Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановления СМ РБПостановления других органов Республики Беларусь Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 26.12.2003 № 1689 "Об утверждении Примерного устава специального лечебно-воспитательного учреждения"Документ утратил силу
< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 8 января 2004 г. N 5/13599 В соответствии с частью восьмой статьи 14 Закона Республики Беларусь от 31 мая 2003 года "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" Совет Министров Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить прилагаемый Примерный устав специального лечебно-воспитательного учреждения. 2. Министерству образования, Министерству здравоохранения в 3-месячный срок привести свои нормативные правовые акты в соответствие с настоящим постановлением и принять иные меры по его реализации. Премьер-министр Республики Беларусь С.СИДОРСКИЙ УТВЕРЖДЕНО Постановление Совета Министров Республики Беларусь 26.12.2003 N 1689 Глава 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Примерный устав специального лечебно-воспитательного учреждения (далее - Примерный устав) разработан в соответствии с Законом Республики Беларусь от 31 мая 2003 года "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., N 64, 2/949). 2. Примерный устав определяет порядок деятельности специальных лечебно-воспитательных учреждений, к которым относятся специальные учреждения закрытого типа (специальная школа закрытого типа и специальное профессионально-техническое училище закрытого типа) для несовершеннолетних, имеющих недостатки физического или психического развития либо заболевания, вызывающие необходимость их содержания, лечения, воспитания и обучения в этих учреждениях. Специальные лечебно-воспитательные учреждения могут быть для несовершеннолетних: с нарушением речи, зрения и слуха; с нарушением опорно-двигательного аппарата; с интеллектуальной недостаточностью и нарушением психического развития; с заболеваниями нервной системы и внутренних органов; злоупотребляющих алкоголем, наркотическими и другими психоактивными средствами. 3. Специальное лечебно-воспитательное учреждение является юридическим лицом, осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь и на основании устава, утверждаемого в установленном законодательством порядке. Специальное лечебно-воспитательное учреждение создается, реорганизуется, ликвидируется в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Учредителем специального лечебно-воспитательного учреждения является Министерство образования Республики Беларусь, осуществляющее руководство и координацию его деятельности. 4. Основными задачами специального лечебно-воспитательного учреждения являются: 4.1. оказание необходимой медицинской помощи несовершеннолетним, имеющим недостатки физического или психического развития либо заболевания нервной системы, нарушения речи, зрения и слуха, органов внутренней системы и опорно-двигательного аппарата, злоупотребляющих алкоголем, наркотическими и другими психоактивными средствами, и осуществление их медико-социальной реабилитации; 4.2. оказание социально-психологической и педагогической помощи учащимся, имеющим отклонения в поведении либо проблемы в обучении; 4.3. осуществление мер по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения учащихся; 4.4. обеспечение специальных условий содержания, воспитания и обучения несовершеннолетних в течение срока их пребывания в указанном учреждении; 4.5. формирование у учащихся гражданской культуры, трудолюбия, ответственности, самостоятельности, творческой активности, стремления к самосовершенствованию; 4.6. удовлетворение потребностей учащихся в интеллектуальном, нравственно-эстетическом развитии; 4.7. обеспечение социальной защиты учащихся. 5. Прохождение специальным лечебно-воспитательным учреждением аттестации и государственной аккредитации осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь. 6. В специальном лечебно-воспитательном учреждении создается режимная служба, обеспечивающая специальные условия содержания учащихся. 7. Условия содержания учащихся в специальном лечебно-воспитательном учреждении предусматривают: охрану территории учреждения; личную безопасность несовершеннолетних и их максимальную защищенность от негативного влияния; ограничение свободного входа на территорию учреждения посторонних лиц; ограничение свободного выхода учащихся за пределы территории учреждения; круглосуточный контроль за учащимися, в том числе во время, отведенное для сна; осмотр территории учреждения, жилых и других помещений и находящегося в них имущества в целях выявления и изъятия предметов, запрещенных к хранению в учреждении (о чем составляется акт). 8. Администрация специального лечебно-воспитательного учреждения может организовывать: досмотр одежды, обуви и личных вещей учащихся, а также поступающих им писем, посылок, передач; дисциплинарную комнату. 9. Специальные лечебно-воспитательные учреждения создаются, как правило, отдельно для юношей и отдельно для девушек. Максимальная численность учащихся в специальном лечебно-воспитательном учреждении устанавливается в соответствии с санитарно-гигиеническими правилами и нормами устройства, содержания и организации лечебно-воспитательного процесса и производственного обучения учреждений образования, утвержденными в установленном порядке Министерством здравоохранения Республики Беларусь. 