Постановление МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
6 июля 2001 г. № 41
ОБ УСТАНОВЛЕНИИ СОКРАЩЕННОЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ РАБОЧЕГО
ВРЕМЕНИ И НОРМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ) РАБОТЫ НА
СТАВКУ ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Во исполнение постановления Совета Министров Республики
Беларусь от 4 апреля 2000 г. № 455 "О делегировании полномочий
Правительства Республики Беларусь на принятие (издание) нормативных
правовых актов" (Национальный реестр правовых актов Республики
Беларусь, 2000 г., № 36, 5/2920) и в целях реализации статьи 114
Трудового кодекса Республики Беларусь Министерство образования
Республики Беларусь постановляет:
1. Утвердить перечень педагогических работников, которым
устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени,
согласно приложению 1.
2. Утвердить перечень педагогических работников, которым
устанавливаются нормы педагогической (преподавательской) работы на
ставку, согласно приложению 2 и установить срок его действия до 1
сентября 2002 г.
Министр В.И.СТРАЖЕВ
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр труда Министр финансов
Республики Беларусь Республики Беларусь
И.А.Лях Н.П.Корбут
26.06.2001 06.07.2001
Приложение 1
к постановлению
Министерства образования
Республики Беларусь
06.07.2001 № 41
Перечень
педагогических работников, которым устанавливается
сокращенная продолжительность рабочего времени
---T--------------T-------------------------------T-----------------
¦ ¦ ¦Сокращенная
№ ¦Наименование ¦ Наименование организаций ¦продолжительность
п/п¦ должностей ¦ (подразделений) ¦рабочего времени
¦ ¦ ¦в неделю
¦ ¦ ¦часах)
---+--------------+-------------------------------+-----------------
1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4
---+--------------+-------------------------------+------------------
1. Заведующие Высшие учебные заведения, 36
кафедрами, институты (центры, академии)
профессора, повышения квалификации,
доценты, Республиканский институт
старшие профессионального образования,
преподаватели, Академия последипломного
преподаватели, образования, III уровень
ассистенты, образования высших колледжей,
преподаватели- кафедры по подготовке,
стажеры переподготовке и повышению
квалификации специалистов
Национальной академии наук
Беларуси, Белорусский институт
проблем культуры
2. Воспитатели Общеобразовательные школы и 30
школы-интернаты всех типов и
наименований (кроме специальных
школ и школ-интернатов для
детей с особенностями
психофизического развития),
гимназии, группы продленного
дня школ - детских садов,
комплексы "школа
(гимназия)-колледж", детские
дома (кроме специальных детских
домов для детей с особенностями
психофизического развития),
детские социальные приюты,
специальные школы и
профессионально-технические
училища для детей и подростков,
нуждающихся в особых условиях
воспитания; комнаты школьника и
детские комнаты (по месту
жительства), организации
здравоохранения (кроме домов
ребенка),
приемники-распределители для
несовершеннолетних и
воспитательно-трудовые колонии
Специальные общеобразовательные 25
школы и школы-интернаты для
детей с особенностями
психофизического развития,
специальные детские дома для
детей с особенностями
психофизического развития,
детские дома-интернаты, центры
коррекционно-развивающего
обучения и реабилитации,
Республиканский центр
реабилитации детей дошкольного
возраста с нарушением слуха,
специальные дома ребенка для
детей с особенностями
психофизического развития;
специальные дошкольные
учреждения для детей с
особенностями психофизического
развития, группы воспитанников
и учащихся с особенностями
психофизического развития в
организациях образования и
здравоохранения общего типа
Детские дошкольные учреждения 36
всех типов и наименований
(кроме специальных дошкольных
учреждений для детей с
особенностями психофизического
развития), группы детей
дошкольного возраста школ -
детских садов, дома ребенка
(кроме специальных домов
ребенка для детей с
особенностями психофизического
развития), оздоровительные
лагеря, детские
реабилитационно-оздоровительные
центры Комитета по проблемам
последствий катастрофы на
Чернобыльской АЭС при
Министерстве по чрезвычайным
ситуациям Республики Беларусь
(далее - Комчернобыль)
3. Старшие Общеобразовательные 30
воспитатели школы-интернаты и детские дома
всех типов и наименований,
специальные школы и
профессионально-технические
училища для детей и подростков,
нуждающихся в особых условиях
воспитания, детские
реабилитационно-оздоровительные
центры Комчернобыля
4. Воспитатели- Детские дошкольные учреждения 36
методисты всех типов и наименований
5. Инструкторы Общеобразовательные школы*, 30
по общеобразовательные
физкультуре школы-интернаты и детские дома
всех типов и наименований,
гимназии*, лицеи*, школы -
детские сады*, комплексы "школа
(гимназия)-колледж"*,
специальные школы для детей и
подростков, нуждающихся в
особых условиях воспитания;
детские
реабилитационно-оздоровительные
центры Комчернобыля
6. Руководители Детские дошкольные учреждения 30
физического всех типов и наименований,
воспитания школы - детские сады
______________________________
* В плавательных бассейнах учреждений образования.
