Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 19.04.2005 N 186 "Аб зацвярджэннi вучэбнага плана ўстаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi, на 2005/2006 навучальны год"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на 10 июля 2009 года

Архив

< Главная страница

Стр. 6


Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |



¦14. Чалавек i   ¦ 1   ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1 ¦-  ¦-   ¦-   ¦ -¦ -¦ -¦
¦свет            ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦15. Геаграфiя   ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ -¦
+----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦16. Бiялогiя    ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦1/2 ¦ 1¦ 1¦ 1¦
+----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦17. Фiзiчная    ¦ 1   ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦культура        ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦Усяго:          ¦10   ¦11  ¦14  ¦15  ¦17 ¦18 ¦20 ¦20  ¦20  ¦20¦21¦23¦
+----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦II. Школьны     ¦ 2   ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3  ¦ 3  ¦ 3¦ 3¦ 3¦
¦кампанент       ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦Усяго па        ¦12   ¦13  ¦16  ¦17  ¦19 ¦20 ¦22 ¦23  ¦23  ¦23¦24¦26¦
¦абодвух         ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦кампанентах     ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+---


Варыянт 2



----------------+---------------------------------------------------¬
¦    Вучэбныя   ¦          Колькасць гадзiн у тыдзень па класах     ¦
¦    прадметы   +-------------------------------------+-------------+
¦     (цыклы    ¦     у школах з 12-гадовым тэрмiнам  ¦ у школах з  ¦
¦   прадметаў)  ¦                навучання            ¦ 11-гадовым  ¦
¦               ¦                                     ¦  тэрмiнам   ¦
¦               ¦                                     ¦  навучання  ¦
¦               +-----+----T----+----T---+---T---+----+----T--T--T--+
¦               ¦  I  ¦II  ¦ III¦ IV ¦ V ¦ VI¦VII¦VIII¦VIII¦IX¦ X¦XI¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                             ¦
+---------------+-----T----+----T----+---T---+---T----+----T--T--T--+
¦1. Уводзiны ў  ¦Вера-¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦школьнае жыццё ¦сень ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦2. Беларуская  ¦5(-) ¦5(2)¦5(3)¦5(3)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мова           ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦3. Беларуская  ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 2¦
¦лiтаратура     ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦4. Руская мова ¦-(5) ¦2(5)¦3(5)¦3(5)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦5. Руская      ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 2¦
¦лiтаратура     ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦6. Замежная    ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2¦ 2¦ 2¦
¦мова           ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦7. Матэматыка. ¦ 3   ¦ 3  ¦ 4  ¦ 4  ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3  ¦ 3  ¦ 3¦ 3¦ 3¦
¦Iнфарматыка    ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦8. Фiзiка.     ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 2¦
¦Астраномiя     ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦9. Хiмiя       ¦-    ¦-   ¦-   ¦-   ¦-  ¦-  ¦-  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦10. Гiсторыя   ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦1/0¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦Беларусi       ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦11. Сусветная  ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦гiсторыя       ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦12. Чалавек.   ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦Грамадства.    ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦Дзяржава       ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦13. Мая Радзiма¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ 1  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ -  ¦- ¦- ¦- ¦
¦- Беларусь     ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦14. Чалавек i  ¦ 1   ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦0/1¦-  ¦-   ¦-   ¦- ¦- ¦- ¦
¦свет           ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦15. Геаграфiя  ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦1  ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦- ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦16. Бiялогiя   ¦ -   ¦ -  ¦ -  ¦    ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦17. Фiзiчная   ¦ 1   ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦культура       ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦Усяго:         ¦10   ¦12  ¦14  ¦15  ¦16 ¦17 ¦19 ¦18  ¦17  ¦17¦17¦19¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦II. Школьны    ¦ 2   ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2  ¦ 3¦ 3¦ 3¦
¦кампанент      ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦Усяго па       ¦12   ¦14  ¦16  ¦17  ¦18 ¦19 ¦21 ¦20  ¦19  ¦20¦20¦22¦
¦абодвух        ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦кампанентах    ¦     ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+---


Заўвагi да дадатку 29:

1. Вучэбны план устаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi, на 2005/2006 навучальны год распаўсюджваецца на ўстановы, якiя працуюць у зонах радыяцыйнага забруджання. Для ўстаноў, якiя функцыянiруюць у месцах аздараўлення цi санаторна-курортнага лячэння дзяцей з гэтых зон, прадугледжаны варыянты 1, 2.

