Приказ Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 31.12.1998 № 1755 "Об утверждении Типового положения о детско-юношеской спортивной школе"

< Главная страница

Зарегистрировано в НРПА РБ 17 марта 2000 г. N 8/3127

В целях совершенствования спортивной подготовки детей, подростков, юношества и в соответствии с Государственной программой развития физической культуры, спорта и туризма, одобренной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29 сентября 1997 г. N 1281, ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить и ввести в действие с 1 января 1999 г. прилагаемое Типовое положение о детско-юношеской спортивной школе.

2. Директорам детско-юношеских спортивных школ разработать на основе этого положения уставы и утвердить их в соответствующих органах государственного управления физической культурой и спортом, образования, профсоюзных и физкультурно-спортивных организациях, спортивных комитетах и клубах, организующих их деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь и настоящим Типовым положением.

Министр
Н.К.АНАНЬЕВ

Утверждено
приказом
Министерства спорта
и туризма
Республики Беларусь
от 31 декабря 1998 г. N 1755

1. Общие положения

1.1. Детско-юношеская спортивная школа (в дальнейшем - ДЮСШ) является государственным специализированным учебно-спортивным заведением, на которое возложены функции спортивной подготовки детей, подростков и юношества.

1.2. ДЮСШ осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь, настоящим Положением и уставом, разработанным на основе этого Положения и утвержденным учредителем.

1.3. ДЮСШ является юридическим лицом, финансируется из республиканского и местных бюджетов и других источников, не противоречащих законам Республики Беларусь, владеет имуществом и правами, предусмотренными законодательством Республики Беларусь, может иметь самостоятельный баланс, текущий и другие счета в учреждениях банка, печать и бланк установленного образца.

ДЮСШ имеют юридический адрес.

1.4. Право создания ДЮСШ принадлежит органам государственного управления физической культурой и спортом, образования, профсоюзным и физкультурно-спортивным организациям, федерациям, спортивным комитетам, клубам и частным лицам, организующим их деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь и настоящим Положением.

Открытие, реорганизация и ликвидация ДЮСШ (отделений по видам спорта), финансируемых из республиканского бюджета, осуществляется по согласованию с Министерством спорта и туризма, финансируемых из местного бюджета и других источников, - по согласованию с соответствующими областными, Минским городским управлениями по физической культуре, спорту и туризму в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

1.5. ДЮСШ открываются при наличии квалифицированных кадров, необходимой материально-спортивной базы, финансовых средств, в том числе фонда оплаты труда в объеме не менее 8 ставок тренеров-преподавателей по спорту.

Примечание. Для ДЮСШ при профкомах и расположенных в сельской местности количество ставок тренеров-преподавателей по спорту устанавливается не менее четырех.

1.6. ДЮСШ в своем составе может иметь структурные подразделения, работающие на условиях хозрасчета и самофинансирования.

2. Организационные основы деятельности

2.1. Государственное признание статуса ДЮСШ (аккредитацию) осуществляет Министерство спорта и туризма.

2.2. ДЮСШ могут быть трех типов:

- детско-юношеские спортивные школы общей физической подготовки (ДЮСШ ОФП);

- детско-юношеские спортивные школы с отделениями по видам спорта (ДЮСШ);

- специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (СДЮШОР).

2.3. Этапы многолетней подготовки учащихся-спортсменов в ДЮСШ:

-------------------------+-------------+------------------------
¦                        ¦  Период     ¦Детско-юношеская спортивная ¦
¦   Этапы подготовки     ¦  подготовки ¦         школа              ¦
¦                        ¦    (лет)    +-----------+--------+-------+
¦                        ¦             ¦  ДЮСШ ОФП ¦  ДЮСШ  ¦ СДЮШОР¦
+------------------------+-------------+-----------+--------+-------+
¦ Общей физической       ¦ Весь период ¦     +     ¦        ¦       ¦
¦ подготовки             ¦             ¦           ¦        ¦       ¦
+------------------------+-------------+-----------+--------+-------+
¦ Специальной физической ¦ Весь период ¦     +     ¦        ¦       ¦
¦ подготовки             ¦             ¦           ¦        ¦       ¦
+------------------------+-------------+-----------+--------+-------+
¦ Спортивно-             ¦ Весь период ¦           ¦   х    ¦       ¦
¦ оздоровительный        ¦             ¦           ¦        ¦       ¦
+------------------------+-------------+-----------+--------+-------+
¦ Начальной подготовки   ¦  2-3 года   ¦           ¦   +    ¦  х    ¦
+------------------------+-------------+-----------+--------+-------+
¦ Учебно-тренировочный   ¦  4-5 лет    ¦           ¦   +    ¦  +    ¦
+------------------------+-------------+-----------+--------+-------+
¦ Спортивного            ¦  3-4 года   ¦           ¦   *    ¦  +    ¦
¦ совершенствования      ¦             ¦           ¦        ¦       ¦
+------------------------+-------------+-----------+--------+-------+
¦ Высшего спортивного    ¦  3-5 лет    ¦           ¦        ¦  *    ¦
¦ мастерства             ¦             ¦           ¦        ¦       ¦
¦------------------------+-------------+-----------+--------+--------

Условные обозначения:

+ - основная функция;

х - по решению учредителя;

* - по согласованию с государственным органом управления по физической культуре, спорту и туризму.

2.4. Детско-юношеская спортивная школа общей физической подготовки (ДЮСШ ОФП).

ДЮСШ ОФП формируется из групп общей и специальной физической подготовки.

