|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Хотимского районного Совета депутатов от 30.12.2011 № 14-4 "Об утверждении районной комплексной программы "Кадры на 2011 - 2015 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 25 января 2012 г. N 9/47230 На основании Концепции государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399, Указа Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций", подпункта 1.4 пункта 1 статьи 17 Закона Республики Беларусь от 4 января 2010 года "О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь" Хотимский районный Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую районную комплексную программу "Кадры на 2011 - 2015 годы". 2. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на заместителя председателя Хотимского районного исполнительного комитета Казакову Ж.В., отдел организационно-кадровой работы Хотимского районного исполнительного комитета (Лутченков Д.В.), постоянную комиссию по социальным вопросам Хотимского районного Совета депутатов. Председатель С.Ф.Шупенько УТВЕРЖДЕНО
Решение
Хотимского районного
Совета депутатов
30.12.2011 N 14-4
РАЙОННАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА "КАДРЫ НА 2011 - 2015 ГОДЫ"ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Районная комплексная программа "Кадры на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа) разработана в соответствии с Концепцией государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 68, 1/2863), Указом Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712). 2. Механизм реализации Программы включает в себя мероприятия по реализации основных направлений государственной кадровой политики в Хотимском районе на 2011 - 2015 годы согласно приложению 1 и основан на: создании оптимальной системы организационных, финансово-экономических, социально-бытовых, морально-нравственных предпосылок, обеспечивающих привлекательность труда в отраслях народного хозяйства Хотимского района (далее - район), исходя из существующей законодательной базы, реальных условий и возможностей, осуществлении надлежащего контроля за ходом реализации Программы; проведении постоянного мониторинга состояния в районе рынка труда, обеспеченности народнохозяйственного комплекса специалистами и работниками массовых профессий, сборе данных о работниках, имеющих высшее образование, их распределении по отраслям; формировании банка данных о работниках, обучающихся в высших и средних специальных учебных заведениях без отрыва от производства; выявлении наиболее подготовленных и грамотных специалистов, создании для них условий для работы и профессионального роста; отслеживании ситуации в подготовке, распределении и трудоустройстве молодых специалистов, формировании банка данных о выпускниках школ района, обучающихся в высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведениях, установлении связей с учебными заведениями, родителями выпускников по вопросу их трудоустройства в районе; повышении ответственности руководителей субъектов хозяйствования района за рациональное использование имеющегося трудового потенциала, создании необходимых условий для труда, быта и отдыха подчиненных им специалистов и работников массовых профессий. 3. Исполнителями Программы являются руководители и работники кадровых служб Хотимского районного исполнительного комитета (далее - райисполком) и его структурных подразделений, предприятий, организаций и учреждений, расположенных на территории района, независимо от их ведомственной подчиненности. 4. Финансирование Программы осуществляется за счет средств исполнителей Программы. 5. Координацию работы по выполнению Программы осуществляет отдел организационно-кадровой работы райисполкома. ГЛАВА 2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С КАДРАМИ6. Целями Программы являются: формирование в районе высокопрофессионального кадрового корпуса, умеющего инициативно и эффективно работать в условиях совершенствования социально-экономических отношений, инновационного развития, структурной перестройки экономики, создания новых технологий и способного обеспечивать повышение качественного уровня жизни населения района; совершенствование системы работы с кадрами в государственных органах и иных государственных организациях. 7. Задачи настоящей Программы: обеспечение органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы высококвалифицированными кадрами; сохранение и эффективное использование кадрового потенциала и трудовых ресурсов района; совершенствование системы повышения качества подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров; обеспечение стабильности и преемственности руководящих кадров, создание условий для их профессионального роста, повышение ответственности за решение задач общественно-политического и социально-экономического развития района. 8. Приоритетными направлениями работы по достижению целей и решению задач, определенных Программой, являются: совершенствование работы по комплектованию органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы высококвалифицированными кадрами (прогнозирование потребности в трудовых ресурсах, информационное обеспечение кадрового подбора, подбор кадров с учетом установленных требований, всесторонняя оценка профессиональных и личностных качеств, организация сотрудничества с учреждениями образования, осуществляющими подготовку кадров); создание условий для повышения образовательного уровня кадров, повышения их квалификации и переподготовки; формирование действенного резерва руководящих кадров, обеспечение профессионального роста и должностного продвижения лиц, состоящих в резерве кадров; стажировка вновь назначенных руководящих кадров и лиц, включенных в резерв кадров; закрепление молодых специалистов, рациональное использование кадров, создание необходимых условий для их работы и профессиональной карьеры; оценка эффективности работы руководящих кадров и повышение их ответственности за порученный участок работы; совершенствование мер по мотивации эффективного труда, укрепление трудовой и исполнительской дисциплины. ГЛАВА 3 РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ9. Проводимая в районе работа по реализации государственной кадровой политики направлена на плановое обеспечение органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы квалифицированными кадрами. Для этого принимаются меры по повышению эффективности принимаемых управленческих решений, совершенствованию форм и методов работы с кадрами. 