Постановление МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
12 июня 2007 г. № 81
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ в Постановление МИНИСТЕРСТВА
ТРУДА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 21 ЯНВАРЯ 2000 Г. № 6
На основании Положения о Министерстве труда и социальной
защиты Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета
Министров Республики Беларусь от 31 октября 2001 г. № 1589 «Вопросы
Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь», в
редакции постановления Совета Министров Республики Беларусь от 7
февраля 2005 г. № 127 Министерство труда и социальной защиты
Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести в приложение 3 к постановлению Министерства труда
Республики Беларусь от 21 января 2000 г. № 6 «О мерах по
совершенствованию условий оплаты труда работников организаций,
финансируемых из бюджета и пользующихся государственными дотациями»
(Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000 г.,
№ 29, 8/2761; 2003 г., № 117, 8/10074; 2004 г., № 93, 8/11093;
2005 г., № 86, 8/12628; № 194, 8/13533; 2006 г., № 38, 8/13981;
№ 107, 8/14619; 2007 г., № 28, 8/15589; № 68, 8/15909) следующие
изменения:
1.1. пункт 2 изложить в следующей редакции:
«2. Тарифные ставки (оклады) работникам отдельных учреждений
(их структурных подразделений) образования, социального
обслуживания, отдельных организаций (их структурных подразделений)
здравоохранения, отдельных специальных подразделений органов
внутренних дел, осуществляющих меры по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних, и учреждений (их структурных
подразделений) уголовно-исполнительной системы Министерства
внутренних дел Республики Беларусь (далее - организации (их
структурные подразделения) специального назначения) за особый
характер труда повышаются в размерах, установленных таблицей 38.
Диапазон повышения тарифных ставок (окладов) по должностям
(профессиям) в зависимости от степени, продолжительности общения и
других особенностей работы в организациях (их структурных
подразделениях) специального назначения, а также перечень
работников, не поименованных в пунктах 1-3 таблицы 38,
устанавливается коллективным договором, а при его отсутствии -
нанимателем.
Конкретный размер повышения тарифных ставок (окладов)
работникам определяется нанимателем в зависимости от особенностей
работы в организациях (их структурных подразделениях) специального
назначения.
В учреждениях образования общего типа, создавших условия для
получения образования лицами с особенностями психофизического
развития, в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного
образования, общего типа, имеющих санаторные группы, оплата труда по
повышенным тарифным ставкам (окладам) производится пропорционально
отработанному времени в специальных классах, группах, кружках
(клубах по интересам, коллективах любительских объединений, секциях,
студиях, туристских группах и других), классах, группах
интегрированного обучения и воспитания, санаторных группах (далее -
специальные классы (группы, кружки).
Повышение тарифных окладов директорам (начальникам,
заведующим) учреждений образования общего типа, имеющих в составе
специальные классы (группы, кружки), производится при наличии в этих
учреждениях не менее двух специальных классов (групп, кружков), а
заведующим учреждениями, обеспечивающими получение дошкольного
образования, общего типа, имеющими в составе санаторные группы для
детей, больных туберкулезом, - при наличии в этих учреждениях одной
и более таких групп.
Конкретный размер повышения тарифных окладов директорам
(начальникам, заведующим) организаций специального назначения, а
также учреждений образования общего типа, имеющих в составе
специальные классы (группы, кружки), устанавливает орган,
уполномоченный заключать контракт.
Повышение тарифных окладов медицинским работникам организаций
(их структурных подразделений) специального назначения производится
в размерах, определенных для организаций здравоохранения таблицей 9
приложения 2 данного постановления. Перечень организаций и
структурных подразделений, должностей, работа в которых дает право
на повышение тарифных окладов (далее - перечень) указанным
работникам, утверждается Министерством здравоохранения Республики
Беларусь по согласованию с Министерством труда и социальной защиты
Республики Беларусь и Министерством финансов Республики Беларусь.
Медицинским работникам, не предусмотренным названной таблицей и
указанным перечнем, повышение тарифных окладов устанавливается в
размерах, определенных пунктами 2 и 3 таблицы 38 данного приложения.
Учитывая характер и условия труда, установить, что тарифные
ставки (оклады) работников, работающих в специальных учебно-
воспитательных учреждениях образования для лиц с общественно опасным
поведением системы Министерства образования Республики Беларусь, а
также в учреждениях образования, находящихся на территории
исправительных учреждений, повышаются на 20 процентов.»;
1.2. таблицу 38 изложить в следующей редакции:
«Таблица 38
ПЕРЕЧЕНЬ
отдельных учреждений (их структурных подразделений) образования,
социального обслуживания, отдельных организаций (их структурных
подразделений) здравоохранения, отдельных специальных подразделений
органов внутренних дел, осуществляющих меры по профилактике
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, и учреждений (их
структурных подразделений) уголовно-исполнительной системы
Министерства внутренних дел Республики Беларусь (далее - организации
(их структурные подразделения) специального назначения), должностей
(профессий) и размеры повышений за особый характер труда
----------------------------------T--------------------------------------¬
¦ Наименование организаций (их ¦ Наименование должностей (профессий) ¦
¦структурных подразделений) специ-¦ ¦
¦ ального назначения ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦1. Структурные подразделения учреждений образования, социального обслу-¦
¦живания и должности (профессии), работа в которых дает право на повыше-¦
¦ние тарифных ставок (окладов) в размере до 120 % от тарифной ставки 1-го¦
¦разряда в месяц ¦
+---------------------------------T--------------------------------------+
¦1.1. Специальные классы (группы)¦1.1. Учителя ¦
¦для учащихся (детей) с тяжелыми и¦Учителя-дефектологи ¦
¦(или) множественными физическими¦Воспитатели ¦
¦и (или) психическими нарушениями,¦Помощники воспитателя¦
¦с умеренной, тяжелой умственной¦Логопеды* ¦
¦отсталостью, с нарушениями функ-¦Няни* ¦
¦ций опорно-двигательного аппара-¦ ¦
¦та, самостоятельно не передвига-¦ ¦
¦ющихся, в учреждениях, обеспечи-¦ ¦
¦вающих получение специального об-¦ ¦
¦разования, в учреждениях социаль-¦ ¦
¦ного обслуживания ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦2. Организации (их структурные подразделения) специального назначения и¦
¦должности (профессии), работа в которых дает право на повышение тарифных¦
¦ставок (окладов) в размере до 95 % от тарифной ставки 1-го разряда в ме-¦
¦сяц ¦
+---------------------------------T--------------------------------------+
¦2.1. Детские дома для детей с¦2.1. Руководители ¦
¦особенностями психофизического¦Заместители руководителей по: основной¦
¦развития** ¦деятельности, учебной (учебно-воспита-¦
¦Школы-интернаты для детей-сирот и¦тельной), воспитательной работе¦
¦детей, оставшихся без попечения¦Заведующие: библиотекой, учебной¦
¦родителей и имеющих особенности¦(учебно-производственной) мастерской¦
¦психофизического развития**¦Учителя ¦
¦Вспомогательные школы-интернаты¦Учителя-дефектологи ¦
¦для детей-сирот и детей, остав-¦Воспитатели ¦
¦шихся без попечения родителей**¦Старшие воспитатели¦
¦Специальные классы (группы, круж-¦Воспитатели-методисты ¦
¦ки) для детей с особенностями¦Библиотекари ¦
¦психофизического развития детских¦Аккомпаниаторы ¦
¦домов, школ-интернатов для детей-¦Концертмейстеры ¦
¦сирот и детей, оставшихся без по-¦Культорганизаторы ¦
¦печения родителей¦Инструкторы по физкультуре¦
¦Классы (группы) интегрированного¦Мастера производственного обучения¦
¦обучения школ-интернатов для де-¦Музыкальные руководители¦
¦тей-сирот и детей, оставшихся без¦Педагоги-организаторы ¦
¦попечения родителей¦Педагоги-психологи ¦
¦Приемные семьи, воспитывающие де-¦Педагоги социальные¦
¦тей с особенностями психофизичес-¦Руководители допризывной подготовки¦
¦кого развития¦Руководители кружков (клубов по инте-¦
¦Детские дома семейного типа, в¦ресам, коллективов любительских объ-¦