10. Родители частично возмещают расходы на содержание ребенка в специальном лечебно-воспитательном учреждении в соответствии с законодательством. Глава 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СПЕЦИАЛЬНОМ ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ11. Организация образовательного процесса в специальном лечебно-воспитательном учреждении строится на педагогически обоснованном выборе педагогическими работниками, работниками режимной службы, а также иными работниками средств, форм, методов обучения и воспитания, обеспечивающих перевоспитание, коррекцию и социальную реабилитацию с учетом психофизических особенностей личности учащегося. 12. Специальные лечебно-воспитательные учреждения реализуют следующие учебные программы: 12.1. специальная школа закрытого типа - общего начального образования и общего базового образования (допускается обучение по индивидуальным учебным планам); 12.2. специальное профессионально-техническое училище закрытого типа - профессионально-технического образования и общего среднего образования (допускается обучение по индивидуальным учебным планам). 13. Организация образовательного процесса, содержание образования, сроки и формы аттестации учащихся (контроль за качеством усвоения учебных программ) строятся в соответствии с требованиями образовательных стандартов общего среднего, профессионально-технического и специального образования и обеспечивают дополнительную коррекционно-образовательную помощь, предупреждение и преодоление нарушений в развитии, что определяется программами общеобразовательных предметов и коррекционных занятий. 14. Образовательный процесс в специальном лечебно-воспитательном учреждении включает в качестве обязательных компонентов общественно полезный и производительный труд на условиях и в порядке, предусмотренном законодательством Республики Беларусь, воспитательную работу с учащимися. 15. Количество учащихся в учебных классах (учебных группах) специального лечебно-воспитательного учреждения устанавливается до четырнадцати человек. Для организации воспитательной и хозяйственно-бытовой деятельности в специальном лечебно-воспитательном учреждении формируются группы несовершеннолетних численностью до четырнадцати человек с учетом уровня их образовательной подготовки, пола и возраста. 16. Учебные классы (учебные группы) в специальном лечебно-воспитательном учреждении в случае необходимости могут открываться и закрываться на протяжении всего учебного года с учетом изменяющейся численности учащихся. 17. В специальном лечебно-воспитательном учреждении устанавливаются следующие основные формы учебных занятий: уроки, практические, лабораторные и лабораторно-практические занятия (работы), факультативы, консультации и другие. Обязательные учебные занятия, определяемые учебными планами и учебными программами, дополняются самостоятельной работой учащихся. 18. При проведении лабораторных, практических, лабораторно-практических занятий (работ), учебных занятий по отдельным предметам, перечень которых определяется специальным лечебно-воспитательным учреждением, а также при организации общественно полезного и производительного труда учащихся учебный класс (учебная группа) делится на подгруппы при наличии не менее 8 человек. Для организации производственного обучения на каждую подгруппу учащихся, получающих профессионально-техническое образование, вводится 1 ставка мастера производственного обучения. 19. В период летних каникул специальное лечебно-воспитательное учреждение может организовывать для учащихся (при создании необходимых условий) военно-спортивные лагеря и лагеря труда и отдыха, а также использовать иные формы организованного труда и отдыха. 20. Воспитательная работа в специальном лечебно-воспитательном учреждении направляется на воспитание несовершеннолетних в духе строгого соблюдения законов, правил общежития, повышение профессионально-технического, общеобразовательного и культурного уровня, а также на убеждение их в необходимости выполнения лечебных назначений. 21. При организации образовательного процесса специальное лечебно-воспитательное учреждение взаимодействует с учреждениями здравоохранения, культуры, спорта и иными организациями. Глава 3 ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА22. Медицинская помощь несовершеннолетним специального лечебно-воспитательного учреждения обеспечивается штатными медицинскими работниками специального лечебно-воспитательного учреждения, а при необходимости - организациями здравоохранения по месту нахождения специального лечебно-воспитательного учреждения в порядке, установленном законодательством. 23. Медицинский персонал в специальных лечебно-воспитательных учреждениях организует оказание медицинской помощи в соответствии с законодательством, дает рекомендации о профессионально-технической ориентации содержащихся в учреждении лиц, следит за соблюдением санитарно-гигиенических правил, организует санитарно-просветительную работу. 