Приказ Министерства образования Республики Беларусь № 252 от 16.09.1994 "Об утверждении примерного положения о региональном центре профессионального образования"

< Главная страница

Зарегистрировано в НРПА РБ 23 декабря 1999 г. N 8/2210

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

16 сентября 1994 г. N 252

г. Минск

Зарегистрировано в Реестре Государственной регистрации 26.09.94 г., регистрационный номер 555/12.

ПРИКАЗ

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ О

РЕГИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

В соответствии с Законом "Об образовании в Республике Беларусь" и постановлением Совета Министров Республики Беларусь N 304 от 10.05.93 г. "Об утверждении примерных положений об учебных и воспитательных учреждениях и организациях системы образования, образцов документов об образовании" ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить согласованное в установленном порядке примерное положение о региональном центре профессионального образования.

2. Указанное положение ввести в действие с 1 сентября 1994 года.

Министр В.И.Стражев

УТВЕРЖДЕНО

приказом Министра

образования

Республики Беларусь

от 16 сентября 1994 г.

N 252

СОГЛАСОВАНО:

     Министерство экономики            Министерство
     Республики Беларусь               здравоохранения
     Заместитель Министра              Республики Беларусь
             Б.А.Макейченко            Заместитель Министра
     13 сентября 1994 г.                       В.П.Филонов
                                       8 сентября 1994 г.

     Министерство финансов             Госкомтруда
     Республики Беларусь               Республики Беларусь
     Заместитель Министра              Заместитель Председателя
             А.И.Сверж                         В.И.Павлов
     9 сентября 1994 г.                7 сентября 1994 г.

     Федерация профсоюзов Беларуси
     Заместитель Председателя
             М.И.Рош
     8 сентября 1994 г.

Приложение

к приказу Министра

образования и науки

Республики Беларусь

от 16 сентября 1994 г.

N 252

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О РЕГИОНАЛЬНОМ

ЦЕНТРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(Введено в действие с 01.09.94 г.)

1. Общие положения

1. Региональный центр профессионального образования (учебно-профессиональный центр, центр профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки) (далее называется - центр профессионального образования) является учебным учреждением в системе непрерывного профессионального образования и обеспечивает интеграцию трудового (профессионального) обучения и профессионально-технического образования.

2. Главными задачами центра профессионального образования являются:

- широкая профориентационная работа с учениками базовой и средней ступеней общеобразовательных школ;

- знакомство учеников 8 - 9 классов с разными сферами профессиональной деятельности человека по "кольцевому" принципу с целью профессионального самовыражения;

- дифференцированное трудовое (профессиональное) обучение школьников 10 и 11 классов;

- организация общественно-полезного, продуктивного труда школьников и молодежи в учебных цехах и на участках, учебно-производственных мастерских и т.д.;

- профессионально-техническое образование начального уровня учеников 10 - 11 классов общеобразовательной школы и молодежи по простым массовым профессиям;

- профессионально-техническое образование среднего уровня выпускников базовой и средней общеобразовательной школы по сложным и совмещенным профессиям широкого профиля;

- повышение квалификации и переподготовка рабочих по договорам с предприятиями, организациями, учреждениями и со службами занятости населения;

- разработка и экспериментальная проверка в установленном порядке нового содержания, форм и методов трудового (профессионального) обучения школьников и молодежи, профессионально-технического образования выпускников базовой и средней общеобразовательной школы с учетом достижений производства, науки и техники, национально-культурных традиций Республики Беларусь, зарубежного опыта.

3. Центр профессионального образования является самостоятельным юридическим лицом, имеет штамп и гербовую печать с обозначением своего наименования и вывеску установленного образца и находится в непосредственном подчинении областного (Минского городского) управления образования, районного (городского) отдела образования, или отраслевого министерства (ведомства, предприятия). Центр профессионального образования организуется, реорганизуется и ликвидируется в порядке, установленном соответствующим местным Советом народных депутатов.

4. В своей деятельности центр профессионального образования руководствуется настоящим примерным положением, Примерными положениями о средней общеобразовательной школе, профессионально-техническом училище, о межшкольном учебно-производственном комбинате трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся, а также всеми другими нормативными документами, регулирующими вопросы организации трудового обучения и охраны труда, общественно-полезного, продуктивного труда школьников, профессионально-технического образования учащихся профессионально-технических училищ, переподготовку и повышение квалификации рабочих кадров.

5. Взаимоотношения центра профессионального образования с учебными заведениями по вопросам обеспечения непрерывности профессионального образования, а с предприятиями, организациями, учреждениями по вопросам подготовки кадров - регулируются договорами, заключенными в установленном порядке.

6. Ученикам общеобразовательных школ, получающим на базе центра профессионального образования профессионально-техническое образование начального уровня, после сдачи квалификационных экзаменов выдается свидетельство установленного образца. Учащимся центра из числа выпускников базовой и средней общеобразовательной школы присваивается соответствующая квалификация с выдачей диплома (аттестата) установленного образца.

7. Центр профессионального образования разрабатывает на основе законодательства Республики Беларусь и настоящего Примерного положения свой устав и правила внутреннего распорядка, в которых отражаются специфика и особенности его работы.

