|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановления БелстатаПостановление Национального статистического комитета Республики Беларусь от 25.06.2010 № 100 "Аб зацвярджаннi формы дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi 1-дзённая школа (Мiнадукацыя) "Справаздача дзённай агульнаадукацыйнай установы" i ўказанняў па яе запаўненнi"Документ утратил силу
< Главная страница На падставе Палажэння аб Нацыянальным статыстычным камiтэце Рэспублiкi Беларусь, зацверджанага Указам Прэзiдэнта Рэспублiкi Беларусь ад 26 жнiўня 2008 г. N 445 "О некоторых вопросах органов государственной статистики", Нацыянальны статыстычны камiтэт Рэспублiкi Беларусь ПАСТАНАЎЛЯЕ: 1. Зацвердзiць па прадстаўленнi Мiнiстэрства адукацыi Рэспублiкi Беларусь прыкладзеныя: 1.1. форму дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi 1-дзённая школа (Мiнадукацыя) "Справаздача дзённай агульнаадукацыйнай установы" перыядычнасцю прадстаўлення 1 раз у год i ўвесцi яе ў дзеянне пачынаючы са справаздачы на пачатак 2010/2011 навучальнага года; 1.2. Указаннi па запаўненнi формы дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi 1-дзённая школа (Мiнадукацыя) "Справаздача дзённай агульнаадукацыйнай установы" i ўвесцi iх у дзеянне пачынаючы са справаздачы на пачатак 2010/2011 навучальнага года. 2. Распаўсюдзiць указаную ў падпункце 1.1 пункта 1 дадзенай пастановы форму дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi на дзённыя агульнаадукацыйныя ўстановы, другiя ўстановы, якiя ажыццяўляюць навучанне i выхаванне на ступенях агульнай сярэдняй адукацыi дзённай формы навучання. 3. Прызнаць cтрацiўшай сiлу пастанову Нацыянальнага статыстычнага камiтэта Рэспублiкi Беларусь ад 19 жнiўня 2009 г. N 111 "Аб зацвярджэннi формы дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi 1-дзённая школа (Мiнадукацыя) "Справаздача дзённай агульнаадукацыйнай установы" i ўказанняў па яе запаўненнi". 4. Дадзеная пастанова ўступае ў сiлу праз пятнаццаць рабочых дзён пасля яе падпiсання. Старшыня У.I.Зiноўскi ЗАЦВЕРДЖАНА
Пастанова
Нацыянальнага
статыстычнага камiтэта
Рэспублiкi Беларусь
25.06.2010 N 100
----------------------------------------------------------------------
¦ ДЗЯРЖАЎНАЯ СТАТЫСТЫЧНАЯ СПРАВАЗДАЧНАСЦЬ ¦
¦--------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
¦ Прадстаўленне скажоных даных дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi, ¦
¦ несвоечасовае прадстаўленне або непрадстаўленне такой справаздачнасцi ¦
¦ цягнуць прымяненне мер адмiнiстрацыйнай або крымiнальнай адказнасцi ў ¦
¦ парадку, устаноўленым заканадаўствам Рэспублiкi Беларусь ¦
¦--------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
¦ СПРАВАЗДАЧА ¦
¦ дзённай агульнаадукацыйнай установы ¦
¦ на пачатак 20___/20___ навучальнага года ¦
¦-------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------+---------- ------------
¦ ¦ Тэрмiн ¦ ¦Форма 1-дзённая¦
¦ Прадстаўляюць ¦прадстаўлення ¦ ¦ школа ¦
¦ ¦ ¦ ¦ (Мiнадукацыя) ¦
+----------------------------------------+--------------+ +-------+-------+
¦Дзённыя агульнаадукацыйныя ўстановы, ¦ 11 верасня ¦ ¦Код ¦0613515¦
¦другiя ўстановы, якiя ажыццяўляюць ¦ ¦ ¦формы ¦ ¦
¦навучанне i выхаванне на ступенях ¦ ¦ ¦па ОКУД¦ ¦
¦агульнай сярэдняй адукацыi дзённай формы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦навучання, ¦ ¦ ¦-------+--------
¦ аддзелам адукацыi раённых (гарадскiх) ¦ ¦
¦ выканаўчых камiтэтаў; ¦ ¦ ------------
¦аддзелы адукацыi раённых (гарадскiх) ¦ 27 верасня ¦ ¦ 1 раз у год ¦
¦выканаўчых камiтэтаў - зводныя ¦ ¦ ¦----------------
¦статыстычныя даныя (iнфармацыю) ¦ ¦
¦ упраўленням адукацыi абласных ¦ ¦
¦ (камiтэту па адукацыi Мiнскага ¦ ¦
¦ гарадскога) выканаўчых камiтэтаў; ¦ ¦
¦упраўленнi адукацыi абласных (камiтэт па¦14 кастрычнiка¦
¦адукацыi Мiнскага гарадскога) выканаўчых¦ ¦
¦камiтэтаў - зводныя статыстычныя даныя ¦ ¦
¦(iнфармацыю) ¦ ¦
¦ установе "Галоўны iнфармацыйна- ¦ ¦
¦ аналiтычны цэнтр Мiнiстэрства адукацыi¦ ¦
¦ Рэспублiкi Беларусь"; ¦ ¦
¦установа "Галоўны iнфармацыйна- ¦ 5 лiстапада ¦
¦аналiтычны цэнтр Мiнiстэрства адукацыi ¦ ¦
¦Рэспублiкi Беларусь" - зводныя ¦ ¦
¦статыстычныя даныя (iнфармацыю): ¦ ¦
¦ Мiнiстэрству адукацыi Рэспублiкi ¦ ¦
¦ Беларусь; ¦ ¦
¦ Нацыянальнаму статыстычнаму камiтэту ¦ ¦
¦ Рэспублiкi Беларусь (па сагласаванай ¦ ¦
¦ праграме) ¦ ¦
¦----------------------------------------+---------------
----------------------------------------------------------------------
¦Поўная назва юрыдычнай асобы ____________________________________________¦
¦_________________________________________________________________________¦
¦Паштовы адрас (фактычны) ________________________________________________¦
¦_________________________________________________________________________¦
+---------------------------------+----------------------------+-----------
¦ Рэгiстрацыйны нумар рэспандэнта ¦ Улiковы нумар плацельшчыка ¦
¦ ў статыстычным рэгiстры (ОКПО) ¦ (УНП) ¦
+---------------------------------+----------------------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦
+---------------------------------+----------------------------+
¦ ¦ ¦
¦---------------------------------+-----------------------------
РАЗДЗЕЛ I
АГУЛЬНЫЯ ЗВЕСТКI
Мясцовасць, дзе знаходзiцца ўстанова (падкрэслiць): 1 - горад i пасёлак
гарадскога тыпу;
2 - сельскi населены
пункт.
