|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Барановичского городского Совета депутатов от 13.10.2011 № 88 "О городской программе "Кадры" на 2011 - 2015 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 10 января 2012 г. N 9/46708 На основании подпункта 1.4 пункта 1 статьи 17 Закона Республики Беларусь от 4 января 2010 года "О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь" Барановичский городской Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую городскую программу "Кадры" на 2011 - 2015 годы. 2. Барановичскому городскому исполнительному комитету осуществлять постоянный контроль за исполнением городской программы "Кадры" на 2011 - 2015 годы. 3. Настоящее решение вступает в силу после его официального опубликования. Председатель А.В.Селифонтов УТВЕРЖДЕНО
Решение
Барановичского городского
Совета депутатов
13.10.2011 N 88
ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА "КАДРЫ" НА 2011 - 2015 ГОДЫГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Городская программа "Кадры" на 2011 - 2015 годы (далее - Программа) разработана на основании Концепции государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 68, 1/2863), Указа Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712), Закона Республики Беларусь от 4 января 2010 года "О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2010 г., N 17, 2/1660). 2. Реализацию Программы по отдельным отраслям координируют управления и отделы Барановичского городского исполнительного комитета (далее - горисполком) и организации городской коммунальной собственности. 3. Программа реализуется за счет средств исполнителей, указанных в пункте 2 настоящей Программы. 4. Программа реализуется путем выполнения мероприятий согласно приложению 1. ГЛАВА 2 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ5. Целью настоящей Программы является совершенствование системы работы органов государственного управления по формированию, эффективному использованию и развитию кадрового потенциала в различных отраслях экономики города Барановичи для обеспечения выполнения основных программных показателей социально-экономического развития. 6. Основными задачами Программы являются: сохранение и эффективное использование кадрового потенциала города Барановичи; обеспечение высококвалифицированными кадрами органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи; совершенствование системы работы с кадрами в условиях изменения демографической ситуации с учетом социально-экономического развития города Барановичи; создание системы прогнозирования и планирования потребности в кадрах органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи; организация мониторинга потребности в молодых специалистах отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи; создание и постоянное обновление баз данных о руководящих кадрах органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи; повышение качества подбора руководящих кадров органов государственного управления, формирование резерва кадров для назначения на руководящие должности на основе учета их личностных и профессиональных качеств; совершенствование форм и методов оценки деятельности кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи, формирование эффективного механизма мотивации работы кадров и их служебного продвижения; создание благоприятных условий для профессионального роста кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи; совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи в соответствии с задачами социально-экономического развития города Барановичи. ГЛАВА 3 РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В ГОРОДЕ БАРАНОВИЧИ7. Кадровая политика в городе Барановичи направлена на плановое обеспечение органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы квалифицированными кадрами. Для этого совершенствуется механизм управления кадровым потенциалом, сочетающий методы государственного регулирования и использования современных организационных, информационных, социальных и политических технологий, повышается эффективность управленческих решений. 8. Деятельность горисполкома по кадровым вопросам строится на принципах системности и последовательности. Создан соответствующий банк данных руководящих кадров, определен порядок рассмотрения кадровых вопросов, формирования и организации работы с резервом руководящих кадров в горисполкоме, и сформирован резерв руководящих кадров (далее - резерв), в который включены 87 кандидатур из числа перспективных руководителей, имеющих достаточную образовательную и профессиональную подготовку, способных по своим морально-психологическим качествам к замещению руководящих должностей. 9. Перспективный кадровый резерв включает 14 человек. Из них 10 - студенты 3 - 4 курсов высшего учебного заведения, 4 - специалисты, имеющие лидерские и организаторские качества, способные к управленческой деятельности в государственных органах. При назначении руководителей структурных подразделений горисполкома предпочтение отдается тем работникам, которые состоят в резерве на данную должность. 10. Внедрена система оценки профессионально-деловых и личностных качеств кандидатов на включение в резерв с помощью современных информационных технологий. Для лиц, состоящих в резерве на должности заместителей председателя, управляющего делами горисполкома, начальников управлений и отделов горисполкома, а также состоящих в перспективном резерве горисполкома, проводится тестирование по определению личностных качеств и профессионального типа личности. 