< Главная страница

Совет Министров Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить Положение о Министерстве образования (прилагается).

2. Считать необходимым иметь в Министерстве образования коллегию в составе 15 человек.

3. Признать утратившими силу:

постановление Совета Министров БССР от 25 марта 1969 г. N 112 "Об утверждении Положения о Министерстве высшего и среднего специального образования Белорусской ССР" (СЗ БССР, 1969 г., N 10, ст. 183);

постановление Совета Министров БССР от 12 июня 1969 г. N 208 "Об утверждении Положения о Министерстве образования Белорусской ССР" (СЗ БССР, 1969 г., N 19, ст. 309)

постановление Совета Министров БССР от 6 ноября 1969 г. N 371 "Об утверждении Положения о Государственном комитете Совета Министров Белорусской ССР по профессионально-техническому образованию" (СЗ БССР, 1969 г., N 32, ст.495);

постановление Совета Министров БССР от 22 сентября 1970 г., N 295 "Вопросы Государственного комитета Совета Министров БССР по профессионально-техническому образованию" (СЗ БССР, 1970 г., N 28, ст. 409);

постановление Совета Министров БССР от 11 августа 1976 г. N 232 "Об изменении и признании утратившими силу решений Совета Министров БССР по вопросам аттестации научных и научно-педагогических кадров" (СЗ БССР, 1976 г., N 26, ст.411);

пункты 1 и 6 (в части количества членов коллегии) постановление Совета Министров БССР от 19 мая 1988 г. N 132 "Об организации и структуре управления народным образованием в Белоруской ССР";

приложение 1 к постановлению Совета Министров БССР от 10 июня 1988 г. N 151 "О мерах по реализации генеральной схемы управления народным хозяйством Белорусской ССР" в части количества членов коллегии Министерства образования;

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 5 марта 1993 г. N 129 "О внесении изменения в постановление Совета Министров БССР от 19 мая 1988 г. N 132" (СП Республики Беларусь, 1993 г., N 7, ст.114).

     Председатель
     Совета Министров
     Республики Беларусь                       В.Кебич

     Управляющий Делами
     Совета Министров
     Республики Беларусь                       Н.Кавко

                                       УТВЕРЖДЕНО
                                       постановлением      Совета
                                       Министров       Республики
                                       Беларусь  от 6 мая 1993 г.
                                       N 295

1. Министерство образования (Минобразование) является республиканским органом государственного управления и подчиняется Совету Министров Республики Беларусь.

2. Главными задачами Минобразования являются:

2.1. разработка стратегии развития образования в соответствии с социально-экономическими условиями республики, прогрессивными тенденциями мировой системы образования и обеспечение ее реализации;

2.2. управление национальной системой образования в пределах, установленных законодательством;

2.3. проведение единой государственной политики в области общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего образования, дошкольного и внешкольного воспитания и обучения, подготовки педагогических кадров, развития науки в подведомственных высших учебных заведениях, повышения квалификации и переподготовки кадров, аттестации работников образования;

2.4. создание в республике системы непрерывного образования;

2.5. внесение предложений по формированию принципов государственной политики в области финансирования и материально-технического обеспечение системы образования, обеспечение рационального использования финансовых и материальных ресурсов, выделяемых государством на его развитие;

2.6. организация работы по разработке и совершенствованию содержания образования для всех типов учебных заведений, распространению педагогических знаний, прогрессивных форм и методов обучения и воспитания;

2.7. учебно-методическое руководство и координация деятельности всех учебных и других учреждений образования на территории республики, контроль за выполнением ими государственных требований к образованию;

2.8. принятие мер по обеспечению социально-правовой защиты учащихся и работников образования, реализации прав и выполнению обязанностей граждан, предприятий, учреждений и организаций в области образования;

2.9. анализ состояния и разработка прогнозов развития национальной системы образования, его интеллектуальных ресурсов, проведение экспертизы государственных, межгосударственных и региональных проектов и программ в области образования;

2.10. обеспечение в пределах своей компетенции интересов республики в вопросах образования на межгосударственном уровне;