Тып установы (падкрэслiць): 1 - пачатковая школа, базавая школа, сярэдняя
школа;
2 - яслi-сад-школа, дзiцячы сад-школа, базавая
школа - каледж мастацтваў, сярэдняя школа -
каледж мастацтваў, гiмназiя - каледж
мастацтваў, лiнгвiстычная гiмназiя - каледж,
сярэдняя школа - вучылiшча алiмпiйскага
рэзерву;
3 - гiмназiя, лiцэй, школа-iнтэрнат, санаторная
школа-iнтэрнат, спецыяльная школа закрытага
тыпу, спецыяльная агульнаадукацыйная школа
(школа-iнтэрнат).
Спецыялiзацыя ўстановы: ___________________________________________________
(указаць (наяўнасць класаў для дзяцей з
___________________________________________________________________________
асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця, профiлi захворванняў i гэтак далей)
РАЗДЗЕЛ II
ЗВЕСТКI АБ РАЗМЕРКАВАННI ВУЧНЯЎ ПА МОВАХ НАВУЧАННЯ
(чалавек)
-------------+-----T---------+--------------------------------------------------
¦ ¦ ¦Колькасць¦ У тым лiку па класах ¦
¦ ¦ ¦вучняў - ¦ ¦
¦ Назва мовы ¦Нумар¦ усяго +----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+
¦ ¦радка¦ (сума ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
¦ ¦ ¦граф з 2 ¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦
¦ ¦ ¦ па 12) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦
+------------+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦Мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦выкладання: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ беларуская¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ руская ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ iншыя ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦Вывучэнне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦роднай мовы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нацыянальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦меншасцяў: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ украiнская¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ польская ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ лiтоўская ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ яўрэйская ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ iншыя ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦------------+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+-----
РАЗДЗЕЛ III
ЗВЕСТКI АБ РАЗМЕРКАВАННI ВУЧНЯЎ ПА КЛАСАХ
-------------+-----T-------+--------+--------------------+----------+----------+---------------
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ З iх ¦ ¦Колькасць ¦ Акрамя таго ¦
¦ ¦ ¦ ¦ +-------+-----T------+ ¦ вучняў з +---------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ асаблi- ¦колькасць¦колькасць¦
¦ ¦ ¦ ¦ Коль- ¦ ¦ ¦ ¦Колькасць ¦ васцямi ¦ спецы- ¦вучняў у ¦
¦ ¦ ¦ ¦ касць ¦ ¦ ¦ ¦ класаў ¦ псiхафi- ¦ яльных ¦ спецы- ¦
¦ ¦ ¦ Коль- ¦ вучняў ¦ ¦ ¦ ¦ iнтэгра- ¦ зiчнага ¦ класаў ¦ яльных ¦
¦ ¦Нумар¦ касць ¦ па ¦ ¦ ¦прыхо-¦ ванага ¦развiцця ў¦ для ¦ класах ¦
¦ Класы ¦радка¦класаў,¦спiсках ¦друга- ¦дзяў-¦дзячыя¦навучання,¦ класах ¦дзяцей з ¦ для ¦
¦ ¦ ¦адзiнак¦разам з ¦годнiкi¦чынкi¦вучнi ¦ адзiнак ¦ iнтэгра- ¦ асаблi- ¦дзяцей з ¦
¦ ¦ ¦ ¦ новым ¦ ¦ ¦ <*> ¦ (з графы ¦ ванага ¦ васцямi ¦ асаблi- ¦
¦ ¦ ¦ ¦прыёмам,¦ ¦ ¦ ¦ 1) ¦навучання,¦псiхафi- ¦ васцямi ¦
¦ ¦ ¦ ¦чалавек ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ чалавек ¦ зiчнага ¦псiхафi- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (з графы ¦развiцця,¦ зiчнага ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2) ¦ адзiнак ¦развiцця,¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ чалавек ¦
+------------+-----+-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦
+------------+-----+-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦1 клас ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦1 клас, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦арганiзаваны¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ва ўстанове,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦забяспечвае ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦атрыманне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дашкольнай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦адукацыi ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦2 клас ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦3 клас ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦4 клас ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦Усяго з 1 па¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦4 класы ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦5 клас ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦6 клас ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦7 клас ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦8 клас ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦9 клас ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦Усяго з 5 па¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦9 класы ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦10 клас ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦11 клас ¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦Усяго с 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦па 11 класы ¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+---------+
¦Усяго ва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ўстанове ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦------------+-----+-------+--------+-------+-----+------+----------+----------+---------+----------
--------------------------------
<*> Запаўняецца толькi ў справаздачы школы-iнтэрната.