Основными задачами ДЮСШ ОФП являются укрепление здоровья детей, их физическая подготовка, передача воспитанников в другие специализированные учебно-спортивные заведения.

Основными критериями деятельности на этапе общей физической подготовки являются:

- стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий;

- динамика прироста индивидуальных показателей развития физических качеств занимающихся;

- уровень освоения основ гигиены и самоконтроля;

на этапе специальной физической подготовки:

- стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий;

- динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности занимающихся;

- уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля;

- количество воспитанников, переданных в учебно-спортивные заведения и училища олимпийского резерва.

Примечание. Оптимальным показателем стабильности состава занимающихся является сохранность не менее 70 процентов контингента за каждые 2 года обучения в группах ОФП и 60 процентов - в группах СФП.

Аттестация ДЮСШ ОФП проводится один раз в 4 года.

ДЮСШ ОФП, имеющая квалифицированные кадры, спортивную базу, определенные достижения в работе, может иметь в своей структуре отделения по видам спорта и открывать в них учебно-тренировочные группы с письменного согласия соответствующего областного, Минского городского управления по физической культуре, спорту и туризму или по итогам аттестации быть переведена в установленном порядке в разряд ДЮСШ решением учредителя и соответствующего областного, Минского городского управления по физической культуре, спорту и туризму.

2.5. Детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ).

ДЮСШ в своей структуре имеют отделения по видам спорта.

Отделения формируются из групп начальной подготовки и учебно-тренировочных групп. Соотношение количества групп начальной подготовки к учебно-тренировочным при комплектовании за счет бюджетных средств должно быть не менее 2:1.

Основной задачей ДЮСШ является подготовка спортивного резерва и передача спортсменов в высшее звено.

Основными критериями деятельности на этапе начальной подготовки являются:

- динамика прироста индивидуальных показателей развития физических качеств и физической подготовленности занимающихся;

- уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля;

- число занимающихся, зачисленных в учебно-тренировочные группы;

на учебно-тренировочном этапе:

- состояние здоровья, уровень физического развития занимающихся;

- динамика роста уровня подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями занимающихся;

- освоение объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программами по видам спорта;

- число учащихся, переданных в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, центры олимпийской подготовки.

По согласованию с соответствующим областным, Минским городским управлением по физической культуре, спорту и туризму, в отделениях по видам спорта ДЮСШ могут создаваться группы спортивного совершенствования, которые подлежат переутверждению ежегодно.

Минимальным показателем для сохранения статуса детско-юношеской спортивной школы является передача не менее 2 учащихся в высшее звено подготовки в течение аттестуемого (четырехлетнего) периода для районных (сельских) ДЮСШ и 4 учащихся для городских ДЮСШ.

Аттестация ДЮСШ проводится один раз в четыре года, как правило, по окончании зимнего или летнего олимпийского цикла.

ДЮСШ, не располагающие квалифицированными кадрами, соответствующими материальными и финансовыми условиями и, в силу этого, не решающие задачи подготовки спортивного резерва, могут быть реорганизованы на основании заключения соответствующей областной, Минской городской квалификационной комиссии:

- в детско-юношеский клуб физической подготовки (ДЮКФП) решением рай(гор)отдела образования и соответствующего областного, Минского городского управления по физической культуре, спорту и туризму;

- в детско-юношескую спортивную школу общей физической подготовки (ДЮСШ ОФП) решением учредителя и соответствующего областного, Минского городского управления по физической культуре, спорту и туризму.

Деятельность ДЮСШ органов образования должна строиться в тесном организационно-методическом единстве с работой по физическому воспитанию в общеобразовательных школах. При этом может использоваться материальная база общеобразовательных школ для проведения занятий учебных групп ДЮСШ.

2.6. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва (СДЮШОР).

СДЮШОР создается на базе существующей ДЮСШ, обеспеченной спортивной базой, квалифицированными тренерскими кадрами и достигшей высокого уровня работы по подготовке спортсменов высокого класса.

Наряду с задачами детско-юношеской спортивной школы, перед ней ставится главная цель - готовить резерв для национальных (сборных) команд и спортивных клубов (команд) по игровым видам спорта.

Одним из главных периодов работы со спортсменами является этап спортивного совершенствования.

Основными критериями деятельности групп спортивного совершенствования являются:

- уровень физического развития и функционального состояния занимающихся;

- выполнение спортсменами объемов тренировочных, соревновательных нагрузок и плановых заданий, предусмотренных индивидуальными планами подготовки;

- динамика спортивно-технических показателей;

- результаты выступления в республиканских соревнованиях;

- число спортсменов, зачисленных в резервные и стажерские составы национальных команд по видам спорта.

Статус специализированной школы олимпийского резерва присваивается Министерством спорта и туризма по представлению управлений по физической культуре, спорту и туризму областных, Минского городского исполнительных комитетов за подготовку спортсменов - участников Олимпийских игр, победителей и участников чемпионатов и финальных соревнований на Кубки мира и Европы (1-6 места), чемпионатов, первенств мира и Европы среди молодежи, юниоров и юношей (1-3 места); в игровых командных видах спорта - за подготовку не менее двух спортсменов, участвовавших в финальных турнирах чемпионатов мира, Европы, чемпионатов (первенств) мира и Европы среди молодежи, юниоров, юношей, или не менее трех спортсменов, подготовленных в основной состав национальной команды Республики Беларусь. Для детско-юношеских спортивных школ, культивирующих неолимпийские виды спорта, число подготовленных спортсменов, дающих право на присвоение школе статуса специализированной, удваивается. В зачет школе идут результаты, показанные в прошедшем четырехлетнем периоде учащимися или воспитанниками, переданными в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, центры олимпийской подготовки и спортивные клубы (команды) по игровым видам спорта, но при условии, если они проходили подготовку непосредственно в школе не менее двух лет, начиная с учебно-тренировочного этапа.

