|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 28.12.2006 № 132 "Об утверждении Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2006 - 2010 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 19 февраля 2007 г. N 8/15912 В соответствии с пунктом 2 статьи 39 Закона Республики Беларусь от 5 июля 2006 года "Об общем среднем образовании" Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ: Утвердить прилагаемую Программу непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2006 - 2010 годы. Министр А.М.РАДЬКОВ СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр финансов Министр здравоохранения
Республики Беларусь Республики Беларусь
Н.П.Корбут В.И.Жарко
26.12.2006 19.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр обороны Министр внутренних дел
Республики Беларусь Республики Беларусь
Л.С.Мальцев В.В.Наумов
13.12.2006 13.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр культуры Министр промышленности
Республики Беларусь Республики Беларусь
В.Ф.Матвейчук А.М.Русецкий
19.12.2006 12.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр Первый заместитель
сельского хозяйства Министра энергетики
и продовольствия Республики Беларусь
Республики Беларусь Э.Ф.Товпенец
Л.В.Русак 13.12.2006
13.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр транспорта Министр спорта и туризма
и коммуникаций Республики Беларусь
Республики Беларусь А.В.Григоров
В.Г.Сосновский 12.12.2006
19.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Первый секретарь Председатель Правления
Центрального комитета Национального банка
общественного объединения Республики Беларусь
"Белорусский республиканский П.П.Прокопович
союз молодежи 08.12.2006
Л.Л.Ковалев
12.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Министр Министр
архитектуры и строительства по чрезвычайным ситуациям
Республики Беларусь Республики Беларусь
А.И.Селезнев Э.Р.Бариев
20.12.2006 21.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Первый заместитель Председатель
Министра связи Правления Белорусского
и информатизации республиканского союза
Республики Беларусь потребительских обществ
И.В.Рак В.В.Кулешов
12.12.2006 12.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Председатель Федерации Председатель
профсоюзов Беларуси Минского городского
Л.П.Козик исполнительного комитета
19.12.2006 М.Я.Павлов
12.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Председатель Председатель
Брестского областного Гомельского областного
исполнительного комитета исполнительного комитета
К.А.Сумар А.С.Якобсон
12.12.2006 12.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Председатель Председатель
Гродненского областного Витебского областного
исполнительного комитета исполнительного комитета
В.Е.Савченко В.П.Андрейченко
12.12.2006 19.12.2006
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Первый Первый
заместитель председателя заместитель председателя
Могилевского областного Минского областного
исполнительного комитета исполнительного комитета
И.А.Щербаков Л.Ф.Крупец
11.12.2006 11.12.2006
УТВЕРЖДЕНО
Постановление
Министерства образования
Республики Беларусь
28.12.2006 N 132
ПРОГРАММА НЕПРЕРЫВНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ НА 2006 - 2010 ГОДЫ1. Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2006 - 2010 годы (далее - Программа) закрепляет приоритеты воспитания, определяет основные направления и содержание воспитательной работы в учреждениях образования Республики Беларусь, обусловленные современными тенденциями и перспективами развития общества и государства. 2. Развитие системы воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь осуществляется в соответствии с основными положениями идеологии белорусского государства, принципами государственной политики в сфере образования, государственной молодежной политики, Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 14 декабря 2006 г. N 125 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2007 г., N 29, 8/15613), предусматривает дальнейшее наращивание и развитие интеллектуального, культурного и духовно-нравственного потенциала нации через повышение качества воспитания подрастающего поколения и всестороннюю поддержку развития личности обучающихся. Указами Президента Республики Беларусь утверждены три социально значимые программы: республиканская программа "Молодежь Беларуси" на 2006 - 2010 годы, утвержденная Указом Президента Республики Беларусь от 4 апреля 2006 г. N 200 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 56, 1/7417), Государственная программа "Молодые таланты Беларуси" на 2006 - 2010 годы, утвержденная Указом Президента Республики Беларусь от 10 мая 2006 г. N 310 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 74, 1/7573), президентская программа "Дети Беларуси" на 2006 - 2010 годы, утвержденная Указом Президента Республики Беларусь от 15 мая 2006 г. N 318 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 86, 1/7590). В этих документах объемно представлен воспитательно-идеологический блок, в котором сформулированы фундаментальные ценности и направления деятельности, составляющие основу системы воспитания в Республике Беларусь. 3. Министерство образования Республики Беларусь, региональные органы управления образованием и учреждения образования проводят системную воспитательную работу, которая охватывает учебную и внеучебную деятельность, включает ее научно-методическое, кадровое и организационно-структурное обеспечение. Воспитание уважения и преданности своему государству, глубокое осознание конституционного долга гражданина, сущности внутренней и внешней политики Республики Беларусь и, в конечном итоге, формирование приверженности государственной идеологии - важнейшая цель воспитательной деятельности. Значительные усилия предприняты в сфере социальной защиты и поддержки семьи и детства. Развивается система охраны детства и социально-педагогической и психологической поддержки детей и учащейся молодежи. На основе совершенствования соответствующей нормативной правовой базы и практики социально-педагогической работы широко используются различные формы устройства детей в замещающие семьи, активно развивается институт приемной семьи. Усилен личностно-ориентированный и профилактический характер воспитательной работы. Возросла роль социально-педагогической и психологической службы как важнейшего элемента воспитательной системы учреждений образования, главные усилия специалистов которой направлены на защиту прав и интересов детей и учащейся молодежи, исключение случаев ненадлежащего обращения со стороны педагогических работников, родителей и социального окружения, предупреждение социального сиротства, противоправного поведения и вредных привычек, формирование здорового образа жизни. Осуществляется последовательная и целенаправленная работа по предупреждению противоправного поведения в молодежной среде. Имеются позитивные тенденции по снижению уровня преступности и противоправного поведения несовершеннолетних. Особый приоритет воспитательной работы в учреждениях образования - формирование культуры семейных отношений, повышение родительской ответственности за воспитание детей, сохранение и укрепление семейных ценностей. Формируется система раннего выявления семейного неблагополучия и комплексной поддержки детей, находящихся в социально опасном положении. В учреждениях образования накоплен значительный опыт работы с родителями и лицами, их заменяющими, созданы условия для расширения участия семьи в воспитании детей. Этическими принципами педагогов в работе с семьей являются партнерство, уважение и приоритет интересов ребенка. Успешно функционируют учреждения внешкольного воспитания и обучения, роль которых в национальной системе образования неуклонно возрастает. В стране осуществляется дальнейшее развитие сети учреждений внешкольного воспитания и обучения, совершенствуется нормативная правовая база их деятельности, создаются условия для повышения качества образовательных и воспитательных услуг в системе внешкольного воспитания и обучения на основе широкого использования современных научных и информационных достижений, запросов и потребностей обучающихся и их родителей. Одним из важнейших направлений государственной политики в области воспитания в современных условиях является возрождение и развитие социальной сферы села. Учреждения образования являются центром воспитательной работы в сельском социуме, одними из основных субъектов реализации Государственной программы возрождения и развития села на 2005 - 2010 годы, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 25 марта 2005 г. N 150 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., N 52, 1/6339), которая позволит повысить качество образования, развивать физическую культуру, спорт и туризм, культурно-досуговую деятельность на селе, сохранять и развивать традиционную культуру регионов и др. В учреждениях образования накоплен значительный опыт работы в шестой свободный от учебных занятий день недели, что способствует организации более тесного сотрудничества учреждений образования с учреждениями социокультурной сферы, общественными объединениями, созданию и успешной реализации комплексных программ по организационно-содержательному наполнению шестого дня учебной недели. Повышается значимость кадрового и информационно-методического обеспечения процесса воспитания, его правовой базы. Вместе с тем возникла необходимость обновления содержания воспитательной работы в учреждениях образования Республики Беларусь с учетом современных реалий и перспектив развития общества и государства. 