Вучэбны план устаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi, на 2005/2006 навучальны год прымяняецца таксама для навучання дзяцей у месцах аздараўлення цi санаторна-курортнага лячэння, калi тэрмiн ix знаходжання ў аздараўленчых установах складае адну чвэрць i болей.

Калi вучнi знаходзяцца ў аздараўленчых установах у межах рэспублiкi больш кароткi тэрмiн (менш за чвэрць), то навучанне можа быць арганiзавана па варыянце 1 з тым, каб дзецi маглi эфектыўна спалучаць аздараўленне i навучанне з разлiку 2 - 3 урокi ў дзень у I - IV класах, 3 - 4 урокi у V - IX(X) класах, 4 - 5 урокаў у X - XI(XII) класах пры 5-дзённым вучэбным тыднi.

Калi вучнi знаходзяцца на аздараўленнi за мяжой, навучанне арганiзуецца па варыянце 2.

2. У асобных выпадках педагагiчны савет установы самастойна вызначае з лiку прапануемых той цi iншы варыянт вучэбнага плана.

3. У I - IX класах заняткi па радыяцыйнай бяспецы праводзяцца за кошт гадзiн школьнага кампанента.

4. За кошт гадзiн школьнага кампанента ў пазаўрочны час могуць быць арганiзаваны заняткi па выяўленчым мастацтве, музыцы, заняткi па развiццi здольнасцей дзяцей, умацаваннi iх здароўя, а таксама стымулюючыя i падтрымлiваючыя заняткi.

5. Вучэбныя гадзiны па фiзiчнай культуры могуць выкарыстоўвацца для заняткаў лячэбнай фiзiчнай культурай, якая праводзiцца з улiкам медыцынскiх паказчыкаў па-за раскладам урокаў настаўнiкам фiзiчнай культуры, якi мае адпаведную падрыхтоўку.

6. Выпускныя экзамены за курс базавай i сярэдняй школы праводзяцца ў адпаведнасцi з Правiламi атэстацыi, пераводу, арганiзацыi выпускных экзаменаў i выпуску вучняў устаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi.

7. Забаронена правядзенне ў зонах радыяцыйнага забруджання звыш 1 Ки/кв.км вучэбна-палявых збораў, а таксама працоўнай практыкi вучняў на зямельных участках.

8. Працягласць урокаў у час знахождання ў санаторна-курортных i аздараўленчых арганiзацыях у I - IV класах - 35 мiнут, у V - XI(XII) класах - 40 мiнут.











Дадатак 30



РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ

IНДЫВIДУАЛЬНАГА НАВУЧАННЯ ВУЧНЯЎ, ЯКIЯ ЗНАХОДЗЯЦЦА ВА

УМОВАХ СТАЦЫЯНАРНАЙ ЛЯЧЭБНАЙ УСТАНОВЫ, З УСТАНОЎ, ШТО

ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI

(БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)



