Стр. 2
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |
¦16. Сусветная мастацкая ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦культура ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦17. Фiзiчная культура ¦3-4-7 ¦3-5-8 ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦18. Працоўнае навучанне ¦0-4-5 ¦0-4-5 ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦19. Дапрызыўная i медыцынская ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦падрыхтоўка ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦Усяго: ¦30 ¦29 ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦II. Школьны кампанент ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦Максiмальная вучэбная нагрузка ¦ ¦ ¦
¦на аднаго вучня: ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦ва ўстановах, якiя забяспечваюць¦34 ¦34 ¦
¦атрыманне агульнай сярэдняй ¦ ¦ ¦
¦адукацыi ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦ва ўстановах (класах) з ¦36 ¦36 ¦
¦павышаным цi паглыбленым ¦ ¦ ¦
¦вывучэннем прадметаў ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦Агульная колькасць гадзiн, якая ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца з бюджэту: ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦ва ўстановах, якiя забяспечваюць¦39 ¦39 ¦
¦атрыманне агульнай сярэдняй ¦ ¦ ¦
¦адукацыi ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦ва ўстановах (класах) з ¦40 ¦40 ¦
¦павышаным цi паглыбленым ¦ ¦ ¦
¦вывучэннем прадметаў ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦Вучэбна-палявыя зборы: ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦У днях ¦ 5 ¦- ¦
+--------------------------------+---------------+-----------------+
¦У гадзiнах ¦30 ¦- ¦
¦--------------------------------+---------------+------------------
Дадатак 5
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН НА ВЫВУЧЭННЕ
РОДНАЙ МОВЫ I ЛIТАРАТУРЫ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI,
БЕЛАРУСКАЙ I РУСКАЙ МОЎ I ЛIТАРАТУР У КЛАСАХ З НАВУЧАННЕМ
НА МОВЕ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI З 12-ГАДОВЫМ ТЭРМIНАМ
НАВУЧАННЯ (5-ДЗЁННЫ ВУЧЭБНЫ ТЫДЗЕНЬ)
-------------------+-----------------------------------------------¬
¦Вучэбныя прадметы ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦(цыклы прадметаў) +------+---T---+----T----+---T----+-----T-------+
¦ ¦ I ¦II ¦III¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII ¦VIII ¦ IX' ¦
+------------------+------+---+---+----+----+---+----+-----+-------+
¦1. Уводзiны ў ¦Вера- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦школьнае жыццё ¦сень ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+------+---+---+----+----+---+----+-----+-------+
¦2. Родная мова i ¦ 5 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦4/3 ¦4/3¦ 4 ¦ 4/3 ¦ 4/3 ¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нацыянальнай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦меншасцi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+------+---+---+----+----+---+----+-----+-------+
¦3. Беларуская ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦3/2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦i лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+------+---+---+----+----+---+----+-----+-------+
¦4. Руская мова i ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦2/3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦------------------+------+---+---+----+----+---+----+-----+--------
Дадатак 6
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН НА ВЫВУЧЭННЕ
РОДНАЙ МОВЫ I ЛIТАРАТУРЫ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI,
БЕЛАРУСКАЙ I РУСКАЙ МОЎ I ЛIТАРАТУР У КЛАСАХ З ВЫВУЧЭННЕМ
