|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановления СМ РБПостановления других органов Республики Беларусь Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 19.08.2006 № 1064 "Об утверждении Государственной программы развития среднего специального образования на 2006 - 2010 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 25 августа 2006 г. N 5/22783 В целях дальнейшего развития среднего специального образования Совет Министров Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить прилагаемую Государственную программу развития среднего специального образования на 2006 - 2010 годы (далее - Государственная программа). 2. Определить: государственными заказчиками Государственной программы Министерство образования, Министерство промышленности, Министерство архитектуры и строительства, Министерство культуры, Министерство сельского хозяйства и продовольствия, Министерство связи и информатизации, Министерство финансов, Министерство внутренних дел, Министерство здравоохранения, Министерство спорта и туризма, Министерство энергетики, Министерство транспорта и коммуникаций, Белорусский государственный концерн пищевой промышленности "Белгоспищепром", Белорусский государственный концерн по производству и реализации товаров легкой промышленности, Белорусскую железную дорогу, Белорусский республиканский союз потребительских обществ, облисполкомы, Минский горисполком; координатором Государственной программы - Министерство образования. 3. Финансирование мероприятий Государственной программы осуществлять: в 2006 году - в пределах средств, предусмотренных в республиканском и местных бюджетах на среднее специальное образование, и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь; в 2007 - 2010 годах - в пределах средств республиканского бюджета, предусматриваемых на очередной финансовый (бюджетный) год на развитие системы среднего специального образования. 4. Рекомендовать облисполкомам, Минскому горисполкому ежегодно начиная с 2007 года предусматривать при формировании проектов местных бюджетов на очередной финансовый (бюджетный) год средства на финансирование мероприятий Государственной программы. 5. Государственным заказчикам принять меры по реализации мероприятий Государственной программы и ежегодно до 15 февраля года, следующего за отчетным, представлять в Министерство образования информацию о ходе ее выполнения. 6. Министерству образования: довести до заинтересованных Государственную программу; ежегодно до 25 февраля информировать Совет Министров Республики Беларусь о ходе реализации Государственной программы. 7. Возложить персональную ответственность за выполнение мероприятий Государственной программы на руководителей республиканских органов государственного управления, иных государственных организаций, подчиненных Правительству Республики Беларусь, указанных в пункте 2 настоящего постановления. 8. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на Заместителя Премьер-министра Республики Беларусь, курирующего вопросы образования. Премьер-министр Республики Беларусь С.СИДОРСКИЙ УТВЕРЖДЕНО
Постановление
Совета Министров
Республики Беларусь
19.08.2006 N 1064
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ ПАСПОРТ
Государственной программы развития среднего специального
образования на 2006 - 2010 годы
Наименование - Государственная программа развития среднего
Программы специального образования на 2006 - 2010 годы
Государственные - Министерство образования, Министерство
заказчики промышленности, Министерство архитектуры и
Программы строительства, Министерство культуры, Министерство
сельского хозяйства и продовольствия, Министерство
связи и информатизации, Министерство финансов,
Министерство внутренних дел, Министерство
здравоохранения, Министерство спорта и туризма,
Министерство транспорта и коммуникаций,
Министерство энергетики, Белорусский
государственный концерн пищевой промышленности
"Белгоспищепром", Белорусский государственный
концерн по производству и реализации товаров
легкой промышленности, Белорусская железная
дорога, Белорусский республиканский союз
потребительских обществ, облисполкомы, Минский
горисполком
Координатор - Министерство образования
Программы
Цели Программы - развитие системы среднего специального
образования, обеспечивающей потребности отраслей
экономики и социальной сферы в профессионально
компетентных кадрах, удовлетворение интересов
граждан в получении профессионального образования,
их интеллектуального, нравственного и физического
развития
Задачи - создание эффективных механизмов взаимодействия
Программы системы среднего специального образования с
отраслями экономики и социальной сферой в вопросах
оптимизации структуры, обеспечения требуемых
объемов подготовки специалистов, их эффективного
использования; повышение качества подготовки
специалистов на основе совершенствования
содержания образования, комплексного
учебно-методического обеспечения образовательного
процесса; расширение спектра образовательных
услуг, реализуемых учреждениями, обеспечивающими
получение среднего специального образования
(далее - учебные заведения среднего специального
образования); повышение уровня профессиональной
компетентности руководящих и педагогических кадров
учебных заведений среднего специального
образования; укрепление материально-технической
базы учебных заведений среднего специального
образования, обеспечение эффективного
использования финансовых и материальных средств;
совершенствование системы идеологической и
воспитательной работы с учащимися
Срок реализации - 2006 - 2010 годы
Программы
Мероприятия - мероприятия сгруппированы по следующим
Программы направлениям: оптимизация структуры подготовки
специалистов со средним специальным образованием;
обновление содержания и повышение качества
среднего специального образования;
научно-методическое и информационное обеспечение
среднего специального образования; кадровое
обеспечение среднего специального образования;
совершенствование материально-технического
обеспечения среднего специального образования;
развитие воспитывающей среды для формирования
социально-нравственных и профессиональных качеств
личности
Исполнители - Министерство образования, Министерство
мероприятий промышленности, Министерство архитектуры и
Программы строительства, Министерство культуры, Министерство
сельского хозяйства и продовольствия, Министерство
связи и информатизации, Министерство финансов,
Министерство внутренних дел, Министерство
здравоохранения, Министерство спорта и туризма,
Министерство транспорта и коммуникаций,
Министерство энергетики, Белорусский
государственный концерн пищевой промышленности
"Белгоспищепром", Белорусский государственный
концерн по производству и реализации товаров
легкой промышленности, Белорусская железная
дорога, Белорусский республиканский союз
потребительских обществ, облисполкомы, Минский
горисполком
Глава 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯФункционирование и развитие системы среднего специального образования осуществляется на основе реализации принципов государственной политики в области образования. Созданная сеть учебных заведений среднего специального образования делает данный уровень образования доступным для различных слоев населения, приближает образовательные услуги к их потребителю, участвует в решении задач развития интеллектуально-творческого, духовно-нравственного потенциала нации и обеспечении потребностей экономики в квалифицированных специалистах. В период становления национальной системы образования значительно обновлена нормативная правовая база среднего специального образования, разработаны и введены в действие образовательные стандарты специальностей, что содействовало совершенствованию содержания образования, развитию учебно-методического обеспечения образовательного процесса, повышению качества подготовки специалистов. Особое значение в системе среднего специального образования придается идеологической работе с молодежью, созданию гуманной воспитывающей среды, формированию мировоззренческой, гражданской позиции учащихся, их социализации и личностному становлению. Приоритетными задачами развития среднего специального образования являются приведение его в соответствие с современными потребностями личности, общества и государства, повышение качества образования, обеспечение подготовки высококвалифицированных специалистов, конкурентоспособных и мобильных на рынке труда, готовых к дальнейшему профессиональному и личностному развитию. Требования рынка труда и демографическая ситуация в стране вызывают необходимость укрепления связи республиканских и региональных органов государственного управления, организаций - заказчиков кадров с учебными заведениями среднего специального образования в целях обеспечения сбалансированных объемов подготовки специалистов, их трудоустройства и рационального использования. Развитие системы среднего специального образования, повышение качества подготовки специалистов со средним специальным образованием создадут условия для реализации интересов молодежи в получении профессионального образования, обеспечения экономики страны высококвалифицированными специалистами, мобильными на рынке труда. Глава 2 ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫОсновной целью настоящей Государственной программы является развитие системы среднего специального образования, обеспечивающей удовлетворение потребностей отраслей экономики и социальной сферы в профессионально компетентных кадрах, интересов граждан в получении общего и профессионального образования, интеллектуального, нравственного и физического развития. Поставленная цель имеет комплексный характер и достигается путем решения следующих основных задач: создание эффективных механизмов взаимодействия системы среднего специального образования с отраслями экономики и социальной сферой в вопросах оптимизации структуры и объемов подготовки специалистов, обеспечения качества подготовки специалистов, их эффективного использования; обновление структуры и содержания среднего специального образования с учетом потребностей организаций - заказчиков кадров; расширение спектра образовательных услуг, реализуемых учебными заведениями среднего специального образования, создание разнообразных образовательных программ, их комплексное учебно-методическое обеспечение; повышение уровня профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров учебных заведений среднего специального образования; укрепление материально-технической базы среднего специального образования, обеспечение эффективного использования финансовых и материальных средств; совершенствование идеологической и воспитательной работы с учащимися. Глава 3 МЕРОПРИЯТИЯ И НАПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫМероприятия настоящей Государственной программы (приложение 1) сформированы по следующим направлениям. Оптимизация структуры подготовки специалистов со средним специальным образованием. На основании изучения потребности отраслей экономики и социальной сферы в специалистах по каждой специальности и специализации разработан и реализуется план мероприятий по оптимизации структуры и приведению объемов подготовки специалистов в соответствие с потребностью народного хозяйства на 2006 - 2008 годы, утвержденный постановлением Министерства образования и Министерства экономики от 6 июня 2005 г. N 05/209-304. В основу прогнозирования объемов подготовки специалистов со средним специальным образованием до 2010 года положена заявленная потребность отраслей экономики и социальной сферы, демографическая ситуация в стране. Численность выпускников базовых и средних школ в 2010 году сократится по отношению к 2006 году на 67,9 тыс. человек (28,6 процента). Общее сокращение приема на дневную форму обучения в 2010 году по отношению к 2006 году составит 6,5 тыс. человек (18,5 процента), в том числе за счет бюджета - 2,5 тыс. человек (11 процентов). Прогнозные показатели сокращения приема на дневную форму обучения на уровень среднего специального образования за счет бюджета по профилям образования следующие: педагогика - 23 процента, искусство и дизайн - 23 процента, гуманитарные науки, коммуникации, право, экономика - 32,6 процента, техника и технологии - 5,2 процента, архитектура и строительство - 2,8 