4. Мероприятия настоящей Программы определены с учетом анализа современного состояния воспитательной работы в учреждениях образования Республики Беларусь, Программы социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006 - 2010 годы, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 12 июня 2006 г. N 384 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 92, 1/7667), и представлены в приложении к настоящей Программе. Настоящая Программа обеспечивает целенаправленность, целостность, системность и комплексность воспитательной работы, способствует непрерывности и преемственности воспитания в учреждениях образования с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и региональной специфики. Настоящая Программа требует со стороны педагогических работников творческого подхода, предоставляет участникам воспитательного процесса возможность выбора целесообразных форм и методов педагогического взаимодействия с учетом конкретных условий и предполагает взаимодействие педагогических работников с семьей, детскими и молодежными общественными объединениями, учреждениями социокультурной сферы, другими заинтересованными, принимающими участие в воспитании детей и учащейся молодежи. 5. Целью настоящей Программы является качественное развитие системы воспитания, обеспечивающей формирование разносторонне развитой, нравственно и социально зрелой, творческой личности обучающегося. 6. Для достижения данной цели необходимо решение следующих задач: идеологическое обеспечение процесса воспитания с целью формирования качеств гражданина, патриота своего Отечества, профессионала-труженика и семьянина; формирование экологической культуры и культуры безопасной жизнедеятельности, ценностного отношения к здоровому образу жизни; обеспечение социально-педагогической и психологической поддержки обучающихся; обновление содержания воспитания, оптимизация форм и методов воспитания с учетом новейших научных достижений в области воспитания и лучшего опыта воспитательной работы в учреждениях образования; повышение эффективности научно-методического обеспечения воспитательного процесса; совершенствование системы кадрового обеспечения воспитательной работы в учреждениях образования; информационное обеспечение воспитательной работы в учреждениях образования с учетом новейших достижений в области средств информатизации и информационных технологий; организация в шестой день школьной недели спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных воспитательных мероприятий, трудового обучения. 7. Основными источниками финансирования мероприятий настоящей Программы являются средства республиканского и местных бюджетов, предусмотренные на содержание и развитие системы образования, физической культуры в системе образования и иные источники, не запрещенные законодательством. 8. Реализация настоящей Программы осуществляется путем выполнения мероприятий Программы согласно приложению. В целях реализации настоящей Программы предусматриваются разработка и выполнение областных и Минской городской программ непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2007 - 2010 годы. В учреждениях образования для реализации программ воспитания разрабатываются перспективный и текущий планы воспитательной работы, утверждаемые руководителем учреждения образования. В учреждениях образования также могут разрабатываться и реализовываться программы воспитания. Общее руководство по реализации и контроль за выполнением настоящей Программы осуществляются Министерством образования Республики Беларусь; в областях, городах, районах - соответствующими органами управления образованием. 9. Реализация настоящей Программы позволит: осуществить идеологическое обеспечение содержания воспитательной работы в учреждениях образования; обеспечить приоритет воспитания в системе образования; повысить качество воспитательного процесса; обеспечить преемственность и непрерывность процесса воспитания, последовательную реализацию содержания воспитания с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; повысить эффективность работы социально-педагогической и психологической службы, уровень социально-педагогической защиты и психологической поддержки обучающихся; повысить эффективность научно-методического обеспечения процесса воспитания; повысить кадровый потенциал системы воспитания, уровень профессиональной компетентности педагогических кадров и руководящих работников учреждений образования; расширить использование в образовательном процессе интерактивных, мультимедийных, информационных и других современных технологий воспитания; обеспечить формирование у обучающихся навыков здорового образа жизни. Приложение МЕРОПРИЯТИЯ ПРОГРАММЫ НЕПРЕРЫВНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ НА 2006 - 2010 ГОДЫ----+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+----------------
¦ N ¦ Наименование ¦ Сроки ¦ Исполнители ¦ Источники ¦ Результат ¦
¦п/п¦ мероприятий ¦исполнения,¦ ¦ финансирования ¦ ¦
¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ I. Идеологическое обеспечение воспитательной работы ¦
+-----------------------------------------------------------------------------------------------+
¦ Воспитание гражданина, патриота своего Отечества ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦1 ¦Проведение мониторинга ¦2006 - 2010¦Министерство ¦ - ¦Определение уровня ¦
¦ ¦качества воспитания в ¦ ¦образования ¦ ¦воспитанности ¦
¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦Республики ¦ ¦учащихся и ¦
¦ ¦учреждениях, ¦ ¦Беларусь (далее -¦ ¦студентов, внесение ¦
¦ ¦учреждениях, ¦ ¦Минобразование), ¦ ¦корректив в процесс ¦
¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦научно- ¦ ¦воспитания ¦
¦ ¦получение ¦ ¦методическое ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионально- ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦технического и среднего¦ ¦"Национальный ¦ ¦ ¦
¦ ¦специального ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, высших ¦ ¦образования" ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебных заведениях ¦ ¦(далее - НИО), ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Академия ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦последипломного ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования" ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦(далее - АПО), ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Республиканский ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования" ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦(далее - РИПО), ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Республиканский ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦институт высшей ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦школы" (далее - ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦РИВШ), областные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦исполнительные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦комитеты (далее -¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы) и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Минский городской¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦исполнительный ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦комитет (далее - ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Мингорисполком), ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦получение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦2 ¦Совершенствование ¦ Постоянно ¦Минобразование, ¦ - ¦ ¦
¦ ¦содержания ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦ ¦
¦ ¦идеологического ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦ ¦
¦ ¦обеспечения ¦ ¦учреждения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитательной работы в¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦получение ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦среднего ¦ +--------------------+
¦ ¦ В том числе: ¦ ¦специального ¦ ¦Реализация ¦
¦ ¦ повышение ¦ ¦образования, ¦ ¦педагогическими ¦
¦ ¦ воспитательного ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦работниками ¦
¦ ¦ потенциала ¦ ¦заведения, НИО, ¦ ¦воспитательных целей¦
¦ ¦ общеобразовательных ¦ ¦АПО, РИПО, РИВШ, ¦ ¦каждого занятия ¦
¦ ¦ учебных предметов ¦ ¦общественное ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦объединение ¦ +--------------------+
¦ ¦ совершенствование ¦ ¦"Белорусский ¦ ¦Наличие ¦
¦ ¦ работы учреждений ¦ ¦республиканский ¦ ¦государственных ¦
¦ ¦ образования по ¦ ¦союз молодежи" ¦ ¦символов Республики ¦
¦ ¦ воспитанию уважения ¦ ¦(далее - ОО ¦ ¦Беларусь (герба, ¦
¦ ¦ к государственным ¦ ¦"БРСМ"), ¦ ¦флага, гимна) в ¦
¦ ¦ символам Республики ¦ ¦Федерация ¦ ¦каждом учреждении ¦
¦ ¦ Беларусь (гербу, ¦ ¦профсоюзов ¦ ¦образования; ¦
¦ ¦ флагу, гимну); к ¦ ¦Беларуси (далее -¦ ¦мероприятия, ¦
¦ ¦ Вооруженным Силам ¦ ¦ФПБ) ¦ ¦направленные на ¦
¦ ¦ Республики Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦формирование ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уважения к ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственным ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦символам ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+
