|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26.12.2006 № 129 "Об утверждении отраслевой программы "Электронный учебник" по разработке электронных образовательных ресурсов для системы образования Республики Беларусь на 2007 - 2010 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 29 декабря 2007 г. N 8/17846 На основании пункта 68 плана мероприятий по реализации поручений Президента Республики Беларусь, данных 5 мая 2006 г. на совещании с составом Совета Министров Республики Беларусь и при обращении 23 мая 2006 г. с ежегодным Посланием к белорусскому народу и Национальному собранию Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 2 июня 2006 г. N 695, Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ: Утвердить прилагаемую отраслевую программу "Электронный учебник" по разработке электронных образовательных ресурсов для системы образования Республики Беларусь на 2007 - 2010 годы. Министр А.М.РАДЬКОВ СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр финансов Министр информации
Республики Беларусь Республики Беларусь
Н.П.Корбут В.В.Русакевич
25.12.2006 26.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Председатель Председатель
Брестского областного Витебского областного
исполнительного комитета исполнительного комитета
К.А.Сумар В.П.Андрейченко
09.02.2007 12.02.2007
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Председатель Председатель
Гомельского областного Гродненского областного
исполнительного комитета исполнительного комитета
А.С.Якобсон В.Е.Савченко
25.12.2007 25.12.2007
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Первый заместитель Председатель
председателя Минского областного
Минского городского исполнительного комитета
исполнительного комитета Л.Ф.Крупец
А.Я.Кунцевич 25.12.2007
25.12.2007
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Могилевского областного
исполнительного комитета
Б.В.Батура
09.02.2007
УТВЕРЖДЕНО
Постановление
Министерства образования
Республики Беларусь
26.12.2006 N 129
ОТРАСЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК" ПО РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НА 2007 - 2010 ГОДЫГлава 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ1. Внедрение информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ) в образование привело к появлению новых методов и форм проведения занятий, базирующихся на электронных средствах представления, обработки и передачи информации. Отраслевая программа "Электронный учебник" по разработке электронных образовательных ресурсов для системы образования Республики Беларусь на 2007 - 2010 годы (далее - Программа) направлена на повышение качества образования за счет эффективного использования ИКТ в образовательном процессе посредством применения электронных средств обучения (далее - ЭСО) - программно-методического обеспечения, используемого на всех этапах образовательного процесса по конкретному учебному предмету <1>. -------------------------------- <1> Программа "Комплексная информатизация системы образования Республики Беларусь на 2007 - 2010 годы", утвержденная постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 1 марта 2007 г. N 265 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2007 г., N 67, 5/24853). 2. Различные виды ЭСО (информационно-поисковые системы, виртуальные лаборатории, электронные энциклопедии, тестовые среды, тренажеры, инструментальные среды разработки и т.д.) могут быть объединены в единую систему на базе материала учебного пособия (учебника) по конкретному предмету и составлять электронный учебно-методический комплекс (далее - УМК), реализующий дидактические возможности средств ИКТ во всех звеньях дидактического цикла процесса обучения. 3. Применение ЭСО позволяет построить такую систему обучения, в которой оптимальное сочетание обычных и компьютерных форм организации образовательного процесса дает новое качество в передаче и усвоении основ научных знаний, формировании умений. 4. Обучение с использованием ИКТ может применяться на всех уровнях образования - от дошкольного до послевузовского, при этом широкое практическое внедрение ИКТ в учреждениях образования должно носить системный характер. 5. Настоящая Программа предусматривает формирование теоретико-методического базиса использования ЭСО в образовательном процессе, создание единых подходов к их разработке и внедрению. Программа носит отраслевой характер и базируется на основных положениях концепции государственной политики в области информатизации, одобренной Указом Президента Республики Беларусь от 6 апреля 1999 г. N 195 "О некоторых вопросах информатизации в Республике Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 1999 г., N 28, 1/231; 2002 г., N 91, 1/3939; 2006 г., N 127, 1/7816). В Программе учтен опыт зарубежных стран (Японии, Германии, Российской Федерации и др.) по формированию аналогичных программ. Глава 2 ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ6. Основной целью Программы является повышение качества образования за счет эффективного использования ИКТ в образовательном процессе. 7. Основными задачами Программы являются: создание соответствующих научных подходов, методик, нормативных актов по разработке и использованию ЭСО; проведение организационных мероприятий; обеспечение внедрения ЭСО в учебный процесс учреждений образования. Глава 3 СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ8. Для достижения основной цели настоящей Программы, а также реализации поставленных задач определены мероприятия по следующим направлениям (содержание мероприятий приведено в приложении 1, основные показатели - в приложении 2). 