|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 19.04.2005 № 186 "Аб зацвярджэннi вучэбнага плана ўстаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi, на 2005/2006 навучальны год"< Главная страница Стр. 3Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 ¦ прадметы +-------------------------------------+-------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з ¦ ¦ прадметаў) ¦ навучання ¦ 11-гадовым ¦ ¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +-----+----T----+----T---+---T---+----+----T--T--T--+ ¦ ¦ I ¦ II ¦III ¦ IV ¦ V ¦ VI¦VII¦VIII¦VIII¦IX¦X ¦XI¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +----------------+-----T----+----T----+---T---+---T----+----T--T--T--+ ¦1. Уводзiны ў ¦Вера-¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦- ¦- ¦ ¦школьнае жыццё ¦cень ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦2. Беларуская ¦5(-) ¦5(2)¦5(3)¦5(3)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦3. Беларуская ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 2¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦4. Руская мова ¦-(5) ¦2(5)¦3(5)¦3(5)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦5. Руская ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 2¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦6. Замежная мова¦ - ¦1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ 2¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦7. Матэматыка. ¦3 ¦3 ¦4 ¦4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4¦ 4¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦8. Фiзiка. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦1 ¦1/2 ¦ 2 ¦ 2¦ 3¦ 4¦ ¦Астраномiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦9. Хiмiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦2/1 ¦2/1 ¦ 2¦ 2¦ 2¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦10. Гiсторыя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦0/1¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦Беларусi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦11. Сусветная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦1/0¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦гiсторыя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦12. Чалавек. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦Грамадства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дзяржава ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦13. Мая Радзiма ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ -¦ ¦- Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦14. Чалавек i ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦- ¦- ¦ -¦ -¦ -¦ ¦свет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦15. Геаграфiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ -¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦16. Бiялогiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦1/2 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦17. Фiзiчная ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦Усяго: ¦10 ¦11 ¦14 ¦15 ¦17 ¦18 ¦20 ¦20 ¦20 ¦20¦21¦23¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦II. Школьны ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3¦ 3¦ 3¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦Усяго па ¦12 ¦13 ¦16 ¦17 ¦19 ¦20 ¦22 ¦23 ¦23 ¦23¦24¦26¦ ¦абодвух ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кампанентах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦----------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--- Варыянт 2----------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +-------------------------------------+-------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з ¦ ¦ прадметаў) ¦ навучання ¦ 11-гадовым ¦ ¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +-----+----T----+----T---+---T---+----+----T--T--T--+ ¦ ¦ I ¦II ¦ III¦ IV ¦ V ¦ VI¦VII¦VIII¦VIII¦IX¦ X¦XI¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +---------------+-----T----+----T----+---T---+---T----+----T--T--T--+ ¦1. Уводзiны ў ¦Вера-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьнае жыццё ¦сень ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦2. Беларуская ¦5(-) ¦5(2)¦5(3)¦5(3)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦3. Беларуская ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 2¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦4. Руская мова ¦-(5) ¦2(5)¦3(5)¦3(5)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦5. Руская ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 2¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦6. Замежная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ 2¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦7. Матэматыка. ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3¦ 3¦ 3¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦8. Фiзiка. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 2¦ ¦Астраномiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦9. Хiмiя ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦10. Гiсторыя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦1/0¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦Беларусi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦11. Сусветная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦гiсторыя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦12. Чалавек. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦Грамадства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дзяржава ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦13. Мая Радзiма¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦- ¦- ¦ ¦- Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦14. Чалавек i ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦0/1¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦ ¦свет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦15. Геаграфiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦- ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦16. Бiялогiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦17. Фiзiчная ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦Усяго: ¦10 ¦12 ¦14 ¦15 ¦16 ¦17 ¦19 ¦18 ¦17 ¦17¦17¦19¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦II. Школьны ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3¦ 3¦ 3¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦Усяго па ¦12 ¦14 ¦16 ¦17 ¦18 ¦19 ¦21 ¦20 ¦19 ¦20¦20¦22¦ ¦абодвух ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кампанентах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---------------+-----+----+----+----+---+---+---+----+----+--+--+--- Заўвагi да дадатку 29: 1. Вучэбны план устаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi, на 2005/2006 навучальны год распаўсюджваецца на ўстановы, якiя працуюць у зонах радыяцыйнага забруджання. Для ўстаноў, якiя функцыянiруюць у месцах аздараўлення цi санаторна-курортнага лячэння дзяцей з гэтых зон, прадугледжаны варыянты 1, 2. Вучэбны план устаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi, на 2005/2006 навучальны год прымяняецца таксама для навучання дзяцей у месцах аздараўлення цi санаторна-курортнага лячэння, калi тэрмiн ix знаходжання ў аздараўленчых установах складае адну чвэрць i болей. Калi вучнi знаходзяцца ў аздараўленчых установах у межах рэспублiкi больш кароткi тэрмiн (менш за чвэрць), то навучанне можа быць арганiзавана па варыянце 1 з тым, каб дзецi маглi эфектыўна спалучаць аздараўленне i навучанне з разлiку 2 - 3 урокi ў дзень у I - IV класах, 3 - 4 урокi у V - IX(X) класах, 4 - 5 урокаў у X - XI(XII) класах пры 5-дзённым вучэбным тыднi. Калi вучнi знаходзяцца на аздараўленнi за мяжой, навучанне арганiзуецца па варыянце 2. 2. У асобных выпадках педагагiчны савет установы самастойна вызначае з лiку прапануемых той цi iншы варыянт вучэбнага плана. 3. У I - IX класах заняткi па радыяцыйнай бяспецы праводзяцца за кошт гадзiн школьнага кампанента. 4. За кошт гадзiн школьнага кампанента ў пазаўрочны час могуць быць арганiзаваны заняткi па выяўленчым мастацтве, музыцы, заняткi па развiццi здольнасцей дзяцей, умацаваннi iх здароўя, а таксама стымулюючыя i падтрымлiваючыя заняткi. 5. Вучэбныя гадзiны па фiзiчнай культуры могуць выкарыстоўвацца для заняткаў лячэбнай фiзiчнай культурай, якая праводзiцца з улiкам медыцынскiх паказчыкаў па-за раскладам урокаў настаўнiкам фiзiчнай культуры, якi мае адпаведную падрыхтоўку. 6. Выпускныя экзамены за курс базавай i сярэдняй школы праводзяцца ў адпаведнасцi з Правiламi атэстацыi, пераводу, арганiзацыi выпускных экзаменаў i выпуску вучняў устаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi. 7. Забаронена правядзенне ў зонах радыяцыйнага забруджання звыш 1 Ки/кв.км вучэбна-палявых збораў, а таксама працоўнай практыкi вучняў на зямельных участках. 8. Працягласць урокаў у час знахождання ў санаторна-курортных i аздараўленчых арганiзацыях у I - IV класах - 35 мiнут, у V - XI(XII) класах - 40 мiнут. Дадатак 30 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ IНДЫВIДУАЛЬНАГА НАВУЧАННЯ ВУЧНЯЎ, ЯКIЯ ЗНАХОДЗЯЦЦА ВА УМОВАХ СТАЦЫЯНАРНАЙ ЛЯЧЭБНАЙ УСТАНОВЫ, З УСТАНОЎ, ШТО ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI (БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)---------------+------------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +------------------------------------+----------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з 11- ¦ ¦ прадметаў) ¦ навучання ¦гадовым тэрмiнам¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +----+----T----+----T---+---T---+----+----+---T---+---+ ¦ ¦ I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦ IX¦ X ¦ XI¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +--------------+----T----+----T----+---T---+---T----+----T---+---T---+ ¦1. Беларуская ¦2(-)¦2(1)¦2(1)¦2(1)¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦2. Руская ¦-(2)¦1(2)¦1(2)¦1(2)¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦3. Замежная ¦- ¦- ¦- ¦- ¦1 ¦1 ¦1 ¦ 1 ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦4. Матэматыка.¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦1,5¦1,5¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦5. Гiсторыя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦0,5¦0,5¦0,5¦0,5 ¦0,5 ¦1 ¦0,5¦0,5¦ ¦Беларусi. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Сусветная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гiсторыя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦6. Чалавек. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦ ¦Грамадства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дзяржава ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦7. Чалавек i ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦0,5¦0,5¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦свет. Сусвет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦8. Геаграфiя ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦1 ¦1 ¦0,5 ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦- ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦9. Бiялогiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦1 ¦1 ¦0,5 ¦0,5¦0,5¦0,5¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦10. Фiзiка. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦0,5¦0,5 ¦1 ¦0,5¦1 ¦1,5¦ ¦Астраномiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦11. Хiмiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦0,5 ¦0,5 ¦0,5¦1 ¦1 ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦Усяго: ¦3 ¦4 ¦4 ¦4 ¦5 ¦6 ¦7 ¦7 ¦6 ¦6 ¦7 ¦7 ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦II. Школьны ¦1 ¦1 ¦1 ¦1 ¦2 ¦2 ¦2 ¦2 ¦2 ¦2 ¦2 ¦2 ¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---+ ¦Агульная ¦4 ¦5 ¦5 ¦5 ¦7 ¦8 ¦9 ¦9 ¦8 ¦8 ¦9 ¦9 ¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+---+---- Заўвагi да дадатку 30: 1. У тых выпадках, калi вучэбным планам прадугледжана на вывучэнне прадмета 0,5 вучэбнай гадзiны ў тыдзень, у раскладзе заняткаў трэба ўлiчваць па 1 вучэбнай гадзiне праз тыдзень. 2. Пры вывучэннi iнфарматыкi з VIII класа дадатковыя гадзiны ў VIII i IX класах дазваляецца выкарыстоўваць за кошт школьнага кампанента. Дадатак 31 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ ГРУПАВОГА НАВУЧАННЯ ВУЧНЯЎ, ЯКIЯ ЗНАХОДЗЯЦЦА НА ПРАЦЯГЛЫМ ЛЯЧЭННI ВА ЎМОВАХ СТАЦЫЯНАРНАЙ ЛЯЧЭБНАЙ УСТАНОВЫ, З УСТАНОЎ, ШТО ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI (БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)---------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +-------------------------------------+-------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з ¦ ¦ прадметаў) ¦ навучання ¦ 11-гадовым ¦ ¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +----+----T-----+----T---+---T---+----+----T--T--T--+ ¦ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦IX¦X ¦XI¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +--------------+----T----+-----T----+---T---+---T----+----T--T--T--+ ¦1. Беларуская ¦6(-)¦6(2)¦6(3) ¦6(3)¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ 2¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦2. Руская ¦-(6)¦2(6)¦3(6) ¦3(6)¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ 2¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦3. Замежная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦4. Матэматыка.¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦5/4¦4/5 ¦4/5 ¦ 4¦ 4¦ 4¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦5. Гiсторыя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦2/1 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ 2¦ ¦Беларусi. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Сусветная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гiсторыя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦6. Чалавек. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦Грамадства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дзяржава ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦7. Чалавек i ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ -¦ ¦свет. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Сусвет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦8. Геаграфiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦1/2¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ -¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦9. Бiялогiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦10. Фiзiка. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ 3¦ ¦Астраномiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦11. Хiмiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦2/1 ¦ 2¦ 1¦ 2¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦Усяго: ¦10 ¦12 ¦13 ¦13 ¦17 ¦18 ¦19 ¦17 ¦18 ¦18¦17¦18¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦II. Школьны ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 6¦ 7¦ 7¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--+ ¦Агульная ¦12 ¦15 ¦16 ¦17 ¦21 ¦22 ¦23 ¦22 ¦24 ¦24¦24¦25¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+----+----+-----+----+---+---+---+----+----+--+--+--- Дадатак 32 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ IНДЫВIДУАЛЬНАГА НАВУЧАННЯ ХВОРЫХ ДЗЯЦЕЙ, ДЗЯЦЕЙ-IНВАЛIДАЎ ДОМА (БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)---------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +----------------------------------+----------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦у школах з 11- ¦ ¦ прадметаў) ¦ навучання ¦гадовым тэрмiнам¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +----+----T----+----T--T--T---+----+----+---T---+---+ ¦ ¦ I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V¦VI¦VII¦VIII¦VIII¦ IX¦ X ¦ XI¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +--------------+----T----+----T----T--T--T---+----T----+---T---+---+ ¦1. Беларуская ¦6(1)¦6(2)¦6(3)¦6(3)¦ 5¦ 5¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦2. Руская мова¦1(6)¦2(6)¦3(6)¦3(6)¦ 5¦ 5¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦i лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦3. Замежная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2¦ 2¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦4. Матэматыка.¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦5. Гiсторыя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ 1¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦Беларусi. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Сусветная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гiсторыя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦6. Чалавек. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦- ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦Грамадства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дзяржава ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦7. Чалавек i ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦свет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦8. Мая ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦- ¦- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦Радзiма - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦9. Геаграфiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦ 1¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦2/1¦ 1 ¦- ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦10. Бiялогiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦- ¦ 1 ¦2/1 ¦ 1 ¦1/2¦ 2 ¦ 1 ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦11. Фiзiка. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦- ¦- ¦- ¦ 2 ¦ 1 ¦1/2¦ 2 ¦ 3 ¦ ¦Астраномiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦12. Хiмiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦- ¦ - ¦1/2 ¦ 1 ¦2/1¦ 2 ¦ 2 ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦Усяго: ¦11 ¦12 ¦14 ¦15 ¦18¦19¦17 ¦19 ¦18 ¦18 ¦19 ¦18 ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦II. Школьны ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 3¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---+ ¦Агульная ¦13 ¦15 ¦16 ¦17 ¦20¦22¦20 ¦22 ¦21 ¦21 ¦22 ¦22 ¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+----+----+----+----+--+--+---+----+----+---+---+---- Заўвагi да дадатку 32: 1. Вучэбны план для iндывiдуальнага навучання хворых дзяцей, дзяцей-iнвалiдаў дома распрацаваны ў адным варыянце. Колькасць гадзiн для навучання хворых дзяцей дома можа быць знiжана са згоды бацькоў. 2. У выпадках, калi вучэбным планам прадугледжана на вывучэнне прадмета 0,5 вучэбнай гадзiны ў тыдзень, у раскладзе заняткаў трэба ўлiчваць па 1 вучэбнай гадзiне праз тыдзень. 3. У I - XI класах гадзiны школьнага кампанента можна выкарыстоўваць на вывучэнне прадметаў эстэтычнага цыкла, правядзенне падтрымлiваючых i стымулюючых заняткаў i iнш. 4. Размеркаванне гадзiн на вывучэнне цыкла прадметаў ажыццяўляе настаўнiк самастойна. 5. У VIII - XI класах пры вывучэннi iнфарматыкi выкарыстоўваецца да 2 вучэбных гадзiн у тыдзень у кожным класе за кошт гадзiн школьнага кампанента. Дадатак 33 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ УСТАНОЎ, ЯКIЯ ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI, ПРЫ ДЗIЦЯЧЫХ САНАТОРЫЯХ ТУБЕРКУЛЁЗНАГА ПРОФIЛЮ (БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)---------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +------------------------------------+--------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам¦ у школах з ¦ ¦ прадметаў) ¦ навучання ¦ 11-гадовым ¦ ¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +----+----T----+----T---+---T---+----+----+---T--T--+ ¦ ¦ I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦IX ¦X ¦XI¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +--------------+----T----+----T----+---T---+---T----+----T---T--T--+ ¦1. Беларуская ¦6(-)¦6(2)¦6(3)¦7(3)¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3¦ 3¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦2. Руская ¦-(6)¦2(6)¦3(6)¦3(7)¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3¦ 3¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦3. Замежная ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦4. Матэматыка.¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦5/4¦ 4 ¦ 5 ¦5/4 ¦4/5¦ 4¦ 4¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦5. Гiсторыя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3¦ 3¦ ¦Беларусi. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Сусветная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гiсторыя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦6. Чалавек. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ ¦Грамадства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дзяржава ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦7. Чалавек i ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ ¦свет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦8. Мая ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ ¦Радзiма - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦9. Геаграфiя ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦1/2¦ 1 ¦ 1 ¦1/2 ¦2/1¦ 2¦ -¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦10. Бiялогiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦2/1 ¦1/2 ¦2/1¦ 2¦ 2¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦11. Фiзiка. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3¦ 4¦ ¦Астраномiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦12. Хiмiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦1/2 ¦2/1 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦13. Выяўленчае¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ ¦мастацтва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦14. Музыка ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦15. Сусветная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦1 ¦ - ¦0/1¦ 1¦ 1¦ ¦мастацкая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦16. Фiзiчная ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ ¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦17. Працоўнае ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦- ¦- ¦ ¦навучанне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦Усяго: ¦17 ¦20 ¦20 ¦22 ¦24 ¦25 ¦25 ¦26 ¦27 ¦27 ¦28¦27¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦II. Школьны ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5¦ 6¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦Агульная ¦19 ¦23 ¦23 ¦25 ¦27 ¦28 ¦28 ¦29 ¦32 ¦32 ¦33¦33¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--- Заўвагi да дадатку 33: 1. Для заняткаў па замежнай мове V - XI класы дзеляцца на групы па вывучаемай мове, але не менш як 8 вучняў у групе. 2. Заняткi па музыцы, працоўным навучаннi i фiзiчнай культуры могуць праводзiцца ў пазаўрочны час з улiкам рэжыму дня санаторыя. 3. Вучэбныя гадзiны фiзiчнай культуры могуць выкарыстоўвацца для заняткаў лячэбнай фiзкультурай, якая праводзiцца па медыцынскiх паказаннях па-за раскладам урокаў настаўнiкам фiзiчнай культуры, якi мае адпаведную падрыхтоўку. 4. Працягласць урокаў у I - XI класах можа быдь скарочана да 35 - 40 мiнут. 5. Гадзiны школьнага кампанента могуць выкарыстоўвацца як дадатковыя на вывучэнне агульнаадукацыйных прадметаў. 6. У VIII - XI класах пры вывучэннi iнфарматыкi выкарыстоўваецца да 2 вучэбных гадзiн у тыдзень у кожным класе за кошт гадзiн школьнага кампанента. Дадатак 34 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ УСТАНОЎ, ЯКIЯ ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI, ПРЫ ДЗIЦЯЧЫХ САНАТОРЫЯХ НЕТУБЕРКУЛЁЗНАГА ПРОФIЛЮ (БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)Варыянт 1---------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +------------------------------------+--------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦у школах з 11-¦ ¦ прадметаў) ¦ навучання ¦ гадовым ¦ ¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +----+----T----+----T---+---T---+----+----+---T--T--+ ¦ ¦ I ¦ II ¦ III¦ IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦ IX¦ X¦XI¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +--------------+----T----+----T----+---T---+---T----+----T---T--T--+ ¦1. Беларуская ¦6(1)¦6(2)¦6(3)¦7(3)¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3¦ 3¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦2. Руская ¦1(6)¦2(6)¦3(6)¦3(7)¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3¦ 3¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦3. Замежная ¦- ¦ 1 ¦- ¦- ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1¦ 1¦ ¦мова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦4. Матэматыка.¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦5/4¦ 4 ¦ 4 ¦5/4 ¦4/5¦ 4¦ 4¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦5. Гiсторыя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3¦ 3¦ ¦Беларусi. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Сусветная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гiсторыя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦6. Чалавек. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ ¦Грамадства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дзяржава ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦7. Чалавек i ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦ ¦свет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦8. Мая ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦- ¦- ¦ ¦Радзiма - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦9. Геаграфiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦1/2 ¦2/1¦ 2¦- ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦10. Бiялогiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦1/2 ¦2/1¦ 2¦ 2¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦11. Фiзiка. ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦1/2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3¦ 4¦ ¦Астраномiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦12. Хiмiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦2/1 ¦2/1 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦13. Выяўленчае¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦- ¦ ¦мастацтва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦14. Музыка ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦- ¦ - ¦ -¦ -¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦15. Сусветная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦0/1¦ 1¦ 1¦ ¦мастацкая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦16. Фiзiчная ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ ¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦17. Працоўнае ¦- ¦- ¦- ¦- ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦- ¦- ¦ ¦навучанне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦Усяго: ¦17 ¦20 ¦20 ¦22 ¦23 ¦24 ¦25 ¦27 ¦27 ¦27 ¦27¦26¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦II. Школьны ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 7 ¦ 7 ¦ 7 ¦ 7 ¦ 8¦ 8¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦Максiмальная ¦19 ¦21 ¦22 ¦24 ¦25 ¦26 ¦27 ¦30 ¦30 ¦30 ¦30¦29¦ ¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--+ ¦Агульная ¦22 ¦25 ¦25 ¦27 ¦29 ¦31 ¦32 ¦34 ¦34 ¦34 ¦35¦34¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+----+----+----+----+---+---+---+----+----+---+--+--- Варыянт 2---------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +--------------------------------+------------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з ¦ ¦ прадметаў) ¦ тэрмiнам навучання ¦ 11-гадовым ¦ ¦ ¦ ¦тэрмiнам навучання¦ ¦ +----+---T---T--T--T---+----T----+-----+----T---+---+ ¦ ¦ I ¦II ¦III¦IV¦ V¦ VI¦ VII¦VIII¦VIII ¦ IX ¦ X ¦ XI¦ +--------------+----+---+---+--+--+---+----+----+-----+----+---+---+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +--------------+----T---+---T--T--T---+----T----+-----T----+---T---+ ¦1. Беларуская ¦3(-)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+---+---+--+--+---+----+----+-----+----+---+---+ ¦2. Руская ¦-(3)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+---+---+--+--+---+----+----+-----+----+---+---+ ¦3. Матэматыка.¦3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦Iнфарматыка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+---+---+--+--+---+----+----+-----+----+---+---+ ¦Усяго: ¦6 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 9¦ 8¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ +--------------+----+---+---+--+--+---+----+----+-----+----+---+---+ ¦II. Школьны ¦3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+---+---+--+--+---+----+----+-----+----+---+---+ ¦Агульная ¦9 ¦12 ¦12 ¦12¦12¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦13 ¦13 ¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+----+---+---+--+--+---+----+----+-----+----+---+---- Заўвагi да дадатку 34: 1. Выбар варыянта вучэбнага плана ажыццяўляе педагагiчны савет установы з улiкам канкрэтных умоў арганiзацыi навучальна-выхаваўчага працэсу i стану здароўя вучняў. 2. Для заняткаў па замежнай мове V - XI класы дзеляцца на групы па вывучаемай мове, але не менш як 8 вучняў у групе. 3. Заняткi па музыцы, працоўным навучаннi i фiзiчнай культуры могуць праводзiцца ў пазаўрочны час. 4. Вучэбныя гадзiны фiзiчнай культуры могуць выкарыстоўвацца для заняткаў лячэбнай фiзкультурай, якая праводзiцца па медыцынскiх паказаннях па-за раскладам урокаў настаўнiкам фiзiчнай культуры, якi мае адпаведную падрыхтоўку. 5. Працягласць урокаў у I - XI класах можа быць скарочана да 35 - 40 мiнут. 6. Гадзiны школьнага кампанента могуць выкарыстоўвацца на вывучэнне агульнаадукацыйных прадметаў, якiя не ўвайшлi ў вучэбны план, i правядзенне iндывiдуальных заняткаў з асобнымi вучнямi. 7. У VIII - XI класах пры вывучэннi iнфарматыкi выкарыстоўваецца да 2 вучэбных гадзiн ў кожным класе за кошт гадзiн школьнага кампанента. Дадатак 35 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ IНДЫВIДУАЛЬНАГА НАВУЧАННЯ ВУЧНЯЎ, ЯКIЯ ЗНАХОДЗЯЦЦА З БАЦЬКАМI НА АЗДАРАЎЛЕННI ЦI САНАТОРНА-КУРОРТНЫМ ЛЯЧЭННI, З УСТАНОЎ, ЯКIЯ ЗАБЯСПЕЧВАЮЦЬ АТРЫМАННЕ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI (БЕЛАРУСКАЯ (РУСКАЯ) МОВА НАВУЧАННЯ)---------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +---------------------------------+-----------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з 11- ¦ ¦ прадметаў) ¦ тэрмiнам навучання ¦ гадовым тэрiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +----+---T---+---T---+---T---+----+----+----T---+---+ ¦ ¦ I ¦II ¦III¦ IV¦ V ¦ VI¦VII¦VIII¦VIII¦ IX ¦ X ¦ XI¦ +--------------+----+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +--------------+----T---+---T---+---T---+---T----+----T----+---T---+ ¦1. Беларуская ¦3(-)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+ ¦2. Руская ¦-(3)¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦мова i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiтаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+ ¦3. Матэматыка.¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ +--------------+----+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+ ¦Усяго: ¦ 6 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ +--------------+----+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+ ¦II. Школьны ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+----+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+ ¦Агульная ¦ 9 ¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦12 ¦13 ¦13 ¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+----+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---- Заўвагi да дадатку 35: 1. Класы для навучання вучняў арганiзуюцца пры наяўнасцi не менш як 10 i не больш за 20 вучняў у класе. Пры гэтым заняткi могуць праводзiцца i ў класах з меншай напаўняльнасцю (у тым лiку i з асобнымi вучнямi), аднак колькасць такiх класаў не павiнна быць больш за адзiн ў паралелi. 