процента, сельское и лесное хозяйство - 5,1 процента, здравоохранение - 5,1 процента, физическая культура - 8,7 процента, общественное питание - 7,5 процента, службы безопасности - 14,3 процента. Формирование плана приема в разрезе специальностей осуществляется ежегодно республиканскими органами государственного управления и иными организациями, подчиненными Правительству Республики Беларусь, облисполкомами и Минским горисполкомом по согласованию с Министерством образования при условии распределения не менее 90 процентов выпускников предыдущего года, а также наличии договоров учебного заведения с нанимателями кадров на подготовку не менее 80 процентов специалистов от плана приема. Сокращение приема будет осуществляться по трудоизбыточным специальностям (пункт 1 приложения 3). Учет изменяющихся потребностей отраслей в специалистах осуществится введением по заказу отраслей экономики новых специальностей и специализаций, исключением невостребованных посредством корректировки Общегосударственного классификатора Республики Беларусь ОКРБ 011-2001 "Специальности и квалификации" (пункт 1 приложения 1). Государственной программой предусматривается расширение спектра образовательных услуг путем организации в учебных заведениях среднего специального образования подготовки, переподготовки, повышения квалификации рабочих (служащих с общим средним образованием), переподготовки и повышения квалификации специалистов со средним специальным образованием с учетом Государственной программы возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 25 марта 2005 г. N 150 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., N 52, 1/6339), Государственной программы занятости населения Республики Беларусь на 2006 год, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 6 апреля 2006 г. N 467 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 59, 5/22160), увеличения объемов подготовки специалистов для иностранных государств в соответствии с Национальной программой развития экспорта на 2006 - 2010 годы (раздел "Услуги"), утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 30 сентября 2005 г. N 1081 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., N 158, 5/16590) (пункты 2 и 3 приложения 3; пункт 7 приложения 1). В целях координации взаимодействия системы образования и экономического комплекса страны, устранения диспропорции в подготовке специалистов в регионах и отраслях планируется создание Межотраслевого совета по среднему специальному образованию (пункт 2 приложения 1). Условия для реализации образовательных программ базового и повышенного уровней среднего специального образования, углубленной теоретической и практической подготовки специалистов в отдельных областях знаний с возможностью присвоения второй квалификации, выбора учащимися образовательной программы с учетом их способностей будут созданы путем реорганизации техникумов (училищ) в колледжи (пункт 4 приложения 3). Углубленная подготовка специалистов обеспечивает выпускникам колледжа повышенную конкурентоспособность и мобильность на рынке труда, а также является одним из условий получения высшего образования в сокращенный на 1 - 2 года срок, особенно по заочной форме получения образования. Обновление содержания и повышение качества среднего специального образования. Решение стратегической задачи повышения качества среднего специального образования будет обеспечиваться путем обновления содержания образования, совершенствования образовательных технологий. Усиление влияния отраслей экономики, организаций - заказчиков кадров в определении требований к содержанию и качеству подготовки специалистов осуществится путем закрепления специальностей за республиканскими органами государственного управления, иными государственными организациями, подчиненными Правительству Республики Беларусь, имеющими в подчинении учебные заведения среднего специального образования (приложение 5). Повышение качества среднего специального образования осуществляется на основе его стандартизации. За 2003 - 2005 годы разработаны образовательные стандарты и типовые учебные планы по всем специальностям, по которым ведется подготовка специалистов со средним специальным образованием. В 2006 - 2010 годах будут разработаны образовательные стандарты и типовые учебные планы по вновь вводимым специальностям. Предусматривается привлечение к разработке образовательных стандартов педагогических работников средней специальной и высшей школы, ученых, специалистов отраслей. Формирование требований к знаниям и умениям специалистов со средним специальным образованием осуществится на основе перечня функций на конкретных должностях с учетом потребностей реального сектора экономики. С этой целью будут обеспечены экспертиза образовательных стандартов в организациях - заказчиках кадров, согласование их с республиканским органом государственного управления по профилю специальности и утверждение Министерством образования (пункт 9 приложения 1). Для реализации образовательных стандартов республиканские органы государственного управления, иные организации, подчиненные Правительству Республики Беларусь, имеющие в подчинении учебные заведения среднего специального образования, обеспечат разработку 696 учебных программ по закрепленным специальностям и обновление действующих учебных программ с целью отражения изменений, происходящих в отрасли, усиления фундаментальности и практической направленности образования. От 40 до 60 процентов объема учебного времени направляется на практическую подготовку учащихся (пункт 5 приложения 3). Научно-методическое и информационное обеспечение среднего специального образования. Совершенствование научно-методического обеспечения среднего специального образования осуществится на основе прикладных научных исследований по проблемам технологий и содержания образования, обеспечения текущей и итоговой аттестации учащихся, оценки качества образования (пункт 11 приложения 1). Планируются издание национальной учебной литературы, разработка программного обеспечения информационных технологий образования, создание условий для доступа учащихся в глобальную сеть Интернет (пункт 14 приложения 1, пункт 6 приложения 3). Кадровое обеспечение среднего специального образования. Повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров учебных заведений среднего специального образования осуществится посредством повышения квалификации и стажировок в организациях с целью освоения новой техники, технологий, современных форм организации труда, а также психолого-педагогической переподготовки педагогических работников, не имеющих педагогического образования (пункты 7 и 8 приложения 3). Совершенствование материально-технического обеспечения среднего специального образования. Подготовка практикоориентированных специалистов, владеющих новыми технологиями, способных к обслуживанию и эксплуатации современного оборудования, вызывает необходимость создания современного материально-технического оснащения учебного заведения. За последние 15 - 18 лет материально-техническая база средних специальных учебных заведений практически не обновлялась. Износ оборудования длительного пользования составляет 90 - 95 процентов. В консолидированных расходах республики на всю систему образования расходы на среднее специальное образование в 2004 году составили 5,9 процента, в 2006 году они составят 7,1 процента. В целях обеспечения условий для реализации образовательных стандартов, изучения новой техники и технологий Государственной программой планируется приобретение для учебных целей тракторов "Беларус МТЗ-1221, 1222", зерноуборочных комбайнов "Лида-1300", зерноуборочных комплексов КЗР-10 "Полесье-Ротор", комбайнов зерноуборочных самоходных КЗС-10К "Полесье", токарно-винторезных станков с ЧПУ-16А20 ФЗ, вертикальных станков с ЧПУ-6Р13 ФЗ, автомобилей МАЗ, классов-комплектов компьютерной техники и другого современного оборудования длительного пользования преимущественно отечественного производства (пункт 9 приложения 3). Приближение практической подготовки специалистов к условиям реального производства планируется посредством закрепления за учебными заведениями среднего специального образования базовых организаций (пункт 19 приложения 1). На совершенствование материально-технической базы учебных заведений среднего специального образования предусмотрено 92193,1 млн. рублей. Из них за счет средств республиканского бюджета - 26664,4 млн. рублей, местных бюджетов - 17309,4 млн. рублей, внебюджетных средств - 9219,3 млн. рублей, за счет средств Республиканского фонда поддержки производителей сельскохозяйственной продукции, продовольствия и аграрной науки, который будет ежегодно устанавливаться Президентом Республики Беларусь, - 39000,0 млн. рублей (приложение 2). Развитие воспитывающей среды для формирования нравственных и профессиональных качеств личности. Создание и развитие воспитывающей среды учебных заведений среднего специального образования и условий, обеспечивающих личностное, профессиональное, социальное развитие и саморазвитие учащейся молодежи будет осуществляться на основе организации и проведения мониторинга качества воспитания, создания коррекционно-развивающих программ, адекватных реальным интересам и потребностям учащихся, их индивидуально-психологическим особенностям. Повышение эффективности воспитания, максимальное развитие нравственного потенциала и ответственного поведения личности будет осуществляться за счет разработки системы методического сопровождения идеологической и воспитательной работы в учебных заведениях среднего специального образования, внедрения активных и интерактивных форм воспитания. Разработка системы мер по выявлению, развитию и интеллектуальной поддержке одаренной молодежи, склонной к научной, изобретательской и рационализаторской деятельности, техническому творчеству, проведение олимпиад, конкурсов, спортивных состязаний обеспечат их профессиональное, интеллектуальное, физическое развитие, возможности кадрового роста. Глава 4 ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫОсновными источниками финансирования мероприятий Государственной программы являются средства республиканского и местных бюджетов, предусмотренные на содержание и развитие системы учебных заведений среднего специального образования, внебюджетные средства учебных заведений среднего специального образования и иные источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь. На реализацию Государственной программы потребуется 100099,9 млн. рублей, в том числе за счет средств республиканского бюджета - 33042,8 млн. рублей, за счет средств местных бюджетов - 18837,8 млн. рублей, за счет внебюджетных средств - 9219,3 млн. рублей, за счет Республиканского фонда поддержки производителей сельскохозяйственной продукции, продовольствия и аграрной науки - 39000,0 млн. рублей. Государственные заказчики в установленном законодательством порядке ежегодно представляют предложения по объемам финансирования мероприятий Государственной программы с соответствующими расчетами и обоснованиями. Распределение финансовых средств на выполнение мероприятий Государственной программы приведены по объемам и источникам (приложение 2). Глава 5 ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫВ целях реализации настоящей Государственной программы предусматривается: включение мероприятий по развитию среднего специального образования в отраслевые программы кадрового обеспечения конкретных отраслей; доведение мероприятий Государственной программы до учебных заведений среднего специального образования; ежегодное рассмотрение хода выполнения Государственной программы на заседаниях коллегии Министерства образования, республиканских органов государственного управления, заседаниях облисполкомов и Минского горисполкома, коллегий управлений образования облисполкомов и комитета по образованию Минского горисполкома, педагогических советах учебных заведений среднего специального образования; подготовка и представление по завершении каждого года информации о ходе реализации Государственной программы в Совет Министров Республики Беларусь. В этих целях исполнители мероприятий Государственной программы начиная с 2007 года ежегодно до 15 февраля года, следующего за отчетным, представляют в Министерство образования информацию о ее выполнении. Глава 6 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫРеализация Государственной программы позволит: обеспечить взаимодействие системы образования, органов государственного управления, нанимателей, отраслей экономики и регионов по обновлению структуры кадров со средним специальным образованием; обеспечить оптимальные объемы и адресность подготовки специалистов со средним специальным образованием; повысить качество подготовки специалистов со средним специальным образованием; обеспечить участие учебных заведений среднего специального образования в реализации концепции профильного обучения учащихся старших классов общеобразовательной школы; повысить роль учебных заведений среднего специального образования в подготовке, повышении квалификации и переподготовке работающего и незанятого населения; усовершенствовать научно-методическое и учебно-программное обеспечение среднего специального образования; обеспечить условия для формирования социально-нравственных и профессиональных качеств личности; укрепить материально-техническую базу учебных заведений среднего специального образования; повысить уровень профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров учебных заведений среднего специального образования; обеспечить эффективное использование финансовых средств в целях развития системы среднего специального образования и повышения качества подготовки специалистов. Реализация Государственной программы обеспечит достижение в 2006 - 2010 годах основных прогнозных показателей (приложения 3 и 4). Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ <*>--------------------------+-----------+------------------------+------------------+----------------- ¦Наименование мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнители ¦ Источники ¦Результаты реализации¦ ¦ ¦исполнения,¦ ¦ финансирования ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦ Оптимизация структуры подготовки специалистов со средним специальным образованием ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦1. Совершенствование ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦ - ¦дополнения и ¦ ¦структуры подготовки ¦ ¦Минпром ¦ ¦изменения ¦ ¦специалистов со средним ¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦Общегосударственного ¦ ¦специальным образованием,¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦классификатора ¦ ¦внесение дополнений и ¦ ¦Минэнерго ¦ ¦Республики Беларусь ¦ ¦изменений в ¦ ¦Минсвязи ¦ ¦011-2001 ¦ ¦Общегосударственный ¦ ¦Минкультуры ¦ ¦"Специальности и ¦ ¦классификатор Республики ¦ ¦Минфин ¦ ¦квалификации" ¦ ¦Беларусь ОКРБ 011-2001 ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦"Специальности и ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦квалификации" ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦2. Создание ¦ 2007 ¦Минобразование ¦ - ¦положение о ¦ ¦Межотраслевого совета по ¦ ¦Минфин ¦ ¦Межотраслевом совете ¦ ¦среднему специальному ¦ ¦Минэкономики ¦ ¦по среднему ¦ ¦образованию ¦ ¦Минтруда и соцзащиты ¦ ¦специальному ¦ ¦ ¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦образованию ¦ ¦ ¦ ¦Минкультуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦3. Реорганизация ¦2007 - 2010¦Минобразование ¦республиканский ¦количество созданных ¦ ¦техникумов (училищ) в ¦ ¦Минстройархитектуры ¦бюджет (3235,3 ¦колледжей (в ¦ ¦колледжи ¦ ¦Минздрав ¦млн.руб.), местные¦соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦бюджеты (1528,4 ¦пунктом 4 приложения ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦млн.руб.) ¦3 к Государственной ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦программе) ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦4. Формирование ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦ - ¦контрольные цифры ¦ ¦контрольных цифр приема с¦ ¦Минэкономики ¦ ¦приема (в ¦ ¦учетом потребностей в ¦ ¦Минтруда и соцзащиты ¦ ¦соответствии с ¦ ¦специалистах по ¦ ¦Минпром ¦ ¦пунктом 1 приложения ¦ ¦специальностям и ¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦3 к Государственной ¦ ¦специализациям, по ¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦программе) ¦ ¦которым заявленная ¦ ¦Минэнерго ¦ ¦ ¦ ¦потребность в ¦ ¦Минсвязи ¦ ¦ ¦ ¦специалистах составляет ¦ ¦Минкультуры ¦ ¦ ¦ ¦не менее 80 процентов от ¦ ¦Минфин ¦ ¦ ¦ ¦контрольных цифр приема ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦5. Сокращение приема на ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦ - ¦контрольные цифры ¦ ¦дневную форму обучения за¦ ¦Минпром ¦ ¦приема ¦ ¦счет средств бюджета на ¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦ ¦ ¦специальности и ¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦ ¦ ¦специализации, по которым¦ ¦Минэнерго ¦ ¦ ¦ ¦распределение выпускников¦ ¦Минсвязи ¦ ¦ ¦ ¦в предшествующем году ¦ ¦Минкультуры ¦ ¦ ¦ ¦составляло менее 90 ¦ ¦Минфин ¦ ¦ ¦ ¦процентов ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦6. Подготовка, ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦за счет средств ¦количество кадров, ¦ ¦переподготовка, повышение¦ ¦Минсельхозпрод ¦заказчиков ¦прошедших подготовку ¦ ¦квалификации рабочих ¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦и повышение ¦ ¦(служащих), ¦ ¦Минсвязи ¦ ¦квалификации (в ¦ ¦переподготовка и ¦ ¦МВД ¦ ¦соответствии с ¦ ¦повышение квалификации ¦ ¦Минздрав ¦ ¦пунктами 2, 3 ¦ ¦специалистов со средним ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦приложения 3 к ¦ ¦специальным образованием ¦ ¦Белорусская ¦ ¦Государственной ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦программе) ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦7. Расширение подготовки ¦2006 - 2010¦Республиканские органы ¦ - ¦контрольные цифры ¦ ¦иностранных учащихся в ¦ ¦государственного ¦ ¦приема (в ¦ ¦учебных заведениях ¦ ¦управления и иные ¦ ¦соответствии с ¦ ¦среднего специального ¦ ¦государственные органи- ¦ ¦пунктом 1 приложения ¦ ¦образования ¦ ¦зации, подчиненные ¦ ¦3 к Государственной ¦ ¦ ¦ ¦Правительству ¦ ¦программе) ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющие в подчинении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебные заведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦ Обновление содержания и повышение качества среднего специального образования ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦8. Завершение работы по ¦2006 - 2007¦Минобразование ¦ - ¦образовательные ¦ ¦внедрению первого ¦ ¦Минпром ¦ ¦стандарты, типовые ¦ ¦поколения образовательных¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦учебные планы ¦ ¦стандартов среднего ¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦специальностей ¦ ¦специального образования ¦ ¦Минэнерго ¦ ¦среднего специального¦ ¦ ¦ ¦Минсвязи ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦Минкультуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минфин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦9. Разработка ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦в пределах ¦образовательные ¦ ¦образовательных ¦ ¦Минпром ¦средств, ¦стандарты ¦ ¦стандартов по ¦ ¦Минсельхозпрод ¦выделяемых из ¦специальностей ¦ ¦специальностям, вновь ¦ ¦Минстройархитектуры ¦республиканского ¦среднего специального¦ ¦вводимым в ¦ ¦Минэнерго ¦бюджета, и ¦образования ¦ ¦Общегосударственный ¦ ¦Минсвязи ¦внебюджетных ¦ ¦ ¦классификатор Республики ¦ ¦Минкультуры ¦средств ¦ ¦ ¦Беларусь 011-2001 ¦ ¦Минфин ¦ ¦ ¦ ¦"Специальности и ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦квалификации" по ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦специальностям в ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦соответствии с ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦приложением 5 ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦10. Разработка типовой ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦в пределах ¦типовые учебные ¦ ¦учебной программной ¦ ¦Минсельхозпрод ¦средств, ¦программы (в ¦ ¦документации с целью ¦ ¦Минстройархитектуры ¦выделяемых из ¦соответствии с ¦ ¦обеспечения реализации ¦ ¦Минэнерго ¦республиканского и¦пунктом 5 приложения ¦ ¦образовательных ¦ ¦Минсвязи ¦местных бюджетов, ¦3 и приложения 5 к ¦ ¦стандартов по ¦ ¦Минкультуры ¦и внебюджетных ¦Государственной ¦ ¦специальностям в ¦ ¦МВД ¦средств ¦программе) ¦ ¦соответствии с ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦приложением 5 ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦ Научно-методическое и информационное обеспечение среднего специального образования ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦11. Разработка тематики и¦2006 - 2010¦Минобразование ¦ - ¦тематика научных ¦ ¦организация научных ¦ ¦ ¦ ¦исследований ¦ ¦исследований в области ¦ ¦ ¦ ¦результаты научных ¦ ¦среднего специального ¦ ¦ ¦ ¦исследований отчеты о¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦НИР ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦12. Разработка и ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦республиканский ¦перспективный план ¦ ¦реализация перспективного¦ ¦ ¦бюджет (3143,1 ¦подготовки и выпуска ¦ ¦плана подготовки и ¦ ¦ ¦млн.руб.) ¦учебных изданий (в ¦ ¦выпуска учебных изданий ¦ ¦ ¦ ¦соответствии с ¦ ¦для учащихся учебных ¦ ¦ ¦ ¦пунктом 6 приложения ¦ ¦заведений среднего ¦ ¦ ¦ ¦3 к Государственной ¦ ¦специального образования ¦ ¦ ¦ ¦программе) ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦13. Проведение конкурса ¦ 2008 ¦Минобразование ¦в пределах ¦конкурс сайтов и ¦ ¦сайтов и программного ¦ ¦ ¦средств, ¦программного ¦ ¦обеспечения учебных ¦ ¦ ¦выделяемых из ¦обеспечения учебных ¦ ¦заведений среднего ¦ ¦ ¦республиканского и¦заведений среднего ¦ ¦специального образования ¦ ¦ ¦местных бюджетов, ¦специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств и иных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦источников ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦14. Обеспечение доступа в¦2006 - 2010¦Минобразование ¦в пределах ¦доступ в глобальную ¦ ¦глобальную сеть Интернет ¦ ¦Минпром ¦средств, ¦сеть Интернет ¦ ¦учащихся учебных ¦ ¦Минсельхозпрод ¦выделяемых из ¦ ¦ ¦заведений среднего ¦ ¦Минстройархитектуры ¦республиканского и¦ ¦ ¦специального образования ¦ ¦Минэнерго ¦местных бюджетов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минсвязи ¦внебюджетных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минкультуры ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минфин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦ Кадровое обеспечение среднего специального образования ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦15. Обеспечение ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦ - ¦планы переподготовки ¦ ¦переподготовки ¦ ¦Минпром ¦ ¦(в соответствии с ¦ ¦руководящих и ¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦пунктом 7 приложения ¦ ¦педагогических ¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦3 к Государственной ¦ ¦работников, не имеющих ¦ ¦Минэнерго ¦ ¦программе) ¦ ¦педагогического ¦ ¦Минсвязи ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦Минкультуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минфин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦16. Разработка и ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦ - ¦планы повышения ¦ ¦реализация мероприятий по¦ ¦Минпром ¦ ¦квалификации и ¦ ¦повышению квалификации и ¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦стажировки (в ¦ ¦стажировке руководящих и ¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦соответствии с ¦ ¦педагогических работников¦ ¦Минэнерго ¦ ¦пунктом 8 приложения ¦ ¦учебных заведений ¦ ¦Минсвязи ¦ ¦3 к Государственной ¦ ¦среднего специального ¦ ¦Минкультуры ¦ ¦программе, отчеты о ¦ ¦образования с ¦ ¦Минфин ¦ ¦стажировке) ¦ ¦обеспечением в рамках ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦стажировки освоения новых¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦технологий в ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦организациях, где они ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦применяются, с выдачей ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦соответствующего ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦документа ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦ Совершенствование материально-технического обеспечения среднего специального образования ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦17. Разработка перечней ¦2006 - 2009¦Республиканские органы ¦ - ¦примерные перечни ¦ ¦средств обучения, ¦ ¦государственного ¦ ¦оснащения учебных ¦ ¦необходимых для ¦ ¦управления и иные ¦ ¦кабинетов, ¦ ¦обеспечения ¦ ¦государственные ¦ ¦лабораторий, ¦ ¦образовательного процесса¦ ¦организации, подчинен- ¦ ¦мастерских ¦ ¦по специальностям ¦ ¦ные Правительству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющие в подчинении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебные заведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(в соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приложением 5 к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программе) ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦18. Оснащение учебных ¦2006 - 2010¦Минобразование ¦республиканский ¦количество ¦ ¦заведений среднего ¦ ¦Минпром ¦бюджет (26664,4 ¦приобретенных ¦ ¦специального образования ¦ ¦Минсельхозпрод ¦млн.