9. Организационное обеспечение создания ЭСО. Координацию работ по реализации Программы осуществляет совет по проблемам информатизации системы образования при Министерстве образования Республики Беларусь. В ходе реализации Программы должна быть создана технологическая база для разработки, экспертизы и внедрения ЭСО. Объединение усилий высокопрофессиональных специалистов (ученых, педагогических работников, программистов, дизайнеров, сценаристов, психологов и др.) для создания ЭСО с использованием современных технологий должно осуществляться в медиацентрах, создаваемых республиканскими организациями, институтами повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования, учебно-методическими центрами профессионального образования, районными учебно-методическими кабинетами, учреждениями образования. Для реализации единой системы разработки и экспертизы ЭСО по всем уровням образования соответствующие функции возлагаются на следующие республиканские организации: учреждение "Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь" (далее - ГИАЦ Минобразования), научно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь (далее - НИО), учреждение образования "Республиканский институт профессионального образования" (далее - РИПО), государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы" (далее - РИВШ), учреждение образования "Академия последипломного образования" (далее - АПО). Функции массового внедрения ЭСО в образовательный процесс возлагаются на областные и Минский городской институты повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования, областные и Минский городской учебно-методические центры профессионального образования, районные учебно-методические кабинеты и медиацентры. Организационная структура для обеспечения разработки, экспертизы и массового внедрения ЭСО по соответствующим уровням образования следующая. Дошкольное и общее среднее образование. Функции по координации разработки и экспертизы ЭСО возлагаются на ГИАЦ Минобразования и НИО. Функции массового внедрения ЭСО в образовательный процесс возлагаются на областные и Минский городской институты повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования, районные учебно-методические кабинеты. Профессионально-техническое и среднее специальное образование. Функции по координации разработки и экспертизы ЭСО возлагаются на РИПО. Функции массового внедрения ЭСО в образовательный процесс возлагаются на областные и Минский городской учебно-методические центры профессионального образования. Высшее образование и повышение квалификации педагогических работников. Функции по координации разработки, экспертизы и внедрения ЭСО возлагаются на РИВШ, АПО, медиацентры высших учебных заведений (при их наличии). 10. Совершенствование нормативного правового обеспечения создания ЭСО. Нормативное правовое обеспечение Программы включает разработку проектов нормативных правовых актов, предусматривающих: порядок разработки, экспертизы и выпуска ЭСО для учреждений образования Республики Беларусь; учет ЭСО и мониторинг их использования. 11. Совершенствование научного и учебно-методического обеспечения разработки, экспертизы и внедрения ЭСО. Должны быть разработаны научно-методические основы комплексного использования ИКТ и ЭСО в образовательном процессе, система классификации ЭСО, тезаурус ключевых понятий, критерии оценки качества ЭСО, теоретико-методические основы формирования структуры и содержания ЭСО для различных уровней образования, модели взаимодействия обучаемого, педагога и компьютера. Должна проводиться оценка эффективности использования ЭСО в образовательном процессе. Обсуждение и обмен опытом по этим вопросам должны проводиться ежегодно путем проведения научно-практической конференции по использованию ИКТ в образовании (с учетом уровней образования). В рамках обновления содержания дошкольного и общего среднего образования, инновационного совершенствования методов и форм организации образовательного процесса должен быть сформирован перечень необходимых ЭСО и предложены варианты их интеграции с классическими учебными изданиями. Перечни ЭСО для профессионально-технических и средних специальных учебных заведений должны формироваться с учетом образовательных стандартов учебных специальностей, профессионально-квалификационных характеристик, требований современного производства, необходимости использования ресурсосберегающих технологий обучения для формирования первичных умений и навыков в условиях высокотехнологичных, дорогостоящих производственных процессов. Перечень ЭСО, рекомендуемых для обеспечения образовательного процесса, должен регулярно обновляться Министерством образования. Кроме того, должна быть разработана система учета ЭСО и мониторинга их использования, предполагающая автоматизированный сбор и обработку информации. Развитие инновационного образования требует создания современных УМК, в первую очередь для системы высшего образования. Программой предусмотрена разработка электронных УМК по основным дисциплинам социально-гуманитарного и естественнонаучного цикла с учетом: востребованности подготовки специалистов по различным направлениям; особенности национальной системы подготовки научных кадров высшей квалификации; повышения доступности к фундаментальным основам знаний, обеспечения возможностей для профессионального роста. Разработка ЭСО для общеобразовательных учреждений, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений запланирована в рамках программы "Комплексная информатизация системы образования Республики Беларусь на 2007 - 2010 годы", утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 1 марта 2007 г. N 265. 