Комплексные ДЮСШ наделяются статусом специализированных олимпийского резерва в случае достижения одним из отделений по виду спорта вышеуказанных результатов (без применения повышений за специализацию тренерам-преподавателям других отделений).

На отдельные СДЮШОР по решению органов государственного управления по физической культуре и спорту, образования, профсоюзных органов могут быть возложены дополнительные функции организационно-методического руководства деятельностью ДЮСШ ОФП и ДЮСШ и проведения ведомственных спортивно-массовых мероприятий с присвоением им статуса республиканской, областной, городской.

3. Комплектование ДЮСШ

3.1. ДЮСШ комплектуется детьми и подростками, не имеющими отклонений в состоянии здоровья и противопоказаний для занятий спортом, представляют им равные условия для поступления и обучения, а имеющим перспективу в спорте высших достижений - необходимые условия для их спортивного совершенствования.

3.2. ДЮСШ устанавливаются следующие требования к уровню мастерства спортсменов-учащихся:

- на этап высшего спортивного мастерства зачисляются перспективные спортсмены-учащиеся, выполнившие или подтвердившие в предыдущем году в командных игровых видах спорта - разряд кандидата в мастера спорта, в остальных видах спорта - требования спортивного звания не ниже "Мастер спорта";

- на этап спортивного совершенствования зачисляются спортсмены-учащиеся, выполнившие нормативные требования программы по виду спорта и выполнившие или подтвердившие в предыдущем году в командных игровых видах спорта для спортсменов старше 18 лет - первый разряд, для спортсменов моложе 18 лет - первый юношеский разряд, в биатлоне, лыжных гонках, легкой атлетике - 50% спортсменов "Кандидат в мастера спорта" и 50% спортсменов - первый разряд, в остальных видах спорта - разряд "Кандидат в мастера спорта";

- на учебно-тренировочный этап зачисляются спортсмены-учащиеся, прошедшие обучение на этапе начальной подготовки не менее двух лет и выполнившие контрольно-переводные нормативы.

3.3. Утверждение плана комплектования ДЮСШ по отделениям, учебным группам и контингенту учащихся производится учредителем до 1 сентября, сметы расходов - до 1 января.

Утверждение тарификационного списка, годового расчета учебных часов, списков учебных групп по этапам подготовки производится администрацией школы (групп спортивного совершенствования по согласованию с соответствующим областным, Минским городским управлением по физической культуре, спорту и туризму, высшего спортивного мастерства - Министерством спорта и туризма) до 1 сентября. Утверждение списочного состава групп начальной подготовки и групп общей физической подготовки - до 1 октября.

3.4. Зачисление учащихся в ДЮСШ производится по заявлению поступающего при согласии родителей и наличии допуска врача.

В случае выбытия учащегося из группы тренер-преподаватель обязан доукомплектовать ее в месячный срок.

3.5. Для зачисления в учебно-тренировочные группы ДЮСШ учащиеся сдают контрольные нормативы по общей физической и специальной подготовке.

3.6. Перевод учащихся в группу следующего года обучения производится на основании решения тренерского совета с учетом выполнения ими контрольно-передовых нормативов, наличия установленного спортивного разряда.

3.7. Учащиеся, не выполнившие контрольные нормативы по профилирующему виду спорта, могут оставаться на повторный год обучения (не более одного раза на каждом этапе) или переводиться в спортивно-оздоровительные группы (для ДЮСШ).

3.8. Выпуск производится после окончания каждого этапа обучения. Зачисление и выпуск учащихся оформляются приказом директора спортивной школы.

3.9. Учащиеся, переданные для повышения спортивного мастерства в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, команды мастеров по игровым видам спорта, не входят в количественный состав групп, но считаются воспитанниками данной школы и могут выступать за ее команду. Для доукомплектования группы в нее могут быть зачислены учащиеся с предыдущего года обучения. Режим учебно-тренировочной работы и наполняемость данной группы сохраняются до окончания каждого этапа обучения.

4. Организация учебно-тренировочного процесса

4.1. Учебный год в ДЮСШ начинается 1 сентября.

4.2. Учебная работа проводится в соответствии с программами по видам спорта. Учебный план рассчитан на 46 недель учебно-тренировочных занятий непосредственно в условиях школы и 6 недель - в условиях спортивно-оздоровительного лагеря, учебно-тренировочных сборов, проводимых в каникулярный период, и тренировок по индивидуальным заданиям.

4.3. Основными формами учебно-тренировочного процесса являются групповые учебно-тренировочные занятия, работа по индивидуальным планам (с учащимися групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, или наиболее одаренными учащимися учебно-тренировочных групп), медико-восстановительные и оздоровительные мероприятия, педагогические тестирования, участие в соревнованиях и учебно-тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика.

4.5. Режим тренерско-преподавательской работы с учебными группами и минимальная наполняемость групп занимающихся по этапам обучения определяется инструкцией Министерства спорта и туризма.

4.6. Продолжительность одного занятия в группах общей физической подготовки, начальной подготовки не должна превышать 2 академических часов, в группах специальной физической подготовки, учебно-тренировочных группах - 3 и спортивного совершенствования - 4 часов.

