Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 16.11.2010 "Типовой учебный план переподготовки. Специальность: 1-93 01 77 Оперативно-розыскная деятельность (уголовно-исполнительная система)"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Зарегистрировано в НРПА РБ 29 марта 2013 г. N 8/27315



СОГЛАСОВАНО                                            УТВЕРЖДАЮ
Заместитель Министра                                   Первый заместитель
внутренних дел                                         Министра образования
Республики Беларусь                                    Республики Беларусь
        А.А.Курилец                                           А.И.Жук
03.11.2010                                             16.11.2010


Специальность: 1-93 01 77 Оперативно-розыскная деятельность (уголовно-исполнительная система)

Квалификация: Специалист в сфере оперативно-розыскной деятельности



----------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+---------------------------
¦   ФОРМА ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ   ¦             ОЧНАЯ             ¦             ОЧНАЯ             ¦            ЗАОЧНАЯ            ¦
¦                                 ¦           (ДНЕВНАЯ)           ¦          (ВЕЧЕРНЯЯ)           ¦                               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ       ¦                               ¦                               ¦              20               ¦
¦(МЕСЯЦЫ), в том числе:           ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦аудиторные занятия (недели)      ¦                               ¦                               ¦              12               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦самостоятельная работа (недели)  ¦                               ¦                               ¦              23               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦текущая аттестация (недели)      ¦                               ¦                               ¦               3               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦стажировка (недели)              ¦                               ¦                               ¦               2               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦дипломное проектирование (недели)¦                               ¦                               ¦                               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦итоговая аттестация (недели)     ¦                               ¦                               ¦               1               ¦
+----+--------------------+-------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦    ¦                    ¦       ¦          Распределение количества учебных часов с указанием форм текущей аттестации           ¦
¦ N  ¦КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ¦ ВСЕГО +----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦п/п ¦       ПЛАНА        ¦УЧЕБНЫХ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦
¦    ¦                    ¦ ЧАСОВ ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦
¦    ¦                    ¦       ¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1  ¦         2          ¦   3   ¦    4     ¦    5    ¦    6     ¦    7     ¦    8    ¦    9     ¦    10    ¦   11    ¦    12    ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1  ¦ГУМАНИТАРНЫЕ И      ¦  60   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    28    ¦   32    ¦          ¦
¦    ¦СОЦИАЛЬНО-          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦ЭКОНОМИЧЕСКИЕ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.1 ¦Основы идеологии    ¦  24   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    12    ¦   12    ¦    к     ¦
¦    ¦белорусского        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦государства         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.2 ¦Белорусская модель  ¦  18   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    8     ¦   10    ¦    к     ¦
¦    ¦социально-          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦экономического      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦развития            ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.3 ¦История             ¦  18   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    8     ¦   10    ¦    к     ¦
¦    ¦исправительных      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦учреждений          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 2  ¦ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ¦  240  ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦   122    ¦   118   ¦          ¦
¦    ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.1 ¦Юридическая         ¦  44   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    24    ¦   20    ¦    э     ¦
¦    ¦терминология        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.2 ¦Служебная культура и¦  24   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    12    ¦   12    ¦    з     ¦
¦    ¦этика               ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.3 ¦Уголовно-правовое   ¦  32   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    16    ¦   16    ¦    з     ¦
¦    ¦обеспечение         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦деятельности органов¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦внутренних дел      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.4 ¦Криминологическое   ¦  18   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    8     ¦   10    ¦    к     ¦
¦    ¦обеспечение         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦деятельности органов¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦внутренних дел      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.5 ¦Основы этических    ¦  24   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    12    ¦   12    ¦    з     ¦
¦    ¦знаний и методика   ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦нравственного       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦просвещения         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦осужденных          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.6 ¦Правовое            ¦  66   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    34    ¦   32    ¦    э     ¦
¦    ¦регулирование       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦отношений в сфере   ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦исполнения наказаний¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.7 ¦Исправительная      ¦  32   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    16    ¦   16    ¦    з     ¦
¦    ¦психология и        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦педагогика          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 3  ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦  646  ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦   334    ¦   312   ¦          ¦
¦    ¦СПЕЦИАЛЬНОСТИ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.1 ¦Организация         ¦  76   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    40    ¦   36    ¦    э     ¦
¦    ¦служебной           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦деятельности        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.2 ¦Оперативно-розыскная¦  36   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    18    ¦   18    ¦    з     ¦
¦    ¦психология          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.3 ¦Технические средства¦  32   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    16    ¦   16    ¦    з     ¦
¦    ¦оперативно-         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦розыскного          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦назначения          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.4 ¦Уголовно-           ¦  46   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    22    ¦   24    ¦    э     ¦
¦    ¦процессуальная      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦деятельность        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.5 ¦Делопроизводство и  ¦  18   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    8     ¦   10    ¦    к     ¦
¦    ¦режим секретности   ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.6 ¦Деятельность в      ¦  30   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    16    ¦   14    ¦    з     ¦
¦    ¦экстремальных       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦условиях            ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.7 ¦Психология          ¦  18   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    8     ¦   10    ¦    к     ¦
¦    ¦деятельности в      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦экстремальных       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦условиях            ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.8 ¦Учеты и             ¦  28   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    14    ¦   14    ¦    з     ¦
¦    ¦автоматизированные  ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦банки данных в      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦служебной           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦деятельности        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.9 ¦Оперативно-розыскная¦  250  ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦   136    ¦   114   ¦    з     ¦
¦    ¦деятельность        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.10¦Криминалистическое  ¦  52   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    26    ¦   26    ¦    э     ¦
¦    ¦обеспечение         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦раскрытия и         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦расследования       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦преступлений        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.11¦Организация режима в¦  60   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    30    ¦   30    ¦    э     ¦
¦    ¦исправительных      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦учреждениях         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 4  ¦СТАЖИРОВКА          ¦  80   ¦                                                                                               ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 5  ¦КОМПОНЕНТ УЧРЕЖДЕНИЯ¦  74   ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦    36    ¦   38    ¦          ¦
¦    ¦ОБРАЗОВАНИЯ         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦                   ВСЕГО:¦ 1100  ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦   520    ¦   500   ¦          ¦
+-------------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦  ФОРМА(Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:  ¦                               ¦                               ¦  Государственный экзамен по   ¦
¦                                 ¦                               ¦                               ¦        дисциплине 3.9         ¦
¦---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+--------------------------------


Начальник отдела повышения

квалификации и переподготовки кадров

Министерства образования

Республики Беларусь А.И.Абрамов



Ректор ГУО "Республиканский

институт высшей школы" М.И.Демчук






Archive documents
Папярэдні | Наступны
Новости законодательства

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Новости сайта
Новости Беларуси

Полезные ресурсы

Счетчики
Rambler's Top100
TopList