12. Обеспечение учреждений образования ЭСО. Для общеобразовательных учреждений, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений предусматривается приобретение уже разработанных и апробированных в учебном процессе ЭСО: электронных энциклопедий и справочников, информационно-поисковых систем и других электронных ресурсов как локального, так и удаленного доступа. Этими электронными ресурсами должны быть оснащены библиотеки в каждом учреждении образования. Глава 4 ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ13. Финансирование Программы осуществляется за счет средств республиканского и местных бюджетов, а также иных источников, не запрещенных законодательством. Министерство образования ежегодно в установленном порядке представляет в Министерство финансов заявку на финансирование Программы за счет средств республиканского бюджета с соответствующими расчетами и обоснованиями. 14. Сводная таблица финансового обеспечения реализации мероприятий Программы приведена в приложении 3. Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ОТРАСЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК" ПО РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НА 2007 - 2010 ГОДЫ--------------------+------+-----------------------+----------- ¦Наименование ¦Срок ¦Объемы финансирования ¦Исполнители ¦ ¦мероприятия ¦испол-¦(млн. рублей) ¦ ¦ ¦ ¦нения,+-----+-----------------+ ¦ ¦ ¦годы ¦всего¦в том числе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------+-------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республи-¦местные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦канский ¦бюджеты¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦ 1. Организационное обеспечение создания ЭСО ¦ +-------------------+------+-----T---------+-------+---------------+ ¦1.1. Внесение ¦2007 ¦ -¦ -¦ -¦Минобразование ¦ ¦дополнения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Положение о совете ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по проблемам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информатизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования при ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Министерстве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в части наделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦его функциями по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦координации работ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦1.2. Возложение ¦2007 ¦ -¦ -¦ -¦Минобразование ¦ ¦функций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦координации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разработки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспертизы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тиражирования ЭСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по уровням ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования на ГИАЦ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минобразования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦НИО, РИПО, РИВШ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦АПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦1.3. Возложение ¦2007 ¦ -¦ -¦ -¦Минобразование,¦ ¦функций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦внедрению ЭСО в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский ¦ ¦сферу дошкольного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполком ¦ ¦общего среднего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технического и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областные и Минский¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городской институты¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно-методические¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районные учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кабинеты, другие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦1.4. Создание ¦2008 -¦В пределах средств, ¦Минобразование ¦ ¦медиацентров в ¦2009 ¦выделяемых из ¦ ¦ ¦высших учебных ¦ ¦республиканского и ¦ ¦ ¦заведениях ¦ ¦местных бюджетов, а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦также иных источников ¦ ¦ +-------------------+------+-----------------------+---------------+ ¦1.5. Проведение ¦2008 -¦В пределах средств, ¦Минобразование,¦ ¦экспериментальной ¦2010 ¦выделяемых из ¦облисполкомы и ¦ ¦деятельности по ¦ ¦республиканского и ¦Минский ¦ ¦апробации ЭСО в ¦ ¦местных бюджетов, а ¦горисполком ¦ ¦образовательном ¦ ¦также иных источников ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦Итого по разделу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦ 2. Совершенствование нормативного правового обеспечения ЭСО ¦ +-------------------+------+-----T---------+-------+---------------+ ¦2.1. Разработка ¦2007 ¦ -¦ -¦ -¦Минобразование ¦ ¦проектов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нормативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правовых актов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предусматривающих: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦ порядок ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ разработки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ экспертизы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпуска ЭСО для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦ порядок учета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ЭСО и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ мониторинга их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ использования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦ критерии оценки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ качества ЭСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦Итого по разделу ¦ ¦ -¦ -¦ -¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦ 3. Научное и учебно-методическое обеспечение разработки, ¦ ¦ экспертизы и внедрения ЭСО ¦ +-------------------+------+-----------------------+---------------+ ¦3.1. Разработка ¦2007 ¦В пределах средств, ¦Минобразование ¦ ¦классификации