Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Гомельского городского Совета депутатов от 27.05.2011 № 86 "О Программе развития образования в городе Гомеле на 2011 - 2015 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 22 сентября 2011 г. N 9/43840 На основании подпункта 1.4 пункта 1 статьи 17 Закона Республики Беларусь от 4 января 2010 года "О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь" Гомельский городской Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую Программу развития образования в городе Гомеле на 2011 - 2015 годы. 2. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на заместителя председателя Гомельского городского исполнительного комитета, курирующего вопросы образования. 3. Настоящее решение вступает в силу после его официального опубликования. Председатель И.А.Бородинчик УТВЕРЖДЕНО Решение Гомельского городского Совета депутатов 27.05.2011 N 86 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ ГОМЕЛЕ НА 2011 - 2015 ГОДЫГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Программа развития образования в городе Гомеле на 2011 - 2015 годы (далее - Программа) разработана в соответствии с Программой развития системы дошкольного образования в Республике Беларусь на 2009 - 2014 годы, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 19 августа 2008 г. N 1193 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2008 г., N 201, 5/28189), Программой развития общего среднего образования на 2007 - 2016 годы, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 31 мая 2007 г. N 725 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2007 г., N 136, 5/25326), Программой развития образования в Гомельской области на 2011 - 2015 годы, утвержденной решением Гомельского областного Совета депутатов от 1 марта 2011 г. N 85 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., N 45, 9/40125). 2. Разработчиком настоящей Программы является отдел образования Гомельского городского исполнительного комитета (далее - отдел образования). 3. При разработке настоящей Программы учтены основные тенденции, имеющие место в образовательной сфере города Гомеля. 4. В ходе реализации Программы развития системы образования города Гомеля на 2007 - 2010 годы, утвержденной решением Гомельского городского Совета депутатов от 2 марта 2007 г. N 21 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2007 г., N 231, 9/7493), приняты меры, обеспечивающие: развитие целостного образовательного пространства города, способствующего реализации главных приоритетов в процессе обучения и воспитания: качества, доступности, эффективности; совершенствование материально-технического обеспечения учреждений образования, создание необходимых условий для безопасной жизнедеятельности учащихся; обеспечение эффективного функционирования и развития сети дошкольных, общеобразовательных, внешкольных, специальных учреждений с учетом складывающейся демографической ситуации и прогнозируемых перспектив устойчивого социально-экономического развития города; переход на новое содержание образования и современные образовательные технологии; организацию досуга, общения и общественно-полезной деятельности детей и подростков; создание условий для социальной адаптации детей с особенностями психофизического развития; совершенствование социальной защиты детей-сирот, развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание условий для повышения образовательного и квалификационного ценза руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений. 5. Цель настоящей Программы - создание модели многоуровневого непрерывного образования, удовлетворяющей потребности личности, общества, государства в качественном образовании, обеспечивающей доступность и социальную справедливость в получении образования всех уровней. 6. Задачами настоящей Программы являются: развитие сферы образования как условие будущего устойчивого развития экономической и социальной сферы города; оптимизация и реструктуризация сети общеобразовательных учреждений с учетом демографической ситуации в 2011 - 2015 годах; создание условий для открытия учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, в том числе частной формы собственности; внедрение современных коммуникационных и информационных технологий в образовательный процесс; совершенствование кадрового обеспечения системы образования; обеспечение устойчивой положительной динамики в системе выявления, отбора и поддержки одаренной молодежи, вовлечение ее в интеллектуальную и творческую деятельность; осуществление мониторинга трудоустройства выпускников общеобразовательных учреждений, повышение качества профориентационной работы. 7. Финансирование мероприятий Программы будет осуществляться за счет средств городского бюджета и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь. ГЛАВА 2 ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ И КОНТИНГЕНТ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА8. Демографическая ситуация в городе в течение 2007 - 2010 годов характеризуется положительной динамикой. Так, за последние четыре года рождаемость увеличивалась. Если в 2007 году родились 4859 человек, то в 2008 году - 5230 человек, в 2009 году - 5344 человека, в 2010 году - 5333 человека. 9. В связи с увеличением рождаемости прогнозируется и увеличение контингента воспитанников и учащихся в 2011 - 2015 годах. Динамика между приемом в первый класс школы и выпуском учащихся, получивших общее базовое образование, будет положительной. По сравнению с 2006/2007 учебным годом количество учащихся общеобразовательных учреждений города уменьшилось на 9427 человек. В 2010 году впервые за последние пять лет набор в первые классы превысил количество учащихся, завершающих обучение на уровне общего среднего образования, на 353 человека и составил 4182 человека. 10. Развитие сети учреждений образования города планируется путем реализации мероприятий согласно приложению 1. ГЛАВА 3 НЕОБХОДИМОСТЬ ПРИНЯТИЯ ПРОГРАММЫ11. Разработка и принятие настоящей Программы обусловлены необходимостью: обеспечения прав, свобод и законных интересов граждан в сфере образования; организационно-управленческого и ресурсного обеспечения развития системы образования города; обеспечения качества образования учащихся; обеспечения преемственности и непрерывности уровней основного образования, ступеней образования в рамках одного уровня; создания специальных условий для получения образования лицами с особенностями психофизического развития и оказания этим лицам коррекционно-педагогической помощи; обеспечения деятельности учреждений образования по осуществлению воспитания, в том числе по формированию у граждан основ духовно-нравственных ценностей, здорового образа жизни, гражданственности, патриотизма, ответственности, трудолюбия. 12. Важнейшим условием реализации настоящей Программы является совместная деятельность Гомельского городского исполнительного комитета, администраций районов города, работников системы образования города, представителей науки и культуры, родителей, общественных организаций и предприятий города. ГЛАВА 4 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ13. В период с 2007 по 2010 год получила развитие сеть дошкольных учреждений города. По состоянию на 1 января 2011 г. в городе функционирует 116 дошкольных учреждений (в 2007 году - 115), в том числе 10 ведомственных (в 2007 году - 22), с общим охватом 19025 детей (в 2007 году - 17933). Кроме того, в двух учебно-педагогических комплексах "Детский сад - школа" воспитывается 128 детей дошкольного возраста. 14. Обеспечивается дифференциация сети дошкольных учреждений. Работает 5 дошкольных центров развития ребенка (в 2007 году - 3), 6 санаторных яслей-садов (в 2007 году - 5). В городе представлены все типы и профили дошкольных учреждений, новых форм дошкольного образования. 15. За последние четыре года охват детей в возрасте от 1 до 6 лет дошкольным образованием в городе увеличился на 4,7 процента и составляет 88,2 процента (в 2007 году - 83,5 процента). 16. Увеличение рождаемости детей, высокие темпы строительства жилья в новых микрорайонах повлекли за собой дефицит мест в детских садах. В 2010/2011 учебном году дошкольные учреждения города работают в режиме перегрузки в среднем на 6,4 процента. Особенно остро стоит эта проблема в Центральном районе города. Эффективным способом упреждения дефицита мест в дошкольных учреждениях является открытие групп кратковременного пребывания детей с гибким режимом работы, в том числе и на платной основе. В 2010 году их открыто 309, услуги преподавателя-воспитателя для своего ребенка выбрала 21 семья. Такая деятельность организована в каждом районе города. Принятые меры по созданию дополнительных мест в дошкольных учреждениях и развитие новых форм дошкольного образования позволили в полной мере удовлетворить потребность населения города в получении дошкольного образования. В 2010 году в дошкольных учреждениях города создано дополнительно 1565 мест. 17. За последние пять лет количество педагогов дошкольных учреждений города с высшим образованием увеличилось на 5,5 процента и составляет 45 процентов, с высшей категорией - на 8,1 процента и составляет 19 процентов. В целях повышения образовательного уровня педагогов дошкольных учреждений в 2010 году 7 педагогов направлено на переподготовку в учреждение образования "Мозырский государственный педагогический университет им. И.П.Шамякина" по специальностям "Дошкольное образование", "Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка на дому", 200 человек обучаются заочно в высших учебных заведениях. Повышение образовательного и квалификационного ценза педагогов дошкольных учреждений по-прежнему является ключевым направлением деятельности в решении задачи совершенствования качества дошкольного образования. Повышению профессионального уровня и статуса педагогов, совершенствованию деятельности дошкольных учреждений способствуют участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства, проведение фестивалей детского творчества, акций, организация работы проблемных семинаров, творческих мастерских педагогических работников. В дошкольных учреждениях города имеются вакансии по специальностям "воспитатель", "медицинская сестра", "медицинская сестра по диетическому питанию". 18. Дошкольные учреждения города работают в направлении взаимодействия с обслуживающими поликлиниками в вопросах медико-педагогического сопровождения детей, организации оздоровительной работы, мониторинговой деятельности по состоянию здоровья каждого ребенка, снижению заболеваемости. Анализ динамики заболеваемости детей дошкольного возраста свидетельствует о стабилизации и постепенном снижении количества пропусков одним ребенком по болезни с 9 дней в 2007 году до 8,1 дня в 2010 году. 19. Оснащение дошкольных учреждений средствами обучения, игровым и учебным оборудованием в среднем по городу составляет 87 процентов. 20. Дальнейшее развитие системы дошкольного образования будет способствовать решению следующих задач: реализация в полном объеме Программы развития системы дошкольного образования в Республике Беларусь на 2009 - 2014 годы; оптимизация сети дошкольных учреждений, развитие новых форм дошкольного образования; решение проблемы дефицита мест в детских садах; повышение уровня ресурсного обеспечения дошкольных учреждений до 75 процентов в разрезе каждого учреждения; привлечение инвесторов для открытия дошкольных учреждений частной формы собственности; обеспечение снижения количества дней, пропущенных одним ребенком по болезни, ежегодно на 4 процента путем улучшения качества медико-психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста; повышение образовательного и профессионального уровня педагогов. 21. Достижение поставленных задач планируется путем реализации мероприятий по развитию системы дошкольного образования согласно приложению 2. ГЛАВА 5 ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ22. Сеть общеобразовательных учреждений города представлена 75 общеобразовательными учреждениями, в которых обучаются 45552 учащихся. В городе функционируют государственное учреждение образования "Гомельский городской учебный центр N 1 допризывной подготовки юношей", государственное учреждение образования "Гомельский учебный центр N 2 допризывной подготовки юношей", государственное учреждение образования "Межшкольный учебно-производственный комбинат N 1 трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся г. Гомеля". За последние пять лет в сети общеобразовательных учреждений произошли следующие изменения: в 2007 году на базе четырех средних общеобразовательных школ созданы гимназии; в 2009 году открыта одна новая средняя общеобразовательная школа; в 2010 году в связи с уменьшением контингента учащихся ликвидировано два общеобразовательных учреждения (Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 7 г. Гомеля, Гомельская общеобразовательная школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей). 23. В 9 гимназиях и 2 лицеях города получают образование 6786 учащихся или 14,9 процента от общего количества школьников. В среднем по городу конкурс в гимназиях составил 1,3 человека на место (в гимназии N 56 г. Гомеля и Гомельской Ирининской гимназии соответственно 1,7 и 1,6 человека на место), в городском лицее - 1,5. 24. В 11 общеобразовательных учреждениях города открыто 35 классов специализированных по спорту (в том числе по плаванию - 11 классов, гимнастике и акробатике - 8 классов, хоккею - 5 классов, футболу - 2 класса, гандболу - 4 класса, вольной борьбе - 1 класс, баскетболу и волейболу - 4 класса), в которых обучаются 750 учащихся. 25. В 2010/2011 учебном году в городе работают 18 инновационных площадок Министерства образования Республики Беларусь. В реализации проектов принимают участие 18 учреждений образования (в 2007 году - 17). 26. Системно проводится работа с одаренными учащимися. В городе сформирована команда педагогов, которые системно работают над развитием интеллектуальных способностей школьников, обеспечивают успешность детей на предметных олимпиадах, конкурсах, турнирах. С 2008 года организована работа профильных городского и районных лагерей для одаренных детей. В июне - августе 2008 - 2010 годов организована работа городских предметных школ по 14 предметам, в которых занимались более 300 учащихся. Свыше 600 школьников города посещают 32 кружка естественно-математической, гуманитарной направленности городского центра по работе с одаренными учащимися "Лидер" на базе Государственного учреждения внешкольного воспитания и обучения "Гомельская городская станция юных техников". Организовано участие интеллектуально одаренных учащихся в работе очно-заочных школ учреждения образования "Гомельский государственный университет имени П.О.Сухого", учреждения образования "Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина". Учебно-методическим кабинетом отдела образования Гомельского городского исполнительного комитета организована деятельность постоянно действующих семинаров, творческих групп, мастер-классов, сетевых методических объединений по проблемам развития одаренных учащихся. 27. В целях стимулирования деятельности одаренных учащихся, творчески работающих педагогов, педагогических коллективов в городе учреждены премии, стипендии, гранты Гомельского городского исполнительного комитета. 28. Созданная в городе система диагностики по математике, русскому, белорусскому языкам также дала положительные результаты. Итоги каждого этапа диагностического тестирования не только позволили спрогнозировать конечный результат, но и легли в основу деятельности по подготовке выпускников к вступительным испытаниям. Наметилась позитивная динамика результативности участия школьников в централизованном тестировании по географии, истории Беларуси, обществоведению. Вместе с тем по-прежнему актуальной остается проблема снижения уровня обученности школьников по математике и физике. Каждая третья школа города на протяжении трех лет показывает крайне низкие результаты по названным предметам. 29. Продолжение обучения выпускников общеобразовательных учреждений и их трудоустройство имеет следующие тенденции: стабильность числа нетрудоустроенных подростков, окончивших базовую школу: с 2006 по 2010 год нигде не работали и не учились 0,5 процента выпускников; увеличение количества учащихся, поступающих в высшие учебные заведения, с 51,7 процента в 2007 году до 61,8 процента в 2010 году; незначительное уменьшение контингента учащихся десятых классов общеобразовательных учреждений: в 2007 году в них обучалось 67,3 процента от числа выпускников девятых классов, в 2010 году - 66,9 процента. 