10. В целях повышения эффективности работы по учету, подбору и расстановке руководящих кадров района райисполкомом утвержден кадровый реестр, которым определен учетный перечень должностей руководящих работников органов государственной власти и хозяйственного управления. 11. Райисполкомом проводится работа по формированию резерва руководящих кадров. Резерв ежегодно пересматривается и обновляется за счет молодых, перспективных работников и формируется на основе объективной оценки деловых и личностных качеств кандидатов на руководящие должности. 12. Создан и поддерживается в актуальном состоянии банк данных о высококвалифицированных специалистах, работающих в районе. 13. Сформирован перспективный кадровый резерв из числа наиболее перспективных молодых специалистов с высшим образованием, способных к управленческой деятельности. 14. Лица, впервые поступающие на государственную службу, принимаются на работу только после сдачи квалификационного экзамена. 15. Со всеми государственными служащими, руководителями и специалистами предприятий и организаций районной коммунальной собственности заключены контракты. По мере внесения изменений в действующее законодательство вносятся изменения в контракты. 16. Учеба кадров ведется по следующим направлениям: переподготовка руководящих кадров в Институте государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь; переподготовка кадров в высших учебных заведениях Республики Беларусь; повышение квалификации руководящих кадров органов государственного управления в Институте управленческих кадров Академии управления при Президенте Республики Беларусь; повышение квалификации кадров в областном центре повышения квалификации руководящих кадров органов государственного управления, местных исполнительных и распорядительных органов; повышение квалификации в отраслевых учебных заведениях; проведение семинаров по наиболее актуальным проблемам, в том числе с приглашением представителей областных учебных заведений. 17. Повышению ответственности управленческих кадров способствует проводимая в районе аттестация государственных служащих, руководителей и специалистов организаций. ГЛАВА 4 СИСТЕМА РАБОТЫ С РУКОВОДЯЩИМИ КАДРАМИ В РАЙОНЕ18. Система работы с руководящими кадрами района (далее - система) является составной частью Программы и определяет порядок организации и основные направления работы с руководящими кадрами местных государственных органов, государственных организаций, предприятий, подчиненных райисполкому (далее - руководящие кадры). 19. Работа по подбору, расстановке, закреплению и воспитанию руководящих кадров считается приоритетным направлением деятельности райисполкома. 20. Система работы с руководящими кадрами включает: 20.1. порядок подбора, назначение (освобождение) на должности руководящих кадров; 20.2. организацию работы по подбору и назначению (освобождению) руководящих кадров на должности; 20.3. координацию деятельности работы с кадрами, которую осуществляет заместитель председателя райисполкома, на которого возложена обязанность по данному вопросу; 20.4. технологическое обеспечение, подготовку необходимых документов, контроль за соблюдением порядка согласования назначения (освобождения) кадров, которое осуществляется отделом организационно-кадровой работы райисполкома, кадровыми службами государственных организаций. 21. Назначение на вакантные должности осуществляется из числа работников, зачисленных в резерв руководящих кадров. Лица, впервые поступающие на государственную службу, назначаются и допускаются к участию в конкурсе при условии сдачи квалификационного экзамена. 22. Резерв руководящих кадров составляется на руководящие должности, включенные в кадровый реестр райисполкома, и представляет собой специально сформированную группу перспективных работников, способных по своим профессиональным, деловым и морально-психологическим качествам к замещению более высоких руководящих должностей. Предложения по комплектованию резерва руководящих кадров вносит конкурсная комиссия райисполкома. Окончательное решение о зачислении (исключении) в резерв руководящих кадров принимает райисполком. 23. Основной целью подготовки, переподготовки и повышения квалификации является обеспечение постоянного приобретения руководящими кадрами знаний в области теории и практики государственного управления, идеологии, права, совершенствования управленческих навыков, позволяющих успешно выполнять должностные (функциональные) обязанности. Координацию работы по направлению на учебу, переподготовку, повышение квалификации осуществляет отдел организационно-кадровой работы райисполкома. 24. Аттестация руководящих кадров, должности которых включены в кадровый реестр райисполкома, проводится в соответствии с Законом Республики Беларусь от 14 июня 2003 года "О государственной службе в Республике Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., N 70, 2/953) и Положением о проведении аттестации государственных служащих, утвержденным Указом Президента Республики Беларусь от 6 ноября 2003 г. N 489 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., N 125, 1/5059). Аттестацию руководящих кадров проводит аттестационная комиссия райисполкома. Заключения аттестационной комиссии носят рекомендательный характер. 25. Организацию работы по воспитанию руководящих кадров, повышению их ответственности за выполнение должностных (функциональных) обязанностей осуществляют заместители председателя райисполкома, управляющий делами райисполкома (по курируемым направлениям). 26. Дополнительная потребность в кадрах органов государственного управления района по годам представлена в приложении 2. 27. Планы повышения квалификации работников органов государственного управления, руководителей и специалистов района представлены в приложениях 3, 4. ГЛАВА 5 ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ И ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ28. Демографическая ситуация в районе характеризуется устойчивым процессом депопуляции. По состоянию на 1 января 2011 г. в районе проживало 12638 человек, в том числе в городе Хотимске - 6943, в сельских населенных пунктах - 5695. По данным последней переписи населения из 5566 домашних хозяйств 2887 (51,9 процента) находилось в городе, 2679 (48,1 процента) - в сельских населенных пунктах. Средний размер городского хозяйства - 2,4 человека, сельского - 2,2. Несмотря на то, что в последние годы появилась тенденция роста рождаемости и сокращения смертности, отрицательный баланс естественного прироста населения остается большим. Так, в расчете на 1000 населения в 2008 году родилось 9,3 человека, умерло - 21, в 2009 году соответственно 11,5 и 20,3, в 2010 году - 9,3 и 22,1. 