¦составе которых воспитываются де-¦единений, секций, студий, туристских¦
¦ти с особенностями психофизичес-¦групп и других)¦
¦кого развития¦Руководители физического воспитания¦
¦Дома-интернаты для детей-инвали-¦Инструкторы по труду¦
¦дов с особенностями психофизичес-¦Лаборанты ¦
¦кого развития Министерства труда¦Помощники воспитателя¦
¦и социальной защиты Республики¦Родители-воспитатели ¦
¦Беларусь** ¦Приемные родители¦
¦Отделения (группы) для детей с¦Логопеды* ¦
¦особенностями психофизического¦Няни ¦
¦развития в организациях здравоох-¦ ¦
¦ранения: больницах, диспансерах,¦ ¦
¦центрах, домах ребенка, санатори-¦ ¦
¦ях ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦2.2. Учреждения, обеспечивающие¦2.2. Руководители, непосредственно¦
¦получение среднего специального и¦связанные с учебно-воспитательным про-¦
¦профессионально-технического об-¦цессом ¦
¦разования учащимися с особеннос-¦ ¦
¦тями психофизического развития¦ ¦
¦Специальные профессионально-тех-¦ ¦
¦нические училища для лиц с общес-¦ ¦
¦твенно опасным поведением¦ ¦
¦Профессионально-технические учи-¦ ¦
¦лища, расположенные на территории¦ ¦
¦исправительных учреждений¦ ¦
¦Центры профессиональной и соци-¦ ¦
¦альной реабилитации детей-инвали-¦ ¦
¦дов и детей с особенностями пси-¦ ¦
¦хофизического развития учрежде-¦ ¦
¦ний, обеспечивающих получение¦ ¦
¦профессионально-технического об-¦ ¦
¦разования ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦3. Организации (их структурные подразделения) специального назначения и¦
¦должности, работа в которых дает право на повышение тарифных ставок (ок-¦
¦ладов) в размере до 63 % от тарифной ставки 1-го разряда в месяц ¦
+---------------------------------T--------------------------------------+
¦3.1. Санаторные школы-интернаты¦3.1. Руководители ¦
¦Санаторные дошкольные учреждения¦Заместители руководителей по: основной¦
¦Вспомогательные школы (школы-ин-¦деятельности, учебной (учебно-воспита-¦
¦тернаты)** ¦тельной), воспитательной работе, про-¦
¦Специальные школы-интернаты (шко-¦изводственному обучению (учебно-произ-¦
¦лы) для детей с особенностями¦водственной работе), режиму¦
¦психофизического развития ** ¦Заведующие: центром профессиональной и¦
¦Специальные дошкольные учреждения¦социальной реабилитации детей-инвали-¦
¦для детей с особенностями психо-¦дов и детей с особенностями психофизи-¦
¦физического развития**¦ческого развития, учебно-консультаци-¦
¦Учебно-воспитательное учреждение¦онным пунктом, интернатом общеобразо-¦
¦"Республиканский центр реабилита-¦вательного учреждения, общежитием, фи-¦
¦ции детей дошкольного возраста с¦лиалом, отделением, библиотекой, про-¦
¦нарушением слуха"¦изводственной практикой, учебной лабо-¦
¦Специальные классы (группы, круж-¦раторией, подготовительным отделением,¦
¦ки) учреждений образования общего¦учебной (учебно-производственной) мас-¦
¦типа, создавших условия для полу-¦терской ¦
¦чения образования лицами с осо-¦Начальники и заместители начальников¦
¦бенностями психофизического раз-¦отделов: учебного, воспитательной ра-¦
¦вития** ¦боты с молодежью¦
¦Санаторные группы учреждений,¦Учителя ¦
¦обеспечивающих получение дошколь-¦Учителя-дефектологи ¦
¦ного образования¦Преподаватели ¦
¦Классы, группы интегрированного¦Воспитатели ¦
¦обучения и воспитания учреждений¦Старшие воспитатели¦
¦образования** ¦Воспитатели-методисты ¦
¦Центры коррекционно-развивающего¦Библиотекари ¦
¦обучения и реабилитации**¦Аккомпаниаторы ¦
¦Детские дома¦Концертмейстеры ¦
¦Детские деревни (городки)¦Культорганизаторы ¦
¦Детские дома семейного типа¦Инструкторы по физкультуре¦
¦Приемные семьи¦Мастера производственного обучения¦
¦Школы-интернаты для детей-сирот и¦Старшие мастера¦
¦детей, оставшихся без попечения¦Музыкальные руководители¦
¦родителей ¦Педагоги-организаторы ¦
¦Детские социальные приюты¦Педагоги-психологи ¦
