Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 30.09.2008 № 156 "О внесении изменений и дополнений в Санитарные правила и нормы 2.4.2.16-33-2006 "Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации учебно-воспитательного процесса общеобразовательных учреждений"

Документ утратил силу
< Главная страница


На основании Закона Республики Беларусь от 23 ноября 1993 года "О санитарно-эпидемическом благополучии населения" в редакции Закона Республики Беларусь от 23 мая 2000 года, Положения о Министерстве здравоохранения Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 23 августа 2000 г. N 1331, в редакции постановления Совета Министров Республики Беларусь от 1 августа 2005 г. N 843 и в соответствии с Декретом Президента Республики Беларусь от 17 июля 2008 г. N 15 Министерство здравоохранения Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Внести в Санитарные правила и нормы 2.4.2.16-33-2006 "Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации учебно-воспитательного процесса общеобразовательных учреждений", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 22 ноября 2006 г. N 160, следующие изменения и дополнения:

1.1. часть вторую пункта 1 изложить в следующей редакции:

"К общеобразовательным учреждениям относятся: начальные, базовые, средние школы; вечерние школы; гимназии; лицеи; школы-интернаты; санаторные школы-интернаты; учебно-педагогические комплексы: ясли-сады-школы, детские сады-школы (далее - общеобразовательные учреждения).";

1.2. пункт 2 изложить в следующей редакции:

"2. Структура общего среднего образования включает в себя три ступени: I ступень (1 - 4 классы); II ступень (5 - 9 классы); III ступень (10 - 11 классы), а в вечерних школах, классах, учебно-консультационных пунктах, в которых обучение осуществляется по типовому учебному плану вечерней школы - 10 - 12 классы. I ступень общего среднего образования обеспечивает получение общего начального образования, I и II ступени - общего базового, I, II и III ступени - общего среднего образования.";

1.3. абзац второй пункта 6 изложить в следующей редакции:

"наполняемости класса не более 25 учащихся, а в 1 - 4 классах, классах гимназий и лицеев, классах вечерних школ, классах, учебно-консультационных пунктах, в которых обучение осуществляется по типовому учебному плану вечерней школы, классах в санаторных школах-интернатах - 20 учащихся;";

1.4. в первом предложении пункта 7, в первом предложении пункта 8, в абзаце четвертом части второй пункта 31, в части третьей пункта 42, во втором предложении части первой и в части второй пункта 150, в первом предложении пункта 174, в пункте 176, в абзаце третьем пункта 180 цифру "12" заменить цифрой "11";

1.5. в части второй пункта 18 цифру "10" заменить цифрой "9";

1.6. пункт 38 изложить в следующей редакции:

"38. При строительстве и реконструкции гимназий, лицеев следует предусматривать лекционную аудиторию, размеры которой устанавливаются по вместимости в ней возрастной параллели учащихся, состоящей не более чем из трех классов, из расчета 1 кв.м на одно место.";

1.7. пункт 143 изложить в следующей редакции:

"143. При организации образовательного процесса общеобразовательные учреждения должны руководствоваться типовыми учебными планами на текущий учебный год для всех типов общеобразовательных учреждений, которые в установленном порядке согласовываются с Министерством здравоохранения Республики Беларусь.";

1.8. пункт 145 изложить в следующей редакции:

"145. Открытие лицеев, гимназий допускается при отсутствии перегрузки общеобразовательного учреждения, соответствии условий организации образовательного процесса требованиям настоящих Санитарных правил и норм, при наличии положительных результатов государственной санитарно-гигиенической экспертизы данного учреждения.

Обучение учащихся в гимназиях осуществляется с 5 класса, в лицеях - с 10 класса.";

1.9. в части второй пункта 149 слова ", классах с изучением отдельных учебных предметов на повышенном и (или) углубленном уровнях" исключить;

1.10. пункты 151 - 155 изложить в следующей редакции:

"151. Образовательный процесс при обучении на I, II и III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день для проведения с учащимися физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых и других воспитательных мероприятий. В 9 - 11 классах в шестой школьный день могут проводиться факультативные занятия.

Недельная учебная нагрузка не должна превышать максимально допустимую недельную учебную нагрузку согласно таблице 1 настоящих Санитарных правил и норм и установленную типовым учебным планом на текущий учебный год, утвержденным в установленном порядке. Максимально допустимая недельная учебная нагрузка определяется суммой учебных часов на изучение учебных предметов и часов для факультативных занятий или для изучения отдельных учебных предметов на повышенном уровне.



