ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Решение Браславского районного Совета депутатов от 29.03.2007 № 14 "Об утверждении Программы развития системы образования Браславского района на 2006 - 2010 годы"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на сентябрь 2013 года

< Главная страница

Зарегистрировано в НРПА РБ 5 июля 2007 г. N 9/9118

Во исполнение Закона Республики Беларусь от 29 октября 1991 года "Об образовании" в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта 2002 года, Закона Республики Беларусь от 19 ноября 1993 года "О правах ребенка" в редакции Закона Республики Беларусь от 25 октября 2000 года, Закона Республики Беларусь от 18 мая 2004 года "Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)", Программы развития образования Витебской области на 2006 - 2010 годы, утвержденной решением Витебского областного Совета депутатов от 29 ноября 2006 г. N 226, Браславский районный Совет депутатов РЕШИЛ:

1. Утвердить прилагаемую Программу развития системы образования Браславского района на 2006 - 2010 годы.

2. Браславскому районному исполнительному комитету обеспечить выполнение Программы развития системы образования Браславского района на 2006 - 2010 годы в установленные сроки.

3. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную депутатскую комиссию по вопросам социальной сферы, социальной защиты граждан и делам молодежи Браславского районного Совета депутатов (Андрюк Н.В.) и отдел образования Браславского районного исполнительного комитета (Оборович И.А.).

Председатель Р.П.ЖУРНЯ

СОГЛАСОВАНО

Начальник

управления образования

Витебского областного

исполнительного комитета

И.А.Щурок

09.04.2007

                                              УТВЕРЖДЕНО
                                              Решение
                                              Браславского районного
                                              Совета депутатов
                                              29.03.2007 N 14

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ БРАСЛАВСКОГО РАЙОНА НА 2006 - 2010 ГОДЫ

Глава 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Программа развития системы образования Браславского района на 2006 - 2010 годы (далее - Программа) разработана в соответствии с Конституцией Республики Беларусь, Законом Республики Беларусь от 29 октября 1991 года "Об образовании" в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта 2002 года (Ведамасцi Вярхоўнага Савета Рэспублiкi Беларусь, 1991 г., N 33, ст. 598; Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2002 г., N 37, 2/844), Законом Республики Беларусь от 19 ноября 1993 года "О правах ребенка" в редакции Закона Республики Беларусь от 25 октября 2000 года (Ведамасцi Вярхоўнага Савета Рэспублiкi Беларусь, 1993 г., N 33, ст. 430; Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000 г., N 103, 2/215), Законом Республики Беларусь от 18 мая 2004 года "Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 87, 2/1034), Программой развития образования Витебской области на 2006 - 2010 годы, утвержденной решением Витебского областного Совета депутатов от 29 ноября 2006 г. N 226 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2007 г., N 11, 9/5788).

2. Разработчиком Программы является отдел образования Браславского районного исполнительного комитета (далее - отдел образования).

3. При разработке Программы учтены основные тенденции, имеющие место в образовательной сфере Браславского района (далее - район).

В предыдущие годы получили развитие:

создание сети разнообразных типов учебных классов;

перевод учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования (далее - общеобразовательные учреждения), на новую структуру с 12-летним сроком обучения;

создание условий для удовлетворения образовательных запросов каждого ребенка;

система дифференцированных образовательных услуг;

подготовка кадров для учреждений образования по новым педагогическим специальностям.

4. Разработка и принятие настоящей Программы обусловлены следующими факторами:

необходимость организационно-управленческого и ресурсного обеспечения реформирования школы;

переход к обязательному профильному образованию на третьей ступени средней общеобразовательной школы;

необходимость создания условий для индивидуального развития учащихся, проживающих в сельской местности;

необходимость создания единого образовательного пространства, обеспечивающего эффективную систему образовательных услуг для индивидуального развития детей;

необходимость создания оптимальных условий для сохранения и укрепления духовного и физического здоровья детей;

необходимость обеспечения качества образования учащихся;

необходимость создания условий для выполнения государственных социальных стандартов, утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 30 мая 2003 г. N 724 "О мерах по внедрению системы государственных социальных стандартов по обслуживанию населения республики" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., N 64, 5/12556).

5. Цель Программы - повышение качества дошкольного, общего среднего, специального и дополнительного образования, сохранение и укрепление здоровья воспитанников и учащихся, удовлетворение их образовательных способностей и возможностей; повышение престижа образования.

6. Задачи Программы:

создание оптимальных условий для социализации личности, ее нравственного, интеллектуального, творческого и физического развития;

переход на обязательное 10-летнее общее базовое и 12-летнее общее среднее образование;

обновление содержания образования;

введение профильного обучения на завершающем этапе общего среднего образования;

внедрение современных педагогических технологий (здоровьесберегающих и информационных), методик обучения и воспитания;

создание эффективной системы патриотического, гражданского и духовно-нравственного воспитания;

совершенствование системы контроля качества дошкольного, общего и специального образования, включая проведение мониторинга.

7. Финансирование мероприятий, запланированных в настоящей Программе, будет осуществляться в пределах средств, выделенных из районного бюджета, и средств, полученных в результате внебюджетной деятельности учреждений образования.

8. Важнейшим условием реализации настоящей Программы является совместная деятельность отдела образования, учреждений образования, работников системы образования, родителей, общественных организаций.

Глава 2 ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ И КОНТИНГЕНТ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ РАЙОНА

9. Демографическая ситуация в районе в последние 10 лет характеризуется снижением количества рожденных детей.

Динамика количества рожденных детей в 1990 - 2005 годах отражена согласно приложению 9.

10. К 2000 году снижение рождаемости привело к сокращению контингента учащихся: в 2000 году в школы района было принято 472 ребенка, а в 2006 году - 304. Сложившаяся тенденция будет развиваться и в ближайшие пять лет.

11. На 1 сентября 2000 г. в общеобразовательных учреждениях насчитывалось 5446 учащихся, на 1 сентября 2006 г. - 4358 учащихся

Уменьшение количества учащихся приведет к сокращению количества классов. Так, только за последние пять лет количество классов уменьшилось с 451 до 411.

Тенденция снижения количества учащихся приводит к дальнейшему закрытию, реорганизации учреждений образования, необходимости приобретения школьных автобусов.

Глава 3 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

12. Сеть дошкольных учреждений района в 2006 году включает 27 учреждений образования: 5 яслей-садов, 15 детских садов, 7 учебно-педагогических комплексов "детский сад-школа" с общим количеством детей дошкольного возраста 766. В 2000 году насчитывалось 31 дошкольное учреждение, общее число воспитанников составило 901 человек. К 2010 году планируется реорганизация 4 дошкольных учреждений в учебно-педагогические комплексы "детский сад-школа".

В районе на базе дошкольных учреждений работают 2 пункта коррекционно-педагогической помощи.

13. Дошкольные учреждения района предоставляют дополнительные образовательные услуги. В 2006 году функционирует 18 кружков, которые посещают 257 детей (34 процента от общего количества воспитанников). В 2000 году на базе дошкольных учреждений функционировало 9 кружков, в них занималось 97 детей, что составляло 11 процентов.

14. Охват детей дошкольным образованием в районе составляет 65 процентов, в сельской местности - 55 процентов, в городе - 71 процент.

15. В соответствии с мероприятиями Витебской областной программы возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы, утвержденной решением Витебского областного Совета депутатов от 23 июня 2005 г. N 126 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., N 185, 9/4625), в сельской местности планируется создание учебно-педагогических комплексов "детский сад-школа" и внедрение новых форм дошкольного образования. К 2010 году необходимо обеспечить охват дошкольным образованием на селе 85 процентов детей, в городе - 90 процентов.

16. Забота о здоровье детей, их оздоровлении, формировании здорового образа жизни у воспитанников является приоритетным направлением в деятельности дошкольных учреждений. В них ведется мониторинг состояния здоровья детей, уровня заболеваемости. Следует отметить тенденцию уменьшения количества случаев заболеваний: с 2328 (в 2000 году) до 2166 (в 2005 году).

17. Основными направлениями развития дошкольного образования являются:

сохранение и развитие системы дошкольного образования, обеспечение ее доступности для детей всех социальных групп населения;

обеспечение преемственности дошкольного и начального образования, взаимодействие общественного и семейного дошкольного образования;

охрана жизни и здоровья детей, психического и физического развития, формирование основ здорового образа жизни.

18. Мероприятия по развитию системы дошкольного образования планируется осуществлять согласно приложению 1 к настоящей Программе.

Глава 4 ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

19. По состоянию на 1 сентября 2006 г. в районе насчитывается 1 гимназия, 16 средних школ, 17 базовых школ, 5 начальных школ. Общее количество общеобразовательных учреждений за последние 5 лет уменьшилось на 4 единицы.

Снижение рождаемости привело к тому, что на сегодняшний день функционируют 1 общеобразовательное учреждение с количеством до 10 учащихся, 15 - с количеством до 40 учащихся, 10 - с количеством до 100 учащихся.

В 2006 году закрыта 1 начальная школа, 1 базовая школа реорганизована в начальную.

Вопросы рационализации сети учреждений образования находятся на постоянном контроле отдела образования.

20. Большое внимание уделяется вопросам обучения детей шестилетнего возраста, созданию условий для их развития. 80 процентов детей шестилетнего возраста в текущем учебном году обучаются в привычных условиях детского сада.

21. По состоянию на 1 сентября 2006 г. в районе внедряется один инновационный республиканский проект, работают три экспериментальные областные площадки.

22. С введением 10-балльной системы оценки результатов учебной деятельности процент учащихся, оставшихся на второй год, снизился до минимальных показателей.

23. Продолжение обучения выпускников общеобразовательных учреждений и их трудоустройство имеет следующие тенденции:

снизилось число нетрудоустроенных подростков, окончивших базовую школу; в 2000 году нигде не работали и не учились 7 выпускников (2 процента), в 2006 году - 2 выпускника (0,4 процента);

увеличился контингент учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений: в 2000 году в них обучались 65 процентов от числа учащихся 9-х классов, в 2006 году - 71,5 процента.

24. В районе активно осуществляется выполнение республиканской программы "Информатизация системы образования", одобренной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29 января 1998 г. N 129, в редакции постановления Совета Министров Республики Беларусь от 22 марта 2002 г. N 366 (Собрание декретов, указов Президента и постановлений Правительства Республики Беларусь, 1998 г., N 3, ст. 72; Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2002 г., N 37, 5/10165). По состоянию на 1 сентября 2006 г. государственный социальный стандарт, утвержденный постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 30 мая 2003 г. N 724, выполнен на 100 процентов: 1 компьютер приходится на 15 учащихся. В 2006 году в общеобразовательных учреждениях района насчитывается 204 современных компьютера, в 2000 году - 40.

25. В районе осуществляется дифференциация и индивидуализация образования, переход на профильное обучение.

В последние годы, несмотря на тенденцию уменьшения общего количества общеобразовательных учреждений, расширяется сеть общеобразовательных учреждений и классов, дающих образование на повышенном и углубленном уровнях.