---------------+-----------------------------------------------------¬
¦    Вучэбныя  ¦         Колькасць гадзiн у тыдзень па класах        ¦
¦    прадметы  +------------------------------------+----------------+
¦     (цыклы   ¦     у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з 11- ¦
¦   прадметаў) ¦                 навучання          ¦гадовым тэрмiнам¦
¦              ¦                                    ¦    навучання   ¦
¦              +----+----T----+----T---+---T---+----+----+---T---+---+
¦              ¦  I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦ IX¦ X ¦ XI¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                              ¦
+--------------+----T----+----T----+---T---+---T----+----T---+---T---+
¦1. Беларуская ¦2(-)¦2(1)¦2(1)¦2(1)¦1  ¦1  ¦1  ¦1   ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦
¦мова i        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦лiтаратура    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦2. Руская     ¦-(2)¦1(2)¦1(2)¦1(2)¦1  ¦1  ¦1  ¦1   ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦
¦мова i        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦лiтаратура    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦3. Замежная   ¦-   ¦-   ¦-   ¦-   ¦1  ¦1  ¦1  ¦ 1  ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦
¦мова          ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦4. Матэматыка.¦1   ¦1   ¦1   ¦1   ¦1  ¦1  ¦1  ¦1   ¦1   ¦1  ¦1,5¦1,5¦
¦Iнфарматыка   ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦5. Гiсторыя   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦0,5¦0,5¦0,5¦0,5 ¦0,5 ¦1  ¦0,5¦0,5¦
¦Беларусi.     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦Сусветная     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦гiсторыя      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦6. Чалавек.   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦
¦Грамадства.   ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦Дзяржава      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦7. Чалавек i  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦0,5¦0,5¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦свет. Сусвет  ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦8. Геаграфiя  ¦-   ¦-   ¦-   ¦-   ¦-  ¦1  ¦1  ¦0,5 ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦-  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦9. Бiялогiя   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦1  ¦1   ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦10. Фiзiка.   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦0,5¦0,5 ¦1   ¦0,5¦1  ¦1,5¦
¦Астраномiя    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦11. Хiмiя     ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦0,5 ¦0,5 ¦0,5¦1  ¦1  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦Усяго:        ¦3   ¦4   ¦4   ¦4   ¦5  ¦6  ¦7  ¦7   ¦6   ¦6  ¦7  ¦7  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦II. Школьны   ¦1   ¦1   ¦1   ¦1   ¦2  ¦2  ¦2  ¦2   ¦2   ¦2  ¦2  ¦2  ¦
¦кампанент     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+
¦Агульная      ¦4   ¦5   ¦5   ¦5   ¦7  ¦8  ¦9  ¦9   ¦8   ¦8  ¦9  ¦9  ¦
¦колькасць     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦гадзiн        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+----


Заўвагi да дадатку 30:

1. У тых выпадках, калi вучэбным планам прадугледжана на вывучэнне прадмета 0,5 вучэбнай гадзiны ў тыдзень, у раскладзе заняткаў трэба ўлiчваць па 1 вучэбнай гадзiне праз тыдзень.

2. Пры вывучэннi iнфарматыкi з VIII класа дадатковыя гадзiны ў VIII i IX класах дазваляецца выкарыстоўваць за кошт школьнага кампанента.











Дадатак 31



РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ

ГРУПАВОГА НАВУЧАННЯ ВУЧНЯЎ, ЯКIЯ ЗНАХОДЗЯЦЦА НА ПРАЦЯГЛЫМ

ЛЯЧЭННI ВА ЎМОВАХ СТАЦЫЯНАРНАЙ ЛЯЧЭБНАЙ УСТАНОВЫ, З УСТАНОЎ,

ШТО ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI

(БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)