2. Гадзiны школьнага кампанента могуць выкарыстоўвацца на вывучэнне агульнаадукацыйных прадметаў, якiя не ўвайшлi ў вучэбны план. Дадатак 36 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ САНАТОРНЫХ ШКОЛ-IНТЭРНАТАЎ---------------+----------------------------------------------- ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +-------------------------------------+-------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з ¦ ¦ прадметаў) ¦ тэрмiнам навучання ¦ 11-гадовым ¦ ¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +---+---T----+---T---+---T---+----T---+----T--T--T--+ ¦ ¦ I ¦ II¦III ¦IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦IX'¦VIII¦IX¦ X¦XI¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +------------------------------------------------------------------+ ¦II. Карэкцыйна-рэабiлiтацыйны кампанент ¦ +--------------+---T---+----T---+---T---+---T----+---T----T--T--T--+ ¦1. Фiзiчная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рэабiлiтацыя: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦у санаторных ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5¦ 5 ¦ 5¦ 5 ¦ 5¦ 5¦ 5¦ ¦школах- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iнтэрнатах для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дзяцей, хворых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на скалiёз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦у санаторных ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4¦ 4¦ 4¦ ¦школах- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iнтэрнатах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iншых тыпаў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦2. Музычна- ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ -¦ - ¦ -¦ - ¦ -¦ -¦ -¦ ¦рытмiчныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заняткi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦Усяго: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦у санаторных ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 5 ¦ 5¦ 5 ¦ 5¦ 5 ¦ 5¦ 5¦ 5¦ ¦школах- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iнтэрнатах для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дзяцей, хворых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на скалiёз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦у санаторных ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4¦ 4¦ 4¦ ¦школах- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iнтэрнатах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iншых тыпаў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦III. Школьны ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1 ¦ 1¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦ ¦кампанент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦Максiмальная ¦20 ¦21 ¦ 22 ¦23 ¦25 ¦28 ¦ 28¦ 28 ¦ 30¦ 31 ¦31¦31¦30¦ ¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦Агульная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фiнансуецца з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджэту: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦у санаторных ¦26 ¦27 ¦ 28 ¦29 ¦31 ¦33 ¦ 33¦ 33 ¦ 35¦ 36 ¦36¦36¦35¦ ¦школах- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iнтэрнатах для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дзяцей, хворых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на скалiёз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--+ ¦у санаторных ¦26 ¦27 ¦ 28 ¦29 ¦30 ¦32 ¦ 32¦ 32 ¦ 34¦ 35 ¦35¦35¦34¦ ¦школах- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iнтэрнатах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iншых тыпаў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦--------------+---+---+----+---+---+---+---+----+---+----+--+--+--- Заўвагi да дадатку 36: 1. У структуры вучэбнага плана выдзяляюцца тры кампаненты: дзяржаўны, карэкцыйна-рэабiлiтацыйны i школьны. Дзяржаўны кампанент вучэбнага плана ўключае вучэбныя прадметы, вывучэнне якiх ажыццяўляецца на базавым узроўнi. У санаторных школах-iнтэрнатах арганiзацыя павышанага або паглыбленага вывучэння асобных прадметаў не прадугледжваецца. Педагагiчнымi i медыцынскiмi работнiкамi ў межах свайго працоўнага часу праводзяцца ўрокi здароўя, заняткi па сацыяльна-бытавой арыенцiроўцы, псiхалогii, экалогii i iнш. 2. Сiстэма работы, якая прадугледжана заняткамi па фiзiчнай рэабiлiтацыi, уключае ў сябе заняткi па рухальнай рэабiлiтацыi i лячэбным плаваннi. Заняткi па фiзiчнай рэабiлiтацыi праводзяцца ў кожным класе ў межах гадзiн, прадугледжаных вучэбным планам. Пры гэтым установа, у залежнасцi ад захворвання дзяцей i наяўнасцi матэрыяльна-тэхнiчнай базы, самастойна вызначае колькасць гадзiн на лячэбнае плаванне, але не больш за 2 гадзiны ў тыдзень у кожным класе. Дзяленне класаў на падгрупы ў санаторных школах-iнтэрнатах пры правядзеннi заняткаў па фiзiчнай