В текущем году 100 процентов школ охвачено дифференцированным обучением (2000 году - 80 процентов). 44 процента учащихся 1 - 11-х классов изучают предмет на повышенном или углубленном уровнях, в 8 - 9-х классах - 59 процентов, в 10 - 11-х классах - 77 процентов. Открыты 2 группы с углубленным изучением предметов. 33,7 процента сельских школьников обучаются на повышенном уровне.

К 2010 году охват профильным обучением составит 80 процентов учащихся.

Для достижения поставленных задач планируется:

разработка районной программы по профильному обучению;

открытие профильных классов в целях удовлетворения образовательных потребностей детей школьного возраста;

обеспечение подготовки педагогов на целевых, проблемных курсах для работы в профильных классах.

26. Реализуется Государственная программа возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы, утвержденная Указом Президента Республики Беларусь от 25 марта 2005 г. N 150 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., N 52, 1/6339).

В районе имеется 34 общеобразовательных учреждения, которые размещены в сельской местности. Согласно Витебской областной программе возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы создано 3 агрогородка, в которых работают 6 общеобразовательных учреждений. В 2006 году осуществлены мероприятия по укреплению материально-технической базы учреждений образования, расположенных в агрогородках, выполнению государственных социальных стандартов.

С целью сохранения учреждений образования на селе в районе создано 7 учебно-педагогических комплексов "детский сад-школа".

Приоритетными направлениями развития общего среднего образования являются обеспечение конкурентоспособности сельских школьников, адаптация учащихся к жизни в рыночных условиях.

27. Основной задачей проводимых и намеченных перспективных мероприятий по развитию системы общего среднего образования согласно приложению 2 к настоящей Программе является создание комплекса мер по обеспечению благоприятных условий для функционирования и развития сети общеобразовательных учреждений и услуг, удовлетворение потребностей личности в получении общего среднего образования с учетом индивидуальных особенностей, возможностей, склонностей и интересов.

Глава 5 ОХРАНА ДЕТСТВА

28. По состоянию на 1 января 2006 г. в районе проживает 259 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Из них в учреждении образования "Друйский государственный детский дом смешанного типа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - 109 человек, учреждении образования "Опсовская вспомогательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - 101 человек, учреждении образования "Видзовское государственное профессионально-техническое училище N 169 сельскохозяйственного производства" - 13 человек, в 27 опекунских семьях - 33 ребенка, в 2 приемных семьях - 3 ребенка.

Более 85 процентов от общего количества сирот являются социальными сиротами.

29. В 2006 году вновь выявлено 18 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, что не превышает среднегодовой показатель на протяжении последних пяти лет (20 детей). 66,6 процента из них определены в опекунскую семью.

Продолжается создание приемных семей. В 2 приемных семьях воспитывается 3 ребенка дошкольного возраста.

30. В учреждениях района работают 28 педагогов социальных, 18 педагогов-психологов, создан детский социальный приют при учреждении образования "Опсовская вспомогательная школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" (далее - детский социальный приют).

Сложившаяся система социального и педагогического сопровождения семей позволила в определенной мере улучшить работу по выявлению, учету, защите имущественных и жилищных прав, дальнейшему трудоустройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В 2006 году через детский социальный приют прошли 34 ребенка. Из них 18 детей (53 процента) возвращены в биологическую семью, 4 ребенка (11 процентов) определены в детские государственные учреждения.

31. С 2005 года ведется работа по реализации Закона Республики Беларусь от 19 июля 2005 года "О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Беларусь по вопросам возмещения расходов на содержание детей, находящихся на государственном обеспечении" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., N 120, 2/1134). С 9 августа 2005 г. по 31 декабря 2006 г. возмещению подлежало 383 849 890 рублей, поступило 51 827 649 рублей, что составляет 13,5 процента.

32. В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 29 ноября 2005 г. N 565 "О некоторых мерах по регулированию жилищных отношений" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., N 190, 1/6977) осуществляется постановка на учет на улучшение жилищных условий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих жилья, или когда жилье не соответствует техническим и санитарно-гигиеническим требованиям. На протяжении 2006 года на учет на улучшение жилищных условий поставлены 12 воспитанников опекунских семей и 42 воспитанника государственных учреждений, уроженцев района.

33. Разработан комплекс мероприятий по реализации Декрета Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 г. N 18 "О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 198, 1/8110).

34. Мероприятия по развитию системы охраны детства согласно приложению 3 к настоящей Программе рассматриваются в качестве приоритетных и их целью является решение следующих задач:

снижение числа социальных детей-сирот посредством улучшения качества работы социально-педагогических и психологических служб учреждений образования с детьми, находящимися в социально опасном положении;

развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (не менее 65 процентов от числа выявленных детей-сирот);

совершенствование системы социальной защиты детей-сирот, системы постинтернатного сопровождения выпускников интернатных учреждений.

Глава 6 СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

35. Созданная в районе система специального образования направлена на реализацию прав детей с особенностями психофизического развития (далее - ОПФР). В районе в 2006 году проживает 381 ребенок в возрасте от 0 до 18 лет с ОПФР (5,3 процента от общего количества детей, проживающих в районе), из них - 27 детей-инвалидов.

Всеми формами специального образования охвачено 335 детей, что составляет 88 процентов от общего количества детей с ОПФР. В общеобразовательных школах работает 8 классов интегрированного обучения, в которых занимаются 10 учащихся. Создано 8 пунктов коррекционно-педагогической помощи (далее - ПКПП), которые посещают 207 детей, из них в городских и сельских школах - 6 ПКПП, которые посещают 152 ребенка, в детских садах - 2 ПКПП, которые посещают 55 детей. Обучением на дому охвачено 13 детей.

Система специального образования района непрерывно развивается и совершенствуется.

С 2000 года в районе функционирует государственное учреждение образования "Браславский центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации" (далее - ЦКРОиР). В 2006 году на базе ЦКРОиР обучаются 13 детей с ОПФР.

36. Приоритетным направлением специального образования является эффективная интеграция детей с ОПФР и детей-инвалидов в общество посредством создания условий для их обучения, воспитания и реабилитации, а также физического и духовного развития.

37. Основными задачами по развитию специального образования являются:

своевременное выявление детей, нуждающихся в специальном образовании и коррекционной помощи;

обеспечение специальной помощью всех детей с ОПФР путем создания адаптированного образовательного пространства;

создание региональной модели раннего выявления и оказания комплексной помощи детям с ОПФР в возрасте от 0 до 3 лет;

создание условий для улучшения социального и эмоционального развития детей, их интеграции в общество;

укрепление материально-технической базы и совершенствование финансового обеспечения учреждений, обеспечивающих получение специального образования;

укрепление межведомственного взаимодействия в области реализации коррекционно-развивающих программ в интересах детей с ОПФР и их родителей.

Мероприятия по развитию системы специального образования планируется осуществлять согласно приложению 4 к настоящей Программе.

Глава 7 ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ

38. Развитие личности ребенка, его творческих способностей происходит на всех уровнях получения образования.

С целью обеспечения внеклассной занятости учащихся на базе школ работают 177 кружков с численностью учащихся 1906 человек (44 процента от общей численности учащихся). Из них 122 кружка при школах, 44 кружка от учреждения образования "Государственный центр детского творчества города Браслава" (далее - ЦДТ), 7 кружков от учреждения "Детско-юношеская спортивная школа Браславского района" и с 2006 года - 4 кружка от спортивного клуба "Старт" отдела физической культуры, спорта и туризма Браславского районного исполнительного комитета. В 2000 году насчитывалось 227 кружков (2679 учащихся). Наиболее распространенными кружками являются кружки художественного творчества (танцевальные, музыкальные, театральные, изобразительного искусства) - 70 (40 процентов от общего количества кружков), декоративно-прикладного искусства и технического творчества - 35 (20 процентов), спортивные - 26 (15 процентов), туристско-краеведческие - 20 (11 процентов), юннатско-биологические - 4 (2,3 процента). Немногочисленными являются кружки - "Польский язык" (3), "Юный психолог" (3)," "Юные инспектора движения", "Юный интеллектуал", "Интеллектуальные игры", "Юный мотоциклист".

39. В районе функционирует ЦДТ. В ЦДТ в 2006 - 2007 учебном году насчитывается 83 кружка, в которых занимаются 969 учащихся (20 процентов от общего количества школьников района), из них на базе школ района и детских садов - 52 кружка (602 ребенка). Количество городских школьников, занятых в кружках, достигло 367 человек (23 процента). Наблюдается динамика роста количества кружков ЦДТ и охвата ими школьников: с 74 кружков (948 детей) в 2004 году до 82 кружков (984 ребенка) в 2006 году.

Учебно-воспитательный процесс в ЦДТ осуществляют 49 педагогов, из них педагогическое образование имеют 39 человек. С высшей квалификационной категорией - 8 процентов педагогов, с первой квалификационной категорией - 30 процентов, 16 процентов - со второй квалификационной категорией и без категории - 46 процентов. Актуальным остается вопрос повышения квалификации руководителей кружков.

40. Основой воспитательной работы является деятельность детских и молодежных общественных организаций. На 1 января 2006 г. в районе насчитывалось 35 пионерских дружин (1612 человек, что составляет 55 процентов от общего количества учащихся 2 - 8-х классов).

В 35 первичных организациях общественного объединения "Белорусский республиканский союз молодежи" состоит 606 учащихся старших классов, что составляет 48 процентов от общего количества учащихся старше 14 лет.

41. Во внешкольной работе учреждения образования района используют возможности социального окружения: в городе - это ЦДТ, кинотеатр "Дружба", научно-исследовательское учреждение культуры "Браславское районное объединение музеев", учреждение культуры "Браславская школа искусств", учреждение культуры "Браславская центральная районная библиотека", учреждение культуры "Браславский районный Дом культуры", государственное природоохранное учреждение "Национальный парк "Браславские озера", учреждение здравоохранения "Браславская центральная районная больница", учреждение здравоохранения "Браславский районный центр гигиены и эпидемиологии", Браславский районный военный комиссариат; на селе - сельские дома культуры, сельские библиотеки, предприятия киновидеосети, взаимодействие с пограничной комендатурой войсковой части 2034.

В учреждениях образования района действует 8 музеев, в том числе этнографические - 1, историко-краеведческие - 4, боевой славы - 2, природоведческие - 1. Ведется работа по созданию этнографических уголков.

42. Для проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с учащимися в учреждениях образования имеются 11 спортивных залов, 30 приспособленных помещений, 1 стадион на 1500 мест, 66 плоскостных сооружений, 10 спортивных легкоатлетических ядер, 3 приспособленных помещения для стрельбы из пневматического оружия, 7 тренажерных залов.

Кроме урочной формы в школах проводится внеклассная физкультурно-оздоровительная работа. Работают спортивные секции по волейболу, баскетболу, футболу, настольному теннису, туризму, общей физической подготовки. В 2006 - 2007 учебном году работают 122 секции и кружка спортивной направленности. Охват кружковой и секционной работой в 2006 учебном году составил 52 процента (в 2005 году - 51,1 процента, в 2004 году - 51 процент, в 2003 году - 42,3 процента).

43. Все учреждения образования укомплектованы соответствующими кадрами. В школах работает 47 учителей физической культуры, из них 31 человек (65 процентов) имеет высшее образование по специальности, 9 человек (19 процентов) - высшее педагогическое образование, 4 человека (8 процентов) - среднее специальное. Высшую квалификационную категорию имеют 14 учителей (29 процентов), первую - 18 (38 процентов), вторую - 10 (21 процент), без категории - 5 (10 процентов).