30. С 2009 года активное опосредованное взаимодействие методической службы города и педагогических работников осуществляется через функционирование сайта учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского городского исполнительного комитета. Размещаемые на его страницах методические рекомендации позволяют оперативно решать организационные и педагогические вопросы. С 2010 года в городе организована работа 25 городских сетевых методических объединений. В созданных профессиональных формированиях творческие учителя взаимодействуют в рамках сети Интернет. Инициаторами такого современного профессионального взаимодействия стали опытные учителя и члены администрации гимназий и средних общеобразовательных школ города. Значительным шагом вперед в деятельности по применению информационных технологий в образовательном процессе стало создание сайтов учреждений образования и организация их функционирования на официальной основе. По состоянию на 1 апреля 2011 г. 65 учреждений образования города имеют официальные сайты. 31. Получила развитие проектная деятельность школьников. В рамках городского фестиваля "Мир, в котором я живу" учащиеся младших классов представляют творческие проекты, которые содержат оригинальные предложения по решению проблем современности. С 2010 года организовано проведение городского детского инвестиционного форума "Родному городу - на процветание" (для учащихся 5 - 11-х классов). 32. Дальнейшее развитие системы общего среднего образования требует решения следующих задач: осуществление комплекса мер по обеспечению благоприятных условий для функционирования и развития сети общеобразовательных учреждений, обеспечения качественного образования учащихся; удовлетворение потребностей личности в получении общего среднего образования с учетом индивидуальных особенностей, возможностей, склонностей, интересов учащихся; развитие высокотехнологичной образовательной среды учреждений, совершенствование образовательного процесса посредством внедрения продуктивных, в том числе информационно-коммуникационных технологий обучения, комплексного обеспечения современным учебным оборудованием и средствами обучения; повышение уровня владения иностранным языком выпускников общеобразовательных учреждений через интенсификацию образовательного процесса, использование современных форм и методов обучения; развитие деятельности по подготовке учащихся к итоговой аттестации, централизованному тестированию, интеллектуальным состязаниям. 33. Достижение поставленных задач планируется путем реализации мероприятий по развитию общего среднего образования согласно приложению 3. ГЛАВА 6 ОХРАНА ДЕТСТВА И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ34. Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, уменьшилось с 1223 человек в 2006 году до 1021 человека в 2010 году. Снизилось число детей, ставших социальными сиротами в результате лишения родителей родительских прав: в течение 2006 года - 69 детей, 2010 года - 55 детей. 35. Создана система работы с детьми, находящимися в социально опасном положении: их выявление, учет, оказание помощи. По состоянию на 1 января 2011 г. в городе 579 детей признаны находящимися в социально опасном положении, которые проживают в 421 семье. В течение 2010 года снято с учета 522 ребенка, поставлены на учет 542 несовершеннолетних. Из общего количества детей, снятых с учета, 313 или 60 процентов сняты в связи с нормализацией обстановки в семьях. 36. Получили активное развитие приемные семьи. В 2006 году функционировали 129 приемных семей. В них воспитывались 163 ребенка. В 2010 году - 146 семей, в которых воспитывались 207 детей. В 2010 году в Новобелицком районе города Гомеля открыт детский дом семейного типа, в котором воспитывается 6 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 37. В результате предпринимаемых мер число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных семейными формами жизнеустройства, возросло с 573 в 2006 году до 613 в 2010 году. В семьи устроено 78 процентов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из числа выявленных. 38. Организован своевременный учет детей с особенностями психофизического развития. В городском банке данных содержится информация о 5572 таких детях. 39. В городе функционируют 11 специальных учреждений образования, в которых обучаются 889 детей с особенностями психофизического развития, в том числе 7 учреждений предоставляют специальные образовательные услуги 497 детям дошкольного возраста. В 57 специальных и 125 интегрированных классах (группах) получают специальное образование и коррекционную помощь 2439 детей с особенностями психофизического развития, 84 пункта коррекционно-педагогической помощи, открытых в дошкольных и общеобразовательных учреждениях, посещают 3037 детей. 40. Развитие сети учреждений специального образования, а также учреждений образования, в которых созданы условия для организации обучения и развития лиц с особенностями психофизического развития, в сравнении с 2006 годом характеризуется следующими тенденциями: расширена сеть специальных дошкольных учреждений: в 2008 году статус специальных придан двум дошкольным учреждениям; в 7 учреждениях образования города созданы условия (безбарьерная среда) для обучения и воспитания детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; за счет оптимизации сети интегрированных классов, а также повышения роли пунктов коррекционно-педагогической помощи в решении задачи предоставления квалифицированной помощи детям, имеющим трудности в обучении, на 30 процентов уменьшено количество специальных классов; расширена сеть кружков учреждений внешкольного воспитания и обучения, предоставляющих образовательные услуги детям с особенностями психофизического развития. 41. За период с 2006 по 2010 год общее количество детей с особенностями психофизического развития, посещающих дошкольные учреждения, увеличилось на 40 процентов и составляет 2215 человек. Количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях города увеличилось на 17 процентов и составляет 2477 человек, охваченных организованными формами внеурочной занятости увеличилось на 36 процентов и составляет 247 человек. В 2010/2011 учебном году для 68 детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать учреждения образования, организовано обучение на дому, 58 из них - дети-инвалиды. 42. В 2011 году в учреждении образования "Гомельский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации" получает помощь 41 ребенок с множественными нарушениями развития (в 2006 году - 39), в том числе 12 детей в возрасте до 3 лет. С 2009 года организовано оказание помощи детям с нарушениями слуха с кохлеарными имплантами. В Гомельской области 14 детей прооперированы и имеют кохлеарный имплант, 8 из них проживают в городе, 3 детей получают коррекционную помощь в учреждении образования "Гомельский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации", 5 детей обучаются в учреждениях образования города. Результатом работы по оказанию комплексной помощи детям раннего возраста стал выход каждого четвертого ребенка на возрастную норму, более 40 процентов детей переведены в дошкольные учреждения на пункты коррекционно-педагогической помощи, специальные группы. Данная практика свидетельствует о перспективности и необходимости продолжения работы по выявлению детей с отклонениями в развитии среди новорожденных и детей раннего возраста, а также оказанию комплексной психолого-педагогической и медико-социальной помощи семье, воспитывающей ребенка раннего возраста с особенностями психофизического развития. 43. Из 66 выпускников специальных, вспомогательных школ, интегрированных классов 2010 года 10 человек (15 процентов) продолжили обучение в средних специальных учебных заведениях, 25 человек (37,8 процента) - в профессионально-технических учреждениях, 7 человек (10,6 процента) трудоустроены, 12 человек (18 процентов) продолжили обучение в классах углубленной профессиональной подготовки государственного учреждения образования "Вспомогательная школа-интернат N 5 г. Гомеля", государственного учреждения образования "Вспомогательная школа N 4 г. Гомеля", 12 детей (18 процентов) по причине инвалидности не работают и не учатся. 44. Кадровое обеспечение системы специального образования города характеризуется положительной динамикой количественных и качественных показателей. За период с 2006 по 2010 год увеличилось количество учителей-дефектологов, работающих в дошкольных учреждениях, на 37 процентов, работающих в средних общеобразовательных учреждениях, - на 30 процентов. Повысился профессиональный уровень данной категории специалистов (количество учителей-дефектологов, имеющих высшую квалификационную категорию, увеличилось на 56 процентов). В городе сформирована система подготовки и переподготовки учителей-дефектологов, организована целенаправленная методическая работа по проблемам организации образовательного процесса для детей с особенностями психофизического развития, изучению и внедрению передового опыта работы в данном направлении. 45. В 2011 году создан городской совет по проблемам детей с особенностями психофизического развития, детей-инвалидов. 46. Дальнейшее развитие системы специального образования, охраны детства требует решения следующих задач: обеспечение полного охвата специальным образованием и коррекционно-педагогической помощью детей с особенностями психофизического развития и детей-инвалидов; создание в опорных учреждениях образования условий для образовательной интеграции детей-инвалидов и детей с особенностями психофизического развития; создание эффективной модели работы органов охраны детства по профилактике семейного неблагополучия; совершенствование и развитие системы работы приемных семей, детских домов семейного типа; развитие системы сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выпускников интернатных учреждений, замещающих семей и учреждений профессионально-технического образования. 47. Достижение поставленных задач планируется путем реализации мероприятий по развитию специального образования, охране детства согласно приложению 4. ГЛАВА 7 ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ48. Преобразования в области воспитания позволили создать в учреждениях образования эффективную систему воспитания, ориентированную на формирование разносторонне развитой, творческой личности обучающегося. 49. За период с 2006 по 2010 год удалось достичь положительных результатов в работе по обеспечению внеурочной занятости школьников. В 2010 году в 2350 кружках, клубах, объединениях по интересам, спортивных секциях на базе общеобразовательных учреждений города занимались 32917 школьников (74,6 процента от общего количества учащихся). 50. Сеть учреждений внешкольного воспитания и обучения города включает 7 многопрофильных (в том числе 2 областной формы собственности), 3 технических (в том числе 1 областной формы собственности), 2 туристско-краеведческих (в том числе 1 областной формы собственности), 1 эколого-биологический областной формы собственности, 7 спортивных учреждений (6 спортивных школ и детско-юношеский клуб физической подготовки "Золотая рысь"). В течение 2006 - 2010 годов сеть учреждений внешкольного воспитания и обучения города претерпела существенные изменения: в 2008 году на балансы отделов образования администраций Железнодорожного и Советского районов города переданы государственное учреждение образования "Многопрофильный центр по работе с населением Советского района г. Гомеля" и комнаты школьника, ранее находящиеся в ведомстве жилищно-коммунального хозяйства; в 2009 году открыт Детский городок спортивно-технических видов спорта (трасса картинга) государственного учреждения внешкольного воспитания и обучения "Гомельская городская станция юных техников". 51. Количество кружков, открытых на базе учреждений внешкольного воспитания и обучения, увеличилось на 0,5 процента и составляет 942. Охват детей учреждениями внешкольного воспитания и обучения увеличился на 0,8 процента и составляет 14635 человек. 52. В субботу в каждом общеобразовательном учреждении города проводится "час футбола". В 2010 году данным видом занятости были охвачены 10833 учащихся, что составляло 23,3 процента от общего количества школьников. В шестой день недели 12573 учащихся или 27,1 процента занимались спортом в учреждениях образования города, в том числе 486 детей, состоящих на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних. На 3,7 процента возросло число подростков из неблагополучных семей, занимающихся в спортивных секциях. Работа спортивных залов школ организована до 20.00 ежедневно, каждую вторую субботу месяца проводится День здоровья. 53. Наибольшее предпочтение школьники отдают кружкам физкультурно-спортивной направленности - 14298 учащихся (32,3 процента), художественного творчества - 12131 учащийся (27,4 процента). Ежегодно возрастает количество учащихся, посещающих школьные кружки технического творчества, туристско-краеведческой, эколого-биологической направленности. В 2010 году в данных объединениях задействовано соответственно 12, 19 и 8 процентов школьников. Всего около 17 тысяч детей. 54. Активно развивается детское общественное движение. В первичные организации общественного объединения "Белорусская республиканская пионерская организация" общеобразовательных учреждений города входят 14260 школьников, или 87 процентов (в 2006 году - 69,7 процента, средний областной показатель - 81,5 процента), в рядах общественного объединения "Белорусский республиканский союз молодежи" состоит 6180 школьников, или 48 процентов старшеклассников (в 2006 году - 23,2 процента, средний областной показатель - 44,5 процента). 55. В учреждениях образования расширился спектр форм и методов организации внеклассной работы с учащимися: акции, фестивали, круглые столы, викторины, турниры, спартакиады, месячники творчества, которые организуют 75 заместителей директоров по воспитательной работе, 106 педагогов-организаторов. Обеспеченность школ данными специалистами составляет 100 процентов. 56. В каждом районе города при домах детского творчества созданы районные советы старшеклассников. В целях обучения лидеров ученического самоуправления совместно с районными комитетами общественного объединения "Белорусский республиканский союз молодежи" организуются профильные лагеря. Активисты органов школьного самоуправления принимают участие в Национальном детском форуме "Дети Беларуси: инициатива, творчество, поиск". 57. Организована целенаправленная работа по профилактике негативных явлений в молодежной среде. Для учащихся, состоящих на различных формах профилактического контроля, в летний период учреждениями образования города ежегодно организуется: совместно с управлением внутренних дел Гомельского областного исполнительного комитета работа оборонно-спортивного лагеря для подростков учреждений образования города, состоящих на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних, на базе воинской части 5525; при содействии центров занятости занятость учащихся учреждений образования города, в том числе состоящих на внутришкольном учете, учете в инспекциях по делам несовершеннолетних, в различных объединениях (лагеря труда и отдыха, трудовые проекты (договоры), ремонтные, строительные отряды и другое); туристические, водные походы по местам боевой славы с круглосуточным пребыванием детей, в которых принимают участие подростки, в том числе состоящие на внутришкольном учете, учете в инспекциях по делам несовершеннолетних. 58. В период с 2006 по 2010 год уменьшилось количество правонарушений с участием несовершеннолетних. 59. В рамках реализации городской программы воспитательной работы "Я - гомельчанин" в течение 2007 - 2010 годов проведен цикл мероприятий гражданско-патриотической, правовой, физкультурно-оздоровительной, духовно-нравственной, экологической направленности. В решении воспитательных задач обеспечено взаимодействие учреждений образования с правоохранительными органами, учреждениями культуры, физкультуры и спорта, здравоохранения, предприятиями и организациями города, в том числе общественными. 