руб.), местные¦компьютерных классов,¦ ¦современной компьютерной ¦ ¦Минстройархитектуры ¦бюджеты (17309,4 ¦станков, учебных ¦ ¦техникой, машинами и ¦ ¦Минэнерго ¦млн.руб.), ¦автомобилей (в ¦ ¦оборудованием ¦ ¦Минкультуры ¦внебюджет (9219,3 ¦соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦Минфин ¦млн.руб.), ¦пунктом 9 приложения ¦ ¦ ¦ ¦МВД ¦средства ¦3 к Государственной ¦ ¦ ¦ ¦Минздрав ¦Республиканского ¦программе) ¦ ¦ ¦ ¦Минспорт ¦фонда поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦производителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦продукции, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦продовольствия и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦аграрной науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦(39000,0 млн.руб.)¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦19. Закрепление за ¦ 2008 ¦Минобразование ¦ - ¦перечень базовых ¦ ¦учебными заведениями ¦ ¦Минпром ¦ ¦организаций ¦ ¦среднего специального ¦ ¦Минсельхозпрод ¦ ¦ ¦ ¦образования базовых ¦ ¦Минстройархитектуры ¦ ¦ ¦ ¦организаций для ¦ ¦Минэнерго ¦ ¦ ¦ ¦прохождения ¦ ¦Минсвязи ¦ ¦ ¦ ¦производственной практики¦ ¦Минкультуры ¦ ¦ ¦ ¦учащихся по ¦ ¦Минфин ¦ ¦ ¦ ¦специальностям ¦ ¦МВД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минздрав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минспорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минтранс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Белгоспищепром"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концерн "Беллегпром" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белкоопсоюз ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦железная дорога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Минский горисполком ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦ Развитие воспитывающей среды для формирования социально-нравственных ¦ ¦ и профессиональных качеств личности ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦20. Разработка примерной ¦ 2007 ¦Минобразование ¦в пределах ¦примерная программа ¦ ¦программы воспитания ¦ ¦ ¦средств, ¦воспитания ¦ ¦учащихся учебных ¦ ¦ ¦выделяемых из ¦ ¦ ¦заведений среднего ¦ ¦ ¦республиканского ¦ ¦ ¦специального образования ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦21. Создание ¦ 2007 ¦Минобразование ¦в пределах ¦республиканская база ¦ ¦республиканской базы ¦ ¦ ¦средств, ¦данных состояния ¦ ¦данных результатов ¦ ¦ ¦выделяемых из ¦воспитательного ¦ ¦мониторинга оценки ¦ ¦ ¦республиканского ¦процесса ¦ ¦качества воспитания в ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦учебных заведениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦22. Создание ¦ 2008-2010 ¦Минобразование ¦в пределах ¦республиканская база ¦ ¦республиканской базы ¦ ¦ ¦средств, ¦данных научно- ¦ ¦данных электронных ¦ ¦ ¦выделяемых из ¦методического ¦ ¦ресурсов информационно- ¦ ¦ ¦республиканского ¦обеспечения ¦ ¦методического обеспечения¦ ¦ ¦бюджета ¦воспитательного ¦ ¦воспитательного процесса ¦ ¦ ¦ ¦процесса ¦ ¦в учебных заведениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦23. Разработка примерной ¦ 2007 ¦Минобразование ¦ - ¦примерная программа ¦ ¦программы воспитания ¦ ¦ ¦ ¦воспитания ¦ ¦учащейся молодежи в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общежитиях учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведений среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------+ ¦24. Проведение ¦ 2007 ¦Минобразование ¦в пределах ¦конкурс учащихся ¦ ¦республиканского конкурса¦ ¦ ¦средств, ¦учебных заведений ¦ ¦учащихся учебных ¦ ¦ ¦выделяемых из ¦среднего специального¦ ¦заведений среднего ¦ ¦ ¦республиканского ¦образования "За ¦ ¦специального образования ¦ ¦ ¦бюджета ¦здоровый образ жизни"¦ ¦"За здоровый образ жизни"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦-------------------------+-----------+------------------------+------------------+---------------------- -------------------------------- <*> Мероприятия Государственной программы разработаны с учетом Государственной программы занятости населения Республики Беларусь на 2006 год, Национальной программы развития экспорта на 2006 - 2010 годы, Государственной программы возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы, областных и отраслевых программ "Кадры 2006 - 2010 годы". Приложение 2 СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ <*>(млн. рублей) --------------------+--------------------+--------+----------------------------------- ¦Наименование ¦Источники ¦Объемы ¦В том числе по годам ¦ ¦республиканского ¦финансирования ¦финанси-¦ ¦ ¦органа ¦ ¦рования,+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦государственного ¦ ¦всего ¦2006 ¦2007 ¦2008 ¦2009 ¦2010 ¦ ¦управления или ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦региона ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ Приобретение непроизводственного оборудования и предметов длительного пользования¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минобразование ¦республиканский ¦ 20801,0¦ 1000,0¦ 4975,0¦ 4792,0¦ 4790,0¦ 5244,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 2185,6¦ 358,0¦ 393,8¦ 433,2¦ 476,5¦ 524,1¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минсельхозпрод ¦республиканский ¦ 2542,0¦ 420,0¦ 458,0¦ 504,0¦ 555,0¦ 605,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦за счет средств ¦ 39000,0¦ 4500,0¦ 8200,0¦ 8500,0¦ 8700,0¦ 9100,0¦ ¦ ¦республиканского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фонда поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продукции, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аграрной науки <**> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минкультуры ¦республиканский ¦ 565,0¦ 30,0¦ 85,0¦ 115,0¦ 145,0¦ 190,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минпром ¦республиканский ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 749,0¦ 149,0¦ 150,0¦ 150,0¦ 150,0¦ 150,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минфин ¦республиканский ¦ 109,5¦ 2,5¦ 0 ¦ 32,0¦ 35,0¦ 40,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 30,0¦ 30,0¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦МВД ¦республиканский ¦ 155,0¦ 25,0¦ 40,0¦ 30,0¦ 30,0¦ 30,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минэнерго ¦республиканский ¦ 135,0¦ 20,0¦ 30,0¦ 30,0¦ 25,0¦ 30,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 104,0¦ 10,0¦ 33,0¦ 19,0¦ 22,0¦ 20,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минспорт ¦республиканский ¦ 610,5¦ 100,0¦ 110,0¦ 121,0¦ 133,1¦ 146,4¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минстройархитектуры¦республиканский ¦ 127,0¦ 12,0¦ 25,0¦ 30,0¦ 30,0¦ 30,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 135,0¦ 20,0¦ 25,0¦ 30,0¦ 30,0¦ 30,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минздрав ¦республиканский ¦ 685,9¦ 80,0¦ 155,5¦ 146,4¦ 137,2¦ 166,8¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 283,1¦ 66,1¦ 55,0¦ 53,0¦ 54,0¦ 55,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Концерн ¦республиканский ¦ 250,0¦ 10,0¦ 77,0¦ 78,0¦ 40,0¦ 45,0¦ ¦"Беллегпром" ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 253,0¦ 45,0¦ 60,0¦ 48,0¦ 50,0¦ 50,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минтранс ¦республиканский ¦ 337,0¦ 55,0¦ 60,0¦ 68,0¦ 74,0¦ 80,0¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 320,0¦ 68,8¦ 61,2¦ 62,0¦ 63,0¦ 65,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Белорусская ¦республиканский ¦ 240,0¦ 35,0¦ 40,0¦ 50,0¦ 55,0¦ 60,0¦ ¦железная дорога ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 156,0¦ 29,0¦ 24,0¦ 33,0¦ 34,0¦ 36,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Белкоопсоюз ¦республиканский ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 2275,0¦ 474,0¦ 424,0¦ 396,0¦ 453,0¦ 528,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Концерн ¦республиканский ¦ 106,5¦ 16,5¦ 20,0¦ 20,0¦ 25,0¦ 25,0¦ ¦"Белгоспищепром" ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет а ¦ 34,0¦ 5,0¦ 5,0¦ 8,0¦ 8,0¦ 8,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Брестская область ¦местный бюджет ¦ 784,7¦ 173,4¦ 207,5¦ 168,7¦ 84,6¦ 150,5¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 97,0¦ 14,5¦ 18,0¦ 18,5¦ 23,0¦ 23,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Витебская область ¦местный бюджет ¦ 430,0¦ 50,0¦ 80,0¦ 100,0¦ 100,0¦ 100,0¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 65,0¦ 10,0¦ 10,0¦ 15,0¦ 15,0¦ 15,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Гомельская область ¦местный бюджет ¦ 2191,3¦ 491,7¦ 550,2¦ 356,6¦ 388,1¦ 404,7¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 261,1¦ 35,1¦ 43,0¦ 55,5¦ 60,0¦ 67,5¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Гродненская область¦местный бюджет ¦ 1186,1¦ 159,4¦ 191,3¦ 229,5¦ 275,4¦ 330,5¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 1449,6¦ 194,8¦ 233,8¦ 280,5¦ 336,6¦ 403,9¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минская область ¦местный бюджет ¦ 2732,5¦ 350,5¦ 683,5¦ 511,5¦ 584,5¦ 602,5¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 479,0¦ 82,5¦ 98,0¦ 94,0¦ 102,0¦ 102,5¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Могилевская область¦местный бюджет ¦ 7621,8¦ 178,8¦ 1178,0¦ 1880,0¦ 2170,0¦ 2215,0¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 145,9¦ 18,3¦ 28,7¦ 28,9¦ 35,0¦ 35,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦г.