Стр. 18
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6 |
Стр.7 |
Стр.8 |
Стр.9 |
Стр.10 |
Стр.11 |
Стр.12 |
Стр.13 |
Стр.14 |
Стр.15 |
Стр.16 |
Стр.17 |
Стр.18 |
Стр.19 |
Стр.20 |
Стр.21
транспортными средствами
категории «С»
Тематический план по предмету
«Вождение автомобиля»
-------------------------------------------------------T------------
Наименование тем и упражнений ¦ Количество
¦ часов
-------------------------------------------------------+------------
1. Обучение на автодроме
Приемы управления автомобилем 2
Маневрирование 5
2. Вождение по дорогам с малой интенсивностью движения
Вождение по городским дорогам 2
3. Вождение по дорогам с большой интенсивностью
движения
Вождение по городским дорогам 6
4. Вождение в особых условиях
Приемы управления автомобилем в условиях 1
скользкого покрытия
5. Тематический контроль 1
Экзамены: 1
выпускной
в ГАИ 1
--------------------------------------------------------------------
Итого 19
Программа предмета
«Вождение автомобиля»
Тема 1. Обучение на автодроме
Упражнение 1. Приемы управления автомобилем.
Ознакомление с органами управления и контрольными приборами.
Контрольный осмотр автомобиля перед выездом. Посадка в кабину.
Регулировка сидений, зеркал заднего вида.
Подготовка и пуск двигателя. Трогание с места, разгон,
последовательный переход на высшие и низшие передачи. Приемы
плавного торможения и остановки. Пользование органами управления,
вспомогательными приборами и устройствами.
Упражнение 2. Маневрирование.
Движение по прямой с переключением передач в восходящем и
нисходящем порядках. Повороты налево и направо.
Движение задним ходом по прямой с использованием зеркал
заднего вида. Движение задним ходом с поворотом налево и направо с
применением установленной сигнализации.
Движение по габаритной «змейке» передним и задним ходом.
Движение по габаритной «восьмерке» (кругу). Движение по габаритному
«тоннелю» передним и задним ходом. Постановка автомобиля передним и
задним ходом в «бокс».
Въезд на эстакаду и съезд с нее передним и задним ходом;
остановка и начало движения.
Развороты без применения и с применением заднего хода.
Разворот на участке ограниченной ширины с применением заднего хода.
Постановка автомобиля на стоянку боковой стороной с применением
заднего хода.
Остановка автомобиля при движении передним и задним ходом у
стоп-линии, на обочине, выбранного ориентира, дорожного знака.
Тема 2. Вождение по дорогам с малой интенсивностью движения
Упражнение 3. Вождение по городским дорогам.
Выезд на улицы города (населенного пункта) с небольшим
движением. Выбор полосы движения. Перестроение из одного ряда в
другой, следование в транспортном потоке с соблюдением безопасных
интервалов и дистанций. Въезд в переулок, повороты, выезд из
переулка. Развороты без применения и с применением заднего хода.
Остановка у тротуара и начало движения. Изменение направления
движения.
Тема 3. Вождение по дорогам с большой интенсивностью движения
Упражнение 4. Вождение по городским дорогам.
Выезд на дороги с большой интенсивностью движения. Движение в
транспортном потоке с соблюдением безопасных интервалов и дистанций.
Обгон транспортных средств. Проезд пешеходных переходов,
остановочных пунктов маршрутных транспортных средств. Повороты и
развороты. Движение на мостах, путепроводах и тоннелях. Перестроение
перед перекрестками, повороты на перекрестках. Проезд перекрестков,
регулируемых светофорами и регулировщиками. Остановка и стоянка на
автомобильных дорогах. Съезд на второстепенную дорогу. Выезд со
второстепенной дороги на главную. Встречный разъезд в местах сужения
дороги, встречный разъезд на поворотах.
Пользование внешними световыми приборами при движении в темное
время суток.
Тема 4. Вождение в особых условиях
Упражнение 5. Приемы управления автомобилем в условиях
скользкого покрытия (отрабатывается на автодроме)
Начало движения, разгон, маневрирование. Выбор передачи,
управление подачей топлива и рулевым колесом при пробуксовке колес.
Отработка приемов плавного и экстренного торможения. Опасность
одновременного торможения и поворота управляемых колес.
Совершенствование навыков оценки величины тормозного пути на
скользком покрытии.
Приемы управления автомобилем при возникновении заноса задней
и сноса передней оси автомобиля.