Даведкавая iнфармацыя:
----------------------------------------------------------+-------+---
¦ Назва паказчыкаў ¦ Нумар ¦Усяго -¦
¦ ¦ радка ¦чалавек¦
+---------------------------------------------------------+-------+-------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦
+---------------------------------------------------------+-------+-------+
¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца ў другую змену ¦ 17 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць дзяцей-сiрот i дзяцей, якiя засталiся без апекi¦ ¦ ¦
¦бацькоў (запаўняюць установы ўсiх тыпаў) ¦ 18 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць вучняў-перасяленцаў з зон адсялення ¦ ¦ ¦
¦(першачарговага, далейшага i з правам на адсяленне) ¦ 19 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць вучняў, якiя аднесены па стану здароўя да ¦ ¦ ¦
¦спецыяльнай медыцынскай групы ¦ 20 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦ З iх наведваюць заняткi па фiзiчнай культуры ў ¦ ¦ ¦
¦ спецыяльных медыцынскiх групах ¦ 21 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць дзяцей-iнвалiдаў з дзяцiнства ¦ 22 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць дзяцей, якiя навучаюцца на даму па праграмах ¦ ¦ ¦
¦спецыяльных школ ¦ 23 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць дзяцей, якiя навучаюцца на даму па праграмах ¦ ¦ ¦
¦агульнаадукацыйных школ ¦ 24 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць вучняў, якiя навучаюцца ў гiмназii (з 5 па 11 ¦ ¦ ¦
¦класы) ¦ 25 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць вучняў, якiя навучаюцца ў лiцэi (з 10 па 11 ¦ ¦ ¦
¦клас) ¦ 26 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць вучняў, для якiх арганiзаваны падвоз да ¦ ¦ ¦
¦ўстановы ¦ 27 ¦ ¦
¦ ¦ +-------+
¦Колькасць вучняў, якiя пражываюць у iнтэрнаце пры ¦ ¦ ¦
¦ўстанове ¦ 28 ¦ ¦
¦---------------------------------------------------------+-------+--------
РАЗДЗЕЛ IV
ЗВЕСТКI АБ ВУЧНЯХ, ЯКIЯ СКОНЧЫЛI ДАДЗЕНЫ КЛАС
I ПЕРАВЕДЗЕНЫ Ў НАСТУПНЫ КЛАС АБО СКОНЧЫЛI ЎСТАНОВУ
ВЯСНОЙ ЦI ВОСЕННЮ 20__ ГОДА
(чалавек)
--------+-----T--------------+----------------------------------------
¦ ¦ ¦ Колькасць ¦ З iх ¦
¦ ¦Нумар¦ вучняў на +----------------------+---------------------+
¦ Класы ¦радка¦канец мiнулага¦ скончылi або ¦ рашэннем ¦
¦ ¦ ¦ навучальнага ¦пераведзены ў наступны¦педагагiчнага савета ¦
¦ ¦ ¦ года ¦клас вясной цi восенню¦пакiнуты на другi год¦
+-------+-----+--------------+----------------------+---------------------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦
+-------+-----+--------------+----------------------+---------------------+
¦1 клас ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦2 клас ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦3 клас ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦4 клас ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦5 клас ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦6 клас ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦7 клас ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦8 клас ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦9 клас ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦10 клас¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +--------------+----------------------+---------------------+
¦11 клас¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦
¦-------+-----+--------------+----------------------+----------------------
Даведкавая iнфармацыя:
--------------------------------------------------------+-------+-----
¦ Назва паказчыкаў ¦ Нумар ¦ Усяго - ¦
¦ ¦ радка ¦ чалавек ¦
+-------------------------------------------------------+-------+---------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------------------+-------+---------+
¦Колькасць вучняў, якiя атрымалi атэстат аб агульнай ¦ ¦ ¦
¦сярэдняй адукацыi - усяго ¦ 12 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ З iх: ¦ ¦ ¦
¦ дзяўчынкi ¦ 13 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ навучалiся ў гiмназii ¦ 14 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ навучалiся ў лiцэi ¦ 15 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ узнагароджаны: ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ залатым медалём ¦ 16 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ сярэбраным медалём ¦ 17 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦Колькасць вучняў, якiя атрымалi пасведчанне аб агульнай¦ ¦ ¦
¦базавай адукацыi - усяго ¦ 18 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ З iх: ¦ ¦ ¦
¦ дзяўчынкi ¦ 19 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ навучалiся ў гiмназii ¦ 20 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦ атрымалi пасведчанне з адзнакай ¦ 21 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦Колькасць вучняў выпускнога класа, якiя не атрымалi ¦ ¦ ¦
¦атэстат аб агульнай сярэдняй адукацыi ¦ 22 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦Колькасць экстэрнаў, якiя вытрымалi экзамены за перыяд ¦ ¦ ¦
¦навучання на II узроўнi агульнай сярэдняй адукацыi i ¦ ¦ ¦
¦атрымалi пасведчанне аб агульнай базавай адукацыi ¦ 23 ¦ ¦
¦ ¦ +---------+
¦Колькасць экстэрнаў, якiя вытрымалi экзамены за перыяд ¦ ¦ ¦
¦навучання на III узроўнi агульнай сярэдняй адукацыi i ¦ ¦ ¦
¦атрымалi атэстат аб агульнай сярэдняй адукацыi ¦ 24 ¦ ¦
¦-------------------------------------------------------+-------+----------
РАЗДЗЕЛ V
ЗВЕСТКI АБ ВУЧНЯХ, ЯКIЯ ВЫБЫЛI З УСТАНОВЫ
ЗА ПЕРЫЯД З 5.09.___ ПА 5.09.___
-------------------------------------------+-----T--------------------
¦ ¦ ¦ Колькасць вучняў, якiя ¦
¦ ¦Нумар¦выбылi з класаў, чалавек¦
¦ Назва паказчыкаў ¦радка+-------+-------+--------+
¦ ¦ ¦з 1 па ¦з 5 па ¦з 10 па ¦
¦ ¦ ¦4 класы¦9 класы¦11 класы¦
+------------------------------------------+-----+-------+-------+--------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦
+------------------------------------------+-----+-------+-------+--------+
¦Усяго ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+-------+--------+
¦ З iх: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ працаўладкавалiся, але не вучацца ¦ 02 ¦ х ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+-------+--------+
¦ не працуюць i не вучацца ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+-------+--------+
¦ працягваюць навучанне ў iншых дзённых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ агульнаадукацыйных ўстановах ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------+-------+--------+
¦ працягваюць навучанне ў вячэрнiх школах ¦ 05 ¦ х ¦ х ¦ ¦