Минск ¦местный бюджет ¦ 2363,0¦ 363,0¦ 613,0¦ 414,0¦ 464,0¦ 509,0¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджет ¦ 197,0¦ 40,0¦ 40,0¦ 42,0¦ 35,0¦ 40,0¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Итого ¦ ¦ 92193,1¦ 9722,9¦19481,5¦19943,3¦20788,0¦22257,4¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦В том числе: ¦республиканский ¦ 26664,4¦ 1806,0¦ 6075,5¦ 6016,4¦ 6074,3¦ 6692,2¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦местные бюджеты ¦ 17309,4¦ 1766,8¦ 3503,5¦ 3660,3¦ 4066,6¦ 4312,2¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦средства ¦ 39000,0¦ 4500,0¦ 8200,0¦ 8500,0¦ 8700,0¦ 9100,0¦ ¦ ¦республиканского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фонда поддержи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продукции, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аграрной науки <**> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджетные ¦ 9219,3¦ 1650,1¦ 1702,5¦ 1766,6¦ 1947,1¦ 2153,0¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ Реорганизация техникумов (училищ) в колледжи ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минобразование ¦республиканский ¦ 2679,7¦ 23,2¦ 153,0¦ 448,8¦ 833,0¦ 1221,7¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минстройархитектуры¦республиканский ¦ 407,2¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 407,2¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минздрав ¦республиканский ¦ 74,2¦ 23,2¦ 51,0¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Белорусская ¦республиканский ¦ 74,2¦ 23,2¦ 51,0¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦железная дорога ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Могилевская область¦местный бюджет ¦ 277,6¦ - ¦ - ¦ - ¦ 277,6¦ - ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минская область ¦местный бюджет ¦ 102,0¦ - ¦ 102,0¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Гродненская область¦местный бюджет ¦ 684,8¦ - ¦ - ¦ - ¦ 277,6¦ 407,2¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Гомельская область ¦местный бюджет ¦ 163,2¦ - ¦ 51,0¦ 112,2¦ - ¦ - ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Витебская область ¦местный бюджет ¦ 23,2¦ 23,2¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Брестская область ¦местный бюджет ¦ 277,6¦ - ¦ - ¦ - ¦ 277,6¦ - ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Всего ¦ ¦ 4763,7¦ 92,8¦ 408,0¦ 561,0¦ 1665,8¦ 2036,1¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦В том числе: ¦республиканский ¦ 3235,3¦ 69,6¦ 255,0¦ 448,8¦ 833,0¦ 1628,9¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦местные бюджеты ¦ 1528,4¦ 23,2¦ 153,0¦ 112,2¦ 832,8¦ 407,2¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ Подготовка и выпуск учебных изданий ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Минобразование ¦республиканский ¦ 3143,1¦ 648,5¦ 610,3¦ 569,9¦ 655,2¦ 659,2¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦Итого ¦ ¦100099,9¦10464,2¦20499,8¦21074,2¦23109,0¦24952,7¦ +-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦В том числе: ¦республиканский ¦ 33042,8¦ 2524,1¦ 6940,8¦ 7035,1¦ 7562,5¦ 8980,3¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦местные бюджеты ¦ 18837,8¦ 1790,0¦ 3656,5¦ 3772,5¦ 4899,4¦ 4719,4¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦средства ¦ 39000,0¦ 4500,0¦ 8200,0¦ 8500,0¦ 8700,0¦ 9100,0¦ ¦ ¦республиканского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фонда поддержи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продукции, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аграрной науки <**> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦внебюджетные ¦ 9219,3¦ 1650,1¦ 1702,5¦ 1766,6¦ 1947,1¦ 2153,0¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦-------------------+--------------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------- -------------------------------- <*> Проводить ежегодную корректировку финансовых средств для реализации мероприятий Государственной программы в соответствии с ассигнованиями, предусмотренными в бюджете на очередной финансовый год. <**> Размеры средств, направляемых на развитие материально-технической базы учебных заведений Минсельхозпрода, ежегодно устанавливаются Президентом Республики Беларусь. Приложение 3 ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ-------------------------+----------+-----------------------------+---- ¦ Показатели ¦ Единица ¦ По годам ¦Всего за¦ ¦ ¦измерения +-----+-----T-----+-----T-----+ 5 лет ¦ ¦ ¦ ¦2006 ¦2007 ¦2008 ¦2009 ¦2010 ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Оптимизация структуры подготовки специалистов со средним специальным ¦ ¦ образованием <*> ¦ +------------------------+----------+-----T-----+-----T-----+-----T--------+ ¦1. Прогнозные показатели¦ человек ¦49927¦44855¦44505¦38255¦40555¦ 218097¦ ¦приема учащихся на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровень среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(по профилям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования) - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦на дневную форму ¦ ¦34907¦29480¦30875¦27280¦28440¦ 150982¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦из них за счет бюджетных¦ ¦22417¦20460¦20790¦18920¦19955¦ 102542¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦на заочную (вечернюю) ¦ ¦15020¦15375¦13630¦10975¦12115¦ 67115¦ ¦форму обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦из них за счет бюджетных¦ ¦ 5270¦ 5115¦ 5165¦ 5070¦ 5065¦ 25685¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Педагогика - всего на ¦ ¦ 1600¦ 1200¦ 1200¦ 1150¦ 1200¦ 6350¦ ¦дневную форму обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 1300¦ 1050¦ 1050¦ 1000¦ 1000¦ 5400¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Искусство и дизайн - ¦ ¦ 2057¦ 1880¦ 1800¦ 1560¦ 1600¦ 8897¦ ¦всего на дневную форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 1672¦ 1450¦ 1450¦ 1200¦ 1300¦ 7072¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Гуманитарные науки. ¦ ¦ 6145¦ 5115¦ 5025¦ 4650¦ 4455¦ 25390¦ ¦Коммуникации. Право. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Экономика. Управление. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Экономика и организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства - всего на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дневную форму обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 2670¦ 1900¦ 1900¦ 1800¦ 1800¦ 10070¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Техника и технологии - ¦ ¦13895¦10625¦12610¦10670¦11515¦ 59315¦ ¦всего на дневную форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 7815¦ 7240¦ 7600¦ 6570¦ 7405¦ 36630¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Архитектура и ¦ ¦ 2180¦ 2100¦ 2100¦ 2000¦ 2000¦ 10380¦ ¦строительство - всего на¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дневную форму обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 1800¦ 1800¦ 1800¦ 1700¦ 1750¦ 8850¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Сельское и лесное ¦ ¦ 5660¦ 5490¦ 5100¦ 4500¦ 4600¦ 25350¦ ¦хозяйство. Садово- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦парковое строительство -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего на дневную форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 4320¦ 4200¦ 4200¦ 4100¦ 4100¦ 20920¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Здравоохранение - всего ¦ ¦ 2180¦ 1900¦ 1900¦ 1730¦ 2000¦ 9710¦ ¦на дневную форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 1740¦ 1740¦ 1740¦ 1600¦ 1600¦ 8420¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Физическая культура. ¦ ¦ 460¦ 450¦ 420¦ 400¦ 420¦ 2150¦ ¦Туризм и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гостеприимство - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на дневную форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 460¦ 450¦ 420¦ 400¦ 420¦ 2150¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Общественное питание. ¦ ¦ 520¦ 510¦ 510¦ 440¦ 470¦ 2450¦ ¦Бытовое обслуживание - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего на дневную форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 430¦ 420¦ 420¦ 370¦ 400¦ 2040¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Службы безопасности - ¦ ¦ 210¦ 210¦ 210¦ 180¦ 180¦ 990¦ ¦всего на дневную форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦Из них за счет бюджетных¦ ¦ 210¦ 210¦ 210¦ 180¦ 180¦ 990¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦2. Подготовка, ¦ человек ¦ 5468¦ 6009¦ 6190¦ 6150¦ 6228¦ 30045¦ ¦переподготовка, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышение квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рабочих (служащих) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦3. Переподготовка и ¦ человек ¦21401¦25946¦27397¦28891¦29461¦ 133096¦ ¦повышение квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов со средним ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальным образованием¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦4. Создание колледжей ¦количество¦ 4¦ 8¦ 5¦ 6¦ 5¦ 28¦ ¦путем реорганизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техникумов (училищ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Обновление содержания и повышение качества среднего специального ¦ ¦ образования ¦ +------------------------+----------+-----T-----+-----T-----+-----T--------+ ¦5. Разработка типовых ¦количество¦ 180¦ 152¦ 122¦ 134¦ 108¦ 696¦ ¦учебных программ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дисциплинам учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦планов специальностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Научно-методическое и информационное обеспечение среднего специального ¦ ¦ образования ¦ +------------------------+----------+-----T-----+-----T-----+-----T--------+ ¦6. Подготовка и выпуск ¦количество¦ 45¦ 40¦ 40¦ 40¦ 40¦ 205¦ ¦учебных изданий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Кадровое обеспечение среднего специального образования ¦ +------------------------+----------+-----T-----+-----T-----+-----T--------+ ¦7. Переподготовка ¦ человек ¦ 454¦ 376¦ 396¦ 337¦ 351¦ 1914¦ ¦руководящих и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦8. Повышение ¦ человек ¦ 2522¦ 2243¦ 2240¦ 2281¦ 2196¦ 11382¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стажировка руководящих и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦ Совершенствование материально-технического обеспечения среднего ¦ ¦ специального образования ¦ +------------------------+----------+-----T-----+-----T-----+-----T--------+ ¦9. Приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦непроизводственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования и предметов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦длительного пользования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦современная компьютерная¦ классов- ¦ 95¦ 108¦ 100¦ 73¦ 79¦ 455¦ ¦техника ¦комплектов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------+ ¦машины (автомобили, ¦количество¦ 90¦ 179¦ 159¦ 144¦ 165¦ 737¦ ¦тракторы, комбайны), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦станочное и другое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------------------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+--------- -------------------------------- <*> Показатели приема ежегодно корректируются республиканскими органами государственного управления по закрепленным специальностям (в соответствии с приложением 5) по результатам выполнения пунктов 4, 5 приложения 1 и с учетом Государственной программы занятости населения Республики Беларусь и Государственной программы возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы. Приложение 4 ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ---------------------+------+----------------------------------------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-----T-- ¦Показатели ¦Еди- ¦Наименование регионов ¦Наименование республиканских органов государственного управления ¦Част-¦Всего ¦ ¦ ¦ница +------+------+-------+--------+----T-------+--------+--------+--------+-----T----+----T----+-----T-----+---------+-----T-----+--------+-----T--------+-----T--------+ные ¦за 5 ¦ ¦ ¦изме- ¦Брест-¦Витеб-¦Гомель-¦Гроднен-¦Мин-¦г.