Зарегистрировано в Реестре государственной регистрации
Республики Беларусь 28 января 1994 г. N 190/12
Зарегистрировано в НРПА РБ 23 декабря 1999 г. N 8/2180
У адпаведнасцi з Законам Рэспублiкi Беларусь "Аб адукацыi ў Рэспублiцы Беларусь" i пастановай Савета Мiнiстраў Рэспублiкi Беларусь ад 10 мая 1993 г. N 304 "Аб зацвярджэннi прыкладных палажэнняў аб адукацыйных i выхаваўчых установах i арганiзацыях сiстэмы адукацыi, узораў дакументаў аб адукацыi" ЗАГАДВАЮ:
1. Зацвердзiць Прыкладнае палажэнне аб статуце адукацыйнай i выхаваўчай установы сiстэмы адукацыi Рэспублiкi Беларусь (дадаецца).
Увесцi ў дзеянне Прыкладнае палажэнне з 28 студзеня 1994 г.
2. Упраўленню па рабоце з кадрамi i прававому забеспячэнню (Пыжоў А.А.):
2.1. У месячны тэрмiн давесцi Прыкладнае палажэнне да ведама ўсiх мiнiстэрстваў i ведамстваў, якiя маюць у сваiм падпарадкаваннi адукацыйныя i выхаваўчыя ўстановы, органаў кiравання адукацыяй, адукацыйных i выхаваўчых устаноў;
2.2. Да 10 лютага 1994 г. распрацаваць i давесцi да ведама мiнiстэрстваў i ведамстваў, органаў кiравання адукацыяй рэкамендацыi аб прывядзеннi ў адпаведнасць з дадзеным Прыкладным палажэннем дзеючых статутаў адукацыйных i выхаваўчых устаноў.
3. Кантроль за выкананнем гэтага загада ўскласцi на Упраўленне па рабоце з кадрамi i прававому забеспячэнню (Пыжоў А.А.).
Мiнiстр В.А.ГАЙСЁНАК
УЗГОДНЕНА УЗГОДНЕНА ЗАЦВЕРДЖАНА
Мiнiстэрства фiнансаў Дзяржкамiтэт загад
Рэспублiкi Беларусь Рэспублiкi Беларусь Мiнiстра адукацыi
Намеснiк мiнiстра па працы i сацыяльнай Рэспублiкi Беларусь
Сверж А.I. абароне насельнiцтва 14.01.1994 N 10
13.01.1994 Намеснiк старшынi
Паўлаў В.I.
30.12.1993
ПРЫКЛАДНАЕ ПАЛАЖЭННЕ
АБ СТАТУЦЕ АДУКАЦЫЙНАЙ I ВЫХАВАЎЧАЙ УСТАНОВЫ
СIСТЭМЫ АДУКАЦЫI РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ
1. АГУЛЬНЫЯ ПАЛАЖЭННI
1.1. У адпаведнасцi з Законам Рэспублiкi Беларусь "Аб адукацыi ў Рэспублiцы Беларусь" усе дзяржаўныя i недзяржаўныя адукацыйныя i выхаваўчыя ўстановы на тэрыторыi Рэспублiкi Беларусь належаць да нацыянальнай сiстэмы адукацыi, якая ўключае дашкольнае выхаванне, агульную сярэднюю адукацыю, пазашкольнае навучанне i выхаванне, прафесiянальна-тэхнiчную, сярэднюю спецыяльную, вышэйшую адукацыю, падрыхтоўку навуковых i навукова-педагагiчных кадраў, павышэнне квалiфiкацыi i перападрыхтоўку кадраў, самастойную адукацыю грамадзян.
1.2. Кожная дзяржаўная i недзяржаўная адукацыйная i выхаваўчая ўстанова з улiкам мясцовых сацыяльна-эканамiчных, нацыянальных i рэгiянальных асаблiвасцей у адпаведнасцi з Прыкладным палажэннем аб гэтым тыпе навучальнай i выхаваўчай установы распрацоўвае, ва ўстаноўленым парадку зацвярджае i рэгiструе свой статут.
