Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 03.11.1998 № 598 "Об утверждении Положения о конкурсе научных биолого-экологических работ учащихся учебных, учебно-воспитательных заведений и учреждений внешкольного образования и воспитания"

Документ утратил силу

Зарегистрировано в НРПА РБ 23 декабря 1999 г. N 8/2423

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемое Положение о конкурсе научных биолого-экологических работ учащихся учебных, учебно-воспитательных заведений и учреждений внешкольного образования и воспитания.

2. Контроль за исполнением приказа возложить на Главное управление социальной и воспитательной работы (Г.А.Бутрим).

Первый заместитель Министра В.М.ХРУСТАЛЕВ

                                            УТВЕРЖДЕНО
                                            Приказ
                                            Министерства образования
                                            Республики Беларусь
                                            03.11.1998 N 598

Конкурс научных биолого-экологических работ учащихся учебных, учебно-воспитательных заведений и учреждений внешкольного образования и воспитания проводится ежегодно Министерством образования Республики Беларусь и Республиканским экологическим центром учащихся. К его организации привлекаются министерства, иные республиканские органы государственного управления, институты Национальной академии наук, высшие учебные заведения, общественные объединения.

1. Задачи конкурса

Основными задачами конкурса являются:

- выявление наиболее одаренных и способных учащихся учебных, учебно-воспитательных заведений и учреждений внешкольного образования и воспитания;

- совершенствование работы факультативов, предметных кружков, научных объединений учащихся, других форм внеклассной биолого-экологической работы с учащейся молодежью;

- повышение интереса учащихся к изучаемым предметам, привлечение их к ведению научных и опытно-экспериментальных исследований, участие научных работников, преподавателей высших учебных заведений в работе с талантливой учащейся молодежью.

2. Порядок проведения конкурса

2.1. Конкурс научных биолого-экологических работ учащихся проводится в течение учебного года в два этапа. Ответственность за его организацию и проведение возлагается на органы управления образованием, областные и Республиканский экологический центры учащихся.

2.2. I этап - областные и Минский городской конкурсы. Время его проведения - декабрь. Руководство первым этапом конкурса осуществляют оргкомитеты органов управления образованием.

По окончании первого этапа конкурса оргкомитет готовит отчет, который вместе с протоколом проведения конкурса, списком победителей, тезисами докладов направляет до 15 января в республиканский оргкомитет.

Возможна организация учебно-тренировочных сборов команды для участия в международных конкурсах или олимпиадах.

2.3. II этап - республиканский конкурс. Время его проведения - февраль месяц. Конкурс организуется Министерством образования Республики Беларусь и Республиканским экологическим центром учащихся и проводится в два тура.

В первом туре по секциям проводится заслушивание всех допущенных к конкурсу научных работ. Во втором туре проводится стендовая защита биолого-экологических научных работ на английском языке. Тур проводится в целях определения будущих участников международных конкурсов и олимпиад.

3. Участники конкурса

К участию в первом этапе конкурса допускаются все желающие учащиеся, а также члены научных кружков и секций, научных объединений учащихся учебных, учебно-воспитательных заведений, учреждений внешкольного образования и воспитания.

Во втором этапе конкурса принимают участие победители первого этапа, а также научные работы учащихся, свободно владеющих английским языком.

4. Условия конкурса

4.1. На конкурс представляются научные биолого-экологические работы учащихся по изучению и сохранению биологического разнообразия, природных биоценозов, решению локальных и региональных экологических проблем, внедрению экологических технологий и др. Представляются также материалы, свидетельствующие о проведенных исследованиях (гербарии, диаграммы, слайды, видеофильмы и др.).

Стендовый материал на английском языке должен включать: название доклада (проекта), объекты и методы исследования, результаты экспериментов или наблюдений, выводы, таблицы, диаграммы, фотографии и другой демонстрационный материал.

Участники стендовой защиты должны сделать сообщение до 5 - 7 минут, а также уметь задавать вопросы на английском языке докладчикам, и, в свою очередь, уметь отвечать на заданные им вопросы.