Приложение 2
к постановлению
Министерства образования
Республики Беларусь
06.07.2001 № 41
Перечень
педагогических работников, которым устанавливаются
нормы педагогической (преподавательской) работы на ставку
---T------------T-------------------------------T-------------------
¦ ¦ ¦Нормы
¦ ¦ ¦педагогической
¦ ¦ ¦(преподавательской)
№ ¦Наименование¦ Наименование организаций ¦работы на ставку
п/п¦ должностей ¦ ¦заработной
¦ ¦ ¦платы (в часах)
¦ ¦ +--------T----------
¦ ¦ ¦в неделю¦ в год
---+------------+-------------------------------+--------+----------
1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5
---+------------+-------------------------------+--------+----------
1. Учителя всех Общеобразовательные школы, 18 -
специальнос- школы - детские сады и
тей школы-интернаты всех типов и
(кроме наименований, гимназии, 1-3
учителей- (4)-е начальные
дефектоло- (подготовительные) классы при
логов) гимназиях, лицеи (кроме
профессиональных лицеев),
классы школы и классы гимназии
комплексов "школа
(гимназия)-колледж";
гимназические классы средних
общеобразовательных школ
сельской местности, поселков
городского типа и городов
районного подчинения,
специальных средних
общеобразовательных школ,
школ-интернатов для детей с
нарушением зрения, слуха и
опорно-двигательного аппарата;
лицейские классы средних
общеобразовательных школ,
детские социальные приюты,
учебные центры допризывной
подготовки юношей, центры
коррекционно-развивающего
обучения и реабилитации,
межшкольные
учебно-производственные
комбинаты трудового обучения и
профессиональной ориентации
учащихся, учебные группы
профессионально-технического
образования начального уровня
10-11-х классов
общеобразовательной школы
региональных центров
профессионального образования,
детские дошкольные учреждения
всех типов и наименований*,
училища олимпийского резерва,
детские
реабилитационно-оздоровительные
центры Комитета по проблемам
последствий катастрофы на
Чернобыльской АЭС при
Министерстве по чрезвычайным
ситуациям Республики Беларусь
(далее - Комчернобыль)
2. Учителя- Специальные 20 -
дефектологи, общеобразовательные школы и
заведующие школы-интернаты для детей с
пунктами особенностями психофизического
коррекцион- развития, специальные
но-педаго- дошкольные учреждения для
гической детей с особенностями
помощи психофизического развития,
специальные детские дома для
детей с особенностями
психофизического развития,
центры
коррекционно-развивающего
обучения и реабилитации,
пункты
коррекционно-педагогической
помощи, Республиканский центр
реабилитации детей дошкольного
возраста с нарушением слуха;
специальные группы и классы
для детей с особенностями
психофизического развития,
входящие в состав учреждений
образования общего типа;
организации здравоохранения и
социальной защиты
3. Преподавате- Педагогические училища, 18 -
ли Минское суворовское военное
училище, школы искусств
Средние специальные и - 720
профессионально-технические
учебные заведения (кроме
педагогических училищ);
специальные
профессионально-технические
училища для детей и
подростков, нуждающихся в
особых условиях воспитания;
региональные центры
профессионального образования
(кроме учебных групп
профессионально-технического
образования начального уровня
10-11-х классов
общеобразовательной школы);
высшие профессиональные
училища, профессиональные
лицеи, лицейские группы
профессионально-технических
учебных заведений, колледжи,
учебные группы колледжа
комплексов "школа
(гимназия)-колледж",
профессионально-технические
колледжи, учебно-курсовые
комбинаты, учебные пункты,
технические школы и другие
учебные заведения по
профессиональному обучению
рабочих на производстве и
повышению квалификации
рабочих, курсы (кроме курсов
повышения квалификации
руководящих работников и
специалистов), отраслевые и
межотраслевые учебные центры
по подготовке, переподготовке