24. Обследование и лечение несовершеннолетних осуществляется в соответствии с клиническими протоколами диагностики и лечения детей, утвержденными Министерством здравоохранения Республики Беларусь. 25. Медицинским персоналом специального лечебно-воспитательного учреждения заполняется и ведется на весь период нахождения несовершеннолетнего в специальном лечебно-воспитательном учреждении медицинская документация по форме, установленной Министерством здравоохранения Республики Беларусь. 26. На несовершеннолетнего, проходящего лечение в специальном лечебно-воспитательном учреждении, распространяются общие права и обязанности, обязательные для всех несовершеннолетних, проходящих лечение в организациях здравоохранения в соответствии с законодательством Республики Беларусь. 27. При обнаружении у лиц, содержащихся в специальных лечебно-воспитательных учреждениях, признаков заболевания, препятствующего их содержанию и обучению в этих учреждениях, администрация ходатайствует перед комиссией по делам несовершеннолетних местного исполнительного и распорядительного органа на основании заключения врачебно-консультативной комиссии о подаче заявления в суд по месту нахождения специального лечебно-воспитательного учреждения о прекращении пребывания несовершеннолетнего в лечебно-воспитательном учреждении до истечения установленного судом срока пребывания. При освобождении указанных лиц администрация специального лечебно-воспитательного учреждения организует их доставку в соответствующие организации здравоохранения, если это вызывается необходимостью. 28. Оказание стационарной медицинской помощи учащимся специального лечебно-воспитательного учреждения осуществляется в организациях здравоохранения в соответствии с законодательством. Глава 4 ПОРЯДОК НАПРАВЛЕНИЯ, НАХОЖДЕНИЯ И ВЫПУСКА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ29. Основанием для помещения несовершеннолетних, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и содержания, в специальное лечебно-воспитательное учреждение, является: решение суда - в случае, если несовершеннолетние совершили общественно опасные деяния, предусмотренные Уголовным кодексом Республики Беларусь, но не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность, либо если вследствие отставания в умственном развитии, не связанного с болезненным психическим расстройством, были не способны сознавать фактический характер или общественную опасность своих деяний; приговор суда - в случае, если несовершеннолетние были осуждены с применением принудительных мер воспитательного характера в виде помещения их в специальные лечебно-воспитательные учреждения. 30. В специальное лечебно-воспитательное учреждение не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в этом учреждении. Перечень таких заболеваний утверждается Правительством Республики Беларусь. 31. Прием несовершеннолетних в специальное лечебно-воспитательное учреждение осуществляется в течение года по решению или приговору суда по путевкам, предоставляемым Министерством образования Республики Беларусь: в специальную школу закрытого типа - с одиннадцати до четырнадцати лет; в специальное профессионально-техническое училище закрытого типа - с четырнадцати до восемнадцати лет. Несовершеннолетние могут быть помещены в специальное лечебно-воспитательное учреждение до достижения ими возраста восемнадцати лет, но не более чем на два года. Срок их содержания в указанных учреждениях не может превышать максимального срока наказания, предусмотренного Уголовным кодексом Республики Беларусь за совершенные ими преступления. В срок содержания несовершеннолетних в специальных лечебно-воспитательных учреждениях засчитывается срок: содержания их под стражей и срок их домашнего ареста; нахождения их в приемниках-распределителях для несовершеннолетних. Несовершеннолетние, достигшие пятнадцати лет, но не вставшие на путь исправления, до истечения двухлетнего срока их пребывания в специальном лечебно-воспитательном учреждении (специальная школа закрытого типа) могут быть направлены по решению суда в специальное профессионально-техническое училище закрытого типа. Продление срока пребывания несовершеннолетнего в специальном лечебно-воспитательном учреждении в случае необходимости завершения его обучения осуществляется судом по заявлению комиссии по делам несовершеннолетних местного исполнительного и распорядительного органа. Пребывание несовершеннолетних в специальных лечебно-воспитательных учреждениях может быть досрочно прекращено не позже чем за три месяца до окончания текущего учебного года. 32. Для приема несовершеннолетних в специальное лечебно-воспитательное учреждение необходимы следующие документы: документы, удостоверяющие личность несовершеннолетнего; решение или приговор суда о направлении несовершеннолетнего в специальное лечебно-воспитательное учреждение; медицинская справка о состоянии здоровья ребенка, выписка из медицинских документов, требования к обязательным реквизитам которой устанавливаются Министерством здравоохранения; удостоверяющие уровень образования несовершеннолетнего документы образца, установленного Министерством образования Республики Беларусь; характеристика; согласие родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего на проведение профилактических прививок. 