|
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О КУРАТОРЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЫ ВЫСШЕГО
УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
Утверждено: заместитель Министра образования Республики Беларусь
О.Г.Слука 21.10.1997 № 12-21/455
_______________________________________________ _______ ___ _
Утратило силу приказом Министерства образования от 6
декабря 2006 г. № 735
1. Основные положения
1.1. Куратор студенческой группы назначается на основе
предложения заведующего кафедрой приказом ректора на период обучения
студентов с I по II курс из числа штатных преподавателей, способных
решать задачи воспитания студентов.
1.2. Куратор студенческой группы непосредственно подчиняется
заместителю декана факультета по воспитательной работе и отвечает за
организацию и координацию образовательного и воспитательного
процесса в закрепленной за ним студенческой группе.
1.3. Организационную и воспитательную деятельность куратор
студенческой группы осуществляет руководствуясь Законами Республики
Беларусь "Об образовании в Республике Беларусь", "О правах ребенка",
Концепцией об образовании и воспитании в Беларуси, Положением о
высшем учебном заведении, другими законодательными и нормативными
актами в области государственной молодежной политики, определяющими
и защищающими права и интересы молодежи и молодой семьи.
1.4. Куратор студенческой группы в своей работе взаимодействует
с заведующим кафедрой, заместителями декана, управлением (отделом)
воспитательной работы, преподавателями, медицинскими работниками,
родителями, общественными организациями, структурными
подразделениями вуза.
1.5. Основными требованиями к личности куратора и его
деятельности являются социальная и профессиональная компетентность,
личностная готовность к воспитательной работе, высокая нравственная
культура, гражданственность и коммуникативность.
1.6. Основными принципами деятельности куратора студенческой
группы являются личностно-ориентированный (индивидуальный) подход к
каждому студенту, взаимодействие со студенческим активом,
включенность в дела и проблемы группы, самоуправление.
1.7. На основе данного Положения с учетом специфики, опыта,
традиций и перспектив развития разрабатывается Положение о кураторе
студенческой группы конкретного высшего учебного заведения, которое
утверждается ректором по согласованию с профсоюзным комитетом
работников и управлением (отделом) воспитательной работы учебного
заведения.
2. Организационные основы деятельности и
обязанности куратора учебной группы
2.1. Формирование личности, интеллектуальное и физическое
развитие каждого студента, его становление как гражданина,
профессионала и семьянина.
2.2. Формирование у студентов учебной группы общечеловеческих
норм, гуманистической морали, культуры взаимоотношений, потребности
в духовных ценностях.
2.3. Воспитание национального самосознания, содействие усвоению
студентами общечеловеческих и национальных культурных ценностей,
формированию патриотизма и политической культуры, активной
гражданской позиции.
2.4. Развитие традиций учебного заведения, усвоение норм и
правил внутреннего распорядка, прав и обязанностей студентов,
профессиональная ориентация.
2.5. Содействие самопознанию и самовоспитанию, творческому
саморазвитию студента на основе его всестороннего изучения.
Поддержание постоянной связи с родителями, воспитателями общежитий,
преподавателями с целью координации воспитательных воздействий.
2.6. Создание в учебной группе доброжелательных, дружеских
отношений и благоприятного психологического климата. Забота о
создании условий для успешной учебной деятельности студентов,
внесение предложений по организации учебного процесса.
2.7. Забота о безопасности жизнедеятельности, моральной и
социальной защите студентов, формирование отношения к своему
здоровью, как социальной ценности, профилактика вредных привычек и
СПИДа. Содействие организации питания и медицинского обслуживания
студентов.
2.8. Ведение установленной в учебном заведении документации
студенческой группы.
2.9. Планирование воспитательной работы исходя из специфики и
особенностей учебной группы и на основе плана воспитательной работы
высшего учебного заведения на учебный год.
3. Права куратора студенческой группы
3.1. Создавать свою систему воспитания, выбирать формы, методы,
пути и средства воспитательной деятельности в группе с учетом
возрастных особенностей, интересов, склонностей и ценностных
ориентаций студентов, возможностей учебного заведения.
3.2. Вести педагогические наблюдения за студентами, в том числе
и во время учебных занятий. Изучать социум и окружение студентов.
Использовать полученные сведения в воспитательных целях.
3.3. Вносить на рассмотрение деканата, ректората, Советов
факультета и вуза предложения по совершенствованию
учебно-воспитательного процесса.
3.4. Вносить предложения по поощрению студентов, родителей, а
также предложения по привлечению к дисциплинарной ответственности
студентов за нарушение установленных правил внутреннего распорядка
учебного заведения.
3.5. Получать организационную, методическую, техническую помощь
со стороны руководства вуза, структурных подразделений и библиотеки
по проблемам воспитания. Повышать психолого-педагогическую
компетентность, участвуя в семинарах, конференциях и т.п.
3.6. Получать материальное и моральное поощрение и
вознаграждение за свою работу, размеры и порядок, которые
определяются руководством вуза.
3.7. Участвовать на всех уровнях в обсуждении вопросов и
принятии решений, касающихся жизни и деятельности студентов
курируемой группы.
_______________________________________________ _______ ___ _
|
