|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Осиповичского районного Совета депутатов от 14.09.2011 № 14-3 "О районной программе "Кадры 2011 - 2015 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 26 декабря 2011 г. N 9/46305 Осиповичский районный Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую районную программу "Кадры 2011 - 2015 годы" (далее - Программа). 2. Контроль за выполнением Программы возложить на заместителей председателя Осиповичского районного исполнительного комитета, отдел организационно-кадровой работы Осиповичского районного исполнительного комитета, постоянные комиссии Осиповичского районного Совета депутатов. 3. Настоящее решение вступает в силу после его официального опубликования. Председатель А.В.Пузик УТВЕРЖДЕНО
Решение
Осиповичского районного
Совета депутатов
14.09.2011 N 14-3
РАЙОННАЯ ПРОГРАММА "КАДРЫ 2011 - 2015 ГОДЫ"ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Районная программа "Кадры 2011 - 2015 годы" (далее - Программа) разработана на основании Концепции государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 68, 1/2863), Указа Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712). 2. Настоящая Программа отражает основные направления работы с кадрами в Осиповичском районе (далее - район) и определяет деятельность органов государственного управления по формированию, эффективному использованию и развитию кадрового потенциала в различных отраслях экономики района. ГЛАВА 2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ3. Целями настоящей Программы являются: обеспечение всех участков работы в отраслях экономики, органах местного управления района высококвалифицированными кадрами для обеспечения устойчивого социально-экономического развития района в 2011 - 2015 годах; совершенствование системы работы органов государственного управления в формировании, использовании и развитии кадрового потенциала в различных отраслях экономики района. 4. Для достижения поставленных целей настоящая Программа ориентирована на решение следующих задач: оценка качественного и количественного состава руководителей и специалистов в основных отраслях экономики; определение реальной потребности в кадрах (в разрезе основных отраслей экономики); формирование резервов кадров и организация работы с ними; создание электронных баз данных о кадровом потенциале района; совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров основных отраслей экономики района. ГЛАВА 3 МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ5. Достижение целей настоящей Программы осуществляется путем выполнения основных мероприятий по ее реализации, а также путем совершенствования механизма организационно-методического, информационного, материально-технического обеспечения. Основные мероприятия по реализации районной программы "Кадры 2011 - 2015 годы" представлены согласно приложению 1. 6. Организационно-методическое обеспечение государственной кадровой политики предусматривает: разработку программ кадрового обеспечения отраслей экономики, органов местного управления и развития дополнительного образования кадров на базе Академии управления при Президенте Республики Беларусь и иных учреждений высшего образования; разработку и использование современных технологий в области подбора, расстановки, продвижения, оценки и трудовой мотивации кадров. 7. Общая потребность в специалистах, план подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов, план-прогноз подготовки квалифицированных рабочих представлены для: органов местного управления согласно приложениям 2, 3; учреждений образования согласно приложениям 4, 5; учреждений культуры согласно приложениям 6, 7; учреждения здравоохранения "Осиповичская центральная районная больница" согласно приложениям 8, 9; учреждений физической культуры, спорта и туризма согласно приложениям 10, 11; организаций промышленности, транспорта, связи, строительства и строительной индустрии, системы жилищно-коммунального хозяйства согласно приложению 12; организаций агропромышленного комплекса согласно приложениям 13 - 15; учреждения образования "Осиповичский государственный профессионально-технический колледж" согласно приложению 16. 8. Информационное обеспечение настоящей Программы предусматривает создание единого информационного пространства, способствующего эффективному взаимодействию субъектов формирования и реализации кадровой политики. Основными направлениями информационного обеспечения Программы являются: определение состава и структуры информации, необходимой для принятия эффективных решений в области формирования кадрового потенциала государственного управления; создание районной информационной мониторинговой системы учета и анализа управленческого персонала и специалистов, подготовки и использования кадров, а также единого банка данных резерва кадров. 9. Материально-техническое обеспечение настоящей Программы предполагает: организацию прогнозирования и планирования потребности в материальных и финансовых ресурсах для обеспечения эффективной работы государственного аппарата, подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров органов местного управления, самоуправления, отраслей экономики, других сфер деятельности; развитие материально-технической базы. ГЛАВА 4 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ10. Реализация настоящей Программы позволит обеспечить: координацию деятельности органов местного управления и иных организаций в формировании управленческого кадрового потенциала в различных сферах деятельности, соответствующего современным требованиям и задачам социально-экономического развития района; сохранение социально-экономической стабильности в обществе. 11. Совершенствование системы работы с кадрами позволит обеспечить подготовку молодых специалистов, руководителей и специалистов отраслей народного хозяйства, формирование резерва для замещения руководящих должностей, входящих в кадровый реестр, комплектование органов государственного управления высококвалифицированными кадрами. 12. Реализацию Программы по отдельным отраслям координируют соответствующие управления, отделы Осиповичского районного исполнительного комитета. Приложение 1 ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ РАЙОННОЙ ПРОГРАММЫ "КАДРЫ 2011 - 2015 ГОДЫ"-----+-----------------------------+----------------------+----------- ¦ N ¦ ¦ ¦ Срок ¦ ¦п/п ¦ Наименования мероприятия ¦ Ответственные ¦ исполнения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦ 1. Организационно-практические мероприятия ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦1.1 ¦Обеспечить выполнение ¦Руководители ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦требований Указа Президента ¦структурных ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь от 26 ¦подразделений ¦ ¦ ¦ ¦июля 2004 г. N 354 "О работе ¦Осиповичского ¦ ¦ ¦ ¦с руководящими кадрами в ¦районного ¦ ¦ ¦ ¦системе государственных ¦исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦органов и иных ¦комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦государственных организаций" ¦райисполком), ¦ ¦ ¦ ¦(Национальный реестр правовых¦поселковые и сельские ¦ ¦ ¦ ¦актов Республики Беларусь, ¦исполнительные ¦ ¦ ¦ ¦2004 г., N 120, 1/5712) ¦комитеты (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поссельисполкомы), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящиеся в районной¦ ¦ ¦ ¦ ¦коммунальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦собственности (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации) ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦1.2 ¦Регулярное заслушивание на ¦Отдел организационно- ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦заседаниях исполкома (не реже¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦2 раз в год) вопросов, ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦направленных на улучшение и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стабилизацию кадровой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ситуации, формирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качественного и действенного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерва кадров ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦ 2. Повышение эффективности подбора и расстановки кадров ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.1 ¦Создание и постоянное ¦Структурные ¦ 2 полугодие ¦ ¦ ¦обновление банка данных о ¦подразделения ¦ 2011 года ¦ ¦ ¦кадровом потенциале отрасли, ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦района ¦поссельисполкомы ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.2 ¦Ежегодное проведение анализа ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦обеспеченности отраслей ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦экономики и социальной сферы ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦кадрами, их текучести и ¦поссельисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦изменений качественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состава, корректировка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отраслевых и районной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ кадрового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.3 ¦Внесение необходимых ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦изменений с учетом ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦особенностей развития ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦отрасли, региона в кадровые ¦поссельисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦реестры и положения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(инструкции) о порядке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦согласования и назначения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(освобождения) руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.4 ¦Контроль соблюдения ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦установленного порядка ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦назначения (освобождения) на ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦руководящие должности в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦органах местного управления ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.5 ¦Изучение морально-деловых ¦Заместители ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦качеств работников при ¦председателя ¦ ¦ ¦ ¦выдвижении на руководящие ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦должности. Запрос мнений ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦организаций, анкетирование с ¦структурных ¦ ¦ ¦ ¦целью получения всесторонней ¦подразделений ¦ ¦ ¦ ¦и объективной информации о ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦кандидатах на должность ¦поссельисполкомы ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.6 ¦Изучение структуры подготовки¦Структурные ¦ 2011 ¦ ¦ ¦специалистов в учреждениях ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦образования области и ее ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦соответствие потребностям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экономики и социальной сферы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района, внесение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствующих предложений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦Министерство образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь и другие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦органы государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления, имеющие в своем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подчинении учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.7 ¦Своевременное формирование ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦заявок на молодых ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦специалистов. Участие в ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦работе комиссий по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦распределению выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высших учебных заведений ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.8 ¦Расширение практики целевого ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦направления в вузы и ссузы ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦выпускников школ и работников¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦организаций для получения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профильного образования ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.9 ¦Контроль за прибытием ¦Руководители ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦выпускников высших учебных ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦заведений к месту их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦распределения, соблюдение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦законодательства по их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудоустройству ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.10¦Ежегодное проведение в ¦Структурные ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦октябре - ноябре анализа ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦прибытия, трудоустройства и ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦использования молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов. Изучение их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деловых и личностных качеств,¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможность включения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерв для дальнейшей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки к государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦службе ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.11¦Создание банка данных о ¦Отдел организационно- ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦специалистах, изучение ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦деловых и личностных качеств,¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦отбор и подготовка для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включения в резервы кадров ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.12¦Содействие закреплению ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦молодых специалистов, ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦особенно работающих в ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦сельской местности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(строительство жилья, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оказание материальной помощи,¦ ¦ ¦ ¦ ¦обзаведение личным подсобным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйством, выделение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦льготных кредитов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предоставление иных льгот) ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.13¦Осуществление постоянного ¦Организации, районные ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦контроля за выполнением ¦комитеты профсоюзов, ¦ ¦ ¦ ¦раздела "Молодежь" в ¦отдел по делам ¦ ¦ ¦ ¦коллективных договорах ¦молодежи райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.14¦Обеспечение постоянного ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦обновления информации, ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦содержащейся в системе ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦электронного учета кадров АИС¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Резерв" ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.15¦Расширение практики подбора ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦кадров на конкурсной основе ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦на должности государственных ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦служащих ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦2.16¦Изучение кандидатов, ¦Отдел организационно- ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦поступающих на ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦государственную службу, ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦оценка их соответствия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационным требованиям,¦ ¦ ¦ ¦ ¦предъявляемым к должности, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовка к сдаче ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационного экзамена ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для лиц, впервые поступающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на государственную службу ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦ 3. Работа с резервом кадров ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦3.1 ¦Формирование резерва ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно, ¦ ¦ ¦руководящих кадров на ¦кадровой работы ¦ декабрь ¦ ¦ ¦должности, включенные в ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦кадровый реестр райисполкома ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦3.2 ¦Ежегодное обновление резерва ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦руководящих кадров. ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦Осуществление мониторинга их ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦профессионального развития, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦формирование необходимого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦банка данных (в том числе с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использованием компьютерных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий) ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦3.3 ¦Формирование из лиц, имеющих ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦значительный опыт ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦организаторской работы, ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦специального резерва, из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодых работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проявляющих лидерские ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества, - перспективного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерва ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦3.4 ¦Направление лиц, состоящих в ¦Отдел организационно- ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦резерве руководящих кадров, ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦на учебу в Академию ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦управления при Президенте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦последипломного образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ежегодное обучение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резервистов в Могилевском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областном центре повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров органов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного управления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местных исполнительных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦распорядительных органов ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦3.5 ¦Проведение стажировок лиц, ¦Отдел организационно- ¦ По отдельному ¦ ¦ ¦состоящих в резерве ¦кадровой работы ¦ графику ¦ ¦ ¦руководящих кадров ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления и отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦3.6 ¦Привлечение лиц, состоящих в ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦резерве кадров на должностях,¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦планируемых к замещению, к ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦подготовке заседаний ¦поссельисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦исполкомов, совещаний, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семинаров, общественно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦политических мероприятий ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦3.7 ¦Организация работы по ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦составлению и выполнению ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦индивидуальных планов лиц, ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦состоящих в резерве кадров ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦ 4. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦4.1 ¦Анализ образовательного ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦уровня и профессиональной ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦подготовки руководителей и ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦специалистов отраслей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦народного хозяйства, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направление их на учебу для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦получения образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствующего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационным требованиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по занимаемым должностям ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦4.2 ¦Контроль выполнения планов ¦Управления и отделы ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦прохождения переподготовки и ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦повышения квалификации кадров¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦4.3 ¦Формирование контингента ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦слушателей, направляемых в ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦рамках государственного ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦заказа в Академию управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦при Президенте Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь. Постоянный контроль¦ ¦ ¦ ¦ ¦их использования ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦ 5. Аттестация кадров ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦5.1 ¦Составление и соблюдение ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦графика аттестации ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦руководящих работников ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦органов местного управления. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Внедрение в практику ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заслушивания отчетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестованных лиц по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦критическим замечаниям, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высказанным в ходе проведения¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестации ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------------+----------------------+---------------+ ¦5.2 ¦Организация и участие ¦Структурные ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦руководителей структурных ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦подразделений в проведении ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦аттестации работников своих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений, подчиненных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, использование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦этого мероприятия как ¦ ¦ ¦ ¦ ¦эффективного мотивационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фактора в управлении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подчиненным персоналом ¦ ¦ ¦ ¦----+-----------------------------+----------------------+---------------- Приложение 2 ОБЩАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ОРГАНОВ МЕСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Категория государственных служащих ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Заместители председателя райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управляющий делами ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Начальники управлений, отделов ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Заместители начальников управлений, отделов¦ 2 ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Заведующие секторами ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Главные специалисты управлений, отделов ¦ 7 ¦ - ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Ведущие специалисты управлений, отделов ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Заместитель председателя комиссии по делам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетних ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Председатели поселковых и сельских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительных комитетов ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 5 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Управляющие делами поселковых и сельских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительных комитетов ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Специалисты поселковых и сельских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительных комитетов ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 17 ¦ 5 ¦ 8 ¦ 10 ¦ 6 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 3 ПЛАН ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНОВ МЕСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование учреждения образования ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Подготовка и переподготовка ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Академия управления при Президенте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Повышение квалификации ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Академия управления при Президенте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Областной центр повышения квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления, местных исполнительных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦распорядительных органов ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 4 ОБЩАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ-------------------------------------------+-------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование специальности ¦ годам ¦ ¦ +------+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦ 2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Дошкольное образование ¦ 6 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Начальное образование ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦История. География ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Белорусский язык и литература ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 3 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Русский язык и литература ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Английский язык. Немецкий язык ¦ 7 ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Французский язык. Английский язык ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Химия. Биология ¦ 6 ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Математика. Информатика ¦ 8 ¦ 2 ¦ 6 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Физика ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦География ¦ 5 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Технология (технический труд, черчение) ¦ 4 ¦ 1 ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Технология (обслуживающий труд) ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Физическая культура ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Библиотековедение ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Психология ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦Социальный педагог. Педагог-психолог ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 50 ¦ 6 ¦ 22 ¦ 21 ¦ 20 ¦ ¦------------------------------------------+------+-----+-----+-----+------ Приложение 5 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ---------------------------------------------+------------------------ ¦ ¦Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование учреждения образования ¦ годам ¦ ¦ +----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +--------------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учреждение образования "Могилевский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный областной институт развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования" ¦190 ¦ 223 ¦ 214 ¦ 216 ¦ 209 ¦ +--------------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+ ¦Государственное учреждение образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Академия последипломного образования" ¦ 97 ¦ 101 ¦ 106 ¦ 104 ¦ 100 ¦ +--------------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦287 ¦ 324 ¦ 320 ¦ 320 ¦ 309 ¦ ¦--------------------------------------------+----+-----+-----+-----+------ Приложение 6 ОБЩАЯ ПОТРЕБНОСТЬ И ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ С ВЫСШИМ И СРЕДНИМ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование специальности ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Общая потребность ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Социально-культурная деятельность ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Режиссура ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Народное творчество ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Хореографическое искусство ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Дирижирование ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Музейное дело и охрана историко-культурного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наследия ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Библиотековедение и библиография ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Актерское искусство по направлениям ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Инструментальное исполнение ¦ 8 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 4 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Теория музыки ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Прочие специальности ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 10 ¦ 9 ¦ 7 ¦ 10 ¦ 8 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Подготовка специалистов ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Социально-культурная деятельность ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Режиссура ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Народное творчество ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Хореографическое искусство ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Дирижирование ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Музейное дело и охрана историко-культурного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наследия ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Библиотековедение и библиография ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Актерское искусство по направлениям ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Инструментальное исполнение ¦ 8 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 4 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Теория музыки ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Прочие специальности ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 10 ¦ 9 ¦ 7 ¦ 10 ¦ 8 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 7 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование учреждения образования ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Государственное учреждение образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Могилевские областные