44. На протяжении последних пяти лет основными формами организации экологической работы в учреждениях образования района стали экологические объединения. Среди них 17 клубов, 6 кружков, 14 экологических отрядов (88 учащихся), 4 отряда "Голубой патруль" (24 учащихся), 4 отряда "Зеленый патруль" (54 учащихся), 21 учебно-экологическая тропа, 2 музея, 2 экологических класса, 2 микрозаказника, 8 школьных дендрариев, 69 объединений по здоровому образу жизни, 1 школьное лесничество, экспедиционные отряды туристско-краеведческой экспедиции "Наш край" (направление "Прыродная спадчына").

45. Основными проблемами являются:

сохранение фактов правонарушений, преступлений со стороны детей и подростков;

низкая оснащенность учреждений образования оборудованием и инвентарем;

финансирование культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы не соответствует потребностям учреждений образования.

46. Приоритетными направлениями и задачами по развитию процесса воспитания в учреждениях образования в соответствии с мероприятиями по развитию системы организации занятости детей согласно приложению 5 к настоящей Программе являются:

расширение возможностей для занятости детей, организация работы органов детского самоуправления, детских общественных объединений;

профилактика девиантного поведения среди подростков, совершенствование работы по формированию здорового образа жизни;

воспитание и становление гражданина и патриота Республики Беларусь;

укрепление и развитие материально-технической базы учреждений образования для организации воспитательной работы.

Глава 8 ОРГАНИЗАЦИОННО-КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

47. В учреждениях образования района занято 1322 работника, в том числе 914 педагогов.

В системе школьного образования работает 819 педагогов, 70 процентов из которых имеют высшее образование.

За последние 3 года количество учителей, которые имеют высшее образование, увеличилось на 20 человек. Повышается и квалификационный уровень педагогов: количество учителей с высшей квалификационной категорией возросло с 9 процентов (в 2001 году) до 15 процентов (в 2005 году).

В системе дошкольного образования района занято 125 педагогических работников, из них 31 процент с высшим образованием.

48. Анализ возрастного состава кадров района свидетельствует о достаточно стабильном соотношении возрастов в педагогических коллективах. Количество лиц пенсионного возраста составляет 4 процента.

Ежегодно в учреждения образования района приходят работать молодые специалисты. За период с 2002 по 2005 год в учреждения образования прибыли и приступили к работе 60 молодых специалистов, в том числе 31 специалист (52 процента) после обучения по договору о целевой подготовке.

На сегодняшний день продолжают работать 40 специалистов после обучения по договору о целевой подготовке.

Практика целевого приема на педагогические специальности позволила адресно комплектовать учреждения образования необходимыми кадрами. Району необходимы учителя физико-математического цикла и учителя физической культуры.

49. В связи с демографическими процессами, которые происходят в районе, наблюдается уменьшение количества учащихся в школах и воспитанников в дошкольных учреждениях. С 2002 по 2005 год количество учителей уменьшилось на 9 человек, в системе дошкольного воспитания - на 11 человек.

50. С целью обеспечения учреждений образования квалифицированными кадрами, а также роста их конкурентоспособности на рынке труда проводится целенаправленная работа по переподготовке кадров в целях получения ими новых специальностей. В учреждениях образования в условиях переподготовки с 2002 по 2005 год обучалось 13 педагогов.

51. Руководящие кадры учреждений образования насчитывают 65 человек. Все руководители учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, имеют высшее образование. Только 9 заведующих дошкольными учреждениями (43 процента) имеют высшее образование.

За последние 3 года значительно изменился руководящий состав школ. Это обусловлено достижением некоторыми руководителями пенсионного возраста.

52. Моральное и материальное стимулирование труда работников системы образования - важное направление работы органов управления и руководителей учреждений образования. Ежегодно по представлению педагогических коллективов отдел образования награждает лучших педагогов и работников системы образования почетными грамотами отдела образования, а по представлению отдела образования - почетными грамотами управления образования Витебского областного исполнительного комитета. С 2002 по 2005 год отмечены 162 работника. Педагогам, которые подготовили победителей районных, областных, республиканских олимпиад, также выплачиваются денежные премии. За период с 2002 по 2005 год премии получило около 200 педагогов.

53. Приоритетными направлениями по совершенствованию работы с кадрами являются:

повышение профессионального уровня работников образования в области информационных технологий;

повышение эффективности управления кадровой политикой в системе образования района;

совершенствование системы закрепления молодых специалистов системы образования, предупреждение оттока педагогических кадров;

совершенствование системы подбора, направления и трудоустройства специалистов по специальностям, необходимым району;

повышение уровня социальной защищенности педагогов, престижа профессии учителя.

Мероприятия по организационно-кадровому обеспечению системы образования планируется осуществлять согласно приложению 6 к настоящей Программе.

Глава 9 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ И РУКОВОДЯЩИМИ КАДРАМИ

54. В успешном развитии системы образования, в организации беспрерывного повышения квалификации педагогических работников, внедрения современных образовательных технологий и эффективных методик значительная роль отводится методическому обеспечению образовательного процесса.

55. Деятельность учебно-методического кабинета отдела образования (далее - УМК) направлена на решение следующих задач:

развитие управленческой культуры руководителей учреждений образования района в изменяющихся социокультурных условиях;

изучение и внедрение в практику работы педагогов района передового педагогического опыта;

изучение и внедрение в педагогическую деятельность эффективных современных методик и технологий обучения и воспитания учащихся и дошкольников;

обеспечение качественного проведения инновационной, экспериментальной работы;

качественное проведение педагогического мониторинга;

совершенствование качества управления методической работой;

укрепление материальной базы УМК.

56. В районе в период с 2002 по 2005 год работало свыше 50 районных методических формирований. Основными формами работы районных методических формирований были семинары-практикумы, круглые столы, инструктивно-методические совещания, открытые уроки, интерактивные игры, методический диалог.

57. В период с 2002 по 2005 год 550 педагогов повысили свой профессиональный уровень на базовых, авторских, целевых и проблемных курсах в учреждении образования "Витебский областной государственный институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования", учреждении образования "Академия последипломного образования", учреждении образования "Институт повышения квалификации Белорусской государственной академии физической культуры, спорта и туризма".

58. В целях достижения эффективного развития системы образования района, совершенствования научно-методического обеспечения деятельности учреждений образования, внедрения результатов научных исследований в массовую практику в течение последних 3 лет приказами Министерства образования Республики Беларусь, управления образования Витебского областного исполнительного комитета и отдела образования были определены основные направления опытно-экспериментальной работы и инновационной деятельности. На основании приказов составлена карта инновационной и экспериментальной работы.

59. УМК ежегодно осуществляет контроль за аттестацией педагогических кадров района. Следует отметить увеличение количества педагогов с высшей категорией. Так, в 2003 году высшую категорию имели 89 человек (11 процентов), 1-ю категорию - 362 человека (46 процентов), а в 2005 году - 114 человек (15 процентов) и 371 человек (47 процентов) соответственно.

60. С целью развития творческого потенциала педагогических работников, выявления, обобщения и распространения педагогического опыта УМК проводил конкурсы профессионального мастерства: 2003-2004 учебный год - "Молодой педагог", 2004-2005 учебный год - "Учитель года", 2005-2006 учебный год - "Классный руководитель года", "Учитель года", районный конкурс учителей физики "Гуманитарная физика", районный конкурс методических кабинетов учреждений образования, районный конкурс на лучший кабинет русского и белорусского языков и литературы.

61. Одним из направлений деятельности УМК в течение последних лет являлось проведение педагогического мониторинга, действующего при методическом совете отдела образования.

Организация педагогического мониторинга осуществлялась по 5 блокам: учащиеся, педагоги, родители, администрация, социум микрорайона, материально-техническое и методическое обеспечение. УМК отслеживался уровень обученности, личностное развитие, уровень здоровья, степень удовлетворения образовательных запросов учащихся, удовлетворенность педагогов работой районных методических формирований, курсовой подготовкой, уровень запросов, потребности и затруднения педагогических кадров, количественные и качественные показатели педагогов, психологический климат в коллективе, количество педагогов, использующих новые педагогические технологии, занимающихся исследовательской деятельностью, удовлетворенность педагогов стимулированием труда, удовлетворенность запросов родителей, обеспеченность учебниками, оснащенность учебно-воспитательного процесса современными техническими средствами обучения.

В дошкольных учреждениях целенаправленно и систематически проводился мониторинг уровня здоровья воспитанников, уровня знаний, умений и навыков в рамках выполнения базисной программы и методических рекомендаций "Пралеска. Воспитание и обучение детей в дошкольном учреждении" и руководящего документа Республики Беларусь "Образовательный стандарт. Дошкольное образование. Готовность к школе. Основные требования и нормативы", утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 12 сентября 2000 г. N 40 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000 г., N 98, 8/4201).

62. Учитывая показатели повышения квалификации за 2002 - 2005 годы и возможности развития УМК, необходимо наметить следующие перспективные направления деятельности УМК на 2006 - 2010 годы:

создание условий для развития управленческой и психолого-педагогической культуры руководителей учреждений образования;

освоение и внедрение в массовую образовательную практику инноваций, пользующихся наибольшим спросом или способствующих решению насущных проблем системы образования;

анализ и оценка качества методического управления развитием образования в школах и дошкольных учреждениях;

распространение опыта дифференциации и индивидуализации методической работы, создание условий для движения каждого педагога по индивидуальной траектории восхождения к профессиональной компетентности;

пропаганда опыта компьютеризации отрасли образования и процесса работы с кадрами, повышение их квалификации;

создание творческого опыта планирования и организации методической сети в районе;

анализ и оценка продуктивности сотрудничества с учреждением образования "Витебский областной государственный институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования", учреждением образования "Академия последипломного образования", другими научно-методическими учреждениями;

выявление и обобщение творческого персонального опыта педагогов и учреждений образования по совершенствованию качества образования;

взаимодействие с учреждениями образования в вопросах организации работы с одаренными детьми;

взаимодействие с учреждениями образования района по подготовке к внедрению предпрофильного и профильного обучения на третьей ступени общего среднего образования;

обеспечение разносторонней опережающей подготовки педагогов, которые работают в агрогородках.

Мероприятия по организации учебно-методического обеспечения работы с педагогическими и руководящими кадрами планируется осуществлять согласно приложению 7 к настоящей Программе.

Глава 10 УКРЕПЛЕНИЕ УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ

63. На балансе учреждений образования района на 1 января 2006 г. находится 110 зданий, содержится 8 котельных.

На ремонтные работы в 2001 - 2005 годах направлено 311,7 миллиона (далее - млн.) рублей (далее - руб.).

64. В целях приведения зданий и строений в соответствие с современными требованиями, поддержки материальной базы на необходимом уровне в 2006 - 2010 годах из районного бюджета предусматривается выделить 2246,6 млн. руб. на ремонтные работы (в ценах 2006 года).