2.11. проведение кадровой политики в области образования;

3. Минобразование в соответствии с возложенными на него главными задачами:

3.1. разрабатывает государственные программы развития образования и воспитания и обеспечивает их реализацию;

3.2. организует разработку новых учебных планов и программ, проводит экспертизу учебно-методической документации;

3.3. анализирует состояние учебно-воспитательного процесса в учебных заведениях всех типов, изучает опыт зарубежных систем образования;

3.4. создает, реорганизует и ликвидирует в установленном порядке учреждения, организации и предприятия образования республиканского подчинения, дает разрешение на создание негосударственных учебно-воспитательных учреждений;

3.5. аттестует в установленном порядке учебные заведения;

3.6. проводит работу по совершенствованию управления образованием на республиканском и региональном уровнях;

3.7. подготавливает проекты законодательных актов и решений Правительства в области образования;

3.8. организует и координирует научную деятельность подведомственных высших учебных заведений, научно-исследовательских организаций, учреждений повышения квалификации и переподготовки кадров;

3.9. обеспечивает совместно с органами здравоохранения контроль за соблюдением условий и выполнением мероприятий по охране жизни и укреплению здоровья воспитанников, учащихся, студентов, педагогических работников;

3.10. разрабатывает и реализует государственные программы по социально-трудовой реабилитации детей с отклонениями в умственном и физическом развитии, совместно с заинтересованными министерствами, ведомствами и организациями решает проблемы сиротства;

3.11. разрабатывает и совершенствует нормативы финансового и материально-технического обеспечения учреждений образования;

3.12. развивает материально-техническую базу подведомственных учреждений системы образования, совершенствует экономический механизм ее развития, принимает меры по реализации государственной инвестиционной политики в области образования;

3.13. организует разработку схем размещения подведомственных учреждений, а также экспериментальное, индивидуальное и типовое проектирование объектов образования;

3.14. осуществляет контроль за использованием финансовых средств, материальных ресурсов, за техническим состоянием основных фондов учреждений и организаций, подчиненных непосредственно Министерству;

3.15. разрабатывает экономические нормативы эффективности хозяйствования подведомственных предприятий, объединений и организаций, проводит единую экономическую политику в отрасли в части отработки этих нормативов;

3.16. регулирует деятельность подведомственных предприятий посредством заключения контрактов с их руководителями, утверждения уставов, управления имуществом, выработки рекомендательных нормативов по административно-управленческому персоналу;

3.17. разрабатывает и утверждает планы издания учебной, учебно-методической и научной литературы для системы образования, организует в установленном порядке выпуск этой литературы, присваивает гриф Минобразования учебникам и учебным пособиям;

3.18. создает временные творческие коллективы для решения перспективных задач национальной системы образования и воспитания, научного обеспечения государственных программ образования;

3.19. организует проведение аттестации научных и научно-педагогических работников;

3.20. совместно с Государственным комитетом по труду и социальной защите населения, государственными службами занятости, центрами профессиональной ориентации молодежи совершенствует систему профессиональной ориентации, организует выпуск информационно-справочной литературы, обучение и переквалификацию работников, высвобождаемых с производства;

3.21. обеспечивает проведение единой государственной политики в области охраны и безопасности труда в системе образования;

3.22. рассматривает предложения, заявления и жалобы граждан, принимает меры по ликвидации выявленных недостатков и совершенствованию деятельности учреждений системы образования;

3.23. назначает на должности и освобождает от должности руководителей подведомственных учреждений и организаций;

3.24. вносит в областные и Минский городской Советы народных депутатов предложения о кандидатурах на должности руководителей управлений образования соответствующих исполкомов, а в необходимых случаях - руководителей предприятий, организаций и учреждений образования коммунальной собственности, осуществляет контроль за выполнением ими отраслевых нормативных требований;

3.25. проводит республиканские и международные конференции, конгрессы, симпозиумы, совещания и семинары по проблемам образования;

3.26. участвует в работе межгосударственных организаций, комиссий и комитетов, общественных объединений образования, организует международное сотрудничество в области образования;

