|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Мядельского районного Совета депутатов от 29.09.2011 № 65 "Об утверждении районной программы "Кадры 2011 - 2015 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 18 ноября 2011 г. N 9/45358 На основании подпункта 1.4 пункта 1 статьи 17 Закона Республики Беларусь от 4 января 2010 года "О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь" Мядельский районный Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую районную программу "Кадры 2011 - 2015 годы". 2. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на постоянные комиссии Мядельского районного Совета депутатов и заместителей председателя Мядельского районного исполнительного комитета по направлениям деятельности. 3. Настоящее решение вступает в силу после его официального опубликования. Председатель О.О.Боровко УТВЕРЖДЕНО
Решение
Мядельского районного
Совета депутатов
29.09.2011 N 65
РАЙОННАЯ ПРОГРАММА "КАДРЫ 2011 - 2015 ГОДЫ"ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Настоящая Программа разработана на основании Закона Республики Беларусь от 4 января 2010 года "О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2010 г., N 17, 2/1660), Закона Республики Беларусь от 14 июня 2003 года "О государственной службе в Республике Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., N 70, 2/953), Указа Президента Республики Беларусь от 24 января 1997 г. N 100 "О совершенствовании организации переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров государственных органов" (Собрание декретов, указов Президента и постановлений Правительства Республики Беларусь, 1997 г., N 3, ст. 106), Указа Президента Республики Беларусь от 2 ноября 2000 г. N 577 "О некоторых мерах по совершенствованию работы с кадрами в системе государственных органов" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000 г., N 106, 1/1748), Указа Президента Республики Беларусь от 8 ноября 2001 г. N 644 "Об утверждении кадрового реестра Главы государства Республики Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 106, 1/3192), Указа Президента Республики Беларусь от 6 ноября 2003 г. N 489 "Об утверждении Положения о проведении аттестации государственных служащих" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., N 125, 1/5059), Указа Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712), Указа Президента Республики Беларусь от 2 июня 2009 г. N 275 "О некоторых мерах по совершенствованию подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в сфере управления" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2009 г., N 136, 1/10739), решения Минского областного Совета депутатов от 4 августа 2011 г. N 99 "Об утверждении областной программы "Кадры 2011 - 2015 годы" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., N 96, 9/43213). 2. Основными задачами Программы являются: сохранение и эффективное использование кадрового потенциала района; обеспечение высококвалифицированными кадрами государственных органов управления, отраслей экономики и социальной сферы района; совершенствование системы работы с кадрами в условиях изменения демографической ситуации с учетом социально-экономического развития района; прогнозирование и планирование потребности в кадрах органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района; повышение качества подбора руководящих кадров государственных органов управления, кандидатур для формирования резерва кадров для назначения на руководящие должности на основе учета их личностных и профессиональных качеств; создание благоприятных условий для профессионального роста кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района; совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района в соответствии с задачами социально-экономического развития. С целью реализации настоящей Программы определены мероприятия по ее выполнению согласно приложению 1. Организации, не подчиненные местным исполнительным и распорядительным органам, участвуют в реализации мероприятий с их согласия. ГЛАВА 2 ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ И АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА В МЯДЕЛЬСКОМ РАЙОНЕ3. Территория района занимает 196,7 тыс. га, из них 53,8% (105,7 тыс. га) находится в ведении государственного природоохранного учреждения "Национальный парк "Нарочанский", 8,4% (16,6 тыс. га) территории района занимают водные объекты, 41,6% (82,0 тыс. га) - леса. На территории района расположены 1 поселковый (Свирский), 10 сельских Советов (Мядельский, Сватковский, Княгининский, Кривичский, Старогабский, Слободской, Будславский, Занарочский, Сырмежский, Нарочский), 308 населенных пунктов. В результате административно-территориальных изменений в течение 2006 - 2009 годов упразднены Лотвинский и Пузыревский сельсоветы, территории которых включены соответственно в границы Мядельского и Кривичского сельсоветов. 4. Современное состояние демографической ситуации в районе определяется проявлением тенденций, характерных для всей страны: естественной убылью населения, обусловленной снижением рождаемости и ростом смертности, увеличением доли лиц старшего возраста. Сокращение численности населения сопровождается его старением. 5. На 1 января 2010 г. численность населения района составила 29,4 тысячи человек, из них сельского населения - 17100 человек, или 58,2%, городского населения - 12300 человек (41,8%), моложе трудоспособного возраста - 4524 человека (15,4%), трудоспособного возраста - 16080 человек, или 54,7% от общей численности населения района, старше трудоспособного возраста - 8796 человек (29,9%). По сравнению с 2006 годом численность населения сократилась на 2,4 тысячи человек. Сокращение численности населения обусловлено превышением числа умерших над родившимися, особенно в сельской местности. Если в 2006 году в районе родилось 247 человек, умерло 669 человек, то в 2010 году родилось 228 человек, умерло 685 человек, из них 157 человек, или 23,8%, - городское население, 528 человек, или 76,2%, - сельское. Основными причинами смертности по-прежнему являются болезни системы кровообращения - 45,8%, новообразования - 9,1%. 6. Определенное влияние на демографическую ситуацию в районе оказывает миграция населения. За период 2006 год - 11 месяцев 2010 года в район прибыло 4305 человек, убыло 5536 человек. Отрицательное сальдо составило 1231 человек. За 2010 год в отделе занятости управления по труду, занятости и социальной защите Мядельского районного исполнительного комитета (далее - райисполком) в качестве безработных был зарегистрирован 451 человек, трудоустроено 344 человека, из них 177 человек, проживающих в сельской местности (на 1 января 2006 г. - 126 человек). Уровень безработицы снизился и составил 0,7%, это, в первую очередь, обусловлено сокращением регистрации в органах государственной службы занятости выпускников профессиональных технических училищ (на 33%), также уменьшением сменяемости работников организаций (на 7,6%). За период 2006 - 2010 годов уменьшилось количество зарегистрированных безработных из числа выпускников средних специальных учебных заведений (на 50%), а выпускники высших учебных заведений с 2007 года в службе занятости не регистрировались. Образовательный уровень безработных по-прежнему остается невысоким. На 1 января 2011 г. 76,9% безработных имели среднее или неполное среднее образование, 7,7% - высшее образование. Рынок рабочей силы пополняется в основном за счет лиц, не имеющих профессии, малоквалифицированной рабочей силы. 7. Численность занятых в отраслях экономики района за период с 2006 по 2010 год увеличилась на 2,8%. Наибольшее увеличение занятых произошло в таких отраслях, как жилищно-коммунальное хозяйство - на 33%, строительство - на 28%. 