¦ ¦ организационная и ¦ ¦ ¦ ¦Эффективная работа ¦
¦ ¦ методическая ¦ ¦ ¦ ¦ученического и ¦
¦ ¦ поддержка ¦ ¦ ¦ ¦студенческого ¦
¦ ¦ ученического и ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления, ¦
¦ ¦ студенческого ¦ ¦ ¦ ¦обучение актива, ¦
¦ ¦ самоуправления, ¦ ¦ ¦ ¦поддержка молодежных¦
¦ ¦ самодеятельных ¦ ¦ ¦ ¦инициатив ¦
¦ ¦ инициатив как школы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ гражданской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ активности и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ответственности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+
¦ ¦ формирование ¦ ¦ ¦ ¦Наличие символики ¦
¦ ¦ традиций учебного ¦ ¦ ¦ ¦учебного заведения, ¦
¦ ¦ заведения (наличие ¦ ¦ ¦ ¦музеев, уголков, ¦
¦ ¦ символики, создание ¦ ¦ ¦ ¦стендов истории ¦
¦ ¦ музеев истории ¦ ¦ ¦ ¦учебного заведения; ¦
¦ ¦ учебного заведения, ¦ ¦ ¦ ¦информационных ¦
¦ ¦ информационных ¦ ¦ ¦ ¦стендов о лучших и ¦
¦ ¦ стендов о лучших и ¦ ¦ ¦ ¦известных ¦
¦ ¦ известных ¦ ¦ ¦ ¦выпускниках, книги ¦
¦ ¦ выпускниках и др.) ¦ ¦ ¦ ¦записи почетных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гостей; организация ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦встреч выпускников, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организация шефской ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощи ветеранам ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ повышение качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ внешкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воспитания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обучения, оптимизация¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ взаимодействия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ внешкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воспитания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обучения с другими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образования по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ свободного времени ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ детей и учащейся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ развитие сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ объединений по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ интересам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦3 ¦Организация и ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Мероприятия, ¦
¦ ¦проведение в ¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦посвященные ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦Минобразование ¦республиканского¦государственным, ¦
¦ ¦мероприятий, ¦ ¦ ¦и местных ¦общереспубликанским,¦
¦ ¦посвященных ¦ ¦ ¦бюджетов ¦профессиональным и ¦
¦ ¦государственным, ¦ ¦ ¦ ¦другим праздникам, ¦
¦ ¦общереспубликанским, ¦ ¦ ¦ ¦памятным датам в ¦
¦ ¦профессиональным и ¦ ¦ ¦ ¦Республике Беларусь ¦
¦ ¦другим праздникам, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦памятным датам в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Республике Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦4 ¦Проведение в ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Повышение уровня ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦правовой культуры ¦
¦ ¦мероприятий по ¦ ¦Минобразование, ¦республиканского¦обучающихся и ¦
¦ ¦правовому просвещению, ¦ ¦учреждения, ¦и местных ¦педагогических ¦
¦ ¦повышению уровня ¦ ¦обеспечивающие ¦бюджетов, ¦работников ¦
¦ ¦правовой культуры ¦ ¦получение ¦собственных ¦ ¦
¦ ¦обучающихся ¦ ¦среднего ¦средств ОО ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦специального ¦"БРСМ" ¦ ¦
¦ ¦ В том числе: ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ разработка и ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ реализация программ ¦ ¦заведения, ОО ¦ ¦ ¦
¦ ¦ в области ¦ ¦"БРСМ", ФПБ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ формирования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правовой культуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учащихся и студентов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организация смотров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правовых знаний, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ клубов правовой, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профилактической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ направленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организация и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ постоянное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обновление уголков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правовой информации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ внедрение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ инновационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технологий по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профилактике ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ противоправного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ поведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ несовершеннолетних с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учетом новых видов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ детского и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ молодежного досуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦5 ¦Вовлечение обучающихся ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Активное участие ¦
¦ ¦в акции гражданско- ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦обучающихся в акциях¦
¦ ¦патриотической, ¦ ¦учреждения, ¦ ¦гражданско- ¦
¦ ¦историко-краеведческой ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦патриотической и ¦
¦ ¦и здоровьесберегающей ¦ ¦получение ¦ ¦историко- ¦
¦ ¦направленности ("За ¦ ¦среднего ¦ ¦краеведческой ¦
¦ ¦Беларусь!", "Жыву ў ¦ ¦специального ¦ ¦направленности ¦
¦ ¦Беларусi i тым ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ганаруся" и др.) ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦6 ¦Организация и ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Информирование ¦
¦ ¦проведение в ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦республиканские ¦ ¦работников и ¦
¦ ¦еженедельных ¦ ¦органы ¦ ¦обучающихся по ¦
¦ ¦информационных часов ¦ ¦государственного ¦ ¦актуальным вопросам ¦
¦ ¦для обучающихся; единых¦ ¦управления, ¦ ¦социально- ¦
¦ ¦дней информирования для¦ ¦имеющие в ¦ ¦экономического ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦подчинении ¦ ¦развития, внутренней¦
¦ ¦работников и ¦ ¦учреждения ¦ ¦и внешней политики ¦
¦ ¦обучающихся; ¦ ¦образования ¦ ¦Республики Беларусь ¦
¦ ¦совершенствование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пропагандистских групп ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦7 ¦Проведение в ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Повышение правовой и¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦облисполкомы и ¦средств ¦политической ¦
¦ ¦предупредительно- ¦ ¦Мингорисполком, ¦республиканского¦культуры обучающихся¦
¦ ¦профилактических ¦ ¦ОО "БРСМ" ¦и местных ¦ ¦
¦ ¦мероприятий, ¦ ¦ ¦бюджетов, ¦ ¦
¦ ¦направленных на ¦ ¦ ¦собственных ¦ ¦
¦ ¦недопущение вовлечения ¦ ¦ ¦средств ОО ¦ ¦
¦ ¦обучающихся в ¦ ¦ ¦"БРСМ" ¦ ¦
¦ ¦деятельность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦незарегистрированных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦политической и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦религиозной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦направленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦8 ¦Организация выступлений¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Информирование ¦
¦ ¦в учреждениях ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦обучающихся и ¦
¦ ¦образования ¦ ¦республиканские ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦государственных и ¦ ¦органы ¦ ¦работников по ¦
¦ ¦общественных деятелей, ¦ ¦государственного ¦ ¦актуальным вопросам ¦
¦ ¦представителей органов ¦ ¦управления, ¦ ¦жизни страны и ¦
¦ ¦государственной ¦ ¦имеющие в ¦ ¦общества, ¦
¦ ¦исполнительной и ¦ ¦подчинении ¦ ¦формирование системы¦
¦ ¦законодательной власти,¦ ¦учреждения ¦ ¦обратной связи ¦
¦ ¦судебных и ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦правоохранительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦органов, руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦органов управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦9 ¦Оказание ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Эффективная работа ¦
¦ ¦организационной и ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦молодежных ¦
¦ ¦методической поддержки ¦ ¦учреждения, ¦ ¦общественных ¦
¦ ¦первичным организациям ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦объединений, ¦
¦ ¦ОО "БРСМ", ОО "БРПО", ¦ ¦получение ¦ ¦обучение молодежных ¦
¦ ¦профсоюзной организации¦ ¦среднего ¦ ¦лидеров в ¦
¦ ¦учащихся и студентов, ¦ ¦специального ¦ ¦учреждениях ¦
¦ ¦другим молодежным ¦ ¦образования, ¦ ¦образования ¦
¦ ¦общественным ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦объединениям позитивной¦ ¦заведения, ОО ¦ ¦ ¦
¦ ¦направленности в ¦ ¦"БРСМ", ФПБ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦10 ¦Содействие развитию ¦2006 - 2010¦Учреждения, ¦В пределах ¦Активное участие ¦
