Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 24.01.2011 "Типовой учебный план переподготовки. Специальность: 1-25 05 72 Оценка стоимости машин и оборудования, транспортных средств"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Зарегистрировано в НРПА РБ 7 марта 2013 г. N 8/27058



СОГЛАСОВАНО                                            УТВЕРЖДАЮ
Заместитель Председателя                               Первый заместитель
Государственного комитета по имуществу                 Министра образования
Республики Беларусь                                    Республики Беларусь
        А.А.Гаев                                               А.И.Жук
19.01.2011                                             24.01.2011


Специальность: 1-25 05 72 Оценка стоимости машин и оборудования, транспортных средств

Квалификация: Оценщик машин и оборудования, транспортных средств



----------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+---------------------------
¦   ФОРМА ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ   ¦             ОЧНАЯ             ¦             ОЧНАЯ             ¦            ЗАОЧНАЯ            ¦
¦                                 ¦           (ДНЕВНАЯ)           ¦          (ВЕЧЕРНЯЯ)           ¦                               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ       ¦             6 <*>             ¦            16 <*>             ¦              22               ¦
¦(МЕСЯЦЫ), в том числе:           ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦аудиторные занятия (недели)      ¦              21               ¦              64               ¦              12               ¦
+---------------------------------+                               ¦                               +-------------------------------+
¦самостоятельная работа (недели)  ¦                               ¦                               ¦              79               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦текущая аттестация (недели)      ¦               4               ¦               4               ¦               4               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦стажировка (недели)              ¦                               ¦                               ¦                               ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦дипломное проектирование (недели)¦              <*>              ¦              <*>              ¦              <*>              ¦
+---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦итоговая аттестация (недели)     ¦               1               ¦               1               ¦               1               ¦
+----+--------------------+-------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+
¦    ¦                    ¦       ¦          Распределение количества учебных часов с указанием форм текущей аттестации           ¦
¦ N  ¦КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ¦ ВСЕГО +----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦п/п ¦       ПЛАНА        ¦УЧЕБНЫХ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦Аудиторные¦Самостоя-¦  Формы   ¦
¦    ¦                    ¦ ЧАСОВ ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦ занятия  ¦ тельная ¦ текущей  ¦
¦    ¦                    ¦       ¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦          ¦ работа  ¦аттестации¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1  ¦         2          ¦   3   ¦    4     ¦    5    ¦    6     ¦    7     ¦    8    ¦    9     ¦    10    ¦   11    ¦    12    ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1  ¦ГУМАНИТАРНЫЕ И      ¦  60   ¦    38    ¦   22    ¦          ¦    30    ¦   30    ¦          ¦    22    ¦   38    ¦          ¦
¦    ¦СОЦИАЛЬНО-          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦ЭКОНОМИЧЕСКИЕ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.1 ¦Основы идеологии    ¦  24   ¦    16    ¦    8    ¦    з     ¦    12    ¦   12    ¦    з     ¦    8     ¦   16    ¦    з     ¦
¦    ¦белорусского        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦государства         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦1.2 ¦Психология деловых  ¦  36   ¦    22    ¦   14    ¦    з     ¦    18    ¦   18    ¦    з     ¦    14    ¦   22    ¦    з     ¦
¦    ¦отношений           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 2  ¦ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ¦  136  ¦    96    ¦   40    ¦          ¦    84    ¦   52    ¦          ¦    68    ¦   68    ¦          ¦
¦    ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.1 ¦Основы оценки       ¦  20   ¦    14    ¦    6    ¦    з     ¦    12    ¦    8    ¦    з     ¦    10    ¦   10    ¦    з     ¦
¦    ¦стоимости           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦недвижимости        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.2 ¦Правовое обеспечение¦  28   ¦    20    ¦    8    ¦    з     ¦    18    ¦   10    ¦    з     ¦    14    ¦   14    ¦    з     ¦
¦    ¦формирования,       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦обращения и оценки  ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦стоимости имущества ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.3 ¦Микро- и            ¦  28   ¦    20    ¦    8    ¦    з     ¦    18    ¦   10    ¦    з     ¦    14    ¦   14    ¦    з     ¦