курсы повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации работников культуры" ¦ 16 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Государственное учреждение культуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский государственный институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проблем культуры" ¦ 16 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ВСЕГО ¦ 32 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 8 ОБЩАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ УЧРЕЖДЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ "ОСИПОВИЧСКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА"--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Квалификация специалистов ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Врачебные кадры ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Врач-хирург ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-терапевт ¦ 10 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 9 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-анестезиолог-реаниматолог ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-акушер-гинеколог ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-педиатр ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач лабораторной диагностики ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-стоматолог ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-фтизиатр ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-невролог ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-оториноларинголог ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Врач-офтальмолог ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ВСЕГО ¦ 18 ¦ 19 ¦ 21 ¦ 20 ¦ 21 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Средний медицинский персонал ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Медицинская сестра ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Фельдшер ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Фельдшер-лаборант ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Зубной техник ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Акушерка ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ВСЕГО ¦ 13 ¦ 7 ¦ 9 ¦ 8 ¦ 9 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Прочие специалисты ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Инженер по охране труда ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Экономист ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Бухгалтер ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Младший медицинский персонал ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ВСЕГО ¦ 26 ¦ 14 ¦ 20 ¦ 16 ¦ 18 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 9 ПЛАН ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ "ОСИПОВИЧСКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА"--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Квалификация, учреждение образования ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Переподготовка специалистов ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Специалисты с высшим образованием ¦ 5 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Средний медицинский персонал ¦ 7 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Повышение квалификации ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Государственное учреждение образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусская медицинская академия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦последипломного образования" ¦ 46 ¦ 50 ¦ 27 ¦ 30 ¦ 43 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учреждение образования "Витебский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный медицинский университет" ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 4 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учреждение образования "Бобруйский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный центр подготовки, повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и переподготовки медицинских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров" ¦ 80 ¦ 82 ¦ 86 ¦ 84 ¦ 83 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 10 ОБЩАЯ ПОТРЕБНОСТЬ И ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА-------------------------------------------+-------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование специальности ¦ годам ¦ ¦ +------+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦ 2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦ Общая потребность в специалистах ¦ +------------------------------------------+------+-----T-----+-----T-----+ ¦Тренеры детско-юношеской спортивной школы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдела физической культуры, спорта и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туризма райисполкома ¦ 10 ¦ 4 ¦ 6 ¦ - ¦ - ¦ +------------------------------------------+------+-----+-----+-----+-----+ ¦ Подготовка специалистов ¦ +------------------------------------------+------+-----T-----+-----T-----+ ¦Тренеры детско-юношеской спортивной школы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдела физической культуры, спорта и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туризма райисполкома ¦ 10 ¦ 4 ¦ 6 ¦ - ¦ - ¦ ¦------------------------------------------+------+-----+-----+-----+------ Приложение 11 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование специальности ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Начальник отдела физической культуры, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорта и туризма ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Специалисты отдела физической культуры, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорта и туризма ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Директор учебно-спортивного учреждения ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Заместитель директора, методисты учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивного учреждения ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Тренеры учебно-спортивного учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(штатные) ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 12 ОБЩАЯ ПОТРЕБНОСТЬ И ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ТРАНСПОРТА, СВЯЗИ, СТРОИТЕЛЬСТВА И СТРОИТЕЛЬНОЙ ИНДУСТРИИ, СИСТЕМЫ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА----------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по годам ¦ ¦ Наименование +-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦ предприятия, ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦ ¦ организации +-----+----T------+-------+-----+-----+----T------+-------+-----+-----+----T------+-------+-----+-----+----T------+-------+-----+-----+----T------+-------+-----+ ¦ ¦инже-¦тех-¦эконо-¦бухгал-¦юрист¦инже-¦тех-¦эконо-¦бухгал-¦юрист¦инже-¦тех-¦эконо-¦бухгал-¦юрист¦инже-¦тех-¦эконо-¦бухгал-¦юрист¦инже-¦тех-¦эконо-¦бухгал-¦юрист¦ ¦ ¦ нер ¦ник ¦ мист ¦ тер ¦ ¦ нер ¦ник ¦ мист ¦ тер ¦ ¦ нер ¦ник ¦ мист ¦ тер ¦ ¦ нер ¦ник ¦ мист ¦ тер ¦ ¦ нер ¦ник ¦ мист ¦ тер ¦ ¦ +---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13 ¦ 14 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 17 ¦ 18 ¦ 19 ¦ 20 ¦ 21 ¦ 22 ¦ 23 ¦ 24 ¦ 25 ¦ 26 ¦ +---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+ ¦ Общая потребность в специалистах ¦ +---------------+-----T----+------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----+ ¦Промышленность,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦транспорт, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦связь ¦ 6 ¦ 9 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 10 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 4 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 7 ¦ 7 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ +---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+ ¦Строительство