---------------+---------------------------------------------------¬
¦    Вучэбныя  ¦            Колькасць гадзiн у тыдзень па класах   ¦
¦    прадметы  +-------------------------------------+-------------+
¦     (цыклы   ¦      у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з  ¦
¦   прадметаў) ¦                навучання            ¦ 11-гадовым  ¦
¦              ¦                                     ¦  тэрмiнам   ¦
¦              ¦                                     ¦  навучання  ¦
¦              +----+----T-----+----T---+---T---+----+----T--T--T--+
¦              ¦  I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦IX¦X ¦XI¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+--------------+----T----+-----T----+---T---+---T----+----T--T--T--+
¦1. Беларуская ¦6(-)¦6(2)¦6(3) ¦6(3)¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3  ¦ 2  ¦ 2¦ 2¦ 2¦
¦мова i        ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦лiтаратура    ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦2. Руская     ¦-(6)¦2(6)¦3(6) ¦3(6)¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3  ¦ 2  ¦ 2¦ 2¦ 2¦
¦мова i        ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦лiтаратура    ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦3. Замежная   ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мова          ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦4. Матэматыка.¦ 4  ¦ 4  ¦ 4   ¦ 4  ¦ 5 ¦ 5 ¦5/4¦4/5 ¦4/5 ¦ 4¦ 4¦ 4¦
¦Iнфарматыка   ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦5. Гiсторыя   ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦2/1 ¦ 2  ¦ 2¦ 2¦ 2¦
¦Беларусi.     ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦Сусветная     ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦гiсторыя      ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦6. Чалавек.   ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦Грамадства.   ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦Дзяржава      ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦7. Чалавек i  ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ -¦ -¦ -¦
¦свет.         ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦Сусвет        ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦8. Геаграфiя  ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ - ¦ 1 ¦1/2¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ -¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦9. Бiялогiя   ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦10. Фiзiка.   ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦ 2  ¦ 2¦ 2¦ 3¦
¦Астраномiя    ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦11. Хiмiя     ¦ -  ¦ -  ¦ -   ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1  ¦2/1 ¦ 2¦ 1¦ 2¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦Усяго:        ¦10  ¦12  ¦13   ¦13  ¦17 ¦18 ¦19 ¦17  ¦18  ¦18¦17¦18¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦II. Школьны   ¦ 2  ¦ 3  ¦ 3   ¦ 4  ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5  ¦ 6  ¦ 6¦ 7¦ 7¦
¦кампанент     ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+
¦Агульная      ¦12  ¦15  ¦16   ¦17  ¦21 ¦22 ¦23 ¦22  ¦24  ¦24¦24¦25¦
¦колькасць     ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦гадзiн        ¦    ¦    ¦     ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+---










Дадатак 32



РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ

IНДЫВIДУАЛЬНАГА НАВУЧАННЯ ХВОРЫХ ДЗЯЦЕЙ,

ДЗЯЦЕЙ-IНВАЛIДАЎ ДОМА

(БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)



---------------+---------------------------------------------------¬
¦    Вучэбныя  ¦        Колькасць гадзiн у тыдзень па класах       ¦
¦    прадметы  +----------------------------------+----------------+
¦     (цыклы   ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам   ¦у школах з 11-  ¦
¦   прадметаў) ¦             навучання            ¦гадовым тэрмiнам¦
¦              ¦                                  ¦     навучання  ¦
¦              +----+----T----+----T--T--T---+----+----+---T---+---+
¦              ¦  I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V¦VI¦VII¦VIII¦VIII¦ IX¦ X ¦ XI¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+--------------+----T----+----T----T--T--T---+----T----+---T---+---+
¦1. Беларуская ¦6(1)¦6(2)¦6(3)¦6(3)¦ 5¦ 5¦ 4 ¦ 3  ¦ 3  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦мова i        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦лiтаратура    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦2. Руская мова¦1(6)¦2(6)¦3(6)¦3(6)¦ 5¦ 5¦ 4 ¦ 3  ¦ 3  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦i лiтаратура  ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦3. Замежная   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 2¦ 2¦ 2 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦мова          ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦4. Матэматыка.¦ 3  ¦ 3  ¦ 4  ¦ 4  ¦ 4¦ 4¦ 4 ¦ 4  ¦ 4  ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦
¦Iнфарматыка   ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦5. Гiсторыя   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1¦ 1¦ 1 ¦ 1  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦Беларусi.     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦Сусветная     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦гiсторыя      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦6. Чалавек.   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦- ¦- ¦ - ¦ -  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦Грамадства.   ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦Дзяржава      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦7. Чалавек i  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦свет          ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦8. Мая        ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1  ¦- ¦- ¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦Радзiма -     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦Беларусь      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦9. Геаграфiя  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦- ¦ 1¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦2/1¦ 1 ¦-  ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦10. Бiялогiя  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦- ¦- ¦ 1 ¦2/1 ¦ 1  ¦1/2¦ 2 ¦ 1 ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦11. Фiзiка.   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦    ¦- ¦- ¦-  ¦ 2  ¦ 1  ¦1/2¦ 2 ¦ 3 ¦
¦Астраномiя    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦12. Хiмiя     ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦- ¦- ¦ - ¦1/2 ¦ 1  ¦2/1¦ 2 ¦ 2 ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦Усяго:        ¦11  ¦12  ¦14  ¦15  ¦18¦19¦17 ¦19  ¦18  ¦18 ¦19 ¦18 ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦II. Школьны   ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2¦ 3¦ 3 ¦ 3  ¦ 3  ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦
¦кампанент     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+
¦Агульная      ¦13  ¦15  ¦16  ¦17  ¦20¦22¦20 ¦22  ¦21  ¦21 ¦22 ¦22 ¦
¦колькасць     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦гадзiн        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦  ¦  ¦   ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+----