65. В 2006 - 2010 годах будет проведена работа по замене компьютерной техники, оснащению учреждений образования новым учебным и спортивным оборудованием, замене мебели, приобретению технологического оборудования, посуды, других хозяйственных товаров, на что из средств районного бюджета планируется направить 253,3 млн. руб.

66. Согласно планируемой реструктуризации учреждений системы образования района отделом образования разработан план по приобретению автобусов для ежедневного подвоза детей из отдаленных населенных пунктов. Для решения данной задачи в период с 2001 года приобретено 3 автобуса. В период с 2006 по 2010 год планируется приобрести 4 школьных автобуса.

Мероприятия по укреплению материально-технической базы учреждений образования района планируется осуществлять согласно приложению 8 к настоящей Программе.

Глава 11 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

67. Реализация Программы позволит:

обеспечить охват дошкольным образованием до 85 процентов детей в сельской, до 90 процентов детей в городской местности;

расширить комплекс услуг, предоставляемых детям, не посещающим дошкольные учреждения, путем создания и функционирования дошкольных учреждений разных видов;

реализовать новые подходы к управлению воспитательным процессом в дошкольных учреждениях, к наиболее полному выявлению и развитию способностей и интересов детей;

обеспечить переход на профильное образование 80 процентов старшеклассников;

обеспечить потребности всех сельских детей в получении образования на повышенном и углубленном уровнях;

максимально удовлетворить образовательные запросы детей с ОПФР по месту жительства;

повысить эффективность специального образования, создать благоприятные условия для обучения и воспитания детей с ОПФР;

обеспечить охват кружковой и клубной деятельностью в школах и внешкольных учреждениях 76 процентов учащихся;

обеспечить охват детским общественным движением (членов общественного объединения "Белорусская республиканская пионерская организация" - 80 процентов, членов общественного объединения "Белорусский республиканский союз молодежи" - 40 процентов);

обеспечить в полной мере потребность детей в социально-психологических и профессиональных консультациях;

увеличить до 40 процентов численность учащихся, занятых во внеурочное время в спортивных, физкультурно-оздоровительных кружках, группах, секциях, клубах;

обеспечить занятость педагогических работников в условиях реорганизации сети учреждений образования;

повысить профессиональное мастерство и качество работы специалистов системы образования;

обеспечить учреждения образования педагогическими работниками необходимой квалификации;

увеличить количество специалистов, имеющих высшую и первую квалификационные категории;

увеличить число педагогов, специалистов, ведущих образовательный процесс с опорой на современные информационные технологии;

осуществить необходимый капитальный ремонт, улучшить материальную базу учреждений образования;

выполнить график установки автоматической пожарной сигнализации на объектах образования на период 2006 - 2010 годов, утвержденный решением Браславского районного исполнительного комитета от 5 июня 2006 г. N 677;

обновить устаревшее технологическое оборудование в пищеблоках, учебную, лабораторную и бытовую мебель;

увеличить обеспеченность учреждений образования спортивным инвентарем и оборудованием;

обеспечить подвоз детей из отдаленных населенных пунктов к учреждениям образования района.

Приложение 1
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

----+-------------------------------+--------+------------+----
¦N  ¦Наименование мероприятий       ¦Сроки   ¦Исполнители ¦Источник¦
¦п/п¦                               ¦выпол-  ¦            ¦финанси-¦
¦   ¦                               ¦нения,  ¦            ¦рования ¦
¦   ¦                               ¦годы    ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦                    Организационные мероприятия                   ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 1 ¦Создание банка данных о детях  ¦Ежегодно¦Отдел       ¦-       ¦
¦   ¦раннего (от 0 до 3 лет) и      ¦        ¦образования ¦        ¦
¦   ¦дошкольного (от 3 до 6 лет)    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦возраста с целью               ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦прогнозирования развития       ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦дошкольных учреждений          ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 2 ¦Учет детей 5-летнего возраста, ¦Ежегодно¦Отдел       ¦-       ¦
¦   ¦посещающих и не посещающих     ¦        ¦образования,¦        ¦
¦   ¦дошкольные учреждения          ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦       Развитие и рационализация сети дошкольных учреждений       ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 3 ¦Реорганизация дошкольных       ¦        ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦учреждений в учебно-           ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦педагогические комплексы       ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦"детский сад-школа":           ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦Урбанский детский сад          ¦2007    ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦Далековский детский сад        ¦2009    ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦Богинский детский сад          ¦2010    ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦Карасинский детский сад        ¦2010    ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦           Внедрение новых форм дошкольного образования           ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 4 ¦Открытие на основе изучения    ¦        ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦запросов родителей:            ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   +-------------------------------+--------+дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦на базе Ахремовского детского  ¦2007    ¦учреждения  ¦        ¦
¦   ¦сада - игровой площадки        ¦        ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦на базе Погощанского детского  ¦2007    ¦            ¦        ¦
¦   ¦сада - группы кратковременного ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦пребывания                     ¦        ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦на базе Друйского детского     ¦2008    ¦            ¦        ¦
¦   ¦сада - семейного детского сада ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 5 ¦Открытие санаторной группы на  ¦2009    ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦базе яслей-сада N 1 г. Браслава¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦                               ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦   Создание здоровьесберегающей и здоровьеукрепляющей системы в   ¦
¦                      дошкольных учреждениях                      ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 6 ¦Разработка модели              ¦2006    ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦внутрисадового мониторинга по  ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦охране жизни и укреплению      ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦здоровья дошкольников          ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 7 ¦Осуществление мониторинга по   ¦2007 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦охране жизни и укреплению      ¦2010    ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦здоровья дошкольников          ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 8 ¦Разработка мероприятий по      ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦снижению заболеваемости        ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦                               ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 9 ¦Обеспечение здоровьесберегающей¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦деятельности дошкольных        ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦учреждений:                    ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   +-------------------------------+        ¦учреждения  ¦        ¦
¦   ¦комплексная диагностика и      ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦прогнозирование состояния      ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦здоровья, психологического,    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦физического развития детей;    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+        ¦            ¦        ¦
¦   ¦создание благоприятных         ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦экологических условий;         ¦        ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+        ¦            ¦        ¦
¦   ¦обеспечение психологического   ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦комфорта в группах;            ¦        ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+        ¦            ¦        ¦
¦   ¦индивидуализация режимных      ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦моментов;                      ¦        ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+        ¦            ¦        ¦
¦   ¦создание системы закаливания   ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦        Обеспечение качественного дошкольного образования         ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦10 ¦Знакомство педагогов с         ¦2006    ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦нормативными правовыми актами, ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦касающимися дошкольного        ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦образования, и определение     ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
¦   ¦алгоритма их реализации        ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦11 ¦Оснащение предметно-игровой    ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦среды дошкольных учреждений    ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦                               ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦12 ¦Использование в образовательном¦2007 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦процессе современных технологий¦2010    ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦                               ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦13 ¦Пропаганда передового          ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦педагогического опыта          ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦педагогов, которые работают с  ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦детьми дошкольного возраста,   ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
¦   ¦среди родителей,               ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦общественности, в средствах    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦массовой информации            ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦14 ¦Создание системы мониторинга   ¦2006    ¦Отдел       ¦-       ¦
¦   ¦качества дошкольного           ¦        ¦образования,¦        ¦
¦   ¦образования                    ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦             Повышение качества кадрового обеспечения             ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦15 ¦Повышение квалификации и       ¦        ¦УМК         ¦Районный¦
¦   ¦переподготовка педагогических  ¦        ¦            ¦бюджет  ¦
¦   ¦кадров:                        ¦        ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦27 человек                     ¦2006    ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦19 человек                     ¦2007    ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦20 человек                     ¦2008    ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦17 человек                     ¦2009    ¦            ¦        ¦
¦   +-------------------------------+--------+            ¦        ¦
¦   ¦13 человек                     ¦2010    ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦16 ¦Проведение идеологической,     ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦экономической и правовой учебы ¦2010    ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦руководителей учреждений       ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦дошкольного образования        ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦17 ¦Организация районных           ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦методических формирований для  ¦2010    ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦всех категорий педагогических  ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦работников                     ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦18 ¦Участие в районном конкурсе    ¦2008    ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦педагогического мастерства     ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦                               ¦        ¦дошкольные  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
¦---+-------------------------------+--------+------------+---------