МОВЫ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI З 12-ГАДОВЫМ ТЭРМIНАМ
НАВУЧАННЯ (5-ДЗЁННЫ ВУЧЭБНЫ ТЫДЗЕНЬ)
------------------+------------------------------------------------¬
¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦ прадметы +-----+---T----+-----T-----+----T-----+-----T----+
¦(цыклы прадметаў)¦ I ¦II ¦III ¦ IV ¦ V ¦ VI ¦ VII ¦VIII ¦ IX'¦
+-----------------+-----+---+----+-----+-----+----+-----+-----+----+
¦1. Уводзiны ў ¦Вера-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦школьнае жыццё ¦сень ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----+---+----+-----+-----+----+-----+-----+----+
¦2. Родная мова i ¦ 2 ¦2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нацыянальнай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦меншасцi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----+---+----+-----+-----+----+-----+-----+----+
¦3. Беларуская ¦ 3(2)¦3 ¦4(3)¦4(3) ¦3(4) ¦ 3 ¦2(3) ¦2(3) ¦2(3)¦
¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦i лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----+---+----+-----+-----+----+-----+-----+----+
¦4. Руская мова i ¦ 2(3)¦3 ¦3(4)¦3(4) ¦ 3 ¦3(4)¦3(2) ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-----------------+-----+---+----+-----+-----+----+-----+-----+-----
Дадатак 7
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН НА ВЫВУЧЭННЕ
РОДНАЙ МОВЫ I ЛIТАРАТУРЫ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI,
БЕЛАРУСКАЙ I РУСКАЙ МОЎ I ЛIТАРАТУР У КЛАСАХ
З НАВУЧАННЕМ НА МОВЕ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI З 11-ГАДОВЫМ
ТЭРМIНАМ НАВУЧАННЯ (5-ДЗЁННЫ ВУЧЭБНЫ ТЫДЗЕНЬ)
--------------------------------------+----------------------------¬
¦ Вучэбныя прадметы (цыклы прадметаў) ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень ¦
¦ ¦ па класах ¦
¦ +-------+-----T-----+--------+
¦ ¦ VIII ¦ IX ¦ X ¦ XI ¦
+-------------------------------------+-------+-----+-----+--------+
¦1. Родная мова i лiтаратура ¦ 4 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦нацыянальнай меншасцi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------------------+-------+-----+-----+--------+
¦2. Беларуская мова i лiтаратура ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------------------------+-------+-----+-----+--------+
¦3. Руская мова i лiтаратура ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦-------------------------------------+-------+-----+-----+---------
Дадатак 8
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН НА ВЫВУЧЭННЕ
РОДНАЙ МОВЫ I ЛIТАРАТУРЫ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI,
БЕЛАРУСКАЙ I РУСКАЙ МОЎ I ЛIТАРАТУР У КЛАСАХ З ВЫВУЧЭННЕМ
МОВЫ НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI З 11-ГАДОВЫМ ТЭРМIНАМ
НАВУЧАННЯ (5-ДЗЁННЫ ВУЧЭБНЫ ТЫДЗЕНЬ)
---------------------------------------+---------------------------¬
¦ Вучэбныя прадметы (цыклы прадметаў)¦Колькасць гадзiн у тыдзень ¦
¦ ¦ па класах ¦
¦ +---------+------+----T-----+
¦ ¦ VIII ¦ IX ¦ X ¦ XI ¦
+--------------------------------------+---------+------+----+-----+
¦1. Родная мова i лiтаратура ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦нацыянальнай меншасцi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------------+---------+------+----+-----+
¦2. Беларуская мова i лiтаратура ¦ 3(2) ¦ 3(2) ¦ 2 ¦ 2 ¦
+--------------------------------------+---------+------+----+-----+
¦3. Руская мова i лiтаратура ¦ 2(3) ¦ 2(3) ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦--------------------------------------+---------+------+----+------
Заувага да дадаткаў 5 - 8. Рамеркаванне гадзiн памiж мовамi i лiтаратурамi ажыццяўляе настаўнiк.