29. Численность экономически активного населения района на 1 января 2011 г. составила 7226 человек, или 57,2 процента от общей численности населения. В январе - сентябре 2011 года в экономике района было занято 5297 работников, или 73,3 процента от экономически активного населения. В том числе в организациях района средняя численность работников составила 4797 человек, из них 29,2 процента работают в сельском хозяйстве, 15,9 процента - в образовании, 12,2 процента - в здравоохранении и предоставлении социальных услуг, 11,3 процента - в промышленности, 7,1 процента - в строительстве, 5,3 процента - в торговле, 5,1 процента - на транспорте и связи, 4,9 процента - в учреждениях культуры, 2,2 процента - в органах государственного управления. 30. Количество официально зарегистрированных безработных в районе на 1 ноября 2011 г. 28 человек, или 0,5 процента от численности экономически активного населения. За 10 месяцев 2011 года трудоустроено 419 человек, обратившихся в службу занятости, 25 - направлено на профессиональное обучение. На 1 ноября 2011 г. предприятиями и организациями района заявлено 53 вакансии. 31. Дополнительная потребность в кадрах в разрезе отраслей народного хозяйства района, специальностей и профессий по годам представлена в приложениях 5 - 10. ГЛАВА 6 УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ БАЗА ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ32. В районе подготовкой кадров массовых профессий занимается учреждение образования "Хотимский государственный профессиональный лицей N 16". Также используются возможности учебных заведений Республики Беларусь и частично Российской Федерации. 33. Переподготовка и подготовка работников сельскохозяйственных профессий проходит в государственном учреждении образования "Учебно-курсовой комбинат подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров управления сельского хозяйства и продовольствия Хотимского райисполкома". 34. Планы подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров в названных учреждениях образования представлены в приложениях 11, 12. ГЛАВА 7 РАБОТА С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ35. Отделом организационно-кадровой работы райисполкома, кадровыми службами структурных подразделений райисполкома, предприятий и организаций осуществляется контроль за прибытием молодых специалистов к местам их распределения. 36. С целью закрепления молодых специалистов в районе предусматривается реализация программы жилищного строительства в соответствии с действующим законодательством, работа по обеспечению выполнения минимальных государственных социальных стандартов во всех населенных пунктах, включение в коллективные договоры дополнительных гарантий, способствующих закреплению молодежи, совершенствование профориентационной работы с выпускниками школ района, включая целевую подготовку специалистов для предприятий и организаций района из их числа. ГЛАВА 8 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ37. Совершенствование системы работы с кадрами позволит обеспечить полный учет руководителей, специалистов и работников органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района, формирование резерва для замещения руководящих должностей, входящих в кадровые реестры, комплектование органов государственного и хозяйственного управления, предприятий и организаций высококвалифицированными кадрами. 38. Реализация настоящей Программы позволит обеспечить координацию деятельности органов государственного управления и организаций в формировании управленческого кадрового потенциала в различных сферах деятельности, соответствующего современным требованиям и задачам социально-экономического развития района. Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В ХОТИМСКОМ РАЙОНЕ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----+-------------------------------------+-----------------+-------- ¦ N ¦ Наименование мероприятия ¦ Исполнители ¦ Сроки ¦ ¦п/п ¦ ¦ ¦ исполнения ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦ 1 ¦Обеспечение кадрами, их подбор и расстановка ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.1 ¦Проведение ежегодно анализа ¦Структурные ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦обеспеченности отраслей экономики и ¦подразделения ¦ годы ¦ ¦ ¦социальной сферы, органов ¦Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦государственного управления кадрами, ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦их текучести и изменений ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦качественного состава ¦комитета (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.2 ¦Систематическое пополнение банка ¦Отдел ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦данных о кадровом потенциале ¦организационно- ¦ годы ¦ ¦ ¦Хотимского района ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадровой работы),¦ ¦ ¦ ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.3 ¦Своевременное внесение необходимых ¦Отдел ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦изменений (с учетом возникающих ¦организационно- ¦ годы ¦ ¦ ¦особенностей) в кадровый реестр ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского районного исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета ¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.4 ¦Организация стажировки на основе ¦Структурные ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦заранее разработанных планов для ¦подразделения ¦ годы ¦ ¦ ¦вновь назначенных руководящих кадров ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.5 ¦Проведение анализа прибытия, ¦Отдел ¦Ежегодно до ¦ ¦ ¦трудоустройства, работы и закрепления¦организационно- ¦ ноября ¦ ¦ ¦молодых специалистов ¦кадровой работы, ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦ ¦структурные ¦ годов ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.6 ¦Создание условий для закрепления ¦Структурные ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦молодых специалистов, особое внимание¦подразделения ¦ годы ¦ ¦ ¦уделяя работающим в сельской ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦местности ¦сельские ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитеты (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельисполкомы), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.7 ¦Обеспечение непрерывного обновления ¦Отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦информации, содержащейся в системе ¦организационно- ¦ ¦ ¦ ¦электронного учета кадров "АИС- ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦резерв" ¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.8 ¦Расширение практики подбора кадров на¦Отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦конкурсной основе среди лиц, ¦организационно- ¦ ¦ ¦ ¦состоящих в кадровом реестре ¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦государственных служащих ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.9 ¦Продолжение работы по профориентации ¦Управление ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦учащихся школ Хотимского района. ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦Разработка совместных планов ¦хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦профориентационной деятельности ¦продовольствия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦труду, занятости ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защите Хотимского¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета, отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.10¦Осуществление постоянного контроля за¦Организации ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦выполнением раздела "Молодежь" в ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦коллективных договорах ¦<*>, отдел по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦делам молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.11¦Обеспечение действенного контроля за ¦Отдел жилищно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦организацией учета нуждающихся в ¦коммунального ¦ ¦ ¦ ¦улучшении жилищных условий и ¦хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦распределением жилья для закрепления ¦Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦кадров в сельскохозяйственных ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельисполкомы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦1.12¦Обеспечение заключения договоров на ¦Организации ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦подготовку, в том числе целевую, ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦квалифицированных работников с ¦<*>, структурные ¦ ¦ ¦ ¦учебными заведениями Республики ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦райисполкома ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦ 2 ¦Резерв кадров ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦2.1 ¦Всестороннее изучение деловых и ¦Отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦личностных качеств лиц, состоящих в ¦организационно- ¦ ¦ ¦ ¦резерве, осуществление мониторинга их¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦профессионального развития и ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦накопление справочного материала о ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦кандидатах, формирование банка данных¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦о них, используя компьютерные ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦технологии, достижение действенности ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦резерва при решении кадровых ¦<*> ¦ ¦ ¦ ¦вопросов. Не реже одного раза в год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производить обновление резерва кадров¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦2.2 ¦Формирование по предложениям ¦Отдел ¦ Ежегодно в ¦ ¦ ¦заместителей председателя Хотимского ¦организационно- ¦IV квартале ¦ ¦ ¦районного исполнительного комитета, ¦кадровой работы ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦управляющего делами Хотимского ¦ ¦ годов ¦ ¦ ¦районного исполнительного комитета, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦структурных подразделений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома, организаций Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района из лиц, имеющих значительный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыт организаторской работы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦способных руководить трудовыми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коллективами, группы специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерва, а из молодых работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проявляющих лидерские качества, - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦группы перспективного резерва ¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦2.3 ¦Направление в первоочередном порядке ¦Отдел ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦лиц, состоящих в резерве руководящих ¦организационно- ¦ ¦ ¦ ¦кадров, на учебу в Академию ¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦управления при Президенте Республики ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь, учебные заведения ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦последипломного образования ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦2.4 ¦Проведение стажировки лиц, состоящих ¦Структурные ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦в резерве руководящих кадров ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского районного исполнительного ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦комитета, на должностях, планируемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к замещению, привлечение их к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовке заседаний Хотимского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного исполнительного комитета, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совещаний, семинаров, общественно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦политических мероприятий ¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦ 3 ¦Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦3.1 ¦Регулярно анализировать ¦Отдел ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦образовательный уровень и ¦организационно- ¦ годы ¦ ¦ ¦профессиональную подготовку ¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦руководителей и специалистов отраслей¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦народного хозяйства, принимать меры ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦для получения ими образования, ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦соответствующего квалификационным ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦требованиям по занимаемым должностям ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦3.2 ¦Контролировать выполнение планов ¦Отдел ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦прохождения переподготовки и ¦организационно- ¦ годы ¦ ¦ ¦повышения квалификации кадров ¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦ ¦<*> ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦ 4 ¦Аттестация кадров ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦4.1 ¦Подготовку аттестационных документов ¦Структурные ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦осуществлять в строгом соответствии с¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦нормативными правовыми актами, особое¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦внимание обращать на периодичность ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦повышения квалификации, состояние ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦исполнительской дисциплины, ¦<*> ¦ ¦ ¦ ¦обеспечение безопасных условий труда ¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------------+-----------------+------------+ ¦4.2 ¦Ведение учета критических замечаний, ¦Отдел ¦2011 - 2015 ¦ ¦ ¦высказанных в адрес аттестуемых, ¦организационно- ¦ годы ¦ ¦ ¦заслушивание отчетов об устранении ¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦недостатков, своевременно и ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦принципиально проводить ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦переаттестацию тех работников, в ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦отношении которых комиссиями вынесено¦организации ¦ ¦ ¦ ¦замечание о соответствии занимаемой ¦Хотимского района¦ ¦ ¦ ¦должности ¦<*> ¦ ¦ ¦----+-------------------------------------+-----------------+------------- -------------------------------- <*> По согласованию. Приложение 2 ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В КАДРАХ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ХОТИМСКОГО РАЙОНА----+------------------------------------+----T-----+----T----+----T-- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всего ¦ ¦ N ¦ Категория должностей ¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015¦2011 -¦ ¦п/п¦ ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦год ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 1 ¦Заместитель председателя Хотимского ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦районного исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 2 ¦Управляющий делами Хотимского ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦районного исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 3 ¦Начальник управления, отдела ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ ¦ ¦Хотимского районного исполнительного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 4 ¦Заместитель начальника управления, ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦отдела Хотимского районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 5 ¦Главный специалист ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 6 ¦Ведущий специалист ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 7 ¦Председатель сельского ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 4 ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 8 ¦Управляющий делами сельского ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 9 ¦Специалист сельского исполнительного¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ИТОГО ¦ 1 ¦ 9 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 18 ¦ ¦----------------------------------------+----+-----+----+----+----+------- Приложение 3 ПЛАН-ПРОГНОЗ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ХОТИМСКОГО РАЙОНА-----+-----------------------------------+----T-----+----T----+----T-- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всего ¦ ¦ N ¦ ¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015¦ на ¦ ¦п/п ¦ Категория должностей ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦год ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 1 ¦Заместитель председателя Хотимского¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 6 ¦ ¦ ¦районного исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 2 ¦Управляющий делами Хотимского ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦районного исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 3 ¦Начальник управления, отдела ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 11 ¦ ¦ ¦Хотимского районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 4 ¦Заместитель начальника управления, ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ ¦ ¦отдела Хотимского районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 5 ¦Главный специалист ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 11 ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 6 ¦Ведущий специалист ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 7 ¦Председатель сельского ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 12 ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 8 ¦Управляющий делами сельского ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 9 ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ 9 ¦Специалист сельского ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------------+----+-----+----+----+----+------+ ¦ИТОГО ¦ 10 ¦ 10 ¦ 14 ¦ 12 ¦ 11 ¦ 57 ¦ ¦----------------------------------------+----+-----+----+----+----+------- Приложение 4 ПЛАН-ПРОГНОЗ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ХОТИМСКОГО РАЙОНА НА 2011 - 2015 ГОДЫ---------------------------------------+-----T----+-----T-----+----T-- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всего ¦ ¦ ¦2011 ¦2012¦2013 ¦2014 ¦2015¦ на ¦ ¦ Категория учреждений ¦ год ¦год ¦ год ¦ год ¦год ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +--------------------------------------+-----+----+-----+-----+----+------+ ¦ Руководители ¦ +--------------------------------------+-----T----+-----T-----+----T------+ ¦На базе высших учебных заведений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений последипломного образования¦ 7 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 7 ¦ 39 ¦ +--------------------------------------+-----+----+-----+-----+----+------+ ¦На базе областных учреждений повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ 10 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 47 ¦ +--------------------------------------+-----+----+-----+-----+----+------+ ¦ИТОГО ¦ 17 ¦ 17 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 16 ¦ 86 ¦ +--------------------------------------+-----+----+-----+-----+----+------+ ¦ Специалисты ¦ +--------------------------------------+-----T----+-----T-----+----T------+ ¦На базе высших учебных заведений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений последипломного образования¦ 2 