60. Прогрессивным направлением деятельности по укреплению здоровья детей, формированию красивой, гармонично-развитой личности стало вовлечение учащихся, начиная с начальных классов, в мир танцевальной культуры. Традиционным стало проведение ежегодного городского конкурса на лучшее исполнение вальса выпускниками учреждений образования города. На протяжении последних шести лет организовано проведение городского конкурса костюмов, в рамках которого реализуется прикладной подход в обучении истории, формируется мировоззрение школьников, художественный вкус и общая культура подрастающего поколения. 61. Для создания во всех типах общеобразовательных учреждений оптимальных условий для укрепления здоровья учащихся средствами физической культуры пополнена учебно-спортивная база, оборудованы спортивно-игровые площадки в учебных учреждениях. 62. Приоритетными направлениями и задачами в процессе воспитания учащихся являются: совершенствование форм работы по идеологическому, гражданско-патриотическому, правовому воспитанию учащихся, профилактике вредных привычек; оптимизация сети учреждений дополнительного образования детей и молодежи с учетом современных запросов, потребностей и интересов учащихся; развитие ученического самоуправления, детского и молодежного движения; предупреждение противоправных поступков несовершеннолетних; активизация работы по укреплению учебно-спортивной базы с учетом организации использования игровых и спортивных зон в соответствии с возрастными особенностями детей; обеспечение взаимодействия учреждений образования всех типов с акцентом на организацию занятости детей и подростков в шестой школьный день и каникулярное время. 63. Достижение поставленных задач планируется путем реализации мероприятий по организации занятости учащихся согласно приложениям 5, 6. ГЛАВА 8 КАДРОВОЕ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ64. Последовательно реализуются основные направления государственной кадровой политики. Учреждения образования города укомплектованы квалифицированными педагогическими кадрами. Ежегодно в отрасль прибывают 120 - 150 молодых специалистов. 65. Общая численность работников отрасли составляет 13900 человек, в том числе 7600 педагогических работников. Из общего количества педагогических работников 533, или 7 процентов достигли пенсионного возраста, 6342 человека, или 83,5 процента - женщины. В отрасли работают 8 кандидатов педагогических наук, 79 специалистов имеют звание "Отличник образования Республики Беларусь", 3 человека - "Заслуженный учитель Республики Беларусь". 66. Изучен прогноз потребности в кадрах до 2020 года. 67. Работа по формированию резерва руководящих кадров в отрасли осуществляется в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712). Ежегодно до 10 апреля обновляется резерв на замещение руководящих кадров, а также перспективный резерв из числа лиц до 30 лет. 68. В целях дальнейшего совершенствования проводимой кадровой работы необходимо решение следующих задач: усиление практической составляющей методического сопровождения педагогической деятельности; повышение эффективности использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагогических работников; совершенствование научно-методического сопровождения работы с резервом руководящих кадров, молодыми специалистами; формирование мотивации педагогов к постоянному повышению квалификации и педагогического мастерства; увеличение масштабов и повышение качества осуществляемой инновационной деятельности. 69. Достижение поставленных задач планируется путем реализации мероприятий по работе с кадрами согласно приложению 7. ГЛАВА 9 УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ70. За 2007 - 2010 годы на укрепление учебно-материальной базы использовано 60,3 млрд. руб. За счет указанного объема средств в эксплуатацию введено 5 объектов образования. 71. Техническое состояние зданий учебных заведений улучшено за счет проведения ремонтных работ. На указанные цели направлено 39,6 млрд. руб. 72. На ремонтные работы привлечены дополнительные источники финансирования: внебюджетные средства, помощь спонсоров в размере 23,5 млрд. руб. 73. Созданы надлежащие условия по организации питания детей. Заменено 1246 единиц технологического оборудования пищеблоков на сумму 1,76 млрд. руб. 74. На усиление противопожарной защиты 57 объектов образования затрачено 2,2 млрд. руб. 75. На баланс коммунального производственного унитарного предприятия "Гомельоблтеплосеть" переданы участки теплотрасс 13 учреждений образования общей протяженностью 2472,9 погонного метра и котельная. 76. За счет средств Всемирного банка заменены оконные блоки на энергоэффективные в 17 учреждениях на общую сумму 8,95 млрд. рублей, установлены энергосберегающие светильники в 25 учреждениях на общую сумму 2,5 млрд. рублей. 77. В период с 2006 по 2010 год осуществлена замена трубчатых водоподогревателей на пластинчатые теплообменники в учреждениях образования города на общую сумму 792,5 млн. рублей. 78. Для осуществления поступательного развития и укрепления учебно-материальной базы учреждений образования Программой определены следующие задачи: осуществление замены морально и технически устаревшего технологического оборудования в пищеблоках, учебной, лабораторной и бытовой мебели в учреждениях согласно приложению 8, обеспечив тем самым выполнение требований санитарно-гигиенических норм и правил; создание безопасных условий эксплуатации зданий учреждений образования посредством выполнения капитального и текущего ремонтов, установки систем автоматической пожарной сигнализации согласно приложению 9; реализация мероприятий по строительству учреждений дошкольного и общего среднего образования, детских домов семейного типа согласно приложениям 10 - 12. 79. Реализация Программы позволит: увеличить обеспеченность дошкольных учреждений средствами обучения, игровым и учебным оборудованием до 75 процентов в разрезе каждого учреждения; повысить образовательный, квалификационный уровень педагогов, работающих в дошкольных учреждениях; повысить качество обучения учащихся; создать единое образовательное пространство через внедрение информационных и коммуникационных технологий, широкое использование образовательных порталов Республики Беларусь и других государств; обеспечить высокоскоростной выход в глобальную компьютерную сеть Интернет (до 70 процентов учреждений), работу сайтов всех общеобразовательных учреждений города; поэтапно обеспечить общеобразовательные учреждения учебным и лабораторным оборудованием; обеспечить полный охват специальным образованием и коррекционно-педагогической помощью детей с особенностями психофизического развития и детей-инвалидов; совершенствовать организацию и содержание интегрированного обучения и воспитания в общеобразовательных учреждениях; совершенствовать процессы социальной адаптации и интеграции в общество лиц с особенностями психофизического развития; развивать систему профессиональной подготовки и дальнейшего устройства лиц с особенностями психофизического развития; увеличить до 65 процентов удельный вес детей, возвращенных в семьи на основании решений комиссий по делам несовершеннолетних, в общем количестве детей, признанных нуждающимися в государственной защите; обеспечить охват семейными формами жизнеустройства не менее 75 процентов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; обеспечить более успешную социализацию и интеграцию в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; разнообразить формы полезного досуга школьников с повышением роли органов ученического самоуправления в их разработке и планировании; создать условия для вовлечения детей, особенно склонных к противоправным действиям, в организованный отдых и обеспечить их занятость в свободное от учебы время; сохранить и расширить сеть учреждений дополнительного образования детей и молодежи; увеличить до 65 процентов обеспеченность учреждений образования спортивным инвентарем и оборудованием; обеспечить охват до 15 процентов учащихся, занимающихся в спортивных школах и детско-юношеских клубах физической подготовки; достичь стабильности руководящего состава, повысить эффективность работы руководителей; обеспечить эффективную профориентационную работу по подготовке выпускников к поступлению на педагогические специальности. Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОПТИМИЗАЦИИ СЕТИ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ГОМЕЛЯ-----+---------------------+--------------+----------------+---------- ¦ N ¦ Наименование ¦ Сроки ¦ ¦ Источник ¦ ¦п/п ¦ мероприятия ¦ исполнения, ¦ Исполнители ¦финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦ 1. Система дошкольного образования города Гомеля ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.1 ¦Открытие дошкольного ¦ 2012 ¦Отдел ¦Городской ¦ ¦ ¦центра развития ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦ребенка на базе ¦ ¦администрации ¦пределах ¦ ¦ ¦яслей-сада N 20 ¦ ¦Новобелицкого ¦выделенных ¦ ¦ ¦г. Гомеля открытого ¦ ¦района города ¦средств) ¦ ¦ ¦акционерного общества¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦"Управляющая компания¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦холдинга "Белорусские¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обои" (филиал ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Гомельобои") ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.2 ¦Открытие на базе ¦ ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦дошкольных учреждений¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦пунктов коррекционно-¦ ¦администраций ¦пределах ¦ ¦ ¦педагогической помощи¦ ¦районов города ¦выделенных ¦ ¦ ¦путем закрытия ¦ ¦Гомеля (далее - ¦средств) ¦ ¦ ¦специальных групп: ¦ ¦администраций) ¦ ¦ ¦ ¦8 ¦ 2011 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦9 ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.3 ¦Содействие в открытии¦ 2011 - 2015 ¦Отделы ¦ - ¦ ¦ ¦дошкольных учреждений¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦частной формы ¦ ¦Гомельского ¦ ¦ ¦ ¦собственности ¦ ¦городского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполком), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администраций ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.4 ¦Открытие специальных ¦ ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦(интегрированных) ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦групп в дошкольных ¦ ¦администраций ¦пределах ¦ ¦ ¦учреждениях: ¦ ¦Железнодорожного¦выделенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и Новобелицкого ¦средств) ¦ ¦ ¦2 ¦ 2012 ¦районов города ¦ ¦ ¦ ¦2 ¦ 2014 ¦Гомеля ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.5 ¦Открытие санаторных ¦ ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦групп в дошкольных ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦учреждениях: ¦ ¦администраций ¦пределах ¦ ¦ ¦3 ¦ 2013 ¦Железнодорожного¦выделенных ¦ ¦ ¦3 ¦ 2015 ¦и Новобелицкого ¦средств) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районов города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.6 ¦Открытие ¦ ¦Отделы ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦адаптационных групп в¦ ¦образования ¦средства ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦101 (46 в ¦ 2011 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 16 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦13 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 26 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦101 (46 в ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 16 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦13 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 26 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦101 (46 в ¦ 2013 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 16 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦14 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 25 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦101 (46 в ¦ 2014 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 16 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦14 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 25 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦102 (46 в ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 16 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦14 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 26 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе) ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.7 ¦Открытие "Материнских¦ ¦Отделы ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦школ": ¦ ¦образования ¦средства ¦ ¦ ¦50 (30 в ¦ 2011 ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 20 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦51 (30 в ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 15 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 5 в Советском¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦51 (25 в ¦ 2013 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 20 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 4¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Советском районе, 2¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦48 (25 в ¦ 2014 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 15 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 5¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Советском районе, 3¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦46 (25 в ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 14 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 5¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Советском районе, 2¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.8 ¦Открытие групп ¦ ¦Отделы ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦выходного дня: ¦ ¦образования ¦средства ¦ ¦ ¦34 (14 в ¦ 2011 ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 14 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 5 в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦36 (14 в ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 14 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 7 в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦37 (14 в ¦ 2013 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 14 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 8 в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦37 (14 в ¦ 2014 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 14 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 8 в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦37 (14 в ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 14 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 8 в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.9 ¦Открытие групп по ¦ ¦Отделы ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦подготовке детей к ¦ ¦образования ¦средства ¦ ¦ ¦обучению в школе: ¦ ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦74 (34 в ¦ 2011 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 16 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Центральном районе,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦14 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦76 (34 в ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 16 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Центральном районе,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦15 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦79 (35 в ¦ 2013 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 17 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Центральном районе,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦15 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦79 (35 в ¦ 2014 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 17 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Центральном районе,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦15 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦80 (36 в ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 17 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советском районе, 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Центральном районе,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦15 в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦1.10¦Оказание ¦ ¦Отделы ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦образовательных услуг¦ ¦образования ¦средства ¦ ¦ ¦на дому: ¦ ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦18 (1 в ¦ 2011 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 1 в Советском¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 12 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 4¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦18 (1 в ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 1 в Советском¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 12 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 4¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦18 (1 в ¦ 2013 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 1 в Советском¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 12 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 4¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦18 (1 в ¦ 2014 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 1 в Советском¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 13 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 3¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦19 (1 в ¦ 2015 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 1 в Советском¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, 13 в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центральном районе, 4¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Новобелицком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе) ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦ 2. Общее среднее образование ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦2.1 ¦Открытие в здании ¦ 2011 ¦Отдел ¦Городской ¦ ¦ ¦ликвидированного ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦администрации ¦пределах ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦Новобелицкого ¦выделенных ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦района города ¦средств), ¦ ¦ ¦"Гомельская ¦ ¦Гомеля ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦общеобразовательная ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦школа-интернат для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот и детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оставшихся без ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦попечения родителей" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса "Ясли-сад -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средняя школа" ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦2.2 ¦Ликвидация: ¦ ¦Отделы ¦ - ¦ ¦ ¦государственного ¦ 2013 ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦образования "Вечерняя¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦(сменная) ¦ ¦Центрального ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательная ¦ ¦района города ¦ ¦ ¦ ¦школа N 1 г. Гомеля" ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦государственного ¦ 2014 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования "Вечерняя¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(сменная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школа N 5 г. Гомеля" ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦2.3 ¦Реорганизация ¦ 2012 ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦горисполкома, ¦пределах ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦администрации ¦выделенных ¦ ¦ ¦"Начальная ¦ ¦Новобелицкого ¦средств) ¦ ¦ ¦общеобразовательная ¦ ¦района города ¦ ¦ ¦ ¦школа N 63 г. Гомеля"¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦в учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекс "Ясли сад - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школа" ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦2.4 ¦Реорганизация ¦ 2015 ¦Отдел ¦Городской ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦администрации ¦пределах ¦ ¦ ¦образования "Средняя ¦ ¦Железнодорожного¦выделенных ¦ ¦ ¦общеобразовательная ¦ ¦района города ¦средств) ¦ ¦ ¦школа N 48 г. Гомеля"¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦в базовую школу ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦ 3. Система специального образования ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦3.1 ¦Открытие на базе ¦ 2011 - 2015 ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦дошкольных учреждений¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦групп ранней ¦ ¦администраций ¦пределах ¦ ¦ ¦коррекционной помощи ¦ ¦ ¦выделенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств) ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦3.2 ¦Ликвидация ¦ 2014 ¦Отделы ¦ - ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦"Вспомогательная ¦ ¦Центрального ¦ ¦ ¦ ¦школа N 4 г. Гомеля" ¦ ¦района города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦ 4. Система дополнительного образования детей и молодежи ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦4.1 ¦Открытие Гомельского ¦ 2011 ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦городского аэроклуба ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦на базе одного из ¦ ¦горисполкома, ¦пределах ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦администрации ¦выделенных ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦Советского ¦средств), ¦ ¦ ¦образования детей и ¦ ¦района города ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦молодежи ¦ ¦Гомеля ¦средства ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦4.2 ¦Перевод кружков ¦ 2011 - 2013 ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦администраций ¦пределах ¦ ¦ ¦образования детей и ¦ ¦ ¦выделенных ¦ ¦ ¦молодежи, ¦ ¦ ¦средств), ¦ ¦ ¦расположенных на базе¦ ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦комнат школьника, в ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦помещения учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦последующим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помещений комнат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьника для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оказания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных услуг¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населению на платной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦основе, развития иных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форм привлечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------+--------------+----------------+--------------+ ¦4.3 ¦Организация работы ¦ 2011 - 2012 ¦Отделы ¦Городской ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦образования ¦бюджет (в ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦администраций ¦пределах ¦ ¦ ¦образования "Детско- ¦ ¦Советского и ¦выделенных ¦ ¦ ¦юношеская спортивная ¦ ¦Железнодорожного¦средств), ¦ ¦ ¦школа N 5 г. Гомеля",¦ ¦районов города ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦Гомеля ¦средства ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Специализированная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детско-юношеская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школа олимпийского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерва N 9 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Гомеля" на базе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦----+---------------------+--------------+----------------+--------------- Приложение 2 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ N ¦ Наименование ¦ Срок ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦п/п¦ мероприятия ¦выполнения,¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦Мероприятия, направленные на формирование здоровьесберегающего ¦ ¦ ¦образовательного процесса ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.1¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦получения ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦дошкольными ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦лицензий на ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦медицинские ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуги ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.2¦Реализация ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦совместно с ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦здравоохранения ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦комплекса мер, ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦направленных на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактику ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заболеваемости ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, в том ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе на снижение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пропусков по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦болезни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.3¦Организация ¦2011 - 2015¦Городской ¦ - ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦широкой ¦ ¦учебно- ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦презентации ¦ ¦методический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦кабинет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦(далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в ¦ ¦ГУМК), отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦целях ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информирования ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественности об¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных, ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оздоровительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услугах в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.4¦Развитие ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦ - ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦инновационных ¦ ¦образования ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦форм ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦просвещения ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родительской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.5¦Повышение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦качества ¦ ¦образования ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦питания ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.6¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦медицинскими ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦кадрами согласно ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦штатному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расписанию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 2 ¦ Мероприятия, направленные на повышение качества организации образовательного ¦ ¦ ¦ процесса ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.1¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦образования ¦выделяемых средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦компьютерной ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦техникой и ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продуктами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.2¦Повышение до 75 ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦процентов ¦ ¦образования ¦выделяемых средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦обеспеченности ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средствами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения, игровым¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и учебным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием (в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разрезе каждого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.3¦Организация и ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦ежегодного ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦городского ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦конкурса на ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦лучшую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организацию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.4¦Развитие ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦инновационной ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.5¦Организация ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦районных ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦фестивалей ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦творчества детей ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦возраста "Как ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прекрасен этот ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мир!", недели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мастерства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.6¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦преемственности и¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦непрерывности ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного и ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начального ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 3 ¦ Мероприятия, направленные на повышение профессионального уровня ¦ ¦ ¦ педагогических кадров ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.1¦Повышение ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦образовательного ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦уровня педагогов ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦посредством ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦получения высшего¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦других мер ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.2¦Организация ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦системной работы ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет ¦ ¦ ¦по повышению ¦ ¦администраций,¦содержание ¦ ¦ ¦ ¦квалификационного¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦уровня педагогов ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦в разрезе каждого¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.3¦Оптимизация ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦выделяемых на ¦бюджет ¦ ¦ ¦формирований ¦ ¦ ¦содержание ¦ ¦ ¦ ¦педагогов ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рамках городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической сети¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.4¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦участия педагогов¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учреждений в ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦конкурсах ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мастерства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.5¦Внедрение и ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦развитие ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦передового опыта ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦работы ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦коллективов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦посредством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы постоянно¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦действующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проблемных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семинаров, сайта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ГУМК, иных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------- Приложение 3 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ----+-------------------+-----------+---------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ N ¦ Наименование ¦ Срок ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦п/п¦ мероприятия ¦выполнения,¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ Мероприятия, направленные на повышение качества образования ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.1¦Повышение качества ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦знаний учащихся ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦путем оптимизации ¦ ¦администраций, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦сети факультативных¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦занятий на второй и¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦третьей ступенях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦платных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг (с учетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качественной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки учащихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к централизованному¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тестированию, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интеллектуально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦одаренных детей) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.2¦Развитие ¦2011 - 2015¦ГУМК, ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦исследовательской ¦ ¦учреждения ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦образования ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учащихся, научно- ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦технического ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦творчества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦посредством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦создания проектных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работ, разработки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продуктов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ученических и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инициатив ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.3¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦ГУМК, ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦эффективности ¦ ¦учреждения ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦проведения каждого ¦ ¦образования ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦урока, ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦факультативного ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦занятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.4¦Повышение качества ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦допрофессиональной ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦подготовки ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учащихся, ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦диагностики их ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦намерений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совершенствование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы с семьей по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦определению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦маршрута ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетнего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.5¦Развитие системы ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦диагностического ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦тестирования ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учащихся ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.6¦Создание ресурсных ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦центров ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦гуманитарных, ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦естественно- ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦математических ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦дисциплин ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.7¦Организация и ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦ежегодного ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦городского конкурса¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦на лучшую ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦организацию работы ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышению качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦1.8¦Расширение спектра ¦2011 - 2015¦Отдел ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦рабочих ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦специальностей с ¦ ¦горисполкома ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учетом потребностей¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦рынка труда для ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки учащихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в условиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городского учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комбината ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦ 2 ¦ Мероприятия, направленные на повышение профессионального мастерства ¦ ¦ ¦ педагогических кадров ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.1¦Организация ¦2011 - 2013¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦сертифицирования ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦специалистов ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦системы образования¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦как ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалифицированных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пользователей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.2¦Оптимизация ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦структуры ¦ ¦ ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦формирований в ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦рамках городской ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦методической сети, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в том числе с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интерактивных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы, с учетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тенденций развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.3¦Организация участия¦2011 - 2015¦ГУМК ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦работников города ¦ ¦ ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦Гомеля в научно- ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦педагогических, ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦научно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практических, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интернет- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конференциях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проблемных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семинарах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦консультациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.4¦Создание центра ¦2012 - 2013¦ГУМК ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦технологий и ¦ ¦ ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ресурсного ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦обеспечения на базе¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ГУМК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.5¦Организация ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦проведения ¦ ¦ ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦городского конкурса¦ ¦ ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦мастерства "Учитель¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦года города Гомеля"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.6¦Развитие творческой¦2011 - 2015¦ГУМК, ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦инициативы, ¦ ¦учреждения ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦повышение качества ¦ ¦образования ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦самообразования ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.7¦Разработка и ¦2011 - 2015¦ГУМК, ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦внедрение ¦ ¦учреждения ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦экспериментальных и¦ ¦образования ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦инновационных ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦технологий в ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦образовательный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦2.8¦Создание ¦2011 - 2015¦ГУМК, ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦методических ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разработок: ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных занятий с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использованием форм¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и методов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продуктивного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦каждому предмету); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендаций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управлению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием, ходу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и результатам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследовательских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ученических и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проектов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦ 3 ¦ Мероприятия, направленные на развитие одаренных учащихся ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.1¦Ведение городского ¦2011 - 2015¦ГУМК, отдел ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦компьютерного банка¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦данных детей и ¦ ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежи города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля, достигших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высоких показателей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в изучении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гуманитарных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦естественно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дисциплин, спорте, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творческой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.2¦Открытие на сайтах ¦ 2011 ¦ГУМК, ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦ГУМК и учреждений ¦ ¦учреждения ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦образования страниц¦ ¦образования ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦"Юные дарования", ¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦обеспечение ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦внедрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интерактивных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы с одаренными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащимися ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.3¦Организация ¦2011 - 2015¦ГУМК, отдел ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦городского центра ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦по работе с ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦"Лидер" на базе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внешкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Гомельская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городская станция ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦юных техников" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.4¦Организация ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦подготовки и ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦обеспечение участия¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦школьников в ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦областных, ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦республиканских, ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦международных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научно-практических¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конференциях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиадах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсах, турнирах¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.5¦Открытие на базе ¦2011 - 2012¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦гимназий, лицеев ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦центров ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦образования по ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦подготовке учащихся¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поступлению в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гимназии, лицеи, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшие и средние ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальные учебные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участию в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиадах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интеллектуальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсах, турнирах¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.6¦Создание системы ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦мастер-классов, в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том числе с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интерактивных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий, для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творчески ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов по циклам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гуманитарных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦естественно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дисциплин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.7¦Организация и ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦проведение: ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦предметных ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦олимпиад, в том ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦числе интернет- ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦олимпиад по каждому¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предмету, а также ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по циклам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гуманитарных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦естественно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дисциплин; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профильных лагерей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для одаренных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦каникулярный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных сборов по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовке учащихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к предметным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиадам; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ежегодных городских¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фестивалей-проектов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦младших школьников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Мир, в котором я ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦живу", детского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвестиционного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форума "Родному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городу - на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процветание"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ученических чтений,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конференций, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦турниров, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интеллектуальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦игр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.8¦Развитие системы ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦стимулирования ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦одаренных учащихся,¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦педагогической ¦ ¦администраций, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦инициативы и ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦творчества ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦3.9¦Организация работы ¦2012 - 2015¦Отдел ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦очно-заочной школы ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦"Эрудит" при ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учреждении ¦ ¦государственное¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦учреждение ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦"Гомельский ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦"Гомельский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет имени ¦ ¦государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ф.