|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Лепельского районного Совета депутатов от 05.10.2007 № 48 "Об утверждении программы "Комплексная информатизация системы образования Лепельского района на 2007 - 2010 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 29 ноября 2007 г. N 9/12030 На основании решения Витебского областного Совета депутатов от 30 августа 2007 г. N 49 "О программе "Комплексная информатизация системы образования Витебской области на 2007 - 2010 годы" Лепельский районный Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую программу "Комплексная информатизация системы образования Лепельского района на 2007 - 2010 годы". 2. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на заместителя председателя Лепельского районного исполнительного комитета (Никитин Н.Н.). Председатель Н.Н.МИСЮРА УТВЕРЖДЕНО
Решение
Лепельского районного
Совета депутатов
05.10.2007 N 48
ПРОГРАММА "КОМПЛЕКСНАЯ ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕПЕЛЬСКОГО РАЙОНА НА 2007 - 2010 ГОДЫ"Глава 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Программа "Комплексная информатизация системы образования Лепельского района на 2007 - 2010 годы" (далее - Программа) разработана на основании программы "Комплексная информатизация системы образования Республики Беларусь на 2007 - 2010 годы", утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 1 марта 2007 г. N 265 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2007 г., N 67, 5/24853), программы "Комплексная информатизация системы образования Витебской области на 2007 - 2010 годы", утвержденной решением Витебского областного Совета депутатов от 30 августа 2007 г. N 49 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2007 г., N 258, 9/11120). 2. В настоящей Программе используются основные понятия и термины: отраслевая информационная среда системы образования (далее - ОИССО) - интегрированная совокупность аппаратных, программных и телекоммуникационных средств, информационных ресурсов и баз данных учреждений системы образования. ОИССО предназначена для объединения в единое целое территориально распределенных технических, информационных и кадровых ресурсов системы образования; компьютерный класс - программно-аппаратный комплект, включающий компьютеры, объединенные в локальную сеть в пределах одного кабинета, набор периферийных устройств общего или специального назначения, системное и прикладное программное обеспечение; аппаратный комплекс - комплект, включающий в себя отдельный персональный компьютер и принтер; программно - аппаратный комплекс - комплект, включающий в себя отдельный персональный компьютер, периферийные устройства общего или специального назначения, системное и прикладное программное обеспечение; виртуальная сеть (далее - VРN-сеть) районной системы образования - это набор аппаратных и программных средств, предназначенный для объединения информационных ресурсов учреждений образования и отдела образования Лепельского районного исполнительного комитета (далее - отдел образования) в целях обеспечения их информационного взаимодействия, предоставления им регламентированного доступа к информационным ресурсам ОИССО и к ресурсам сети Интернет. VРN-сеть районной системы образования строится, в первую очередь, на основе аренды существующих высокоскоростных каналов связи; районный узел доступа ОИССО - типовой комплект аппаратных, программных и телекоммуникационных средств, предназначенный для обеспечения информационного взаимодействия в рамках VРN-сети районной системы образования, а также для подключения VРN-сети районной системы образования к областному узлу доступа ОИССО. Глава 2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ3. Целью настоящей Программы является повышение качества образования на основе создания современной информационной образовательной среды, широкого использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной практике. 4. В рамках реализации настоящей Программы предполагается решение следующих задач: создание отраслевой информационной среды системы образования, которая предполагает: внедрение национальных информационных ресурсов образовательного назначения; разработку единых подходов и решений по автоматизации управления образованием на всех уровнях; внедрение автоматизированных рабочих мест для автоматизации управления образованием, социально-психологической службы, работы библиотек; поставку вычислительной и организационной техники в учреждения образования; создание локальных вычислительных сетей (далее - ЛВС) в учреждениях образования и отделе образования; развитие телекоммуникационной инфраструктуры, способной обеспечить учреждения образования качественным доступом к национальным и мировым информационным ресурсам; повышение уровня подготовки педагогических и руководящих кадров по эффективному использованию информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. Глава 3 ИТОГИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В 1998 - 2006 ГОДАХ5. В период с 1998 по 2006 год деятельность отдела образования, Лепельского районного исполнительного комитета