Приложение 2
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

----+-------------------------------+---------+-----------+----
¦N  ¦Название мероприятий           ¦Сроки    ¦Исполнители¦Источник¦
¦п/п¦                               ¦выпол-   ¦           ¦финанси-¦
¦   ¦                               ¦нения,   ¦           ¦рования ¦
¦   ¦                               ¦годы     ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦                   Организационные мероприятия                    ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 1 ¦Создание на основе современных ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦информационных технологий      ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦системы учета детей школьного  ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦возраста, посещения ими        ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦учреждений образования и       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦реализация принципа доступности¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общего среднего образования    ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 2 ¦Создание базы данных о детях,  ¦2008 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦которым необходима помощь и    ¦2010     ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦медико-психолого-педагогическая¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦поддержка, отработка механизмов¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦оказания такой помощи и        ¦         ¦образования¦        ¦
¦   ¦поддержки на базе учреждений   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования                    ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦               Развитие сети учреждений образования               ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 3 ¦Оптимизация количества школ и  ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦классов (групп) с углубленным и¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦повышенным уровнями изучения   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦предметов                      ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 4 ¦Закрытие учреждений образования¦         ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦в связи с уменьшением          ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦количества учащихся:           ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦Дворищанская начальная школа   ¦2006     ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦Сприндовская государственная   ¦2007     ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа                          ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦Ждегельская начальная школа    ¦2007     ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦Тетерковская начальная школа   ¦2009     ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦Адамовская начальная школа     ¦2010     ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2010     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Пеликанская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Боровикская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Топольковская государственная ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Зарачская государственная     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 5 ¦Реорганизация учреждений       ¦         ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦образования:                   ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования "Видзы- ¦2006     ¦           ¦        ¦
¦   ¦Ловчинская государственная     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа" - в учреждение          ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Видзы-Ловчинская  ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦начальная школа"               ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2007     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Урбанская государственная     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа" - в учреждение          ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Урбанская         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Далековская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа" - в учреждение          ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Далековская       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа                          ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Мильковская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад" - в учреждение      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Мильковская       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Межанская государственная     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад" - в учреждение      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Межанская         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Иказненская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад" - в учреждение      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Иказненская       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Браславская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа N 3" - в учреждение      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Браславская       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Урбанская государственная     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад" - в учреждение      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Урбанская         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2009     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Далековская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа" - в учреждение          ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Далековская       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2010     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Карасинская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад" - в учреждение      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Карасинская       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦начальная школа-сад"           ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2010     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Богинская государственная     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа" - в учреждение          ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования "Богинская         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦государственная                ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 6 ¦Передача функций организации   ¦2007     ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦учебного процесса от учреждения¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦здравоохранения "Браславский   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦областной подростковый         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦туберкулезно-реабилитационный  ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦центр" учреждению образования  ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Браславская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа N 2"                     ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦                  Повышение качества образования                  ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 7 ¦Введение допрофильной          ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦подготовки и профильного       ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦обучения                       ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 8 ¦Обеспечение использования      ¦2006 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦современных образовательных    ¦2010     ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦технологий и распространение   ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦эффективной педагогической     ¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦практики в организации учебно- ¦         ¦образования¦        ¦
¦   ¦воспитательного процесса       ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ 9 ¦Расширение деятельности        ¦2006 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦методической службы            ¦2010     ¦образования¦бюджет  ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦10 ¦Открытие профильных групп по   ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦специальности "Предупреждение и¦         ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦ликвидация чрезвычайных        ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦ситуаций"                      ¦         ¦Браславский¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦районный   ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦отдел по   ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦чрезвы-    ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦чайным     ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦ситуациям  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦"Витебское ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦областное  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦управление ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦Министер-  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦ства по    ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦чрезвы-    ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦чайным     ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦ситуациям  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦Республики ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦Беларусь"  ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦11 ¦Проведение мониторинга качества¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦образования во всех учреждениях¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦образования района             ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦12 ¦Внедрение системы мониторинга  ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦качества образования во всех   ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦учреждениях образования района ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦13 ¦Разработка региональной        ¦2007     ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦программы внедрения профильного¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦обучения в старших классах     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школ, учреждении образования   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Браславская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦гимназия"                      ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦14 ¦Обеспечение соответствующего   ¦         ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦охвата учащихся профильным     ¦         ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦образованием:                  ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+учреждения ¦        ¦
¦   ¦55 процентов                   ¦2006     ¦образования¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦65 процентов                   ¦2007     ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦70 процентов                   ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦75 процентов                   ¦2009     ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦80 процентов                   ¦2010     ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦15 ¦Определение маршрутов движения ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦транспорта для подвоза детей в ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦опорные школы в соответствии со¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦сформированной сетью           ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦16 ¦Создание единого               ¦2006 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦информационного                ¦2010     ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦образовательного пространства  ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦района, разработка сайтов      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦учреждений образования и отдела¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования                    ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦17 ¦Систематизация деятельности по ¦2006 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦информатизации учебно-         ¦2010     ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦воспитательного процесса,      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦управленческой деятельности,   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦оснащение учреждений           ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования современной        ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦компьютерной техникой,         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦включение учреждений           ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦образования района в глобальную¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦информационную сеть            ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦18 ¦Замена компьютерной техники в  ¦         ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦учреждениях образования:       ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2006     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Слободковская государственная ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2007     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Браславская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа N 2"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2007     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Консталинская государственная ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Богинская государственная     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2008     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Черневская государственная    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2009     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Далековская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2009     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Плюсская государственная      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2010     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Быстромовская государственная ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная базовая    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2009     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Дрисвятская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа"                         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   +-------------------------------+---------+           ¦        ¦
¦   ¦учреждение образования         ¦2010     ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Мильковская государственная   ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя    ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦школа-сад"                     ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦19 ¦Организация опытно-            ¦2006 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦экспериментальной работы в     ¦2010     ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦учреждениях образования района ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦по апробации международного    ¦         ¦учреждение ¦        ¦
¦   ¦образовательного проекта       ¦         ¦образования¦        ¦
¦   ¦"Информатика-21"               ¦         ¦"Ахремов-  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦ская       ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦государ-   ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦ственная   ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦общеобразо-¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦вательная  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦средняя    ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦школа",    ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦учреждение ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦образования¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦"Браслав-  ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦ская       ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦государ-   ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦ственная   ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦гимназия"  ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦20 ¦Автоматизация работы библиотек ¦2006     ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦учреждений образования, отдела ¦         ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦образования                    ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦образования¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦21 ¦Проведение постоянно           ¦Ежегодно ¦УМК        ¦Районный¦
¦   ¦действующего семинара для всех ¦         ¦           ¦бюджет  ¦
¦   ¦категорий педагогов по изучению¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦компьютерных технологий        ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦"Внедрение компьютерных        ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦технологий в учебно-           ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦воспитательный процесс и       ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦управленческую деятельность"   ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦22 ¦Организация участия школьников ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦района в республиканских,      ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦областных конкурсах,           ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦олимпиадах, научно-методических¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦конференциях                   ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦          Обучение детей с повышенной мотивацией к учебе          ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦23 ¦Укрепление материально-        ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦технической базы учреждений    ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦образования с целью повышения  ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦эффективности работы со        ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦способными и одаренными детьми ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦24 ¦Формирование банка данных      ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦"Одаренные дети"               ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦25 ¦Обеспечение психолого-         ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦педагогического сопровождения  ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦работы со способными и         ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦одаренными детьми              ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦26 ¦Выявление и распространение    ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦передового педагогического     ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦опыта по работе со способными и¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦одаренными детьми              ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦27 ¦Проведение научно-практических ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦конференций, гимназических     ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦чтений, проблемных семинаров по¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦развитию интеллектуальных      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦способностей учащихся          ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦28 ¦Проведение школьных, районных  ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦олимпиад, научно-практических  ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦конференций                    ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦29 ¦Премирование победителей       ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦олимпиад и подготовивших их    ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦педагогов                      ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦30 ¦Организация сборов для         ¦2006 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦способных и одаренных детей на ¦2010     ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦базе оздоровительных лагерей   ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦31 ¦Создание на базе учреждения    ¦2007     ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦образования "Браславская       ¦         ¦образования¦бюджет  ¦
¦   ¦государственная гимназия"      ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦очно-заочной школы для работы  ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦со способными и одаренными     ¦         ¦           ¦        ¦
¦   ¦детьми                         ¦         ¦           ¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦ Реализация Государственной программы возрождения и развития села ¦
¦                       на 2005 - 2010 годы                        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦32 ¦Создание в учреждениях         ¦2006 -   ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦образования, расположенных в   ¦2010     ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦агрогородках, опорных школ по  ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦изучению предметов на          ¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦повышенном уровне              ¦         ¦образования¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦33 ¦Развитие практики обучения     ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦школьников по индивидуальным   ¦         ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦учебным планам                 ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦образования¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦34 ¦Создание профильных групп в    ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦учреждениях образования        ¦         ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦сельской местности             ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦                               ¦         ¦образования¦        ¦
+---+-------------------------------+---------+-----------+--------+
¦35 ¦Создание банка данных о детях, ¦Ежегодно ¦Отдел      ¦Районный¦
¦   ¦которые не получили            ¦         ¦образова-  ¦бюджет  ¦
¦   ¦обязательного базового         ¦         ¦ния,       ¦        ¦
¦   ¦образования, организация их    ¦         ¦учреждения ¦        ¦
¦   ¦дальнейшего обучения и         ¦         ¦образования¦        ¦
¦   ¦трудоустройства                ¦         ¦           ¦        ¦
¦---+-------------------------------+---------+-----------+---------

Приложение 3
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ОХРАНЫ ДЕТСТВА

----+-------------------------------+--------+------------+----
¦N  ¦Наименование мероприятий       ¦Сроки   ¦Исполнители ¦Источник¦
¦п/п¦                               ¦испол-  ¦            ¦финанси-¦
¦   ¦                               ¦нения,  ¦            ¦рования ¦
¦   ¦                               ¦годы    ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 1 ¦Разработка мероприятий по      ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦выполнению президентской       ¦2010    ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦программы "Дети Беларуси" на   ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦2006 - 2010 годы, утвержденной ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦Указом Президента Республики   ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦Беларусь от 15 мая 2006 г.     ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦N 318 (Национальный реестр     ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦правовых актов Республики      ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦Беларусь, 2006 г., N 86,       ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦1/7590), анализ работы и       ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦подведение итогов              ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 2 ¦Создание эффективной системы   ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦работы социально-педагогической¦2010    ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦и психологической службы отдела¦        ¦учреждения  ¦        ¦
¦   ¦образования с неблагополучными ¦        ¦образования ¦        ¦
¦   ¦семьями и детьми, находящимися ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦в социально опасном положении  ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 3 ¦Пропаганда положительного опыта¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦семей граждан Республики       ¦        ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦Беларусь, принявших на         ¦        ¦учреждения  ¦        ¦
¦   ¦воспитание детей-сирот         ¦        ¦образования ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 4 ¦Обеспечение комплексного       ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦сопровождения опекунских,      ¦2010    ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦приемных семей, семей,         ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦усыновивших детей              ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 5 ¦Организация системы отбора и   ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦обучения кандидатов в          ¦2010    ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦усыновители, в приемные        ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦родители на базе отдела        ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования                    ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 6 ¦Развитие семейных форм         ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦устройства детей, оставшихся   ¦2010    ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦без попечения родителей (не    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦менее 60 процентов от числа    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦вновь выявленных сирот)        ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 7 ¦Развитие системы гостевых      ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦семей, принимающих             ¦        ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦воспитанников детских          ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦государственных учреждений во  ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦время каникул                  ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 8 ¦Обеспечение постановки на учет ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦детей-сирот и детей, оставшихся¦        ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦без попечения родителей,       ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦нуждающихся в улучшении        ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦жилищных условий               ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦ 9 ¦Обеспечение возмещения         ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦родителями расходов,           ¦        ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦затраченных государством на    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦содержание детей, которые      ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦находятся на государственном   ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦обеспечении                    ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦10 ¦Организация работы по          ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦выполнению Декрета Президента  ¦        ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦Республики Беларусь от 24      ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦ноября 2006 г. N 18 "О         ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦дополнительных мерах по        ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦государственной защите детей в ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦неблагополучных семьях"        ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦(Национальный реестр правовых  ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦актов Республики Беларусь,     ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦2006 г., N 198, 1/8110)        ¦        ¦            ¦        ¦
+---+-------------------------------+--------+------------+--------+
¦11 ¦Организация оздоровления детей-¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦сирот и детей, оставшихся без  ¦        ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦попечения родителей, в лагерях,¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦за границей, направление на    ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦санаторно-курортное лечение по ¦        ¦            ¦        ¦
¦   ¦медицинским показаниям         ¦        ¦            ¦        ¦
¦---+-------------------------------+--------+------------+---------