33. Прием несовершеннолетних в специальное лечебно-воспитательное учреждение может быть временно приостановлен только в случае превышения в учреждении максимальной численности несовершеннолетних, а также при проведении в установленном Министерством здравоохранения Республики Беларусь порядке противоэпидемиологических мероприятий. 34. В ночное время, выходные и праздничные дни прием вновь поступивших несовершеннолетних осуществляют ответственный дежурный по специальному лечебно-воспитательному учреждению и медицинский работник. 35. Для вновь прибывшего в специальное лечебно-воспитательное учреждение несовершеннолетнего организуются карантинные мероприятия в специально отведенном для этих целей помещении сроком до четырнадцати суток. Карантинные мероприятия включают: медицинское обследование и санитарно-гигиеническую обработку несовершеннолетнего, выдачу необходимых одежды, обуви, а также предметов первой необходимости; составление первичной медико-психолого-педагогической характеристики несовершеннолетнего; проверку знаний несовершеннолетнего; ознакомление несовершеннолетнего с уставом специального лечебно-воспитательного учреждения, правилами внутреннего распорядка, правами и обязанностями несовершеннолетнего, мерами дисциплинарного воздействия, применяемыми в специальном лечебно-воспитательном учреждении. 36. Администрация специального лечебно-воспитательного учреждения в пятидневный срок со дня поступления несовершеннолетнего извещает о его прибытии: орган внутренних дел, комиссию по делам несовершеннолетних местного исполнительного и распорядительного органа по месту жительства несовершеннолетнего; суд, принявший решение о направлении несовершеннолетнего в специальное лечебно-воспитательное учреждение; родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего с указанием адреса специального лечебно-воспитательного учреждения, разъяснением порядка переписки, правил получения и отправления несовершеннолетним посылок, передач, денежных переводов, проведения свиданий; учреждение образования, в котором обучался несовершеннолетний; орган по труду и социальной защите по месту получения пенсии. 37. Доставка несовершеннолетних в специальное лечебно-воспитательное учреждение, а также из специального лечебно-воспитательного учреждения в органы внутренних дел, прокуратуру и суд для проведения следственных действий, а также по иным вопросам осуществляется через приемники-распределители для несовершеннолетних. 38. Выход несовершеннолетнего за пределы территории специального лечебно-воспитательного учреждения осуществляется только в сопровождении работников специального лечебно-воспитательного учреждения либо родителей или лиц, их заменяющих, по письменному разрешению руководителя специального лечебно-воспитательного учреждения. 39. В случае самовольного ухода несовершеннолетнего из специального лечебно-воспитательного учреждения администрация информирует органы внутренних дел по месту нахождения указанного учреждения и по месту жительства несовершеннолетнего о самовольном уходе и совместно с органами внутренних дел принимает меры по его обнаружению и возвращению в указанное учреждение. 40. Администрация специального лечебно-воспитательного учреждения не позже чем за месяц до выпуска несовершеннолетнего направляет извещение родителям или лицам, их заменяющим, в комиссию по делам несовершеннолетних местного исполнительного и распорядительного органа, а также в инспекцию по делам несовершеннолетних по месту жительства несовершеннолетнего с приложением характеристики и рекомендаций по дальнейшей работе с несовершеннолетним, указанием о содействии в трудовом, бытовом устройстве и дальнейшей учебе. 41. Несовершеннолетние из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не достигшие к моменту выпуска из специального лечебно-воспитательного учреждения восемнадцати лет, направляются к месту жительства в сопровождении лиц, заменяющих их родителей, либо представителей органов опеки и попечительства, либо представителей учреждения образования, в которое несовершеннолетние направляются на обучение по решению органа опеки и попечительства. 42. Администрация специального лечебно-воспитательного учреждения организует проверку прибытия выпускника к месту жительства, его трудоустройства и учебы. Глава 5 ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, НАХОДЯЩИХСЯ В СПЕЦИАЛЬНОМ ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ43. Несовершеннолетний, находящийся в специальном лечебно-воспитательном учреждении, имеет право: на защиту своих прав и законных интересов; на получение информации о своих правах и обязанностях; на личный прием администрацией специального лечебно-воспитательного учреждения по вопросам, касающимся пребывания и выпуска из специального лечебно-воспитательного учреждения; на получение в пределах государственных образовательных стандартов бесплатного образования в соответствии с реализуемыми в специальном лечебно-воспитательном учреждении учебными программами и на медицинскую помощь в установленном законодательством порядке; на пребывание в специальном лечебно-воспитательном учреждении по истечении предельного срока содержания для завершения