УТВЕРЖДЕНО
Министр образования
Республики Беларусь
П.И.Бригадин
20.12.2001
Программа разработана в соответствии с Концепцией государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399.
Цель программы обеспечение эффективного использования и развития кадрового потенциала системы образования, создание непрерывной системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров образования.
Достижению этой цели будут содействовать:
- прогнозирование, текущее и перспективное планирование объемов подготовки в высших и средних специальных учебных заведениях с учетом потребности республики в кадрах;
- использование различных форм и методов отбора талантливой молодежи на педагогические специальности;
- организация обучения по образовательным программам, интегрирующим среднее специальное и высшее образование;
- приведение содержания педагогического образования в соответствие с требованиями реформы общеобразовательной школы;
- разработка и внедрение современных педагогических технологий с активным использованием информационных и коммуникационных средств;
- совершенствование организации педагогической практики будущих педагогов;
- усиление роли воспитательной и внеаудиторной работы как неотъемлемого компонента профессиональной подготовки будущего педагога;
- совершенствование механизма подбора и расстановки руководящих кадров;
- совершенствование научно-методического обеспечения профессиональной деятельности педагогических и руководящих кадров.
Программа включает комплекс мероприятий, связанных с совершенствованием прогнозирования, организации подбора и расстановки кадров, структуры подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических и управленческих кадров, нормативно-правовым обеспечением механизма реализации программы.
Примечание. Сокращения, имеющиеся в программе: главные управления, управления и отделы Министерства образования Республики Беларусь - управления и отделы, Главный информационно-аналитический центр Министерства образования - ГИАЦ, Республиканский институт контроля знаний - РИКЗ, Академия последипломного образования - АПО, Республиканский институт высшей школы Белорусского государственного университета - РИВШ БГУ, Республиканский институт профессионального образования - РИПО, Минский городской институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования - МГИПКиПРРиСО, областные институты повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования - ОИПКиПРРиСО.
----+----------------------+---------------+-------------------------¬
¦ N ¦ Наименование ¦Срок исполнения¦Ответственный исполнитель¦
¦п/п¦ мероприятия ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦1. Прогнозирование изменений в структуре и объемах подготовки кадров¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦1. ¦Определение ¦I полугодие ¦Главное управление ¦
¦ ¦потребности в кадрах ¦2002 г. ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦на 2001 - 2005 годы ¦ ¦управления образования ¦
¦ ¦на основе прогноза и ¦ ¦областных и Минского ¦
¦ ¦экспертных оценок ¦ ¦городского исполкомов ¦
¦ ¦развития системы ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦2. ¦Разработка ¦До 15 апреля ¦Главное управление ¦
¦ ¦контрольных цифр по ¦ежегодно ¦высшего и среднего ¦
¦ ¦приему на бюджетной ¦ ¦специального ¦
¦ ¦основе в высшие и ¦ ¦образования, Главное ¦
¦ ¦средние специальные ¦ ¦управление кадровой ¦
¦ ¦учебные заведения с ¦ ¦политики, управления ¦
¦ ¦учетом реальной ¦ ¦образования областных и ¦
¦ ¦потребности ¦ ¦Минского городского ¦