¦ ¦ +-------+-------+--------+
¦ iншае ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦
¦------------------------------------------+-----+-------+-------+---------
РАЗДЗЕЛ VI
ЗВЕСТКI АБ НАВУЧАННI ВУЧНЯЎ У КЛАСАХ З НАКIРУНКАМI НАВУЧАННЯ
---------------------+---------+---------------+----------------------
¦ ¦ ¦ Колькасць ¦ Колькасць вучняў, якiя ¦
¦Накiрункi навучання ¦ Нумар ¦ класаў з ¦ навучаюцца ў класах з ¦
¦ ¦ радка ¦ накiрункамi, ¦ накiрункамi, чалавек ¦
¦ ¦ ¦ адзiнак ¦ ¦
+--------------------+---------+---------------+--------------------------+
¦ A ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦
+--------------------+---------+---------------+--------------------------+
¦Хiмiка-бiялагiчны ¦ 01 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------------+--------------------------+
¦Фiзiка-матэматычны ¦ 02 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------------+--------------------------+
¦Грамадазнаўчы ¦ 03 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------------+--------------------------+
¦Фiлалагiчны ¦ 04 ¦ ¦ ¦
¦--------------------+---------+---------------+---------------------------
РАЗДЗЕЛ VII
ЗВЕСТКI АБ НАВУЧАННI ВУЧНЯЎ У СПЕЦЫЯЛIЗАВАНЫХ ПА СПОРТУ КЛАСАХ
-------+-----T---------+------------------------+---------------------
¦ ¦ ¦Колькасць¦ У тым лiку ¦Колькасць вучняў, чалавек¦
¦ Вiды ¦Нумар¦класаў - +-------+-------+--------+--------+-------+--------+
¦спорту¦радка¦ усяго, ¦з 1 па ¦ з 5 па¦з 10 па ¦ з 1 па ¦з 5 па ¦ з 10 па¦
¦ ¦ ¦ адзiнак ¦4 класы¦9 класы¦11 класы¦4 класы ¦9 класы¦11 класы¦
+------+-----+---------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦
+------+-----+---------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----+---------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----+---------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦------+-----+---------+-------+-------+--------+--------+-------+---------
РАЗДЗЕЛ VIII
ЗВЕСТКI АБ ПРАВЯДЗЕННI ФАКУЛЬТАТЫЎНЫХ ЗАНЯТКАЎ
(чалавек)
--------------------------+--------+---------+------------------------
¦ ¦ ¦Колькасць¦ У тым лiку ¦
¦Накiрункi факультатыўных ¦ Нумар ¦вучняў - +--------+---------+---------+
¦ заняткаў ¦ радка ¦ усяго ¦ з 1 па ¦ з 5 па ¦ з 10 па ¦
¦ ¦ ¦ ¦4 класы ¦ 9 класы ¦11 класы ¦
+-------------------------+--------+---------+--------+---------+---------+
¦ A ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦
+-------------------------+--------+---------+--------+---------+---------+
¦Прыродазнаўча-матэматычны¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Гуманiтарны ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Грамадазнаўчы ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Экалагiчны ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Ваенна-патрыятычны ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Музыкальны ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Харэаграфiчны ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Мастацкi ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Тэатральны ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Спартыўны ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Вывучэнне замежных моў: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ англiйскай ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦ нямецкай ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦ французскай ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦ iспанскай ¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦ кiтайскай ¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+--------+---------+---------+
¦Iншыя накiрункi ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-------------------------+--------+---------+--------+---------+----------
РАЗДЗЕЛ IX
ЗВЕСТКI АБ ВЫКЛАДАННI ЗАМЕЖНЫХ МОЎ
---------+-----T-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+-------------
¦ ¦ ¦ Англiйская мова ¦ Нямецкая мова ¦Французская мова ¦ Iспанская мова ¦ Кiтайская мова ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦ ¦ ¦колькасць¦ ¦колькасць¦ ¦колькасць¦ ¦колькасць¦ ¦колькасць¦ ¦
¦ ¦ ¦ вучняў, ¦ коль- ¦ вучняў, ¦ коль- ¦ вучняў, ¦ коль- ¦ вучняў, ¦ коль- ¦ вучняў, ¦ коль- ¦
¦ Класы ¦Нумар¦ якiя ¦ касць ¦ якiя ¦ касць ¦ якiя ¦ касць ¦ якiя ¦ касць ¦ якiя ¦ касць ¦
¦ ¦радка¦ выву- ¦класаў ¦ выву- ¦класаў ¦ выву- ¦класаў ¦ выву- ¦класаў ¦ выву- ¦класаў ¦
¦ ¦ ¦ чаюць ¦(груп),¦ чаюць ¦(груп),¦ чаюць ¦(груп),¦ чаюць ¦(груп),¦ чаюць ¦(груп),¦
¦ ¦ ¦замежную ¦адзiнак¦замежную ¦адзiнак¦замежную ¦адзiнак¦замежную ¦адзiнак¦замежную ¦адзiнак¦
¦ ¦ ¦ мову, ¦ ¦ мову, ¦ ¦ мову, ¦ ¦ мову, ¦ ¦ мову, ¦ ¦
¦ ¦ ¦ чалавек ¦ ¦ чалавек ¦ ¦ чалавек ¦ ¦ чалавек ¦ ¦ чалавек ¦ ¦
+--------+-----+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+--------+-----+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦1 клас ¦ 01 ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦2 клас ¦ 02 ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦ х ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦3 клас ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦4 клас ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦Усяго з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1 па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦4 класы ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦5 клас ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦6 клас ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦7 клас ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦8 клас ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦9 клас ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦Усяго з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦5 па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦9 класы ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦10 клас ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦11 клас ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦Усяго з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10 па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦11 класы¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+
¦Усяго ва¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ўстанове¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦--------+-----+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+-------+---------+--------
РАЗДЗЕЛ X
ГУРТКОВАЯ РАБОТА ВУЧНЯЎ ЗА МIНУЛЫ НАВУЧАЛЬНЫ ГОД
------------------------------------+----------+-------------+--------
¦ ¦ ¦ Колькасць ¦ Колькасць ¦
¦ Профiлi гурткоў ¦ Нумар ¦ гурткоў, ¦ вучняў у ¦