Дадатак 9
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ
АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ)
З МУЗЫЧНЫМ (ХАРАВЫМ) КIРУНКАМ
--------------+-----------------------------------------------------¬
¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦ прадметы +------------------------------------+----------------+
¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з 11-¦
¦ прадметаў) ¦ тэрмiнам навучання ¦гадовым тэрмiнам¦
¦ ¦ ¦ навучання ¦
¦ +--T---+---T---+---T---+---T----+----+----+---T---+---+
¦ ¦I ¦II ¦III¦IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦ IX'¦VIII¦IX ¦ X ¦ XI¦
+-------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+---+
¦I. Дзяржаўны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦Пералiк прадметаў агульнага дзяржаўнага кампанента i размеркаванне ¦
¦колькасцi гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў вучэбных¦
¦планах пачатковых, V - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя працоўнага¦
¦навучання, музыкi i фiзiчнай культуры. Прадмет "Музыка" ўключаны ў ¦
¦цыкл прафiлюючых прадметаў, арганiзацыя працоўнага навучання i ¦
¦фiзiчнай культуры выкладаецца ў заўвагах ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў ¦
+-------------T--T---+---T---+---T----+---T----+---T----+---T---+---+
¦Сальфеджыо i ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1¦ 1¦
¦харавы клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---+---+---+
¦Спецыяльны ¦ -¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1¦ 1¦
¦iнструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(iнд. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---+---+---+
¦Музычная ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ -¦ -¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---+---+---+
¦Асновы ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -¦ -¦
¦дырыжыравання¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---+---+---+
¦Усяго: ¦ 2¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 5 ¦ 2¦ 2¦
+-------------+--+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---+---+---+
¦II. Школьны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+-------------T--T---+---T---+---T----+---T----+---T----+---T---+---+
¦Максiмальная ¦22¦23 ¦26 ¦27 ¦28 ¦ 33 ¦34 ¦ 36¦37 ¦37 ¦38 ¦ 38¦ 38¦
¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---+---+---+
¦Агульная ¦25¦27 ¦27 ¦28 ¦33 ¦ 35 ¦35 ¦ 37¦38 ¦38 ¦38 ¦ 40¦ 40¦
¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гадзiн, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-------------+--+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---+---+----
Дадатак 10
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ
АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З МУЗЫЧНЫМ КIРУНКАМ
--------------+-----------------------------------------------------¬
¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦ прадметы +------------------------------------+----------------+
¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з 11-¦
¦ прадметаў) ¦ тэрмiнам навучання ¦гадовым тэрмiнам¦
¦ ¦ ¦ навучання ¦
¦ +---+---T---+---T---+---T---+----T---+----+---T----T--+
¦ ¦ I ¦II ¦III¦IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦IX'¦VIII¦IX ¦ X ¦XI¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦Пералiк прадметаў агульнага дзяржаўнага кампанента i размеркаванне ¦
¦колькасцi гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў вучэбных¦
¦планах пачатковых, V - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя працоўнага¦
¦навучання, музыкi. Прадмет "Музыка" ўключаны ў цыкл прафiлюючых ¦
¦прадметаў, арганiзацыя працоўнага навучання i фiзiчнай культуры ¦
¦выкладаецца ў заўвагах ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦а) струннае аддзяленне; аддзяленне духавых, народных i ўдарных ¦
¦iнструментаў ¦
+-------------+---T---+---T---+---T---+---T----+---T----+---T----T--+
¦Сальфеджыо ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Спецыяльны ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦
¦iнструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(iнд. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Музычная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Харавы клас ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Аркестравы ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -¦
¦клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Усяго: ¦ 2 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 3¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦II. Школьны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+-------------+---T---+---T---+---T---+---T----+---T----+---T----T--+
¦Максiмальная ¦22 ¦23 ¦26 ¦27 ¦28 ¦33 ¦34 ¦ 36 ¦37 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38¦
¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Агульная ¦25 ¦27 ¦27 ¦28 ¦33 ¦35 ¦35 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38 ¦ 40 ¦40¦
¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦б) аддзяленне фартэпiяна ¦
+-------------+---T---+---T---+---T---+---T----+---T----+---T----T--+
¦Сальфеджыо ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Спецыяльны ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦
¦iнструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(iнд. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Музычная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Харавы клас ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Усяго: ¦ 2 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 3¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Школьны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+-------------+---T---+---T---+---T---+---T----+---T----+---T----T--+
¦Максiмальная ¦22 ¦23 ¦26 ¦27 ¦28 ¦33 ¦34 ¦ 36 ¦37 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38¦
¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Агульная ¦25 ¦27 ¦27 ¦28 ¦33 ¦35 ¦35 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38 ¦ 40 ¦40¦
¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦в) харавое аддзяленне ¦
+-------------+---T---+---T---+---T---+---T----+---T----+---T----T--+
¦Сальфеджыо i ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1¦
¦харавы клас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Спецыяльны ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1¦
¦iнструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(iнд. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Музычная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -¦
¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Асновы ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ -¦
¦дырыжыравання¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Усяго: ¦ 2 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 2¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Школьны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+-------------+---T---+---T---+---T---+---T----+---T----+---T----T--+
¦Максiмальная ¦22 ¦23 ¦26 ¦27 ¦28 ¦33 ¦34 ¦ 36 ¦37 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38¦
¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Агульная ¦25 ¦27 ¦27 ¦28 ¦33 ¦35 ¦35 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38 ¦ 40 ¦40¦
¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---
Заўвагi да дадаткаў 9 - 10:
1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. У II - VIII, IX', VIII - X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты з выстаўленнем адзнакi за выкананне.