Минск¦Могилев-¦Минобра-¦Минсель-¦Мин- ¦Мин-¦Мин-¦МВД ¦Мин- ¦Мин- ¦Минстрой-¦Мин- ¦Мин- ¦концерн ¦Мин- ¦Белорус-¦Бел- ¦концерн ¦ ¦лет ¦ ¦ ¦рения ¦ская ¦ская ¦ская ¦ская ¦ская¦ ¦ская ¦зование ¦хозпрод ¦куль-¦пром¦фин ¦ ¦энер-¦спорт¦архитек- ¦связи¦здрав¦"Беллег-¦транс¦ская ¦кооп-¦"Белгос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туры ¦ ¦ ¦ ¦го ¦ ¦туры ¦ ¦ ¦пром" ¦ ¦железная¦союз ¦пище- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дорога ¦ ¦пром" ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦ Оптимизация структуры подготовки специалистов со средним специальным образованием <*> ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----T-------+--------+--------+--------+-----T----+----T----+-----T-----+---------+-----T-----+--------+-----T--------+-----T--------+-----T------+ ¦1. Прогнозные ¦чело- ¦ 5000¦ 3100¦ 6875¦ 5510¦4540¦ 5570¦ 5230¦ 78995¦ 42935¦ 552¦ 700¦2400¦1875¦ 1370¦ 425¦ 2045¦ 5000¦ 4680¦ 5000¦ 1170¦ 4885¦19810¦ 900¦ 9530¦218097¦ ¦показатели приема ¦век ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровень среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования) - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на дневную форму ¦ ¦ 3785¦ 2755¦ 6155¦ 4460¦4040¦ 5120¦ 4055¦ 58070¦ 26810¦ 552¦ 365¦1200¦ 750¦ 1185¦ 425¦ 980¦ 3500¦ 3845¦ 3040¦ 735¦ 2660¦ 9480¦ 750¦ 6265¦150982¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 2875¦ 2015¦ 5905¦ 4025¦3375¦ 4315¦ 3210¦ 39560¦ 22485¦ 552¦ 0¦ 600¦ 750¦ 1060¦ 425¦ 500¦ 2200¦ 3845¦ 1535¦ 635¦ 2060¦ 0¦ 615¦ 0¦102542¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на заочную ¦ ¦ 1215¦ 345¦ 720¦ 1050¦ 500¦ 450¦ 1175¦ 20925¦ 16125¦ 0¦ 335¦1200¦1125¦ 185¦ 0¦ 1065¦ 1500¦ 835¦ 1960¦ 435¦ 2225¦10330¦ 150¦ 3265¦ 67115¦ ¦(вечернюю) форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 80¦ 195¦ 240¦ 280¦ 280¦ 60¦ 750¦ 10615¦ 7590¦ 0¦ 0¦ 350¦ 785¦ 0¦ 0¦ 330¦ 1100¦ 0¦ 1190¦ 215¦ 1625¦ 0¦ 0¦ 0¦ 25685¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 - всего ¦ ¦ 1250¦ 640¦ 1490¦ 1175¦1050¦ 1670¦ 1265¦ 18085¦ 10100¦ 112¦ 150¦ 600¦ 375¦ 280¦ 85¦ 485¦ 1040¦ 960¦ 1150¦ 250¦ 995¦ 4410¦ 180¦ 2130¦ 49927¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на дневную форму ¦ ¦ 985¦ 595¦ 1345¦ 965¦ 950¦ 1580¦ 1050¦ 13800¦ 5700¦ 112¦ 80¦ 300¦ 150¦ 240¦ 85¦ 200¦ 740¦ 800¦ 700¦ 150¦ 550¦ 2150¦ 150¦ 1530¦ 34907¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 680¦ 420¦ 1320¦ 825¦ 680¦ 950¦ 750¦ 8995¦ 4650¦ 112¦ 0¦ 150¦ 150¦ 240¦ 85¦ 110¦ 450¦ 800¦ 340¦ 130¦ 430¦ 0¦ 150¦ 0¦ 22417¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на заочную ¦ ¦ 265¦ 45¦ 145¦ 210¦ 100¦ 90¦ 215¦ 4285¦ 4400¦ 0¦ 70¦ 300¦ 225¦ 40¦ 0¦ 285¦ 300¦ 160¦ 450¦ 100¦ 445¦ 2260¦ 30¦ 600¦ 15020¦ ¦(вечернюю) форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 10¦ 30¦ 30¦ 50¦ 50¦ 0 ¦ 150¦ 2135¦ 1550¦ 0¦ 0¦ 150¦ 150¦ 0¦ 0¦ 90¦ 220¦ 0¦ 280¦ 50¦ 325¦ 0¦ 0 ¦ 0¦ 5270¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 - всего ¦ ¦ 1090¦ 600¦ 1385¦ 1115¦ 955¦ 1240¦ 1070¦ 15560¦ 9330¦ 110¦ 150¦ 500¦ 375¦ 280¦ 85¦ 400¦ 985¦ 950¦ 980¦ 230¦ 985¦ 4200¦ 180¦ 2100¦ 44855¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на дневную форму ¦ ¦ 850¦ 555¦ 1240¦ 905¦ 855¦ 1150¦ 850¦ 11520¦ 5030¦ 110¦ 80¦ 250¦ 150¦ 240¦ 85¦ 200¦ 685¦ 780¦ 600¦ 145¦ 540¦ 1510¦ 150¦ 1000¦ 29480¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 590¦ 400¦ 1210¦ 800¦ 655¦ 880¦ 650¦ 7770¦ 4525¦ 110¦ 0¦ 125¦ 150¦ 225¦ 85¦ 100¦ 425¦ 780¦ 310¦ 125¦ 420¦ 0¦ 125¦ 0¦ 20460¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на заочную ¦ ¦ 240¦ 45¦ 145¦ 210¦ 100¦ 90¦ 220¦ 4040¦ 4300¦ 0¦ 70¦ 250¦ 225¦ 40¦ 0¦ 200¦ 300¦ 170¦ 380¦ 85¦ 445¦ 2690¦ 30¦ 1100¦ 15375¦ ¦(вечернюю) форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 10¦ 30¦ 30¦ 50¦ 50¦ 0 ¦ 150¦ 2120¦ 1550¦ 0¦ 0¦ 55¦ 185¦ 0¦ 0¦ 65¦ 220¦ 0¦ 230¦ 45¦ 325¦ 0¦ 0 ¦ 0¦ 5115¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 - всего ¦ ¦ 980¦ 620¦ 1400¦ 1110¦ 870¦ 980¦ 1035¦ 15980¦ 8915¦ 110¦ 150¦ 500¦ 375¦ 280¦ 85¦ 400¦ 1000¦ 950¦ 980¦ 230¦ 975¦ 4300¦ 180¦ 2100¦ 44505¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на дневную форму ¦ ¦ 720¦ 555¦ 1240¦ 900¦ 770¦ 890¦ 815¦ 11500¦ 5860¦ 110¦ 80¦ 250¦ 150¦ 240¦ 85¦ 200¦ 700¦ 765¦ 600¦ 145¦ 530¦ 2120¦ 150¦ 1500¦ 30875¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 555¦ 400¦ 1185¦ 830¦ 705¦ 875¦ 630¦ 8095¦ 4550¦ 110¦ 0¦ 125¦ 150¦ 210¦ 85¦ 100¦ 450¦ 765¦ 315¦ 125¦ 410¦ 0¦ 120¦ 0¦ 20790¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на заочную ¦ ¦ 260¦ 65¦ 160¦ 210¦ 100¦ 90¦ 220¦ 4480¦ 3055¦ 0¦ 70¦ 250¦ 225¦ 40¦ 0¦ 200¦ 300¦ 185¦ 380¦ 85¦ 445¦ 2180¦ 30¦ 600¦ 13630¦ ¦(вечернюю) форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 20¦ 45¦ 60¦ 60¦ 60¦ 20¦ 150¦ 2120¦ 1550¦ 0¦ 0¦ 55¦ 150¦ 0¦ 0¦ 60¦ 220¦ 0¦ 230¦ 40¦ 325¦ 0¦ 0 ¦ 0¦ 5165¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 -всего ¦ ¦ 810¦ 600¦ 1235¦ 1020¦ 800¦ 800¦ 900¦ 14570¦ 7600¦ 110¦ 100¦ 400¦ 375¦ 260¦ 85¦ 360¦ 975¦ 880¦ 900¦ 230¦ 965¦ 2500¦ 180¦ 1600¦ 38255¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на дневную форму ¦ ¦ 590¦ 505¦ 1100¦ 810¦ 700¦ 710¦ 645¦ 10510¦ 5350¦ 110¦ 50¦ 200¦ 150¦ 225¦ 85¦ 180¦ 675¦ 750¦ 555¦ 145¦ 520¦ 1500¦ 150¦ 1065¦ 27280¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 500¦ 380¦ 1020¦ 740¦ 630¦ 750¦ 560¦ 7250¦ 4300¦ 110¦ 0¦ 100¦ 150¦ 185¦ 85¦ 90¦ 425¦ 750¦ 270¦ 125¦ 400¦ 0¦ 100¦ 0¦ 18920¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на заочную ¦ ¦ 220¦ 95¦ 135¦ 210¦ 100¦ 90¦ 255¦ 4060¦ 2250¦ 0¦ 50¦ 200¦ 225¦ 35¦ 0¦ 180¦ 300¦ 130¦ 345¦ 85¦ 445¦ 1000¦ 30¦ 535¦ 10975¦ ¦(вечернюю) форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 20¦ 45¦ 60¦ 60¦ 60¦ 20¦ 150¦ 2120¦ 1490¦ 0¦ 0¦ 45¦ 150¦ 0¦ 0¦ 55¦ 220¦ 0¦ 210¦ 40¦ 325¦ 0¦ 0 ¦ 0¦ 5070¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 - всего ¦ ¦ 870¦ 640¦ 1365¦ 1090¦ 865¦ 880¦ 960¦ 14800¦ 6990¦ 110¦ 150¦ 400¦ 375¦ 270¦ 85¦ 400¦ 1000¦ 940¦ 990¦ 230¦ 965¦ 4400¦ 180¦ 1600¦ 40555¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на дневную форму ¦ ¦ 640¦ 545¦ 1230¦ 880¦ 765¦ 790¦ 695¦ 10740¦ 4870¦ 110¦ 75¦ 200¦ 150¦ 240¦ 85¦ 200¦ 700¦ 750¦ 585¦ 150¦ 520¦ 2200¦ 150¦ 1170¦ 28440¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 550¦ 415¦ 1170¦ 830¦ 705¦ 860¦ 620¦ 7450¦ 4460¦ 110¦ 0¦ 100¦ 150¦ 200¦ 85¦ 100¦ 450¦ 750¦ 300¦ 130¦ 400¦ 0¦ 120¦ 0¦ 19955¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦на заочную ¦ ¦ 230¦ 95¦ 135¦ 210¦ 100¦ 90¦ 265¦ 4060¦ 2120¦ 0¦ 75¦ 200¦ 225¦ 30¦ 0¦ 200¦ 300¦ 190¦ 405¦ 80¦ 445¦ 2200¦ 30¦ 430¦ 12115¦ ¦(вечернюю) форму ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦из них за счет ¦ ¦ 20¦ 45¦ 60¦ 60¦ 60¦ 20¦ 150¦ 2120¦ 1450¦ 0¦ 0¦ 45¦ 150¦ 0¦ 0¦ 60¦ 220¦ 0¦ 240¦ 40¦ 325¦ 0¦ 0 ¦ 0¦ 5065¦ ¦бюджетных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2. Подготовка, ¦чело- ¦ 910¦ 1871¦ 1670¦ 2285¦2000¦ 2220¦ 2593¦ 9720¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 750¦ - ¦ - ¦ 2100¦ - ¦ - ¦ 350¦ 450¦ 2802¦ 324¦ - ¦ 30045¦ ¦переподготовка, ¦век ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рабочих (служа- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щих) - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ 150¦ 340¦ 310¦ 430¦ 400¦ 479¦ 500¦ 1598¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 150¦ - ¦ - ¦ 410¦ - ¦ - ¦ 50¦ 50¦ 529¦ 72¦ - ¦ 5468¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ 150¦ 441¦ 335¦ 471¦ 400¦ 451¦ 501¦ 1964¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 150¦ - ¦ - ¦ 410¦ - ¦ - ¦ 40¦ 100¦ 521¦ 75¦ - ¦ 6009¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ 160¦ 395¦ 350¦ 479¦ 400¦ 450¦ 531¦ 2050¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 150¦ - ¦ - ¦ 420¦ - ¦ - ¦ 80¦ 100¦ 561¦ 64¦ - ¦ 6190¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ 200¦ 345¦ 325¦ 452¦ 400¦ 420¦ 531¦ 2050¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 150¦ - ¦ - ¦ 430¦ - ¦ - ¦ 90¦ 100¦ 597¦ 60¦ - ¦ 6150¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ 250¦ 350¦ 350¦ 453¦ 400¦ 420¦ 530¦ 2058¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 150¦ - ¦ - ¦ 430¦ - ¦ - ¦ 90¦ 100¦ 594¦ 53¦ - ¦ 6228¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦3. Переподготовка ¦чело- ¦ 29712¦ 28754¦ 12891¦ 15063¦9400¦ 316¦ - ¦ 3851¦ 3700¦ - ¦ - ¦ - ¦3750¦ 1700¦ - ¦ 200¦ 1200¦17800¦ - ¦ 720¦ 1690¦ 2095¦ 254¦ - ¦133096¦ ¦и повышение ¦век ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов со ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средним специаль- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ным образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нием - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ 3934¦ 3952¦ 2470¦ 2696¦1800¦ 101¦ - ¦ 623¦ 740¦ - ¦ - ¦ - ¦ 750¦ 100¦ - ¦ - ¦ 200¦ 3200¦ - ¦ 100¦ 300¦ 383¦ 52¦ - ¦ 21401¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ 6502¦ 4950¦ 2600¦ 2885¦1900¦ 37¦ - ¦ 677¦ 740¦ - ¦ - ¦ - ¦ 750¦ 300¦ - ¦ - ¦ 200¦ 3550¦ - ¦ 85¦ 320¦ 390¦ 60¦ - ¦ 25946¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ 6437¦ 5950¦ 2621¦ 2903¦1900¦ 66¦ - ¦ 783¦ 740¦ - ¦ - ¦ - ¦ 750¦ 400¦ - ¦ - ¦ 250¦ 3600¦ - ¦ 160¦ 340¦ 442¦ 55¦ - ¦ 27397¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ 6402¦ 6950¦ 2600¦ 3143¦1900¦ 41¦ - ¦ 899¦ 740¦ - ¦ - ¦ - ¦ 750¦ 450¦ - ¦ 100¦ 250¦ 3650¦ - ¦ 185¦ 350¦ 436¦ 45¦ - ¦ 28891¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ 6437¦ 6952¦ 2600¦ 3436¦1900¦ 71¦ - ¦ 869¦ 740¦ - ¦ - ¦ - ¦ 750¦ 450¦ - ¦ 100¦ 300¦ 3800¦ - ¦ 190¦ 380¦ 444¦ 42¦ - ¦ 29461¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦4. Создание ¦коли- ¦ 1¦ 1¦ 2¦ 2¦ 2¦ - ¦ 1¦ 14¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ 2¦ - ¦ - ¦ 2¦ - ¦ - ¦ - ¦ 28¦ ¦колледжей путем ¦чество¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реорганизации ¦кол- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техникумов ¦леджей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(училищ) - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ 4¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ 2¦ - ¦ - ¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ 8¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 4¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 5¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ 1¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ 1¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 6¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 5¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦ Обновление содержания и повышение качества среднего специального образования ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----T-------+--------+--------+--------+-----T----+----T----+-----T-----+---------+-----T-----+--------+-----T--------+-----T--------+-----T------+ ¦5. Разработка ¦коли- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 235¦ 169¦ 18¦ - ¦ - ¦ 21¦ 14¦ 20¦ 21¦ 9¦ 87¦ 10¦ 11¦ 59¦ - ¦ 22¦ - ¦ 696¦ ¦типовых учебных ¦чество¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дисциплинам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных планов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ 52¦ 6¦ - ¦ - ¦ 21¦ - ¦ 4¦ 4¦ - ¦ 33¦ 10¦ - ¦ 6¦ - ¦ 4¦ - ¦ 180¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 50¦ 62¦ 5¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 4¦ 5¦ 2¦ - ¦ - ¦ 2¦ 10¦ - ¦ 12¦ - ¦ 152¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 45¦ 36¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ 4¦ 4¦ 9¦ - ¦ - ¦ - ¦ 3¦ 12¦ - ¦ 6¦ - ¦ 122¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 50¦ 13¦ 2¦ - ¦ - ¦ - ¦ 3¦ 4¦ 3¦ 4¦ 33¦ - ¦ 4¦ 18¦ - ¦ - ¦ - ¦ 134¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 50¦ 6¦ 2¦ - ¦ - ¦ - ¦ 7¦ 4¦ - ¦ 3¦ 21¦ - ¦ 2¦ 13¦ - ¦ - ¦ - ¦ 108¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦ Научно-методическое и информационное обеспечение среднего специального образования ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----T-------+--------+--------+--------+-----T----+----T----+-----T-----+---------+-----T-----+--------+-----T--------+-----T--------+-----T------+ ¦6. Подготовка и ¦коли- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 205¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 205¦ ¦выпуск учебных ¦чество¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изданий - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 45¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 45¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 40¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦ Кадровое обеспечение среднего специального образования ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----T-------+--------+--------+--------+-----T----+----T----+-----T-----+---------+-----T-----+--------+-----T--------+-----T--------+-----T------+ ¦7. Переподготовка ¦чело- ¦ 70¦ 23¦ 35¦ 73¦ 5¦ 84¦ 85¦ 851¦ 300¦ 2¦ 4¦ 20¦ - ¦ 25¦ - ¦ 15¦ 42¦ 10¦ 56¦ 21¦ 6¦ 180¦ 7¦ - ¦ 1914¦ ¦руководящих и ¦век ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ 14¦ 4¦ 2¦ 10¦ 3¦ 31¦ 16¦ 221¦ 60¦ 2¦ - ¦ 4¦ - ¦ 2¦ - ¦ 4¦ 11¦ 4¦ 6¦ 3¦ 1¦ 56¦ - ¦ - ¦ 454¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ 14¦ 6¦ 7¦ 14¦ 1¦ 14¦ 18¦ 153¦ 60¦ - ¦ 1¦ 6¦ - ¦ 2¦ - ¦ 4¦ 15¦ 3¦ 13¦ 4¦ 2¦ 37¦ 2¦ - ¦ 376¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ 18¦ 5¦ 10¦ 18¦ 1¦ 13¦ 17¦ 179¦ 60¦ - ¦ 2¦ 3¦ - ¦ 11¦ - ¦ 3¦ 6¦ 1¦ 12¦ 5¦ - ¦ 30¦ 2¦ - ¦ 396¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ 10¦ 6¦ 8¦ 14¦ - ¦ 14¦ 17¦ 144¦ 60¦ - ¦ 1¦ 5¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2¦ 6¦ 1¦ 12¦ 4¦ - ¦ 31¦ 2¦ - ¦ 337¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ 14¦ 2¦ 8¦ 17¦ - ¦ 12¦ 17¦ 154¦ 60¦ - ¦ - ¦ 2¦ - ¦ 10¦ - ¦ 2¦ 4¦ 1¦ 13¦ 5¦ 3¦ 26¦ 1¦ - ¦ 351¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦8. Повышение ¦чело- ¦ 638¦ 411¦ 904¦ 1031¦ 586¦ 589¦ 482¦ 3282¦ 1350¦ 145¦ 28¦ 105¦ 119¦ 51¦ 105¦ 65¦ 74¦ 381¦ 