в области информатизации образования осуществлялась в рамках республиканской программы "Информатизация системы образования", утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29 января 1998 г. N 129 (Собрание декретов, указов Президента и постановлений Правительства Республики Беларусь, 1998 г., N 3, ст. 72) (далее - республиканская программа). За время ее реализации уровень оснащения учреждений образования компьютерной техникой и качественно, и количественно вырос. Главная задача республиканской программы - оснащение учреждений образования компьютерной техникой в соответствии с требованиями норматива государственного социального стандарта по обеспечению учащихся персональными компьютерами - выполнена. Все это позволило достичь полноценного изучения предмета "Информатика" типового учебного плана учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования на базовом, повышенном и углубленном уровнях. 6. Необходимо отметить, что параллельно решались и другие задачи: 6.1. повышение культурно-информационного уровня педагогов Лепельского района (далее - район); 6.2. постепенное подключение к сети Интернет учебных заведений района. По состоянию на 1 января 2007 г. доступ к всемирной глобальной сети имеет 41 процент базовых и средних школ; 6.3. привитие учащимся района интереса к использованию информационных технологий в процессе обучения, выявление наиболее способных и талантливых детей, развитие творческих и интеллектуальных возможностей каждого из них. 7. Педагоги района активно внедряют информационные технологии в учебно-воспитательном процессе: 266 (55,6 процента) учителей-предметников и 67 (62,6 процента) учителей начальных классов. В 11 школах района имеется компьютерная техника для управленческой деятельности. 8. В районе созданы условия для решения более сложных задач по применению информационно-коммуникационных технологий в обучении другим предметам, автоматизации управления образованием, информатизации работы школьных библиотек и социально-психологических служб, что в свою очередь, предусматривает: 8.1. разработку и внедрение единого подхода по автоматизации управленческой деятельности на всех уровнях; 8.2. объединение учреждений образования и отдела образования в единую ЛВС, которая позволила бы объединить имеющиеся технические и информационные ресурсы в целостную систему; 8.3. информатизацию работы школьных библиотек и социально-психологических служб; 8.4. внедрение в учебно-воспитательный процесс национальных информационных ресурсов; 8.5. оснащение современной компьютерной техникой и проекционным оборудованием учреждений образования с целью использования их в учебно-воспитательном процессе. Глава 4 СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ9. Для достижения главной цели настоящей Программы, а также для реализации поставленных задач определен план мероприятий по внедрению программы "Комплексная информатизация системы образования Лепельского района на 2007 - 2010 годы" согласно приложению 1 по следующим направлениям: 9.1. интеграция учреждений образования и отдела образования в единую ОИССО согласно приложению 2. Эффективное использование информационных ресурсов, программного обеспечения управленческого и учебного назначения возможно только в том случае, если будет создана соответствующая телекоммуникационная инфраструктура ОИССО. Основная задача работ по данному направлению - интеграция компьютерных и информационных ресурсов системы образования в целостную систему, способную обеспечить информационные потребности всех участников образовательного процесса. Это предполагает: оснащение районного узла доступа ОИССО и точек доступа ОИССО программно-аппаратными и телекоммуникационными средствами; создание ЛВС в учреждениях образования и отделе образования с целью объединения информационных ресурсов; создание VРN-сетей районной системы образования, подключение их по высокоскоростным каналам к областным и республиканскому узлам доступа ОИССО; обеспечение постоянного доступа учреждений образования и отдела образования к ресурсам ОИССО, а также к ресурсам сети Интернет; создание системы обслуживания телекоммуникационной инфраструктуры ОИССО, в том числе удаленное администрирование точек доступа ОИССО в учреждениях образования. Районный узел доступа ОИССО должен оснащаться типовыми комплектами программно-аппаратных и телекоммуникационных средств, обеспечивающих необходимый уровень защиты и сохранности данных. Проектирование и монтаж ЛВС должны выполняться в соответствии с установленными правилами и стандартами. Проектирование и монтаж ЛВС предполагается выполнять в пределах средств местных бюджетов и за счет внебюджетных источников. Создание VРN-сетей районной системы образования необходимо осуществлять в первую очередь на основе существующих каналов передачи данных. VРN-сети районной системы образования должны быть подключены по высокоскоростным каналам к областным и республиканскому узлам доступа ОИССО и сети Интернет. Особого внимания требует развитие доступа учреждений образования в сеть Интернет. Необходимо обеспечить возможность качественного