4.2. Работы оцениваются по балльной системе, предложенной жюри конкурса, по следующим критериям:

- актуальность и практическая значимость научного исследования;

- новизна и научная ценность темы исследования;

- самостоятельность выполнения и грамотное изложение материала;

- уровень оформления научного доклада, наглядного материала;

- грамотное изложение ответов на вопросы.

4.3. Члены жюри, помимо содержания доклада (проекта), оценивают также степень владения английским языком и активность в обсуждении докладов каждого из претендентов.

4.4. Тезисы (1 страница машинописного текста) и научные работы с рецензиями представляются областными (Минским городским) управлениями в оргкомитет за месяц до начала конкурса. (Сроки проведения конкурса определяются приказом Министерства образования).

4.5. Работы, которые поступят в республиканский оргкомитет после указанного срока, и которые не удовлетворяют указанным выше требованиям, не рассматриваются и к участию в конкурсе не допускаются.

4.6. Количественный состав команды для участия во втором этапе конкурса определяется управлением образования по согласованию с Республиканским экологическим центром учащихся.

4.7. Возраст участников конкурса 14 - 18 лет.

5. Подведение итогов и награждение

5.1. Жюри на всех этапах конкурса подводит итоги личного первенства.

5.2. Победители второго этапа награждаются по каждой научной секции, определяемой Республиканским экологическим центром учащихся.

5.3. Количество призовых мест, виды наград (призов) определяются приказом Министерства образования.

5.4. Прием в высшие, средние специальные учебные заведения победителей республиканских и международных конкурсов научных биолого-экологических работ учащихся осуществляется в соответствии с действующими правилами приема.

5.5. По итогам конкурса республиканский оргкомитет и жюри могут ходатайствовать перед Советом специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов о поощрении учащихся и научных руководителей.

6. Рабочие органы конкурса

6.1. Республиканский оргкомитет утверждается приказом Министерства образования. В его состав могут входить представители Министерства образования, Республиканского экологического центра учащихся, иных республиканских органов государственного управления, общественных объединений.

6.2. Республиканский оргкомитет разрабатывает программу конкурса, осуществляет непосредственное руководство его подготовкой и проведением.

6.3. На период проведения республиканского конкурса приказом Министерства образования утверждается состав жюри из ученых научно-исследовательских институтов, преподавателей высших учебных заведений. Жюри возглавляется председателем и его заместителями (по каждой секции). Жюри оценивает работы, знакомит участников с результатами, рассматривает апелляции, определяет победителей, доводит отчет о результатах конкурса.

6.4. В городе, выбранном для проведения республиканского конкурса, создается оргкомитет из представителей органов образования, ВУЗов, а также представителей республиканского оргкомитета. Оргкомитет составляет программу проведения конкурса и обеспечивает ее выполнение.

7. Финансирование конкурса

7.1. Проведение I этапа конкурса финансируется местными органами управления образованием.

7.2. Расходы на проезд участников республиканского конкурса к месту его проведения и обратно, командирование руководителей команд на срок его проведения несут органы управления образованием.

7.3. Министерство образования на период проведения заключительного этапа конкурса несет следующие расходы: оплата работы жюри, размещение, питание, медицинское и культурное обслуживание участников, приобретение дипломов и призов для победителей конкурса, а также транспортные расходы. Объем денежных средств определяется Министерством образования ежегодно в соответствии с нормативами.

7.4. Дополнительными источниками финансирования конкурса могут быть спонсорские средства.

8. Участие команд Республики Беларусь в международных конкурсах и олимпиадах

8.1. Состав команды Республики Беларусь для участия в международных конкурсах определяет жюри республиканского конкурса по результатам проводимой во время II этапа специальной стендовой защиты научных работ.

8.2. Научный руководитель команды и его заместитель назначаются Министерством образования Республики Беларусь. На них возлагается обязанность подготовки команды к участию в международных олимпиадах и конкурсах.

8.3. Расходы по оформлению выездных документов, проезд членов команды к месту проведения международных олимпиад и конкурсов и обратно, командирование руководителей команды на срок их проведения несет Министерство образования.

8.4. Заявки на участие команды в конкурсе, отчет о проведении конкурса представляются в соответствии с прилагаемыми формами.