4.7. ДЮСШ организует и проводит в процессе учебно-тренировочных занятий, соревнований, в свободное время воспитательную работу с учащимися по плану, утвержденному директором школы.

4.8. ДЮСШ совместно с общеобразовательными школами могут создавать специализированные по спорту классы с продленным днем обучения и углубленным учебно-тренировочным процессом согласно прилагаемому к данному Положению порядку создания и содержания указанных классов.

4.9. Для подготовки команд и учащихся, допущенных к участию в республиканских и международных соревнованиях, ДЮСШ имеют право в пределах ассигнований на учебно-тренировочную работу проводить в установленном порядке и нормах расходов учебно-тренировочные сборы продолжительностью до 12 дней к республиканским и до 18 дней к международным соревнованиям. Задачи учебно-тренировочных сборов определяются тренерским советом. Планы сборов утверждаются директором ДЮСШ.

4.10. ДЮСШ в пределах выделенных средств и в соответствии с утвержденным календарным планом спортивных мероприятий может проводить внутришкольные и открытые первенства, матчевые встречи, турниры и другие соревнования, а также спортивно-оздоровительные лагеря.

Спортивно-оздоровительные лагеря ДЮСШ создаются и осуществляют свою практическую работу в соответствии с Типовым положением о спортивно-оздоровительном лагере специализированного учебно-спортивного заведения.

4.11. ДЮСШ может направлять на учебно-тренировочные сборы центров олимпийской подготовки и школ высшего спортивного мастерства в качестве переменного контингента учащихся, включенных в число членов, стажеров и резерва национальных команд по видам спорта и их личных тренеров, неся расходы по проезду указанных спортсменов и тренеров и сохранению заработной платы тренеров.

4.12. Спортсмены-инструкторы штатных национальных команд могут оставаться в списочных составах учебных групп ДЮСШ по решению учредителя.

5. Управление, кадры

5.1. Руководство ДЮСШ осуществляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

5.2. Директор решает вопросы деятельности ДЮСШ, за исключением отнесенных законодательством и настоящим Положением к компетенции учредителя.

5.3. Директор действует от имени ДЮСШ, без доверенности представляет ее интересы во всех отечественных и иностранных предприятиях, организациях и учреждениях, распоряжается имуществом и средствами ДЮСШ в пределах прав, установленных учредителем, заключает договора, в том числе и трудовые, выдает доверенности, открывает в банках расчетные и иные счета, утверждает штатное расписание ДЮСШ, издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников ДЮСШ.

5.4. Должностные обязанности директора ДЮСШ. Организует работу учебно-спортивного заведения, несет полную ответственность за его деятельность, определяет основные направления развития учебно-спортивного заведения, представляет его интересы в государственных и общественных органах. Решает вопросы, связанные с хозяйственной деятельностью учебно-спортивного заведения. Руководит работой педагогического совета. Осуществляет контроль за выполнением учебных программ по видам спорта, содержанием и эффективностью учебно-тренировочных занятий.

Обеспечивает рациональное использование выделяемых учебно-спортивному заведению финансовых средств, распоряжается в соответствии с действующим законодательством имуществом и средствами. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Осуществляет подбор и расстановку кадров, назначает на должность и освобождает от должности работников, устанавливает в соответствии с законодательством о труде Республики Беларусь и правилами внутреннего трудового распорядка должностные обязанности работников. Создает условия для повышения профессионального мастерства тренерско-преподавательского состава, а также может расширять круг обязанностей специалистов по сравнению с установленным настоящим Положением.

5.5. Должностные обязанности заместителя директора ДЮСШ по основной деятельности. Организует учебно-тренировочную, воспитательную и методическую работу в учебно-спортивном заведении. Контролирует работу педагогических работников по выполнению учебных планов, а также разработку необходимой учебно-методической документации. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Обеспечивает проведение внутренних спортивных соревнований. Принимает меры по совершенствованию методики обучения и тренировки спортсменов-учащихся. Осуществляет контроль за содержанием учебно-тренировочного процесса, выполнением спортсменами-учащимися требований учебных программ, качеством знаний, умений и навыков, уровнем физического развития и подготовленности, своевременным прохождением ими углубленного медицинского осмотра. Возглавляет работу по пропаганде физической культуры и спорта, обобщению и внедрению передового опыта работы. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.

5.6. Должностные обязанности заместителя директора ДЮСШ. Осуществляет руководство административно-хозяйственной деятельностью учебно-спортивного заведения, организует работу по материально-техническому обеспечению. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием учебно-спортивного заведения. Обеспечивает рациональное расходование материальных и финансовых средств. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Принимает меры по развитию хозяйственной самостоятельности учебно-спортивного заведения, своевременному заключению необходимых договоров.

5.7. Должностные обязанности инструктора-методиста ДЮСШ (включая старшего). Осуществляет методическое обеспечение и координацию работы учебно-спортивного заведения по отбору занимающихся, их спортивной ориентации, организации учебно-тренировочного и воспитательного процессов. Осуществляет контроль за комплектованием учебных групп, содержанием, результатами учебно-тренировочного и воспитательного процессов. Организует работу по повышению квалификации тренеров-преподавателей по спорту, проведению открытых уроков. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий (учебных дисциплин, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.). Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания учебно-тренировочного, воспитательного процессов. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам учебно-спортивного заведения по соответствующим направлениям. Ведет статистический учет результатов работы учебно-спортивного заведения, отделения по виду спорта, многолетний учет, анализ и обобщение результатов и содержания своей работы, опыта работы тренеров-преподавателей по спорту, подготавливает или участвует в подготовке статистического отчета о результатах деятельности учебно-спортивного заведения. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта работы руководителей и специалистов учреждений. Осуществляет контроль совместно с медслужбой за правильной организацией медицинского обследования за занимающимися в группах. Руководит работой инструкторов-методистов учебно-спортивного заведения. Проводит семинары тренеров и инструкторов.