11. Для повышения квалификации и профессионального уровня лиц, состоящих в резерве, разработан и утвержден план учебы. 12. Все лица, впервые поступающие на государственную службу в горисполком, сдают квалификационный экзамен. За 2010 год квалификационный экзамен сдали 10 человек, за истекший период 2011 года - 7 человек, все с результатом выше 60 баллов. С 2006 года по июль 2011 года повысили квалификацию 37 работников горисполкома, 3 окончили учреждение образования "Академия управления при Президенте Республики Беларусь", 1 человек обучается в настоящее время. 13. В горисполкоме создана и постоянно пополняется автоматизированная информационная система электронного учета руководящих кадров, их резерва (АИС "Резерв"). 14. Широко используется возможность обучения и переподготовки в учреждении образования "Академия управления при Президенте Республики Беларусь", Институте высших управленческих кадров при учреждении образования "Академия управления при Президенте Республики Беларусь", на курсах в учреждении образования "Барановичский государственный университет". 15. Ежеквартально проводятся семинары-совещания с руководителями управлений, отделов горисполкома по утвержденному тематическому плану. ГЛАВА 4 ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В ГОРОДЕ БАРАНОВИЧИ16. Современное состояние демографической ситуации в городе Барановичи характеризуется естественной убылью населения, обусловленной устойчивым снижением рождаемости и ростом смертности, увеличением доли лиц старшего возраста. Сокращение численности населения сопровождается его старением. За период с 2006 года по 2010 год удельный вес населения в возрасте, моложе трудоспособного, в общей численности населения города Барановичи сократился на 4,95 процента (далее - %). 17. Несмотря на проводимые мероприятия, направленные на улучшение профилактической работы, диспансеризации, качества диагностики, лечения социально значимых заболеваний, и ряд других мер, в городе Барановичи по итогам 6 месяцев 2011 года сохраняется снижение демографических показателей. Несмотря на рост рождаемости на 24,1% в сравнении с аналогичным периодом предыдущего года, отмечен и рост общей смертности на 20% в сравнении с аналогичным периодом предыдущего года. В структуре возрастного состава умерших отмечен рост смертности населения трудоспособного возраста на 45,7% в сравнении с аналогичным периодом предыдущего года. ГЛАВА 5 АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА ГОРОДА БАРАНОВИЧИ18. Численность населения города Барановичи в трудоспособном возрасте на 1 января 2011 г. (с учетом переписи населения) составила 169094 человека, или 62,4% от общей численности населения, при этом экономически активное население составило 79876 человек. 19. Уровень безработицы на 1 июля 2011 г. - 0,9% к численности экономически активного населения. 20. Численность безработных по уровню образования и возрастным группам представлена согласно приложению 2. 21. Спросом на рынке труда в январе - июне 2011 года пользовались следующие специальности: бетонщики, водители автомобиля, монтажники строительных конструкций, дорожные рабочие, каменщики, кровельщики по рулонным кровлям, маляры, машинисты кранов, машинисты экскаваторов, облицовщики-плиточники, плотники, сборщики обуви, слесари-ремонтники, слесари-сантехники, столяры, токари, трактористы, швеи, штукатуры, электрогазосварщики, электромонтеры, агенты страховые, врачи, инженеры, инженеры-проектировщики, медицинские сестры. 22. На рынке труда в январе - июне 2011 года спрос на рабочую силу в 1,6 раза превышал предложение. 23. По состоянию на 1 июля 2011 г. потребность в рабочей силе заявлена 89 нанимателями и составила 1093 вакансии, причем 993 (90,9%) из них по рабочим специальностям. Основное количество работников требовалось предприятиям промышленности - 45,5%, строительства - 30,6%, торговли и общественного питания - 6,7%. Все вакансии находятся в общедоступном банке вакансий управления по труду, занятости и социальной защите горисполкома, а также в общереспубликанском банке вакансий, которым можно пользоваться через глобальную компьютерную сеть Интернет. Анализ рынка труда города Барановичи за предыдущие годы позволяет сделать предположение, что с 2011 по 2015 год в городе Барановичи возникнет дополнительная потребность в кадрах в количестве и по специальностям согласно приложениям 3 - 6. ГЛАВА 6 УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ БАЗА ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ24. Сформировавшаяся образовательная база подготовки кадров в городе включает 3 профессионально-технических училища (далее - ПТУ), 4 средних специальных учебных заведения (далее - ссуз), 1 государственное высшее учебное заведение (далее - вуз). Ежегодно в среднем выпускается: в ссузах - более 1700 человек, в ПТУ - более 600 человек, в вузе - более 1800 человек. 25. В 2010 году прием абитуриентов проходил по 77 специальностям. С учетом существующих тенденций в развитии экономики, сложившегося рынка образовательных услуг осуществлено открытие востребованных специальностей и специализаций. В учреждении образования "Барановичский государственный университет" открыты новые специальности: "геоэкология", "начальное образование и социальная педагогика". Открыта аспирантура при инженерном факультете. Открыто обучение на второй ступени высшего образования (магистратура). 