и повышению квалификации
кадров (из числа кадров со
средним специальным и средним
образованием), I и II уровни
образования высших колледжей;
I и II уровни образования
образовательных центров
Республиканского института
профессионального образования;
Белорусский государственный
хореографический колледж
4. Руководители Учреждения внешкольного 18 -
кружков образования и воспитания;
(клубов по общеобразовательные школы,
интересам, школы-интернаты, школы -
коллективов детские сады и детские дома
любительских всех типов и наименований;
объединений, гимназии, лицеи (кроме
секций, профессиональных лицеев),
студий, кружки для учащихся классов
туристских школ и классов гимназий
групп и комплексов "школа
других) (гимназия)-колледж",
социально-педагогические
центры, детские социальные
приюты, межшкольные
учебно-производственные
комбинаты трудового обучения и
профессиональной ориентации
учащихся, кружки для учащихся
профессионально-технического
образования начального уровня
10-11-х классов
общеобразовательной школы
региональных центров
профессионального образования,
детские дошкольные учреждения
всех типов и наименований**,
педагогические училища;
детские
реабилитационно-оздоровительные
центры Комчернобыля
Средние специальные и - 720
профессионально-технические
учебные заведения (кроме
педагогических училищ),
специальные
профессионально-технические
училища для детей и
подростков, нуждающихся в
особых условиях воспитания;
региональные центры
профессионального образования
(кроме кружков для учащихся
профессионально-технического
образования начального уровня
10-11-х классов
общеобразовательной школы);
высшие профессиональные
училища, профессиональные
лицеи, колледжи, кружки для
учащихся учебных групп
колледжа комплексов "школа
(гимназия)-колледж",
профессионально-технические
колледжи, высшие колледжи;
Республиканский и областные
дома технического и
художественного творчества
учащейся молодежи, высшие
учебные заведения,
Республиканский институт
профессионального образования
5. Концерт- Учреждения внешкольного 24 -
мейстеры, образования и воспитания,
аккомпониа- общеобразовательные школы,
торы школы-интернаты, школы -
детские сады и детские дома
всех типов и наименований;
детские дошкольные учреждения
всех типов и наименований*;
гимназии, лицеи (кроме
профессиональных лицеев),
классы школы и классы гимназии
комплексов "школа
(гимназия)-колледж",
социально-педагогические
центры, детские социальные
приюты, педагогические
училища; детские реабилитационн
о-оздоровительные центры
Комчернобыля
Средние специальные и - 960
профессионально-технические
учебные заведения (кроме
педагогических училищ),
специальные
профессионально-технические
училища для детей и
подростков, нуждающихся в
особых условиях воспитания;
региональные центры
профессионального образования,
высшие профессиональные
училища, профессиональные
лицеи, колледжи,
профессионально-технические
колледжи, учебные группы
колледжа комплексов "школа
(гимназия)-колледж", высшие
колледжи; Республиканский
институт профессионального
образования, Республиканский и
областные дома технического и
художественного творчества
учащейся молодежи, высшие
учебные заведения
6. Музыкальные Детские дошкольные учреждения, 24 -
руководители общеобразовательные
школы-интернаты, школы -
детские сады и детские дома
всех типов и наименований;
Республиканский центр
реабилитации детей дошкольного
возраста с нарушением слуха,
центры
коррекционно-развивающего
обучения и реабилитации;
детские
реабилитационно-оздоровительные
центры Комчернобыля
7. Культоргани- Учреждения внешкольного 24 -
заторы образования и воспитания;
детские
реабилитационно-оздоровительные
центры Комчернобыля
______________________________
* В группах детей для занятий по иностранным языкам,
организованным на принципах самоокупаемости.
** В кружках, организованных на принципах самоокупаемости.
|