8. За 2010 год в районе создано 356 новых рабочих мест, в том числе 252 рабочих места в малых городских поселениях. ГЛАВА 3 АНАЛИЗ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ9. Структура численности работающих по основным отраслям экономики на 1 декабря 2010 г. характеризуется следующими данными: среднесписочная численность работающих в народном хозяйстве составляет 10590 человек, в том числе в промышленности - 420 человек (4,2%), сельском хозяйстве - 2610 человек (25%), строительстве - 467 человек (4,4%), торговле и общественном питании - 314 человек (3,2%), здравоохранении - 667 человек (6,3%), культуре - 246 человек (2,3%), образовании - 1202 человека (11,3%), на транспорте - 148 человек (1,3%), в дорожном строительстве и обслуживании - 218 человек (2%) и др. Как видно из приведенных данных о занятости населения, основное направление в развитии экономики района занимает сельское хозяйство, в котором занято 25% работающих. В негосударственном секторе зарегистрировано 650 субъектов хозяйствования, в том числе 520 индивидуальных предпринимателей. 10. Промышленность Мядельского района представлена 3 предприятиями, на которых работает 420 человек, из них 105 человек, или 25%, - служащие, 9% имеют высшее образование. 18 человек, или 4,3% от общего числа работающих, - пенсионного возраста. 11. Сельскому хозяйству в районе уделяется особое внимание, так как оно составляет основу производства района. Численность работников, занятых в сельскохозяйственном производстве, составляет 2,6 тыс. человек, из них молодежи в возрасте до 31 года - 19%, пенсионеров - 7%. В 2010 году количество работающих по сравнению с 2006 годом уменьшилось на 7%. На 5,4% увеличилось число работников, имеющих высшее образование. Обеспеченность главными специалистами составила 96,1%, работниками массовых профессий - 98%. 12. Сеть учреждений здравоохранения района включает центральную районную больницу на 175 коек, центральную поликлинику на 375 посещений в смену, 3 участковые больницы, 5 амбулаторий и 17 фельдшерско-акушерских пунктов. В системе здравоохранения работает 372 человека медицинского персонала, из них 77 врачей (укомплектованность по физическим лицам - 61%, по штатным должностям - 96,8%), 295 человек среднего медперсонала (92%/98,3%), 64,9% врачей имеют квалификационную категорию, что на 8,3% больше по сравнению с 2006 годом. Обеспеченность врачами на 10 тыс. населения составляет 27,1. 13. В районе функционируют 65 учреждений культуры (2006 год - 72), в том числе 26 учреждений клубного типа, 34 библиотеки, детская школа искусств, 2 музыкальные школы (аг. Нарочь и аг. Будслав), районный музей народной славы и центр художественного творчества учащихся. Общая численность работающих в 2010 году составила 246 человек (2006 год - 244), из них служащих - 188 человек. По сравнению с 2006 годом среди руководителей и специалистов учреждений культуры на 3% возросло количество молодежи до 31 года. Более 70% работающих имеют профильное образование, 28 человек обучаются в учреждениях культуры, из них 22 - в дневной форме обучения (4 - по целевой подготовке), 6 - в заочной форме обучения. На 1 декабря 2010 г. вакансий в учреждениях культуры не имелось. 14. Система образования представлена 35 учреждениями образования различного типа. Всего в системе образования работает 728 педагогических работников, 73% из них имеют высшее образование, 27% - среднее специальное. По возрастному признаку: 23% педагогов в возрасте до 30 лет, 42% - до 40 лет. Доля лиц пенсионного возраста, занятых в системе образования района, составляет 9%. В сравнении с периодом 2006 - 2010 годов образовательный уровень педагогов повысился на 5%, количество педагогов в возрасте до 30 лет увеличилось на 7%. 15. Бытовое обслуживание населения Мядельского района осуществляет коммунальное унитарное предприятие "Мядельский районный комбинат бытового обслуживания". Количество работающих в 2010 году составило 55 человек, что на 16 человек меньше, чем в 2006 году. Из них с высшим образованием 3 человека (5 - в 2006 году). 16. Районное производственное унитарное предприятие "Мядельское жилищно-коммунальное хозяйство" включает в себя 4 производственных участка в г. Мяделе, г.п. Кривичи, г.п. Свирь и аг. Нарочь. Списочная численность работающих в 2010 году составила 442 человека, что на 21% больше по сравнению с 2006 годом, в том числе с высшим образованием - 36 работников (или на 25% больше), из них служащих 65 человек, из которых высшее образование имеют 50%. 17. Основными поставщиками услуг связи в Мядельском районе являются Мядельский районный узел почтовой связи Минского филиала республиканского унитарного предприятия почтовой связи "Белпочта" и Мядельский районный узел электрической связи Минского филиала республиканского унитарного предприятия электрической связи "Белтелеком". На 1 декабря 2010 г. в структурных подразделениях организаций связи работало 245 человек, в том числе 42 руководящих работника, 88 человек служащих, из которых 25% имеют высшее образование. Из общего числа работающих 22 человека, или 9%, достигли пенсионного возраста. 18. Строительную отрасль Мядельского района представляют две строительные организации и один филиал: дочернее строительное унитарное предприятие "Передвижная механизированная колонна N 215" Минского областного производственного проектно-строительного унитарного предприятия "Минскоблсельстрой", строительно-производственное управление "Нарочьпрофстрой" унитарного предприятия "Белпрофстрой", филиал "Мядельский ремонтно-строительный участок" открытого акционерного общества "Универсалремстрой". Всего в строительных организациях и филиале района работает 467 человек, из них с высшим образованием - 39 человек. На конец 2010 года по строительной отрасли отмечено наибольшее число вакансий рабочих массовых профессий. В районе осуществляют деятельность два филиала дорожных организаций: филиал коммунального унитарного предприятия "Минскоблдорстрой" "Дорожное ремонтно-строительное управление N 133" и филиал "Дорожно-эксплуатационное управление N 66" республиканского унитарного предприятия автомобильных дорог "Минскавтодор-Центр", в которых работает 218 человек, из них с высшим образованием - 26 человек, лиц, достигших пенсионного возраста, - 6 человек, или 2,7%. В данной отрасли вакантных должностей не имеется. 19. Торговое обслуживание населения Мядельского района осуществляют Мядельское районное потребительское общество и коммунальное торговое унитарное предприятие "Нарочь курортторг". На предприятиях торговли и общественного питания занято 314 человек, из которых 51 - служащие, высшее образование имеют 16 человек, или 5%, лиц до 30 лет - 12%, пенсионного возраста - 7,6%. 20. В целях повышения уровня профессиональной подготовки руководящих кадров района, дальнейшего совершенствования форм хозяйствования, развития экономики и социальной сферы в райисполкоме разработана и действует система учебы, подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров. Координацию работы в этом направлении осуществляет отдел организационно-кадровой работы райисполкома. Ежегодно выполняются планы повышения квалификации и переподготовки в Институте высших управленческих кадров Академии управления при Президенте Республики Беларусь, на курсах повышения квалификации в государственном учреждении "Минский областной институт развития образования". За период с 2006 по 2010 год в этой системе прошли обучение 88 человек, в том числе в 2010 году - 10. За период с 2006 по 2010 год в Академии управления при Президенте Республики Беларусь прошли переподготовку 7 человек, включенных в резерв кадров для назначения на руководящие должности и рекомендованных на учебу райисполкомом. Специалисты, лица, включенные в резерв кадров, кроме Академии управления при Президенте Республики Беларусь проходят переподготовку, повышение квалификации на базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации. Планы повышения квалификации специалистов и кадров массовых профессий организаций и их структурных подразделений представлены согласно приложениям 2 - 13. ГЛАВА 4 ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ И КАДРАХ МАССОВЫХ (РАБОЧИХ) ПРОФЕССИЙ21. Потребность в квалифицированных специалистах и кадрах массовых (рабочих) профессий тесно взаимосвязана с основными направлениями социально-экономического развития Мядельского района, которые будут включать: развитие промышленности, предпринимательства, аграрного сектора, а также отраслей социальной сферы (образование, культура, здравоохранение, физическая культура, спорт и туризм), услуг, улучшающих качество жизни населения; создание современной инновационной структуры производства, формирование благоприятного инвестиционного климата; обеспечение государственных социальных стандартов; повышение эффективности занятости населения на основе модернизации и ввода новых рабочих мест; создание на предприятиях всех форм собственности инициативных, эффективно работающих команд. 