Приложение 4
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

----+----------------------------+--------+--------------+-----
¦N  ¦Название мероприятий        ¦Сроки   ¦Исполнители   ¦Источники¦
¦п/п¦                            ¦выпол-  ¦              ¦финанси- ¦
¦   ¦                            ¦нения,  ¦              ¦рования  ¦
¦   ¦                            ¦годы    ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦    Организационная и информационно-аналитическая деятельность    ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 1 ¦Ведение и анализ банка      ¦2006 -  ¦ЦКРОиР        ¦-        ¦
¦   ¦данных о детях с ОПФР       ¦2010    ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 2 ¦Ведение и анализ банка      ¦2006 -  ¦ЦКРОиР        ¦-        ¦
¦   ¦данных детей-инвалидов с    ¦2010    ¦              ¦         ¦
¦   ¦ОПФР                        ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 3 ¦Создание банка данных       ¦Ежегодно¦ЦКРОиР        ¦-        ¦
¦   ¦кадров, обеспечивающих      ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦специальное образование     ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 4 ¦Изучение качества           ¦2006 -  ¦ЦКРОиР, отдел ¦Районный ¦
¦   ¦организации работы с детьми ¦2010    ¦образования   ¦бюджет   ¦
¦   ¦с ОПФР в учреждениях        ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦образования                 ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 5 ¦Совершенствование работы по ¦2006 -  ¦ЦКРОиР,       ¦Районный ¦
¦   ¦ведению учета детей раннего ¦2010    ¦учреждение    ¦бюджет   ¦
¦   ¦возраста с факторами риска  ¦        ¦здравоохране- ¦         ¦
¦   ¦                            ¦        ¦ния           ¦         ¦
¦   ¦                            ¦        ¦"Браславская  ¦         ¦
¦   ¦                            ¦        ¦центральная   ¦         ¦
¦   ¦                            ¦        ¦районная      ¦         ¦
¦   ¦                            ¦        ¦больница"     ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 6 ¦Подготовка и издание        ¦Ежегодно¦ЦКРОиР        ¦Районный ¦
¦   ¦информационно-методических  ¦        ¦              ¦бюджет   ¦
¦   ¦материалов по вопросам      ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦специального образования    ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦(памятки, информационные    ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦бюллетени)                  ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦   Совершенствование сети учреждений специального образования и   ¦
¦                структур интегрированного обучения                ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 7 ¦Расширение сети ПКПП в      ¦        ¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦сельской местности:         ¦        ¦образования   ¦бюджет   ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦учреждение образования      ¦2009    ¦              ¦         ¦
¦   ¦"Козянская государственная  ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦школа-сад"                  ¦        ¦              ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦учреждение образования      ¦2009    ¦              ¦         ¦
¦   ¦"Мильковская государственная¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦школа-сад"                  ¦        ¦              ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦учреждение образования      ¦2010    ¦              ¦         ¦
¦   ¦"Слободковская              ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦государственная             ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦школа"                      ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 8 ¦Открытие классов            ¦Ежегодно¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦интегрированного обучения   ¦        ¦образования   ¦бюджет   ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦ 9 ¦Открытие группы для детей с ¦2007    ¦ЦКРОиР        ¦Районный ¦
¦   ¦тяжелыми и множественными   ¦        ¦              ¦бюджет   ¦
¦   ¦физическими и психическими  ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦нарушениями в развитии      ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦10 ¦Расширение перечня          ¦2006 -  ¦ЦКРОиР        ¦Районный ¦
¦   ¦оказываемых коррекционно-   ¦2010    ¦              ¦бюджет   ¦
¦   ¦реабилитационных услуг      ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦           Повышение качества специального образования            ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦11 ¦Разработка и обеспечение    ¦2006 -  ¦ЦКРОиР, УМК   ¦Районный ¦
¦   ¦методическими материалами по¦2010    ¦              ¦бюджет   ¦
¦   ¦вопросам специального       ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦образования педагогов,      ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦которые занимаются обучением¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦и воспитанием детей с ОПФР  ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦12 ¦Организация повышения       ¦        ¦ЦКРОиР, УМК   ¦Районный ¦
¦   ¦квалификации учителей-      ¦        ¦              ¦бюджет   ¦
¦   ¦дефектологов, педагогов-    ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦психологов и других         ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦педагогических работников,  ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦которые участвуют в         ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦специальном обучении:       ¦        ¦              ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦4 человека                  ¦2006    ¦              ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦5 человек                   ¦2007    ¦              ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦7 человек                   ¦2008    ¦              ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦6 человек                   ¦2009    ¦              ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+              ¦         ¦
¦   ¦2 человека                  ¦2010    ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦13 ¦Изучение и распространение  ¦Ежегодно¦ЦКРОиР,       ¦Районный ¦
¦   ¦передового педагогического  ¦        ¦учреждения    ¦бюджет   ¦
¦   ¦опыта работы по вопросам    ¦        ¦образования   ¦         ¦
¦   ¦специального образования    ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦14 ¦Организация работы районного¦2006    ¦ЦКРОиР        ¦Районный ¦
¦   ¦методического объединения   ¦        ¦              ¦бюджет   ¦
¦   ¦учителей, работающих в      ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦классах интегрированного    ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦обучения, обучения на дому  ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦15 ¦Анализ состояния кадрового  ¦2007    ¦Отдел         ¦-        ¦
¦   ¦обеспечения учреждений      ¦        ¦образования,  ¦         ¦
¦   ¦образования, на базе которых¦        ¦учреждения    ¦         ¦
¦   ¦организовано обучение детей ¦        ¦образования,  ¦         ¦
¦   ¦с ОПФР                      ¦        ¦ЦКРОиР        ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦16 ¦Проведение районной         ¦2006 -  ¦Отдел         ¦-        ¦
¦   ¦выставки-конкурса           ¦2010    ¦образования,  ¦         ¦
¦   ¦"Современные педагогические ¦        ¦ЦКРОиР        ¦         ¦
¦   ¦технологии в обучении и     ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦воспитании детей с ОПФР"    ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦17 ¦Участие в областной         ¦Ежегодно¦ЦКРОиР,       ¦Районный ¦
¦   ¦выставке-конкурсе           ¦        ¦учреждения    ¦бюджет   ¦
¦   ¦"Современные педагогические ¦        ¦образования   ¦         ¦
¦   ¦технологии в обучении и     ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦воспитании детей с ОПФР"    ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦       Организация оздоровительной и воспитательной работы        ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦18 ¦Обеспечение доступности     ¦Ежегодно¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦занятий по физической       ¦        ¦образования,  ¦бюджет   ¦
¦   ¦культуре и спорту для детей ¦        ¦ЦКРОиР,       ¦         ¦
¦   ¦с ОПФР и детей-инвалидов    ¦        ¦учреждения    ¦         ¦
¦   ¦(спартакиады, дни здоровья, ¦        ¦образования   ¦         ¦
¦   ¦группы лечебной физической  ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦культуры)                   ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦19 ¦Организация оздоровления    ¦Ежегодно¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦детей-инвалидов и детей с   ¦        ¦образования   ¦бюджет   ¦
¦   ¦ОПФР в оздоровительных      ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦лагерях                     ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦20 ¦Обеспечение возможности     ¦Ежегодно¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦участия детей с ОПФР в      ¦        ¦образования,  ¦бюджет   ¦
¦   ¦конкурсах художественного   ¦        ¦учреждения    ¦         ¦
¦   ¦творчества на районном,     ¦        ¦образования,  ¦         ¦
¦   ¦областном и других уровнях  ¦        ¦ЦДТ           ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦21 ¦Обеспечение                 ¦Ежегодно¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦межведомственного           ¦        ¦образования,  ¦бюджет   ¦
¦   ¦взаимодействия по вопросам  ¦        ¦государствен- ¦         ¦
¦   ¦социализации детей-инвалидов¦        ¦ное учреждение¦         ¦
¦   ¦и детей с ОПФР:             ¦        ¦"Браславский  ¦         ¦
¦   +----------------------------+        ¦районный      ¦         ¦
¦   ¦организация координационного¦        ¦территориаль- ¦         ¦
¦   ¦совета по работе с людьми с ¦        ¦ный центр     ¦         ¦
¦   ¦ограниченными возможностями;¦        ¦социального   ¦         ¦
¦   +----------------------------+        ¦обслуживания  ¦         ¦
¦   ¦совершенствование и         ¦        ¦населения",   ¦         ¦
¦   ¦расширение волонтерской     ¦        ¦ЦКРОиР        ¦         ¦
¦   ¦деятельности                ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦              Развитие материально-технической базы               ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦22 ¦Обеспечение современным     ¦        ¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦компьютерным оборудованием: ¦        ¦образования,  ¦бюджет   ¦
¦   +----------------------------+--------+ЦКРОиР,       ¦         ¦
¦   ¦ЦКРОиР                      ¦2007    ¦учреждения    ¦         ¦
¦   +----------------------------+--------+образования   ¦         ¦
¦   ¦ПКПП в учреждениях          ¦2010    ¦              ¦         ¦
¦   ¦образования                 ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦23 ¦Создание условий для        ¦2006 -  ¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦социально-бытовой адаптации,¦2010    ¦образования,  ¦бюджет   ¦
¦   ¦организации трудовой        ¦        ¦учреждения    ¦         ¦
¦   ¦реабилитации детей-инвалидов¦        ¦образования   ¦         ¦
¦   ¦на базе ЦКРОиР (комнаты     ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦социально-бытовой           ¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦ориентации, тренажерный зал,¦        ¦              ¦         ¦
¦   ¦сенсорная комната)          ¦        ¦              ¦         ¦
+---+----------------------------+--------+--------------+---------+
¦24 ¦Оборудование учреждений     ¦2006 -  ¦Отдел         ¦Районный ¦
¦   ¦образования, где обучаются  ¦2010    ¦образования,  ¦бюджет,  ¦
¦   ¦дети-инвалиды с нарушениями ¦        ¦учреждения    ¦вне-     ¦
¦   ¦опорно-двигательного        ¦        ¦образования   ¦бюджетные¦
¦   ¦аппарата, специальными      ¦        ¦              ¦средства ¦
¦   ¦приспособлениями            ¦        ¦              ¦         ¦
¦---+----------------------------+--------+--------------+----------