¦ ¦детского и молодежного ¦ ¦обеспечивающие ¦средств ¦обучающихся в ¦
¦ ¦правоохранительного ¦ ¦получение ¦республиканского¦детском и молодежном¦
¦ ¦движения, оптимизация ¦ ¦среднего ¦и местных ¦правоохранительном ¦
¦ ¦работы добровольных ¦ ¦специального ¦бюджетов, ¦движении ¦
¦ ¦дружин в общежитиях, в ¦ ¦образования, ¦собственных ¦ ¦
¦ ¦учреждениях, ¦ ¦высшие учебные ¦средств ОО ¦ ¦
¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦заведения, ¦"БРСМ" ¦ ¦
¦ ¦получение среднего ¦ ¦облисполкомы, ¦ ¦ ¦
¦ ¦специального ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, и высших ¦ ¦ОО "БРСМ" ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебных заведениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦11 ¦Проведение в ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Формирование ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦Мингорисполком, ¦средств местных ¦позитивного ¦
¦ ¦мероприятий, ¦ ¦учреждения, ¦бюджетов ¦отношения к ¦
¦ ¦направленных на ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦представителям ¦
¦ ¦воспитание культуры ¦ ¦получение ¦ ¦различных рас и ¦
¦ ¦мира, умения жить в ¦ ¦среднего ¦ ¦культур, ¦
¦ ¦поликультурном мире ¦ ¦специального ¦ ¦нейтрализация ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦проявлений ¦
¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦экстремизма на ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦расовой и ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национальной почве ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦12 ¦Повышение ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Организованный досуг¦
¦ ¦эффективности ¦ ¦Мингорисполком ¦средств местных ¦обучающихся с учетом¦
¦ ¦воспитательной работы ¦ ¦ ¦бюджетов ¦их интересов и ¦
¦ ¦в шестой день школьной ¦ ¦ ¦ ¦склонностей ¦
¦ ¦недели, проведение с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учащимися спортивно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦массовых, физкультурно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровительных, иных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мероприятий, проведение¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тематических суббот: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фольклорной, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦театральной, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спортивной, игровой и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦др.; организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦трудового обучения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦реализация программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦внешкольного воспитания¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и обучения в шестой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦школьный день ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦13 ¦Проведение ¦ 2007 ¦Минобразование, ¦В пределах ¦Совершенствование ¦
¦ ¦республиканского ¦ ¦облисполкомы и ¦средств ¦форм и методов ¦
¦ ¦конкурса на лучший ¦ ¦Мингорисполком, ¦республиканского¦организации шестого ¦
¦ ¦проект по организации ¦ ¦АПО, Национальный¦бюджета ¦школьного дня, ¦
¦ ¦шестого школьного дня ¦ ¦детский ¦ ¦пропаганда ¦
¦ ¦ ¦ ¦оздоровительный ¦ ¦передового ¦
¦ ¦ ¦ ¦лагерь "Зубренок"¦ ¦педагогического ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыта ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦14 ¦Совершенствование форм ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Система ¦
¦ ¦и методов ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦воспитательной ¦
¦ ¦воспитательной работы в¦ ¦учреждения, ¦ ¦работы с учетом ¦
¦ ¦ученических, ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦режима учебы, труда ¦
¦ ¦студенческих и ¦ ¦получение ¦ ¦и отдыха проживающих¦
¦ ¦малосемейных общежитиях¦ ¦среднего ¦ ¦в общежитиях ¦
¦ ¦учреждения образования ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦15 ¦Разработка и внедрение ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Мероприятия по ¦
¦ ¦в учреждениях ¦ ¦облисполкомы и ¦средств ¦изучению ¦
¦ ¦образования системы ¦ ¦Мингорисполком ¦республиканского¦избирательного ¦
¦ ¦мероприятий по изучению¦ ¦ ¦и местных ¦законодательства ¦
¦ ¦избирательного ¦ ¦ ¦бюджетов ¦Республики Беларусь,¦
¦ ¦законодательства ¦ ¦ ¦ ¦актуальных вопросов ¦
¦ ¦Республики Беларусь, ¦ ¦ ¦ ¦практики ¦
¦ ¦актуальных вопросов ¦ ¦ ¦ ¦избирательных ¦
¦ ¦практики избирательных ¦ ¦ ¦ ¦кампаний, проведению¦
¦ ¦кампаний, проведению ¦ ¦ ¦ ¦выборов в Республике¦
¦ ¦выборов в Республике ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦
¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ Формирование экологической культуры, культуры безопасной жизнедеятельности и здорового ¦
¦ образа жизни ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦16 ¦Широкое применение в ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Система формирования¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦основ экологической ¦
¦ ¦форм и методов ¦ ¦учреждения, ¦республиканского¦культуры обучающихся¦
¦ ¦экологического ¦ ¦обеспечивающие ¦и местных ¦и работников ¦
¦ ¦воспитания, ¦ ¦получение ¦бюджетов, ¦учреждений ¦
¦ ¦направленных на ¦ ¦среднего ¦внебюджетные ¦образования ¦
¦ ¦приобщение к ¦ ¦специального ¦источники ¦ ¦
¦ ¦экологическим ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ценностям, формирование¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦экологического ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
¦ ¦мировоззрения и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦экологической культуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ В том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экологических игр, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ конкурсов, викторин, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ турниров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экологических слетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ эковидеосалонов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экогостиных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведение конкурсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экологических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проектов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экскурсий, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экологических акций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведение летних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экошкол; профильных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ лагерей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экологических смен ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦17 ¦Проведение спортивно- ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Укрепление здоровья ¦
¦ ¦массовых и ¦ ¦Министерство ¦средств ¦обучающихся, ¦
¦ ¦физкультурно- ¦ ¦спорта и туризма ¦республиканского¦формирование ¦
¦ ¦оздоровительных ¦ ¦Республики ¦и местных ¦стереотипов ¦
¦ ¦мероприятий с учащимися¦ ¦Беларусь, ¦бюджетов ¦здорового поведения ¦
¦ ¦и студентами ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦и активного образа ¦
¦ +-----------------------+ ¦Мингорисполком, ¦ ¦жизни ¦
¦ ¦ В том числе: ¦ ¦учреждения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканской ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦ ¦
¦ ¦ спартакиады ¦ ¦получение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ школьников ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканской ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ спартакиады учащейся ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ молодежи ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ универсиады среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ студентов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ смотра уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ физической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ подготовленности в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ программе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ физкультурно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ спортивного движения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ "Олимпийские надежды ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Беларуси" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ соревнований по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ подвижным играм "Вас ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ вызывает ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Спортландия!" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ соревнованиий среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ детей-сирот и детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оставшихся без ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ попечения родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ спартакиады по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ зимнему и летнему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ многоборью среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ допризывной и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ призывной молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ "Защитник Отечества" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ спартакиады по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ техническим видам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ спорта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ республиканских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ туристских слетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учащихся и студентов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦18 ¦Проведение ¦2007 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Система мероприятий ¦