22. В целях обеспечения необходимости, объема и структуры подготовки кадров для отраслей экономики и социальной сферы с высшим, средним специальным и профессионально-техническим образованием в государственных учреждениях образования ежегодно производится расчет дополнительной потребности в трудовых ресурсах. Расчеты потребности в трудовых ресурсах определяются как потребность в кадрах, необходимых для производства, возмещения их выбытия и замещения вакантных должностей. Проводятся по каждой организации отдельно по уровням образования в разрезе функций управления, должностей, специальностей (профессий, специализаций) с учетом стратегических направлений развития отрасли и региона, планируемых темпов собственного развития и среднегодовых показателей изменения качественного и количественного состава трудовых ресурсов. 23. В качестве источника для покрытия потребности в специалистах рассматриваются внутренние резервы каждой организации, основными из которых являются: получение соответствующего образования работниками, которые уже используются на должностях, в заочной форме обучения; подготовка по целевым договорам; перемещение работников, имеющих высшее или среднее специальное образование, но работающих на должностях, не требующих такового. В качестве внешних источников обеспечения потребности в кадрах рассматриваются выпускники государственных учреждений образования, предложения рынка труда, переподготовка кадров через службы занятости населения и др. Показатели потребности кадров для организаций различных отраслей рассчитаны и представлены в приложениях 14 - 24. 24. Основными направлениями в работе по определению текущей и перспективной потребности организаций Мядельского района в специалистах и кадрах массовых профессий являются: совершенствование системы прогнозирования обеспеченности кадрами отраслей; планирование подготовки кадров с учетом возможностей учреждений образования, ситуации с занятостью, демографической ситуации в регионе; расширение сотрудничества с государственными учреждениями образования по вопросам подготовки кадров; активизация профориентационной работы с молодежью и повышение уровня работы с абитуриентами. ГЛАВА 5 ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ, ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ НАСТОЯЩЕЙ ПРОГРАММЫ25. Основными источниками финансирования программных мероприятий являются средства районного бюджета и организаций Мядельского района. Реализация настоящей Программы базируется на принципах партнерства и четкого разграничения полномочий и ответственности всех ее участников. Настоящая Программа реализуется райисполкомом с участием организаций Мядельского района. Райисполком проводит разъяснительную работу о целях и задачах настоящей Программы, осуществляет мониторинг выполнения в целях ее корректировки и распространения положительного опыта, контролирует деятельность исполнителей и целевое использование бюджетных средств. 26. Параметры оценки эффективности мероприятий по реализации настоящей Программы: профессиональный рост руководителей и специалистов; совершенствование стиля и методов работы руководящих кадров по мобилизации коллективов на выполнение показателей социально-экономического развития Мядельского района; обеспечение надлежащего морально-психологического и нравственного облика работников; совершенствование работы с молодыми специалистами с целью их быстрейшей адаптации к условиям работы в организациях Мядельского района; замена практиков на специалистов, имеющих высшее и среднее специальное образование; состояние трудовой и исполнительской дисциплины; отсутствие коррупционных проявлений. 27. Ожидаемыми результатами от реализации настоящей Программы являются: обеспечение органов государственного управления и отраслей народного хозяйства высококвалифицированными специалистами, способными реализовать стоящие перед Мядельским районом задачи; увеличение удельного веса руководителей и специалистов, имеющих профильное высшее образование; омоложение кадрового состава, обеспечение преемственности кадров, рационального сочетания опытных высококвалифицированных кадров и молодых специалистов; повышение уровня закрепляемости молодых специалистов, создание условий для успешного прохождения ими адаптации в коллективах, усовершенствование мер материальной поддержки, решение вопросов социальной защиты молодых специалистов; сохранение и развитие системы непрерывного профессионального образования кадров, расширение перечня образовательных и консультационных услуг. Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ МЯДЕЛЬСКОГО РАЙОНА НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------+-------------+------------------ ¦ N ¦ Наименование мероприятия ¦ Сроки ¦ Исполнители ¦ ¦п/п¦ ¦ исполнения ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦ 1. Развитие системы прогнозирования и обеспечения потребности отраслей ¦ ¦ Мядельского района в кадрах ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦1.1¦Проводить анализ эффективности ¦ Ежегодно до ¦Структурные ¦ ¦ ¦использования трудовых ресурсов ¦ 1 марта ¦подразделения ¦ ¦ ¦в разрезе отраслей реального ¦ ¦Мядельского районного ¦ ¦ ¦сектора экономики и социальной ¦ ¦исполнительного ¦ ¦ ¦сферы Мядельского района ¦ ¦комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполком) ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦1.2¦Осуществлять корректирование ¦ Ежегодно до ¦Структурные ¦ ¦ ¦прогноза потребности Мядельского¦ 1 сентября ¦подразделения ¦ ¦ ¦района в кадрах на 2011 - 2015 ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦годы на основе определения ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦дополнительной потребности ¦ ¦организаций района <*>¦ ¦ ¦отраслей экономики ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦ 2. Подбор, расстановка и оценка кадров ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.1¦Повышать эффективность ¦ Постоянно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦деятельности аттестационных ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦комиссий путем внедрения ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦современных методик оценки ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦деятельности кадров ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций района <*>¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.2¦Учитывать результаты аттестации ¦ Постоянно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦кадров при решении вопросов о ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦кадровых назначениях и ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦должностных продвижениях ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.3¦Использовать в работе практику ¦ 2011 - 2015 ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦компьютерного тестирования лиц, ¦ годы ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦подлежащих аттестации и ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦включенных в резерв кадров на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦замещение должностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей структурных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦входящих в кадровый реестр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.4¦Осуществлять формирование и ¦ Ежегодно до ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦системное обновление ¦ 1 апреля ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦перспективного кадрового ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦резерва, резерва руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров на должности, входящие в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадровый реестр райисполкома ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.5¦Проводить оценку ¦ 2011 - 2015 ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦профессионально-деловых и ¦ годы ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦личностных качеств кандидатов, ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦включенных в резерв на должности¦ ¦ ¦ ¦ ¦заместителей председателя, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начальников структурных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений райисполкома, с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощью современных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационных технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(компьютерное тестирование) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.6¦Обеспечивать формирование и ¦ Ежегодно до ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦обновление банка данных ¦ 1 декабря ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦перспективных руководящих кадров¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦и специалистов организаций ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦Мядельского района "Перспектива"¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций района <*>¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.7¦Проводить анализ выполнения ¦ Постоянно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦мероприятий по работе с резервом¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦кадров на замещение должностей ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦руководителей, а также ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦индивидуальных планов обучения и¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦подготовки работников, ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦включенных в резерв руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.8¦Обеспечивать внедрение в ¦ 2011 - 2015 ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦практику работы с руководящими ¦ годы ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦кадрами и лицами, включенными в ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦резервы кадров, современных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадровых технологий ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦2.9¦Систематически обновлять и ¦ Постоянно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦поддерживать в актуальном ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦состоянии банк данных резерва ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦руководящих кадров и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перспективного кадрового резерва¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мядельского района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(автоматизированная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационная система "Резерв")¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦ 3. Развитие системы непрерывного образования кадров района ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.1¦Проводить анализ ¦ Постоянно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦образовательного уровня и ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦профессиональной подготовки ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦руководителей и специалистов ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦органов государственного ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦управления ¦ ¦райисполкома ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.2¦Разрабатывать и реализовывать ¦ Ежегодно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦планы непрерывного образования ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦(подготовка, переподготовка, ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦повышение квалификации и ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦самообразование) кадров в сфере ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦управления и лиц, состоящих в ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦резерве кадров, на базе Академии¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦управления при Президенте ¦ ¦организаций района <*>¦ ¦ ¦Республики Беларусь, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования "Минский областной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт развития образования" ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.3¦Организовывать и проводить в ¦ Постоянно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦райисполкоме, базовых ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦исполнительных комитетах ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦первичного уровня, организациях ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦района стажировки резерва ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦руководящих кадров в должностях,¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦планируемых к замещению ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.4¦Привлекать студентов высших и ¦ Ежегодно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦средних специальных учебных ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦заведений к прохождению ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦производственной практики в ¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦организациях Мядельского района ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦с целью их дальнейшего ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦трудоустройства ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций района <*>¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.5¦Организовывать на базе ¦ Ежегодно ¦Руководители ¦ ¦ ¦учреждений профессионально- ¦ ¦организаций района <*>¦ ¦ ¦технического образования целевую¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовку рабочих массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессий за счет средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.6¦Организовывать постоянную ¦ Постоянно ¦Структурные ¦ ¦ ¦профориентационную работу с ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦учащимися учреждений образования¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦для приобретения востребованных ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦в Мядельском районе ¦ ¦организаций района <*>¦ ¦ ¦специальностей ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.7¦Издавать и распространять среди ¦ Ежегодно ¦Отдел образования, ¦ ¦ ¦населения методические, ¦ ¦отдел по делам ¦ ¦ ¦информационные материалы по ¦ ¦молодежи, управление ¦ ¦ ¦вопросам профессиональной ¦ ¦по труду, занятости и ¦ ¦ ¦ориентации, трудоустройства, ¦ ¦социальной защите ¦ ¦ ¦организации временной занятости ¦ ¦райисполкома ¦ ¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦3.8¦Информировать население о ¦ Постоянно ¦Управление по труду, ¦ ¦ ¦наличии в организациях района ¦ ¦занятости и социальной¦ ¦ ¦вакантных должностей через ¦ ¦защите, отдел ¦ ¦ ¦средства массовой информации, ¦ ¦идеологической работы ¦ ¦ ¦официальный сайт райисполкома, ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций района <*>¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦ 4. Организация работы с молодыми специалистами, закрепление молодежи в ¦ ¦ организациях Мядельского района ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦4.1¦Проводить учет и анализ ¦ Постоянно ¦Отдел организационно- ¦ ¦ ¦прибытия, трудоустройства и ¦ ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦использования молодых ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦специалистов в Мядельском районе¦ ¦структурные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций района <*>¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦4.2¦Обеспечивать предоставление им ¦ 2011 - 2015 ¦Структурные ¦ ¦ ¦выплат и