¦ ¦ радка ¦ адзiнак ¦ гуртках, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ чалавек ¦
+-----------------------------------+----------+-------------+------------+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦
+-----------------------------------+----------+-------------+------------+
¦Тэхнiчнай творчасцi ¦ 01 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------------+------------+
¦Юнацка-бiялагiчныя ¦ 02 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------------+------------+
¦Турысцка-краязнаўчыя ¦ 03 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------------+------------+
¦Мастацкай творчасцi ¦ 04 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------------+------------+
¦Фiзкультурныя i спартыўныя ¦ 05 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------------+------------+
¦Абаронна-масавыя ¦ 06 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-------------+------------+
¦Iншыя ¦ 07 ¦ ¦ ¦
¦-----------------------------------+----------+-------------+-------------
РАЗДЗЕЛ XI
IНШЫЯ ЗВЕСТКI
----------------------------------------------------+-----T---------T-
¦ Назва паказчыка ¦Нумар¦ Адзiнка ¦Усяго¦
¦ ¦радка¦вымярэння¦ ¦
+---------------------------------------------------+-----+---------+-----+
¦ A ¦ Б ¦ В ¦ 1 ¦
+---------------------------------------------------+-----+---------+-----+
¦Колькасць настаўнiкаў (уключаючы сумяшчальнiкаў) - ¦ 01 ¦ чалавек ¦ ¦
¦усяго ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-----+
¦ З iх колькасць настаўнiкаў, якiя маюць вышэйшую ¦ ¦ ¦ ¦
¦ дэфекталагiчную адукацыю, квалiфiкацыю настаўнiк-¦ ¦ ¦ ¦
¦ дэфектолаг i працуюць: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ у спецыяльных класах для дзяцей з асаблiвасцямi ¦ 02 ¦ чалавек ¦ ¦
¦ псiхафiзiчнага развiцця ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-----+
¦ у класах iнтэграванага навучання ¦ 03 ¦ чалавек ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-----+
¦Колькасць груп падоўжанага дня ¦ 04 ¦ адзiнак ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-----+
¦Колькасць вучняў у групах падоўжанага дня ¦ 05 ¦ чалавек ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-----+
¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца ў пункце ¦ 06 ¦ чалавек ¦ ¦
¦карэкцыйна-педагагiчнай дапамогi, адкрытым ва ¦ ¦ ¦ ¦
¦ўстанове ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-----+
¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца ў пунктах ¦ 07 ¦ чалавек ¦ ¦
¦карэкцыйна-педагагiчнай дапамогi, адкрытых у iншых ¦ ¦ ¦ ¦
¦установах ¦ ¦ ¦ ¦
¦---------------------------------------------------+-----+---------+------
РАЗДЗЕЛ XII
УЗРОСТАВЫ СКЛАД ВУЧНЯЎ
(чалавек)
------------+-----T---------------+--------------------------------------------------
¦ ¦ ¦ Колькасць ¦ З графы 1 - колькасць вучняў па класах ¦
¦ ¦Нумар¦ вучняў ¦ ¦
¦ Узрост ¦радка+-----+---------+----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+
¦ вучняў ¦ ¦усяго¦ з iх ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
¦ ¦ ¦ ¦дзяўчынак¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13 ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦6 гадоў i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦маладзейшыя¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦7 гадоў ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦8 гадоў ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦9 гадоў ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦10 гадоў ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦11 гадоў ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦12 гадоў ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦13 гадоў ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦14 гадоў ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦15 гадоў ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦16 гадоў ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦17 гадоў ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦18 гадоў ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦i старэйшыя¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦Усяго (сума¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦радкоў з 01¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦па 13) ¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+-----
РАЗДЗЕЛ XIII
УЗРОСТАВЫ СКЛАД ВУЧНЯЎ З АСАБЛIВАСЦЯМI ПСIХАФIЗIЧНАГА РАЗВIЦЦЯ, ЯКIЯ
НАВУЧАЮЦЦА Ў СПЕЦЫЯЛЬНЫХ КЛАСАХ
(чалавек)
------------+-----T---------------+--------------------------------------------------
¦ ¦ ¦ Колькасць ¦ З графы 1 - колькасць вучняў па класах ¦
¦ ¦Нумар¦ вучняў ¦ ¦
¦ Узрост ¦радка+-----+---------+----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+
¦ вучняў ¦ ¦усяго¦ з iх ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
¦ ¦ ¦ ¦дзяўчынак¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦клас¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13 ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦6 гадоў i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
¦маладзейшыя¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦7 гадоў ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦8 гадоў ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦9 гадоў ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦10 гадоў ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦11 гадоў ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦12 гадоў ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦13 гадоў ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦14 гадоў ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ x ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦15 гадоў ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦16 гадоў ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦17 гадоў ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦18 гадоў i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦старэйшыя ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦Усяго (сума¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦радкоў з 01¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦па 13) ¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-----------+-----+-----+---------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+-----
Кiраўнiк юрыдычнай асобы ________________ ________________________
(подпiс) (iнiцыялы, прозвiшча)
Асоба, адказная за складанне
дзяржаўнай статыстычнай
справаздачнасцi _______________ ________________ ________________________
(пасада) (подпiс) (iнiцыялы, прозвiшча)