обучения; на получение юридической консультации; на переписку, получение и отправление передач, посылок, бандеролей, денежных переводов, телефонные переговоры в порядке, установленном правилами внутреннего распорядка специального лечебно-воспитательного учреждения; на краткосрочный отпуск в случае смерти или тяжелой болезни родителей или лиц, их заменяющих, других близких родственников; на обращение с жалобами, заявлениями и предложениями к администрации специального лечебно-воспитательного учреждения, в государственные органы управления образованием, суд, органы, прокуратуру, местные исполнительные и распорядительные органы, а также в общественные организации (объединения), которые в соответствии со своими уставами занимаются правозащитной деятельностью в отношении детей; на свидания с родителями или другими законными представителями и иными лицами в порядке, установленном настоящим Примерным уставом; на обеспечение бесплатным питанием, одеждой, обувью и другими предметами первой необходимости по нормам, утвержденным Советом Министров Республики Беларусь; на ношение собственной одежды, пользование личными вещами в порядке, установленном правилами внутреннего распорядка специального лечебно-воспитательного учреждения; на получение денежного вознаграждения по результатам участия в производительном труде в соответствии с законодательством; на безопасные условия нахождения в специальном лечебно-воспитательном учреждении и охрану здоровья; на бесплатное пользование учебниками и учебными пособиями, другой литературой, необходимой для обучения, учебно-производственной и культурно-спортивной базой в специальном лечебно-воспитательном учреждении; на поощрение и награждение за успехи в учебе, общественно полезном и производительном труде, образцовое поведение, активное участие в общественной жизни. 44. Несовершеннолетние, находящиеся в специальном лечебно-воспитательном учреждении, обязаны: стремиться к нравственному и физическому совершенствованию; овладевать учебными знаниями и практическими навыками; участвовать в общественно полезном и производительном труде; соблюдать порядок и режим пребывания в специальном лечебно-воспитательном учреждении; выполнять требования работников специального лечебно-воспитательного учреждения, предусмотренные законодательством Республики Беларусь и настоящим Примерным уставом; уважать личное достоинство других несовершеннолетних, членов педагогического коллектива, обслуживающего персонала, других лиц, посещающих специальное лечебно-воспитательное учреждение; соблюдать требования гигиены и санитарии, охраны труда, правила техники безопасности; бережно относиться к имуществу специального лечебно-воспитательного учреждения; возмещать причиненный материальный ущерб в соответствии с законодательством. 45. За успехи в учебе, общественно полезном и производительном труде, образцовое поведение, активное участие в общественной жизни для несовершеннолетних в специальном лечебно-воспитательном учреждении устанавливаются следующие меры поощрения: объявление благодарности; награждение грамотой, ценным подарком; снятие ранее наложенного взыскания; сообщение родителям или лицам, их заменяющим, о примерном поведении и успехах в учебе и труде; каникулы к родителям или лицам, их заменяющим; предоставление права выхода за пределы специального лечебно-воспитательного учреждения для участия в культурно-развлекательных, спортивно-оздоровительных мероприятиях в сопровождении работников специального лечебно-воспитательного учреждения, родителей или лиц, их заменяющих. 46. За нарушение правил внутреннего распорядка и режима, устава специального лечебно-воспитательного учреждения к несовершеннолетним могут применяться следующие меры дисциплинарного воздействия: замечание; выговор; ограничение выхода за пределы территории специального лечебно-воспитательного учреждения в порядке, установленном настоящим Примерным уставом; помещение в дисциплинарную комнату. Несовершеннолетние, систематически нарушающие правила внутреннего распорядка специального лечебно-воспитательного учреждения, могут определяться сроком до одного месяца в группу усиленного педагогического контроля. До применения меры дисциплинарного воздействия от несовершеннолетнего должно быть затребовано письменное объяснение. 47. Меры поощрения и меры дисциплинарного воздействия применяются руководителем специального лечебно-воспитательного учреждения путем издания соответствующего приказа. Глава 6 ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ СПЕЦИАЛЬНОГО ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ48. В специальном лечебно-воспитательном учреждении создаются условия для посещения несовершеннолетних родителями или лицами, их заменяющими, а также другими лицами. Посещение несовершеннолетних специального лечебно-воспитательного учреждения родителями или лицами, их заменяющими, а также другими лицами допускается в выходные, праздничные дни и время, свободное от занятий, по разрешению руководителя специального лечебно-воспитательного учреждения (ответственного дежурного по специальному лечебно-воспитательному учреждению). Для проведения свиданий несовершеннолетних специального лечебно-воспитательного учреждения с родителями или лицами, их заменяющими, а также другими лицами оборудуется отдельное помещение, располагающееся в административном корпусе или в здании контрольно-пропускного пункта. 