доступа, в первую очередь в ОИССО, практически с каждого компьютера учреждения образования. Вместе с тем доступ в сеть Интернет должен быть организованным и контролируемым с тем, чтобы учащиеся имели возможность пользоваться информацией образовательного характера, представленной в глобальной компьютерной сети. Важным условием успешного функционирования и развития ОИССО является наличие эффективной системы сервисного обслуживания. Она должна обеспечивать техническое обслуживание программно-аппаратных и телекоммуникационных средств, точек доступа ОИССО в учреждениях образования и отделе образования; 9.2. обеспечение учреждений образования и отдела образования средствами информатизации. Обеспечение учреждений образования и отдела образования вычислительной и организационной техникой, программными средствами должно быть направлено на создание необходимых условий для широкого внедрения информационных технологий в образовательную практику, на формирование единой информационной среды учреждения образования и системы образования в целом. Обеспечение вычислительной и организационной техникой, программными средствами предполагает: поставку в учреждения образования компьютерных классов для образовательного процесса; поставку в учреждения образования и отдел образования специализированных программно-аппаратных комплексов для автоматизации управленческой деятельности, для автоматизации работы социально-психологической службы, библиотеки; поставку в учреждения образования и отдел образования проекционного оборудования; поставку лицензионного системного и прикладного программного обеспечения. Компьютерный класс, предназначенный для проведения занятий по различным учебным предметам, остается основным элементом оснащения учреждений образования. В первую очередь необходимо обеспечить несколькими компьютерными классами учреждения образования с большим числом учащихся, в которых государственный социальный стандарт по обеспечению учащихся персональными компьютерами выполняется за счет показателя "не менее одного компьютерного класса на учреждение". Кроме этого, необходимо постоянно осуществлять замену физически и морально устаревшей компьютерной техники, срок использования которой составляет более 10 лет. Оснащение учреждений образования проекционным оборудованием является перспективным и экономичным способом расширения числа пользователей информационно-коммуникационных технологий среди учащихся и педагогических работников. Поставка в учреждения образования и отдел образования специализированных аппаратных комплексов для автоматизации управленческой деятельности, для автоматизации работы социально-психологической службы, работы библиотек является важным направлением деятельности по созданию единой образовательной среды; 9.3. повышение квалификации специалистов системы образования в области информационно-коммуникационных технологий. При переходе учреждения образования к широкому внедрению информационно-коммуникационных технологий во все сферы его деятельности в этот процесс вовлекается большинство работников учреждения образования. При этом у руководителя учреждения образования появляется новая управленческая функция - управление процессами информатизации. Современный уровень требований к подготовке учителей информатики значительно превышает реальный уровень их квалификации. Это создает значительную проблему в формировании информационной культуры учащихся. Поэтому важнейшим направлением работы системы повышения квалификации является систематическая специальная подготовка учителей информатики с периодичностью 2-3 года. Основными источниками финансирования мероприятий настоящей Программы являются средства республиканского и районного бюджетов. Финансовое обеспечение реализации мероприятий настоящей Программы по объемам и источникам финансирования осуществляется согласно приложению 3. Приложение 1 ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПРОГРАММЫ "КОМПЛЕКСНАЯ ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕПЕЛЬСКОГО РАЙОНА НА 2007 - 2010 ГОДЫ"----+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+--------- ¦ N ¦ Наименование мероприятия ¦Реализация ¦Источник финансирования¦Ответственные¦ ¦п/п¦ ¦ (годы) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦ 1 ¦Интеграция учреждений образования и отдела ¦2007 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦образования в единую ОИССО, в том числе: ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1.1¦поставка оборудования для организации ЛВС и ¦2008 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦оснащения точек доступа ОИССО в учреждения ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ ¦ ¦образования и отдел образования ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦1.2¦организация доступа учреждений образования и¦2008 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦отдела образования к ресурсам ОИССО и сети ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ ¦ ¦Интернет ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦1.3¦сервисное обслуживание узлов и точек доступа¦2008 