2. Для заняткаў па музычна-тэарэтычных прадметах, рытмiцы i танцы клас дзелiцца на групы па 10 - 15 вучняў, у X - XI класах - па 7 - 10 вучняў. Заняткi па вывучэннi iгры на музычным iнструменце праводзяцца iндывiдуальна.
3. У I - VII класах з вучэбных гадзiн, якiя адведзены на заняткi па фiзiчнай культуры, дазваляецца выкарыстоўваць 1 гадзiну для правядзення заняткаў па рытмiцы i танцы.
4. Акрамя гадзiн, якiя названы ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:
а) педагагiчныя гадзiны: на усix аддзяленнях у школах з музычным кiрункам, акрамя харавога, для правядзення заняткаў у вучэбных i канцэртных харах (не больш за 3 хары) - 4 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор, у I класе - 2 вучэбныя гадзiны; на харавых аддзяленнях школ з музычным кiрункам i ў школах з музычным (харавым) кiрункам для правядзення заняткаў у вучэбных i канцэртных харах - 2 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор у I класе, 3 вучэбныя гадзiны - у II - IV класах, 4 вучэбныя гадзiны - у V - VIII, IX', VIII - XI класах. Пры наяўнасцi паралельных класаў заняткi праводзяцца: у I - IV класах - па класах, V -VIII, IX', VIII - XI - па паралелях; для правядзення аркестравых заняткаў у школах, якiя маюць аркестры, - з разлiку 4 гадзiны ў тыдзень на групу з 15 чалавек; для правядзення заняткаў па пастаноўцы голасу, ансамблi (у I - VIII, IX', VIII - XI класах), дырыжыраваннi (у IX - XI класах), iгры на iншым музычным iнструменце (у III - VIII, IX', VIII - XI класах) - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня або ансамбль; для правядзення заняткаў па тэорыi музыкi ў IX класе - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу;
б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны: для правядзення заняткаў у вучэбных i канцэртных харах, па асновах дырыжыравання i дырыжыраваннi, з ансамблямi, па пастаноўцы голасу, рытмiцы i танцы ў аб'ёме гадзiн, прадугледжаных вучэбным планам (100% вучэбнага часу); для правядзення заняткаў на спецыяльным iнструменце (акрамя фартэпiяна) на кожнага вучня II -VIII, IX', VIII - XI класаў - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень.
5. У школах (класах) з музычным i музычным (харавым) кiрункам у I - VIII, IX' класах арганiзуюцца заняткi па працоўным навучаннi. Змест працоўнага навучання вызначаецца з улiкам канкрэтнага кiрунку. Калi ён не ўзгоднены з праграмамi прафiлюючых дысцыплiн, пры арганiзацыi працоўнага навучання належыць кiравацца праграмамi агульнаадукацыйнай школы. Дзяленне класаў на занятках па працоўным навучаннi ажыццяўляецца ў агульным парадку.
Дадатак 11
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ
АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ
--------------+----------------------------------------------------¬
¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦ прадметы +-----------------------------------+----------------+
¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з 11- ¦
¦ прадметаў) ¦ тэрмiнам навучання ¦гадовым тэрмiнам¦
¦ ¦ ¦ навучання ¦
¦ +--T--T---+---T---+---T----+----T---+----+---T---+---+
¦ ¦I ¦II¦III¦IV ¦ V ¦VI ¦VII ¦VIII¦IX'¦VIII¦IX ¦ X ¦XI ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦I. Дзяржаўны кампанент ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦ Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i ¦
¦размеркаванне гадзiн на iх вывучэнне па класах такiя ж, як i ў ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя выяўленчага ¦
¦мастацтва, сусветнай мастацкай культуры, працоўнага навучання. ¦
¦Прадмет "Сусветная мастацкая культура" ўключаны ў цыкл прафiлюючых¦
¦прадметаў, змест выяўленчага мастацтва i працоўнага навучання ¦
¦размеркаваны па прадметах прафiлюючага цыкла ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў ¦
+-------------T--T--T---+---T---+---T----+----T---+----T---+---T---+
¦Адлюстраванне¦ 4¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦- ¦- ¦- ¦ - ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦
¦на плоскасцi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |
| 