Тематический контроль
На автодроме и контрольном маршруте проверяются: начало
движения, расположение на проезжей части, перестроение с одной
полосы на другую, проезд перекрестка с поворотом налево (или
разворотом), разворот на дороге, движение в транспортном потоке,
проезд остановочных пунктов маршрутных транспортных средств, обгон
(опережение, объезд) транспортного средства, торможение и остановка,
остановка и трогание на подъеме с уклоном не менее 16 процентов,
маневрирование.
Экзамены: выпускной, ГАИ.
Приложение 5
к программе переподготовки
водителей автомобилей
категории «В» на право
управления механическими
транспортными средствами
категории «С»
Минимальный перечень учебного оборудования кабинетов (классов,
лабораторий) и автодрома для переподготовки водителей категории «В»
на право управления механическими транспортными средствами категории
«С»
Кабинет (класс) правил дорожного движения и безопасности движения
---------------------------------------------T-----------T----------
Наименование учебного оборудования ¦ Единица ¦Количество
¦ измерения ¦
---------------------------------------------+-----------+----------
1. Компьютер (компьютерный класс) штук 3
2. Компьютерные программы по правилам и » 2
безопасности дорожного движения
3. Стенд «Дорожные знаки» » 1
4. Стенд «Дорожная разметка» » 1
5. Электрифицированный стенд «Сигналы » 1
светофора»
6. Тренажер «Регулируемый перекресток» » 1
7. Тренажер «Нерегулируемый перекресток» » 1
8. Классная доска » 1
9. Комплекты планшетов (плакатов) или комплект 2
визуальные технические средства обучения по
темам предмета «Основы управления
транспортным средством и безопасность
движения»
10. Комплекты экзаменационных и тематических » 2
билетов (тестовых заданий) по правилам и
безопасности дорожного движения
11. Набор средств для проведения занятий по комплект 1
оказанию доврачебной медицинской помощи
пострадавшим при ДТП
12. Медицинская аптечка » 2
--------------------------------------------------------------------
Примечания:
1. Разрешается кабинет (класс) правил дорожного движения и
безопасности движения совмещать с кабинетом по устройству и
эксплуатации автомобилей в одном классном помещении.
2. При наличии в учебной организации лаборантской разрешается
содержать в ней указанные в пунктах 11 и 12 средства и использовать
их только во время проведения занятий по соответствующим темам.
3. Допускается вместо плакатов использовать технические
средства обучения (компьютеры, мультимедийные проекторы, телевизоры)
с соответствующим набором видеоматериалов.
Кабинет (класс) по устройству и эксплуатации автомобилей
-------------------------------------------------T----------T-------
Наименование учебного оборудования ¦ Единица ¦Количе-
¦измерения ¦ ство
-------------------------------------------------+----------+--------
1. Основные агрегаты грузового автомобиля,
принятого за базовый:
двигатель в сборе со сцеплением (в разрезе) комплект 1
задний мост (в разрезе) или его часть с штук 1
главной передачей, ступицей и тормозным
механизмом
передний мост или его часть с поворотным » 1
кулаком, ступицей, тормозным механизмом и
поперечной рулевой тягой
коробка передач (в разрезе) » 1
2. Основные детали двигателя, иного, чем комплект
базовый, имеющие конструктивные отличия (если
базовый двигатель карбюраторный - детали от
дизельного двигателя, если дизельный - от
карбюраторного)
3. Визуальные технические средства обучения и » 1
плакаты по устройству и эксплуатации грузовых
автомобилей
--------------------------------------------------------------------
Примечания:
1. За базовый автомобиль принимается одна из моделей грузовых
автомобилей заводов МАЗ, КамАЗ, ЗИЛ, ГАЗ.
2. При наличии в учебной организации лаборантской допускается
содержать в ней учебно-наглядные пособия (детали, узлы, макеты,
плакаты и т.д.) и использовать их только во время занятий.
Лаборатория по устройству и эксплуатации автомобилей
-------------------------------------------------T----------T-------
Наименование учебного оборудования ¦ Единица ¦Количе-
¦измерения ¦ ство
-------------------------------------------------+----------+-------
1. Комплектные агрегаты, узлы, механизмы и комплект 1
приборы грузового автомобиля с карбюраторным
двигателем
2. То же для грузового автомобиля с дизельным » 1
двигателем
3. Набор инструмента для выполнения работ » 2
4. Рабочие столы (верстаки) штук 2
5. Инструкция по технике безопасности и охране » 1
труда
--------------------------------------------------------------------
Примечания:
1. Допускается иметь специализированные лаборатории по
устройству грузового автомобиля:
двигатели и их системы;
трансмиссия, ходовая часть и органы управления.