гарантий, установленных¦ годы ¦подразделения ¦ ¦ ¦законодательством Республики ¦ ¦райисполкома, ¦ ¦ ¦Беларусь молодым специалистам ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций района <*>¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦4.3¦Закреплять за молодыми ¦ Постоянно ¦Руководители ¦ ¦ ¦специалистами наставников из ¦ ¦организаций района <*>¦ ¦ ¦числа наиболее опытных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников организаций ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦4.4¦Организовывать и проводить слеты¦ Ежегодно ¦Отдел по делам ¦ ¦ ¦молодых специалистов, прибывших ¦ сентябрь - ¦молодежи райисполкома,¦ ¦ ¦на работу в организации ¦ декабрь ¦Мядельский районный ¦ ¦ ¦Мядельского района ¦ ¦комитет общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объединения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканский союз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежи" <*>, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций района <*>¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦4.5¦Привлекать молодых специалистов ¦ Постоянно ¦Отдел по делам ¦ ¦ ¦к реализации молодежных ¦ ¦молодежи райисполкома,¦ ¦ ¦проектов, программ ¦ ¦Мядельский районный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитет общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объединения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканский союз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежи" <*> ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦4.6¦Организовывать конкурсы ¦ Ежегодно ¦Отдел по делам ¦ ¦ ¦профессионального мастерства ¦ ¦молодежи райисполкома,¦ ¦ ¦среди работающей молодежи, ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦привлекать ее к участию в работе¦ ¦организаций района <*>¦ ¦ ¦тематических семинаров ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------------+----------------------+ ¦4.7¦Стимулировать труд молодых ¦ Постоянно ¦Отдел по делам ¦ ¦ ¦специалистов путем признания ¦ ¦молодежи райисполкома,¦ ¦ ¦результатов их трудовой ¦ ¦руководители ¦ ¦ ¦деятельности, использования ¦ ¦организаций района <*>¦ ¦ ¦методов материального и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦морального поощрения ¦ ¦ ¦ ¦---+--------------------------------+-------------+----------------------- -------------------------------- <*> С их согласия. Приложение 2 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ПРОМЫШЛЕННОЙ ОТРАСЛИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Республиканский¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт высшей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы" ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦промышленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Кадры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦индустрии" ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Минский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ С использованием иных форм обучения ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Обучение в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 3 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ МЯСО-МОЛОЧНОЙ ОТРАСЛИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ------------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +-----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров учреждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Могилевский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия" ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аграрный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет" ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национальный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +-----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стандартизации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦метрологии и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управлению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качеством" ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦промышленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Кадры индустрии"¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров в области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦газоснабжения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Газ-Институт" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе районного центра профориентации, с использованием иных форм обучения ¦ +-----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Учебно-курсовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комбинат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров управления¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦С использованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦иных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения (на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производстве) ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦-----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 4 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ОТРАСЛИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аграрный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет" ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 4 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национальный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Академия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления при ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров в области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦газоснабжения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Газ-Институт" ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 3 ¦ 1 ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебный центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белдорстрой" ¦ 2 ¦ - ¦ 12 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 8 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе областного и районного центров профориентации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Минский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебный центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ответственных за¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перевозку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опасных грузов ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Учебно-курсовой¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комбинат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 14 ¦ 14 ¦ 17 ¦ 12 ¦ 8 ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦С использованием¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦иных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения (в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации) ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 20 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ ¦----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 5 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +---------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Витебский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ордена Дружбы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦народов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет" ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Государственное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦академия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦последипломного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования" ¦ 9 ¦ 10 ¦ 7 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 15 ¦ 30 ¦ 23 ¦ 17 ¦ 23 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Центры и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников со ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средним ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦ 5 ¦ 9 ¦ 11 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 56 ¦ 76 ¦ 53 ¦ 63 ¦ 54 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 6 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +---------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Государственное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларуси" ¦ 3 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 7 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 5 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 7 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +---------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имени М.