153¦ 171¦ 167¦ 498¦ 47¦ - ¦ 11382¦ ¦квалификации и ¦век ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стажировка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров - всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ 142¦ 88¦ 208¦ 220¦ 138¦ 122¦ 106¦ 739¦ 270¦ 19¦ 6¦ 12¦ 66¦ 24¦ 23¦ 13¦ 8¦ 108¦ 33¦ 53¦ 29¦ 84¦ 11¦ - ¦ 2522¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ 122¦ 86¦ 186¦ 210¦ 106¦ 146¦ 88¦ 606¦ 270¦ 16¦ 5¦ 26¦ 14¦ 6¦ 23¦ 13¦ 22¦ 63¦ 41¦ 29¦ 39¦ 115¦ 11¦ - ¦ 2243¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ 118¦ 81¦ 167¦ 212¦ 110¦ 121¦ 95¦ 659¦ 270¦ 24¦ 3¦ 20¦ 13¦ 7¦ 25¦ 13¦ 14¦ 79¦ 24¦ 41¦ 25¦ 109¦ 10¦ - ¦ 2240¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ 122¦ 76¦ 179¦ 191¦ 124¦ 99¦ 91¦ 631¦ 270¦ 43¦ 8¦ 21¦ 13¦ 7¦ 18¦ 13¦ 24¦ 69¦ 31¦ 24¦ 33¦ 85¦ 9¦ - ¦ 2281¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ 134¦ 80¦ 164¦ 198¦ 108¦ 101¦ 102¦ 647¦ 270¦ 43¦ 6¦ 26¦ 13¦ 7¦ 16¦ 13¦ 6¦ 62¦ 24¦ 24¦ 41¦ 105¦ 6¦ - ¦ 2196¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦ Совершенствование материально-технического обеспечения среднего специального образования <**> ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----T-------+--------+--------+--------+-----T----+----T----+-----T-----+---------+-----T-----+--------+-----T--------+-----T--------+-----T------+ ¦9. Приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦непроизвод- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦длительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пользования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦9.1. современная ¦клас- ¦ 8¦ 55¦ 36¦ 38¦ 29¦ 15¦ 9¦ 165¦ 31¦ 9¦ 1¦ 3¦ 2¦ 5¦ 1¦ 4¦ - ¦ 5¦ 5¦ 3¦ 11¦ 18¦ 2¦ - ¦ 455¦ ¦компьютерная ¦сов- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техника - всего ¦комп- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лектов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ - ¦ 12¦ 5¦ 6¦ 10¦ 5¦ 1¦ 33¦ 9¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ 1¦ 1¦ - ¦ 2¦ 1¦ - ¦ 2¦ 2¦ 1¦ - ¦ 95¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ 6¦ 13¦ 10¦ 12¦ 5¦ 2¦ 4¦ 38¦ 6¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ 1¦ 2¦ 5¦ - ¦ - ¦ 108¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ - ¦ 16¦ 9¦ 10¦ 5¦ 3¦ 2¦ 36¦ 6¦ 3¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ 1¦ - ¦ 2¦ 3¦ - ¦ - ¦ 100¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ - ¦ 6¦ 6¦ 6¦ 4¦ 2¦ 1¦ 30¦ 5¦ - ¦ - ¦ 1¦ 1¦ 1¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ 2¦ 4¦ 1¦ - ¦ 73¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ 2¦ 8¦ 6¦ 4¦ 5¦ 3¦ 1¦ 28¦ 5¦ 3¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ 2¦ 1¦ 3¦ 4¦ - ¦ - ¦ 79¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦9.2. машины ¦коли- ¦ 8¦ 151¦ 21¦ 21¦ 8¦ 3¦ 7¦ 328¦ 142¦ 11¦ - ¦ 1¦ 12¦ 3¦ 6¦ - ¦ - ¦ 6¦ - ¦ 1¦ - ¦ 5¦ 6¦ - ¦ 740¦ ¦(автомобили, ¦чество¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тракторы, комбай- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ны), станочное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и другое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2006 ¦ ¦ 2¦ 33¦ 9¦ 3¦ 1¦ - ¦ 1¦ 5¦ 27¦ 2¦ - ¦ 1¦ 1¦ - ¦ 2¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ 1¦ 1¦ - ¦ 90¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2007 ¦ ¦ - ¦ 30¦ 5¦ 6¦ 3¦ 1¦ 3¦ 80¦ 33¦ 3¦ - ¦ - ¦ 5¦ 1¦ 1¦ - ¦ - ¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2¦ 4¦ - ¦ 180¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2008 ¦ ¦ 4¦ 30¦ 4¦ 4¦ 3¦ - ¦ 1¦ 77¦ 28¦ 2¦ - ¦ - ¦ 4¦ 1¦ 1¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 160¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2009 ¦ ¦ - ¦ 28¦ 1¦ 4¦ 1¦ - ¦ 1¦ 77¦ 27¦ 1¦ - ¦ - ¦ 2¦ 1¦ 1¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 145¦ +--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------+ ¦2010 ¦ ¦ 2¦ 30¦ 2¦ 4¦ - ¦ 2¦ 1¦ 89¦ 27¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ 1¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2¦ 1¦ - ¦ 165¦ ¦--------------------+------+------+------+-------+--------+----+-------+--------+--------+--------+-----+----+----+----+-----+-----+---------+-----+-----+--------+-----+--------+-----+--------+-----+------- -------------------------------- <*> Показатели приема ежегодно корректируются республиканскими органами государственного управления по закрепленным специальностям (в соответствии с приложением 5) по результатам выполнения пунктов 4, 5 приложения 1 и с учетом Государственной программы занятости населения Республики Беларусь и Государственной программы возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы. <**> Материально-техническое обеспечение учебных заведений среднего специального образования Минсельхозпрода будет осуществляться в пределах средств, предусмотренных Государственной программой возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы, и Республиканского фонда поддержки производителей сельскохозяйственной продукции, продовольствия и аграрной науки. Приложение 5 ПЕРЕЧЕНЬ РЕСПУБЛИКАНСКИХ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ И ЗАКРЕПЛЕННЫХ ЗА НИМИ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ--------------+------------------------------------------------ ¦Код профиля, ¦Наименование специальности ¦ ¦специальности¦ ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство образования Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ A ¦Педагогика ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-01 01 01 ¦Дошкольное образование ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-01 02 01 ¦Начальное образование ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-02 03 01 ¦Белорусский язык и литература ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-02 03 06 ¦Иностранные языки (с указанием языков) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-02 06 01 ¦Технология (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-02 06 02 ¦Технология (по направлениям). Дополнительная ¦ ¦ ¦специальность ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-03 01 03 ¦Изобразительное искусство. Дополнительная ¦ ¦ ¦специальность ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-03 01 31 ¦Музыкальное образование ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-03 02 01 ¦Физическая культура ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ B ¦Педагогика. Профессиональное образование ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-08 01 01 ¦Профессиональное обучение (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ D ¦Гуманитарные науки ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-21 06 01 ¦Современные иностранные языки (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ E ¦Коммуникации. Право. Экономика. Управление. ¦ ¦ ¦Экономика и организация производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-24 01 02 ¦Правоведение ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-25 01 10 ¦Коммерческая деятельность ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-26 02 03 ¦Маркетинг ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-26 02 31 ¦Документоведение и документационное обеспечение ¦ ¦ ¦управления ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-26 02 32 ¦Документационное обеспечение управления и ¦ ¦ ¦архивоведение ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-27 01 31 ¦Экономика и организация производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 01 01 ¦Технология машиностроения ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 01 03 ¦Технологическое оборудование машиностроительного ¦ ¦ ¦производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 01 05 ¦Машины и технология обработки материалов давлением ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 01 06 ¦Оборудование и технология сварочного производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 01 07 ¦Гидропневмосистемы мобильных и технологических машин¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 01 31 ¦Металлорежущие станки и инструменты ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 01 32 ¦Технологическая подготовка и наладка станков и ¦ ¦ ¦манипуляторов с программным управлением ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 02 01 ¦Машины и технология литейного производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 03 31 ¦Монтаж и эксплуатация электрооборудования ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 05 31 ¦Машины и оборудование лесного хозяйства и лесной ¦ ¦ ¦промышленности ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 05 32 ¦Машины и оборудование деревообрабатывающей ¦ ¦ ¦промышленности ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 07 01 ¦Машины и аппараты химических производств и ¦ ¦ ¦предприятий строительных материалов ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 08 01 ¦Машины и аппараты легкой, текстильной промышленности¦ ¦ ¦и бытового обслуживания ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 10 01 ¦Горные машины и оборудование (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 11 31 ¦Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины¦ ¦ ¦и оборудование ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 20 01 ¦Низкотемпературная техника ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 20 31 ¦Оборудование и технология электровакуумного ¦ ¦ ¦производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 01 01 ¦Двигатели внутреннего сгорания ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 01 02 ¦Автомобилестроение ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 01 05 ¦Городской электрический транспорт ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 01 06 ¦Техническая эксплуатация автомобилей ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 01 07 ¦Автосервис ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 03 31 ¦Судовождение и эксплуатация речного флота ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-38 01 31 ¦Производство и техническая эксплуатация приборов и ¦ ¦ ¦аппаратов ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-38 01 32 ¦Техническое обслуживание кинооборудования и ¦ ¦ ¦аудиовизуальных систем ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-39 02 02 ¦Проектирование и производство радиоэлектронных ¦ ¦ ¦средств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-39 02 31 ¦Техническая эксплуатация радиоэлектронных средств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-40 01 01 ¦Программное обеспечение информационных технологий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-40 02 01 ¦Вычислительные машины, системы и сети ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-40 02 02 ¦Электронные вычислительные средства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-41 01 31 ¦Микроэлектроника ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-43 01 03 ¦Электроснабжение (по отраслям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-43 01 05 ¦Промышленная теплоэнергетика ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-44 01 01 ¦Организация перевозок и управление на автомобильном ¦ ¦ ¦и городском транспорте ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-46 01 02 ¦Технология деревообрабатывающих производств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-46 01 31 ¦Технология лесопромышленных производств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-47 01 01 ¦Издательское дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-47 02 01 ¦Технология полиграфических производств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-48 01 01 ¦Химическая технология неорганических веществ, ¦ ¦ ¦материалов и изделий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-48 01 02 ¦Химическая технология органических веществ, ¦ ¦ ¦материалов и изделий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-48 01 31 ¦Технология силикатных и тугоплавких неметаллических ¦ ¦ ¦материалов и изделий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-48 01 34 ¦Обогащение полезных ископаемых ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-48 01 35 ¦Переработка нефти и газа ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-49 01 01 ¦Технология