¦ ¦республики в кадрах ¦ ¦исполкомов ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦3. ¦Формирование в ¦До 25 мая ¦Главное управление ¦
¦ ¦соответствии с ¦ежегодно (на ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦заявками и доведение ¦педагогические ¦Главное управление ¦
¦ ¦до вузов и заказчиков ¦специальности);¦высшего и среднего ¦
¦ ¦контрольных цифр ¦до 15 мая ¦специального образования ¦
¦ ¦целевого приема на ¦ежегодно (на ¦ ¦
¦ ¦специальности, ¦остальные ¦ ¦
¦ ¦необходимые для ¦специальности) ¦ ¦
¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦
¦ ¦функционирования ¦ ¦ ¦
¦ ¦отрасли ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦4. ¦Совершенствование ¦Ежегодно ¦Главное управление ¦
¦ ¦структуры ¦ ¦высшего и среднего ¦
¦ ¦специальностей, ¦ ¦специального ¦
¦ ¦специализаций и ¦ ¦образования, Главное ¦
¦ ¦квалификаций в рамках ¦ ¦управление кадровой ¦
¦ ¦Общегосударственного ¦ ¦политики, РИВШ БГУ, РИПО ¦
¦ ¦классификатора ¦ ¦ ¦
¦ ¦Республики Беларусь ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Специальности и ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации" ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦5. ¦Разработка и ¦2002 г. ¦Управление дошкольного ¦
¦ ¦утверждение типовых ¦ ¦воспитания, управления ¦
¦ ¦штатов и штатных ¦ ¦образования областных и ¦
¦ ¦нормативов ¦ ¦Минского городского ¦
¦ ¦численности ¦ ¦исполкомов ¦
¦ ¦работников новых ¦ ¦ ¦
¦ ¦типов образовательных ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений "Детский ¦ ¦ ¦
¦ ¦сад-школа", ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных центров ¦ ¦ ¦
¦ ¦развития ребенка, ¦ ¦ ¦
¦ ¦детских домов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитание и обучение ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей дошкольного ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦6. ¦Создание единой ¦2002 - 2003 гг.¦Управления и отделы, ¦
¦ ¦информационной ¦ ¦управления образования ¦
¦ ¦системы и базы данных ¦ ¦областных и Минского ¦
¦ ¦о педагогических ¦ ¦городского исполкомов, ¦
¦ ¦кадрах системы ¦ ¦ГИАЦ ¦
¦ ¦образования по ¦ ¦ ¦
¦ ¦должностным ¦ ¦ ¦
¦ ¦категориям и ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальностям ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦ 2. Совершенствование организации подготовки педагогических кадров ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦7. ¦Разработка ¦2001 - 2005 гг.¦Управления и отделы, ¦
¦ ¦государственных ¦ ¦Национальный институт ¦
¦ ¦образовательных ¦ ¦образования, РИВШ БГУ, ¦
¦ ¦стандартов для всех ¦ ¦РИПО ¦
¦ ¦уровней системы ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦8. ¦Разработка программы ¦2002 г. ¦Научно-методический ¦
¦ ¦издания учебной, ¦ ¦центр учебной книги и ¦
¦ ¦научной, методической ¦ ¦средств обучения, ¦
¦ ¦литературы, учебных ¦ ¦управления и отделы ¦
¦ ¦пособий, производства ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебно-научно- ¦ ¦ ¦
¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудования, средств ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучения для системы ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовки ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогических и ¦ ¦ ¦
¦ ¦научно-педагогических ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦9. ¦Разработка и ¦2002 - 2003 гг.¦Республиканская ¦
¦ ¦поэтапное введение в ¦ ¦научно-педагогическая ¦
¦ ¦действие единой ¦ ¦библиотека ¦
¦ ¦автоматизированной ¦ ¦ ¦
¦ ¦библиотечной сети в ¦ ¦ ¦