Приложение 5
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ

----+-----------------------------+--------+------------+------
¦N  ¦Название мероприятий         ¦Сроки   ¦Исполнители ¦Источник  ¦
¦п/п¦                             ¦выпол-  ¦            ¦финанси-  ¦
¦   ¦                             ¦нения,  ¦            ¦рования   ¦
¦   ¦                             ¦годы    ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 1 ¦Создание системы             ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦сотрудничества дошкольных    ¦2010    ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦учреждений и учреждений      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦образования, обеспечивающих  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦получение общего среднего    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦образования, в области       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦обеспечения преемственности  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦образования, проведение      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦совместных семинаров,        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦педагогических советов, дней ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦открытых дверей для          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦воспитанников детских        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦дошкольных учреждений и их   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦родителей                    ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 2 ¦Организация сотрудничества   ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦учреждений образования с     ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦учреждениями социокультурной ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦сферы                        ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 3 ¦Организация работы кружков,  ¦        ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦секций, клубов в             ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦соответствии с потребностями ¦        ¦ЦДТ,        ¦          ¦
¦   ¦и интересами учащихся в      ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦следующих учреждениях        ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦образования:                 ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+            ¦          ¦
¦   ¦учреждение образования       ¦2007    ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Друйский государственный    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦детский дом смешанного типа  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦для детей-сирот и детей,     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦оставшихся без попечения     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦родителей"                   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+            ¦          ¦
¦   ¦учреждение образования       ¦2008    ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Видзовская государственная  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦школа"                       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+            ¦          ¦
¦   ¦учреждение образования       ¦2008    ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Опсовская государственная   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦школа"                       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+            ¦          ¦
¦   ¦учреждение образования       ¦2009    ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Далековская государственная ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общеобразовательная средняя  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦школа"                       ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 4 ¦Организация социально-       ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦педагогического и            ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦психологического             ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦сопровождения детей-сирот и  ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦детей, оставшихся без        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦попечения родителей          ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 5 ¦Активизация работы по        ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦предупреждению преступности  ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦и правонарушений среди       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦несовершеннолетних           ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦      Обновление содержания и повышение качества воспитания       ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 6 ¦Проведение мониторинга       ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦качества воспитания в        ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦учреждениях образования      ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦образования ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 7 ¦Информационное обеспечение   ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦воспитательной работы в      ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦учреждениях образования с    ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦учетом н новейших достижений ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦в области средств            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦информатизации и             ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦информационных технологий    ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 8 ¦Совершенствование системы    ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦кадрового обеспечения        ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦воспитательной работы в      ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦учреждениях образования      ¦        ¦образования ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 9 ¦Совершенствование социально- ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦педагогического              ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦сопровождения учебно-        ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦воспитательного процесса в   ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦учреждениях образования      ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦10 ¦Участие в реализации         ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦Государственной программы    ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦возрождения и развития села  ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦на 2005 - 2010 годы          ¦        ¦образования ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦11 ¦Проведение конкурсов:        ¦        ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   +-----------------------------+--------+образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦"Педагог-организатор"        ¦2010    ¦учреждения  ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+образования,¦          ¦
¦   ¦"Молодой учитель,            ¦2008    ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦воспитатель"                 ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+            ¦          ¦
¦   ¦"Руководитель кружка"        ¦2009    ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦12 ¦Участие в республиканских    ¦        ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦акциях и проведение районных ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦акций:                       ¦        ¦ЦДТ,        ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+учреждения  ¦          ¦
¦   ¦"Жыву ў Беларусi i тым       ¦2006 -  ¦образования,¦          ¦
¦   ¦ганаруся"                    ¦2008    ¦общественное¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+объединение ¦          ¦
¦   ¦"Наследники Победы"          ¦2008    ¦"Белорусская¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+республикан-¦          ¦
¦   ¦"Весенняя неделя добра"      ¦Ежегодно¦ская        ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+пионерская  ¦          ¦
¦   ¦"Руку товарищу дай"          ¦2008    ¦организа-   ¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦ция",       ¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+общественное¦          ¦
¦   ¦"Обелиск"                    ¦Ежегодно¦объединение ¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦"Белорусский¦          ¦
¦   +-----------------------------+--------+республикан-¦          ¦
¦   ¦"Забота"                     ¦Ежегодно¦ский союз   ¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦молодежи"   ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦13 ¦Активизация учебы школьного  ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦и пионерского актива,        ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦педагогической поддержки     ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦деятельности общественного   ¦        ¦образования,¦          ¦
¦   ¦объединения "Белорусский     ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦республиканский союз         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦молодежи"                    ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦14 ¦Проведение районного         ¦2008    ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦конкурса "Лидер"             ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦                             ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦образования,¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦   Создание условий для формирования государственной идеологии    ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦15 ¦Формирование качеств         ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦гражданина, патриота:        ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   +-----------------------------+        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦проведение мониторинга       ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦личностного развития         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учащихся (уровень            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦гражданственности),          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организация и проведение     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦мероприятий, посвященных     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦государственным,             ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общереспубликанским,         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦профессиональным и другим    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦праздникам, памятным датам в ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦Республике Беларусь;         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦вовлечение учащихся в акции  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦гражданско-патриотической,   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦историко-краеведческой       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦направленности: "Жыву ў      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦Беларусi i тым ганаруся",    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Наследники Победы", "Наш    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦край";                       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организация и проведение     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦единых дней информирования,  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦информационных часов для     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учащихся;                    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение предупредительно- ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦профилактических мероприятий ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦по недопущению вовлечения    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учащихся в деятельность      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦незарегистрированных         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организаций политического и  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦религиозного характера;      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организация выступлений      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦государственных и            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общественных деятелей,       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦представителей               ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦государственных органов      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦исполнительной и             ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦законодательной власти,      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦представителей судебных и    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦правоохранительных органов,  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦руководителей органов        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦управления образованием;     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦оказание организационной и   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦методической поддержки       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦первичным организациям       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общественного объединения    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Белорусский республиканский ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦союз молодежи",              ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общественного объединения    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Белорусская республиканская ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦пионерская организация";     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦создание в учреждениях       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦образования пионерских       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦комнат и обеспечение их      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦содержательного наполнения и ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦современной эстетики         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦оформления;                  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение мероприятий,      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦направленных на воспитание   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦культуры мира, умения жить в ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦поликультурном мире          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦(праздники национальных      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦культур, фестивали, акции,   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦посвященные историческим     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦событиям, объединяющим       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦представителей разных        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦культур);                    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦повышение воспитательного    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦потенциала шестого школьного ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦дня (обеспечение             ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦соответствующего охвата      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦детей кружковой и            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦внеклассной работой (до 80   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦процентов учащихся),         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение тематических      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦суббот, вовлечение родителей ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦в воспитательную работу      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦этого дня);                  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение мероприятий по    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦изучению избирательного      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦законодательства Республики  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦Беларусь;                    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение республиканских   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦спортивно-патриотических игр ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Зарница", "Орленок",        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦военно-патриотических        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦лагерей при поддержке        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦пограничных войск района     ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦16 ¦Организация оздоровительных  ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦маршрутов по городскому      ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦парку для учащихся 2 - 4-х   ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦классов                      ¦        ¦образования ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦17 ¦Проведение:                  ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   +-----------------------------+        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦олимпиад по здоровому образу ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦жизни для учащихся 3 - 4-х   ¦        ¦образования,¦          ¦
¦   ¦классов;                     ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦внеклассных мероприятий по   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦формированию у учащихся      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦навыков безопасной           ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦жизнедеятельности;           ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦районных соревнований        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦("Золотая шайба", "Кожаный   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦мяч", "Золотая ладья");      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦районных соревнований среди  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦молодежи призывного и        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦допризывного возраста по     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦летнему многоборью комплекса ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Защитник Отечества";        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦районного туристического     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦слета школьников;            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦круглогодичной спартакиады   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦школьников;                  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦смотра уровня физической     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦подготовленности учащихся по ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦программе физкультурно-      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦спортивного движения         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Олимпийские надежды         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦Беларуси";                   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦спортивных мероприятий в     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦рамках республиканской акции ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Неделя моды на здоровье";   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦мероприятий в рамках         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦республиканской акции        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Здоровый я - здоровая       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦страна";                     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦районного конкурса на лучшую ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦постановку физкультурно-     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦оздоровительной и спортивно- ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦массовой работы в            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учреждениях образования      ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦18 ¦Формирование будущих         ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦профессиональных качеств     ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦учащихся:                    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦совершенствование            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦профориентационной работы в  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учреждениях образования;     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦активизация взаимодействия с ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦управлением по труду,        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦занятости и социальной       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦защите Браславского          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦районного исполнительного    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦комитета;                    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦введение в практику работы   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учреждений образования дня   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦профориентации;              ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организация и проведение     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦трудовых, спортивных,        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦общественных акций совместно ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦с трудовыми коллективами     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦предприятий и организаций    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦района;                      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦развитие сети кружков,       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦клубов, объединений по       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦интересам, способствующих    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦профориентации учащихся;     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦активизация деятельности по  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организации летних трудовых  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦лагерей для старшеклассников ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦как форм временной трудовой  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦занятости, участие в         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦республиканской акции        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦"Урожай - забота             ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦всенародная";                ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦участие в субботниках,       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦акциях "День Земли" (по      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦благоустройству и озеленению ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦школьных территорий, дворов, ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦поселков, города), создание  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учебно-экологических троп и  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦микрозаказников              ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦19 ¦Формирование качеств         ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦семьянина:                   ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение в учреждениях     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦образования информационно-   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦просветительских и           ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦воспитательных мероприятий   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦по темам повышения престижа  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦семьи, формирования          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦ответственного отцовства и   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦материнства, этики и         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦психологии семейных          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦отношений, исключения        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦насилия в семейно-бытовой    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦сфере;                       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение мероприятий,      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦приуроченных к Дню семьи,    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦Неделе матери;               ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦пропаганда опыта позитивного ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦семейного воспитания в       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦многодетных семьях,          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦воспитывающих детей-сирот, и ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦известных людей страны;      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организация встреч с         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦молодыми семьями, семьями,   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦принявшими детей на          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦воспитание;                  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦создание условий для участия ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦родителей в учебно-          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦воспитательном процессе      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учреждений образования;      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение мероприятий,      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦направленных на воспитание   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦ценностного отношения        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учащихся к представителям    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦обоих полов, преодоление     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦гендерных стереотипов и      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦дискриминации по половому    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦признаку;                    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦воспитание бережного         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦отношения к себе и другим    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦людям через организацию      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦поисковой работы "История    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦моей семьи в событиях и      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦лицах", "Семейное старое     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦фото", "Мои любимые бабушка  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦и дедушка";                  ¦        ¦            ¦          ¦
¦   +-----------------------------+        ¦            ¦          ¦
¦   ¦проведение спортивного       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦конкурса "Папа, мама, я -    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦спортивная семья"            ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦20 ¦Совершенствование            ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦нормативной правовой базы    ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦организации воспитания в     ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦учреждениях образования      ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦21 ¦Организация работы постоянно ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦действующего семинара для    ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦заместителей директоров по   ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦воспитательной работе и      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учебно-воспитательной        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦работе, методических         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦объединений классных         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦руководителей, педагогов-    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦психологов, педагогов        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦социальных, педагогов-       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦организаторов                ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦22 ¦Обобщение и распространение  ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦опыта заместителей           ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦директоров по воспитательной ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦работе, учебно-              ¦        ¦образования,¦          ¦
¦   ¦воспитательной работе,       ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦классных руководителей,      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦педагогов-психологов,        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦педагогов социальных,        ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦педагогов-организаторов по   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦воспитательной работе в      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦школе и классных коллективах ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦23 ¦Участие в областных и        ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦республиканских конкурсах    ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦методических материалов по   ¦        ¦ЦДТ,        ¦          ¦
¦   ¦различным аспектам           ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦воспитательной работы школы  ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦и класса                     ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦24 ¦Внедрение в воспитательный   ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦процесс современных научно-  ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦педагогических достижений    ¦        ¦ЦДТ,        ¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦                             ¦        ¦образования ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦        Кадровое обеспечение воспитательной работы                ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦25 ¦Подготовка                   ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦высокопрофессиональных       ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦специалистов со              ¦        ¦ЦДТ,        ¦          ¦
¦   ¦сформированной гражданской   ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦позицией и стремлением к     ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦личностному и                ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦профессиональному            ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦совершенствованию через      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦осуществление методической   ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦учебы районного, областного, ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦республиканского уровней     ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦26 ¦Системное повышение          ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦квалификации работников      ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦учреждений образования,      ¦        ¦ЦДТ,        ¦          ¦
¦   ¦осуществляющих               ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦воспитательную работу        ¦        ¦образования ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦27 ¦Осуществление подготовки     ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦лидеров молодежных и детских ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦общественных объединений в   ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦рамках программы "Лидер"     ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦28 ¦Организация участия и        ¦2008    ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦проведения конкурсов         ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦профессионального мастерства ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦среди педагогов-воспитателей ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦        Информационное обеспечение воспитательной работы          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦29 ¦Освещение в средствах        ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦массовой информации          ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦актуальных вопросов          ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦воспитания учащихся          ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦30 ¦Проведение и участие в       ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦конференциях, посвященных    ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦проблемам воспитания         ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦31 ¦Пополнение и обновление      ¦2006 -  ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦банка передового             ¦2010    ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦педагогического опыта в      ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦области воспитания           ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦32 ¦Внедрение воспитательных     ¦2010    ¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦Интернет-программ в          ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦локальные сети учреждений    ¦        ¦ЦДТ         ¦          ¦
¦   ¦образования                  ¦        ¦            ¦          ¦
¦---+-----------------------------+--------+------------+-----------

Приложение 6
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-КАДРОВОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

