|
ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ
БЕЛОРУССКОЙ ССР
от 27 мая 1991 г. N 204
О мерах по улучшению работы специальных учебно-
воспитательных учреждений для детей и подростков,
имеющих недостатки в физическом или умственном
развитии
===
[Изменения и дополнения:
Постановление Совета Министров Республики Беларусь от
24 сентября 1998 г. N 1481 (Собрание декретов, указов
Президента и постановлений Правительства Республики
Беларусь, 1998 г., N 27, ст.704);
Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 8
ноября 2004 г. № 1412 (Национальный реестр правовых актов
Республики Беларусь, 2004 г., № 177, 5/15127)]
Совет Министров Белорусской ССР отмечает, что сложившаяся в
республике система воспитания, обучения и содержания детей и
подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии,
организация их лечения и реабилитации, подготовка к самостоятельной
жизни и труду не соответствуют современным требованиям.
В целях дальнейшего совершенствования деятельности специальных
учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков, имеющих
недостатки в физическом или умственном развитии, и в соответствии с
постановлением Совета Министров СССР от 8 декабря 1990 г. N 1238
Совет Министров БССР ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Министерству финансов БССР ежегодно предусматривать в
проекте республиканского бюджета средства для реализации
общереспубликанских мероприятий, направленных на улучшение
воспитания, обучения и материального обеспечения детей и подростков,
имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, находящихся
в специальных учебно-воспитательных учреждениях (специальных домах
ребенка, специальных детских садах, специальных яслях-садах (яслях),
специальных детских домах и детских домах-интернатах, специальных
школах-интернатах (школах), специальных группах
профессионально-технических училищ, профессионально-технических
училищах-интернатах и техникумах-интернатах).
2. Исполкомам местных Советов народных депутатов:
2.1. предусматривать в проектах соответствующих бюджетов
выделение средств на цели, указанные в пункте 1 настоящего
постановления;
2.2. изучить в 1991 году состояние материальной базы каждого
специального учебно-воспитательного учреждения, провести их
инвентаризацию, предусмотрев при необходимости ремонт или
реконструкцию, материально-техническое обеспечение, особенно
оснащение специальным инвентарем, оборудованием и средствами
коррекции;
2.3. создать в специальных учебно-воспитательных учреждениях
физиотерапевтические кабинеты, кабинеты лечебной физкультуры и
массажа, тренажерные залы, оздоровительные комплексы, игротеки,
оснастить спортивные залы специальным нестандартизированным
оборудованием, в установленном порядке открыть видеосалоны и при
необходимости построить бассейны;
2.4. установить организациям-заказчикам и
организациям-подрядчикам государственный заказ на строительство и
реконструкцию специальных учебно-воспитательных учреждений;
2.5. обеспечить до 1995 года каждое специальное интернатное
учреждение необходимым автотранспортом, в том числе санитарным
автомобилем и автобусом;
2.6. обеспечить в 1991-1992 годах в установленном порядке отвод
земельных участков для организации подсобных хозяйств при
специальных учебно-воспитательных учреждениях и создать необходимые
условия для их деятельности в соответствии с постановлением Совета
Министров СССР от 5 января 1984 г. N 25 "Об общеобразовательных
школах-интернатах, детских домах и других интернатных учреждениях"
(СП СССР, 1984 г., N 5, ст.26) - постановление Совета Министров БССР
от 13 февраля 1984 г. N 66;
2.7. определить мероприятия, обеспечивающие своевременное
устройство детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или
умственном развитии и нуждающихся в специальных
учебно-воспитательных учреждениях, в специальные детские сады,
ясли-сады (ясли), детские дома, детские дома-интернаты,
школы-интернаты (школы), училища-интернаты, техникумы -интернаты и
группы профессионально-технических училищ в соответствии с
заключениями и рекомендациями психолого-медико-педагогических
консультаций о типе учреждения, необходимом для оздоровления таких
детей, их воспитания и обучения, а также создание в соответствии с
актами законодательства рабочих мест на предприятиях для выпускников
специальных учебно-воспитательных учреждений;
_______________________________________________ _______ ___ _
Подпункт 2.7 пункта 2 - с изменениями, внесенными
постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 8
ноября 2004 г. № 1412
2.7. определить мероприятия, обеспечивающие
своевременное устройство детей и подростков, имеющих
недостатки в физическом или умственном развитии и
нуждающихся в специальных учебно-воспитательных
учреждениях, в специальные детские сады, ясли-сады (ясли),
детские дома, детские дома-интернаты, школы-интернаты
(школы), училища-интернаты, техникумы -интернаты и группы
профессионально-технических училищ в соответствии с
заключениями и рекомендациями
психолого-медико-педагогических консультаций о типе
учреждения, необходимом для оздоровления таких детей, их
воспитания и обучения, а также создание в соответствии со
статьей 105 Закона Белорусской ССР "О предприятиях в
Белорусской ССР" рабочих мест на предприятиях для
выпускников специальных учебно-воспитательных учреждений;
_______________________________________________ _______ ___ _
2.8. открыть в 1991-1995 годах во всех областных центрах
детские психотерапевтические кабинеты;
2.9. укомплектовать в 1991-1992 годах все специальные
учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков, имеющих
недостатки в физическом или умственном развитии, психологами,
медицинскими и педагогическими кадрами, обслуживающим персоналом;
2.10. создать в экологически чистых районах сеть
оздоровительных учреждений для организации летнего труда и отдыха
детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном
развитии, принять меры по обеспечению детей с аномалиями в развитии
путевками в действующие оздоровительные учреждения;
2.11. изыскать возможность для снижения с 1 сентября 1991 г. с
учетом местных условий и рекомендаций Министерства народного
образования БССР предельной наполняемости классов, воспитательных
групп, групп продленного дня в специальных общеобразовательных
школах-интернатах (школах), детских домах и домах-интернатах,
дошкольных учреждениях, специальных классов и групп в
профессионально-технических училищах, общеобразовательных школах и
дошкольных учреждениях общего типа.
Министерству народного образования БССР в месячный срок
утвердить рекомендации по указанному вопросу.
3. Министерству народного образования БССР определить
потребность специальных учебно-воспитательных учреждений в
тифлотехнических, сурдотехнических, бытовых, информационных и
производственных средствах, аппаратах, учебном оборудовании, мебели,
спортивном инвентаре и тренажерах и предложения по объемам их
производства внести в Госэкономплан БССР с проектом плана на 1992
год.
4. Государственному комитету БССР по статистике и анализу
совместно с Министерством здравоохранения БССР начиная с 1992 года
обеспечивать полный учет детей и подростков, имеющих недостатки в
физическом или умственном развитии.
5. Возложить координацию работы по вопросам
организационно-методического и учебно-воспитательного характера в
специальных учебно-воспитательных учреждениях, независимо от их
ведомственной принадлежности, на Министерство народного образования
БССР, а по вопросам профилактики заболеваний, оздоровления и
реабилитации находящихся в них детей и подростков - на Министерство
здравоохранения БССР.
6. Министерству народного образования БССР:
6.1. осуществлять совместно с органами народного образования,
здравоохранения и социального обеспечения исполкомов областных и
Минского городского Советов народных депутатов постоянный контроль
за деятельностью специальных учебно-воспитательных учреждений, а
также оказывать помощь в получении педагогическими кадрами
дефектологического образования в системе очного и заочного обучения
для полного укомплектования ими указанных учреждений;
6.2. совместно с Государственным комитетом БССР по печати
разработать и издать в 1992-1995 годах новые учебники, учебные
пособия, учебно-методическую литературу для специальных
учебно-воспитательных учреждений. Повысить качество оформления
учебников, особенно для детей с нарушением зрения. Организовать
выпуск учебников и учебных пособий, художественной литературы для
детей с остаточным зрением по всему курсу учебных предметов средней
общеобразовательной школы;
6.3. разработать в 1991-1993 годах варианты учебных планов и
разноуровневых программ для специальных учебно-воспитательных
учреждений;
6.4. совместно с киностудией "Беларусьфильм" создать учебные
фильмы, видеофильмы для воспитания и обучения детей и подростков,
имеющих недостатки в физическом или умственном развитии.