II. Структура центра профессионального образования,

организация учебно-воспитательного процесса

8. Структура центра профессионального образования формируется им самостоятельно, исходя из конкретных целей и задач. Центр профессионального образования может иметь в своей структуре филиалы, отделения, учебно-консультационные пункты, учебно-производственные (учебные) мастерские, специальные отделения повышения квалификации и переподготовки кадров, методические и другие подразделения, необходимые для реализации его задач.

9. Центр профессионального образования может функционировать в составе учебного (учебно-производственного) комплекса (объединения), который включает на договорной основе разные типы учебных заведений, предприятий и организаций.

10. Центр профессионального образования осуществляет свою деятельность на основе типовых и индивидуальных интегрированных учебных планов и программ, утвержденных в установленном порядке и обеспечивающих возможность разностороннего знакомства с различными сферами профессиональной деятельности человека, дифференцированное трудовое (профессиональное) обучение школьников, профессионально-техническое образование начального и среднего уровня.

11. Учащимся центра профессионального образования предоставляется возможность выбора факультативных и дополнительных занятий, углубленного изучения некоторых предметов.

12. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации осуществляется на дневной и вечерней (сменной) формах обучения.

13. Производственная практика учащихся центра профессионального образования организуется на основании положений о производственной практике школьников и учащихся профессионально-технических училищ.

14. В центре профессионального образования устанавливаются следующие виды учебных занятий: уроки (лекции), практические, семинарские, лабораторные занятия, производственное обучение (практика), консультации, факультативы и другие виды занятий, экзамены, контрольные работы, проверочные работы, промежуточная (поэтапная) аттестация, квалификационные и выпускные квалификационные экзамены и др.

Успеваемость оценивается отметками: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно), а также "зачет", "незачет".

15. Начало и конец учебного года, срок проведения экзаменов, зачетов, формы завершающего контроля знаний, умений и навыков определяются учебными планами. Для отдельных категорий учащихся начало занятий устанавливается по мере комплектования учебных групп в срок, определенный договорами с предприятиями, службами занятости.

16. Количество учащихся в учебной группе центра профессионального образования при подготовке квалифицированных рабочих по программам профессионально-технических училищ - 25 - 30 человек. При этом производственное обучение (практические занятия) по профессиям художественных ремесел (по утвержденному Министерством образования и науки перечню) осуществляется в группах количеством не менее 7 человек, а по остальным профессиям - в группах количеством по 12 - 15 человек.

Занятия по физическому воспитанию проводятся отдельно для юношей и девушек при наличии в группе не менее 25 человек, из которых не менее 8 человек одного пола.

При проведении занятий по плаванию количество учащихся в группе не должно превышать 12 - 15 человек.

При проведении занятий по иностранному языку группа может делиться на две подгруппы, а при изучении отдельных предметов художественного профиля (перечень определяется Министерством образования и науки Республики Беларусь) на подгруппы с количеством учащихся не менее 7 человек. При проведении лабораторно-практических занятий с использованием ЭВМ по всем предметам и производственному образованию группа делится на подгруппы с количеством учащихся не менее 8 человек.

17. Наполняемость учебных групп при организации трудового (профессионального обучения) учеников 8 - 11 классов (в том числе и классов реального направления) в центре профессионального образования устанавливается не менее 20 человек. При этом осуществляется деление группы на две подгруппы при организации практического обучения и продуктивного труда по всем профилям и профессиям, за исключением тех, где есть возможность работать со всей группой (достаточно рабочих мест). В этом случае с группой работают два мастера производственного обучения.

III. Правовой статус, финансовое

и материально-техническое обеспечение

18. Центр профессионального образования находится на самостоятельном балансе, имеет расчетный и другие счета в банках.

19. Работа центра профессионального образования организуется на основе соединения централизованного руководства с самостоятельностью и самоуправлением коллектива в соответствии с его Уставом.

Непосредственное руководство центром профессионального образования осуществляет его директор, который назначается и освобождается областным (Минским городским) управлением образования или городским (районным) отделом образования из числа лиц, имеющих высшее образование и опыт педагогической работы.

20. На учащихся центра профессионального образования распространяются следующие условия материального обеспечения:

- на учеников средних общеобразовательных школ - предусмотренные для учеников, обучающихся на базе межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации;

- на учащихся получающих профессионально-техническое образование по программам профессионально-технического училища - предусмотренные для учащихся профтехучилищ.

21. Центр профессионального образования имеет штатное расписание, утвержденное его директором в рамках выделенного в установленном порядке фонда заработной платы.

22. Центр профессионального образования имеет право в установленном порядке привлекать к работе с учениками преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, работников науки, образования, производства и культуры на условиях совместительства, почасовой оплаты.

23. Финансовая деятельность центра профессионального образования осуществляется за счет бюджетных ассигнований, средств заказчиков кадров по договорам, кредитов банков, собственных средств, добровольных взносов предприятий, организаций и отдельных граждан, других источников.

24. Условия оплаты труда и материального заинтересовывания работников центра профессионального образования определяются действующим законодательством по вопросам оплаты труда.

25. Центр профессионального образования имеет право в установленном порядке участвовать в международном сотрудничестве по проблемам образования, подготовки кадров, устанавливать прямые связи с иностранными учреждениями и организациями, принимать от них и оформлять свои заказы на выпуск продукции, осуществлять другие формы сотрудничества.

Archive documents Папярэдні | Наступны