Заўвагi да дадатку 32:

1. Вучэбны план для iндывiдуальнага навучання хворых дзяцей, дзяцей-iнвалiдаў дома распрацаваны ў адным варыянце. Колькасць гадзiн для навучання хворых дзяцей дома можа быць знiжана са згоды бацькоў.

2. У выпадках, калi вучэбным планам прадугледжана на вывучэнне прадмета 0,5 вучэбнай гадзiны ў тыдзень, у раскладзе заняткаў трэба ўлiчваць па 1 вучэбнай гадзiне праз тыдзень.

3. У I - XI класах гадзiны школьнага кампанента можна выкарыстоўваць на вывучэнне прадметаў эстэтычнага цыкла, правядзенне падтрымлiваючых i стымулюючых заняткаў i iнш.

4. Размеркаванне гадзiн на вывучэнне цыкла прадметаў ажыццяўляе настаўнiк самастойна.

5. У VIII - XI класах пры вывучэннi iнфарматыкi выкарыстоўваецца да 2 вучэбных гадзiн у тыдзень у кожным класе за кошт гадзiн школьнага кампанента.











Дадатак 33



РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ

УСТАНОЎ, ЯКIЯ ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ

АДУКАЦЫI, ПРЫ ДЗIЦЯЧЫХ САНАТОРЫЯХ ТУБЕРКУЛЁЗНАГА ПРОФIЛЮ

(БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)