7. Министерству здравоохранения БССР:
7.1. осуществить меры по выявлению у детей на ранней стадии
заболевания отклонений в физическом или умственном развитии,
оказанию им своевременной квалифицированной лечебно-консультативной
помощи, шире привлекать к проведению этой работы специалистов
медицинских и научно-исследовательских институтов;
7.2. обеспечить систематическое наблюдение за состоянием
здоровья детей в домах ребенка, детских садах, детских домах и
школах-интернатах всех типов, проведение с детьми в полном объеме
оздоровительных и реабилитационных мероприятий;
7.3. совместно с Министерством народного образования БССР
разработать в 3-месячный срок медицинские и психолого-педагогические
критерии для диагностики различных нарушений в умственном развитии,
а также комплекс мероприятий по профилактике и ранней диагностике
аномалий в развитии детей;
7.4. разработать в 3-месячный срок примерный перечень
медицинского оборудования и медикаментов для оснащения специальных
учебно-воспитательных учреждений;
7.5. периодически уточнять перечень медицинских показаний в
целях предоставления права на получение ежемесячного пособия более
широкому кругу детей-инвалидов в возрасте до 18 лет.
8. Госэкономплану БССР, Министерству финансов БССР выделять
начиная с 1991 года Министерству здравоохранения БССР средства на
приобретение специального оборудования, медикаментов, слуховых
аппаратов с 2-годичным сроком пользования для детей дошкольного и
школьного возраста с целью бесплатного двустороннего
слухопротезирования, контактных линз и очков для бесплатного
обеспечения слабовидящих детей и подростков, нуждающихся в коррекции
зрения.
9. Государственному комитету БССР по труду и социальной защите
населения совместно с Министерством социального обеспечения БССР,
Министерством здравоохранения БССР, Министерством народного
образования БССР пересмотреть и утвердить в 1991-1992 годах перечень
профессий, по которым возможны профессиональная подготовка и
трудоустройство детей и подростков, имеющих недостатки в физическом
или умственном развитии, с учетом потребностей регионов в трудовых
ресурсах.
10. Государственному комитету БССР по физической культуре и
спорту совместно с Министерством народного образования БССР,
Министерством здравоохранения БССР:
10.1. обеспечить в 1991 году разработку и издание учебных
программ, методических рекомендаций, пособий для физического
воспитания детей дошкольного и школьного возраста, имеющих
недостатки в физическом или умственном развитии;
10.2. осуществить меры по развитию среди данной категории детей
и подростков физической культуры и спорта, в том числе и по
программе специальных Олимпийских игр "Спешиал Олимпикс Интернешил",
на базе специальных школ и школ-интернатов создать филиалы
детско-юношеских спортивных школ.
11. Разрешить исполкомам областных и Минского городского
Советов народных депутатов, Министерству торговли БССР, Белкоопсоюзу
реализовывать специальным учебно-воспитательным учреждениям для
детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии,
через предприятия государственной и кооперативной розничной торговли
промышленные и хозяйственные товары, материалы, ткани и
спортинвентарь по безналичному расчету без ограничения лимитом
мелкого опта.
12. Принять к сведению и руководству, что Совет Министров СССР
постановлением от 8 декабря 1990 г. N 1238:
12.1. принял предложение Государственного комитета СССР по
народному образованию и Министерства здравоохранения СССР,
согласованное с Министерством финансов СССР, о создании начиная с
1991 года постоянно действующих межведомственных
психолого-медико-педагогических консультаций из расчета одна
консультация на 120 тыс.детей в возрасте до 18 лет.
Поручено:
Государственному комитету СССР по народному образованию,
Министерству здравоохранения СССР по согласованию с Государственным
комитетом СССР по труду и социальным вопросам и Министерством
финансов СССР в 3-месячный срок разработать и утвердить примерное
положение о психолого-медико-педагогической консультации и ее штаты;
Государственному комитету СССР по труду и социальным вопросам с
участием Государственного комитета СССР по народному образованию,
Министерства финансов СССР, Министерства здравоохранения СССР и
правительств союзных республик определить условия оплаты труда
работников указанных консультаций;
12.2. согласился с предложением Министерства здравоохранения
СССР, Государственного комитета СССР по народному образованию и
Государственного комитета СССР по труду и социальным вопросам о
введении при необходимости в типовые штаты специальных
учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков, имеющих
недостатки в физическом или умственном развитии:
12.2.1. должностей врачей и среднего медицинского персонала в
специальных дошкольных учреждениях, детских домах и специальных
общеобразовательных школах-интернатах (школах).