______________________________ "___" __________________ 20___ г.
(нумар кантактнага тэлефона) (дата складання дзяржаўнай
статыстычнай справаздачнасцi)
ЗАЦВЕРДЖАНА
Пастанова
Нацыянальнага
статыстычнага камiтэта
Рэспублiкi Беларусь
25.06.2010 N 100
ГЛАВА 1 АГУЛЬНЫЯ ПАЛАЖЭННI1. Дзяржаўную статыстычную справаздачнасць па форме 1-дзённая школа (Мiнадукацыя) "Справаздача дзённай агульнаадукацыйнай установы" (далей - справаздача) прадстаўляюць дзённыя агульнаадукацыйныя ўстановы, другiя ўстановы, якiя ажыццяўляюць навучанне i выхаванне на ступенях агульнай сярэдняй адукацыi дзённай формы навучання (далей - установы). Да iх адносяцца ўстановы наступных тыпаў: пачатковая школа, базавая школа, сярэдняя школа, гiмназiя, лiцэй, школа-iнтэрнат, санаторная школа-iнтэрнат, спецыяльная школа закрытага тыпу, спецыяльная агульнаадукацыйная школа (школа-iнтэрнат), навучальна-педагагiчны комплекс (яслi-сад - школа, дзiцячы сад - школа, базавая школа - каледж мастацтваў, сярэдняя школа - каледж мастацтваў, гiмназiя - каледж мастацтваў, лiнгвiстычная гiмназiя - каледж, сярэдняя школа - вучылiшча алiмпiйскага рэзерву). 2. Справаздачу запаўняюць на падставе асабiстых спраў вучняў, алфавiтных кнiг запiсу вучняў, кнiг загадаў i iншых дакументаў. 3. Навучальна-педагагiчны комплекс запаўняе толькi паказчыкi аб вучнях школы. ГЛАВА 2 ПАРАДАК ЗАПАЎНЕННЯ РАЗДЗЕЛА I "АГУЛЬНЫЯ ЗВЕСТКI", РАЗДЗЕЛА II "ЗВЕСТКI АБ РАЗМЕРКАВАННI ВУЧНЯЎ ПА МОВАХ НАВУЧАННЯ", РАЗДЗЕЛА III "ЗВЕСТКI АБ РАЗМЕРКАВАННI ВУЧНЯЎ ПА КЛАСАХ"4. У раздзеле I паказчык "Тып установы" указваецца на падставе iснуючага рашэння раённага (гарадскога) выканаўчага камiтэта, якi ўстанавiў тып установы. Для спецыяльных агульнаадукацыйных школ (школ-iнтэрнатаў) паказваецца профiль захворвання дзяцей, якiя навучаюцца ў гэтай установе. 5. У раздзеле II паказваецца колькасць вучняў, якiя размяркоўваюцца па мовах навучання (радкi 01 - 03), i колькасць вучняў, якiя вывучаюць родныя мовы нацыянальных меншасцяў як самастойны прадмет, факультатыўна, у гуртках i гэтак далей (радкi 04 - 08). Даныя аб вывучэннi замежных моў у раздзеле II не паказваюцца. 6. У раздзеле III паказваецца колькасць класаў ва ўстанове з улiкам класаў, арганiзаваных ва ўстанове, якая забяспечвае атрыманне дашкольнай адукацыi, i кантынгенце навучэнцаў у iх. У графах 6 i 7 паказваюцца даныя аб iнтэграваных класах i колькасць дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця ў iх. Да iнтэграваных класаў адносяць класы, у склад якiх уваходзяць ад аднаго да шасцi вучняў з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця, для якiх арганiзавана спецыяльнае навучанне. У спецыяльных класах навучаюцца толькi вучнi з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця. Установы, акрамя спецыяльных школ (школ-iнтэрнатаў) для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця, абавязкова запаўняюць графы 1 - 9. Калi ў агульнаадукацыйнай установе адсутнiчаюць iнтэграваныя або спецыяльныя класы, то ў адпаведных графах (6 - 9) ставiцца прочырк. Даныя аб вучнях спецыяльных класаў паказваюцца толькi ў графах 8 - 9, а ва ўсiх iншых раздзелах формы (акрамя раздзела XIII "Узроставы склад вучняў з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця, якiя навучаюцца ў спецыяльных класах") даныя аб вучнях з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця не паказваюцца. Школы-iнтэрнаты пры наяўнасцi вучняў, якiя наведваюць толькi вучэбныя заняткi i не карыстаюцца iнтэрнатам, адзеннем, абуткам i харчаваннем, паказваюць iх колькасць у графе 5. Спецыяльныя школы (школы-iнтэрнаты) для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця запаўняюць толькi графы 1 - 5. У даведкавай iнфармацыi да раздзела III па радку 17 паказваецца колькасць вучняў, якiя займаюцца ў другой змене, а таксама вучняў, заняткi ў якiх пачынаюцца пазней за пачатак заняткаў першай змены. Радкi 27 i 28 запаўняе ўстанова незалежна ад месцазнаходжання. Гарадская ўстанова паказвае даныя толькi аб тых вучнях, якiя навучаюцца ў ёй, але пражываюць у iншым населеным пункце i карыстаюцца iнтэрнатам