На основании Положения о Министерстве труда и социальной защиты Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров РБ от 31 октября 2001 г. N 1589 "Вопросы Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь" в редакции постановления Совета Министров Республики Беларусь от 7 февраля 2005 г. N 127, Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. В выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих, утвержденный постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 28 апреля 2001 г. N 53, внести следующие изменения и дополнение:

1.1. в разделе 1. "Руководители" должности "Мастер производственного обучения учреждения образования (кроме высшего учебного заведения)" и "Мастер производственного обучения высшего учебного заведения" исключить;

1.2. в разделе 2. "Специалисты" после квалификационной характеристики должности "Культорганизатор учреждения образования" дополнить квалификационной характеристикой должности "Мастер производственного обучения учреждения образования" следующего содержания:

"МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Должностные обязанности. Обеспечивает полное и качественное выполнение программ производственного обучения и производственной практики. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки в соответствии с требованиями квалификационных характеристик должностей и тарифно-квалификационных характеристик работ и профессий. Участвует в разработке учебно-программной документации и ее корректировке в соответствии с изменениями в содержании обучения. Осуществляет планирование производственного обучения и производственной практики, подготовку методических разработок. Составляет графики отработки тем учебных программ обучающимися. Подготавливает и проводит занятия в учебных, учебно-производственных мастерских, лабораториях, учебных хозяйствах, на полигонах и непосредственно на производстве, в соответствии с расписанием, а также дополнительные занятия и консультации. Осуществляет подготовку материального оснащения (оборудования, приспособлений, инструмента, материалов и т.д.) для проведения занятий. Определяет перечень учебно-производственных работ, необходимую нормативную, техническую и другую документацию для их выполнения. Производит нормирование учебно-производственных работ. Участвует в профориентационной работе, работе по подготовке и заключению договоров о подготовке рабочих (служащих), специалистов с организациями, договоров об организации производственного обучения и производственной практики, работе по распределению, трудоустройству и закреплению выпускников. Способствует освоению учащимися современной техники и технологий производства, передовых приемов и методов труда, развитию самостоятельности и творческой инициативы обучающихся. Формирует умения и навыки работы в условиях различных форм организации труда. Осуществляет учет посещаемости и успеваемости, контроль качества выполняемых обучающимися работ. Во взаимодействии с классным руководителем (куратором учебной группы), другими членами педагогического коллектива изучает индивидуальные качества учащихся, их интересы и склонности, устанавливает и поддерживает связь с родителями обучающихся, способствует формированию личности учащегося. Планирует и осуществляет совместно с классным руководителем (куратором учебной группы) учебно-воспитательную работу во внеурочное время, проводит внеклассные мероприятия, организует работу ученического самоуправления, обеспечивает выполнение обучающимися правил внутреннего распорядка. Способствует вовлечению обучающихся в рационализаторскую работу, кружки технического и художественного творчества, спортивные секции и т.п. Участвует в методической работе учреждения образования и совершенствовании методического обеспечения производственного обучения, в работе педагогического совета. Систематически работает над повышением своего профессионального уровня, вносит предложения по улучшению процесса обучения. Обеспечивает соблюдение обучающимися правил и норм охраны труда и пожарной безопасности, проводит работу по профилактике производственного травматизма. Ведет установленную плановую и учетно-отчетную документацию.

Должен знать: нормативные правовые акты, учебно-методические, информационно-аналитические и другие организационно-управленческие материалы по вопросам образования и воспитания, организации производственного обучения; оборудование и правила его технической эксплуатации, современную технику и технологии производства; основы педагогики, психологии, возрастной физиологии; вопросы формирования ученических коллективов и управления ими; основы экономики и организации современного производства; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования.

Мастер производственного обучения учреждения образования I квалификационной категории: высшее (среднее специальное) образование по профилю образования "Педагогика. Профессиональное образование" <*> либо высшее или среднее специальное образование и диплом о переподготовке с присвоением квалификации "мастер производственного обучения" или свидетельство о повышении квалификации по психолого-педагогическому направлению, стаж работы в должности мастера производственного обучения учреждения образования II квалификационной категории не менее 3 лет.

Мастер производственного обучения учреждения образования II квалификационной категории: высшее (среднее специальное) образование по профилю образования "Педагогика. Профессиональное образование" <*> либо высшее или среднее специальное образование и диплом о переподготовке с присвоением квалификации "мастер производственного обучения" или свидетельство о повышении квалификации по психолого-педагогическому направлению, стаж работы в должности мастера производственного обучения учреждения образования не менее 3 лет.

Мастер производственного обучения учреждения образования: высшее (среднее специальное) образование по профилю образования "Педагогика. Профессиональное образование" <*> либо высшее или среднее специальное образование и диплом о переподготовке с присвоением квалификации "мастер производственного обучения" или свидетельство о повышении квалификации по психолого-педагогическому направлению, без предъявления требований к стажу работы.

--------------------------------

<*> К ним следует также относить лиц, получивших ранее высшее инженерно-педагогическое образование либо среднее специальное образование по специальности (специализации) "Профессиональное обучение".

2. В таблице 9 Общегосударственного классификатора Республики Беларусь "Профессии рабочих и должности служащих" (ОКРБ 006-96), утвержденного приказом Белстандарта от 30 декабря 1996 г. N 234:

после позиции:

"23395 Мастер производственного обучения           1     1120, 1130"

дополнить позицией:

"23396 Мастер производственного обучения           2     2310, 2320

       учреждения образования                                 2340".

3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 ноября 2007 года.

Министр В.Н.ПОТУПЧИК