¦ ¦системе образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦10.¦Осуществление в ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦высших учебных ¦ ¦высшего и среднего ¦
¦ ¦заведениях подготовки ¦ ¦специального ¦
¦ ¦преподавателей ¦ ¦образования, Главное ¦
¦ ¦интегрированных ¦ ¦управление общего ¦
¦ ¦курсов для ¦ ¦среднего образования, ¦
¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦высшие учебные заведения ¦
¦ ¦школ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦11.¦Реализация ¦2001 - 2003 гг.¦Главное управление ¦
¦ ¦международного ¦ ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦образовательного ¦ ¦Управление зарубежных ¦
¦ ¦проекта программы ¦ ¦связей, Белорусский ¦
¦ ¦ТАСИС в части ¦ ¦государственный ¦
¦ ¦совершенствования ¦ ¦экономический ¦
¦ ¦профессиональной ¦ ¦университет ¦
¦ ¦подготовки ¦ ¦ ¦
¦ ¦преподавателей ¦ ¦ ¦
¦ ¦экономических ¦ ¦ ¦
¦ ¦дисциплин вузов ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦12.¦Проведение ¦Ежегодно ¦Управление зарубежных ¦
¦ ¦семинара-совещания ¦ ¦связей, РИВШ БГУ ¦
¦ ¦руководящих ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников учебных ¦ ¦ ¦
¦ ¦заведений, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ответственных за ¦ ¦ ¦
¦ ¦международное ¦ ¦ ¦
¦ ¦сотрудничество и ¦ ¦ ¦
¦ ¦экспорт ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных услуг ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦13.¦Принятие ¦2003 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦дополнительных мер по ¦ ¦высшего и среднего ¦
¦ ¦совершенствованию ¦ ¦специального ¦
¦ ¦психолого- ¦ ¦образования, БГПУ им. ¦
¦ ¦педагогической ¦ ¦М.Танка ¦
¦ ¦подготовки кадров ¦ ¦ ¦
¦ ¦системы образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦ 3. Совершенствование системы подготовки научных и ¦
¦ научно-педагогических кадров ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦14.¦Разработка ¦2002 г. ¦Управление науки и ¦
¦ ¦перспективного плана ¦ ¦подготовки научных ¦
¦ ¦подготовки научных и ¦ ¦кадров, Главное ¦
¦ ¦научно-педагогических ¦ ¦управление высшего и ¦
¦ ¦кадров системы ¦ ¦среднего специального ¦
¦ ¦образования через ¦ ¦образования ¦
¦ ¦аспирантуру и ¦ ¦ ¦
¦ ¦докторантуру (целевую ¦ ¦ ¦
¦ ¦межведомственную и ¦ ¦ ¦
¦ ¦внутриведомственную) ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦15.¦Совершенствование ¦2002 г. ¦Управление науки и ¦
¦ ¦научно- ¦ ¦подготовки научных кадров¦
¦ ¦исследовательской ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы в учреждениях ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования как ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимой составной ¦ ¦ ¦
¦ ¦части процесса ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучения, подготовки ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров высшей ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦16.¦Создание ¦2002 г. ¦Управление науки и ¦
¦ ¦информационного банка ¦ ¦подготовки научных кадров¦
¦ ¦белорусских и ¦ ¦ ¦
¦ ¦международных научных ¦ ¦ ¦
¦ ¦программ и проектов ¦ ¦ ¦
¦ ¦по проблемам ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦17.¦Проведение анализа ¦2002 г. ¦Управление науки и ¦
¦ ¦структуры советов по ¦ ¦подготовки научных кадров¦
¦ ¦защите диссертаций в ¦ ¦ ¦
¦ ¦разрезе научных ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальностей в ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦республики и ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовка ¦ ¦ ¦
¦ ¦предложений по ее ¦ ¦ ¦
¦ ¦совершенствованию ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦18.¦Разработка плана ¦2002 г. ¦Управление науки и ¦