49. Администрация специального лечебно-воспитательного учреждения устанавливает правила проведения свиданий несовершеннолетних с родителями или лицами, их заменяющими, а также другими лицами, правила пользования помещением для свиданий и организует контроль за поведением прибывших на свидание лиц. 50. Лица, прибывшие на свидание в состоянии алкогольного или наркотического опьянения или ином состоянии, которое может угрожать безопасности несовершеннолетнего или оказать на него негативное влияние, лишаются права свидания. Свидание прекращается в случае нарушения правил проведения свидания его участниками. Свидание может быть отменено в случае нежелания несовершеннолетнего встречаться с прибывшими на свидание родителями или лицами, их заменяющими, а также другими лицами. Глава 7 ПОРЯДОК НАПРАВЛЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА КАНИКУЛЫ, В ОТПУСК51. В период пребывания в специальном лечебно-воспитательном учреждении в качестве поощрения и для реабилитационных целей, при наличии соответствующих социальных условий по месту жительства, по решению администрации специального лечебно-воспитательного учреждения несовершеннолетнему могут быть предоставлены каникулы, а также краткосрочный отпуск в случае смерти или тяжелой болезни родителей или лиц, их заменяющих, других близких родственников. Каникулы несовершеннолетнему могут быть предоставлены не ранее чем через 3 месяца со дня его поступления в специальное лечебно-воспитательное учреждение в период, предусмотренный типовыми учебными планами. 52. Несовершеннолетний направляется к месту проведения каникул и возвращается в специальное лечебно-воспитательное учреждение в сопровождении родителей или лиц, их заменяющих. 53. Администрация специального лечебно-воспитательного учреждения не позднее чем за месяц до начала каникул информирует родителей или лиц, их заменяющих, комиссию по делам несовершеннолетних местных исполнительных и распорядительных органов, органы внутренних дел по месту жительства несовершеннолетнего о предоставлении ему права пребывания в семье во время каникул и согласовывает с ними все вопросы, связанные с организацией его проезда и режима пребывания. Продолжительность пребывания несовершеннолетнего у родителей или лиц, их заменяющих, на каникулах устанавливается администрацией специального лечебно-воспитательного учреждения в каждом конкретном случае, но не свыше продолжительности каникул, предусмотренных учебным планом специального лечебно-воспитательного учреждения. 54. В течение каникул администрация специального лечебно-воспитательного учреждения по мере необходимости в целях обеспечения контроля за поведением несовершеннолетнего поддерживает связь с несовершеннолетним, его родителями или лицами, их заменяющими, комиссией по делам несовершеннолетних местного исполнительного и распорядительного органа и органами внутренних дел по месту нахождения несовершеннолетнего. 55. Каникулы прерываются, а несовершеннолетний возвращается в специальное лечебно-воспитательное учреждение в случае совершения им действий, противоречащих настоящему Примерному уставу. 56. Самовольное оставление несовершеннолетним места проведения каникул без уведомления администрации специального лечебно-воспитательного учреждения рассматривается как самовольный уход. Глава 8 ПОРЯДОК СОДЕРЖАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО В ДИСЦИПЛИНАРНОЙ КОМНАТЕ57. Несовершеннолетний специального лечебно-воспитательного учреждения может быть помещен в дисциплинарную комнату за грубое либо неоднократное нарушение правил внутреннего распорядка и режима, устава специального лечебно-воспитательного учреждения, а также в случае необходимости его немедленной изоляции от остальных несовершеннолетних в целях обеспечения его личной безопасности и безопасности окружающих. Несовершеннолетний содержится в дисциплинарной комнате на протяжении периода времени, необходимого для снятия эмоционального напряжения и агрессивности и восстановления стабильного состояния, но не более трех суток. 58. Помещение несовершеннолетнего в дисциплинарную комнату и выпуск из нее производится по распоряжению руководителя специального лечебно-воспитательного учреждения (ответственного дежурного по специальному лечебно-воспитательному учреждению) с учетом заключения врача о состоянии здоровья. 59. В специальном лечебно-воспитательном учреждении ведется журнал учета несовершеннолетних, помещенных в дисциплинарную комнату. 60. Питание несовершеннолетних, содержащихся в дисциплинарной комнате, производится по общим нормам в соответствии с распорядком дня. 61. Несовершеннолетний, поведение которого представляет угрозу безопасности окружающим и его собственной безопасности и нуждается в госпитализации в психоневрологическое отделение организации здравоохранения, может быть помещен в дисциплинарную комнату на период, необходимый для обеспечения его госпитализации в такое отделение. 