¦ ¦республиканской акции ¦ ¦Министерство ¦средств ¦по укреплению ¦
¦ ¦"Здоровый я - здоровая ¦ ¦здравоохранения ¦республиканского¦здоровья ¦
¦ ¦страна" ¦ ¦Республики ¦и местных ¦обучающихся, ¦
¦ ¦ ¦ ¦Беларусь, ¦бюджетов ¦пропаганде здорового¦
¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦образа жизни ¦
¦ ¦ ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦19 ¦Проведение в ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Укрепление здоровья ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦Мингорисполком, ¦средств местных ¦обучающихся и ¦
¦ ¦мероприятий, ¦ ¦ОО "БРСМ", ФПБ ¦бюджетов, ¦работников ¦
¦ ¦направленных на ¦ ¦ ¦собственных ¦учреждений ¦
¦ ¦предупреждение и ¦ ¦ ¦средств ОО ¦образования, ¦
¦ ¦искоренение вредной ¦ ¦ ¦"БРСМ" ¦профилактика вредной¦
¦ ¦зависимости среди ¦ ¦ ¦ ¦зависимости, ¦
¦ ¦обучающихся и ¦ ¦ ¦ ¦закрепление ¦
¦ ¦работников учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ценностных установок¦
¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦на здоровый образ ¦
¦ ¦формирование установок ¦ ¦ ¦ ¦жизни и ¦
¦ ¦самосохранительного ¦ ¦ ¦ ¦представлений о ¦
¦ ¦поведения, сохранения и¦ ¦ ¦ ¦безопасном поведении¦
¦ ¦улучшения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦репродуктивного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здоровья, профилактику ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦травматизма и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отравлений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦20 ¦Проведение профильных ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Формирование у ¦
¦ ¦смен, акций, ¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦обучающихся знаний о¦
¦ ¦направленных на ¦ ¦учреждение ¦республиканского¦способах сохранения ¦
¦ ¦сохранение и укрепление¦ ¦образования ¦и местных ¦и укрепления ¦
¦ ¦здоровья учащейся ¦ ¦"Национальный ¦бюджетов ¦здоровья ¦
¦ ¦молодежи в ¦ ¦детский ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровительных лагерях¦ ¦образовательно- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦оздоровительный ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦центр "Зубренок",¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Минобразование ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦21 ¦Проведение региональных¦ Ежегодно ¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Формирование у ¦
¦ ¦и республиканских ¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦обучающихся ¦
¦ ¦спартакиад, конкурсов, ¦ ¦Минобразование, ¦республиканского¦представлений о ¦
¦ ¦слетов среди учащихся ¦ ¦Министерство по ¦и местных ¦правилах безопасной ¦
¦ ¦по направлению ¦ ¦чрезвычайным ¦бюджетов ¦жизнедеятельности и ¦
¦ ¦"Безопасность ¦ ¦ситуациям ¦ ¦действий в условиях ¦
¦ ¦жизнедеятельности" ¦ ¦Республики ¦ ¦чрезвычайных ¦
¦ ¦ ¦ ¦Беларусь (далее -¦ ¦ситуаций ¦
¦ ¦ ¦ ¦МЧС) ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦22 ¦Совершенствование ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Система ¦
¦ ¦системы воспитательной ¦ ¦МЧС, НИО, АПО, ¦средств ¦воспитательной ¦
¦ ¦работы учреждений ¦ ¦РИПО, РИВШ ¦республиканского¦работы учреждений ¦
¦ ¦образования по ¦ ¦ ¦и местных ¦образования по ¦
¦ ¦формированию опыта ¦ ¦ ¦бюджетов ¦формированию опыта ¦
¦ ¦безопасной ¦ ¦ ¦ ¦безопасной ¦
¦ ¦жизнедеятельности ¦ ¦ ¦ ¦жизнедеятельности ¦
¦ ¦обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦
¦ +-----------------------+ +-----------------+----------------+ ¦
¦ ¦ В том числе: ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ - ¦ ¦
¦ ¦ разработка форм и ¦ ¦РИВШ, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ методов внеклассной ¦ ¦Минобразование, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воспитательной ¦ ¦МЧС ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работы по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ формированию опыта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ безопасной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ жизнедеятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ +-----------------+----------------+ ¦
¦ ¦ формирование у ¦ ¦Облисполкомы и ¦ - ¦ ¦
¦ ¦ обучающихся основ ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ культуры ¦ ¦учреждения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ безопасности ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦ ¦
¦ ¦ жизнедеятельности в ¦ ¦получение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ процессе проведения ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воспитательной ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работы в учреждениях ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образования ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦23 ¦Совершенствование ¦ Постоянно ¦Облисполкомы и ¦ - ¦Система деятельности¦
¦ ¦работы клубов (кружков,¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦клубов, кружков юных¦
¦ ¦объединений по ¦ ¦Минобразование, ¦ ¦спасателей пожарных,¦
¦ ¦интересам) юных ¦ ¦МЧС ¦ ¦факультативов по ¦
¦ ¦спасателей-пожарных, ¦ ¦ ¦ ¦направлению ¦
¦ ¦факультативов по ¦ ¦ ¦ ¦"Безопасность ¦
¦ ¦направлению ¦ ¦ ¦ ¦жизнедеятельности" ¦
¦ ¦"Безопасность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жизнедеятельности" с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с целью изучения правил¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дорожного движения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пожарной безопасности, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦безопасной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жизнедеятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦24 ¦Проведение ¦ Ежегодно ¦Минобразование, ¦В пределах ¦Пропаганда изучения ¦
¦ ¦республиканского слета ¦ ¦МЧС, облисполкомы¦средств ¦правил безопасной ¦
¦ ¦юных спасателей- ¦ ¦и Мингорисполком,¦республиканского¦жизнедеятельности и ¦
¦ ¦пожарных ¦ ¦учреждение ¦бюджета ¦действий в условиях ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦чрезвычайных ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Национальный ¦ ¦ситуаций ¦
¦ ¦ ¦ ¦детский ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образовательно- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦оздоровительный ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Зубренок" ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ Воспитание профессионала-труженика ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦25 ¦Совершенствование ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Установка на ¦
¦ ¦профориентационной ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦получение профессии ¦
¦ ¦работы в учреждениях ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦РИПО, АПО ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦26 ¦Подготовка методик по ¦2006 - 2010¦РИПО, АПО, НИО ¦ - ¦Знание возможных ¦
¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦путей получения ¦
¦ ¦профориентационной ¦ ¦ ¦ ¦избранной профессии ¦
¦ ¦диагностики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦27 ¦Проведение в ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Наличие у ¦
¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦обучающихся умений и¦
¦ ¦учреждениях дня ¦ ¦учреждения, ¦ ¦навыков, ¦
¦ ¦профориентации, ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦соответствующих их ¦
¦ ¦в учреждениях, ¦ ¦получение ¦ ¦профессиональной ¦
¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦среднего ¦ ¦ориентации ¦
¦ ¦получение среднего ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦специального и ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионально- ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦технического ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, высших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебных заведениях - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дня профессии, дня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦28 ¦Организация и ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Участие обучающихся ¦
¦ ¦проведение в ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦и педагогических ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦ ¦ ¦работников в ¦
¦ ¦трудовых, спортивных, ¦ ¦ ¦ ¦трудовых, ¦
¦ ¦общественных акций ¦ ¦ ¦ ¦спортивных, ¦
¦ ¦совместно с трудовыми ¦ ¦ ¦ ¦общественных акциях ¦
¦ ¦коллективами ¦ ¦ ¦ ¦совместно с ¦
¦ ¦предприятий и ¦ ¦ ¦ ¦трудовыми ¦
¦ ¦организаций региона ¦ ¦ ¦ ¦коллективами ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятий и ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций региона ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦29 ¦Развитие сети кружков, ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Наличие у ¦
