Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановление Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 14.06.2005 № 76 "О внесении изменений и дополнений в Санитарные правила и нормы РБ 14-9-2002 "Гигиенические требования к изданиям учебным для общего среднего образования"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 17 апреля 2012 г. N 8/25342 В целях исполнения Закона Республики Беларусь "О санитарно-эпидемическом благополучии населения" в редакции от 23 мая 2000 года (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000 г., N 52, 2/172) ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемые изменения и дополнения в Санитарные правила и нормы РБ 14-9-2002 "Гигиенические требования к изданиям учебным для общего среднего образования", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 21 ноября 2002 г. N 86. Ввести их в действие на территории Республики Беларусь с 1 сентября 2005 г. 2. Главным государственным санитарным врачам административных территорий данное постановление довести до сведения всех заинтересованных и установить контроль за его выполнением. Главный государственный санитарный врач Республики Беларусь М.И.Римжа УТВЕРЖДЕНО Постановление Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь 14.06.2005 N 76 ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ, СОГЛАСОВАННЫЕ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ (ИСХ. N 06-13/1483 ОТ 20 МАЯ 2005 Г.) И МИНИСТЕРСТВОМ ИНФОРМАЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ (ИСХ. N 05-05/514 ОТ 17 МАЯ 2005 Г.) В САНИТАРНЫЕ ПРАВИЛА И НОРМЫ РБ 14-9-2002 "ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИЗДАНИЯМ УЧЕБНЫМ ДЛЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ", УТВЕРЖДЕННЫЕ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ГЛАВНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО САНИТАРНОГО ВРАЧА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 21 НОЯБРЯ 2002 Г. N 861. Применительно к настоящим Санитарным правилам считать: вместо "подготовительного класса" - "первый год обучения", "1-го класса" - "второй год обучения", "2-го класса" - "третий год обучения", "3-го класса" - "четвертый год обучения", "4-го класса" - "пятый год обучения", "5-го класса" - "шестой год обучения", "6-го класса" - "седьмой год обучения", "7-го класса" - "восьмой год обучения", "8-го класса" - "девятый год обучения", "9-го класса" - "десятый год обучения", "10-го класса" - "одиннадцатый год обучения", "11-го класса" - "двенадцатый год обучения". Заменить по тексту и в таблицах обозначения вышеуказанных классов на года обучения в соответствующих падеже и числе. 2. По тексту слова "начальная школа" заменить на "начальное образование", "среднее образование" - на "общее среднее образование" в соответствующих падеже и числе. 3. В главе 1 пункт 1.5 изложить в следующей редакции: "Настоящие Санитарные правила не распространяются на картографические издания (атласы, контурные карты и др.) и на издания, предназначенные для слабовидящих детей, обучающихся в специальных общеобразовательных учреждениях". 4. В главе 2: пункты 2.17, 2.20, 2.21, 2.23 изложить в следующей редакции: "2.17. Практикум - учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного."; "2.20. Учебник - учебное издание, содержащее систематизированное изложение учебной дисциплины (ее раздела, части), соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания."; "2.21. Учебное пособие - учебное издание, дополняющее или заменяющее частично или полностью учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания."; "2.23. Хрестоматия - учебное издание, содержащее литературно-художественные, исторические и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины."; данную главу дополнить определением: "2.18. Рабочие тетради - учебное пособие, имеющее особый дидактический аппарат, способствующий самостоятельной работе учащегося над освоением учебного предмета"; пункты 2.18 - 2.24 считать соответственно пунктами 2.19 - 2.25. 