---------------+---------------------------------------------------¬
¦    Вучэбныя  ¦        Колькасць гадзiн у тыдзень па класах       ¦
¦    прадметы  +------------------------------------+--------------+
¦     (цыклы   ¦      у школах з 12-гадовым тэрмiнам¦  у школах з  ¦
¦   прадметаў) ¦                 навучання          ¦  11-гадовым  ¦
¦              ¦                                    ¦    тэрмiнам  ¦
¦              ¦                                    ¦    навучання ¦
¦              +----+----T----+----T---+---T---+----+----+---T--T--+
¦              ¦  I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦IX ¦X ¦XI¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+--------------+----T----+----T----+---T---+---T----+----T---T--T--+
¦1. Беларуская ¦6(-)¦6(2)¦6(3)¦7(3)¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3  ¦ 4  ¦ 4 ¦ 3¦ 3¦
¦мова i        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦лiтаратура    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦2. Руская     ¦-(6)¦2(6)¦3(6)¦3(7)¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3  ¦ 4  ¦ 4 ¦ 3¦ 3¦
¦мова i        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦лiтаратура    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦3. Замежная   ¦ -  ¦ 1  ¦ -  ¦ -  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦
¦мова          ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦4. Матэматыка.¦ 4  ¦ 4  ¦ 4  ¦ 4  ¦ 5 ¦5/4¦ 4 ¦ 5  ¦5/4 ¦4/5¦ 4¦ 4¦
¦Iнфарматыка   ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦5. Гiсторыя   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 3¦ 3¦
¦Беларусi.     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦Сусветная     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦гiсторыя      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦6. Чалавек.   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦
¦Грамадства.   ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦Дзяржава      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦7. Чалавек i  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ -¦ -¦
¦свет          ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦8. Мая        ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ -¦ -¦
¦Радзiма -     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦Беларусь      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦9. Геаграфiя  ¦-   ¦-   ¦-   ¦-   ¦-  ¦1/2¦ 1 ¦ 1  ¦1/2 ¦2/1¦ 2¦ -¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦10. Бiялогiя  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦2/1 ¦1/2 ¦2/1¦ 2¦ 2¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦11. Фiзiка.   ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 3¦ 4¦
¦Астраномiя    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦12. Хiмiя     ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦-  ¦1/2 ¦2/1 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦13. Выяўленчае¦ 2  ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2  ¦ 1 ¦ 1 ¦-  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ -¦ -¦
¦мастацтва     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦14. Музыка    ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ -¦ -¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦15. Сусветная ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ - ¦ - ¦1   ¦ -  ¦0/1¦ 1¦ 1¦
¦мастацкая     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦культура      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦16. Фiзiчная  ¦ 3  ¦ 3  ¦ 3  ¦ 3  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦
¦культура      ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦17. Працоўнае ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ -  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦-  ¦- ¦- ¦
¦навучанне     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦Усяго:        ¦17  ¦20  ¦20  ¦22  ¦24 ¦25 ¦25 ¦26  ¦27  ¦27 ¦28¦27¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦II. Школьны   ¦ 2  ¦ 3  ¦ 3  ¦ 3  ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3  ¦ 5  ¦ 5 ¦ 5¦ 6¦
¦кампанент     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+
¦Агульная      ¦19  ¦23  ¦23  ¦25  ¦27 ¦28 ¦28 ¦29  ¦32  ¦32 ¦33¦33¦
¦колькасць     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦гадзiн        ¦    ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+---


Заўвагi да дадатку 33:

1. Для заняткаў па замежнай мове V - XI класы дзеляцца на групы па вывучаемай мове, але не менш як 8 вучняў у групе.

2. Заняткi па музыцы, працоўным навучаннi i фiзiчнай культуры могуць праводзiцца ў пазаўрочны час з улiкам рэжыму дня санаторыя.

3. Вучэбныя гадзiны фiзiчнай культуры могуць выкарыстоўвацца для заняткаў лячэбнай фiзкультурай, якая праводзiцца па медыцынскiх паказаннях па-за раскладам урокаў настаўнiкам фiзiчнай культуры, якi мае адпаведную падрыхтоўку.

4. Працягласць урокаў у I - XI класах можа быдь скарочана да 35 - 40 мiнут.

5. Гадзiны школьнага кампанента могуць выкарыстоўвацца як дадатковыя на вывучэнне агульнаадукацыйных прадметаў.

6. У VIII - XI класах пры вывучэннi iнфарматыкi выкарыстоўваецца да 2 вучэбных гадзiн у тыдзень у кожным класе за кошт гадзiн школьнага кампанента.











Дадатак 34



РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ

УСТАНОЎ, ЯКIЯ ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ

АДУКАЦЫI, ПРЫ ДЗIЦЯЧЫХ САНАТОРЫЯХ НЕТУБЕРКУЛЁЗНАГА ПРОФIЛЮ

(БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)



Варыянт 1



---------------+---------------------------------------------------¬
¦    Вучэбныя  ¦           Колькасць гадзiн у тыдзень па класах    ¦
¦    прадметы  +------------------------------------+--------------+
¦     (цыклы   ¦    у школах з 12-гадовым тэрмiнам  ¦у школах з 11-¦
¦   прадметаў) ¦                навучання           ¦    гадовым   ¦
¦              ¦                                    ¦    тэрмiнам  ¦
¦              ¦                                    ¦    навучання ¦
¦              +----+----T----+----T---+---T---+----+----+---T--T--+
¦              ¦  I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦ IX¦ X¦XI¦


Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |




< Главная страница

Новости законодательства

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Новости сайта
Новости Беларуси

Полезные ресурсы

Счетчики
Rambler's Top100
TopList