¦ ¦клубов, объединений по ¦ ¦Мингорисполком ¦средств местных ¦обучающихся ¦
¦ ¦интересам, ¦ ¦ ¦бюджетов ¦первоначальных ¦
¦ ¦способствующим ¦ ¦ ¦ ¦умений и навыков, ¦
¦ ¦профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦соответствующих их ¦
¦ ¦ориентации учащихся ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ориентации ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦30 ¦Совершенствование в ¦ Постоянно ¦Учреждения, ¦В пределах ¦Самореализация ¦
¦ ¦учреждениях, ¦ ¦обеспечивающие ¦средств ¦учащихся и студентов¦
¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦получение ¦республиканского¦в общественно ¦
¦ ¦получение среднего ¦ ¦среднего ¦и местных ¦полезной ¦
¦ ¦специального ¦ ¦специального ¦бюджетов, ¦деятельности, ¦
¦ ¦образования, и высших ¦ ¦образования, ¦собственных ¦приобретение умений ¦
¦ ¦учебных заведениях, ¦ ¦высшие учебные ¦средств ОО ¦и навыков трудовой ¦
¦ ¦деятельности по ¦ ¦заведения, ¦"БРСМ" ¦деятельности ¦
¦ ¦формированию ¦ ¦Минобразование, ¦ ¦ ¦
¦ ¦студенческих отрядов; ¦ ¦ОО "БРСМ", ФПБ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оказание им ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организационной и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методической помощи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦31 ¦Привлечение обучающихся¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Участие обучающихся ¦
¦ ¦к участию в субботниках¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦в общественно ¦
¦ ¦и других мероприятиях ¦ ¦ОО "БРСМ" ¦ ¦полезной ¦
¦ ¦по благоустройству и ¦ ¦ ¦ ¦деятельности по ¦
¦ ¦озеленению населенных ¦ ¦ ¦ ¦благоустройству ¦
¦ ¦пунктов, природных и ¦ ¦ ¦ ¦своего населенного ¦
¦ ¦культурно-исторических ¦ ¦ ¦ ¦пункта, микрорайона ¦
¦ ¦объектов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦32 ¦Проведение конкурсов ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Повышение престижа ¦
¦ ¦профессионального ¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦выбранной профессии,¦
¦ ¦мастерства в ¦ ¦РИПО ¦республиканского¦самореализация ¦
¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦и местных ¦обучающихся ¦
¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦ ¦бюджетов ¦ ¦
¦ ¦получение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ Воспитание ответственного семьянина ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦33 ¦Проведение в ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Повышение статуса ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦семьи среди ¦
¦ ¦информационно- ¦ ¦Минобразование ¦республиканского¦молодежи, ¦
¦ ¦просветительских и ¦ ¦ ¦и местных ¦формирование системы¦
¦ ¦воспитательных ¦ ¦ ¦бюджетов ¦ценностей, ¦
¦ ¦мероприятий по ¦ ¦ ¦ ¦ориентированных на ¦
¦ ¦повышению престижа ¦ ¦ ¦ ¦осознанное ¦
¦ ¦семьи, формированию ¦ ¦ ¦ ¦родительство ¦
¦ ¦ответственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материнства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отцовства, этике и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психологии семейных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отношений, исключению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦насилия в семейно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бытовой сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦34 ¦Продолжение в ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Знание обучающимися ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦своей родословной, ¦
¦ ¦работы по изучению ¦ ¦Минобразование ¦ ¦традиционных ¦
¦ ¦истории семей, созданию¦ ¦ ¦ ¦семейных ценностей ¦
¦ ¦семейных летописей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оформлению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фотоальбомов, семейных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦газет и т.д. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦35 ¦Совершенствование ¦ Постоянно ¦Минобразование, ¦ - ¦Система психолого- ¦
¦ ¦работы клубов молодой ¦ ¦учреждения, ¦ ¦педагогической ¦
¦ ¦семьи в учреждениях, ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦поддержки молодых ¦
¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦получение ¦ ¦семей ¦
¦ ¦получение среднего ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦
¦ ¦специального ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦и высших учебных ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦заведениях ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦36 ¦Проведение мероприятий,¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Повышение статуса ¦
¦ ¦приуроченных ко Дню ¦ ¦облисполкомы и ¦средств ¦семьи, осознание ¦
¦ ¦семьи (15 мая), Дню ¦ ¦Мингорисполком ¦республиканского¦ценности материнства¦
¦ ¦матери (14 октября) ¦ ¦ ¦и местных ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетов ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦37 ¦Пропаганда образцов ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Образцы позитивного ¦
¦ ¦позитивного семейного ¦ ¦НИО, РИПО, АПО, ¦ ¦семейного ¦
¦ ¦воспитания в ¦ ¦РИВШ, ¦ ¦воспитания, ¦
¦ ¦многодетных, приемных ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦формирование ¦
¦ ¦семьях, а также в ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦ответственного ¦
¦ ¦семьях, воспитавших ¦ ¦ ¦ ¦поведения в семье ¦
¦ ¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятелей и известных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦людей страны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦38 ¦Организация встреч ¦ Ежегодно ¦Облисполкомы и ¦ - ¦Психологическая ¦
¦ ¦руководителей органов ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦готовность ¦
¦ ¦управления образованием¦ ¦ ¦ ¦обучающихся к ¦
¦ ¦с семьями, принявшими ¦ ¦ ¦ ¦выполнению функции ¦
¦ ¦детей на воспитание ¦ ¦ ¦ ¦семьянина, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ориентация на ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦партнерские ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦взаимоотношения в ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семье ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦39 ¦Проведение мероприятий,¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦В пределах ¦Повышение уровня ¦
¦ ¦направленных на ¦ ¦Мингорисполком, ¦средств ¦гендерной культуры ¦
¦ ¦воспитание ценностного ¦ ¦учреждения, ¦республиканского¦обучающихся ¦
¦ ¦отношения обучающихся к¦ ¦обеспечивающие ¦и местных ¦ ¦
¦ ¦представителям обоих ¦ ¦получение ¦бюджетов ¦ ¦
¦ ¦полов, преодоление ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦
¦ ¦гендерных стереотипов и¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦дискриминации по ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦половому признаку ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ II. Социально-педагогическая защита и психологическая поддержка детей и учащейся молодежи ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦40 ¦Совершенствование ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Система работы по ¦
¦ ¦деятельности ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦психологической ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦поддержке и ¦
¦ ¦работников социально- ¦ ¦ ¦ ¦социальной защите ¦
¦ ¦педагогических центров ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся и ¦
¦ ¦и органов охраны ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦
¦ ¦детства по защите прав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и законных интересов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей и учащейся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦41 ¦Совершенствование ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Своевременное ¦
¦ ¦работы органов охраны ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦выявление детей и ¦
¦ ¦детства по ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦семей, находящихся в¦
¦ ¦своевременному ¦ ¦ ¦ ¦социально опасном ¦
¦ ¦выявлению и ¦ ¦ ¦ ¦положении ¦
¦ ¦реабилитации семей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦находящихся в социально¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦опасном положении, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профилактика детской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦беспризорности, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦безнадзорности, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социального сиротства, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правонарушений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦несовершеннолетних, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогическая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поддержка детей-сирот, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей, оставшихся без ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦попечения родителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей, признанных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нуждающимися в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦государственной защите ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦42 ¦Разработка методических¦ 2007 ¦Минобразование, ¦ - ¦Система форм и ¦