Приложение 1
к Положению
о конкурсе научных
биолого-экологических
работ учащихся

                Конкурс научных биолого-экологических
       работ учащихся учебных, учебно-воспитательных заведений
          и учреждений внешкольного образования и воспитания

                                Заявка

      На участие команды ___________________________________________
                                       (области, г.Минска)
      в заключительном  этапе   республиканского   конкурса  научных
биолого-экологических работ учащихся.
      К участию в заключительном этапе республиканского  конкурса по
решению жюри направляется:

------+--------------+---------+-----------+---------------+---
¦  N  ¦    Фамилия,  ¦  Класс  ¦  Учебное  ¦ Фамилия, имя, ¦Занятое¦
¦ п/п ¦     имя,     ¦         ¦учреждение ¦   отчество,   ¦ место ¦
¦     ¦   отчество   ¦         ¦           ¦ преподавателя ¦       ¦
¦     ¦   участника  ¦         ¦           ¦ (руководителя ¦       ¦
¦     ¦              ¦         ¦           ¦  объединения) ¦       ¦
+-----+--------------+---------+-----------+---------------+-------+
¦     ¦              ¦         ¦           ¦               ¦       ¦
¦-----+--------------+---------+-----------+---------------+--------

Руководитель команды _______________________________________________
                          (фамилия, имя, отчество, должность,
                                   место работы)

      К участию в заключительном этапе республиканского  конкурса по
решению жюри направляется команда __________________________________
                                            (учебное заведение)

------+--------------+---------+-----------+---------------+---
¦  N  ¦    Фамилия,  ¦  Класс  ¦  Учебное  ¦ Фамилия, имя, ¦Занятое¦
¦ п/п ¦     имя,     ¦         ¦учреждение ¦   отчество,   ¦ место ¦
¦     ¦   отчество   ¦         ¦           ¦ преподавателя ¦       ¦
¦     ¦   участника  ¦         ¦           ¦ (руководителя ¦       ¦
¦     ¦              ¦         ¦           ¦  объединения) ¦       ¦
+-----+--------------+---------+-----------+---------------+-------+
¦     ¦              ¦         ¦           ¦               ¦       ¦
¦-----+--------------+---------+-----------+---------------+--------

Руководитель команды _______________________________________________
                          (фамилия, имя, отчество, должность,
                                  и место работы)

Начальник управления                   Председатель жюри
образования
__________________                    __________________

"___" ___________ 19 __ г.

Приложение 2
к Положению
о конкурсе научных
биолого-экологических
работ учащихся

                               ОТЧЕТ
        о проведении конкурса научных биолого-экологических
                           работ учащихся
      в _____________________________________________________
                         (области, г.Минске)

     1. В конкурсе участвовало:

----------+-----------------+----------------------------------
¦ Конкурс ¦ Всего участников¦             В том числе              ¦
¦         ¦                 +-------------------+------------------+
¦         ¦                 ¦городские учащиеся ¦сельские учащиеся ¦
+---------+-----------------+-------------------+------------------+
¦город    ¦                 ¦                   ¦                  ¦
+---------+-----------------+-------------------+------------------+
¦область  ¦                 ¦                   ¦                  ¦
¦---------+-----------------+-------------------+-------------------

     2. Победители  областного   (Минского   городского)   конкурса,
которые заняли призовые места:

---------------+----------+----------------------+-------------
¦Фамилия, имя, ¦  Класс   ¦  Учебное учреждение  ¦  Занятое место  ¦
¦  отчество    ¦          ¦                      ¦                 ¦
+--------------+----------+----------------------+-----------------+
¦              ¦          ¦                      ¦                 ¦
¦--------------+----------+----------------------+------------------

     3. Заключение по проведению конкурса: _________________________
____________________________________________________________________

     4. Предложения:________________________________________________
     5. Фамилия, имя, отчество председателя жюри,  должность,  место
работы: ____________________________________________________________

Председатель                                  Председатель
оргкомитета                                   жюри
______________                                ______________________
______________                                ______________________
"__" ________ 199__ г.

Архіў дакументаў Папярэдні | Наступны


	Под общей редакцией Валерия Левоневского