Автодром
1. Кольцевой маршрут.
2. Участок для разворота при ограниченной ширине проезжей
части.
3. Участок с подъемом (эстакада) с уклоном не менее 16
процентов.
4. Бокс для постановки автомобиля на стоянку передним и задним
ходом.
5. Бокс для постановки автомобиля на стоянку боковой стороной
с применением заднего хода.
6. Стоп-линия.
7. Габаритная «восьмерка» (круг).
8. Габаритный «тоннель».
9. Габаритная «змейка».
10. Перекресток.
11. Участок для обучения вождению в условиях скользкого
покрытия.
УТВЕРЖДЕНО
Постановление
Совета Министров
Республики Беларусь
12.01.2006 № 33
ПРОГРАММА
повышения квалификации преподавателей учебных организаций по
подготовке, переподготовке и повышению квалификации водителей
механических транспортных средств
ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Настоящая программа разработана с учетом квалификационных
требований к преподавателю по подготовке, переподготовке и повышению
квалификации водителей механических транспортных средств (далее -
преподаватель) и предназначена для повышения квалификации
преподавателей в Республике Беларусь.
2. Повышение квалификации преподавателей осуществляется
согласно действующему законодательству Республики Беларусь и ТКП
5.1. ХХ2005 «Порядок подготовки, переподготовки и повышения
квалификации водителей и лиц, обучающих управлению механическими
транспортными средствами».
3. Повышение квалификации преподавателей осуществляется в
соответствии с учебным планом повышения квалификации преподавателей
учебных организаций по подготовке, переподготовке и повышению
квалификации водителей механических транспортных средств согласно
приложению.
4. Основной целью повышения квалификации преподавателей
является получение ими знаний в области психологии и педагогики,
организации учебного процесса и методики проведения занятий по
предметам, предусмотренным соответствующими программами подготовки,
переподготовки и повышения квалификации водителей механических
транспортных средств (далее - МТС) различных категорий.
5. Запрещается изменять количество часов, отводимое на
изучение предметов, а также на проведение экзаменов.
6. Зачисление слушателей на курсы повышения квалификации, их
отчисление и выпуск оформляются приказом руководителя учреждения
образования, обеспечивающего повышение квалификации преподавателей.
7. Продолжительность занятий не должна превышать восьми
учебных часов в день.
8. Продолжительность учебного часа теоретических и
практических занятий - 45 минут. Численность учебной группы не
должна превышать 30 человек.
9. Занятия со слушателями проводятся в соответствии с
расписанием, составляемым для каждой учебной группы и утверждаемым
руководителем учреждения образования.
10. Теоретические занятия со слушателями проводятся
преподавателями, имеющими высшее образование по соответствующей
специальности и стаж педагогической деятельности не менее трех лет.
Практические занятия со слушателями проводятся
преподавателями, имеющими высшее или среднее техническое образование
по соответствующей специальности, стаж педагогической деятельности
не менее трех лет и водительское удостоверение на право управления
МТС соответствующей категории.
11. Учет занятий, посещаемости, оценки знаний слушателей
ведется в журнале учета занятий (далее - журнал).
12. Журнал является основным документом, отражающим выполнение
учебного плана по всем предметам обучения. Журнал ведется в каждой
учебной группе. Преподаватель является лицом, ответственным за его
правильное ведение.
13. К сдаче экзаменов допускаются слушатели, выполнившие все
требования учебного плана и усвоившие учебные дисциплины.
14. Прием экзаменов осуществляет экзаменационная комиссия.
Состав экзаменационной комиссии назначается приказом руководителя
учреждения образования. В состав экзаменационной комиссии должно
входить не менее 3 человек.
15. Экзамены проводятся поэтапно: вначале - теоретический,
затем - практический.
16. Теоретический экзамен может приниматься письменно (по
билетам) с использованием средств вычислительной техники или в
устной форме.
17. Практический экзамен принимается для оценки умений и
навыков применения преподавателями средств вычислительной техники и
учебного оборудования классов (кабинетов), лабораторий в учебном
процессе.
18. Результаты экзаменов оформляются протоколом
экзаменационной комиссии.
19. Слушателям, прошедшим курсы повышения квалификации, при
условии успешной сдачи экзаменов выдается свидетельство о повышении
квалификации установленного образца.
20. При утере свидетельства о повышении квалификации или
невозможности его дальнейшего использования учреждение образования,
выдавшее его оригинал, выдает дубликат в порядке, установленном
законодательством.