3.27. осуществляет издательскую и иную хозяйственную деятельность, в том числе внешнеэкономическую, в соответствии с профилем Министерства и действующим законодательством;

3.28. в установленном порядке представляет материалы о награждении работников образования и присвоении им почетных званий;

3.29. взаимодействует с государственными органами, предприятиями, учреждениями, организациями, общественными объединениями при разработке и реализации важнейших направлений развития образования, а также при решении вопросов укрепления научно-технического и производственного потенциала, создания условий для эффективного труда и других;

3.30. в установленном порядке создает за счет определенных источников централизованные инвестиционные фонды, специальные отраслевые и межотраслевые фонды научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ и освоения новых видов наукоемкой продукции, другие целевые фонды.

4. Минобразование осуществляет руководство и контроль за развитием образования на местах через областные, городские, районные, районные в городах управления и отделы образования исполкомов местных Советов народных депутатов, совместно с облисполкомами и Минским горисполкомом принимает меры по совершенствованию деятельности и развитию отрасли, структуры ее управления в условиях рыночных отношений.

5. Минобразование возглавляет Министр, имеющий заместителей, назначаемых Советом Министров Республики Беларусь.

Министр несет персональную ответственность за выполнение возложенных на Министерство задач и функций, устанавливает степень ответственности заместителей Министра и руководителей структурных подразделений центрального аппарата Министерства за руководство отдельными областями его деятельности.

6. Министр имеет право:

6.1. утверждать структуру и численность работников центрального аппарата Министерства в пределах расходов на их содержание, штатное расписание и положения о структурных подразделениях Министерства;

6.2. принимать на работу сотрудников центрального аппарата Министерства посредством заключения с ними контракта;

6.3. создавать в установленном порядке фонды на представительские цели и иные внеплановые мероприятия за счет средств от собственной деятельности Министерства либо за счет бюджетных ассигнований, предусмотренных на содержание органов управления отрасли.

7. В Минобразовании создается коллегия в составе Министра (председатель коллегии), его заместителей по должности, а также других руководящих работников центрального аппарата Министерства и подведомственных учреждений и организаций.

Коллегия Министерства рассматривает важнейшие проблемы образования, определяет основные направления его развития и пути совершенствования, обсуждает вопросы эффективности работы органов образования, подведомственных учреждений, проекты важнейших документов, обобщает передовой опыт, решает другие вопросы.

Решения коллегии реализуются, как правило, приказами Министра. В случае разногласий между Министром и коллегией Министр проводит в жизнь свое решение, докладывая о возникших разногласиях Совету Министров Республики Беларусь. Члены коллегии имеют право сообщить свое мнение в Совет Министров Республики Беларусь.

8. При Минобразовании могут создаваться научные, учебно-методические, информационно-аналитические и другие учреждения и организации, имеющие образовательно-воспитательные цели и взаимодействующие непосредственно с Министерством.

9. Минобразование в своей работе руководствуется законодательством Республики Беларусь и настоящим Положением.

10. Минобразование в пределах своей компетенции издает приказы, инструкции и указания на основе и в целях соблюдения действующего на территории республики законодательства, организует и проверяет их выполнение.

Приказы, инструкции и указания Министерства по вопросам, входящим в его компетенцию, обязательны для всех министерств, ведомств, исполкомов Советов народных депутатов, учреждений, предприятий, объединений, организаций и физических лиц.

11. Работники центрального аппарата Минобразования для выполнения возложенных на них задач имеют право в установленном порядке получать от министерств, ведомств, учреждений, предприятий и организаций необходимые информационно-аналитические, отчетные и статистические данные.

12. В целях экспертизы международных, государственных и региональных программ развития образования при Минобразовании создаются экспертные комиссии, группы советников, консультантов, осуществляющих свою деятельность на общественных началах.

13. Минобразование является юридическим лицом, имеет печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь и со своим наименованием, расчетный валютный и другие счета в банках, которые открываются в установленном порядке.

Archiv Dokumente Папярэдні | Наступны