5.8. Должностные обязанности тренера-преподавателя по спорту (включая старшего), учителя по спорту (в училище олимпийского резерва). Осуществляет набор в учебно-спортивное заведение лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, ведет с ними учебно-тренировочную и воспитательную работу, проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных детей и подростков для дальнейшего спортивного совершенствования. Обеспечивает повышение физической, теоретической, морально-волевой, технической и спортивной подготовленности занимающихся, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно-тренировочного процесса. Содействуют исключению случаев применения спортсменами различных видов допинга. Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки, ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов и содержания своей работы с занимающимися. Использует в своей работе наиболее эффективные методы спортивной подготовки и оздоровления занимающихся.

Руководит работой тренерско-преподавательского состава или подготовкой сборных команд учебно-спортивного заведения. Проводит семинары тренеров и инструкторов. Совместно с медслужбой осуществляет контроль за правильной организацией медицинского обследования за занимающимися в учебных группах. Осуществляет контроль за количественным и качественным составом групп, за выполнением правил эксплуатации спортсооружения. Ведет учетную и отчетную документацию.

5.9. При разработке должностных инструкций других категорий работников ДЮСШ руководствуется требованиями тарифно-квалификационных характеристик работников здравоохранения, культуры, образования, служащих высших учебных заведений и занятых в науке и научном обслуживании.

5.10. Лицам, не имеющим специальной подготовки, установленной в требованиях к квалификации по разрядам оплаты, но зачисленным на работу в специализированные учебно-спортивные заведения в качестве тренеров-преподавателей по спорту до принятия Закона Республики Беларусь "О физической культуре и спорте" (до 18 июня 1993 г.), обладающим достаточным практическим опытом и выполняющим качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии и решению соответствующих областных, Минской городской квалификационной комиссии, в порядке исключения, может быть предоставлено право продолжения тренерско-преподавательской деятельности.

5.11. Квалификационные категории инструкторам-методистам и тренерам-преподавателям (учителям) по спорту устанавливаются на срок до 5 лет с последующей переаттестацией в соответствии с "Положением о квалификационных категориях тренеров-преподавателей (учителей) по спорту и инструкторов-методистов спортивных школ, училищ олимпийского резерва и порядком их присвоения", утверждаемым Министерством спорта и туризма на каждый олимпийский цикл.

5.12. Должности "старший инструктор-методист", "старший тренер-преподаватель" в учебно-спортивных заведениях могут вводиться при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему работниками, а также, в виде исключения и при отсутствии каких-либо сотрудников в непосредственном подчинении работника, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы.

5.13. В ДЮСШ создается педагогический совет, в состав которого входят директор (председатель совета), заместители директора, старший инструктор-методист, инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели, врач, представители организации-учредителя.

На своих заседаниях, проходящих не реже одного раза в квартал, совет обсуждает вопросы учебной, воспитательной, методической, спортивно-массовой работы, врачебного контроля и др. Решения совета оформляются протокольно.

5.14. В отделениях по видам спорта создаются тренерские советы, на которых под руководством старших тренеров-преподавателей рассматриваются вопросы учебно-тренировочной и воспитательной работы, участия в соревнованиях, заслушиваются сообщения по обмену опытом и методике подготовки юных спортсменов.

6. Спортсмены-учащиеся

6.1. Спортсменами-учащимися ДЮСШ могут быть дети, подростки и молодежь, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий спортом, в возрасте согласно приложению 1.

6.2. Спортсмены-учащиеся имеют право:

- бесплатно пользоваться спортивными сооружениями, инвентарем и оборудованием спортивной школы;

- получать в установленном порядке спортивную одежду, обувь специального назначения и инвентарь индивидуального пользования;

- приобретать спортивную одежду и обувь общего назначения на условиях частичной оплаты ее стоимости;

- обучаться в специализированном по спорту классе, привлекаться в спортивно-оздоровительный лагерь;

- участвовать в конкурсном отборе на очередной этап спортивной подготовки;

- получать по окончании ДЮСШ копию личной карты спортсмена.

6.3. Учащиеся ДЮСШ обязаны:

- постоянно повышать свою теоретическую, общую и специальную физическую подготовку;

- совершенствовать спортивное мастерство;

- выполнять намеченные планы индивидуальных и групповых занятий;

- соблюдать спортивный режим и гигиенические требования;

- систематически вести дневник спортсмена;

- сочетать занятия спортом с успешной учебой в общеобразовательной школе или другом учебном заведении;

- выступать в соревнованиях за ДЮСШ или организацию, в ведении которой она находится;

- не применять запрещенные медпрепараты;

- строго соблюдать требования врачебного контроля, регулярно, не реже одного раза в 6 месяцев, проходить диспансеризацию.

6.4. За нарушение правил внутреннего распорядка к учащимся могут применяться соответствующие меры воздействия, вплоть до исключения из ДЮСШ или дисквалификации на определенный период по решению педагогического совета.

7. Медицинский контроль

7.1. Врачебный контроль за учащимися ДЮСШ осуществляется диспансером спортивной медицины.