62. В дисциплинарной комнате создаются условия, обеспечивающие изоляцию несовершеннолетнего от окружающих, его личную безопасность, возможность постоянного наблюдения за ним в течение суток. Размеры, степень освещенности, температура воздуха в дисциплинарной комнате должны соответствовать санитарно-гигиеническим правилам и нормам, установленным Министерством здравоохранения Республики Беларусь. 63. В дисциплинарную комнату допускаются: руководитель специального лечебно-воспитательного учреждения, заместители руководителя специального лечебно-воспитательного учреждения, ответственный дежурный по специальному лечебно-воспитательному учреждению, дежурный медицинский работник по специальному лечебно-воспитательному учреждению, педагог-психолог; лица, осуществляющие в установленном законодательством порядке контроль за работой специального лечебно-воспитательного учреждения, а также другие лица по разрешению руководителя специального лечебно-воспитательного учреждения. Глава 9 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ДОСМОТРОВ64. Работники специального лечебно-воспитательного учреждения в соответствии со своими должностными обязанностями имеют право производить: личный досмотр несовершеннолетнего; досмотр личных вещей несовершеннолетнего; получаемых и отправляемых ими писем, посылок или иных почтовых сообщений; осмотр территории, спальных, бытовых и других помещений и сооружений, находящихся на территории специального лечебно-воспитательного учреждения, находящегося в них имущества и оборудования в целях выявления и изъятия предметов, запрещенных к хранению в указанных учреждениях, о чем составляется акт. 65. Личный досмотр несовершеннолетнего и досмотр одежды, обуви и его личных вещей производятся: при поступлении несовершеннолетнего в специальное лечебно-воспитательное учреждение; при помещении несовершеннолетнего в дисциплинарную комнату; при поступлении данных о наличии у несовершеннолетнего запрещенных к хранению и использованию предметов, вещей, продуктов питания; при возвращении несовершеннолетнего в специальное лечебно-воспитательное учреждение после самовольного ухода; в других случаях, предусмотренных актами законодательства Республики Беларусь, по распоряжению руководителя специального лечебно-воспитательного учреждения или ответственного дежурного по специальному лечебно-воспитательному учреждению. Личный досмотр несовершеннолетнего производится медицинскими работниками специального лечебно-воспитательного учреждения. При проведении личного досмотра несовершеннолетнего в случае необходимости допускается присутствие (участие) работника режимной службы и (или) воспитателя. Работники специального лечебно-воспитательного учреждения, производящие личный досмотр несовершеннолетнего, одежды и обуви несовершеннолетнего, должны быть одного пола с несовершеннолетним, подвергающимся досмотру. Результаты досмотра одежды, обуви, личных вещей несовершеннолетнего фиксируются в журнале, форма которого утверждается Министерством образования Республики Беларусь. 66. Работники специального лечебно-воспитательного учреждения, производящие личный досмотр несовершеннолетнего или досмотр одежды, обуви и личных вещей, обязаны: проявлять педагогически обоснованную требовательность; быть тактичными и корректными; учитывать психологическое состояние несовершеннолетнего, его личностные и возрастные особенности; соблюдать меры безопасности. При проведении личного досмотра несовершеннолетнего и досмотра одежды, обуви и личных вещей не допускается: унижение достоинства личности несовершеннолетнего; применение методов физического и психического насилия. 67. Осмотры территории специального лечебно-воспитательного учреждения, спальных, лечебно-производственных, медицинских, бытовых, подсобных и других помещений, находящегося в них имущества и оборудования проводятся с учетом специфики осматриваемых объектов в целях обнаружения и изъятия предметов и вещей, запрещенных для нахождения у несовершеннолетних. Осмотры в помещениях, где проживают несовершеннолетние, могут проводиться как в отсутствие несовершеннолетних, так и в их присутствии. 68. Предметы и вещи, хранение которых несовершеннолетним запрещено, изымаются и сдаются по акту на хранение в специально отведенное помещение, либо возвращаются родителям или иным законным представителям, либо уничтожаются. 69. Подлежат обязательному изъятию у несовершеннолетних следующие предметы, вещи и продукты питания: алкогольные напитки, парфюмерные изделия, любые изделия на спиртовой основе; наркотические средства, психотропные вещества и их прекурсоры, предметы и вещества, которые могут быть использованы для их изготовления и употребления согласно требованиям, установленным Министерством здравоохранения Республики Беларусь; лекарственные средства и изделия медицинского назначения, признанные медицинским работником непригодными к использованию по назначению; табачные изделия; огнеопасные предметы; игральные карты, игральные кости, иные предметы, предназначенные для использования в азартных играх; печатная, рукописная, фото-, аудио- и видеопродукция эротического и порнографического характера, а также пропагандирующая насилие и жестокость, отказ от принятых в обществе нравственных норм и ценностей, разжигающая социальную, расовую, национальную, религиозную и иную вражду и ненависть; продукты питания, употребление которых опасно для здоровья и жизни. 