26. Качество обучения определяется кадровым составом преподавателей и состоянием материально-технической базы. Профессорско-преподавательский состав вуза насчитывает 430 человек, из них имеют ученую степень доктора наук 3 человека, кандидата наук - 40, ученое звание профессора - 2, доцента - 28. 27. Обеспеченность ПТУ, ссузов и вуза учебными местами составляет 100%. Материально-техническая база находится в удовлетворительном состоянии. Совершенствование содержания образования вуза, ссузов и ПТУ идет по пути создания нового поколения учебно-программной документации и учебно-методического обеспечения. Оборудованы компьютерные классы с выходом в глобальную компьютерную сеть Интернет, установлено программное обеспечение для проведения тестов, научно-исследовательских работ учащихся и студентов. Лекционный процесс и семинары проводятся с использованием мультимедийных средств. 28. Подготовка, переподготовка кадров и повышение квалификации руководителей, специалистов и работников органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы города Барановичи осуществляются высшими, средними специальными и профессионально-техническими учреждениями образования Брестской области и республики, ведомственными учебными подразделениями, непосредственно организациями. При учреждении образования "Барановичский государственный университет" действует Институт повышения квалификации и переподготовки кадров. По состоянию на 1 июля 2011 г. численность работников органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы, повысивших квалификацию, прошедших подготовку и переподготовку, составила более 5,5 тысячи (в 2006 году - 990, в 2007 году - 894, в 2008 году - 1383, в 2009 году - 954, в 2010 году - 1097, за 6 месяцев 2011 года - 375). 29. Безработным, трудоустройство которых по имеющимся у них специальностям затруднено, управление по труду, занятости и социальной защите горисполкома предоставляет возможность получить новые профессии, пользующиеся спросом на рынке труда. Ежегодно переобучается до 500 человек. ГЛАВА 7 РАБОТА С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ30. Одним из определяющих направлений в работе по кадровому обеспечению является работа по закреплению молодых специалистов. На руководителей большинства учреждений, организаций города Барановичи возложена персональная ответственность за обеспечение работой по полученной специальности, создание необходимых условий для работы, дальнейшее закрепление каждого направленного молодого специалиста. С целью закрепления молодых специалистов на предприятиях города Барановичи используется стажировка молодых специалистов по занимаемой должности. Молодые специалисты включаются в перспективный резерв на замещение руководящих должностей. 31. В отрасли образования работа с молодыми специалистами осуществляется в рамках реализации проекта "Повышение квалификации молодых педагогов как собственный ресурс их профессиональной компетентности" и на основе индивидуальных планов работы под руководством учителей-наставников в учреждениях образования. В рамках городской методической службы организована работа клуба молодых учителей города, трех школ молодого учителя по учебным предметам, школ классного руководителя, воспитателя, психолога, социального педагога, школ молодого воспитателя дошкольного учреждения. ГЛАВА 8 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ32. Реализация настоящей Программы позволит обеспечить: координацию деятельности органов государственного управления и организаций города Барановичи в формировании управленческого кадрового потенциала в различных сферах деятельности, соответствующего современным требованиям и задачам социально-экономического развития города; сохранение социально-политической стабильности в обществе. 33. Совершенствование системы работы с кадрами позволит обеспечить полный учет руководителей, специалистов, работников органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы, формирование резерва для замещения руководящих должностей, входящих в кадровый реестр, комплектование органов государственного управления и народнохозяйственного комплекса высококвалифицированными кадрами. Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ГОРОДСКОЙ ПРОГРАММЫ "КАДРЫ" НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+------------------------------+--------------------------+------- ¦ N ¦ Наименование мероприятия ¦ Исполнители ¦ Срок ¦ ¦п/п¦ ¦ ¦исполнения ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦ 1. Совершенствование механизма обеспечения отраслей экономики кадрами ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦1.1¦Проведение анализа ¦Управления, отделы ¦Ежегодно до¦ ¦ ¦обеспеченности отраслей ¦Барановичского городского ¦1 апреля ¦ ¦ ¦экономики города специалистами¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦и кадрами массовых профессий, ¦(далее - горисполком), ¦ ¦ ¦ ¦социальной сферы - ¦организации, находящиеся в¦ ¦ ¦ ¦специалистами с высшим ¦городской коммунальной ¦ ¦ ¦ ¦образованием. Постоянное ¦собственности (далее - ¦ ¦ ¦ ¦обновление банка данных ¦организации), контроль - ¦ ¦ ¦ ¦руководящих работников и ¦отдел организационно- ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, включенных в ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦резерв кадров ¦горисполкома ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦1.2¦Ведение учета и анализа ¦Управления, отделы ¦Ежегодно до¦ ¦ ¦прибытия на места и ¦горисполкома, организации ¦1 ноября ¦ ¦ ¦трудоустройства молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, направленных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшими и средними ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальными учебными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведениями в организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦города ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦1.3¦Использование в работе ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦кадровых служб организаций ¦горисполкома, организации ¦ ¦ ¦ ¦средств массовой информации с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦целью информирования населения¦ ¦ ¦ ¦ ¦об имеющихся вакансиях и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечения рабочей силы ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦1.4¦Определение дополнительной ¦Управления, отделы ¦Ежегодно до¦ ¦ ¦потребности в основных ¦горисполкома, организации ¦15 февраля ¦ ¦ ¦категориях специалистов с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшим и средним специальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием для отраслей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экономики и социальной сферы ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦1.5¦Организация работы по ¦Отдел по делам молодежи ¦Постоянно ¦ ¦ ¦профессиональной ориентации ¦горисполкома, организации ¦ ¦ ¦ ¦молодежи, проходящей обучение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в профессионально-технических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и средних специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях образования, с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦целью ее ориентирования на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поступление в высшие учебные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦1.6¦Осуществление контроля по ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦вопросам работы с руководящими¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦кадрами, резервом ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы горисполкома ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦ 2. Совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения ¦ ¦ квалификации кадров города Барановичи ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦2.1¦Проведение целенаправленной ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦деятельности организаций по ¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦повышению профессионального ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦уровня руководителей и ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, лиц, состоящих в¦работы ¦ ¦ ¦ ¦резерве руководящих кадров, на¦ ¦ ¦ ¦ ¦курсах повышения квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦2.2¦Совершенствование форм и ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦методов подбора руководящих ¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦кадров, оценки их личностных ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦качеств и результатов ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦деятельности. Проведение ¦работы горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦мониторинга профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития лиц, состоящих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерве руководящих кадров или¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендуемых для зачисления в¦ ¦ ¦ ¦ ¦указанный резерв ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦2.3¦Направление руководящих кадров¦Отдел организационно- ¦Постоянно ¦ ¦ ¦на переподготовку и повышение ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦квалификации в учреждение ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦образования "Академия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления при Президенте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь" в рамках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ежегодного государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заказа ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦2.4¦Обеспечение постоянно ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦действующего семинара ¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦руководящих работников органов¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦государственного управления и ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦местного самоуправления ¦работы горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦города, резерва руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦2.5¦Организация стажировки резерва¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦руководящих кадров в ¦горисполкома, контроль - ¦ ¦ ¦ ¦должностях, планируемых к ¦отдел организационно- ¦ ¦ ¦ ¦замещению. Внедрение практики ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦назначения лиц из резерва ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦кадров исполняющими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обязанности руководителей на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦время их отсутствия, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение лиц, включенных в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерв руководящих