Министерству здравоохранения СССР совместно с Государственным
комитетом СССР по народному образованию поручено разработать
рекомендации по этому вопросу.
На врачей и средний медицинский персонал указанных учреждений
распространены условия оплаты труда, установленные для врачей и
медицинских сестер соответствующих территориальных
амбулаторно-поликлинических учреждений здравоохранения;
12.2.2. ставки логопеда в детских домах-интернатах на 45 детей
и в санаториях психоневрологического профиля на 15 детей;
12.2.3. дополнительно 1,5 ставки воспитателя на каждую группу
детей в детских домах-интернатах;
12.2.4. должности психолога во всех типах специальных
учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков, имеющих
недостатки в физическом или умственном развитии. На психологов этих
учреждений распространены условия оплаты труда, установленные для
учителей специальных учебно-воспитательных учреждений;
12.3. принял предложение Государственного комитета СССР по
труду и социальным вопросам, согласованное с Министерством финансов
СССР, о повышении заработной платы на 25 процентов младшему
медицинскому персоналу детских домов-интернатов за обслуживание
больных детей, утративших способность к передвижению;
12.4. утратил силу;
_______________________________________________ _______ ___ _
Пункт 12.4 утратил силу постановлением Совета Министров
Республики Беларусь от 24 сентября 1998 г. N 1481
12.4. установил, что ставки заработной платы
воспитателям учебно-воспитательных учреждений для детей и
подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном
развитии, выплачиваются за 25 часов воспитательной работы в
неделю, а ставки заработной платы учителей-дефектологов и
учителей-логопедов в специальных дошкольных учреждениях -
за 20 часов педагогической (преподавательской) работы в
неделю;
_______________________________________________ _______ ___ _
12.5. распространил на учащихся специальных общеобразовательных
школ и специальных классов при общеобразовательных средних школах,
имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, денежную
норму расходов на питание, предусмотренную пунктом 2 постановления
Совета Министров СССР от 21 февраля 1990 г. N 195 "Об улучшении
питания детей в интернатных учреждениях" (СП СССР, 1990 г., N 9,
ст.46), на учащихся профессионально-технических училищ из числа
подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии,
находящихся на полном государственном обеспечении - нормы питания и
денежную норму расходов на питание, предусмотренные подпунктом "а"
пункта 27 постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 31 июля
1987 г. N 872 "О мерах по коренному улучшению воспитания, обучения и
материального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей". (СП СССР, 1987 г., N 42, ст.137) - пункт
23.4.1 постановления ЦК Компартии Белоруссии и Совета Министров БССР
от 23 сентября 1987 г. N 306;
12.6. повысил учащимся профессионально-технических училищ из
числа подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном
развитии, на 50 процентов стипендии, установленные постановлением
Совета Министров СССР от 22 февраля 1988 г. N 263 "О материальном
обеспечении учащихся средних профессионально-технических училищ";
12.7. поручил Академии педагогических наук СССР создать в 1991
году лабораторию психолого-медико-педагогического консультирования и
диагностики в пределах ассигнований и численности работников
Академии педагогических наук СССР.
13. Министерству народного образования БССР с участием
Государственного комитета БССР по труду и социальной защите
населения, Министерства здравоохранения БССР, Министерства финансов
БССР, Министерства юстиции БССР и других заинтересованных
министерств и ведомств БССР представить в Совет Министров БССР
предложения о внесении в действующее законодательство изменений,
вытекающих из настоящего постановления.
Председатель Совета Министров
Белорусской ССР В.Кебич
Управляющий Делами Совета
Министров Белорусской ССР Н.Кавко
|