70. Качество поступивших в посылках, бандеролях, передачах продуктов питания перед передачей их по принадлежности в обязательном порядке проверяется медицинским персоналом специального лечебно-воспитательного учреждения. Глава 10 УПРАВЛЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫМ ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ71. Управление специальным лечебно-воспитательным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь, его уставом и строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления. 72. Управление деятельностью специального лечебно-воспитательного учреждения осуществляет руководитель, назначаемый и освобождаемый Министерством образования Республики Беларусь в порядке, установленном законодательством. 73. Руководитель специального лечебно-воспитательного учреждения: 73.1. организует работу специального лечебно-воспитательного учреждения; 73.2. несет ответственность за результаты работы специального лечебно-воспитательного учреждения; 73.3. действует от имени специального лечебно-воспитательного учреждения, представляет его во всех организациях; 73.4. в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников и несовершеннолетних специального лечебно-воспитательного учреждения; 73.5. утверждает структуру и штатное расписание специального лечебно-воспитательного учреждения согласно типовым штатам и в пределах средств, выделенных на оплату труда; 73.6. назначает и освобождает от должности заместителей руководителя, главного бухгалтера по согласованию с Министерством образования Республики Беларусь, работников специального лечебно-воспитательного учреждения и определяет круг их обязанностей; 73.7. в соответствии с законодательством применяет меры поощрения и дисциплинарного воздействия к работникам и несовершеннолетним специального лечебно-воспитательного учреждения; 73.8. в соответствии с законодательством определяет формы, системы и размеры оплаты труда работников специального лечебно-воспитательного учреждения; 73.9. в пределах, установленных законодательством и настоящим Примерным уставом, распоряжается имуществом, в том числе средствами специального лечебно-воспитательного учреждения, и несет персональную ответственность за сохранность имущества и его эффективное использование; 73.10. выступает стороной от лица нанимателя в коллективных договорах с работниками специального лечебно-воспитательного учреждения; 73.11. осуществляет иные функции, предусмотренные законодательством Республики Беларусь. 74. Работники специального лечебно-воспитательного учреждения обязаны: уважать и охранять права и человеческое достоинство несовершеннолетних; в соответствии со своими должностными обязанностями участвовать в образовательном процессе, реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних; осуществлять наблюдение и педагогический контроль над несовершеннолетними. 75. Органом самоуправления специального лечебно-воспитательного учреждения является педагогический совет, действующий в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь. Глава 11 ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСИРОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ76. Имущество специального лечебно-воспитательного учреждения находится в собственности Республики Беларусь (республиканская собственность) и принадлежит ему на праве оперативного управления. Владение, пользование и распоряжение этим имуществом специальное лечебно-воспитательное учреждение осуществляет в пределах, определяемых законодательством. 77. Источниками формирования имущества специального лечебно-воспитательного учреждения являются имущество, переданное специальному лечебно-воспитательному учреждению учредителем, доходы, полученные в соответствии с законодательством, средства республиканского бюджета. 78. Оплата труда работников специального лечебно-воспитательного учреждения и их материальное стимулирование осуществляются в соответствии с законодательством. 79. Специальное лечебно-воспитательное учреждение имеет текущий и иные счета для учета бюджетных и внебюджетных средств. Глава 12 УЧЕТ, ОТЧЕТНОСТЬ И КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СПЕЦИАЛЬНОГО ЛЕЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ80. Специальное лечебно-воспитательное учреждение осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов деятельности, представляет статистическую отчетность, а также оперативную информацию о результатах финансово-хозяйственной и иной деятельности в Министерство образования Республики Беларусь. 81. За непредставление и (или) искажение государственной отчетности, нарушение сроков ее представления должностные лица специального лечебно-воспитательного учреждения несут установленную законодательством ответственность. 82. Ревизия (проверка) финансово-хозяйственной деятельности специального лечебно-воспитательного учреждения проводится государственными контролирующими органами, уполномоченными в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь осуществлять ревизии (проверки) финансово-хозяйственной деятельности юридических лиц. |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|