ЭСО ¦ ¦выделяемых из ¦ ¦ ¦для системы ¦ ¦республиканского и ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦местных бюджетов, а ¦ ¦ ¦тезауруса ключевых ¦ ¦также иных источников ¦ ¦ ¦понятий ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----------------------+---------------+ ¦3.2. Разработка ¦2007 ¦В пределах средств, ¦ -"- ¦ ¦научно-методических¦ ¦выделяемых из ¦ ¦ ¦основ создания и ¦ ¦республиканского и ¦ ¦ ¦применения ЭСО ¦ ¦местных бюджетов, а ¦ ¦ ¦нового поколения в ¦ ¦также иных источников ¦ ¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технических и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средних специальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных заведениях ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦3.3. Разработка ¦2008 ¦ 46¦ 46¦ -¦ -"- ¦ ¦типовых требований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к структуре и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦содержанию ЭСО для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦3.4. Разработка ¦2008 ¦ 36¦ 36¦ -¦ -"- ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендаций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦формированию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исходных учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материалов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сценария для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦создания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронного УМК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для высших учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦3.5. Разработка ¦2008 ¦ 53¦ 53¦ -¦ -"- ¦ ¦системы учета ЭСО и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторинга их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦3.6. Формирование ¦2008 -¦ -¦ -¦ -¦ -"- ¦ ¦перечня ЭСО, ¦2010 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендуемых для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровням ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦3.7. Разработка ¦2008 -¦ 800¦ 800¦ -¦ -"- ¦ ¦электронных УМК для¦2010 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высших учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦Итого по разделу ¦ ¦ 935¦ 935¦ -¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦ 4. Обеспечение учреждений образования ЭСО ¦ +-------------------+------+-----T---------+-------+---------------+ ¦4.1. Приобретение ¦2008 -¦ 1689¦ 19¦ 1670¦Минобразование,¦ ¦ЭСО для ¦2010 ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский ¦ ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполком ¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технических и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средних специальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных заведений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦Итого по разделу ¦ ¦ 1689¦ 19¦ 1670¦ ¦ +-------------------+------+-----+---------+-------+---------------+ ¦Всего по Программе ¦ ¦ 2624¦ 954¦ 1670¦ ¦ ¦-------------------+------+-----+---------+-------+---------------- Приложение 2 ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ ОТРАСЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК" ПО РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НА 2007 - 2010 ГОДЫ-----------------------------------------+-------------------T- ¦ Показатели ¦ По годам ¦Всего¦ ¦ +----+----T----+----+ ¦ ¦ ¦2007¦2008¦2009¦2010¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ 1. Организационное обеспечение создания ЭСО ¦ +----------------------------------------+----T----+----T----+-----+ ¦1.1. Внесение дополнения в Положение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦о совете по проблемам информатизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования при Министерстве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования Республики Беларусь в части ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наделения его функциями по координации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работ по реализации Программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ приказ Министерства образования ¦ 1¦ -¦ -¦ -¦ 1¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦1.2. Возложение функций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦координации разработки, экспертизы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тиражирования ЭСО по уровням ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования на ГИАЦ Минобразования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦НИО, РИПО, РИВШ, АПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ приказ Министерства образования ¦ 1¦ -¦ -¦ -¦ 1¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦1.3. Возложение функций по внедрению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ЭСО в сферу дошкольного, общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего, профессионально-технического и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего специального образования на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областные и Минский городской институты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения квалификации и переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих работников и специалистов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования и учебно-методические центры¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования, районные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно-методические кабинеты, другие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации и структурные подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ нормативные документы органов ¦ -¦ 1¦ -¦ -¦ 1¦ ¦ управления образованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦1.4. Создание медиацентров в высших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных заведениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ количество высших учебных заведений, ¦ -¦ 3¦ 4¦ -¦ 7¦ ¦ имеющих медиацентры по созданию ЭСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦1.5. Проведение экспериментальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности по апробации ЭСО в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательном процессе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ количество экспериментальных площадок ¦ -¦ 14¦ -¦ -¦ 14¦ ¦ по апробации ЭСО в общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждениях, профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ технических и средних специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учебных заведениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ 2. Совершенствование нормативного правового обеспечения ¦ ¦ создания ЭСО ¦ +----------------------------------------+----T----+----T----+-----+ ¦2.1. Разработка проектов нормативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правовых актов, предусматривающих: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ порядок разработки, экспертизы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпуска ЭСО для учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования Республики Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ порядок учета ЭСО и мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ их использования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ критерии оценки качества ЭСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ количество нормативных правовых ¦ 1¦ 2¦ -¦ -¦ 3¦ ¦ актов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ 3. Научное и учебно-методическое обеспечение разработки, ¦ ¦ экспертизы и внедрения ЭСО ¦ +----------------------------------------+----T----+----T----+-----+ ¦3.1. Разработка классификации ЭСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для системы образования, тезауруса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ключевых понятий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ классификация ЭСО для системы ¦ 1¦ -¦ -¦ -¦ 1¦ ¦ образования, тезаурус ключевых понятий¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦3.2. Разработка научно-методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦основ создания и применения ЭСО нового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поколения в общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, профессионально-технических¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и средних специальных учебных заведениях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ требования к ЭСО, рекомендации по ¦ 1¦ -¦ -¦ -¦ 1¦ ¦ их разработке и применению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦3.3. Разработка типовых требований к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦структуре и содержанию ЭСО для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего среднего образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ типовые требования к структуре и ¦ -¦ 1¦ -¦ -¦ 1¦ ¦ содержанию ЭСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦3.4. Разработка методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендаций по формированию исходных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных материалов и педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сценария для создания электронного УМК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для высших учебных заведений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ методические рекомендации ¦ -¦ 1¦ -¦ -¦ 1¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦3.5. Разработка системы учета ЭСО и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторинга их использования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ количество автоматизированных ¦ -¦ 1¦ -¦ -¦ 1¦ ¦ систем учета ЭСО и мониторинга их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ использования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦3.6. Формирование перечня ЭСО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендуемых для обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного процесса (по уровням ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ перечень ЭСО ¦ -¦ 1¦ 1¦ 1¦ 3¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦3.7. Разработка электронных УМК для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высших учебных заведений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ количество электронных УМК для ¦ -¦ 3¦ 3¦ 4¦ 10¦ ¦ высших учебных заведений - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ в том числе по: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ циклу социально-гуманитарных дисциплин¦ -¦ 2¦ 2¦ 3¦ 7¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ циклу естественнонаучных дисциплин ¦ -¦ 1¦ 1¦ 1¦ 3¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ 4. Обеспечение учреждений образования ЭСО ¦ +----------------------------------------+----T----+----T----+-----+ ¦4.1. Приобретение ЭСО для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионально-технических и средних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальных учебных заведений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+----+----+----+----+-----+ ¦ количество комплектов приобретаемых ¦ -¦1389¦1440¦1393¦ 4222¦ ¦ ЭСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦----------------------------------------+----+----+----+----+------ Приложение 3 СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ОТРАСЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК" ПО РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НА 2007 - 2010 ГОДЫ(млн. рублей) ----------------------------------+-----------------------+---- ¦ Источники финансирования ¦ По годам ¦ Итого ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----+ ¦ ¦ ¦2007 ¦2008 ¦2009 ¦2010 ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Всего по программе ¦ -¦ 931¦ 816¦ 877¦ 2624¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ 375¦ 259¦ 320¦ 954¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местного бюджета ¦ -¦ 556¦ 557¦ 557¦ 1670¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Брестской области ¦ -¦ 94¦ 94¦ 94¦ 282¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Витебской области ¦ -¦ 94¦ 94¦ 94¦ 282¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ г.