Скорины" ¦ ¦университет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имени ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ф.Скорины", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ГУМК ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦ 4 ¦ Мероприятия по совершенствованию учебно-материальной базы учреждений, ¦ ¦ ¦ ресурсного обеспечения образовательного процесса ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦4.1¦Поэтапное ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦обеспечение ¦ ¦образования ¦выделяемых средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦образования учебным¦ ¦администраций, ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦и лабораторным ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием (в ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦утвержденным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перечнем) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦4.2¦Оснащение кабинетов¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦иностранного языка ¦ ¦образования ¦выделяемых средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦общеобразовательных¦ ¦горисполкома, ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦администраций, ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦современным ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием, ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средствами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения, учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методическими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплексами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦4.3¦Организация участия¦ 2012 ¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования в ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областном конкурсе ¦ ¦администраций, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦библиотечных ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------+ ¦4.4¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦широкополосного ¦ ¦образования ¦выделяемых средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦доступа в ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦глобальную ¦ ¦администраций, ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦компьютерную сеть ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Интернет из ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов и библиотек¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-------------------+-----------+---------------+------------------------+--------------- Приложение 4 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОХРАНЕ ДЕТСТВА-----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ N ¦ Наименование ¦ Сроки ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦п/п ¦ мероприятия ¦исполнения,¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ Мероприятия, направленные на развитие системы специального образования ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.1 ¦Организация ¦2011 - 2015¦Горисполком ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦работы городского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совета по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проблемам детей с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦особенностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦психофизического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.2 ¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Учреждение ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦охвата всех детей¦ ¦образования ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦с особенностями ¦ ¦"Гомельский ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦психофизического ¦ ¦городской ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦центр ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦специальным ¦ ¦коррекционно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием и ¦ ¦развивающего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коррекционно- ¦ ¦обучения и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогической ¦ ¦реабилитации" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощью ¦ ¦(далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ГЦКРОиР), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.3 ¦Создание в ¦2011 - 2015¦ГЦКРОиР, ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦опорных ¦ ¦отделы ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦образования ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦горисполкома, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦условий для ¦ ¦администраций,¦образования ¦ ¦ ¦ ¦образовательной ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интеграции детей-¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвалидов и детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с особенностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦психофизического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.4 ¦Организация ¦2011 - 2015¦ГЦКРОиР, ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦подвоза детей с ¦ ¦отделы ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦нарушениями ¦ ¦образования ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦опорно- ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦двигательного ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦аппарата в ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опорные ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.5 ¦Создание на базе ¦2011 - 2015¦ГЦКРОиР, ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦опорных ¦ ¦учреждения ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образования ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ресурсных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.6 ¦Создание в полном¦2011 - 2015¦ГЦКРОиР, ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦объеме ¦ ¦отделы ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦безбарьерной ¦ ¦образования ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦среды в опорных ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦учреждениях для ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения детей с ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нарушениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опорно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦двигательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аппарата ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.7 ¦Оснащение опорных¦2011 - 2015¦ГЦКРОиР, ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦и специальных ¦ ¦отделы ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образования ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦горисполкома, ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦современными ¦ ¦администраций,¦образования ¦ ¦ ¦ ¦средствами ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения и ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.8 ¦Инициирование ¦2011 - 2015¦ГЦКРОиР, ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦перед управлением¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомельского ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областного ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета вопроса ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытия (по мере¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦потребности) в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интегрированных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦групп для детей с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦особенностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦психофизического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.9 ¦Организация ¦2011 - 2015¦Отдел ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦участия детей с ¦ ¦образования ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦особенностями ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦психофизического ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦развития, в том ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦числе детей- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвалидов: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в областных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканских, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦международных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спартакиадах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соревнованиях; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фестивалях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦художественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творчества, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выставках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦декоративно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прикладного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творчества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 2 ¦ Мероприятия, направленные на охрану детства ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.1 ¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦своевременного ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выявления и ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защиты прав ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящихся в ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально опасном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦положении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.2 ¦Ведение районных,¦2011 - 2015¦Учреждение ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦городского банков¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦данных о детях, ¦ ¦"Гомельский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящихся в ¦ ¦городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально опасном¦ ¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦положении ¦ ¦педагогический¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центр" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ГСПЦ), отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администраций ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.3 ¦Развитие семейных¦2011 - 2015¦ГСПЦ, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦форм устройства ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет ¦ ¦ ¦детей, оставшихся¦ ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей (не ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦менее 75 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процентов от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числа выявленных)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.4 ¦Открытие детских ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах ¦Госинвестпро- ¦ ¦ ¦домов семейного ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦грамма, ¦ ¦ ¦типа ¦ ¦администраций ¦ ¦городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.5 ¦Организация ¦2011 - 2015¦Горисполком ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦координационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совета по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выполнению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Декрета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Президента ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь от 24 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ноября 2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. N 18 "О ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мерах по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защите детей в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦неблагополучных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семьях" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Национальный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реестр правовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦актов Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2006 г., N 198, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1/8110), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦смотровых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комиссий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.6 ¦Совершенствование¦2011 - 2015¦ГСПЦ, отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦работы по отбору,¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучению, ¦ ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правовому и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методическому ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приемных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.7 ¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦качества ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разработки ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦межведомственных ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦планов защиты ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, признанных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящимися в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально опасном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦положении, их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.8 ¦Организация ¦2011 - 2015¦Администрации ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦постинтернатного ¦ ¦районов города¦выделенных средств ¦бюджет ¦ ¦ ¦сопровождения ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, оставшихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.9 ¦Организация ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦участия ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьников в ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦международной ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научно- ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конференции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Права детей - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детям!" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.10¦Организация ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦участия ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования в ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканской ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦акции "Дом без ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦насилия" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------- Приложение 5 МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТОСТИ УЧАЩИХСЯ-----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ N ¦ Наименование ¦ Срок ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦п/п ¦ мероприятия ¦исполнения,¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ Мероприятия, направленные на гражданско-патриотическое, краеведческое, ¦ ¦ ¦ правовое воспитание учащихся ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.1 ¦Обеспечение участия¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦школьников города ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦Гомеля в ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦республиканской ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦акции "Жыву ў ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусi i тым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ганаруся" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.2 ¦Развитие сети ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦классов военно- ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦патриотической ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦направленности ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.3 ¦Проведение цикла ¦ ¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦мероприятий, ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦посвященных: ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦130-летию со дня ¦ 2011 ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦рождения Я.Купалы и¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Я.Коласа; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦120-летию со дня ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦М.