Таблица 1

--------+-------------------------------------------------------------
¦       ¦Недельная учебная нагрузка в учебных часах (урок, факультативное ¦
¦       ¦                            занятие)                             ¦
¦       +-------------+---------------------------------------------------+
¦Классы ¦             ¦максимально допустимая недельная учебная нагрузка с¦
¦       ¦ количество  ¦    учетом факультативных занятий <*>, уроков с    ¦
¦       ¦учебных часов¦изучением отдельных учебных предметов на повышенном¦
¦       ¦             ¦           уровне (лицеи, гимназии) <**>           ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  1    ¦      2      ¦                         3                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  1    ¦     18      ¦                        22                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  2    ¦     19      ¦                        22                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  3    ¦     21      ¦                        23                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  4    ¦     21      ¦                        24                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  5    ¦     24      ¦                        27                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  6    ¦     26      ¦                        30                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  7    ¦     27      ¦                        30                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  8    ¦     28      ¦                        31                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  9    ¦     28      ¦                        33                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  10   ¦     27      ¦                        34                         ¦
+-------+-------------+---------------------------------------------------+
¦  11   ¦     27      ¦                        34                         ¦
¦-------+-------------+----------------------------------------------------


--------------------------------

<*> Факультативные занятия - форма организации учебных занятий во внеурочное время, направленная на расширение, углубление и коррекцию знаний учащихся по учебным предметам в соответствии с их потребностями, запросами, способностями и склонностями, а также на повышение познавательной деятельности.

Продолжительность факультативного занятия должна соответствовать продолжительности урока, предусмотренной в пункте 150 настоящих Санитарных правил и норм;

<**> Уроки с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне включаются в расписание уроков.


152. При изучении на факультативных занятиях учебных предметов музыкальной, художественной, театральной, хореографической направленности допускается увеличение максимально допустимой недельной учебной нагрузки в объеме до 2 учебных часов - во 2 - 4 классах, до 3 учебных часов - в 5 - 9 классах.

Занятия хоровых, танцевальных, оркестровых, театральных коллективов, художественных студий, вокальных и инструментальных ансамблей могут проводиться в шестой школьный день.

153. Факультативные занятия организуются при наличии письменных заявлений от родителей или других законных представителей учащихся.

154. В санаторных школах-интернатах между занятиями по учебным предметам и коррекционно-реабилитационному компоненту (лечебная физкультура, лечебное плавание, музыкально-ритмические занятия) предусматривается перерыв не менее 30 минут.

155. Учебная нагрузка должна быть рационально распределена по дням недели. Максимальная учебная нагрузка должна быть в дни наибольшей физиологической работоспособности: вторник, среда - в начальных классах; вторник, среда или пятница - в 5 - 11 классах.";

1.11. пункт 157 изложить в следующей редакции:

"157. Допускается объединение двух уроков:

уроков физической культуры и здоровья при выполнении программы по лыжной подготовке;

при изучении отдельных учебных предметов на повышенном уровне в 8 - 11 классах (кроме уроков физической культуры и здоровья);

при изучении учебных предметов в объеме 1 часа в неделю в 10 - 11 классах;

при проведении лабораторных и контрольных работ.";

1.12. во втором предложении пункта 158 слово "и субботу" исключить;

1.13. пункт 159 изложить в следующей редакции:

"159. Продолжительность перемен между уроками во всех классах должна быть не менее 10 минут, большой перемены после второго урока - 30 минут. Допускается организация перемен по 20 минут после второго и третьего уроков, а также сокращение большой перемены до 20 минут во второй смене.

Кроме того, перед пятым уроком (факультативным занятием) для учащихся 1 - 4 классов должен предусматриваться перерыв длительностью не менее 15 минут, перед шестым уроком (факультативным занятием) для учащихся 5 - 7 классов и перед седьмым уроком (факультативным занятием) для учащихся 8 - 11 классов - не менее 20 минут.

Длительность перерыва между сменами должна быть не менее 20 минут.

В санаторных школах-интернатах во время большой перемены должны быть организованы прогулки на открытом воздухе. Уроки по устным предметам (факультативные занятия) рекомендуется проводить на открытом воздухе при температуре не ниже +10 °С.

В середине каждого урока (кроме уроков физической культуры и здоровья, музыки) необходимо проводить физкультминутки, физкультпаузы. Комплексы упражнений по профилактике утомления органа зрения следует проводить согласно приложениям 7, 8 к настоящим Санитарным правилам и нормам.";

1.14. часть вторую пункта 170 изложить в следующей редакции:

"Объединение двух уроков трудового обучения допускается в 7 - 8 классах.";

1.15. в пункте 171 слова "4 - 6 классов" исключить.

2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 октября 2008 г.



Министр В.И.ЖАРКО






Archive documents
Папярэдні | Наступны
Новости законодательства

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Новости сайта
Новости Беларуси

Полезные ресурсы

Счетчики
Rambler's Top100
TopList