рэабiлiтацыi ажыццяўляецца пры наяўнасцi ў класе 14 i больш чалавек. Санаторным школам-iнтэрнатам для дзяцей, хворых на скалiёз, пры неабходнасцi дазваляецца пераразмяркоўваць 1 гадзiну на заняткi па рухальнай рэабiлiтацыi з агульнай колькасцi гадзiн, адведзеных на фiзiчную культуру, пры гэтым вышэйадзначанае дзяленне класаў на падгрупы захоўваецца, а таксама выкарыстоўваць для заняткаў па лячэбным плаваннi гадзiны школьнага кампанента. Санаторным школам-iнтэрнатам iншых тыпаў, дзе дзецi навучаюцца адну цi дзве чвэрцi, пры адсутнасцi неабходных умоў для заняткаў па працоўным навучаннi дазваляецца пераразмяркоўваць гэтыя гадзiны на заняткi па фiзiчнай рэабiлiтацыi, пры гэтым дзяленне класаў на падгрупы захоўваецца. Заняткi па фiзiчнай рэабiлiтацыi праводзяцца па асобным раскладзе. У санаторных школах-iнтэрнатах усiх тыпаў не прадугледжваецца павелiчэнне гадзiн на музычна-рытмiчныя заняткi за кошт пераразмеркавання гадзiн карэкцыйна-рэабiлiтацыйнага або школьнага кампанента вучэбнага плана, акрамя школ для дзяцей, хворых на скалiёз. Для правядзення музычна-рытмiчных заняткаў прадугледжваюцца акампанiятарскiя гадзiны (100% вучэбнага часу). 3. Памiж заняткамi дзяржаўнага i карэкцыйна-рэабiлiтацыйнага кампанентаў у старшых класах прадугледжваецца перапынак (не менш як 30 мiнут). 4. Гадзiны школьнага кампанента прызначаны для правядзення стымулюючых i падтрымлiваючых заняткаў або заняткаў па iнтарэсах (I - IV класы), факультатыўных заняткаў (V - XI класы). Стымулюючыя i падтрымлiваючыя заняткi арганiзуюцца адмiнiстрацыяй установы ў межах выдзеленых гадзiн пры любой напаўняльнасцi груп. Заняткi могуць праводзiцца i з асобнымi вучнямi. Гэтыя гадзiны не тарыфiкуюцца. Аплата настаўнiку робiцца за фактычна адпрацаваны час. Групы для факультатыўных заняткаў, заняткаў па iнтарэсах камплектуюцца з вучняў аднаго або паралельных класаў у колькасцi не менш як 3 чалавекi. 5. Заняткi па фiзiчнай культуры арганiзуюцца з улiкам стану здароўя дзяцей i рэкамендацый урача. 6. Пры правядзеннi практычных заняткаў па хiмii дазваляецца дзяленне VIII - XI класаў на 2 групы пры наяўнасцi ў класе 20 i больш вучняў. Пры правядзеннi заняткаў па iнфарматыцы, замежнай мове класы дзеляцца на 2 групы пры наяўнасцi ў адпаведным класе 20 i больш вучняў. Пры правядзеннi заняткаў па замежнай мове дазваляецца дзяленне V - XI класаў на 2 групы пры меншай напаўняльнасцi, калi ў класе 5 i больш дзяцей, якiя вывучаюць iншую замежную мову як першую. Дадатак 37 РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ V - IX КЛАСАЎ УСТАНОВЫ АДУКАЦЫI "МАГIЛЁЎСКАЯ ДЗЯРЖАЎНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ДЗЯЦЕЙ I ПАДЛЕТКАЎ, ЯКIЯ ПАТРАБУЮЦЬ АСАБЛIВЫХ УМОЎ ВЫХАВАННЯ, ЗАКРЫТАГА ТЫПУ"--------------+------------------------------------------------ ¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦ ¦ прадметы +------------------------------------+---------------+ ¦ (цыклы ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з ¦ ¦ прадметаў)¦ тэрмiнам навучання ¦ 11-гадовым ¦ ¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦ ¦ ¦ ¦ навучання ¦ ¦ +------+-------+-------+-------+-----+-------+-------+ ¦ ¦ V ¦ VI ¦ VII ¦ VIII ¦IX' ¦ VIII ¦ IX ¦ +-------------+------+-------+-------+-------+-----+-------+-------+ ¦I. Дзяржаўны кампанент ¦ +------------------------------------------------------------------+ ¦II. Вытворчая праца ¦ +-------------+------+-------+-------+-------+-----T-------+-------+ ¦1. Вытворчая ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 7 ¦ 8 ¦ ¦праца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------+------+-------+-------+-------+-----+-------+-------+ ¦III. Школьны кампанент ¦ +------------------------------------------------------------------+ ¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦ ¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦ ¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦ +-------------+------+-------+-------+-------+-----T-------+-------+ ¦Максiмальная ¦ 29 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 31 ¦ 32 ¦ 31 ¦ 32 ¦ ¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------+------+-------+-------+-------+-----+-------+-------+ ¦Агульная ¦ 36 ¦ 37 ¦ 38 ¦ 40 ¦ 42 ¦ 40 ¦ 42 ¦ ¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фiнансуецца з¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦-------------+------+-------+-------+-------+-----+-------+-------- 3аўвагi да дадатку 37: 1. У структуры лiчбавай часткi вучэбнага плана выдзяляюцца дзяржаўны, вытворчы i школьны кампаненты. 2. На ўроках замежнай мовы дазваляецца дзяленне VI - IX класаў пры любой напаўняльнасцi груп, у V класе дзяленне на 2 групы ажыццяўляецца пры наяўнасцi ў класе 10 i больш вучняў. 3. Пры арганiзацыi заняткаў па працоўным навучаннi ў V - IX класах дазваляецца дзяленне класаў на 2 групы пры наяўнасцi ў класе 12 i больш вучняў. 4. Пры арганiзацыi вытворчай працы дазваляецца дзяленне класа на 2 групы пры наяўнасцi ў класе 10 i больш вучняў. 5. Па рашэннi педагагiчнага савета колькасць гадзiн на працоўнае навучанне можа быць павялiчана ў VII - IX класах да 2 гадзiн за кошт гадзiн школьнага кампанента. Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