¦    ¦макроэкономические  ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦основы рыночного    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦ценообразования     ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.4 ¦Налоги и            ¦  20   ¦    14    ¦    6    ¦    з     ¦    12    ¦    8    ¦    з     ¦    10    ¦   10    ¦    з     ¦
¦    ¦налогообложение     ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦2.5 ¦Математические      ¦  40   ¦    28    ¦   12    ¦    э     ¦    24    ¦   16    ¦    э     ¦    20    ¦   20    ¦    э     ¦
¦    ¦методы в оценке     ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 3  ¦ДИСЦИПЛИНЫ          ¦  744  ¦   526    ¦   218   ¦          ¦   456    ¦   288   ¦          ¦   384    ¦   360   ¦          ¦
¦    ¦СПЕЦИАЛЬНОСТИ       ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.1 ¦Основы оценки       ¦  60   ¦    40    ¦   20    ¦    э     ¦    30    ¦   30    ¦    э     ¦    20    ¦   40    ¦    э     ¦
¦    ¦стоимости имущества ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.2 ¦Оценка стоимости    ¦  140  ¦    96    ¦   44    ¦    э     ¦    80    ¦   60    ¦    э     ¦    60    ¦   80    ¦    э     ¦
¦    ¦машин, оборудования ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦и транспортных      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦средств             ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.3 ¦Основы оценки       ¦  48   ¦    36    ¦   12    ¦    э     ¦    30    ¦   18    ¦    э     ¦    28    ¦   20    ¦    э     ¦
¦    ¦стоимости           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦нестандартного      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦оборудования        ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.4 ¦Основы оценки       ¦  48   ¦    36    ¦   12    ¦    э     ¦    30    ¦   18    ¦    э     ¦    28    ¦   20    ¦    э     ¦
¦    ¦стоимости           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦технологических     ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦линий               ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.5 ¦Основы оценки       ¦  40   ¦    24    ¦   16    ¦    э     ¦    22    ¦   18    ¦    э     ¦    20    ¦   20    ¦    э     ¦
¦    ¦стоимости           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦предприятия         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦(бизнеса)           ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.6 ¦Ценообразование в   ¦  120  ¦    84    ¦   36    ¦    э     ¦    72    ¦   48    ¦    э     ¦    60    ¦   60    ¦    э     ¦
¦    ¦машиностроении и    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦приборостроении     ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.7 ¦Практика оценки     ¦  112  ¦    88    ¦   24    ¦    э     ¦    88    ¦   24    ¦    э     ¦    80    ¦   32    ¦    э     ¦
¦    ¦стоимости машин,    ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦оборудования и      ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦транспортных средств¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.8 ¦Оценка стоимости    ¦  96   ¦    74    ¦   22    ¦    э     ¦    60    ¦   36    ¦    э     ¦    48    ¦   48    ¦    э     ¦
¦    ¦транспортных средств¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.9 ¦Основы оценки       ¦  40   ¦    24    ¦   16    ¦    з     ¦    22    ¦   18    ¦    з     ¦    20    ¦   20    ¦    з     ¦
¦    ¦стоимости водного   ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦транспорта          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦3.10¦Основы оценки       ¦  40   ¦    24    ¦   16    ¦    з     ¦    22    ¦   18    ¦    з     ¦    20    ¦   20    ¦    з     ¦
¦    ¦стоимости воздушного¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
¦    ¦транспорта          ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 4  ¦СТАЖИРОВКА          ¦       ¦                                                                                               ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 5  ¦КОМПОНЕНТ УЧРЕЖДЕНИЯ¦  100  ¦    70    ¦   30    ¦          ¦    60    ¦   40    ¦          ¦    50    ¦   50    ¦          ¦
¦    ¦ОБРАЗОВАНИЯ         ¦       ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦          ¦         ¦          ¦
+----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦                   ВСЕГО:¦ 1040  ¦   730    ¦   310   ¦          ¦   630    ¦   410   ¦          ¦   524    ¦   516   ¦          ¦
+-------------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦  ФОРМА(Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:  ¦       Государственный экзамен по дисциплинам 3.2, 3.6, 3.7 или защита дипломной работы        ¦
¦---------------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------


--------------------------------

<*> Учреждениям образования предоставляется возможность увеличить продолжительность обучения при необходимости введения каникул и / или в зависимости от выбора формы итоговой аттестации, которая должна быть единой для всех слушателей определенной группы.



Начальник отдела повышения

квалификации и переподготовки кадров

Министерства образования

Республики Беларусь А.И.Абрамов



Ректор ГУО "Республиканский

институт высшей школы" М.И.Демчук






Archive documents
Папярэдні | Наступны
Новости законодательства

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Новости сайта
Новости Беларуси

Полезные ресурсы

Счетчики
Rambler's Top100
TopList