----+-----------------------------+--------+------------+------
¦N  ¦Наименование мероприятий     ¦Сроки   ¦Исполнители ¦Источник  ¦
¦п/п¦                             ¦испол-  ¦            ¦финанси-  ¦
¦   ¦                             ¦нения,  ¦            ¦рования   ¦
¦   ¦                             ¦годы    ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 1 ¦Анализ трудоустройства       ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦молодых специалистов -       ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦перспективных выпускников    ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 2 ¦Создание банка данных        ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦перспективных выпускников    ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦                             ¦        ¦УМК         ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 3 ¦Обновление резерва кадров на ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦руководящие должности        ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 4 ¦Обеспечение выполнения плана ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦курсовой подготовки          ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦перспективными выпускниками, ¦        ¦УМК         ¦          ¦
¦   ¦работающими в учреждениях    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦образования района           ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 5 ¦Осуществление переподготовки ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦и трудоустройства            ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦высвобождающихся педагогов   ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 6 ¦Проведение необходимых       ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦организационных мероприятий  ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦по осуществлению целевого    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦приема в высшие учебные      ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦заведения                    ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 7 ¦Создание необходимых         ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦социально-бытовых условий для¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦молодых специалистов в целях ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦повышения их                 ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦заинтересованности в         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦продолжении трудовых         ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦отношений                    ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 8 ¦Осуществление систематической¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦работы по направлению на     ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦учебу в высшие учебные       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦заведения лиц, которые имеют ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦среднее специальное          ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦образование, обеспечение     ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦предоставления льгот и       ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦гарантий, предусмотренных    ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦трудовым законодательством   ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦ 9 ¦Обеспечение кадрами          ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦учреждений образования,      ¦        ¦образования ¦бюджет    ¦
¦   ¦расположенных в агрогородках ¦        ¦            ¦          ¦
+---+-----------------------------+--------+------------+----------+
¦10 ¦Работа с ветеранами          ¦Ежегодно¦Отдел       ¦Районный  ¦
¦   ¦педагогического труда по     ¦        ¦образования,¦бюджет    ¦
¦   ¦различным направлениям       ¦        ¦учреждения  ¦          ¦
¦   ¦(оказание шефской помощи,    ¦        ¦образования ¦          ¦
¦   ¦вовлечение их в общественную ¦        ¦            ¦          ¦
¦   ¦деятельность)                ¦        ¦            ¦          ¦
¦---+-----------------------------+--------+------------+-----------

Приложение 7
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ И РУКОВОДЯЩИМИ КАДРАМИ

----+----------------------------+-----------+------------+----
¦N  ¦Мероприятия                 ¦Сроки      ¦Исполнители ¦Источник¦
¦п/п¦                            ¦исполнения,¦            ¦финанси-¦
¦   ¦                            ¦годы       ¦            ¦рования ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 1 ¦Проведение диагностики      ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦запросов и потребностей     ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦педагогических работников   ¦           ¦УМК         ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 2 ¦Организация курсовой        ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦подготовки педагогических   ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦кадров района согласно      ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦перспективному графику      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦курсовой подготовки на      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦2006 - 2010 годы в          ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦учреждении образования      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦"Академия последипломного   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования", учреждении    ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования "Витебский      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦государственный областной   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦институт повышения          ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦квалификации и              ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦переподготовки руководящих  ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦работников и специалистов   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования", учреждении    ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования "Республиканский¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦институт высшей школы",     ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦учреждении образования      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦"Республиканский институт   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦профессионального           ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования"                ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 3 ¦Организация переподготовки  ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦педагогических кадров по    ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦специальностям: учитель-    ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦дефектолог, учитель         ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦информатики, учитель        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦немецкого языка, учитель    ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦физической культуры         ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 4 ¦Создание условий для        ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦ознакомления педагогов с    ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦теоретическими и            ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦методическими основами      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦содержания и структуры      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦профильного обучения, его   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦реализации в условиях       ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦городской и сельской        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦местности                   ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 5 ¦Пополнение библиотеки УМК   ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦литературой по современным  ¦           ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦направлениям развития       ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦педагогики и психологии     ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 6 ¦Проведение выставки-        ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦презентации методической    ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦литературы по реализации    ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦концепции профильного       ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦обучения, обеспечению       ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦качества образования на всех¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦уровнях образования:        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦дошкольном, общем среднем,  ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦специальном и дополнительном¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образовании                 ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 7 ¦Проведение сбора информации ¦2006 - 2010¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦о потребностях учреждений   ¦           ¦образования ¦бюджет  ¦
¦   ¦образования в учебниках и   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦формирование                ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦соответствующего заказа     ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 8 ¦Создание банка данных (в    ¦2007       ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦электронном варианте) по    ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦учебникам в разрезе школ    ¦           ¦УМК         ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦ 9 ¦Организация работы районного¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦методического совета        ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦                            ¦           ¦УМК         ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦10 ¦Организация работы районного¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦экспертного совета          ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦                            ¦           ¦УМК         ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦11 ¦Создание проблемных групп   ¦           ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦руководителей и специалистов¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦детских дошкольных          ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦учреждений по следующим     ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦направлениям:               ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦реализация концепции        ¦2006       ¦            ¦        ¦
¦   ¦дошкольного образования     ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦Республики Беларусь         ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦опережающее внедрение в     ¦2007       ¦            ¦        ¦
¦   ¦воспитательно-              ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образовательный процесс     ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦современных                 ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦здоровьесберегающих         ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦технологий                  ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦развитие системы управления ¦2008       ¦            ¦        ¦
¦   ¦и контроля качества         ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦дошкольного образования     ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦обеспечение преемственности ¦2009       ¦            ¦        ¦
¦   ¦системы дошкольного,        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦семейного и общего среднего ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования                 ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦качество кадрового          ¦2010       ¦            ¦        ¦
¦   ¦обеспечения образовательного¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦процесса в детских          ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦дошкольных учреждениях      ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦12 ¦Организация проблемных групп¦           ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦руководителей и педагогов   ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦школ по следующим           ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦направлениям:               ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦"Пути повышения             ¦2006       ¦            ¦        ¦
¦   ¦эффективности управления    ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦школой в условиях реализации¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦концепции профильного       ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦обучения: создание систем   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦управления качеством        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования на основе       ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦стандартов, проведения      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦мониторинга качества общего ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦среднего образования,       ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦мониторинга качества        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦специального образования,   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦мониторинга качества        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦воспитания"                 ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦"Информационно-             ¦2007       ¦            ¦        ¦
¦   ¦коммуникативные технологии в¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образовательной школе"      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦"Создание и развитие        ¦2008       ¦            ¦        ¦
¦   ¦здоровьесберегающей         ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образовательной среды"      ¦           ¦            ¦        ¦
¦   +----------------------------+-----------+            ¦        ¦
¦   ¦"Развитие учебно-           ¦2009       ¦            ¦        ¦
¦   ¦методического обеспечения в ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦условиях допрофильной и     ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦профильной подготовки"      ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦13 ¦Продолжение практики        ¦Согласно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦проведения конкурсов        ¦Инструкции ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦педагогического мастерства  ¦о порядке  ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦"Учитель года", "Классный   ¦проведения ¦            ¦        ¦
¦   ¦руководитель года",         ¦республи-  ¦            ¦        ¦
¦   ¦"Педагог-организатор года", ¦канского   ¦            ¦        ¦
¦   ¦Педагог-психолог года",     ¦конкурса   ¦            ¦        ¦
¦   ¦"Педагог социальный года"   ¦профессио- ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦нального   ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦мастерства ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦педагоги-  ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦ческих     ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦работников ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦"Учитель   ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦года       ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦Республики ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦Беларусь", ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦утвержден- ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦ной        ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦постано-   ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦влением    ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦Министер-  ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦ства       ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦образования¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦Республики ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦Беларусь от¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦2 сентября ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦2005 г.    ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦N 75       ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦(Националь-¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦ный реестр ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦правовых   ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦актов      ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦Республики ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦Беларусь,  ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦2005 г.,   ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦N 143,     ¦            ¦        ¦
¦   ¦                            ¦8/13106)   ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦14 ¦Проведение смотров-конкурсов¦2006 - 2010¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦методических кабинетов и    ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦уголков, школьных           ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦методических формирований,  ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦методических портфолио,     ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦учебных кабинетов, школьных ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦библиотек                   ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦15 ¦Проведение августовской     ¦Ежегодно,  ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦конференции педагогических  ¦август     ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦работников района "Основные ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦направления деятельности    ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦региональной системы        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования по реализации   ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦задач Программы развития    ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦национальной системы        ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦образования на 2006 - 2010  ¦           ¦            ¦        ¦
¦   ¦годы"                       ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦16 ¦Создание информационного    ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦банка данных о передовом    ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦педагогическом опыте        ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦педагогов района            ¦           ¦            ¦        ¦
+---+----------------------------+-----------+------------+--------+
¦17 ¦Пропаганда передового       ¦Ежегодно   ¦Отдел       ¦Районный¦
¦   ¦педагогического опыта       ¦           ¦образования,¦бюджет  ¦
¦   ¦педагогов в средствах       ¦           ¦УМК         ¦        ¦
¦   ¦массовой информации         ¦           ¦            ¦        ¦
¦---+----------------------------+-----------+------------+---------

Приложение 8
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

МЕРОПРИЯТИЯ ПО УКРЕПЛЕНИЮ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ РАЙОНА

----+---------------------------+------------------------------
¦ N ¦Наименование оборудования  ¦       Стоимость, млн. руб.       ¦
¦п/п¦                           +------+------+------+------+------+
¦   ¦                           ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦
¦   ¦                           ¦ год  ¦ год  ¦ год  ¦ год  ¦ год  ¦
+---+---------------------------+------+------+------+------+------+
¦ 1 ¦Учебное оборудование       ¦   4,0¦   5,0¦  10,0¦  10,0¦  10,0¦
+---+---------------------------+------+------+------+------+------+
¦ 2 ¦Мебель                     ¦   2,8¦   3,0¦  10,0¦  10,0¦  10,0¦
+---+---------------------------+------+------+------+------+------+
¦ 3 ¦Спортивное оборудование    ¦   0,6¦     -¦   1,0¦   1,0¦   1,0¦
+---+---------------------------+------+------+------+------+------+
¦ 4 ¦Технологическое            ¦  12,6¦  15,0¦  20,0¦  20,0¦  20,0¦
¦   ¦оборудование для           ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦пищеблоков                 ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+---+---------------------------+------+------+------+------+------+
¦ 5 ¦Приобретение автобуса      ¦  60,0¦     -¦  60,0¦  60,0¦  60,0¦
+---+---------------------------+------+------+------+------+------+
¦ 6 ¦Приобретение компьютерной  ¦  12,3¦  15,0¦  20,0¦  20,0¦  20,0¦
¦   ¦техники                    ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+---+---------------------------+------+------+------+------+------+
¦ 7 ¦Установка автономной       ¦  23,8¦  30,0¦  50,0¦  50,0¦  50,0¦
¦   ¦пожарной сигнализации      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
¦---+---------------------------+------+------+------+------+-------

Приложение 9
к Программе
развития системы образования
Браславского района
на 2006 - 2010 годы

КОЛИЧЕСТВО РОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ В 1990 - 2005 ГОДАХ

--------+-------------------------+----------------------------
¦  Год  ¦ Всего родилось, человек ¦    Соотношение к 1990 году,    ¦
¦       ¦                         ¦           процентов            ¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1990  ¦                      474¦                               -¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1991  ¦                      492¦                           103,7¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1992  ¦                      467¦                            98,5¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1993  ¦                      463¦                            97,6¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1994  ¦                      462¦                            97,4¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1995  ¦                      385¦                            81,2¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1996  ¦                      368¦                            77,6¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1997  ¦                      355¦                            74,8¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1998  ¦                      368¦                            77,6¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 1999  ¦                      380¦                            80,1¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 2000  ¦                      309¦                            65,1¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 2001  ¦                      320¦                            67,5¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 2002  ¦                      279¦                            58,8¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 2003  ¦                      253¦                            53,3¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 2004  ¦                      237¦                            50  ¦
+-------+-------------------------+--------------------------------+
¦ 2005  ¦                      253¦                            53,3¦
¦-------+-------------------------+---------------------------------

Архив документов
Папярэдні | Наступны