Богдановича ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.4 ¦Использование в ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦практике работы ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦цикла культурно- ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦мероприятий (уроков¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦истории и культуры,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦музейных уроков, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦устных журналов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бесед, лекториев, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уроков мужества, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вахт памяти, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выставок, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦литературно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦музыкальных встреч,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тематических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вечеров, проводимых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совместно с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Гомельский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дворцово-парковый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ансамбль") ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.5 ¦Организация участия¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦образования города ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦в краеведческих ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦проектах ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гражданско- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патриотической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направленности: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Сем цудаў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусi"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Город, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дружественный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детям" и других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.6 ¦Организация и ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦проведение: ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦мероприятий, ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦посвященных Дню ¦ ¦администраций,¦ ¦средства ¦ ¦ ¦знаний, Дню ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦белорусской ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦письменности и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуры, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дню защитников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Отечества, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦празднованию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦годовщины ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦освобождения города¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля, Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦немецко-фашистских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦захватчиков и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Победы советского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦народа в Великой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Отечественной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦войне, Дню города, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦смотров-конкурсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦военно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патриотических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов, детских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объединений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гражданско- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патриотических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦акций; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборонно-спортивных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соревнований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Защитник ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Отечества", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Орленок", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Зарница"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиады "Побег из¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ада"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городской военно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патриотической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦игры, посвященной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦памяти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Г.М.Склезнева; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦краеведческой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиады "История ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пожарного дела в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеле" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.7 ¦Создание условий ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦для деятельности в ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования органов¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ученического ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения членов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районных советов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ученического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦систематической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы районных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦советов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦старшеклассников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.8 ¦Проведение цикла ¦2011 - 2015¦Отдел ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦туристско- ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦спортивных ¦ ¦горисполкома ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦мероприятий в ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦рамках городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦круглогодичной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Турландии" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.9 ¦Разработка ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦программы курса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦факультативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦занятий "Начальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦краеведение" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.10¦Организация и ¦2011 - 2015¦Отдел ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦городского ¦ ¦горисполкома ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦праздника "Народные¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦детские игры и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦забавы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦1.11¦Проведение ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦профилактических ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бесед по вопросам ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ответственности за ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совершение ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правонарушений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(преступлений), в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том числе в сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высоких технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с учащимися ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 2 ¦ Мероприятия, направленные на экологическое воспитание учащихся ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.1 ¦Реализация ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦городской акции ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦"Молодежь Гомеля за¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦чистый мир" ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.2 ¦Организация участия¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦школьников в: ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦республиканских ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦конкурсах "Юннат, ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦2011", "Земля моя -¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦судьба моя"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦11-м областном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экологическом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсе "Юные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дарования 21-го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦века"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсе детских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экологических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследовательских и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проектов "Земля - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наш дом" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.3 ¦Создание городской ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦опорной площадки по¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦энергосбережению и ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦энергоэффективности¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦на базе учреждения ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внешкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Гомельская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городская станция ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦юных техников" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦2.4 ¦Проведение ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦городского смотра- ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦конкурса на лучшее ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦образования по ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦благоустройству и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦озеленению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территории ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 3 ¦ Мероприятия, направленные на духовно-нравственное, художественно-эстетическое ¦ ¦ ¦ воспитание учащихся ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.1 ¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Учреждения ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦максимального ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦охвата учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начальных классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦факультативными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦занятиями по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ритмике, создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦танцевальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коллективов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.2 ¦Проведение ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦городского, ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦организация участия¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦в областном туре ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦фестивалей: ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьных команд ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Клуба веселых и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находчивых; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦популярных песен ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошлых лет "Песни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦юности наших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отцов"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фольклорных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦театральных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коллективов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.3 ¦Проведение ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦городского ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦фестиваля-конкурса ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦вокального, ¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦хорового, ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хореографического, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦театрального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦искусства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.4 ¦Организация и ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦В пределах ¦Городской ¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦образования ¦выделенных средств ¦бюджет, ¦ ¦ ¦конкурсов: ¦ ¦администраций,¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦научно-технического¦ ¦учреждения ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦творчества по ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦созданию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦энергосберегающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приборов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информатике, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦графике и дизайну; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на лучшее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнение вальса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускниками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на лучший сайт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внешкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творческих работ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Это мой мир!" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦3.5 ¦Проведение цикла ¦2011 - 2015¦ГУМК, отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦мероприятий: ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦духовно- ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦просветительской ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направленности ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Семья - единение -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Отечество"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пасхального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фестиваля; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦благотворительной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦акции "Поделись ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦теплом души"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсов "Свет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦души" на лучший ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сюжет среди авторов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьной прессы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изобразительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦искусства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦декоративно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прикладного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творчества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Пасхальная радость¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦глазами детей"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦посвященных 1025- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦летию крещения Руси¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦----+-------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------- Приложение 6 МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ЗАНЯТОСТИ УЧАЩИХСЯ----+------------------+-----------+--------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ N ¦ Наименование ¦ Срок ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦п/п¦ мероприятия ¦исполнения,¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +---+------------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +---+------------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦Открытие в каждом ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦учреждении ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования клубов¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Общение" для ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦старшеклассников ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 2 ¦Организация и ¦2011 - 2015¦Отдел ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦образования ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦городского ¦ ¦горисполкома ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦конкурса на лучшую¦ ¦ ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦работу учреждений ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 3 ¦Организация досуга¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦несовершеннолетних¦ ¦образования ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦в летний период ¦ ¦администраций,¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ +---+------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 4 ¦Организация: ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦в каждом ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждении ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования Дня ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытых дверей ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(или Дня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦микрорайона), в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программе которого¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предусмотреть ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концертов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соревнований, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦показ спектаклей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выставки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦декоративно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прикладного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творчества для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦микрорайона, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы постоянно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦действующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дворовых площадок ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 5 ¦Проведение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦городских ¦ ¦образования ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦(открытых) ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦турниров по ¦ ¦администраций,¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦игровым видам ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦спорта ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 6 ¦Расширение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦количества кружков¦ ¦образования ¦выделенных на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦технического, ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦спортивно- ¦ ¦администраций,¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦технического ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦творчества, ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных секций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путем оптимизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сети кружков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 7 ¦Создание школьных ¦2011 - 2015¦Учреждения ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦физкультурно- ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных клубов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+------------------+-----------+--------------+------------------------+--------------- Приложение 7 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАБОТЕ С КАДРАМИ----+-----------------+-----------+--------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ N ¦ Наименование ¦ Срок ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦п/п¦ мероприятия ¦исполнения,¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦приоритетного ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦назначения ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей ¦ ¦администраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числа лиц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состоящих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 2 ¦Повышение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦качества работы ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестационных ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комиссий ¦ ¦администраций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 3 ¦Модернизация ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦структуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической сети¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тенденциями и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦задачами развития¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦города Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 4 ¦Обеспечение ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦организационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦созданию сайтов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 5 ¦Совершенствование¦2011 - 2015¦ГУМК, ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦работы по ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ориентации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся в выборе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальности с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦результатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦психологической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦диагностики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦намерений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 6 ¦Повышение ¦2011 - 2015¦ГУМК ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инновационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования через¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦систему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦межкурсовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------- Приложение 8 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ----+----------------+-----------+--------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ N ¦ Наименование ¦ Сроки ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦п/п¦ мероприятия ¦исполнения,¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +---+----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +---+----------------+-----------+--------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦ 1 ¦Осуществление ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦капитального ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦ремонта зданий ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦администраций ¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ +---+----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 2 ¦Проведение ¦2011 - 2012¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦текущего ремонта¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦зданий ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦администраций,¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦образования, в ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦том числе ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ремонтными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бригадами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администраций, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 3 ¦Приобретение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦учебного ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦оборудования ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администраций,¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 4 ¦Приобретение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦мебели ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администраций,¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 5 ¦Приобретение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦спортивного ¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦оборудования ¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администраций,¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------+ ¦ 6 ¦Приобретение ¦2011 - 2015¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ ¦ ¦технологического¦ ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет, ¦ ¦ ¦оборудования для¦ ¦горисполкома, ¦содержание ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦пищеблоков ¦ ¦администраций,¦учреждений ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦---+----------------+-----------+--------------+------------------------+--------------- Приложение 9 МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ УСТАНОВКИ СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОЙ ПОЖАРНОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ-----------------+----------+----------+-------------+------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумма затрат, ¦ ¦ ¦ Наименование ¦Количество¦ Сроки ¦ ¦ миллионов рублей ¦ Источник ¦ ¦ отдела ¦ объектов ¦исполнения¦ Исполнители +----+----T----+----T----+финансирования¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----------------+----------+----------+-------------+----+----+----+----+----+--------------+ ¦Всего ¦ 27 ¦ 2011 - ¦Отделы ¦В пределах средств, ¦Городской ¦ +----------------+----------+ 2015 ¦образования ¦выделяемых на ¦бюджет ¦ ¦В том числе: ¦ ¦ ¦горисполкома,¦содержание ¦ ¦ ¦отдел ¦ 1 ¦ ¦администраций¦учреждений ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдел ¦ 8 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдел ¦ 6 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Новобелицкого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдел ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦----------------+----------+----------+-------------+------------------------+--------------- Приложение 10 МЕРОПРИЯТИЯ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ ОБЪЕКТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ----+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+---------------------------+---------- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сметная ¦ Остаток ¦ Планируемый объем ¦ ¦ ¦ ¦Наименование ¦ ¦ ¦ стоимость ¦ сметной ¦ средств по годам в ценах ¦ ¦ ¦ N ¦ и место ¦ Годы ¦ Мощность ¦строительства¦стоимости¦ 2006 года, млн. руб. ¦ Источник ¦ ¦п/п¦ нахождения ¦строительства¦(количество¦в ценах 2006 ¦ на +------+------+------+------+финансирования¦ ¦ ¦ стройки ¦ ¦ мест) ¦ года, ¦1 января ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ ¦ ¦ ¦ (объекта) ¦ ¦ ¦ млн. руб. ¦2011 г., ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦млн. руб.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 1 ¦Строительство¦ 2010 - 2011 ¦ 230 ¦ 5850,0 ¦ 5571,0 ¦5571,0¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦ ¦ ¦здания яслей-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦сада с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бассейном в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(далее - м-н)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 19 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 2 ¦Строительство¦ 2011 - 2012 ¦ 300 ¦ 8325,5 ¦ 8325,5 ¦153,9 ¦8171,6¦ - ¦ - ¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 21 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 3 ¦Строительство¦ 2012 - 2013 ¦ 190 ¦ 5260,0 ¦ 5260,0 ¦ - ¦2800,0¦2460,0¦ - ¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 18 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 4 ¦Строительство¦ 2012 - 2013 ¦ 230 ¦ 5900,0 ¦ 5900,0 ¦ - ¦2000,0¦3900,0¦ - ¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 104 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 5 ¦Строительство¦ 2012 - 2013 ¦ 190 ¦ 5260,0 ¦ 5260,0 ¦ - ¦2000,0¦3260,0¦ - ¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 104 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 6 ¦Строительство¦ 2012 - 2013 ¦ 270 ¦ 7700,0 ¦ 7700,0 ¦ - ¦2900,0¦4800,0¦ - ¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 94 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 7 ¦Строительство¦ 2013 - 2014 ¦ 150 ¦ 5000,0 ¦ 5000,0 ¦ - ¦ - ¦1800,0¦3200,0¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 94 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 8 ¦Строительство¦ 2013 - 2014 ¦ 150 ¦ 5000,0 ¦ 5000,0 ¦ - ¦ - ¦1800,0¦3200,0¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 94 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦ 9 ¦Строительство¦ 2013 - 2014 ¦ 80 ¦ 2400,0 ¦ 2400,0 ¦ - ¦ - ¦1000,0¦1400,0¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 96 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------+ ¦10 ¦Строительство¦ 2013 - 2014 ¦ 170 ¦ 5500,0 ¦ 5500,0 ¦ - ¦ - ¦2000,0¦3500,0¦Областной ¦ ¦ ¦здания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*> ¦ ¦ ¦детского сада¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в м-не N 59 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-------------+-------------+-----------+-------------+---------+------+------+------+------+--------------- -------------------------------- <*> По согласованию. Приложение 11 МЕРОПРИЯТИЯ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ ОБЪЕКТОВ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ--------------------+-------------+-----------+-------------+---------+--------------------------+----------- ¦ ¦ ¦ ¦ Сметная ¦ Остаток ¦ Планируемый объем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Мощность ¦ стоимость ¦ сметной ¦ средств по годам в ¦ ¦ ¦ Наименование и ¦ ¦(количество¦строительства¦стоимости¦ ценах 2006 года, ¦ ¦ ¦ местонахождение ¦ Годы ¦ мест)/ ¦в ценах 2006 ¦ на ¦ миллионов рублей ¦ Источник ¦ ¦ стройки (объекта) ¦строительства¦год ввода в¦ года, ¦1 января +-----+-----T----+----T----+финансирования ¦ ¦ ¦ ¦ действие ¦ миллионов ¦2011 г., ¦2011 ¦2012 ¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ рублей ¦миллионов¦ год ¦ год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+-------------+-----------+-------------+---------+-----+-----+----+----+----+---------------+ ¦Строительство ¦ 2011 - 2012 ¦ 765/2012 ¦ 14000 ¦ 14000 ¦ 5610¦ 8390¦ - ¦ - ¦ - ¦Государственная¦ ¦средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвестиционная ¦ ¦общеобразовательной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программа на ¦ ¦школы на 765 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2011 год <*> ¦ ¦учебных мест в м-не¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 21, г. Гомель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦-------------------+-------------+-----------+-------------+---------+-----+-----+----+----+----+---------------- -------------------------------- <*> В пределах выделенных средств. Приложение 12 МЕРОПРИЯТИЯ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ ДЕТСКИХ ДОМОВ СЕМЕЙНОГО ТИПА----------------+-------------+---------------------------+----------- ¦ ¦ ¦Планируемый объем средств ¦ ¦ ¦Наименование и ¦ ¦ по годам в ценах 2006 ¦ ¦ ¦местонахождение¦ Годы ¦ года, миллионов рублей ¦ Источники ¦ ¦ стройки ¦строительства+-----+------+----T----+----+финансирования ¦ ¦ (объекта) ¦ ¦2011 ¦ 2012 ¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +---------------+-------------+-----+------+----+----+----+---------------+ ¦Строительство ¦ 2011 - 2015 ¦В пределах ¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦ ¦детских домов ¦ ¦выделенных ¦ ¦ ¦ ¦бюджет <*>, ¦ ¦семейного типа ¦ ¦ средств ¦ ¦ ¦ ¦городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------------+----+----+----+---------------+ ¦ ¦ ¦ - ¦ В пределах ¦Государственная¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выделенных ¦инвестиционная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ средств ¦программа <**>,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦---------------+-------------+------------+--------------+---------------- -------------------------------- <*> По согласованию. <**> В пределах выделенных средств. |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|