хранения и переработки пищевого ¦ ¦ ¦растительного сырья ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-49 01 31 ¦Технология пищевых производств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-50 01 31 ¦Первичная обработка лубяных культур ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-50 01 32 ¦Технология пряжи, нетканых материалов, тканей и ¦ ¦ ¦тканых изделий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-50 01 34 ¦Моделирование и конструирование швейных изделий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-50 01 35 ¦Технология швейного производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-51 02 01 ¦Разработка месторождений полезных ископаемых (по ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-53 01 05 ¦Автоматизированные электроприводы ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-53 01 31 ¦Техническое обслуживание технологического ¦ ¦ ¦оборудования и средств робототехники в ¦ ¦ ¦автоматизированном производстве ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-53 01 32 ¦Автоматизация технологических процессов и ¦ ¦ ¦производств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-56 02 01 ¦Геодезия ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-56 02 31 ¦Топография ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-57 01 01 ¦Охрана окружающей среды и рациональное использование¦ ¦ ¦природных ресурсов ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ J ¦Архитектура и строительство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-69 01 01 ¦Архитектура ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-70 01 01 ¦Производство строительных изделий и конструкций ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-70 02 01 ¦Промышленное и гражданское строительство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-70 03 31 ¦Строительство дорог и транспортных объектов ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-70 04 03 ¦Водоснабжение, водоотведение и охрана водных ¦ ¦ ¦ресурсов ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-70 04 31 ¦Санитарно-техническое оборудование зданий и ¦ ¦ ¦сооружений ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ K ¦Сельское и лесное хозяйство. Садово-парковое ¦ ¦ ¦строительство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-75 01 01 ¦Лесное хозяйство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ M ¦Социальная защита ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-86 01 01 ¦Социальная работа ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ O ¦Общественное питание. Бытовое обслуживание ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-91 01 01 ¦Производство продукции и организация общественного ¦ ¦ ¦питания ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-91 02 31 ¦Фотография ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-91 02 32 ¦Парикмахерское искусство и декоративная косметика ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-94 01 01 ¦Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство культуры Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ C ¦Искусство и дизайн ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-15 01 01 ¦Живопись ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-15 01 03 ¦Скульптура ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-15 02 01 ¦Декоративно-прикладное искусство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-16 01 02 ¦Дирижирование (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-16 01 31 ¦Инструментальное исполнительство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-16 01 10 ¦Пение (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-17 01 01 ¦Актерское искусство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-17 02 01 ¦Хореографическое искусство (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-17 03 01 ¦Искусство эстрады (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-18 01 01 ¦Народное творчество (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-19 01 01 ¦Дизайн (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ D ¦Гуманитарные науки ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-21 04 31 ¦Музыковедение ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ E ¦Коммуникации. Право. Экономика. Управление. ¦ ¦ ¦Экономика и организация производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-23 01 31 ¦Библиотековедение и библиография ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство финансов Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ E ¦Коммуникации. Право. Экономика. Управление. ¦ ¦ ¦Экономика и организация производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-25 01 31 ¦Финансы ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-25 01 32 ¦Банковское дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-25 01 33 ¦Операционно-кассовая работа в банке ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-25 01 34 ¦Страховое дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-25 01 35 ¦Бухгалтерский учет, анализ и контроль ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство промышленности Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 02 31 ¦Оборудование металлургических предприятий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-42 01 01 ¦Металлургическое производство и материалообработка ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики ¦ ¦ Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-36 09 01 ¦Машины и аппараты пищевых производств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-49 01 33 ¦Технология хранения и переработки животного сырья ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-56 01 01 ¦Землеустройство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ K ¦Сельское и лесное хозяйство. Садово-парковое ¦ ¦ ¦строительство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 01 31 ¦Организация работы крестьянских (фермерских) ¦ ¦ ¦хозяйств ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 01 32 ¦Управление в агропромышленном комплексе ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 02 01 ¦Агрономия ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 02 04 ¦Плодоовощеводство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 02 06 ¦Производство, хранение и переработка продукции ¦ ¦ ¦растениеводства (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 02 31 ¦Агрохимия, семеноводство и защита растений ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 03 01 ¦Зоотехния ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 03 02 ¦Ветеринарная медицина ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 03 31 ¦Пчеловодство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 05 01 ¦Мелиорация и водное хозяйство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 06 01 ¦Техническое обеспечение процессов ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 06 03 ¦Ремонтно-обслуживающее производство в сельском ¦ ¦ ¦хозяйстве ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 06 04 ¦Техническое обеспечение мелиоративных и ¦ ¦ ¦водохозяйственных работ ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 06 06 ¦Материально-техническое обеспечение ¦ ¦ ¦агропромышленного комплекса ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-74 06 31 ¦Энергетическое обеспечение сельскохозяйственного ¦ ¦ ¦производства (по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство транспорта и коммуникаций Республики Беларусь ¦ +------------------------------------------------------------------+ ¦ Департамент по авиации ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 04 01 ¦Техническая эксплуатация воздушных судов и ¦ ¦ ¦двигателей ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 04 02 ¦Техническая эксплуатация авиационного оборудования ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-44 01 31 ¦Организация движения на воздушном транспорте ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Белорусская железная дорога ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 02 03 ¦Техническая эксплуатация погрузочно-разгрузочных, ¦ ¦ ¦путевых, дорожно-строительных машин и оборудования ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 02 31 ¦Автоматика и телемеханика на железнодорожном ¦ ¦ ¦транспорте ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 02 32 ¦Технологическая связь на железнодорожном транспорте ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 02 33 ¦Электроснабжение на железнодорожном транспорте ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 02 34 ¦Железнодорожный путь и путевое хозяйство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-37 02 35 ¦Техническая эксплуатация подвижного состава ¦ ¦ ¦железнодорожного транспорта ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-44 01 03 ¦Организация перевозок и управление на ¦ ¦ ¦железнодорожном транспорте ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство энергетики Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-43 01 01 ¦Электрические станции ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-43 01 04 ¦Тепловые энергетические станции ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-53 01 04 ¦Автоматизация и управление энергетическими ¦ ¦ ¦процессами ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство связи и информатизации Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-45 01 01 ¦Многоканальные системы телекоммуникации ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-45 01 02 ¦Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-45 01 03 ¦Сети телекоммуникаций ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-45 02 01 ¦Почтовая связь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Концерн "Беллегпром" ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-48 01 33 ¦Химическая технология в легкой промышленности ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-50 01 33 ¦Технология трикотажа и трикотажных изделий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-50 02 01 ¦Конструирование и технология изделий из кожи ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-50 02 31 ¦Моделирование и конструирование обуви и ¦ ¦ ¦кожгалантерейных изделий ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Концерн "Белгоспищепром" ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ I ¦Техника и технологии ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-49 01 32 ¦Технология переработки растительного и животного ¦ ¦ ¦сырья ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ K ¦Сельское и лесное хозяйство. Садово-парковое ¦ ¦ ¦строительство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-75 02 01 ¦Садово-парковое строительство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство здравоохранения Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ L ¦Здравоохранение ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 01 ¦Лечебное дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 03 ¦Медико-профилактическое дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 04 ¦Медико-диагностическое дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 08 ¦Фармация ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 31 ¦Сестринское дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 32 ¦Зуболечебное дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 33 ¦Зубопротезное дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 34 ¦Лечебный массаж ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-79 01 35 ¦Медико-реабилитационное дело ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство спорта и туризма Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ N ¦Физическая культура. Туризм и гостеприимство ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-88 02 31 ¦Спортивно-педагогическая деятельность ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ Министерство внутренних дел Республики Беларусь ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦ P ¦Службы безопасности ¦ +-------------+----------------------------------------------------+ ¦2-93 01 01 ¦Правоохранительная деятельность ¦ ¦-------------+----------------------------------------------------- |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