¦ ¦целевой подготовки ¦ ¦подготовки научных ¦
¦ ¦магистров, аспирантов ¦ ¦кадров, БГУ, БГПУ им. ¦
¦ ¦и докторантов на 2002 ¦ ¦М.Танка ¦
¦ ¦- 2010 годы в вузах ¦ ¦ ¦
¦ ¦г.Минска для ¦ ¦ ¦
¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогическими и ¦ ¦ ¦
¦ ¦научно-педагогическими¦ ¦ ¦
¦ ¦кадрами региональных ¦ ¦ ¦
¦ ¦вузов ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦ 4. Организация деятельности по подбору, расстановке и работе с ¦
¦ руководящими кадрами учреждений образования ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦19.¦Совершенствование ¦2001 - 2005 гг.¦Главное управление ¦
¦ ¦системы ¦ ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦статистического учета ¦ ¦управления образования ¦
¦ ¦управленческих кадров ¦ ¦областных и Минского ¦
¦ ¦по категориям, ¦ ¦городского исполкомов, ¦
¦ ¦уровням управления, ¦ ¦ГИАЦ ¦
¦ ¦количественному и ¦ ¦ ¦
¦ ¦качественному ¦ ¦ ¦
¦ ¦составу. Обновление ¦ ¦ ¦
¦ ¦банка данных по ¦ ¦ ¦
¦ ¦данной категории ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦20.¦Разработка кадрового ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦реестра системы ¦ ¦кадровой политики ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦21.¦Повышение ¦2001 - 2005 гг.¦Главное управление ¦
¦ ¦эффективности системы ¦ ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦подбора, расстановки ¦ ¦республиканские ¦
¦ ¦руководящих кадров, ¦ ¦подведомственные ¦
¦ ¦организация ¦ ¦учреждения и ¦
¦ ¦систематической ¦ ¦организации, управления ¦
¦ ¦работы с кадровым ¦ ¦образования областных и ¦
¦ ¦резервом, привлечение ¦ ¦Минского городского ¦
¦ ¦его к выполнению ¦ ¦исполкомов ¦
¦ ¦поручений, связанных ¦ ¦ ¦
¦ ¦с решением ¦ ¦ ¦
¦ ¦управленческих задач ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦22.¦Осуществление ¦Постоянно ¦Главное управление ¦
¦ ¦организационно- ¦ ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦практических ¦ ¦республиканские ¦
¦ ¦мероприятий по ¦ ¦подведомственные ¦
¦ ¦укреплению руководства¦ ¦учреждения и ¦
¦ ¦учреждений и кадровых ¦ ¦организации, управления ¦
¦ ¦служб ¦ ¦образования областных и ¦
¦ ¦квалифицированными ¦ ¦Минского городского ¦
¦ ¦специалистами ¦ ¦исполкомов ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦23.¦Разработка ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦перспективного плана ¦ ¦кадровой политики, АПО, ¦
¦ ¦проведения ¦ ¦РИВШ БГУ, РИПО ¦
¦ ¦научно-практических ¦ ¦ ¦
¦ ¦конференций, ¦ ¦ ¦
¦ ¦семинаров для ¦ ¦ ¦
¦ ¦руководящих кадров ¦ ¦ ¦
¦ ¦системы образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦24.¦Совершенствование ¦Постоянно ¦Главное управление ¦
¦ ¦деятельности ¦ ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦аттестационных ¦ ¦управления образования ¦
¦ ¦комиссий по оценке ¦ ¦областных и Минского ¦
¦ ¦профессионально- ¦ ¦городского исполкомов ¦
¦ ¦деловых и личностных ¦ ¦ ¦
¦ ¦качеств работников и ¦ ¦ ¦
¦ ¦результатов их труда ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦ 5. Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦25.¦Разработка отраслевой ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦Концепции и Программы ¦ ¦кадровой политики, РИВШ ¦
¦ ¦повышения ¦ ¦БГУ, АПО, РИПО, ¦
¦ ¦квалификации и ¦ ¦ОИПКиПРРиСО, МГИПКиПРРиСО¦
¦ ¦переподготовки кадров ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦26.¦Разработка ¦2002 - 2005 гг.¦Главное управление ¦
¦ ¦перспективных и ¦ ¦кадровой политики, РИВШ ¦
¦ ¦годовых планов ¦ ¦БГУ, АПО, РИПО, ¦
¦ ¦повышения ¦ ¦ОИПКиПРРиСО, МГИПКиПРРиСО¦
¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦
¦ ¦переподготовки кадров ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования на основе ¦ ¦ ¦
¦ ¦прогноза развития ¦ ¦ ¦
¦ ¦системы образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦27.¦Внедрение новых ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦учебных планов и ¦ ¦кадровой политики, РИВШ ¦
¦ ¦программ для системы ¦ ¦БГУ, АПО, РИПО, ¦
¦ ¦повышения ¦ ¦ОИПКиПРРиСО, МГИПКиПРРиСО¦
¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦
¦ ¦приведение структуры ¦ ¦ ¦
¦ ¦и содержания обучения ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогических кадров ¦ ¦ ¦
¦ ¦в соответствие с ¦ ¦ ¦
¦ ¦целями и задачами ¦ ¦ ¦
¦ ¦реформ образования ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦28.¦Создание ¦2002 - 2003 гг.¦РИВШ БГУ, АПО, РИПО ¦
¦ ¦Республиканского ¦ ¦ ¦
¦ ¦научно-методического ¦ ¦ ¦
¦ ¦центра дистанционного ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования (НМЦДО) ¦ ¦ ¦
¦ ¦на базе РИВШ БГУ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦29.¦Внедрение в практику ¦2001 - 2002 гг.¦РИВШ БГУ, подразделения ¦
¦ ¦повышения ¦ ¦повышения квалификации и ¦
¦ ¦квалификации ¦ ¦переподготовки кадров ¦
¦ ¦профессорско- ¦ ¦вузов ¦
¦ ¦преподавательского и ¦ ¦ ¦
¦ ¦административно- ¦ ¦ ¦
¦ ¦управленческого ¦ ¦ ¦
¦ ¦персонала вузов ¦ ¦ ¦
¦ ¦курсов: "Обучающе- ¦ ¦ ¦
¦ ¦исследовательский ¦ ¦ ¦
¦ ¦принцип: сущность, ¦ ¦ ¦
¦ ¦цели и задачи", ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Инновационный ¦ ¦ ¦
¦ ¦менеджмент", ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Современные методы ¦ ¦ ¦
¦ ¦научных исследований" ¦ ¦ ¦
¦ ¦и др. ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦30.¦Создание на базе ¦2002 - 2004 гг.¦Главное управление ¦
¦ ¦Национального центра ¦ ¦социальной и ¦
¦ ¦творчества детей и ¦ ¦воспитательной работы, ¦
¦ ¦молодежи творческой ¦ ¦АПО, Национальный центр ¦
¦ ¦научно-методической ¦ ¦творчества детей и ¦
¦ ¦лаборатории ¦ ¦молодежи ¦
¦ ¦"Инновационные ¦ ¦ ¦
¦ ¦процессы в ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦
¦ ¦внешкольного ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования и ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитания" ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦31.¦Осуществление ¦2001 - 2005 гг.¦РИВШ БГУ, АПО ¦
¦ ¦мероприятий по ¦ ¦ ¦
¦ ¦реализации программы ¦ ¦ ¦
¦ ¦развития ¦ ¦ ¦
¦ ¦Интернет-образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦в Республике Беларусь ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦32.¦Разработка и ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦реализация ¦ ¦кадровой политики, ¦
¦ ¦организационной ¦ ¦Главное управление ¦
¦ ¦модели кооперирования ¦ ¦высшего и среднего ¦
¦ ¦вузов по подготовке и ¦ ¦специального ¦
¦ ¦переподготовке ¦ ¦образования, управления ¦
¦ ¦преподавателей и ¦ ¦образования областных и ¦
¦ ¦специалистов для ¦ ¦Минского городского ¦
¦ ¦средних специальных и ¦ ¦исполкомов, высшие ¦
¦ ¦высших учебных ¦ ¦учебные заведения, АПО ¦
¦ ¦заведений, ¦ ¦ ¦
¦ ¦расположенных на ¦ ¦ ¦
¦ ¦территории регионов ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦33.¦Создание единой ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦республиканской ¦ ¦кадровой политики, АПО, ¦
¦ ¦системы банков и баз ¦ ¦РИПО, РИВШ БГУ ¦
¦ ¦данных по кадрам всех ¦ ¦ ¦
¦ ¦должностных ¦ ¦ ¦
¦ ¦категорий, подлежащих ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучению в системе ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦
¦ ¦переподготовки, по ¦ ¦ ¦