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 20 ¦ +--------------------------------------+-----+----+-----+-----+----+------+ ¦На базе областных учреждений повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ 9 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 47 ¦ +--------------------------------------+-----+----+-----+-----+----+------+ ¦ИТОГО ¦ 11 ¦ 14 ¦ 15 ¦ 14 ¦ 13 ¦ 67 ¦ ¦--------------------------------------+-----+----+-----+-----+----+------- Приложение 5 ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В КАДРАХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ ХОТИМСКОГО РАЙОНА-----+-------------------------------+-------------------------------- ¦ ¦ ¦Необходимое количество специалистов ¦ ¦ ¦ +----+-----T-----+-----T------+------+ ¦ N ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего ¦ ¦п/п ¦ Наименование отрасли ¦2011¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦ 2015 ¦ на ¦ ¦ ¦ ¦год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦ 1 ¦С высшим образованием ¦ +----+-------------------------------+----T-----+-----T-----+------+------+ ¦1.1 ¦Промышленность ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦1.2 ¦Жилищно-коммунальное хозяйство ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 6 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦1.3 ¦Торговля и общественное ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 6 ¦ ¦ ¦питание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦1.4 ¦Бытовое обслуживание ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 6 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦1.5 ¦Строительство ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 4 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦1.6 ¦Транспорт ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦1.7 ¦Связь ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦1.8 ¦Лесное хозяйство ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 4 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦ИТОГО ¦ 4 ¦ 9 ¦ 8 ¦ 5 ¦ 8 ¦ 34 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦ 2 ¦Со средним специальным образованием ¦ +----+-------------------------------+----T-----+-----T-----+------+------+ ¦2.1 ¦Промышленность ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦2.2 ¦Жилищно-коммунальное хозяйство ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 9 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦2.3 ¦Торговля и общественное ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 11 ¦ ¦ ¦питание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦2.4 ¦Бытовое обслуживание ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦2.5 ¦Строительство ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 4 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦2.6 ¦Транспорт ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦2.7 ¦Связь ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 6 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦2.8 ¦Лесное хозяйство ¦ 4 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 23 ¦ +----+-------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------+ ¦ИТОГО ¦ 11 ¦ 14 ¦ 14 ¦ 12 ¦ 13 ¦ 64 ¦ ¦------------------------------------+----+-----+-----+-----+------+------- Приложение 6 ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В КАДРАХ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ ПРЕДПРИЯТИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА ХОТИМСКОГО РАЙОНА----+-------------------------------+--------------------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество специалистов ¦ ¦ N ¦ +-----+----T-----+----T-----+---------+ ¦п/п¦ Наименование специальности ¦2011 ¦2012¦2013 ¦2014¦2015 ¦всего на ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦ 2011 - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2015 годы¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 1 ¦Агрономия ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 2 ¦Селекция и семеноводство ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 3 ¦Племенное дело ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 4 ¦Ветеринарная медицина ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 5 ¦Зоотехния ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 6 ¦Техническое обеспечение ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 7 ¦Энергетическое обеспечение ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 4 ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 8 ¦Экономика и управление на ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦предприятии агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ 9 ¦Бухгалтерский учет, анализ и ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ ¦ ¦аудит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦10 ¦Правоведение ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+-------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------+ ¦ИТОГО ¦ 2 ¦ 7 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 6 ¦ 22 ¦ ¦-----------------------------------+-----+----+-----+----+-----+---------- Приложение 7 ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В КАДРАХ СО СРЕДНИМ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ ПРЕДПРИЯТИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА ХОТИМСКОГО РАЙОНА----+-------------------------------+--------------------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество специалистов ¦ ¦ ¦ +-----+-----T-----+------+-----T------+ ¦ N ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего ¦ ¦п/п¦ Наименование специальности ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦ 2014 ¦2015 ¦ на ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 1 ¦Агрономия ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 2 ¦Зоотехния ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 8 ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 3 ¦Ветеринарная медицина ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 7 ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 4 ¦Техническое обеспечение ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦ ¦ ¦процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 5 ¦Энергетическое обеспечение ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 6 ¦Экономика и управление на ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ ¦ ¦предприятии агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 7 ¦Бухгалтерский учет, анализ и ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦ ¦ ¦аудит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 