1.3. Статут адукацыйнай i выхаваўчай установы - гэта звод правiлаў i палажэнняў, якiя вызначаюць мэты, задачы, правы, арганiзацыю, структуру i парадак яе дзейнасцi ў сiстэме адукацыi.
2. ЗМЕСТ СТАТУТА
2.1. Прававой высновай для распрацоўкi статута з'яўляюцца Закон "Аб адукацыi ў Рэспублiцы Беларусь", iншыя акты заканадаўства, Прыкладныя палажэннi аб адпаведных адукацыйных i выхаваўчых установах, якiя зацверджаны ва ўстаноўленым парадку, i гэтае палажэнне.
2.2. Тытульны лiст статута афармляецца ў адпаведнасцi з дадаткам N 1.
2.3. Раздзелы статута:
2.3.1. Агульныя палажэннi (у тым лiку):
- статус;
- арганiзацыйна-прававая форма адукацыйнай i выхаваўчай установы, указанне на тое, цi з'яўляецца яна юрыдычнай асобай;
- мэты i задачы дзейнасцi;
- тыпы i вiды рэалiзуемых адукацыйных праграм.
2.3.2. Удзельнiкi адукацыйна-выхаваўчага працэсу i адносiны памiж iмi (у тым лiку):
- парадак прыёму навучэнцаў i выхаванцаў;
- правы i абавязкi навучэнцаў i выхаванцаў;
- парадак i падставы адлiчэння;
- парадак камплектавання работнiкамi;
- правы i абавязкi работнiкаў;
- парадак рэгламентацыi i афармлення адносiн установы з навучэнцамi i выхаванцамi i iх бацькамi (асобамi, якiя iх замяняюць).
2.3.3. Арганiзацыя адукацыйнага i выхаваўчага працэсу (у тым лiку):
- мова, на якой вядзецца навучанне i выхаванне;
- працягласць навучання i выхавання на кожным яго этапе (узроўнi);
- сiстэма адзнак пры прамежкавай i вынiковай атэстацыi, яе формы, парадак;
- рэжым заняткаў.
2.3.4. Арганiзацыя метадычнай i навуковай работы.
2.3.5. Правы i адказнасць адукацыйнай i выхаваўчай установы.
2.3.6. Структурныя падраздзяленнi адукацыйнай i выхаваўчай установы i узаемаадносiны памiж iмi.
2.3.7. Сiстэма кiраўнiцтва адукацыйнай i выхаваўчай установай (структура, парадак фармiравання, кампетэнцыя, арганiзацыя дзейнасцi).
2.3.8. Фiнансаванне i гаспадарчая дзейнасць (у тым лiку ў частцы: фiнансавання i матэрыяльна-тэхнiчнага забеспячэння дзейнасцi ўстановы, выкарыстання аб'ектаў уласнасцi, якiя замацаваны заснавальнiкам за ўстановай, крынiц i парадку фармiравання ўласнасцi, наяўнасцi гаспадарчай або прадпрымальнiцкай дзейнасцi, наяўнасцi платных адукацыйных паслуг i парадка iх прадстаўлення).
2.3.9. Рэквiзiты рахункаў ва ўстановах банка.
2.3.10. Дакумент, якiм рэгулююцца нормы i правiлы ўнутранага працоўнага распарадку навучэнцаў, выхаванцаў i работнiкаў установы.
2.3.11. Мiжнародныя сувязi.
2.3.12. Формы дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi, якiя ўстаноўлены для адпаведных тыпаў адукацыйных i выхаваўчых устаноў, куды прадстаўляюцца.
2.3.13. Парадак рэарганiзацыi i лiквiдавання.
2.3.14. Акрамя гэтых звесткаў, у статут могуць уносiцца iншыя палажэннi, якiя не супярэчаць закону i адлюстроўваюць асаблiвасцi дзейнасцi ўстановы.
3. РАСПРАЦОЎКА, ЗАЦВЯРДЖЭННЕ I РЭГIСТРАЦЫЯ СТАТУТАЎ
3.1. Работа над праектам статута складаецца з некалькiх этапаў:
- падрыхтоўчы, у час якога ствараецца творчая група, вызначаюцца за кожным яе ўдзельнiкам канкрэтныя абавязкi па распрацоўцы зместу праекта статута, тэрмiны яе завяршэння i парадак абмеркавання праекта ў працоўным калектыве адукацыйнай i выхаваўчай установы;
- непасрэдная распрацоўка статута;
- абмеркаванне праекта статута ў працоўным калектыве;
- прыняцце, зацвярджэнне статута i прадстаўленне яго ў вызначаным парадку на рэгiстрацыю.