и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строительная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦индустрия ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+ ¦Система ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жилищно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коммунального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+ ¦ Подготовка специалистов ¦ +---------------+-----T----+------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----T-----+----T------+-------+-----+ ¦Промышленность,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦транспорт, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦связь ¦ 6 ¦ 9 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 10 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 4 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 7 ¦ 7 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ +---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+ ¦Строительство и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строительная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦индустрия ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+ ¦Жилищно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коммунальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйство ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦---------------+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+-----+-----+----+------+-------+------ Приложение 13 ОБЩАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ОРГАНИЗАЦИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА-------------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ Количество ¦ ¦ Наименование специальности ¦ специалистов, по годам ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Специалисты с высшим образованием ¦ +------------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦Ветеринария ¦ 5 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Агрономия ¦ 5 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Зоотехния ¦ 4 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Техническое обеспечение процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Энергетическое обеспечение сельскохозяйственного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Экономика и управление на предприятиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного комплекса ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Сельское строительство и обустройство территорий¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Управление охраной труда в сельском хозяйстве ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ИТОГО ¦ 26 ¦ 17 ¦ 17 ¦ 19 ¦ 13 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +------------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦Ветеринария ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Зоотехния ¦ 5 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Агрономия ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Техническое обеспечение процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Энергетическое обеспечение ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ИТОГО ¦ 19 ¦ 17 ¦ 18 ¦ 17 ¦ 17 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Кадры массовых профессий ¦ +------------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦Трактористы-машинисты ¦ 13 ¦ 13 ¦ 13 ¦ 13 ¦ 13 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Операторы машинного доения ¦ 6 ¦ 7 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Животноводы ¦ 10 ¦ 12 ¦ 11 ¦ 10 ¦ 10 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Электрогазосварщики ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Слесари по ремонту сельскохозяйственных машин ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦Техники-осеменаторы ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +------------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ИТОГО ¦ 36 ¦ 38 ¦ 36 ¦ 35 ¦ 35 ¦ ¦------------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 14 ПЛАН ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ СЕЛЬХОЗОРГАНИЗАЦИЙ--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Категория специалистов ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Специалисты с высшим образованием ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 15 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Категория работников ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Руководители ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Специалисты ¦ 35 ¦ 35 ¦ 35 ¦ 35 ¦ 35 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Кадры массовых профессий ¦ 21 ¦ 21 ¦ 21 ¦ 21 ¦ 21 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 16 ПЛАН-ПРОГНОЗ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ УЧРЕЖДЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ "ОСИПОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Количество специалистов, по ¦ ¦ Наименование квалификации ¦ годам ¦ ¦ +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Оператор ЭВМ. Продавец 4-го разряда ¦ 26 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 27 ¦ 25 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Портной. Парикмахер ¦ 25 ¦ 29 ¦ 30 ¦ - ¦ 25 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Слесарь по ремонту сельскохозяйственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦машин и оборудования. Тракторист-машинист ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного профиля. Водитель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автомобилей категории С ¦ 25 ¦ 28 ¦ 30 ¦ 27 ¦ 25 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Маляр. Штукатур. Облицовщик-плиточник ¦ 19 ¦ 28 ¦ 30 ¦ 53 ¦ 45 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Бетонщик. Плотник. Электросварщик ручной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сварки ¦ - ¦ 28 ¦ 28 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Электросварщик ручной сварки. Слесарь по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ремонту сельскохозяйственных машин и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования. Тракторист-машинист ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного профиля ¦ - ¦ 27 ¦ 30 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Электромонтер по ремонту и обслуживанию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электрооборудования. Радиомеханик по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обслуживанию и ремонту радиотелевизионной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аппаратуры ¦ - ¦ 28 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Токарь. Фрезеровщик. Шлифовщик. Оператор ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦станков с программным управлением ¦ - ¦ 26 ¦ - ¦ - ¦ 25 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Каменщик. Бетонщик ¦ 16 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Электросварщик. Каменщик ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 27 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Повар ¦ 17 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Бармен-официант ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Слесарь по ремонту автомобилей, водитель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории С ¦ 24 ¦ 25 ¦ 25 ¦ - ¦ 24 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Слесарь по ремонту сельскохозяйственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦машин и оборудования. Тракторист-машинист ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ 24 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Оператор ЭВМ ¦ - ¦ 17 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Техник-строитель ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 20 ¦ 25 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ВСЕГО ¦ 176 ¦ 266 ¦ 178 ¦ 154 ¦ 194 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