пры ўстанове цi штодзённым падвозам. Пад штодзённым падвозам вучняў трэба разумець падвоз вучняў з выкарыстаннем школьных i маршрутных аўтобусаў, транспартных сродкаў сельскагаспадарчых i iншых арганiзацый, прыгарадных i мясцовых паяздоў i гэтак далей. Не запаўняюць радкi 27 i 28 школы-iнтэрнаты, санаторныя школы-iнтэрнаты, спецыяльныя агульнаадукацыйныя школы (школы-iнтэрнаты) для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця, спецыяльныя навучальна-выхаваўчыя ўстановы для асоб з грамадска небяспечнымi паводзiнамi. ГЛАВА 3 ПАРАДАК ЗАПАЎНЕННЯ РАЗДЗЕЛА IV "ЗВЕСТКI АБ ВУЧНЯХ, ЯКIЯ СКОНЧЫЛI ДАДЗЕНЫ КЛАС I ПЕРАВЕДЗЕНЫ Ў НАСТУПНЫ КЛАС АБО СКОНЧЫЛI ЎСТАНОВУ ВЯСНОЙ ЦI ВОСЕННЮ 20__ ГОДА", РАЗДЗЕЛА V "ЗВЕСТКI АБ ВУЧНЯХ, ЯКIЯ ВЫБЫЛI З УСТАНОВЫ ЗА ПЕРЫЯД З 5.09.___ ПА 5.09.___"7. У графе 1 раздзела IV паказваюцца даныя аб вучнях, якiя знаходзiлiся ў спiсках установы на канец мiнулага навучальнага года (да экзаменаў). У графе 2 паказваюцца даныя аб колькасцi вучняў, якiя скончылi ўстанову цi дадзены клас i пераведзены ў наступны клас вясной цi восенню, незалежна ад таго, цi ўсе яны працягваюць навучанне ў бягучым навучальным годзе або часткова выбылi з установы. Даныя аб вучнях паказваюцца ў тым класе, якi яны скончылi ў мiнулым навучальным годзе. У даведкавай iнфармацыi да раздзела IV даныя па радку 12 паказваюцца з колькасцi вучняў, якiя скончылi 11 клас (з графы 2 па радку 11 раздзела IV); даныя па радку 18 - з колькасцi вучняў, якiя скончылi 9 клас (з графы 2 па радку 09 раздзела IV). 8. У раздзеле V паказваюцца даныя аб вучнях, якiя выбылi з установы на працягу мiнулага навучальнага года i за летнi перыяд бягучага года. Звесткi паказваюцца на падставе загадаў i iншых дакументаў, у якiх адзначаны прычыны выбыцця вучняў з установы. У раздзеле V не паказваюцца даныя аб вучнях, якiя скончылi ўстанову, i вучнях, якiя перайшлi ў iншыя ўстановы ў сувязi з заканчэннем навучання на I i II ступенях агульнай сярэдняй адукацыi. Раздзел V не запаўняюць спецыяльныя школы i школы-iнтэрнаты для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця, санаторныя школы-iнтэрнаты i спецыяльныя навучальна-выхаваўчыя ўстановы для асоб з грамадска небяспечнымi паводзiнамi. ГЛАВА 4 ПАРАДАК ЗАПАЎНЕННЯ РАЗДЗЕЛА VI "ЗВЕСТКI АБ НАВУЧАННI ВУЧНЯЎ У КЛАСАХ З НАКIРУНКАМI НАВУЧАННЯ", РАЗДЗЕЛА VII "ЗВЕСТКI АБ НАВУЧАННI ВУЧНЯЎ У СПЕЦЫЯЛIЗАВАНЫХ ПА СПОРТУ КЛАСАХ", РАЗДЗЕЛА VIII "ЗВЕСТКI АБ ПРАВЯДЗЕННI ФАКУЛЬТАТЫЎНЫХ ЗАНЯТКАЎ"9. Раздзел VI запаўняюць гiмназii i лiцэi. У графе 1 паказваецца колькасць 10 - 11 класаў адпаведнага накiрунка. Звесткi аб навучаннi на факультатыўных занятках i ў школьных гуртках у раздзеле VI не паказваюцца. 10. Раздел VII запаўняюць установы, у якiх адкрыты спецыялiзаваныя па спорту класы. У графе А запiсваюцца вiды спорту, па якiх ажыццяўляецца спартыўная падрыхтоўка. 11. У раздзеле VIII паказваюцца даныя аб факультатыўных занятках, правядзенне якiх арганiзавана ва ўстанове па пералiчаных у радках 01 - 15 напрамках. Калi адзiн i той жа вучань наведвае некалькi факультатыўных заняткаў, то звесткi аб iм паказваюцца столькi разоў, колькi факультатыўных заняткаў ён наведвае. ГЛАВА 5 ПАРАДАК ЗАПАЎНЕННЯ РАЗДЗЕЛА IX "ЗВЕСТКI АБ ВЫКЛАДАННI ЗАМЕЖНЫХ МОЎ", РАЗДЗЕЛА Х "ГУРТКОВАЯ РАБОТА ВУЧНЯЎ ЗА МIНУЛЫ НАВУЧАЛЬНЫ ГОД", РАЗДЗЕЛА ХI "IНШЫЯ ЗВЕСТКI"12. У раздзеле IX паказваюцца даныя аб выкладаннi розных замежных моў, акрамя выкладання замежных моў на факультатыўных занятках i ў гуртках. Калi клас дзелiцца на некалькi самастойных груп для вывучэння адной i той жа цi розных замежных моў, тады кожную з такiх груп трэба лiчыць за асобны клас. 13. У раздзеле X паказваюцца даныя аб гуртках, якiя былi арганiзаваны ва ўстанове ў мiнулым навучальным годзе па пералiчаных у радках 01 - 07 профiлях. У раздзеле X паказваюцца даныя аб гуртках, якiя працуюць за кошт сродкаў дзяржаўнага бюджэту i за кошт сродкаў бацькоў. Не паказваюцца даныя аб гуртках на грамадскiх пачатках, гэта значыць без аплаты кiраўнiкоў, а таксама гурткi, якiя вядуць работнiкi пазашкольных устаноў, калi аплата праводзiцца пазашкольнай установай. Пры запаўненнi раздзела X неабходна выканаць наступныя патрабаваннi: у выпадку, калi гурток адной назвы дзелiцца на 2 гуртка, з якiмi займаецца адзiн кiраўнiк, якi атрымлiвае аплату за 2 гуртка, тады паказваюцца 2 гуртка; калi адзiн i той жа вучань займаецца ў некалькiх гуртках, то звесткi аб iм паказваюцца столькi разоў, у колькiх гуртках ён займаецца. 