3.2. Парадак зацвярджэння статутаў адукацыйных i выхаваўчых устаноў вызначаецца адпаведнымi Прыкладнымi палажэннямi аб гэтых установах цi iншымi нарматыўнымi i заканадаўчымi дакументамi.
3.3. Вышэйшыя, сярэднiя спецыяльныя, вышэйшыя прафесiянальныя навучальныя ўстановы, лiцэi, гiмназii, рэспублiканскiя ўстановы i арганiзацыi сiстэмы адукацыi незалежна ад iх падпарадкаванасцi i формаў уласнасцi рэгiструюць свае статуты ў Мiнiстэрстве адукацыi Рэспублiкi Беларусь.
3.4. Агульнаадукацыйныя школы, прафесiянальна-тэхнiчныя навучальныя ўстановы, дашкольныя i iншыя ўстановы сiстэмы адукацыi ў залежнасцi ад iх падпарадкавання мясцовым Саветам народных дэпутатаў (раённым, гарадскiм, абласным) рэгiструюць статуты ў адпаведных органах адукацыi (раённых, гарадскiх, абласных).
Статуты дзiцячых iнтэрнатных устаноў i спецыяльных школ, якiя падпарадкоўваюцца мясцовым раённым (гарадскiм) Саветам народных дэпутатаў, могуць рэгiстравацца ў абласных (Мiнскiм гарадскiм) упраўленнях адукацыi па дамоўленасцi памiж iмi.
3.5. Для адукацыйных i выхаваўчых устаноў, якiя пералiчаны ў п. 3.3, устанаўлiваецца наступны парадак разгляду дакументаў для прыняцця рашэння аб рэгiстрацыi статута або адмовы ў ёй.
3.5.1. Зварот (заява) органа кiравання або кiраўнiка адукацыйнай (выхаваўчай) установы, да якой дадаюцца наступныя дакументы:
- статут;
- копiя рашэння аб разглядзе i зацвярджэннi статута;
- заключэнне органа кiравання па падпарадкаванасцi адукацыйнай /выхаваўчай/ установы аб змесце статута, -
рэгiструецца ў канцылярыi Мiнiстэрства i перадаецца ва Упраўленне па рабоце з кадрамi i прававому забеспячэнню.
Пры наяўнасцi дакументаў, якiх дастаткова для прыняцця рашэння аб пачатку рэгiстрацыi статута, заява (зварот) разам з дакументамi накiроўваецца намеснiку мiнiстра, якi курыруе адпаведную ступень адукацыi.
3.5.2. Намеснiк мiнiстра пасля разгляду заявы накiроўвае статут разам з дакументамi ўпраўленню, якое непасрэдна ажыццяўляе кiраўнiцтва дадзенай ступенню адукацыi.
Начальнiк упраўлення арганiзуе разгляд дакументаў для заключэння аб магчымасцi рэгiстрацыi статута. Абавязковы разгляд статут праходзiць у наступных упраўленнях:
- упраўленнi, якое адказвае за правядзенне разгляду;
- планава-эканамiчным;
- бухгалтарскага ўлiку, справаздачнасцi i кантролю;
- матэрыяльных рэсурсаў;
- замежных сувязей;
- арганiзацыi i каардынацыi выхаваўчай работы;
- па рабоце з кадрамi i прававому забеспячэнню.
Да разгляду статута могуць прыцягвацца iншыя падраздзяленнi мiнiстэрства, падведамасныя ўстановы.
Заключэннi па вынiках разгляду даюцца ў пiсьмовай форме за подпiсам кiраўнiка адпаведнага падраздзялення.
3.5.3. Упраўленне, адказнае за правядзенне разгляду, робiць заключэнне аб магчымасцi рэгiстрацыi статута, якое падпiсваецца начальнiкам упраўлення, вiзуецца намеснiкам мiнiстра, i рыхтуе праект загада Мiнiстра адукацыi.