Минска ¦ -¦ 36¦ 36¦ 36¦ 108¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Гомельской области ¦ -¦ 92¦ 92¦ 92¦ 276¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Гродненской области ¦ -¦ 71¦ 71¦ 71¦ 213¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Минской области ¦ -¦ 97¦ 98¦ 98¦ 293¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Могилевской области ¦ -¦ 72¦ 72¦ 72¦ 216¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ По мероприятиям программы ¦ +------------------------------------------------------------------+ ¦ 1. Организационное обеспечение создания ЭСО ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ 2. Совершенствование нормативного правового обеспечения ¦ ¦ создания ЭСО ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ 3. Научное и учебно-методическое обеспечение разработки, ¦ ¦ экспертизы и внедрения ЭСО ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ 375¦ 240¦ 320¦ 935¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ 375¦ 240¦ 320¦ 935¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3.1. Разработка классификации ЭСО для системы образования, ¦ ¦тезауруса ключевых понятий ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3.2. Разработка научно-методических основ создания и применения ¦ ¦ЭСО нового поколения в общеобразовательных учреждениях, ¦ ¦профессионально-технических и средних специальных учебных ¦ ¦заведениях ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3.3. Разработка типовых требований к структуре и содержанию ЭСО ¦ ¦для общего среднего образования ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ 46¦ -¦ -¦ 46¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ 46¦ -¦ -¦ 46¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3.4. Разработка методических рекомендаций по формированию исходных¦ ¦учебных материалов и педагогического сценария для создания ¦ ¦электронного УМК для высших учебных заведений ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ 36¦ -¦ -¦ 36¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ 36¦ -¦ -¦ 36¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3.5. Разработка системы учета ЭСО и мониторинга их использования ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ 53¦ -¦ -¦ 53¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ 53¦ -¦ -¦ 53¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3.6. Формирование перечня ЭСО, рекомендуемых для обеспечения ¦ ¦образовательного процесса (по уровням образования) ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3.7. Разработка электронных УМК для высших учебных заведений ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ 240¦ 240¦ 320¦ 800¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ 240¦ 240¦ 320¦ 800¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ 4. Обеспечение учреждений образования ЭСО ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ 556¦ 576¦ 557¦ 1689¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ -¦ 19¦ -¦ 19¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ 556¦ 557¦ 557¦ 1670¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Брестской области ¦ -¦ 94¦ 94¦ 94¦ 282¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Витебской области ¦ -¦ 94¦ 94¦ 94¦ 282¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ г.Минска ¦ -¦ 36¦ 36¦ 36¦ 108¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Гомельской области ¦ -¦ 92¦ 92¦ 92¦ 276¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Гродненской области ¦ -¦ 71¦ 71¦ 71¦ 213¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Минской области ¦ -¦ 97¦ 98¦ 98¦ 293¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Могилевской области ¦ -¦ 72¦ 72¦ 72¦ 216¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦4.1. Приобретение ЭСО для общеобразовательных учреждений, ¦ ¦профессионально-технических и средних специальных учебных ¦ ¦заведений ¦ +---------------------------------+-----T-----+-----T-----+--------+ ¦Всего ¦ -¦ 556¦ 576¦ 557¦ 1689¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из республиканского бюджета ¦ -¦ -¦ 19¦ -¦ 19¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ из местных бюджетов ¦ -¦ 556¦ 557¦ 557¦ 1670¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Брестской области ¦ -¦ 94¦ 94¦ 94¦ 282¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Витебской области ¦ -¦ 94¦ 94¦ 94¦ 282¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ г.Минска ¦ -¦ 36¦ 36¦ 36¦ 108¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Гомельской области ¦ -¦ 92¦ 92¦ 92¦ 276¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Гродненской области ¦ -¦ 71¦ 71¦ 71¦ 213¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Минской области ¦ -¦ 97¦ 98¦ 98¦ 293¦ +---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Могилевской области ¦ -¦ 72¦ 72¦ 72¦ 216¦ ¦---------------------------------+-----+-----+-----+-----+--------- |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