14. У раздзеле XI па радку 01 паказваецца колькасць усiх настаўнiкаў (уключаючы сумяшчальнiкаў), якiя працуюць у дадзенай установе. У агульную колькасць настаўнiкаў установы ўключаюцца даныя аб кiраўнiках установы, педагогах-арганiзатарах, сацыяльных педагогах, педагогах-псiхолагах, выхавальнiках, а таксама аб настаўнiках, якiя маюць квалiфiкацыю лагапеда, тыфлапедагога, сурдапедагога, алiгафрэнапедагога, настаўнiка-дэфектолага; настаўнiках, якiя выкладаюць прадметы для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця i маюць вышэйшую дэфекталагiчную адукацыю. У агульную колькасць настаўнiкаў установы не ўключаюцца даныя аб педагагiчных работнiках, якiя часова адсутнiчаюць у сувязi з водпускам па цяжарнасцi i родах цi па догляду за дзiцём да дасягнення iм узросту трох гадоў. Радкi 02 i (цi) 03 запаўняюць установы, якiя маюць спецыяльныя i (цi) iнтэграваныя класы. Па радках 02 i (цi) 03 паказваецца колькасць настаўнiкаў-лагапедаў, алiгафрэнапедагогаў, сурдапедагогаў, тыфлапедагогаў i iншых настаўнiкаў, якiя выкладаюць прадметы для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця i маюць вышэйшую дэфекталагiчную адукацыю цi квалiфiкацыю настаўнiк-дэфектолаг. Калi настаўнiк-дэфектолаг працуе ў спецыяльным i iнтэграваным класах установы, то даныя аб iм паказваюцца па радку 01 i па адным з радкоў 02 цi 03 у залежнасцi ад таго, у якiм класе ён мае асноўную нагрузку. Радок 06 запаўняюць установы, пры якiх адкрыты пункты карэкцыйна-педагагiчнай дапамогi, а радок 07 - установы, у якiх няма пунктаў карэкцыйна-педагагiчнай дапамогi, але ёсць дзецi, якiя наведваюць заняткi ў пунктах карэкцыйна-педагагiчнай дапамогi пры iншых установах адукацыi. ГЛАВА 6 ПАРАДАК ЗАПАЎНЕННЯ РАЗДЗЕЛА ХII "УЗРОСТАВЫ СКЛАД ВУЧНЯЎ", РАЗДЗЕЛА ХIII "УЗРОСТАВЫ СКЛАД ВУЧНЯЎ З АСАБЛIВАСЦЯМI ПСIХАФIЗIЧНАГА РАЗВIЦЦЯ, ЯКIЯ НАВУЧАЮЦЦА Ў СПЕЦЫЯЛЬНЫХ КЛАСАХ"15. У раздзеле XII паказваецца ўзроставы склад вучняў 1 - 11 класаў, уключаючы вучняў класаў, якiя арганiзаваны ва ўстанове, якая забяспечвае атрыманне дашкольнай адукацыi. Колькасць поўных гадоў вучняў вызначаецца па стану на 1 верасня на падставе дакумента аб нараджэннi. Спецыяльныя школы i школы-iнтэрнаты для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця даныя аб узросце вучняў паказваюць у раздзеле XII. 16. Пры запаўненнi раздзела XII трэба кiравацца наступным: даныя па радку 14 у графе 1 раздзела XII павiнны быць роўныя суме даных па радках 01 - 03 у графе 1 раздзела II i даным па радку 16 у графе 2 раздзела III; даныя па радку 14 у графе 2 раздзела XII павiнны быць роўныя даным па радку 16 у графе 4 раздзела III; даныя па радку 14 у графе 3 раздзела XII павiнны быць роўныя суме даных па радках 01 - 03 у графе 2 раздзела II i суме даных па радках 01 i 02 у графе 2 раздзела III; даныя па радку 14 у графах 4 - 13 раздзела XII павiнны быць роўныя суме даных па радках 01 - 03 у адпаведных графах раздзела II i даным у графе 2 па адпаведных радках раздзела III. 17. Даныя аб вучнях спецыяльных класаў для дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця паказваюцца ў раздзеле XIII. 18. Пры запаўненнi раздзела XIII трэба кiравацца наступным: даныя па радку 14 у графе 1 раздзела XIII павiнны быць роўныя даным па радку 16 у графе 9 раздзела III; даныя па радку 14 у графе 3 раздзела XIII павiнны быць роўныя суме даных па радках 01 i 02 у графе 9 раздзела III; даныя па радку 14 у графах 4 - 13 раздзела XIII павiнны быць роўныя даным у графе 9 па адпаведных радках раздзела III. Заўвага. Тэрмiналогiя, якая прымяняецца ў гэтых Указаннях, выкарыстоўваецца толькi для запаўнення справаздачы. |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