3.5.4. На падставе загада Мiнiстра адукацыi робiцца адпаведны запiс на тытульным лiсце статута.
3.5.5. Пры рашэннi аб адмове ў рэгiстрацыi статута заяўнiку за подпiсам намеснiка мiнiстра дасылаецца пiсьмо, у якiм указваюцца прычыны адмовы. У гэтым выпадку статут накiроўваецца заяўнiку на дапрацоўку.
3.6. Рашэнне аб рэгiстрацыi статута прымаецца на працягу 30 дзён з моманту падачы заявы (зварота).
3.7. Парадак рэгiстрацыi статутаў адукацыйных i выхаваўчых устаноў, якiя пералiчаны ў п. 3.4, устанаўлiваецца адпаведнымi органамi адукацыi.
3.8. Рэгiстрацыя статутаў недзяржаўных адукацыйных i выхаваўчых устаноў ажыццяўляецца адначасова з выдачай суб'ектам гаспадарання спецыяльнага дазволу (лiцэнзii) на ажыццяўленне адукацыi любой ступенi i тыпу (гл. загад Мiнiстра адукацыi Рэспублiкi Беларусь ад 16 снежня 1992 г. N 275).
3.9. Зацверджаны i зарэгiстраваны статут адукацыйнай i выхаваўчай установы павiнен быць пранумараваны, прашнураваны i змацаваны пячаткамi ўстановы i адпаведнага органа адукацыi, якi зарэгiстраваў статут.
3.10. Адзiн экземпляр статута застаецца ў органе адукацыi, якi зарэгiстраваў статут.
3.11. У выпадку змяненняў, якiя закранаюць арганiзацыю i змест работы адукацыйнай i выхаваўчай установы, у статуце павiнны быць зроблены адпаведныя запiсы.
Запiсы аб змяненнях i дапаўненнях у статут змяшчаюцца на адведзеных у канцы статута лiстах наступнага узору (дадатак N 2).
У выпадку рэарганiзацыi ўстановы або змены ўласнiка статут падлягае перарэгiстрацыi.
Парадак унясення змяненняў i дапаўненняў, а таксама перарэгiстрацыi адпавядае парадку рэгiстрацыi статутаў.
Дадатак 1
да Прыкладнага палажэння
аб статуце адукацыйнай
i выхаваўчай установы
ЗАЦВЕРДЖАНА
_______________________________________
(поўная назва органа кiравання,
_______________________________________
якому дадзена права зацвярджаць статут)
_______________________________________
(займаемая пасада)
_______________________________________
(подпiс кiраўнiка органа кiравання,
_______________________________________
якому дадзена права зацвярджаць статут)
____________ ___________________
(Пячатка) (назва дакумента,
дата зацвярджэння)
Зарэгiстраван _________________________
(поўная назва органа
_______________________________________
адукацыi, якому дадзена права
_______________________________________
зарэгiстраваць статут)
_______________________________________
(назва дакумента, дата рэгiстрацыi)
_____________ ________________________
(Пячатка) (подпiс кiраўнiка органа
адукацыi)
СТАТУТ
____________________________________________________________________
(поўная назва адукацыйнай i выхаваўчай установы)
____________________________________________________________________
(калi i кiм створана, нумар загада, пастановы)
____________________________________________________________________
(у чыiм непасрэдным падпарадкаваннi знаходзiцца,
____________________________________________________________________
поўная назва органа непасрэднага падпарадкавання)
Адрас установы:
__________________________________
__________________________________
Дадатак 2
да Прыкладнага палажэння
аб статуце адукацыйнай
i выхаваўчай установы
Дапаўненнi i змяненнi, якiя ўнесены ў статут __________________
(поўная назва
___________________________________ пасля яго зацвярджэння:
адукацыйнай i выхаваўчай установы)
------------------------------+------------------------------------¬
¦Змест дапаўненняў i змяненняў¦Падставы для змяненняў i дапаўненняў¦
+-----------------------------+------------------------------------+
¦ ¦ ¦
¦-----------------------------+-------------------------------------
| 