Танка" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуры" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 5 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +---------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Государственное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Минский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦170 ¦170 ¦170 ¦170 ¦170 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Государственное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Академия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦последипломного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 8 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ БЫТОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национальный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦промышленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Кадры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦индустрии" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе областных центров (курсов) профориентации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Коммунальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦унитарное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Областной центр¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития бытовых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 9 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров в области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦газоснабжения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Газ-Институт" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 14 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 14 ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебный центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров "Жилком" ¦ 5 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 8 ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Иные учреждения ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 10 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ СВЯЗИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших учебных заведений ¦ +---------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Высший ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦колледж связи" ¦ 3 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 6 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ С использованием иных форм обучения ¦ +---------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦С ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦иных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения (на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производстве) ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦ ¦---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 11 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ СТРОИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национальный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет" ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебный центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белдорстрой" ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Министерства по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чрезвычайным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ситуациям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь" ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ С использованием иных форм обучения ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Обучение в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 15 ¦ 13 ¦ 14 ¦ 16 ¦ 18 ¦ ¦----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 12 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ФИЛИАЛОВ ДОРОЖНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров в области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦газоснабжения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Газ-Институт" ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебный центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белдорстрой" ¦ - ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе районного центра профориентации, с использованием иных форм обучения ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Государственное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Учебно-курсовой¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комбинат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия" ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦С использованием¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦иных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения (на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производстве) ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ ¦----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 13 ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАДРОВ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ТОРГОВЛИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----------------+------------------------+------------------------+-------------------- ¦ ¦ Руководители ¦ Специалисты ¦ Кадры массовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессий ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе высших и средних специальных учебных заведений ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦торгово- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экономический ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦потребительской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кооперации" ¦ 4 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ На базе отраслевых институтов (центров, курсов) повышения квалификации ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Государственный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Министерства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦торговли ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Минский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦торговый колледж¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюза" ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ С использованием иных форм обучения ¦ +----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----+ ¦Обучение в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦----------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 14 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ ПРОМЫШЛЕННОЙ И МЯСО-МОЛОЧНОЙ ОТРАСЛЕЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество ¦ ¦ N ¦ ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ Наименование специальности (профессии) +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Машины и аппараты пищевых производств ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Технология хранения и переработки пищевого ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦растительного сырья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Экономика и организация производства ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦(пищевая промышленность) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит в ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦промышленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Правоведение ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 6 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 6 ¦Технология хранения и переработки животного ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦сырья (молоко и молочные продукты) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Бухгалтерский учет, анализ и контроль ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 8 ¦Слесарь ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Сварщик ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦10 ¦Электрик ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦11 ¦Электросварщик ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦12 ¦Водитель ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦13 ¦Рабочие ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 5 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 4 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 15 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ ОРГАНИЗАЦИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ОТРАСЛИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество ¦ ¦ N ¦ ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ Наименование специальности (профессии) +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Агрономия ¦ 6 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Зоотехния ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Ветеринарная медицина ¦ 6 ¦ - ¦ 5 ¦ 2 ¦ 4 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Ремонтно-обслуживающее производство в ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ ¦ ¦сельском хозяйстве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Производство, хранение и переработка ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦продукции растениеводства (пищевое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦растительное сырье) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 6 ¦Экономика и организация производства ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ ¦ ¦(сельское хозяйство) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит в ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ - ¦ 5 ¦ ¦ ¦агропромышленном комплексе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 8 ¦Правоведение ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Энергетическое обеспечение сельского ¦ 5 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 4 ¦ - ¦ ¦ ¦хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦10 ¦Сельское строительство и обустройство ¦ 5 ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ ¦ ¦территорий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 38 ¦ 17 ¦ 23 ¦ 17 ¦ 18 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦11 ¦Агрономия ¦ 4 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦12 ¦Зоотехния ¦ 5 ¦ 3 ¦ 6 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦13 ¦Ветеринарная медицина ¦ 6 ¦ 6 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦14 ¦Техническое обеспечение процессов ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦15 ¦Экономика и организация производства на ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 4 ¦ 1 ¦ ¦ ¦предприятии аграрно-промышленного комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦16 ¦Бухгалтерский учет, анализ и контроль ¦ 4 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 5 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦17 ¦Правоведение ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦18 ¦Энергетическое обеспечение ¦ 4 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦19 ¦Строительство и эксплуатация ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ ¦ ¦сельскохозяйственных и гражданских зданий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 28 ¦ 22 ¦ 20 ¦ 15 ¦ 15 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦20 ¦Тракторист ¦ 29 ¦ 12 ¦ 18 ¦ 11 ¦ 17 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦21 ¦Оператор машинного доения ¦ 27 ¦ 12 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 9 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦22 ¦Скотник ¦ 22 ¦ 13 ¦ 8 ¦ 12 ¦ 12 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦23 ¦Водитель ¦ 20 ¦ 15 ¦ 19 ¦ 12 ¦ 13 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦24 ¦Слесарь ¦ 7 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 6 ¦ 6 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦25 ¦Токарь ¦ 6 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦26 ¦Кузнец ¦ 6 ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦27 ¦Сварщик ¦ 8 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 7 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦28 ¦Электрик ¦ 10 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 4 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦29 ¦Электрогазосварщик ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦136 ¦ 67 ¦ 75 ¦ 63 ¦ 72 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 16 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество ¦ ¦ N ¦ ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ Наименование специальности +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 1 ¦Лечебное дело ¦ 5 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Педиатрия ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Стоматология ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Медико-психологическое дело ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦Итого врачей ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 5 ¦ 7 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Средний медицинский персонал ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 5 ¦Лечебное дело ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 5 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 6 ¦Сестринское дело ¦ 10 ¦ 12 ¦ 13 ¦ 15 ¦ 12 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Медико-диагностическое дело ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦Итого среднего медицинского персонала ¦ 16 ¦ 17 ¦ 18 ¦ 19 ¦ 17 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 17 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦ ¦ N ¦ Наименование специальности ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Культурология ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Режиссура ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Народное творчество ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Хореографическое искусство ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Искусство эстрады ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 6 ¦Искусство эстрады (пение) ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Музейное дело и охрана историко-культурного ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦наследия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 8 ¦Библиотековедение и библиография ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Искусство эстрады (инструментальная музыка) ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦10 ¦Дирижирование (народный хор) ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦11 ¦Искусствоведение (музыковедение) ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦12 ¦Пение народное ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 6 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 7 ¦ 6 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 18 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦ ¦ N ¦ Наименование специальности ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Математика ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ 2 ¦ 4 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Математика. Информатика ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Физика ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦История ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Дошкольное образование. ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦Музыкальное искусство и хореография ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 6 ¦Дошкольное образование. ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦Физическая культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Начальное образование. ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦Музыкальное искусство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 8 ¦Социальная педагогика. ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦Практическая психология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Логопедия ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦10 ¦Физическая культура. ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦Технический труд ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦11 ¦Иностранные языки ¦ 3 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦12 ¦Химия ¦ 4 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦13 ¦География ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦14 ¦Биология ¦ 3 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦15 ¦Русский язык и литература ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 22 ¦ 10 ¦ 9 ¦ 4 ¦ 16 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 19 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ БЫТОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В СПЕЦИАЛИСТАХ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦ ¦ N ¦ Наименование специальности (профессии) ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Экономика и управление на предприятии ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 3 ¦Технология швейного производства ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 4 ¦Обувщик ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Фотограф ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 20 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ И КАДРАХ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество ¦ ¦ N ¦ ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ Наименование специальности (профессии) +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Промышленное и гражданское строительство ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Водохозяйственное строительство ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 3 ¦Слесарь КИПиА ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Слесарь аварийно-восстановительных работ ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Токарь ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 6 ¦Электрогазосварщик ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Электромонтер ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 8 ¦Оператор котельной ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Машинист насосных установок ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ - ¦ 8 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 21 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ И КАДРАХ МАССОВЫХ ПРОФЕССИЙ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ СВЯЗИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦ ¦ N ¦ Наименование специальности (профессии) ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Сети телекоммуникаций ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Почтовая связь ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 3 ¦Электромонтер ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Водитель ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Кладовщик ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 6 ¦Уборщик ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Оператор связи ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 4 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 22 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ СТРОИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦ ¦ N ¦ Наименование специальности (профессии) ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Промышленное и гражданское строительство ¦ 5 ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Экономика и управление на предприятии ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦строительства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит в ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ ¦ ¦строительстве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Правоведение ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Электроснабжение ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 7 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 4 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 6 ¦Бухгалтерский учет, анализ и контроль ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Правоведение ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 8 ¦Техническая эксплуатация автомобилей ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Промышленное и гражданское строительство ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦10 ¦Каменщик ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦11 ¦Маляр ¦ 5 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦12 ¦Штукатур ¦ 8 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦13 ¦Плиточник ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦14 ¦Тракторист ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦15 ¦Водитель ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦16 ¦Сварщик ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦17 ¦Электрик ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦18 ¦Плотник ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 32 ¦ 16 ¦ 17 ¦ 16 ¦ 17 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 23 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ ФИЛИАЛОВ ДОРОЖНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦ ¦ N ¦ Наименование специальности (профессии) ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Автомобильные дороги ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит в ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦строительстве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Электроснабжение ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Дорожные машины и оборудование ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Строительство дорог и аэродромов ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 3 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 6 ¦Тракторист ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Водитель ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 8 ¦Сварщик ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Грейдерист-машинист ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦10 ¦Рабочие ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 5 ¦ 9 ¦ 7 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- Приложение 24 ПОКАЗАТЕЛИ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ ОРГАНИЗАЦИЙ ТОРГОВЛИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+--------------------------------------------+-------------------- ¦ ¦ ¦ Необходимое количество ¦ ¦ N ¦ ¦ специалистов ¦ ¦п/п¦ Наименование специальности (профессии) +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 1 ¦Товароведение и экспертиза товаров ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 2 ¦Коммерческая деятельность в потребительской ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦кооперации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 3 ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит в ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦торговле и общественном питании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 4 ¦Правоведение ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 5 ¦Промышленное и гражданское строительство ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 6 ¦Товароведение продовольственных и ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ ¦ ¦промышленных товаров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 7 ¦Бухгалтерский учет, анализ и контроль ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ Массовых профессий ¦ +---+--------------------------------------------+----T----+----T----+----+ ¦ 8 ¦Продавец ¦ 3 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ 9 ¦Повар ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦10 ¦Официант ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦11 ¦Электрик ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦12 ¦Водитель ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ +---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 5 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 9 ¦ ¦---+--------------------------------------------+----+----+----+----+----- |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