¦ ¦рекомендаций по ¦ ¦НИО, АПО ¦ ¦методов ¦
¦ ¦организации работы с ¦ ¦ ¦ ¦профилактической ¦
¦ ¦семьями, находящимися в¦ ¦ ¦ ¦работы с ¦
¦ ¦социально опасном ¦ ¦ ¦ ¦неблагополучными ¦
¦ ¦положении, и детьми, ¦ ¦ ¦ ¦семьями и детьми, ¦
¦ ¦признанными ¦ ¦ ¦ ¦признанными ¦
¦ ¦нуждающимися в ¦ ¦ ¦ ¦нуждающимися в ¦
¦ ¦государственной защите ¦ ¦ ¦ ¦государственной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защите ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦43 ¦Организация ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Знание обучающимися,¦
¦ ¦информационно- ¦ ¦МВД, облисполкомы¦ ¦их родителями основ ¦
¦ ¦просветительской работы¦ ¦и Мингорисполком ¦ ¦безопасного ¦
¦ ¦по предотвращению ¦ ¦ ¦ ¦поведения и адресов ¦
¦ ¦торговли людьми и ¦ ¦ ¦ ¦служб, оказывающих ¦
¦ ¦проституции, проведение¦ ¦ ¦ ¦консультативно- ¦
¦ ¦консультативно- ¦ ¦ ¦ ¦психокоррекционную ¦
¦ ¦психокоррекционной ¦ ¦ ¦ ¦поддержку лицам, ¦
¦ ¦работы с лицами, ¦ ¦ ¦ ¦подвергшимся насилию¦
¦ ¦подвергшимися насилию, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ставшими жертвами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦торговли людьми, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проведение консультаций¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с лицами, выезжающими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦за рубеж с целью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦трудоустройства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦44 ¦Организация ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦ ¦
¦ ¦практической ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности педагогов-¦ ¦учреждения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦психологов учреждений ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования по: ¦ ¦получение ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦среднего ¦ +--------------------+
¦ ¦ изучению ¦ ¦специального ¦ ¦Психолого- ¦
¦ ¦ потенциальных ¦ ¦образования, ¦ ¦педагогическая ¦
¦ ¦ возможностей, ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦диагностика ¦
¦ ¦ индивидуальных ¦ ¦заведения ¦ ¦личностного роста ¦
¦ ¦ особенностей и ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦
¦ ¦ склонностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воспитанников и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обучающихся с целью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ создания условий для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ самопознания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ самораскрытия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ личности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+
¦ ¦ разработке и ¦ ¦ ¦ ¦Занятия и тренинги ¦
¦ ¦ проведению цикла ¦ ¦ ¦ ¦личностного роста; ¦
¦ ¦ занятий, ¦ ¦ ¦ ¦занятия и тренинги ¦
¦ ¦ направленных на ¦ ¦ ¦ ¦по формированию ¦
¦ ¦ самопознание и ¦ ¦ ¦ ¦навыков ¦
¦ ¦ саморегуляцию ¦ ¦ ¦ ¦конструктивного ¦
¦ ¦ личности: тренинги ¦ ¦ ¦ ¦общения ¦
¦ ¦ личностного роста, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ тренинги ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ формирования навыков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ конструктивного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ общения и т.д. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+
¦ ¦ оказанию психолого- ¦ ¦ ¦ ¦Система работы по ¦
¦ ¦ педагогической ¦ ¦ ¦ ¦оказанию психолого- ¦
¦ ¦ помощи обучающимся с ¦ ¦ ¦ ¦педагогической ¦
¦ ¦ целью их скорейшей ¦ ¦ ¦ ¦помощи обучающимся с¦
¦ ¦ социальной адаптации ¦ ¦ ¦ ¦целью их социальной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦адаптации ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦45 ¦Повышение эффективности¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Система воспитания и¦
¦ ¦воспитания, а также ¦ ¦Витебский, ¦ ¦контроля в ¦
¦ ¦создание эффективной ¦ ¦Гомельский, ¦ ¦воспитательных ¦
¦ ¦системы контроля в ¦ ¦Могилевский ¦ ¦колониях и ¦
¦ ¦воспитательных колониях¦ ¦облисполкомы ¦ ¦специальных учебно- ¦
¦ ¦и специальных учебно- ¦ ¦ ¦ ¦воспитательных ¦
¦ ¦воспитательных ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦
¦ ¦учреждениях закрытого ¦ ¦ ¦ ¦закрытого типа ¦
¦ ¦типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ III. Научно-методическое обеспечение воспитательной работы ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦46 ¦Совершенствование ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Нормативные правовые¦
¦ ¦нормативной базы ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦акты, регулирующие ¦
¦ ¦организации воспитания ¦ ¦РИВШ ¦ ¦процесс воспитания в¦
¦ ¦в учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦47 ¦Разработка ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Коррекционно- ¦
¦ ¦коррекционно- ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦развивающие ¦
¦ ¦развивающих программ, ¦ ¦РИВШ ¦ ¦программы, ¦
¦ ¦факультативов, курсов ¦ ¦ ¦ ¦факультативы, курсы ¦
¦ ¦по выбору, спецкурсов ¦ ¦ ¦ ¦по выбору, спецкурсы¦
¦ ¦для детей и учащейся ¦ ¦ ¦ ¦для детей и учащейся¦
¦ ¦молодежи на основе ¦ ¦ ¦ ¦молодежи ¦
¦ ¦результатов мониторинга¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦качества воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦48 ¦Разработка ¦2006 - 2008¦Минобразование, ¦ - ¦Эффективная система ¦
¦ ¦методического ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦самоуправления в ¦
¦ ¦обеспечения ¦ ¦РИВШ ¦ ¦учреждениях ¦
¦ ¦деятельности по ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦
¦ ¦развитию лидерских и ¦ ¦ ¦ ¦подготовка будущих ¦
¦ ¦управленческих качеств ¦ ¦ ¦ ¦управленцев ¦
¦ ¦молодых граждан ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦49 ¦Организация в ¦2006 - 2010¦АПО, РИПО, РИВШ, ¦ - ¦Постоянно ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦НИО, облисполкомы¦ ¦действующие семинары¦
¦ ¦постоянно действующих ¦ ¦и Мингорисполком,¦ ¦для педагогических ¦
¦ ¦семинаров по актуальным¦ ¦учреждения, ¦ ¦работников ¦
¦ ¦проблемам воспитания ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦учреждений ¦
¦ ¦ ¦ ¦получение ¦ ¦образования по ¦
¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦актуальным проблемам¦
¦ ¦ ¦ ¦специального ¦ ¦воспитательной и ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦идеологической ¦
¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦работы ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Минобразование ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦50 ¦Разработка методических¦2006 - 2010¦НИО, АПО, РИПО, ¦ - ¦Научно-методическое ¦
¦ ¦материалов по ¦ ¦РИВШ, учреждение ¦ ¦обеспечение ¦
¦ ¦организации ¦ ¦образования ¦ ¦воспитательной ¦
¦ ¦идеологической и ¦ ¦"Национальный ¦ ¦деятельности ¦
¦ ¦воспитательной работы ¦ ¦центр ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦для педагогических ¦ ¦художественного ¦ ¦работников ¦
¦ ¦работников учреждений ¦ ¦творчества детей ¦ ¦учреждений ¦
¦ ¦образования ¦ ¦и молодежи", ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Республиканский ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦экологический ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦центр детей и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦юношества", ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Республиканский ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦центр туризма и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦краеведения ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учащейся ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦молодежи", ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Республиканский ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦технического ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦творчества ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦учащихся", ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Минобразование ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦51 ¦Обобщение и ¦2006 - 2010¦НИО, АПО, РИПО, ¦ - ¦Методические ¦
¦ ¦распространение опыта ¦ ¦РИВШ, ¦ ¦пособия, практикумы ¦
¦ ¦лучших классных ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦по планированию, ¦
¦ ¦руководителей, ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦организации и ¦
¦ ¦кураторов студенческих ¦ ¦Минобразование ¦ ¦научно-методическому¦
¦ ¦(ученических) групп, ¦ ¦ ¦ ¦обеспечению процесса¦
¦ ¦других педагогических ¦ ¦ ¦ ¦воспитания ¦
¦ ¦работников по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦планированию, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации и научно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методическому ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обеспечению процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦52 ¦Издание научно- ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Научно-методическая ¦
¦ ¦методической и учебно- ¦ ¦НИО, РИПО, РИВШ, ¦средств ¦и учебно- ¦
¦ ¦методической литературы¦ ¦АПО, ФПБ ¦республиканского¦методическая ¦
¦ ¦по актуальным проблемам¦ ¦ ¦бюджета, средств¦литература по ¦
¦ ¦воспитания детей и ¦ ¦ ¦ФПБ ¦актуальным проблемам¦