8 ¦Правоведение ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 4 ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ 9 ¦Другие специалисты ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 3 ¦ +---+-------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------+ ¦ИТОГО ¦ 7 ¦ 13 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 7 ¦ 43 ¦ ¦-----------------------------------+-----+-----+-----+------+-----+------- Приложение 8 ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРАХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ХОТИМСКОГО РАЙОНА-----+-----------------------------+---------------------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество специалистов ¦ ¦ ¦ +-----+-----T-----+----T------+--------+ ¦ N ¦ Наименование специальности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего на¦ ¦п/п ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014¦ 2015 ¦ 2011 - ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦год ¦ год ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦ 1 ¦С высшим образованием ¦ +----+-----------------------------+-----T-----+-----T----+------+--------+ ¦1.1 ¦География ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.2 ¦Математика ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.3 ¦Информатика ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.4 ¦Физика ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.5 ¦Иностранный язык ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 8 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.6 ¦История ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.7 ¦Начальное образование ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.8 ¦Химия ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 3 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.9 ¦Филология ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.10¦Психология ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.11¦Социология ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦1.12¦Педагог-организатор ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦ИТОГО ¦ 3 ¦ 13 ¦ 2 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 30 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦ 2 ¦Со средним специальным образованием ¦ +----+-----------------------------+-----T-----+-----T----+------+--------+ ¦2.1 ¦Начальное образование ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦2.2 ¦Дошкольное образование ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +----+-----------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------+ ¦ИТОГО ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 4 ¦ ¦----------------------------------+-----+-----+-----+----+------+--------- Приложение 9 ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В МЕДИЦИНСКИХ КАДРАХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ХОТИМСКОГО РАЙОНА-----+------------------------------+--------------------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество специалистов ¦ ¦ N ¦ +-----+-----T----+----T-----+---------+ ¦п/п ¦ Наименование специальности ¦2011 ¦2012 ¦2013¦2014¦2015 ¦всего на ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦ 2011 - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2015 годы¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦ 1 ¦С высшим образованием ¦ +----+------------------------------+-----T-----+----T----+-----T---------+ ¦1.1 ¦Врач-терапевт ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦1.2 ¦Врач-хирург ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦1.3 ¦Врач-педиатр ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦1.4 ¦Врач-акушер-гинеколог ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦1.5 ¦Врач-стоматолог ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦1.6 ¦Врач-оториноларинголог ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦1.7 ¦Врач-психиатр ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦ИТОГО ¦ 4 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 12 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦ 2 ¦Со средним специальным образованием ¦ +----+------------------------------+-----T-----+----T----+-----T---------+ ¦2.1 ¦Фельдшер ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 3 ¦ 7 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦2.2 ¦Фельдшер-акушер ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦2.3 ¦Медсестра ¦ 2 ¦ 3 ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ 9 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦2.4 ¦Фельдшер-лаборант ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦2.5 ¦Зубной врач ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------+ ¦ИТОГО ¦ 5 ¦ 7 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 6 ¦ 21 ¦ ¦-----------------------------------+-----+-----+----+----+-----+---------- Приложение 10 ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В КАДРАХ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ ХОТИМСКОГО РАЙОНА-----+------------------------------+--------------------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество специалистов ¦ ¦ N ¦ +----+-----T----+-----T-----+---------+ ¦п/п ¦ Наименование специальности ¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015 ¦всего на ¦ ¦ ¦ ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦ год ¦ 2011 - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2015 годы¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦ 1 ¦С высшим образованием ¦ +----+------------------------------+----T-----+----T-----+-----T---------+ ¦1.1 ¦Струнные смычковые инструменты¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦1.2 ¦Фортепьяно ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦1.3 ¦Аккомпаниатор ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦1.4 ¦Руководитель хора, ансамбля ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦1.5 ¦Струнные народные щипковые ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦инструменты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦ИТОГО ¦ - ¦ 4 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 8 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦ 2 ¦Со средним специальным образованием ¦ +----+------------------------------+----T-----+----T-----+-----T---------+ ¦2.1 ¦Струнные смычковые инструменты¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.2 ¦Фортепьяно ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.3 ¦Баян, аккордеон ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.4 ¦Искусство эстрады ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.5 ¦Хореография ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.6 ¦Аккомпаниатор ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.7 ¦Актерское искусство ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.8 ¦Руководитель хора, ансамбля ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦2.9 ¦Струнные народные щипковые ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦инструменты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------+ ¦ИТОГО ¦ - ¦ 6 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 14 ¦ ¦-----------------------------------+----+-----+----+-----+-----+---------- Приложение 11 ПЛАН ПОДГОТОВКИ КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ УЧРЕЖДЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ "ХОТИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ N 16"-----+---------------------------+----T-----+-----T-----+-----T------- ¦ N ¦ ¦2011¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ Всего на ¦ ¦п/п ¦Наименование специальности ¦год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦2011 - 2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 1 ¦Тракторист-машинист ¦ 17 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 89 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 2 ¦Слесарь ¦ 10 ¦ 16 ¦ 17 ¦ 16 ¦ 16 ¦ 75 ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 3 ¦Водитель автомобиля ¦ - ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 7 ¦ 37 ¦ ¦ ¦категории С ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 4 ¦Овощевод ¦ 5 ¦ 6 ¦ 10 ¦ 8 ¦ 7 ¦ 36 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 5 ¦Каменщик ¦ - ¦ 10 ¦ - ¦ 20 ¦ 20 ¦ 50 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 6 ¦Печник ¦ - ¦ 10 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 10 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 7 ¦Штукатур ¦ 10 ¦ 8 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 41 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 8 ¦Секретарь ¦ - ¦ 20 ¦ 12 ¦ - ¦ 10 ¦ 42 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 9 ¦Оператор ЭВМ ¦ - ¦ 20 ¦ 12 ¦ 20 ¦ 10 ¦ 62 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 10 ¦Продавец ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 10 ¦ - ¦ 10 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 11 ¦Рабочий зеленого ¦ 5 ¦ 6 ¦ 10 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 30 ¦ ¦ ¦строительства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ 12 ¦Электрогазосварщик ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 10 ¦ 10 ¦ +----+---------------------------+----+-----+-----+-----+-----+-----------+ ¦ИТОГО ¦ 47 ¦ 124 ¦ 96 ¦ 114 ¦ 111 ¦ 492 ¦ ¦--------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+------------ Приложение 12 ПЛАН ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ "УЧЕБНО-КУРСОВОЙ КОМБИНАТ ПОДГОТОВКИ, ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ УПРАВЛЕНИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ ХОТИМСКОГО РАЙИСПОЛКОМА"----------------------------------------+-----T----+----T-----+----T-- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всего ¦ ¦ ¦2011 ¦2012¦2013¦2014 ¦2015¦ на ¦ ¦ Профессия ¦ год ¦год ¦ год¦ год ¦год ¦2011 -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦ Подготовка и переподготовка ¦ +---------------------------------------+-----T----+----T-----+----T------+ ¦Тракторист-машинист категории А ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 85 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Тракторист-машинист категорий B, D, F ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 180 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Оператор машинного доения ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 75 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Машинист, оператор котельной ¦ 30 ¦ 30 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 180 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦ИТОГО ¦ 100 ¦100 ¦ 110¦ 105 ¦105 ¦ 520 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦ Повышение квалификации ¦ +---------------------------------------+-----T----+----T-----+----T------+ ¦Оператор машинного доения ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 200 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Оператор машинного доения (новые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доильные залы) ¦ 20 ¦ 20 ¦ 25 ¦ 20 ¦ 25 ¦ 110 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Работник животноводческих ферм ¦ 105 ¦100 ¦ 80 ¦ 100 ¦ 80 ¦ 465 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Машинист, оператор котельной ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦ 250 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Машинист зерноочистительных и сушильных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агрегатов ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 150 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Тракторист-машинист (изучение новой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техники, технологическая регулировка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельхозтехники) ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 200 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Тракторист-машинист, водитель по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изучению правил дорожного движения ¦ 50 ¦ 50 ¦ 60 ¦ 50 ¦ 60 ¦ 270 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Тракторист-машинист, водитель по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изучению техники безопасности и охраны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦труда ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 50 ¦ 40 ¦ 210 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦ИТОГО ¦ 375 ¦370 ¦ 365¦ 380 ¦365 ¦ 1855 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦ Курсы целевого назначения ¦ +---------------------------------------+-----T----+----T-----+----T------+ ¦Инженерная служба ¦ 12 ¦ 12 ¦ 12 ¦ 12 ¦ 12 ¦ 60 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Зооветслужба ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 100 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦Агрономическая служба ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 100 ¦ +---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------+ ¦ИТОГО ¦ 52 ¦ 52 ¦ 52 ¦ 52 ¦ 52 ¦ 260 ¦ ¦---------------------------------------+-----+----+----+-----+----+------- |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