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦ОИССО ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦ 2 ¦Обеспечение учреждений образования и отдела ¦2007 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦образования средствами информатизации, в том¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ ¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.1¦поставка компьютерных классов в учреждения ¦2007 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦2.2¦поставка аппаратных комплексов в учреждения ¦2007 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦образования и отдел образования ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦2.3¦поставка проекционного оборудования в ¦2007 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦учреждения образования и отдел образования ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦2.4¦поставка лицензионного системного и ¦2007 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦прикладного программного обеспечения в ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ ¦ ¦учреждения образования и отдел образования ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------+ ¦ 3 ¦Повышение квалификации специалистов системы ¦2007 - 2010¦ Областной и районный ¦ Отдел ¦ ¦ ¦образования в области информационно- ¦ ¦ бюджет ¦ образования ¦ ¦ ¦коммуникационных технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------------------------------------------+-----------+-----------------------+-------------- Приложение 2 ИНТЕГРАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ В ЕДИНУЮ ОИССО------------------+--------------------------------------------------- ¦ ¦ Количество объектов: ¦ ¦ Наименование ¦общеобразовательные школы / профессионально-технические¦ ¦ ¦ и средние специальные учреждения образования ¦ +-----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+ ¦ ¦ 2007 год ¦ 2008 год ¦ 2009 год ¦ 2010 год ¦ +-----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+ ¦Учреждения ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 23/1 ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+ ¦Отдел образования¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+ ¦ИТОГО ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 25 ¦ ¦-----------------+-------------+-------------+-------------+-------------- Приложение 3 ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ "КОМПЛЕКСНАЯ ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕПЕЛЬСКОГО РАЙОНА НА 2007 - 2010 ГОДЫ"----+-------------------------------------+---------------------------+------ ¦ ¦ ¦ ¦ Итого ¦ ¦ N ¦ ¦По годам (миллионов рублей)¦(миллионов¦ ¦п/п¦ Наименование мероприятия ¦ ¦ рублей) ¦ ¦ ¦ +------+------+------+------+----------+ ¦ ¦ ¦ 2007 ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦ 1 ¦Интеграция учреждений образования и ¦ - ¦ 35 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 115 ¦ ¦ ¦отдела образования в единую ОИССО, в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1.1¦поставка оборудования для организации¦ - ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 60 ¦ ¦ ¦ЛВС и оснащения точек доступа ОИССО в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения образования и отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦1.2¦организация доступа учреждений ¦ - ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 30 ¦ ¦ ¦образования и отдела образования к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ресурсам ОИССО и сети Интернет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦1.3¦сервисное обслуживание узлов и точек ¦ - ¦ 5 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 25 ¦ ¦ ¦доступа ОИССО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦ 2 ¦Обеспечение учреждений образования и ¦ 40,8 ¦ 79,6 ¦ 87 ¦ 81 ¦ 288,4 ¦ ¦ ¦отдела образования средствами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информатизации, в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.1¦поставка компьютерных классов в ¦ 18 ¦ 50 ¦ 50 ¦ 40 ¦ 158 ¦ ¦ ¦учреждения образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦2.2¦поставка аппаратных комплексов в ¦ 17 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 63 ¦ ¦ ¦учреждения образования и отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦2.3¦поставка проекционного оборудования в¦ 3,8 ¦ 7,6 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 31,4 ¦ ¦ ¦учреждения образования и отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦2.4¦поставка лицензионного системного и ¦ 2 ¦ 7 ¦ 12 ¦ 15 ¦ 36 ¦ ¦ ¦прикладного программного обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в учреждения образования и отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦ 3 ¦Повышение квалификации специалистов ¦ 0,5 ¦ 1,5 ¦ 1,5 ¦ 1,5 ¦ 5 ¦ ¦ ¦системы образования в области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------+ ¦ ¦ВСЕГО по Программе ¦ 41,3 ¦116,1 ¦ 128,5¦ 122,5¦ 408,4 ¦ ¦---+-------------------------------------+------+------+------+------+----------- |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