7.2. Врач, введенный в штаты ДЮСШ в установленном порядке, осуществляет медицинское обеспечение учебно-тренировочного процесса и спортивных соревнований, контроль за объемом и интенсивностью тренировочных нагрузок, принимает участие в составлении и утверждении индивидуальных планов подготовки спортсменов.

8. Имущество

8.1. Имущество ДЮСШ (основные и оборотные средства, а также иные ценности) является собственностью учредителя, в отношении которой ДЮСШ осуществляет право оперативного управления.

8.2. ДЮСШ владеет, пользуется и распоряжается (включая отчуждение и списание) вверенным имуществом в пределах прав, установленных действующим законодательством и учредителем.

9. Финансовая деятельность

9.1. ДЮСШ по согласованию с учредителем планирует свою финансовую деятельность.

9.2. Финансирование ДЮСШ осуществляется за счет:

- бюджетных ассигнований по разделу "Физическая культура и спорт";

- средств, полученных от хозяйственной деятельности;

- компенсационных выплат спортивных клубов (команд) по игровым видам спорта;

- добровольных взносов белорусских и зарубежных предприятий, учреждений, организаций и граждан;

- иных источников, не запрещенных законодательством.

9.3. Объем денежных средств учредителей, выделяемых на содержание ДЮСШ, должны обеспечивать кадровый потенциал, возмещение материальных и приравненных к ним затрат на осуществление ее основной деятельности, формирование средств на выплату заработной платы в размерах не ниже установленных государством, отчисления на социальное страхование, расчеты по обязательствам перед сторонними организациями, включая арендную плату, создание и укрепление необходимой материально-технической базы и на иные цели, предусмотренные настоящим Положением.

9.4. Бюджетные средства, выделяемые ДЮСШ, используются для обеспечения основной деятельности:

- выплаты заработной платы руководителям, тренерам-преподавателям, инструкторам-методистам, административно-хозяйственному аппарату и обслуживающему персоналу;

- проведения учебно-тренировочной и спортивной работы;

- приобретения спортивной формы, инвентаря и оборудования;

- командировок;

- канцелярских и хозяйственных расходов;

- приобретения фармакологических и белково-витаминных препаратов;

- содержания, аренды спортивных сооружений ДЮСШ;

- текущего и капитального ремонта, реконструкции зданий и сооружений;

- иной деятельности, предусмотренной настоящим Положением.

9.5. ДЮСШ имеет право оказывать, в соответствии с направлениями своей деятельности и для осуществления задач, определенных настоящим Положением, дополнительные платные услуги в сфере спорта юридическим и физическим лицам, а также осуществлять хозяйственную деятельность в пределах, устанавливаемых законодателем и учредителем. ДЮСШ самостоятельно формирует цены на оказываемые услуги и реализуемые товары в соответствии с Положением о порядке формирования и применения цен и тарифов.

9.6. Средства, получаемые от осуществления хозяйственной деятельности, оказания услуг и компенсационных выплат, используются на цели и задачи, предусмотренные настоящим Положением.

9.7. ДЮСШ имеет право разрабатывать и утверждать структуру и штатное расписание по согласованию с учредителем, положение о материальном стимулировании работников, реализовывать другие права, предусмотренные законодательством.

9.8. Порядок исчисления заработной платы тренеров-преподавателей по спорту определяется Инструкцией, утвержденной в установленном порядке Министерством спорта и туризма. Надбавки за высокие творческие и производственные достижения в работе директору ДЮСШ устанавливаются учредителем в пределах выделенных ассигнований.

9.9. ДЮСШ в соответствии с действующими нормативными документами осуществляет материальное обеспечение учащихся и тренеров в пределах выделенных на эти цели бюджетных ассигнований.

9.10. ДЮСШ запрещается выступать гарантом или поручителем перед банками - кредиторами юридических лиц негосударственной формы собственности и физических лиц по использованию этими лицами своих обязательств возврата полученных кредитов.

9.11. Предприятия, организации, учреждения совместно с профсоюзными организациями и другими общественными объединениями обеспечивают хозяйственное содержание, организуют работу по целевому назначению находящихся на их балансе детско-юношеских спортивных школ, спортивно-оздоровительных лагерей.

9.12. Проверка финансовой и хозяйственной деятельности ДЮСШ осуществляется учредителем, финансовыми, налоговыми и другими государственными органами контроля.

10. Документация, порядок учета и отчетности

10.1. ДЮСШ имеет следующую документацию:

- Устав;

- анализ работы за прошедший год;

- годовой план работы, утвержденный учредителем, включающий разделы организационной, учебной, спортивно-массовой, методической, финансово-хозяйственной работы, повышения квалификации, медицинского обеспечения;

- план комплектования по отделениям, учебным группам и контингенту учащихся, утвержденный учредителем;

- списки учащихся по отделениям и группам <*>, их личные дела (заявление о приеме, личные карточки, врачебно-контрольные карты);

- контрольно-переводные нормативы по общей и специальной физической подготовке, протоколы и графики проведения испытаний по ним;

- перспективный план подготовки спортсменов на олимпийский цикл;

- расписание занятий;

- журналы учета учебной работы <*>;

- книгу приказов школы;

- книгу учета учащихся;

- книги входящей и исходящей документации;

- книги учета разрядников и судей по спорту;

- календарь спортивно-массовых мероприятий, утвержденный учредителем;

- положения и протоколы соревнований;

- смету расходов школы, утвержденную учредителем;

- смету доходов и расходов по внебюджетным средствам;

- правила внутреннего трудового распорядка;

- штатное расписание;

- личные дела работников школы;

- тарификационный список тренеров-преподавателей;

- табели работы;

- положение о премировании работников;

- копии статистических отчетов по установленной форме <**>.