кадров, к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовке и проведению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городских семинаров, заседаний¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦2.6¦Проведение анализа работы с ¦Отдел организационно- ¦Ежегодно до¦ ¦ ¦резервом кадров ¦кадровой работы ¦10 января ¦ ¦ ¦ ¦горисполкома ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦ 3. Совершенствование работы по поддержке молодых специалистов, ¦ ¦ закреплению молодежи на производстве ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦3.1¦Разработка системы мер, ¦Управления, отделы ¦2011 год ¦ ¦ ¦способствующих закреплению ¦горисполкома, организации ¦ ¦ ¦ ¦молодых специалистов на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производстве, их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональному росту ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦3.2¦Создание социально-бытовых ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦условий, выделение жилья ¦горисполкома, контроль - ¦ ¦ ¦ ¦молодым специалистам, ¦отдел организационно- ¦ ¦ ¦ ¦направленным по распределению ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполкома ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦ 4. Повышение эффективности подбора, расстановки и оценки кадров ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.1¦Организация постоянного ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦контроля за согласованием ¦горисполкома, контроль - ¦ ¦ ¦ ¦заключения (расторжения), ¦отдел организационно- ¦ ¦ ¦ ¦продления трудовых договоров ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦(контрактов) с руководителями ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦предприятий, учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, расположенных на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территории города Барановичи ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.2¦Организация постоянного ¦Отдел организационно- ¦Ежегодно ¦ ¦ ¦контроля за составом резерва ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦на замещение должностей ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦руководящих работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦горисполкома ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.3¦Выдвигать на должности ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦руководителей организаций ¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦способных организаторов ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦производства, отдавая ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦предпочтение лицам, включенным¦работы горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦в резерв руководящих кадров ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.4¦Пересмотр перспективного ¦Управления, отделы ¦Ежегодно ¦ ¦ ¦резерва кадров для назначения ¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦на должности руководителей ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦организаций и включение в него¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦молодых специалистов, ¦работы горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦обладающих лидерскими, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деловыми качествами и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦способных к руководящей работе¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.5¦Организация зачисления в ¦Управления, отделы ¦Ежегодно до¦ ¦ ¦резерв руководящих кадров ¦горисполкома, организации,¦1 апреля ¦ ¦ ¦высокопрофессиональных и ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦перспективных специалистов с ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦учетом итогов их аттестации, ¦работы горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационного уровня, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦результатов практической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.6¦Проведение анализа выполнения ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦мероприятий по работе с ¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦резервом кадров на замещение ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦вакантных должностей ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦руководителей, а также ¦работы горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦индивидуальных планов обучения¦ ¦ ¦ ¦ ¦и подготовки работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включенных в резерв ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.7¦Проведение аттестации кадров ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦структурных подразделений ¦горисполкома, организации,¦ ¦ ¦ ¦горисполкома, организаций в ¦контроль - отдел ¦ ¦ ¦ ¦установленные сроки ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы горисполкома ¦ ¦ +---+------------------------------+--------------------------+-----------+ ¦4.8¦Обеспечение действенного ¦Управления, отделы ¦Постоянно ¦ ¦ ¦контроля за улучшением условий¦горисполкома, организации ¦ ¦ ¦ ¦и охраны труда ¦ ¦ ¦ ¦---+------------------------------+--------------------------+------------ Приложение 2 ЧИСЛЕННОСТЬ БЕЗРАБОТНЫХ ПО УРОВНЮ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОЗРАСТНЫМ ГРУППАМ----------------------------------+-------+---------+----------------- ¦ Наименование показателя ¦ Всего ¦ Из них ¦ Удельный вес по ¦ ¦ ¦ ¦ женщины ¦возрастам (процентов)¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦Численность безработных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состоящих на учете на 1 июля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2011 г., - всего ¦ 696 ¦ 377 ¦ - ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеют образование: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общее базовое ¦ 57 ¦ 23 ¦ - ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦общее среднее ¦ 199 ¦ 103 ¦ - ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦профессионально-техническое ¦ 206 ¦ 88 ¦ - ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦среднее специальное ¦ 135 ¦ 106 ¦ - ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦высшее ¦ 99 ¦ 57 ¦ - ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦послевузовское ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦имеют возраст, лет: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦16 - 17 ¦ 10 ¦ 6 ¦ 1,4 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦18 - 19 ¦ 27 ¦ 11 ¦ 3,9 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦20 - 24 ¦ 132 ¦ 79 ¦ 19,0 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦25 - 29 ¦ 110 ¦ 67 ¦ 15,8 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦30 ¦ 22 ¦ 11 ¦ 3,2 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦30 - 34 ¦ 76 ¦ 43 ¦ 10,9 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦35 - 39 ¦ 72 ¦ 45 ¦ 10,3 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦40 - 44 ¦ 61 ¦ 29 ¦ 8,8 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦45 - 49 ¦ 70 ¦ 42 ¦ 10,1 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦50 - 52 ¦ 40 ¦ 21 ¦ 5,7 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦53 - 54 ¦ 37 ¦ 23 ¦ 5,3 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦55 - 57 ¦ 21 ¦ - ¦ 3,0 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦58 - 59 ¦ 17 ¦ - ¦ 2,5 ¦ +---------------------------------+-------+---------+---------------------+ ¦60 и старше ¦ 1 ¦ - ¦ 0,1 ¦ ¦---------------------------------+-------+---------+---------------------- Приложение 3 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ ГОРОДА БАРАНОВИЧИ В КАДРАХ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+----------------------------------------------------------------- ¦ N ¦ Необходимое количество специалистов ¦ ¦п/п+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦ Наименование отрасли ¦2011 год¦2012 год¦2013 год¦2014 год¦2015 год¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 1 ¦Жилищно-коммунальное ¦ 5 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 4 ¦ ¦ ¦хозяйство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 2 ¦Здравоохранение ¦ 77 ¦ 26 ¦ 16 ¦ 24 ¦ 25 ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 3 ¦Культура ¦ 1 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 4 ¦Образование ¦ - ¦ 9 ¦ 14 ¦ 12 ¦ 11 ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 5 ¦Средства массовой ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ ¦информации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 6 ¦Физическая культура и ¦ 4 ¦ 6 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ ¦ ¦спорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 7 ¦Торговля, общественное ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦питание и бытовое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обслуживание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 8 ¦Социальное обеспечение ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 1 ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ВСЕГО ¦ 90 ¦ 49 ¦ 46 ¦ 49 ¦ 49 ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 9 ¦Жилищно-коммунальное ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦хозяйство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦10 ¦Здравоохранение ¦ 21 ¦ 19 ¦ 20 ¦ 21 ¦ 24 ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦11 ¦Образование ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦12 ¦Физическая культура и ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ ¦ ¦спорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦13 ¦Торговля, общественное ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦ ¦питание и бытовое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обслуживание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦14 ¦Социальное обеспечение ¦ 3 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ВСЕГО ¦ 31 ¦ 30 ¦ 27 ¦ 30 ¦ 32 ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ В рабочих кадрах ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦15 ¦Жилищно-коммунальное ¦ 58 ¦ 72 ¦ 64 ¦ 67 ¦ 61 ¦ ¦ ¦хозяйство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦16 ¦Торговля, общественное ¦ 9 ¦ 8 ¦ 10 ¦ 7 ¦ 8 ¦ ¦ ¦питание и бытовое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обслуживание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ВСЕГО ¦ 67 ¦ 80 ¦ 74 ¦ 74 ¦ 69 ¦ ¦----------------------------+--------+--------+--------+--------+--------- Приложение 4 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ ГОРОДА БАРАНОВИЧИ В КАДРАХ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----T ¦Жилищно- ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦коммунальное ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦хозяйство +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Инженер ¦ Инженер-механик ¦ Инженер-строитель ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ 2 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Экономист ¦ Инженер-теплотехник ¦ Инженер-электрик ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Здравоохранение¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач-кардиолог ¦ Врач-ревматолог ¦ Врач-гериатр ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 4 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач-эндокринолог ¦ Врач-инфекционист ¦ Врач общей практики ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач-физиотерапевт ¦ Врач функциональной ¦ Врач-эндоскопист ¦ ¦ ¦ ¦ диагностики ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач ультразвуковой ¦ Врач-уролог ¦ Врач - детский ¦ ¦ ¦ диагностики ¦ ¦ хирург ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач-хирург ¦ Врач травматолог- ¦ Врач-неонатолог ¦ ¦ ¦ ¦ ортопед ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 6 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач анестезиолог- ¦ Врач-онколог ¦ Врач-офтальмолог ¦ ¦ ¦ реаниматолог ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач- ¦ Врач-невролог ¦ Врач лабораторной ¦ ¦ ¦ оториноларинголог ¦ ¦ диагностики ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач-психотерапевт ¦ Врач-реабилитолог ¦ Врач-рентгенолог ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 5 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач-педиатр ¦ Врач-педиатр ¦ Врач-терапевт ¦ ¦ ¦ участковый ¦ ¦ участковый ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 4 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 6 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач-терапевт ¦ Врач-методист ¦ Врач акушер- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ гинеколог ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 5 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач скорой помощи ¦ Врач лечебной ¦ Провизор ¦ ¦ ¦ ¦ физкультуры ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Врач стоматолог- ¦ Врач стоматолог- ¦ Врач стоматолог- ¦ ¦ ¦ терапевт ¦ хирург ¦ ортопед ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- ¦ ¦ Врач-стоматолог ¦ ¦ ¦ детский ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----T----+----T----+----T----+----T----T ¦Культура ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Библиотековедение ¦ Музееведение ¦ Хореография ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- ¦ ¦ Учитель по классу ¦ ¦ ¦ фортепиано ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----T----+----T----+----T----+----T----T ¦Образование ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Дошкольное ¦ Иностранные языки ¦ Физическая культура ¦ ¦ ¦ образование. ¦ (английский) ¦ ¦ ¦ ¦ Физическая культура ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Дошкольное ¦ Математика (научно- ¦ Физика (научно- ¦ ¦ ¦ образование ¦ педагогическая ¦ педагогическая ¦ ¦ ¦ ¦ деятельность) ¦ деятельность) ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ 3 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 3 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ История ¦ География (научно- ¦ Биология (научно- ¦ ¦ ¦ (отечественная и ¦ педагогическая ¦ педагогическая ¦ ¦ ¦ всеобщая) ¦ деятельность) ¦ деятельность) ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- ¦Средства ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦массовой ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦информации +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Главный бухгалтер ¦ Старший корректор ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----T----+----T ¦Физическая ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦культура, спорт¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦и туризм +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Тренер-преподаватель ¦ Тренер-преподаватель ¦ Тренер-преподаватель ¦ ¦ ¦ по баскетболу ¦ по гандболу ¦ по шахматам ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Тренер-преподаватель ¦ Тренер-преподаватель ¦ Тренер-преподаватель ¦ ¦ ¦ по акробатике ¦ по художественной ¦ по прыжкам на ¦ ¦ ¦ ¦ гимнастике ¦ акробатической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дорожке ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 3 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Тренер-преподаватель ¦ Тренер-преподаватель ¦ Тренер-преподаватель ¦ ¦ ¦ по настольному ¦ по фигурному катанию ¦ по хоккею с шайбой ¦ ¦ ¦ теннису ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- ¦Торговля, ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦общественное ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦питание и +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦бытовое ¦ Бухгалтер ¦ Заведующий ¦ ¦обслуживание ¦ ¦ производством ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----T----+----T ¦Социальное ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦обеспечение ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Начальник отдела ¦ Главный специалист ¦ Главный специалист ¦ ¦ ¦ труда, заместитель ¦ отдела труда ¦ отдела общих ¦ ¦ ¦ начальника ¦ управления по труду, ¦ методических ¦ ¦ ¦ управления по труду, ¦ занятости и ¦ вопросов пенсионного ¦ ¦ ¦ занятости и ¦ социальной защите ¦ обеспечения ¦ ¦ ¦ социальной защите ¦ горисполкома ¦ управления по труду, ¦ ¦ ¦ Барановичского ¦ ¦ занятости и ¦ ¦ ¦ городского ¦ ¦ социальной защите ¦ ¦ ¦ исполнительного ¦ ¦ горисполкома ¦ ¦ ¦ комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ горисполком) ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Ведущий специалист ¦ Специалист ¦ Специалист ¦ ¦ ¦ отдела организации ¦ I категории отдела ¦ I категории по ¦ ¦ ¦ пенсионного ¦ по назначению и ¦ назначению и выплате ¦ ¦ ¦ обеспечения ¦ выплате пособий ¦ пособий семьям, ¦ ¦ ¦ управления по труду, ¦ семьям, ¦ воспитывающим детей, ¦ ¦ ¦ занятости и ¦ воспитывающим детей, ¦ управления по труду, ¦ ¦ ¦ социальной защите ¦ управления по труду, ¦ занятости и ¦ ¦ ¦ горисполкома ¦ занятости и ¦ социальной защите ¦ ¦ ¦ ¦ социальной защите ¦ горисполкома ¦ ¦ ¦ ¦ горисполкома ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ ¦---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 5 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ ГОРОДА БАРАНОВИЧИ В КАДРАХ СО СРЕДНИМ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+----T----+----T----T ¦Жилищно- ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦коммунальное ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦хозяйство +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Техник-строитель ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----T----+----T----+----T----+----T----T ¦Здравоохранение¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Акушерка ¦ Рентгенолаборант ¦ Фармацевт ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 5 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 5 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Медицинская сестра ¦ Медицинская сестра - ¦ Медицинская сестра ¦ ¦ ¦ ¦ анестезист ¦ операционная ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 11 ¦ 11 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 12 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Медицинская сестра ¦ Медицинская сестра ¦ Фельдшер ¦ ¦ ¦ по массажу ¦ по физиотерапии ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- ¦ ¦ Фельдшер-лаборант ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 3 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+ ¦Образование ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Сестринское дело ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+ ¦Средства ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦массовой ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦информации +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Старший оператор ¦ ¦ ¦ верстки ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+ ¦Физическая ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦культура, спорт¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦и туризм +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Медсестра ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Фельдшер-лаборант ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+ ¦Торговля, ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦общественное ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦питание и +----+----+----+----+----+ ¦бытовое ¦ Заведующий ¦ ¦обслуживание ¦ производством ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +---------------+----+----+----+----+----+ ¦Социальное ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦обеспечение ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Специалист по ¦ ¦ ¦ социальной работе ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦---------------+----+----+----+----+----- Приложение 6 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ ГОРОДА БАРАНОВИЧИ В РАБОЧИХ КАДРАХ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----T ¦Жилищно- ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦коммунальное¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦хозяйство +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Водитель автомобиля ¦ Слесарь-ремонтник ¦ Слесарь-сантехник ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 13 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 18 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Столяр, плотник ¦ Тракторист-машинист ¦ Электрогазосварщик ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Электромонтер по ¦ Слесарь-электрик по ¦ Электромонтер по ¦ ¦ ¦ ремонту ¦ ремонту ¦ ремонту и ¦ ¦ ¦ электрооборудования ¦ электрооборудования ¦ обслуживанию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ устройств связи ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 6 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 6 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- ¦ ¦ Электросварщик ¦ Слесарь по ремонту ¦ ¦ ¦ ручной сварки ¦ подвижного состава ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- ¦Образование ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Повар ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +------------+----+----+----+----+----+ ¦Торговля, ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦общественное¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦питание и +----+----+----+----+----+ ¦бытовое ¦ Повар ¦ ¦обслуживание+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 7 ¦ 8 ¦ 10 ¦ 7 ¦ 8 ¦ +------------+----+----+----+----+----+ ¦Социальное ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦обеспечение ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Социальный работник ¦ ¦ +----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦------------+----+----+----+----+----- |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