21. Слушатели, прошедшие повышение квалификации, но не сдавшие
экзамен, к повторной сдаче экзаменов допускаются не ранее чем через
7 дней.
22. В случае если слушатель не сдал экзамен с третьей попытки,
очередной экзамен у него принимается экзаменационной комиссией
учреждения образования только после повторного курса обучения.
Приложение
к программе повышения
квалификации преподавателей
учебных организаций по
подготовке, переподготовке
и повышению квалификации
водителей механических
транспортных средств
Учебный план повышения квалификации преподавателей учебных
организаций по подготовке, переподготовке и повышению квалификации
водителей механических транспортных средств
---------------------------------------------T----------------------
Наименование предметов ¦ Количество часов
+-------T------T-------
¦ всего ¦теоре-¦практи-
¦ ¦тичес-¦ческих
¦ ¦ ких ¦
---------------------------------------------+-------+------+-------
1. Общие принципы подготовки водителей 8 8
2. Правовая подготовка 8 8
3. Особенности устройства, технического 12 8 4
обслуживания и эксплуатации механических
транспортных средств
4. Комментарии к Правилам дорожного движения 6 4 2
5. Психофизиология труда водителя и основные 4 4
принципы педагогики
6. Учебно-материальная база учебной 3 3
организации
7. Организация учебного процесса и методика 28 16 12
проведения занятий
8. Порядок ведения документации по 2 2
оформлению учебного процесса
9. Консультации, экзамены 6 6
--------------------------------------------------------------------
Итого 80 59 21
Тематический план по предмету
"Общие принципы подготовки водителей"
---------------------------------------------T----------------------
Наименование тем ¦ Количество часов
+-------T-------T------
¦ всего ¦теоре- ¦прак-
¦ ¦тичес- ¦тичес-
¦ ¦ ких ¦ ких
---------------------------------------------+-------+-------+------
1. Теоретические основы обучения и 2 2
воспитания
2. Организация подготовки водителей в 2 2
Республике Беларусь.
Квалификационные требования к водителям
3. Программы подготовки (переподготовки) 4 4
водителей МТС
--------------------------------------------------------------------
Итого 8 8
Программа предмета
"Общие принципы подготовки водителей"
----------------------------------------------------------T---------
Наименование и содержание тем ¦Количес-
¦тво часов
----------------------------------------------------------+---------
1. Теоретические основы обучения и воспитания 2
Сущность обучения и воспитания; их задачи,
содержание. Методологическая основа обучения.
Единство обучения и воспитания
Определение принципов обучения: сознательность и
активность учащихся, наглядность, систематичность и
последовательность, доступность. Прочность знаний,
навыков и умений, индивидуальный подход
Методы обучения: устное изложение материала
(объяснение, рассказ, лекция), беседа, показ,
упражнения (тренировки), самостоятельная работа
Методы воспитания: убеждение и поощрение
2. Организация подготовки водителей в Республике
Беларусь. Квалификационные требования к водителям 2
Задачи подготовки. Порядок сертификации услуг по
подготовке водителей МТС. Порядок допуска водителей к
управлению МТС, приема квалификационных экзаменов в
ГАИ, выдачи водительских удостоверений
Требования к уровню теоретической подготовки
водителей и навыкам практического управления МТС
3. Программы подготовки (переподготовки) водителей МТС 4
Общие положения, учебный план, тематические планы по
предметам, содержание программ предметов
Учебно-методические материалы по подготовке водителей
--------------------------------------------------------------------
Тематический план по предмету
"Правовая подготовка"
-----------------------------------------------T--------------------
Наименование тем ¦ Количество часов
+---------T----------
¦ всего ¦теорети-
¦ ¦ ческих
-----------------------------------------------+---------+----------
1. Правовое регулирование государственной 2 2
системы обеспечения безопасности движения
2. Основные сведения по трудовому 1 1
законодательству
3. Ответственность за автотранспортные 2 2
преступления, причиненный вред и нарушения
Правил дорожного движения
4. Страхование на автомобильном транспорте 1 1
5. Правовые основы охраны природы и 1 1
экологической безопасности в сфере
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6 |
Стр.7 |
Стр.8 |
Стр.9 |
Стр.10 |
Стр.11 |
Стр.12 |
Стр.13 |
Стр.14 |
Стр.15 |
Стр.16 |
Стр.17 |
Стр.18 |
Стр.19 |
Стр.20 |
Стр.21
|