10.2. Тренеры-преподаватели по спорту должны иметь утвержденные администрацией школы поурочные программы (конспекты), индивидуальные планы подготовки спортсменов групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.

10.3. ДЮСШ устанавливается приоритетное право в оформлении спортивных разрядов и званий выпускникам, переданным в УОР, с которыми продолжают работать тренеры-преподаватели этих школ, а также на один календарный год воспитанникам, переданным в ШВСМ.

10.4. ДЮСШ ежегодно составляет статистический отчет по форме 5-ФК <**> и представляет его организациям в установленном Минстатом порядке.

-------------------------------

<*> Срок хранения списков учащихся по отделениям и группам, журналов учета учебной работы устанавливается администрацией ДЮСШ и должен обеспечить возможность подтверждения права на выплату повышения тренерам-преподавателям за подготовку членов, стажеров и резерва национальных команд по видам спорта.

<**> Годовые статистические отчеты хранятся в школе не менее 5 лет.

11. Международная деятельность

11.1. ДЮСШ имеет право осуществлять международные связи в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

Приложение 1
к типовому положению
о детско-юношеской
спортивной школе

МИНИМАЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ ДЛЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ В ДЮСШ

-----------+----------------------------------------------------
¦  Возраст ¦                   Виды спорта                          ¦
¦   (лет)  ¦                                                        ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦     6    ¦гимнастика спортивная (девочки), гимнастика             ¦
¦          ¦художественная, спортивная акробатика, прыжки на батуте,¦
¦          ¦фигурное катание, шахматы, шашки                        ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦     7    ¦воднолыжный спорт, гимнастика спортивная (мальчики),    ¦
¦          ¦плавание, плавание синхронное, прыжки в воду, теннис,   ¦
¦          ¦теннис настольный, ушу, фристайл, хоккей с шайбой       ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦     8    ¦бадминтон,    баскетбол,   горнолыжный   спорт,         ¦
¦          ¦спортивное ориентирование, спортивный туризм, футбол    ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦     9    ¦биатлон, бобслей, водное поло, волейбол, гандбол,       ¦
¦          ¦конькобежный спорт, легкая атлетика, лыжные гонки,      ¦
¦          ¦лыжное двоеборье, парусный спорт, прыжки на лыжах,      ¦
¦          ¦регби, хоккей на траве, хоккей с мячом                  ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦    10    ¦атлетизм, бильярдный спорт, бокс, велоспорт, борьба     ¦
¦          ¦вольная, греко-римская, дзюдо, самбо, каратэ,           ¦
¦          ¦кекусинкай, натурбан, таэквондо, гиревой спорт, гребля  ¦
¦          ¦академическая, гребля на байдарках и каноэ, конный      ¦
¦          ¦спорт, санный спорт, скалолазание, современное          ¦
¦          ¦пятиборье, стрельба пулевая, триатлон, тяжелая          ¦
¦          ¦атлетика, фехтование                                    ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦    11    ¦стрельба из лука                                        ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦    12    ¦стрельба стендовая                                      ¦
+----------+--------------------------------------------------------+
¦    13    ¦тяжелая атлетика (девушки)                              ¦
¦----------+---------------------------------------------------------

Примечание. ДЮСШ в случае необходимости могут открывать группы начальной подготовки по иным видам спорта, включенным в республиканский классификатор видов спорта.

Приложение 2
к типовому положению
о детско-юношеской
спортивной школе

КЛАССИФИКАЦИЯ, РАСЧЕТНЫЕ НОРМАТИВЫ И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ СБОРОВ И СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИХ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ (ДЮСШ ОФП, ДЮСШ, СДЮШОР)

----+-----------------------------+--------+--------------------
¦ N ¦    Наименование сбора       ¦Кол-во  ¦Источники финансирования¦
¦п/п¦                             ¦ дней   ¦                        ¦
+---+-----------------------------+--------+------------------------+
¦  Для спортсменов - учащихся групп высшего спортивного мастерства, ¦
¦       спортивного совершенствования и учебно-тренировочных        ¦
+---+-----------------------------+--------+------------------------+
¦1. ¦Для непосредственной         ¦        ¦бюджет и другие         ¦
¦   ¦подготовки к соревнованиям:  ¦        ¦источники               ¦
¦   ¦                             ¦        ¦                        ¦
¦   ¦- республиканским            ¦  до 12 ¦                        ¦
¦   ¦                             ¦  дней  ¦                        ¦
¦   ¦                             ¦        ¦                        ¦
¦   ¦- международным              ¦  до 18 ¦                        ¦
¦   ¦                             ¦  дней  ¦                        ¦
¦   ¦(Расчетный норматив          ¦        ¦                        ¦
¦   ¦исчисляется путем умножения  ¦        ¦                        ¦
¦   ¦планируемого количества      ¦        ¦                        ¦
¦   ¦участников на число дней УТС ¦        ¦                        ¦
¦   ¦к указанным соревнованиям)   ¦        ¦                        ¦
+---+-----------------------------+--------+------------------------+
¦  Для спортсменов - учащихся групп спортивного совершенствования,  ¦
¦           учебно-тренировочных и начальной подготовки             ¦
+---+-----------------------------+--------+------------------------+
¦1. ¦Для проведения               ¦ 42     ¦источники, определенные ¦
¦   ¦спортивно-оздоровительного   ¦ дня <*>¦Типовым положением о    ¦
¦   ¦лагеря в каникулярный период ¦        ¦спортивно-              ¦
¦   ¦                             ¦        ¦оздоровительном лагере  ¦
¦   ¦                             ¦        ¦специализированного     ¦
¦   ¦                             ¦        ¦учебно-спортивного      ¦
¦   ¦                             ¦        ¦заведения               ¦
¦---+-----------------------------+--------+-------------------------

-------------------------------

<*> В среднем на одного спортсмена-учащегося.