5. В главе 3: в пункте 3.2 исключить последний абзац; пункт 3.3 изложить в следующей редакции: "В зависимости от возрастной категории учащихся издания предназначаются для: начального образования - первый - четвертый годы обучения; базового образования - пятый - десятый годы обучения; общего среднего образования - одиннадцатый - двенадцатый годы обучения". 6. В главе 4: 6.1. пункт 4.1.1 изложить в следующей редакции: "Издание должно включать материалы, рассчитанные не более чем: на один год обучения - для учащихся первого и второго годов обучения; на два года обучения - для учащихся третьего - седьмого годов обучения; на три года обучения - для учащихся восьмого - двенадцатого годов обучения. Не допускается выпускать издания, включающие материалы, рассчитанные более чем на одну возрастную категорию"; 6.2. пункт 4.1.3 изложить в следующей редакции: "Масса издания должна быть не более: 300 г для учащихся первого - пятого годов обучения; 400 г для учащихся шестого - седьмого годов обучения; 500 г для учащихся восьмого - десятого годов обучения; 600 г для учащихся одиннадцатого - двенадцатого годов обучения. Масса изданий для учащихся первого - пятого годов обучения, предназначенных для работы только в классе, не должна превышать 500 г. Специфика использования издания указывается на титульном листе. Допускается увеличение массы издания не более чем на 10%."; 6.3. пункт 4.1.6 дополнить абзацем следующего содержания: "Издания толщиной до 10 мм допускается изготавливать в обложке и скреплять потетрадным шитьем нитками. При бесшвейном клеевом скреплении срок эксплуатации изданий не должен превышать 3 лет."; 6.4. второй абзац пункта 4.1.8 дополнить предложением: "Длина строки не регламентируется."; 6.5. в таблице 1 во второй строке второго столбца заменить величину кегля "48 - 36" на "36"; в третьей строке второго столбца заменить величину кегля "28 - 20" на "20"; 6.6. в пункте 4.2.3.2 второй абзац текста изложить в следующей редакции: "Двухколонный набор для основного и дополнительного текста в изданиях для восьмого - десятого годов обучения разрешается только при соблюдении требований, изложенных в таблице 4, в изданиях для одиннадцатого - двенадцатого годов обучения - при соблюдении требований, изложенных в таблице 5. При этом длина строки в колонке должна быть не 3/4 менее 2 квадрата, расстояние между колонками - не менее 9 мм."; 6.7. дополнить данную главу подпунктом 4.2.3.5 в редакции: "В текстовых таблицах изданий для шестого - седьмого годов обучения длина 3/4 строки должна быть не менее 2 квадрата при расстоянии между колонками текста не менее 6 мм, для восьмого - одиннадцатого годов обучения - не 3/4 менее 1 квадрата при расстоянии между колонками не менее 6 мм."; 6.8. в таблице 4 в графе "Хрестоматии" исключить первую строку требований, включающую кегль 12 пунктов и последующие параметры; 6.9. в таблице 5 в графе "Практикумы" расположить строки по убывающей величине кегля (9, 8 <*>, 8 <**>), интерлиньяж при кеглях 9, 8 <*> (второй столбец) увеличить с 1 до 2 пунктов; из графы "Учебники и учебные пособия" исключить первую строку; 6.10. в пунктах 4.4.4 и 4.5.2 второй абзац текста изложить в следующей 3/4 редакции: "Длина строки в колонке должна быть не менее 2 квадрата, расстояние между колонками - не менее 9 мм."; 6.11. в пункте 4.4.7 исключить 2-й абзац; 6.12. представить таблицы 7, 8, 9, 10, 11 в следующей редакции: Требования к шрифтовому оформлению текста изданий по математическим дисциплинам для учащихся первого - четвертого годов обученияТаблица 7 -----------+---------+----------+------------+----------------- ¦Год ¦Кегль ¦Увеличение¦Минимальная ¦Характеристика шрифта¦ ¦обучения ¦(пункты),¦интер- ¦длина строки¦ ¦ ¦ ¦не менее ¦линьяжа +-----+------+------------+--------+ ¦ ¦ ¦(пункты), ¦квад-¦мм ¦группа ¦ начер- ¦ ¦ ¦ ¦ не менее ¦раты ¦ ¦ ¦ тание ¦ +----------+---------+----------+-----+------+------------+--------+ ¦Первый ¦ 18 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 90 ¦ рубленых ¦нормаль-¦ +----------+---------+----------+-----+------+------------+ное или ¦ ¦Второй ¦ 16 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 90 ¦рубленых или¦широкое;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦новых мало- ¦светлое;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контрастных ¦ прямое ¦ +----------+---------+----------+-----+------+------------+ ¦ ¦Третий - ¦ 14 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 90 ¦рубленых или¦ ¦ ¦четвертый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦новых мало- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контрастных ¦ ¦ ¦----------+---------+----------+-----+------+------------+--------- Требования к шрифтовому оформлению текста изданий по математическим дисциплинам для учащихся пятого - десятого годов обученияТаблица 8 -----------+---------+------------+------------+--------------- ¦ Год ¦ Кегль ¦ Увеличение ¦ Длина ¦ Характеристика ¦ ¦ обучения ¦(пункты),¦интерлиньяжа¦минимальной ¦ шрифта ¦ ¦ ¦не менее ¦ (пункты), ¦ строки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ не менее +--------+---+------+------------+ ¦ ¦ ¦ ¦квадраты¦мм ¦группа¦ начертание ¦ +----------+---------+------------+--------+---+------+------------+ ¦Пятый - ¦ 12 ¦не ¦ 3/4 ¦50 ¦ все ¦нормальное ¦ ¦седьмой ¦ ¦регламенти- ¦ 2 ¦ ¦группы¦или широкое;¦ ¦ ¦ ¦руется ¦ ¦ ¦ ¦светлое; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +---------+------------+--------+---+------+------------+ ¦ ¦ 10 <*> ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50 ¦ все ¦нормальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦группы¦ ¦ +----------+---------+------------+--------+---+------+------------+ ¦Восьмой - ¦ 10 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50 ¦ все ¦нормальное ¦ ¦десятый ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦группы¦или широкое;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦светлое; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +---------+------------+--------+---+------+------------+ ¦ ¦ 8 <*> ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50 ¦ все ¦нормальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦группы¦ ¦ ¦----------+---------+------------+--------+---+------+------------- -------------------------------- <*> Допускается только для дополнительного текста. Требования к шрифтовому оформлению текста изданий по математическим дисциплинам для учащихся одиннадцатого - двенадцатого годов обученияТаблица 9 -------------+---------+------------+-----------+-------------- ¦Функциональ-¦Кегль ¦Увеличение ¦Длина ¦Характеристика ¦ ¦ное ¦(пункты),¦интерлиньяжа¦минимальной¦шрифта ¦ ¦назначение ¦не менее ¦(пункты) ¦строки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------T--+------+-----------+ ¦ ¦ ¦ ¦квадраты¦мм¦группа¦начертание ¦ +------------+---------+------------+--------+--+------+-----------+ ¦ Учебники и ¦ 10 ¦ 2 ¦ 3 ¦54¦ все ¦нормальное;¦ ¦ учебные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦группы¦светлое; ¦ ¦ пособия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +---------+------------+--------+--+------+-----------+ ¦ ¦ 8 <*> ¦не регламен-¦ 3/4 ¦50¦ все ¦нормальное ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ 2 ¦ ¦группы¦ ¦ +------------+---------+------------+--------+--+------+-----------+ ¦ Практикумы ¦ 9 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦ все ¦нормальное;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦группы¦светлое; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +---------+------------+--------+--+------+-----------+ ¦ ¦ 8 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦ все ¦нормальное;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦группы¦светлое; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +---------+------------+--------+--+------+-----------+ ¦ ¦ 8 <*> ¦не регламен-¦ 3/4 ¦50¦ все ¦нормальное ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ 2 ¦ ¦группы¦ ¦ ¦------------+---------+------------+--------+--+------+------------ -------------------------------- <*> Допускается только для дополнительного текста. Требования к шрифтовому оформлению текста изданий по естественнонаучным дисциплинам для учащихся первого - четвертого годов обученияТаблица 10 -----------+--------+---------+----------+-----------------------+---------------------------- ¦Функцио- ¦Год ¦Кегль ¦Увеличе- ¦Длина строки ¦Характеристика шрифта ¦ ¦нальное ¦обучения¦(пункты),¦ние интер-+-----------+-----------+---------+---------+------------+ ¦назначение¦ ¦не менее ¦линьяжа ¦Минимальная¦Максималь- ¦группа ¦емкость, ¦начертание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(пункты), ¦ ¦ная ¦ ¦не более ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦не менее +-------+---+-------+---+ ¦(знаков /¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квадра-¦мм ¦квад- ¦мм ¦ ¦квадрат) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ты ¦ ¦раты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------+--------+---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+------------+ ¦Учебники ¦первый -¦ 18 ¦ 2 ¦ 6 ¦108¦ 1/2 ¦153¦ -"- ¦ 6,0 ¦нормальное ¦ ¦и учебные ¦второй ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8 ¦ ¦ ¦ ¦или широкое;¦ ¦пособия +--------+---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+светлое или ¦ ¦ ¦третий ¦ 16 ¦ 2 ¦ 1/2 ¦81 ¦ 3/4 ¦140¦ -"- ¦ 6,6 ¦полужирное; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4 ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +--------+---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+------------+ ¦ ¦четвер- ¦ 14,12 ¦ 2 ¦ 1/2 ¦81 ¦ 1/4 ¦131¦ -"- ¦ 6,7; ¦нормальное ¦ ¦ ¦тый ¦ <*> ¦ ¦ 4 ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ 7,7 ¦или широкое;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦светлое; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ +----------+--------+---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+------------+ ¦Хрестома- ¦первый -¦ 18 ¦ 2 ¦ 1/2 ¦117¦ 1/4 ¦167¦рубленых ¦ 6,0 ¦нормальное ¦ ¦тия ¦второй ¦ ¦ ¦ 6 ¦ ¦ 9 ¦ ¦или новых¦ ¦или широкое;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦малоконт-¦ ¦светлое или ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ растных ¦ ¦полужирное; ¦ ¦ +--------+---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+прямое ¦ ¦ ¦третий ¦ 16 ¦ 2 ¦ 1/2 ¦117¦ 1/4 ¦167¦ -"- ¦ 6,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ ¦ 9 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+------------+ ¦ ¦четвер- ¦ 14 ¦ 2 ¦ 6 ¦108¦ 1/2 ¦153¦ -"- ¦ 6,7 ¦нормальное ¦ ¦ ¦тый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8 ¦ ¦ ¦ ¦олужирное ¦ ¦ ¦ +---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+или широкое;¦ ¦ ¦ ¦ 12 ¦ 2 ¦ 1/2 ¦81 ¦ 1/4 ¦140¦ -"- ¦ 7,7 ¦светлое; ¦ ¦ ¦ ¦ <*> ¦ ¦ 4 ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ +----------+--------+---------+----------+-------+---+-------+---+---------+---------+------------+ ¦Практикумы¦первый -¦ 16 ¦ 2 ¦ 1/4 ¦77 ¦не ¦ -"- ¦ 6,0 ¦нормальное ¦ ¦ ¦второй ¦ ¦ ¦ 4 ¦ ¦регламен- ¦ ¦ ¦или широкое;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ ¦ ¦светлое или ¦ ¦ +--------+---------+----------+-------+---+-----------+---------+---------+полужирное ¦ ¦ ¦третий -¦ 14 ¦ 2 ¦ 1/4 ¦77 ¦не ¦ -"- ¦ 6,7 ¦ ¦ ¦ ¦четвер- ¦ ¦ ¦ 4 ¦ ¦регламен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------+----------+-------+---+-----------+---------+---------+------------+ ¦ ¦ ¦ 12 ¦ 2 ¦ 1/4 ¦77 ¦не ¦ -"- ¦ 7,7 ¦нормальное ¦ ¦ ¦ ¦ <*> ¦ ¦ 4 ¦ ¦регламен- ¦ ¦ ¦или широкое;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ ¦ ¦светлое или ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олужирное ¦ ¦----------+--------+---------+----------+-------+---+-----------+---------+---------+------------- -------------------------------- <*> Для дополнительного текста объемом не более 200 знаков. Требования к шрифтовому оформлению текста изданий по естественнонаучным дисциплинам для учащихся пятого - двенадцатого годов обученияТаблица 11 ---------+---------+---------+----------------------+-------------- ¦Год ¦Кегль ¦Увеличе- ¦Длина строки ¦Характеристика ¦ ¦обучения¦(пункты),¦ние +----------+-----------+шрифта ¦ ¦ ¦не менее ¦интер- ¦мини- ¦макси- +------+-----------+ ¦ ¦ ¦линьяжа ¦мальная ¦мальная ¦группа¦начертание ¦ ¦ ¦ ¦(пункты),+-------T--+-------+---+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦не менее ¦квад- ¦мм¦квад- ¦мм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раты ¦ ¦раты ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+---------+---------+-------+--+-------+---+------+-----------+ ¦Пятый - ¦ 12 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦ 1/2 ¦153¦все ¦нормальное;¦ ¦седьмой ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦ 8 ¦ ¦группы¦светлое; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +---------+---------+-------+--+-------+---+------+-----------+ ¦ ¦ 9 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦не ¦все ¦нормальное ¦ ¦ ¦ <*> ¦ ¦ 2 ¦ ¦регламен- ¦группы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ ¦ ¦ +--------+---------+---------+-------+--+-------+---+------+-----------+ ¦Вось- ¦ 10 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦ 1/2 ¦153¦все ¦нормальное;¦ ¦мой - ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦ 8 ¦ ¦группы¦светлое; ¦ ¦десятый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦ +---------+---------+-------+--+-------+---+------+-----------+ ¦ ¦ 8 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦не ¦все ¦нормальное ¦ ¦ ¦ <*> ¦ ¦ 2 ¦ ¦регламен- ¦группы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ ¦ ¦ +--------+---------+---------+-------+--+-------+---+------+-----------+ ¦Одиннад-¦ 10 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦ 1/2 ¦153¦все ¦нормальное;¦ ¦цатый - ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ¦ 8 ¦ ¦группы¦светлое; ¦ ¦двенад- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прямое ¦ ¦цатый +---------+---------+-------+--+-------+---+------+-----------+ ¦ ¦ 8 ¦ 2 ¦ 3/4 ¦50¦не ¦все ¦нормальное ¦ ¦ ¦ <*> ¦ ¦ 2 ¦ ¦регламен- ¦группы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тируется ¦ ¦ ¦ ¦--------+---------+---------+-------+--+-----------+------+------------ -------------------------------- <*> Допускается только для дополнительного (справочного) текста, таблиц, подписей к иллюстрациям объемом на странице не более 1000 знаков в изданиях для учащихся пятых - седьмых годов обучения, не более 1500 знаков - для учащихся восьмых - десятых годов обучения, не более 2000 знаков - для учащихся одиннадцатых - двенадцатых годов обучения. 6.13. в абзаце первом пункта 4.6.2 изменить показатель белизны бумаги с "70 - 88%" на "70 - 92%", показатель гладкости бумаги с "не менее 30 - 80 с." на "от 30 до 80 с." для бумаги машинной гладкости; исключить показатель гладкости "100 - 150%" для бумаги глянцевой. В абзаце втором пункта 4.6.2 изменить показатель непрозрачности с "не менее 85%" на "не менее 91"; 6.14. пункт 4.6.3 изложить в новой редакции: "Не допускается применение газетной бумаги, типографской бумаги N 3, мелованной глянцевой". 7. В приложении 1: 7.1. пункт 2 изложить в следующей редакции: "Вид и гигиенические показатели бумаги (по пп. 4.6.2, 4.6.3, 4.6.5 настоящих Санитарных правил) определяют по информации в выходных сведениях издания; гигиенические показатели бумаги (по пп. 4.6.1, 4.6.2, 4.6.5 настоящих Санитарных правил) определяют по документам, представленным издательством, в случае необходимости - с использованием лабораторных методов. Белизну бумаги определяют по ГОСТ 8874-80 "Бумага и картон. Методы определения белизны" или по шкале светлот, аттестованной Комитетом по стандартизации, метрологии и сертификации при Совете Министров Республики Беларусь (Госстандартом) в установленном порядке, непрозрачность - по ГОСТ 8874-80 "Бумага. Методы определения прозрачности и непрозрачности", плотность - по ГОСТ 27015-86 "Бумага и картон. Методы определения толщины, плотности и удельного объема". Санитарно-химические исследования проводятся по методикам, утвержденным Министерством здравоохранения Республики Беларусь. Показатели миграции формальдегида в модельные среды определяются путем сопоставления их с нормативами Санитарных правил и норм "Предельно допустимые количества химических веществ, выделяющихся из материалов, контактирующих с пищевыми продуктами" N 13-3 РБ 01, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 19 сентября 2001 г. N 48."; 7.2. исключить пункт 18. |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|