¦ ¦типам учебных ¦ ¦ ¦
¦ ¦заведений ¦ ¦ ¦
¦ ¦(подразделений) ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦
¦ ¦переподготовки кадров ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦ 6. Нормативно-правовое обеспечение программы ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦34.¦Разработка и внесение ¦2001 - 2005 гг.¦Главное управление ¦
¦ ¦предложений по ¦ ¦социально-экономического ¦
¦ ¦усилению ¦ ¦развития ¦
¦ ¦дифференциации в ¦ ¦ ¦
¦ ¦оплате труда ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников, ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышающих свой ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессиональный ¦ ¦ ¦
¦ ¦уровень ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦35.¦Разработка и внесение ¦2002 г. ¦Управление специального ¦
¦ ¦предложений по ¦ ¦образования, Главное ¦
¦ ¦усилению ¦ ¦управление ¦
¦ ¦дифференциации в ¦ ¦социально-экономического ¦
¦ ¦оплате труда ¦ ¦развития ¦
¦ ¦учителей-дефектологов,¦ ¦ ¦
¦ ¦работающих в классах ¦ ¦ ¦
¦ ¦для детей с тяжелыми ¦ ¦ ¦
¦ ¦множественными ¦ ¦ ¦
¦ ¦нарушениями развития ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦36.¦Внесение в Совет ¦I полугодие ¦Главное управление ¦
¦ ¦Министров проекта "О ¦2002 г. ¦социальной и ¦
¦ ¦внесении изменений и ¦ ¦воспитательной работы, ¦
¦ ¦дополнений в Указ ¦ ¦Главное управление ¦
¦ ¦Президента Республики ¦ ¦социально-экономического ¦
¦ ¦Беларусь от 27 ноября ¦ ¦развития, Главное ¦
¦ ¦2000 г. N 631 "О ¦ ¦управление кадровой ¦
¦ ¦дополнительных мерах ¦ ¦политики ¦
¦ ¦по повышению ¦ ¦ ¦
¦ ¦заработной платы и ¦ ¦ ¦
¦ ¦представлению ¦ ¦ ¦
¦ ¦льготных кредитов ¦ ¦ ¦
¦ ¦отдельным категориям ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников" ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦37.¦Разработка отраслевой ¦2002 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦методики ¦ ¦кадровой политики, ГИАЦ ¦
¦ ¦прогнозирования ¦ ¦ ¦
¦ ¦потребности в кадрах ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений образования¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦38.¦Разработка целевых ¦2002 - 2005 гг.¦Главное управление ¦
¦ ¦научных проектов и ¦ ¦аналитической и правовой ¦
¦ ¦программ: "Библиотека ¦ ¦работы, Главное ¦
¦ ¦педагогического ¦ ¦управление высшего и ¦
¦ ¦учебного заведения", ¦ ¦среднего специального ¦
¦ ¦"Нормативная основа ¦ ¦образования, БГПУ им. ¦
¦ ¦Межгосударственной ¦ ¦М.Танка ¦
¦ ¦системы ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования в ¦ ¦ ¦
¦ ¦контексте реформы ¦ ¦ ¦
¦ ¦высшего ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования стран ¦ ¦ ¦
¦ ¦ближнего и дальнего ¦ ¦ ¦
¦ ¦зарубежья" ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦39.¦Разработка типового ¦2002 г. ¦РИВШ БГУ ¦
¦ ¦положения о ¦ ¦ ¦
¦ ¦межведомственном ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебно-научном центре ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦40.¦Разработка типового ¦2002 г. ¦Управление науки и ¦
¦ ¦положения о базовой ¦ ¦подготовки научных ¦
¦ ¦кафедре вуза в ¦ ¦кадров, РИВШ БГУ ¦
¦ ¦научной ¦ ¦ ¦
¦ ¦(научно- ¦ ¦ ¦
¦ ¦исследовательской) ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+---------------+-------------------------+
¦41.¦Разработка ¦2003 г. ¦Главное управление ¦
¦ ¦рекомендаций по ¦ ¦высшего и среднего ¦
¦ ¦рационализации труда ¦ ¦специального ¦
¦ ¦преподавателей и ¦ ¦образования, управление ¦
¦ ¦научных работников ¦ ¦науки и подготовки ¦
¦ ¦ ¦ ¦научных кадров ¦
¦---+----------------------+---------------+--------------------------
| 
