕБЕНКА, В ДЕТСКИХ ДОМАХ, ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ,
ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ШКОЛАХ, ГИМНАЗИЯХ И ЛИЦЕЯХ)
Извлечение из приказа Минздрава Республики Беларусь "О примерном перечне медикаментов и средств для оказания неотложной помощи детям, воспитывающимся в учебно-воспитательных учреждениях" N 380 от 15 декабря 1999 г.
1. Строфантин 0,05% - 1,0 для инъекций
2. Атропина сульфат 0,1% - 1,0 для инъекций
3. Адреналин гидротартрат 0,18% - 1,0 для инъекций
4. Метилпреднизолон ацетат 0,04 - 1,0 для инъекций
5. Седуксен 0,5% - 2,0 для инъекций
6. Мезатон 1% - 1,0 для инъекций
7. Тавегил 0,001% - 2,0 для инъекций
8. Тавегил 0,001 (таблетки)
9. Эуфиллин 24% - 1,0 или 2,4% - 10,0 для инъекций
10. Аналгин 0,5 (таблетки)
11. Аналгин 50% - 1,0 для инъекций
12. Парацетамол 0,2; 0,5 (таблетки, свечи, сироп)
13. Допамин 0,5% - 5,0 для инъекций
14. Лидокаин 2% - 5,0 для инъекций
15. Лазикс 1% - 2,0 для инъекций
16. Сальбутамол - аэрозольный дозированный для ингаляций 0,1 мг/доза - 200 доз во флаконе
17. Йода раствор спиртовой 5% - 10,0 (флакон)
18. Раствор глюкозы 40% - 20,0 для инъекций
19. Раствор хлорида натрия 0,9% - 10,0 для инъекций
20. Гидроперит 0,75 - (таблетки)
21. Калия перманганат 5,0
22. Раствор аммиака 10% - 1,0
23. Новокаин 2% - 1,0 для инъекций
24. Новокаинамид 10% - 5,0 для инъекций
25. Настойка валерианы 30,0 мл (флакон)
26. Перевязочный материал (бинты, вата)
27. Пластырь типа "Transpore"
28. Пластырь с бактерицидной прокладкой
29. Шприцы стерильные 2 мл; 5 мл; 10 мл; 20 мл
30. Система для переливания крови, кровезаменителей и инфузионных растворов для однократного применения
31. Зонд желудочный с воронкой
32. Жгут кровоостанавливающий
33. Фонендоскоп
34. Тонометр
35. Термометр
36. Шины иммобилизационные
Примечание. Допускается изменение указанного перечня медикаментов и средств для оказания неотложной помощи с включением лекарственных препаратов-аналогов с учетом особенностей лекарственного снабжения территории и поступления в аптечную сеть новых эффективных лекарственных средств.
Приложение 31
к Санитарным правилам и нормам
2.4.16-2-2005 "Гигиенические
требования к устройству и
содержанию детских домов"
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ МЕДИЦИНСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ДЕТСКОГО ДОМА
----+----------------------------------------------------+---------¬
¦ N ¦ Наименование медицинской документации ¦ Номер ¦
¦п/п¦ ¦ формы ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦1 ¦История развития ребенка ¦ 112/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦2 ¦Карта диспансерного наблюдения ¦ 030/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦3 ¦Карта профилактических прививок ¦ 063/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦4 ¦Журнал учета профилактических прививок ¦ 064/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦5 ¦Журнал регистрации амбулаторных больных ¦ 074/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦6 ¦Журнал изолятора ¦ 125/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦7 ¦Медицинская карта стационарного больного ¦ 003/у ¦
¦ ¦(изолятора) с листом назначений ¦ ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦8 ¦Температурный лист ¦ 004/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦9 ¦Журнал учета процедур ¦ 029/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦10 ¦Журнал учета инфекционных заболеваний ¦ 060/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦11 ¦Экстренное извещение об инфекционном заболевании, ¦ 058/у ¦
¦ ¦пищевом, остром профессиональном отравлении, ¦ ¦
¦ ¦необычной реакции на прививку ¦ ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦12 ¦Отчет о профилактических прививках ¦ 5 ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦13 ¦Отчет о движении прививочных препаратов ¦ 20 ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦14 ¦Отчет о контингентах детей, подростков и взрослых, ¦ 6 ¦
¦ ¦привитых против инфекционных заболеваний ¦ ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦15 ¦Журнал учета санитарно-просветительной работы ¦ 038-0/у ¦
+---+----------------------------------------------------+---------+
¦16 ¦Книга для записи санитарного состояния учреждения ¦ 308/у ¦
¦---+----------------------------------------------------+----------
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6
| 