Приложение 3
к типовому положению
о детско-юношеской
спортивной школе

ПОРЯДОК СОЗДАНИЯ, КОМПЛЕКТОВАНИЯ И СОДЕРЖАНИЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ПО СПОРТУ КЛАССОВ С ПРОДЛЕННЫМ ДНЕМ ОБУЧЕНИЯ И УГЛУБЛЕННЫМ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫМ ПРОЦЕССОМ

1. ДЮСШ совместно с общеобразовательными школами, гимназиями, лицеями и другими учебными заведениями (в дальнейшем - школы) могут создавать для наиболее перспективных в спортивном отношении учащихся специализированные по спорту классы с продленным днем обучения и углубленным учебно-тренировочным процессом (в дальнейшем - спецклассы).

2. Создание спецклассов осуществляется совместным решением администрации школы и ДЮСШ на основе заключенного между ними договора по согласованию с соответствующим органом образования. Договором определяются обязательства сторон по порядку финансирования, комплектования, рационального сочетания учебы с занятиями спортом, организации медицинского контроля и восстановительных мероприятий (включая питание спортсменов-учащихся) и другие обязательства.

3. Администрация школы по согласованию с педагогическим советом и родителями спортсменов-учащихся вправе вносить изменения в сроки начала и окончания учебного года, четвертей, полугодий, сдачи зачетов и экзаменов, в объемы прохождения учебных программ, определять для данного спецкласса профилирующие и факультативные предметы, а также устанавливать наполняемость спецклассов в пределах:

     3-6 классы     - до 25 человек;
     7-9 классы     - до 20 человек;
     10-11 классы   - до 15 человек.

4. Спецклассы комплектуются из числа наиболее перспективных в спортивном отношении учащихся, прошедших подготовку не менее одного года в учебно-тренировочных группах. В эти классы могут переводиться учащиеся из разных школ по решению органов образования при согласии родителей.

В спецклассы могут зачисляться спортсмены-учащиеся независимо от ведомственной подчиненности ДЮСШ и видов спорта.

5. Спортсмены - учащиеся спецклассов, не выполняющие требования по уровню спортивной подготовки, переводятся в обычные классы данной или другой школы по окончании учебного года или с согласия родителей в течение учебного года.

6. Режим продленного дня, расписание занятий по общеобразовательным предметам и спортивной подготовке для спецклассов устанавливаются администрацией школы совместно с руководством ДЮСШ в зависимости от местных условий и вида спорта.

Спортсмены-учащиеся могут освобождаться от уроков физической культуры, но при этом должны быть аттестованными по этому предмету по результатам тестирования их общей физической подготовки, проводимого ДЮСШ.

7. Режим учебно-тренировочного процесса спортсменов - учащихся спецклассов устанавливается:

- для занимающихся в учебно-тренировочных группах - до 20 часов в неделю;

- для занимающихся в группах спортивного совершенствования - до 28 часов в неделю;

- для занимающихся в группах высшего спортивного мастерства - до 32 часов в неделю.

Примечание. Указанный режим тренировок может конкретизироваться для каждого спецкласса руководством ДЮСШ с учетом действующих на этапах подготовки режимов тренерско-преподавательской работы с учебными группами; минимальная наполняемость учебных групп и возраст занимающихся должен соответствовать установленным требованиям для специализированных учебно-спортивных заведений.

8. Учебно-тренировочные занятия по спорту проводятся тренерами-преподавателями ДЮСШ не реже двух раз в день (не менее 10 раз в неделю).

Проведение двухразовых учебно-тренировочных занятий дает право на планирование первых уроков по общеобразовательным предметам в более позднее, чем в обычных классах, время.

9. Расходы по содержанию спецклассов, включая питание, производятся в пределах планов контингентов, ассигнований и норм, установленных для групп продленного дня в общеобразовательной школе.

10. ДЮСШ несет расходы по организации и проведению учебно-тренировочных занятий, учебно-тренировочных сборов, участию в соревнованиях, медико-восстановительных и оздоровительных мероприятиях, обеспечению спортсменов - учащихся спецклассов спортивной одеждой, обувью и инвентарем в установленном для занимающихся в ДЮСШ порядке, а также расходы по их дополнительному питанию в дни тренировок из расчета до 30 процентов от норм, установленных Министерством финансов и Министерством образования для групп продленного дня в общеобразовательных школах.

Расходы по дополнительному питанию производятся за счет средств, полученных от хозяйственной деятельности, поступлений от добровольных взносов спонсоров, общественных организаций, фондов, отдельных граждан, а также дотаций из средств государственного социального страхования.

При необходимости местные исполнительные и распорядительные органы государственного управления могут направлять бюджетные средства на финансирование дополнительного питания спортсменов - учащихся спецклассов.

При проведении учебно-тренировочных сборов и участии в соревнованиях спортсмены - учащиеся спецклассов обеспечиваются питанием по нормам расходов на питание участников спортивных мероприятий, утвержденным Министерством финансов и Министерством спорта и туризма.

Archiv Dokumente Папярэдні | Наступны