¦Социально-педагогические центры¦Педагоги социальные¦
¦Специальные учебно-воспитательные¦Руководители: допризывной подготовки,¦
¦учреждения для лиц с общественно¦производственной практики, физического¦
¦опасным поведением¦воспитания ¦
¦Учреждения образования, здравоох-¦Руководители кружков (клубов по инте-¦
¦ранения, расположенные на терри-¦ресам, коллективов любительских объ-¦
¦тории исправительных учреждений¦единений, секций, студий, туристских¦
¦Приемники-распределители для не-¦групп и других)¦
¦совершеннолетних ¦Инструкторы по труду¦
¦Дома-интернаты для детей-инвали-¦Инструкторы производственного обучения¦
¦дов с особенностями физического¦рабочих массовых профессий*¦
¦развития** Республиканский реаби-¦Родители-воспитатели ¦
¦литационный центр для детей-инва-¦Приемные родители¦
¦лидов Министерства труда и соци-¦Лаборанты ¦
¦альной защиты Республики Бела-¦Помощники воспитателя¦
¦русь** ¦Старшие дежурные по режиму¦
¦Организации здравоохранения¦Дежурные по режиму¦
¦(структурные подразделения - от-¦психологи*** ¦
¦деления, кабинеты) для детей: бо-¦Заместители директора*¦
¦льницы, диспансеры, центры, дома¦Логопеды* ¦
¦ребенка, хосписы, поликлиники¦Няни ¦
¦(дневной стационар), санатории ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦3.2. Учреждение "Национальный¦3.2. Директор ¦
¦центр усыновления Министерства¦Заместители директора¦
¦образования Республики Беларусь" ¦Старший инспектор по охране детства¦
¦ ¦Инспектор по охране детства¦
¦ ¦Педагог-психолог ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦3.3. Общеобразовательные учрежде-¦3.3. Учителя ¦
¦ния, которые организуют обучение¦ ¦
¦и воспитание учащихся и воспитан-¦ ¦
¦ников с особенностями психофизи-¦ ¦
¦ческого развития:¦ ¦
¦на дому, находящихся на стаци-¦ ¦
¦онарном лечении в организациях¦ ¦
¦здравоохранения ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦3.4. Центры профессиональной и¦3.4. Заведующие ¦
¦социальной реабилитации детей-ин-¦Преподаватели ¦
¦валидов и детей с особенностями¦Мастера производственного обучения¦
¦психофизического развития учреж-¦Педагоги-психологи ¦
¦дений, обеспечивающих получение¦Педагоги социальные¦
¦профессионально-технического об-¦Воспитатели ¦
¦разования ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦3.5. Пункты коррекционно-педаго-¦3.5. Учителя-дефектологи ¦
¦гической помощи ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦3.6. Школы искусств, которые ор-¦3.6. Учителя ¦
¦ганизуют индивидуальное и группо-¦Преподаватели ¦
¦вое обучение слабовидящих детей ¦ ¦
+---------------------------------+--------------------------------------+
¦4. Организации (их структурные подразделения) специального назначения и¦
¦должности (профессии), работа в которых дает право на повышение тарифных¦
¦ставок (окладов) в размере до 30 % от тарифной ставки 1-го разряда в ме-¦
¦сяц ¦
+---------------------------------T--------------------------------------+
¦4.1. Организации (их структурные¦4.1. Другие работники, не поименован-¦
¦подразделения) специального на-¦ные в пунктах 1-3 настоящей таблицы ¦
¦значения, поименованные в пунктах¦ ¦
¦2 и 3 настоящей таблицы ¦ ¦
L---------------------------------+---------------------------------------
______________________________
*В учреждениях (их структурных подразделениях) социального
обслуживания.
**За исключением специальных классов (групп), поименованных в
пункте 1 настоящей таблицы.
***В отдельных специальных подразделениях органов внутренних
дел, осуществляющих меры по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних, и учреждениях (их структурных
подразделениях) уголовно-исполнительной системы Министерства
внутренних дел Республики Беларусь.».
2. Настоящее постановление вступает в силу с момента
официального опубликования.
Министр В.Н.Потупчик
СОГЛАСОВАНО
Министр финансов
Республики Беларусь
Н.П.Корбут
12.06.2007
|