¦ ¦учащейся молодежи ¦ ¦ ¦ ¦воспитания детей и ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащейся молодежи ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦53 ¦Проведение ¦ Ежегодно ¦Минобразование, ¦ - ¦Обмен опытом работы ¦
¦ ¦республиканских ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦по воспитанию ¦
¦ ¦выставок научно- ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦обучающихся, издание¦
¦ ¦методической литературы¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦аннотированных ¦
¦ ¦и педагогического опыта¦ ¦РИВШ ¦ ¦сборников ¦
¦ ¦по идеологической и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитательной работе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦54 ¦Разработка и внедрение ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Авторские программы ¦
¦ ¦в учреждениях ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦для детей и учащейся¦
¦ ¦образования авторских ¦ ¦учреждения, ¦ ¦молодежи по ¦
¦ ¦программ для детей и ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦различным ¦
¦ ¦учащейся молодежи по ¦ ¦получение ¦ ¦направлениям ¦
¦ ¦различным направлениям ¦ ¦среднего ¦ ¦воспитания ¦
¦ ¦воспитания ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения, НИО ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦55 ¦Создание в учреждениях ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Экспериментальные и ¦
¦ ¦образования ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦республиканского¦инновационные ¦
¦ ¦экспериментальных и ¦ ¦РИВШ, ¦и местных ¦площадки по ¦
¦ ¦инновационных площадок ¦ ¦облисполкомы и ¦бюджетов ¦внедрению в ¦
¦ ¦по внедрению в ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦воспитательный ¦
¦ ¦воспитательный процесс ¦ ¦ ¦ ¦процесс современных ¦
¦ ¦современных научно- ¦ ¦ ¦ ¦научно- ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦достижений ¦ ¦ ¦ ¦достижений ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ IV. Кадровое обеспечение воспитательной работы ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦56 ¦Углубление ¦ Постоянно ¦Минобразование, ¦ - ¦Усовершенствованные ¦
¦ ¦идеологического, ¦ ¦учреждения, ¦ ¦программы ¦
¦ ¦общекультурного, ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦подготовки, ¦
¦ ¦профессионального ¦ ¦получение ¦ ¦переподготовки и ¦
¦ ¦компонентов ¦ ¦среднего ¦ ¦повышения ¦
¦ ¦педагогического ¦ ¦специального ¦ ¦квалификации ¦
¦ ¦образования с целью ¦ ¦образования, ¦ ¦специалистов ¦
¦ ¦подготовки ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦высокопрофессионального¦ ¦заведения, АПО, ¦ ¦ ¦
¦ ¦специалиста со ¦ ¦РИПО, РИВШ, ¦ ¦ ¦
¦ ¦сформированной ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦ ¦
¦ ¦гражданской позицией и ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦ ¦
¦ ¦стремлением к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦личностному и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессиональному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦совершенствованию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦57 ¦Совершенствование ¦ Постоянно ¦Минобразование, ¦ - ¦Усовершенствованные ¦
¦ ¦системы профильной ¦ ¦АПО, РИПО, РИВШ, ¦ ¦программы профильной¦
¦ ¦подготовки и ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦подготовки, ¦
¦ ¦переподготовки ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦переподготовки и ¦
¦ ¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦
¦ ¦осуществляющих ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦
¦ ¦воспитательную работу в¦ ¦ ¦ ¦специалистов, ¦
¦ ¦учреждениях образования¦ ¦ ¦ ¦осуществляющих ¦
¦ ¦с учетом региональной ¦ ¦ ¦ ¦воспитательную ¦
¦ ¦специфики ¦ ¦ ¦ ¦работу в учреждениях¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦58 ¦Развитие системы ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Система подготовки: ¦
¦ ¦подготовки: ¦ ¦АПО, РИПО, РИВШ, ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦облисполкомы и ¦ +--------------------+
¦ ¦лидеров молодежных и ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦специалистов по ¦
¦ ¦детских общественных ¦ ¦ ¦ ¦работе с молодежью, ¦
¦ ¦объединений ¦ ¦ ¦ ¦лидеров молодежных и¦
¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦детских общественных¦
¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦объединений ¦
¦ ¦специалистов по ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦
¦ ¦работе с молодежью ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+
¦ ¦специалистов по ¦ ¦ ¦ ¦специалистов по ¦
¦ ¦предотвращению ¦ ¦ ¦ ¦работе с жертвами ¦
¦ ¦торговли людьми и ¦ ¦ ¦ ¦насилия, торговли ¦
¦ ¦сексуальной ¦ ¦ ¦ ¦людьми и сексуальной¦
¦ ¦эксплуатации, работе ¦ ¦ ¦ ¦эксплуатации ¦
¦ ¦с жертвами насилия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+
¦ ¦педагогов для работы ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦с детьми и семьями, ¦ ¦ ¦ ¦работников для ¦
¦ ¦находящимися в ¦ ¦ ¦ ¦работы с детьми и ¦
¦ ¦социально опасном ¦ ¦ ¦ ¦семьями, ¦
¦ ¦положении ¦ ¦ ¦ ¦находящимися в ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально опасном ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦положении ¦
¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+
¦ ¦ лиц, желающих ¦ ¦ ¦ ¦лиц, желающих ¦
¦ ¦ принять детей-сирот ¦ ¦ ¦ ¦принять детей-сирот ¦
¦ ¦ на воспитание в ¦ ¦ ¦ ¦на воспитание в ¦
¦ ¦ семьи ¦ ¦ ¦ ¦семьи ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦59 ¦Проведение ¦ Ежегодно ¦Минобразование, ¦В пределах ¦Республиканские ¦
¦ ¦республиканских ¦ ¦облисполкомы и ¦средств ¦конкурсы ¦
¦ ¦конкурсов ¦ ¦Мингорисполком, ¦республиканского¦педагогических ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦АПО, РИПО, РИВШ ¦бюджета ¦работников, имеющих ¦
¦ ¦работников, имеющих ¦ ¦ ¦ ¦высокие достижения в¦
¦ ¦высокие достижения в ¦ ¦ ¦ ¦воспитательной ¦
¦ ¦воспитательной работе, ¦ ¦ ¦ ¦работе, среди ¦
¦ ¦среди различных ¦ ¦ ¦ ¦различных категорий ¦
¦ ¦категорий ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦работников, ¦
¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦занимающихся ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитательной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работой ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦ V. Информационное обеспечение воспитательной работы ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦60 ¦Освещение в ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Рубрики в ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦республиканских ¦
¦ ¦средствах массовой ¦ ¦РИВШ, редакции ¦ ¦педагогических и ¦
¦ ¦информации актуальных ¦ ¦педагогических ¦ ¦научно-методических ¦
¦ ¦вопросов воспитания ¦ ¦средств массовой ¦ ¦журналах и ¦
¦ ¦детей и учащейся ¦ ¦информации ¦ ¦электронных СМИ по ¦
¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦вопросам ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитательной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы с детьми и ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащейся молодежью ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦61 ¦Подготовка и проведение¦2008, 2010 ¦Минобразование, ¦ - ¦Обсуждение ¦
¦ ¦педагогических чтений ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦актуальных проблем ¦
¦ ¦по проблемам воспитания¦ ¦РИВШ, ¦ ¦воспитания и ¦
¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦информирование ¦
¦ ¦ ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников по ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦различным ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям их ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пропаганда ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦передового ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыта ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦62 ¦Размещение на Интернет-¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Материалы по ¦
¦ ¦сайтах учреждений ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦идеологической и ¦
¦ ¦образования материалов ¦ ¦учреждения, ¦ ¦воспитательной ¦
¦ ¦по идеологической и ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦работе на Интернет- ¦
¦ ¦воспитательной работе ¦ ¦получение ¦ ¦сайтах учреждений ¦
¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦63 ¦Пополнение и обновление¦2006 - 2010¦РИПО, РИВШ, АПО, ¦ - ¦Информационные банки¦
¦ ¦информационных банков ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦передового ¦
¦ ¦передового ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦педагогического ¦
¦ ¦педагогического опыта в¦ ¦ ¦ ¦опыта в области ¦
¦ ¦области воспитания ¦ ¦ ¦ ¦воспитания ¦
+---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+
¦64 ¦Организационно- ¦2006 - 2010¦РИВШ, РИПО, АПО, ¦ - ¦Деятельность ¦
¦ ¦методическая поддержка ¦ ¦учреждения, ¦ ¦ученических и ¦
¦ ¦работы ученических и ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦студенческих средств¦
¦ ¦студенческих средств ¦ ¦получение ¦ ¦массовой информации ¦
¦ ¦массовой информации ¦ ¦среднего ¦ ¦в учреждениях ¦
¦ ¦(малотиражных газет, ¦ ¦специального ¦ ¦образования ¦
¦ ¦радио-, видеостудий, ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦Интернет-сайтов и др.) ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦ ¦
¦---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+---------------------
|
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
